选修三战争与和平 频繁的地区冲突
人民版高中历史选修三第5章第2课频繁的地区冲突(教案2).docx
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第2课频繁的地区冲突(教案)【课标要求】1、了解中东战争发展过程。
2、认识中东问题的复杂性和曲折性,解决中东问题的艰难性。
【教训重点、难点】重点:五次屮东战争的发展过程。
难点:认识中东和平道路的曲折性、复杂性和长期性。
【教学过程】【自主学习】中东概念:欧洲人以为中心提出的一个概念。
位于—、—、非三大洲的交汇点上,包括、叙利亚、黎巴嫩、、约旦、科威特、___________________________ 和______ 等17个国家和地区。
三大教都产生于此。
是世界经济的“__________一、巴勒斯坦问题的由来中东问题,主要指阿拉伯国家和以色列的矛盾。
中东问题的核心是___________ 问题。
1.三教圣地和一地两族材料一阅读与耶路撒冷相关的图片图一犹太圣殿“哭墙”图二圣墓教堂图三苦路第九站图四阿克萨清真寺图五萨赫莱清真寺材料二“耶路撒冷”是希伯来语的称呼,合起来意为“和平之城”。
……曾50多次被围困,36次被征服,18次被夷为平地。
所幸每次都在废墟上得到重建。
时至今日,它仍是一个难分难解的结。
一一《圣城耶路撒冷》回答:①结合材料一分析,耶路撒冷是哪三教的圣地?O②结合材料二和课木知识分析,和平之城何以变成了灾难之城?(提示:宗教、地理因素)③“时至今口,它仍是一个难分难解的结”指的是什么?(提示:一地两族)2•英国分治材料三“英皇陛下政府赞成犹太人在巴勒斯坦建立一个民族之家,并会尽力促成此目标的实 现。
但要明确说明的是,不得伤害已经存在于巴勒斯坦的非犹太民族的公民和宗教权利,以及 犹太人在其他国家享有的各项权利和政治地位。
”——1917年《贝尔福宣言》 回答:①巴勒斯坦当时居住着哪族人? ___________________________________②此宣言表示英国正式支持犹太人回归巴勒斯坦,宣言中“不得伤害其他本地民族利益”的条 款能否实现?简单说明你的理由。
3. 联大决议材料四 1947年,联大不顾阿拉伯国家的反对,以美苏等33国赞成、阿拉伯国家13票 反对、英国等10票弃权通过了 1 8 1号决议。
高考历史选修三烽火连绵的局部战争和和平发展——当今世界的时代主题
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答案
(1)主要事件是朝鲜战争。原因:70 年代由石油提价
引发了西方的经济危机,陷入越战,与苏联的冷战处于劣势, 国力下降,不得不实行全球战略收缩。 (2)A 阶段美国推行全球霸权主义政策,遏制并孤立中国, 中美对抗。B 阶段中美关系缓和,开始走向关系正常化。
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选修三 · 第 3讲
二、和平与发展——当今世界的时代主题 (一)争取人类和平 1. 冷战结束后, 世界政治多极化趋势在全球范围内有了新 的发展,斗争与协调、竞争与合作,仍是当前大国关系的主要 特征。9· 11 事件后,美国作为当今唯一的超级大国,企图凭借 强大的实力建立以美国为领导的单极世界。欧盟的欧元诞生, 实力和地位进一步增强,是多极化中的一极。俄罗斯在国际事 务中仍有重要影响。中国也是多极化中的重要一极。
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选修三 · 第 3讲
解析
本题以美国军费开支为切入点,考查中美关系。 A
段为 1950~1953 年, 这个时期美国军费增长迅速, 与朝鲜战争 有关,这次战争导致中美对抗,美国遏制和孤立新中国;B 段 为 20 世纪 60 年代末到 70 年代中期, 美国军费呈下降趋势, 原 因可以放到 20 世纪 70 年代美国经济危机和全球战略收缩的背 景下考虑,随着美国实力的下降,为了对抗苏联的威胁,中美 逐步结束对抗,关系趋向缓和。
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选修三 · 第 3讲
