二维动画制作教案.doc
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课程
名称
二维动画制作
课题
Flash动画脚本的编写
教
学
目
标
知识
1、了解动画脚本的结构与编写原理;
2、了解Flash改编脚本的方法和步骤。
技能
掌握脚本写作的方法与格式。
态度
在工作任务中培养学生诚实守信、吃苦耐劳、爱岗敬业的好品质,使之成为具有职业道德和团队合作精神的高素质人才。
教学
重点
掌握脚本写作的方法与格式。
教学
难点
掌握脚本写作的方法与格式。
教学方
法设计
任务引领教学法
教学资源
PPT课件、机房及多媒体等
教学
流程
教学步骤/内容
学生学习活动
教师行为
达成目标
任务
提出
教师提出任务:
Flash动画脚本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ编写。
听教师讲解本节课的学习任务
提出本节课的学习任务。
明确学习任务与要求。
任务
实施
活动一:
教师和学生互动,通过播放视频、提问来讲解动画脚本的结构与编写原理;Flash改编脚本的方法和步骤。
课外
作业
1、通过互联网,下载自己喜欢的Flash动画,下节课推荐给大家。
2、完善自己的脚本,下节课与大家共享。
教学
反思
这章知识点和学生的语文写作水平有关联,所以教师要多准备些案例给学生以灵感。
掌握脚本写作的方法与格式。
活动三:布置课堂练习作业,进行动画脚本的编写。
思考题材的选取与脚本的定位,进行脚本的编写。
现场指导学生题材的选取与脚本的定位,解惑学生在编写过程中碰到的难题。就具有共性的问题则回主机进行讲解。
通过写作,进一步掌握脚本写作的方法与格式。
教学
小结
1.重温脚本写作的方法与格式。
2.小结学生学习情况,强调学生职业素养的培养。
观看视频,听看教师的讲解,回答老师问题。
通过播放视频、提问来讲解动画脚本的结构与编写原理;Flash改编脚本的方法和步骤
了解动画脚本的结构与编写原理;Flash改编脚本的方法和步骤。
活动二:教师通过播放视频、提问来讲解脚本写作的方法与格式。
观看视频,听看教师的讲解,回答老师问题。
通过播放视频、提问来讲解讲解脚本写作的方法与格式。
名称
二维动画制作
课题
Flash动画脚本的编写
教
学
目
标
知识
1、了解动画脚本的结构与编写原理;
2、了解Flash改编脚本的方法和步骤。
技能
掌握脚本写作的方法与格式。
态度
在工作任务中培养学生诚实守信、吃苦耐劳、爱岗敬业的好品质,使之成为具有职业道德和团队合作精神的高素质人才。
教学
重点
掌握脚本写作的方法与格式。
教学
难点
掌握脚本写作的方法与格式。
教学方
法设计
任务引领教学法
教学资源
PPT课件、机房及多媒体等
教学
流程
教学步骤/内容
学生学习活动
教师行为
达成目标
任务
提出
教师提出任务:
Flash动画脚本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ编写。
听教师讲解本节课的学习任务
提出本节课的学习任务。
明确学习任务与要求。
任务
实施
活动一:
教师和学生互动,通过播放视频、提问来讲解动画脚本的结构与编写原理;Flash改编脚本的方法和步骤。
课外
作业
1、通过互联网,下载自己喜欢的Flash动画,下节课推荐给大家。
2、完善自己的脚本,下节课与大家共享。
教学
反思
这章知识点和学生的语文写作水平有关联,所以教师要多准备些案例给学生以灵感。
掌握脚本写作的方法与格式。
活动三:布置课堂练习作业,进行动画脚本的编写。
思考题材的选取与脚本的定位,进行脚本的编写。
现场指导学生题材的选取与脚本的定位,解惑学生在编写过程中碰到的难题。就具有共性的问题则回主机进行讲解。
通过写作,进一步掌握脚本写作的方法与格式。
教学
小结
1.重温脚本写作的方法与格式。
2.小结学生学习情况,强调学生职业素养的培养。
观看视频,听看教师的讲解,回答老师问题。
通过播放视频、提问来讲解动画脚本的结构与编写原理;Flash改编脚本的方法和步骤
了解动画脚本的结构与编写原理;Flash改编脚本的方法和步骤。
活动二:教师通过播放视频、提问来讲解脚本写作的方法与格式。
观看视频,听看教师的讲解,回答老师问题。
通过播放视频、提问来讲解讲解脚本写作的方法与格式。