材料二
抗美援朝战争中,虽然我军在武器装备及其他物
质条件上处于明显的劣势, 但经历了 20 多年国内革命战争和反 侵略战争锤炼的中国人民军队也有着许多不同寻常的优势。有 敢打必胜的信念,有以弱胜强的丰富作战经验,有久经锻炼的 高素质的部队和著名战将。加上战争的正义性质,得道多助, 士气高昂。这些是中国人民志愿军取得胜利的基本条件。 ——李际均《抗美援朝战略遗产: 中国大国地位的奠基之战》
高考历史《选修3 20世纪的战争与和平》:地区冲突产生的原因和教训
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高考历史《选修320世纪的战争与和平》:地区冲突产生的原因和
教训
1.原因
(1)从历史上看,第三世界的许多国家之间,存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。
其中有一些矛盾和纠纷,是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。
第二次世界大战后,随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃,新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战争的主要原因。
(2)从现实情况看,地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。
2.教训
(1)发生冲突的国家往往两败俱伤,经济发展和社会稳定遭受灾难性地破坏。
(2)维护地区和世界和平,应成为各国的共同目标;国家不分大小一律平等,一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重;国与国的争端,应当遵循国际关系准则,本着友好协商的精神加以解决,而不应当诉诸武力或以武力相威胁。
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人民版选修3专题五第二课《频繁的地区冲突》ppt课件
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③1994年,约旦和以色列签署和平协议,双方建立了 外交关系,实现了关系正常化。
(2)存在问题: ①巴以暴力冲突愈演愈烈,曾发生多次大规模的流血 冲突,巴以之间陷入报复与反报复的恶性循环之中。 ②巴以和平进程艰辛而漫长,有待冲突各方及国际社 会共同推动解决。
下图为塞满轮船的犹太复国主义者。你如何评价犹太 复国运动?
[探究] (1)请结合材料说明,美国等大国插手中东地区的主 要目的是什么?第二次世界大战后为何中东地区矛盾更 加复杂? (2)你认为在解决中东问题时应该注意些什么? [解析] 本题考查中东问题产生的原因。第(1)主要 从争夺世界霸权的角度使中 东问题复杂化。
提示:一方面,犹太复国运动反映了犹太人要求建 立自己民族国家的愿望,具有正义性。另一方面,犹太 复国主义者抢夺巴勒斯坦人的土地,杀害巴勒斯坦人民, 是对其他民族的一种侵略,具有非正义性。
二、印巴战争 1.历史渊源 (1)第二次世界大战前印度为 英国 的殖民地;第二次 世界大战后,印度独立运动高涨。 (2)1947年,英国的印度总督公布蒙巴顿方案,巴基斯 坦和 印度 相继宣布独立,分别建国。 (3)蒙巴顿方案及印巴分治为印巴两国遗留了一系列问题, 尤其是 克什米问尔题,成为两国长期纷争的重要根源。
2.三次印巴战争 (1)第一次:1947~1949年,结果双方划定了停火线, 规定印度控制克什米尔五分之三的土地,巴基斯坦控制五 分之二的土地。 (2)第二次:1965年,战争没能解决任何问题,双方的 谈判也没有取得进展。 (3)第三次:1971年,印巴之间又爆发了第三次战争。 3.克什米尔问题现状 印巴双方在有争议的克什米尔地区不时发生冲突,克 什米尔前景仍然扑朔迷离。
2.五次中东战争 从1948年至1982年,阿以之间先后爆发五次中东战争。 结果以色列占领了巴勒斯坦的大部分领土和其他阿拉伯国 家的部分领土。 3.中东和平进程 (1)重大突破:20世纪90年代。 ①1991年10月,阿以举行马德里谈判,在“ 以土地换 和平 ”的原则基础上开始进行和谈。 ②1993年,巴勒斯坦领导人阿拉法特和以色列总理 拉宾 签署《巴勒斯坦有限自治原则宣言》。
人民版高中历史选修三第5章第2课频繁的地区冲突(测试).docx
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第2课频繁的地区冲突(测试)1.中东地区是民族纠纷和冲突频发的“多事之地”。
造成这一状况的主耍因素有()①宗教信仰的多样性②民族成分复杂③多样化的文化传统④大国插手A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【解析】①②③④都是造成中东地区纷争的因素。
【答案】C2.犹太复国运动得到英、美的支持,其原因是()A.犹太民族相对于阿拉伯民族而言力量弱、人数少B.犹太人在第二次世界大战期间遭到残酷迫害C.巴勒斯坦是犹太民族的起源地D.英、美为了借助犹太人控制屮东地区【解析】19世纪末,英、美控制了该地区,为了达到长期控制、便于统治的目的,英国支持联合国的“分治”决议,支持犹太人复国。
巴勒斯坦占据中东地区的关键位置,犹太人成了控制阿拉伯人的直接力量。
A、B、C三项属于事实但不符合题意。
【答案】D3.1995年,推动巴以和解的以色列总理拉宾在一次群众集会上遇刺身亡。
拉宾遇刺说明()A.中东和平之路被迫中断B.中东和平之路的曲折和艰难C.拉宾的执政违背了以色列人民的意愿D.阿拉伯国家不希望与以色列和谈【解析】拉宾是一位和平主义者,他的遇刺说明中东和平之路是非常曲折而艰难的。
A、C、D三项不符合史实。
【答案】B4.观察下图,下列相关的解释不正确的是()以色列国成立A ・以色列国成立得到部分阿拉伯国家的认可B. 以色列国成立是犹太复国运动的成果C. 以色列国是依据联合国的有关决议成立的D. 以色列国成立引发了第一次中东战争【解析】 以色列建国的第二天,阿拉伯联军对以色列不宣而战,第一次中东战争爆发, 这说明阿拉伯国家都反对以色列建国。
【答案】A5. 第一次中东战争阿拉伯联军最终失败的原因是()①以色列从西方国家购进大量武器②阿拉伯的侵略行为遭到全世界人民反对③以色 列装备先进且有西方大国的支持 ④阿拉伯国家内部出现矛盾,缺乏统一指挥A.①②③B.①③C.②③④D.①③④【解析】②不符合史实,应排除。
【答案】D6. 识读下图,关于这场战争的影响叙述止确的有()①削弱了英、美的国际地位 ②埃及扫清了英、法殖民统治的残余 ③美、苏的势力乘机 渗透此地区④中东地区民族独立运动呈现高潮A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④地 埃沙特阿拉们n*/ 约 a r 坦/ 也扌八叙利亚 待竝维夫巴I A a 耶路撤冷騎罗苏4 0 臭、•以色刿*廉空降Z —以色风张进攻踣仪【解析】由图中战争的参与国是英、法、以色列和埃及,范围在中东地区,可知该战争是苏伊士运河战争,这场战争削弱的是英、法的实力和国际地位,而不是美国。
高二历史人民版选修3学案:知识导航专题五二 频繁的地区冲突含解析
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二频繁的地区冲突思维激活1.当今世界,巴以和平进程扑朔迷离,时而缓和、时而紧张。
你认为彻底解决巴以冲突的主要途径有哪些?巴以和谈巴以冲突提示:冲突各方要竭力遵守联合国的相关决议;大国要担当起维护地区和平与安全的重任,等等。
2.1947年,英国公布了蒙巴顿方案,实行印巴分治。
你知道印巴分治造成了哪些恶果吗?印巴分治提示:造成了居民的大规模迁徙和大批难民;酿成了信仰不同宗教的信徒之间的仇恨与仇杀;人为地破坏了印度业已建立和发展的统一经济;使克什米尔的归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源。
自主整理一、中东地区1。
中东问题的由来(1)在历史上,巴勒斯坦地区是犹太人和阿拉伯人共同的聚居地。
_______________统治期间,绝大多数犹太人被驱逐出去,流落到世界各地;后来,阿拉伯人不断迁入,形成巴勒斯坦阿拉伯人。
而在流散到世界各地的犹太人中兴起了犹太复国的思潮,后来发展成为_______________。
(2)第二次世界大战后,一些阿拉伯人准备武力赶走犹太复国主义者,犹太人则加紧建立_______________的工作。
_______________为了自身的利益而支持犹太复国主义运动,使这一地区的矛盾更加复杂。
(3)1947年11月,联合国通过巴勒斯坦_______________的决议,成立一个阿拉伯国家和一个犹太国家。
(4)1948年5月,_______________国宣告成立,而_______________国未能成立。
2。
频繁的武装冲突——中东战争(1)概况①_______________成立的第二天,第一次中东战争爆发.②此后,双方又发生了_______________次中东战争.(2)结果①以色列占有了巴基斯坦的大部分领土和其他阿拉伯国家的部分领土,但它无力使其他阿拉伯国家承认它在_______________的合法地位。
②阿拉伯国家没有实现完全收复失地、帮助巴勒斯坦_______________的目标.3.艰难的和平之路(1)和平的进程①第四次中东战争后,双方意识到_______________解决不了阿以冲突,中东开始了漫长曲折的和平之路.②20世纪90年代,出现了新的突破:1991年,冲突各方在马德里在“_______________”的原则基础上开始谈判;1993年,巴以双方领导人阿拉法特和_______________签署了《巴勒斯坦有限自治原则宣言》;1994年,_______________和以色列签署了和平协议,双方建立了外交关系,实现了关系正常化。
选修三战争与和平 频繁的地区冲突25页PPT
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5
高中历史选修三-20世纪的战争和和平
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历史选修三《20世纪的战争与和平》一、第一次世界大战(1914年——1918年)1、背景(1)根本原因:资本主义经济政治发展不平衡,帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
世界的瓜分是按照国家实力进行的。
19世纪下半期,资本主义发展不平衡,这种发展不平衡导致资本主义国家的实力发生了变化:课文表格。
资本主义发展不平衡,英法等老牌资本主义国家经济发展速度缓慢下来,美、德经济发展迅速。
与实力对比变化相反,各帝国主义对殖民地和势力范围的占有状况未变,还都是按照原来的力量对比划分的,这样矛盾就产生了。
新崛起的帝国主义国家要求按照新的国家实力重新瓜分世界。
由此引发重新瓜分殖民地的战争。
19世纪下半期,工业革命发展,资本主义列强寻求海外市场禾原料产地,掀起掠夺、瓜分殖民地的新浪潮。
19世纪末,整个世界基本被西方列强瓜分完毕,世界最终连成一个整体,资本主义世界体系最终形成,广大殖民地半殖民地成为其资本主义发展的附庸。
这一时期资本主义列强殖民扩张的目的与哥伦布发现新大陆后西班牙、葡萄牙的殖民扩张有何不同?西班牙、葡萄牙的殖民扩张主要目的是直接掠夺贵金属和财富(资本原始积累阶段);19世纪下半期以来的资本主义列强殖民扩张的主要目的是抢占海外商品市场、原料产地和输出剩余资本的场所。
(2)两大军事集团的对峙在欧洲列强的激烈争斗中,主要有三对基本矛盾:法德矛盾、英德矛盾、俄奥矛盾。
三国同盟的形成:德国首要目的是防范法国。
德法矛盾:争夺欧洲霸权。
历史宿敌。
1879年,德国与奥匈帝国签订同盟条约(这是德国构筑同盟体系迈出的第一步,反俄性质)"1882年,德、意、奥缔结《三国同盟条约》(标志着以德国为首的第一个欧洲大陆军事同盟集团的形成)"三国协约的形成1892年,法、俄签订了《法俄军事协定草案》(标志着欧洲大陆的另一个军事同盟集团的初步形成)"1904年,英、法签订《英法协约》"1907年,英、俄签订了《英俄协约》(标志着英、法、俄三国军事同盟的最终成立)"(3)战争的催化剂科技进步成果被运用于军事领域:潜艇、飞机、坦克、电报、电话、无线电(残酷性,世界性,世界范围内指挥战争,突破地域限制)"军国主义和极端民族主义的泛滥"2、经过(1)导火线——萨拉热窝事件(2)战争进程第一阶段:1914年。
选修三教学案原创精品资料 二 频繁的地区冲突
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二频繁的地区冲突知识搜索1. 艰难的和平之路2.印巴战争知识点击积累与整合一、艰难的和平之路1.阿以冲突的由来(1)历史上,巴勒斯坦是犹太人和阿拉伯人共同的聚居地,古罗马帝国时期犹太人被赶走,后来犹太人中兴起了复国的思潮,发展成为犹太复国主义。
(2)第二次世界大战后,巴勒斯坦的原宗主国英国无力解决巴勒斯坦问题,将此问题提交给联合国。
(3)1947年11月,联合国大会通过巴勒斯坦分治的决议,成立一个阿拉伯国家和一个犹太国家。
(4)1948年5月,以色列国宣告成立,而联合国决议中规定的阿拉伯国未能成立。
2.五次中东战争:1948~1982年,阿以之间先后爆发五次中东战争。
结果以色列占领了巴勒斯坦的大部分领土和其他阿拉伯国家的部分领土。
3.中东和平进程:从第四次中东战争后,阿以之间开始了漫长曲折的和平进程。
二、印巴战争1.印巴冲突的由来(1)二战前印度为英国的殖民地。
l935年,英国通过法令,把印度分为11个省,由英国人控制。
(2)二战后,印度独立运动高涨。
1940年,穆斯林联盟的拉合尔代表大会通过了《巴基斯坦决议》。
要求建立与印度斯坦并立的“清真国”。
(3)1947年6月,英国的印度总督蒙巴顿公布了蒙巴顿方案,该方案允许印度独立并实行印巴分治,方案公布后.巴基斯坦和印度相继宜布独立,分别建国。
(4)蒙巴顿方案及印巴分治为印巴两国遗留了一系列问题,尤其是克什米尔的归属问题,成为印巴两国长期纷争的重要根源。
2.三次印巴战争(1)1947年,第一次印巴战争在克什米尔地区爆发。
1949年,战争结束,双方划定了停火线,规定印度控制克什米尔五分之三的地区,巴基斯坦控制五分之二的地区。
(2)1965年,第二次印巴战争爆发,但战争没能解决问题,双方的谈判也没有取得进展。
(3)六年后,印巴之间又爆发了第三次战争。
3.克什米尔问题现状:印巴双方在有争议的区不时发生冲突,克什米尔前景仍然扑朔迷离。
突破与创新一、全面认识中东问题1.“中东”的地理范围:中东是一个地理概念,它是欧洲国家向东方进行殖民扩张时提出的。
人民版高中历史选修三第5章第2课频繁的地区冲突(练习).docx
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第2课频繁的地区冲突(练习)1.中东地区是民族纠纷和冲突频发的“多事之地”。
造成这一状况的主要因素有()①宗教信仰的多样性②民族成分复杂③多样化的文化传统④大国插手A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【解析】①②③④都是造成中东地区纷争的因素。
【答案】C2.巴以矛盾导致中东地区长期动荡,引起国际社会广泛关注。
当前在联合国框架下解决巴以矛盾的基本原则是()A. “以土地换和平”B.按宗教地区分治C・大国协助解决D・联合国托管耶路撒冷【解析】“以土地换和平”是阿以谈判应该遵循的基本原则,即让以色列通过归还它在历次中东战争中占领的阿拉伯人领土,来换取与阿拉伯人的和平相处。
这一原则是在1991年10月西班牙首都马德里有关中东问题的国际会议上阿以确定的。
【答案】A3.在印巴分治方案屮,英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一标准。
这一做法()A.有利于民族地区的经济发展B.极易导致宗教对立与排斥C.可以加强民族间的交流与融合D.有利于整个地区的和平与发展【解析】根据宗教原则来划分统治区域,在一个宗教比较复杂的地区是十分危险的,因为不同宗教信仰的区域占有的自然资源不同,这样容易导致民族与民族之间的对抗和斗争。
【答案】B4.从1947年到1971年,引发右图地区发生了三次战争的主要原因包括()①殖民主义者推行“分而治之”的政策②宗教信仰的不同③边界的划分和领土的归展问题④复杂的地形条件A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【解析】造成战争和冲突的主要原因是政治原因和社会原因,自然条件不会成为战争的主要原因,故排除含有④的选项。
【答案】C5 •阅读下列材料: 1998年5J 20日,印度总理瓦杰 帕伊在参观印度进行了五次核试 验的试验场时受到印度妇女的夹 道欢迎。
瓦杰帕伊说,印度愿意“不惜一切代价”保卫国家安全。
(图中标语为:我们为核试验感到 骄傲! P请回答:(1)根据材料一、二,指岀两幅图片所反映的事件之间的内在联系。
2020版 选修模块 选修3 20世纪的战争与和平
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选修3 20世纪的战争与和平[知识整合·厘清史实]一、第一次世界大战1.背景(1)20世纪初的世界已形成一个整体,各地区之间的联系日益加强。
(2)帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈,形成了两大军事集团。
(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。
(4)欧洲军国主义和极端民族主义盛行,两大军事集团之间的斗争愈发激烈。
(5)1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇刺。
2.过程(1)爆发标志:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
德、俄、法、英相继加入战争。
(2)第一阶段:1914年8月至1916年底。
主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等,协约国掌握了主动权。
(3)第二阶段:1917年4月至1918年11月。
美国对德国宣战;苏俄退出帝国主义大战,中国对同盟国宣战,加速了战争的结束。
(4)结束:1918年11月,协约国与同盟国签订停战协定,第一次世界大战结束。
3.后果和影响(1)后果:给人类造成了巨大的损失和灾难;削弱了英法,欧洲国际地位下降;美日崛起;俄国取得了社会主义革命的胜利。
(2)影响:推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动的发展;是新技术发展的催化剂;促使政府机构改变了职能;改变了人们的思想观念。
二、凡尔赛—华盛顿体系下的世界1.凡尔赛—华盛顿体系1928年8月,美、德、法、比、英、意、日、波、捷等15国在巴黎签订《非战公约》,规定了和平解决国际争端或冲突的原则。
3.国际联盟(1)成立:1919年4月,通过《国际联盟盟约》。
①维护和平的原则。
②实行“集体安全”。
③对战败国殖民地实行“委任统治”。
(2)主要活动:恢复战后欧洲经济;处理国际争端、裁军,加强国际合作。
(3)历史地位:促进了各国的交往和联系;但没有给世界带来持久的和平。
三、第二次世界大战1.背景(1)凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展。
(2)帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。
人民版高中历史选修三第5章第2课频繁的地区冲突(教案1).docx
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第2课频繁的地区冲突(教案)【学习目标】1 •了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
2•了解印巴战争,分析地区冲突产生的原因和教训。
【教学重点、难点】重点:中东战争、印巴战争。
难点:对阻碍中东和南亚次大陆地区和平进程诸因素的分析和归纳。
【教学过程】教材整理1艰难的和平之路1 •阿以冲突的由来(1)历史原因①巴勒斯坦是犹太人和阿拉伯人共同的聚居地。
②古罗马帝国时期犹太人被赶走,后来犹太人中兴起了复国的思潮,发展成为犹太复国主义。
(2)大国介入①美国:为了自身利益而支持犹太复国主义运动,使矛盾更加复杂。
②英国:作为原宗主国无力解决矛盾,将问题提交给联合国。
(3)联合国决议:1947年11月,联合国大会通过了巴勒斯坦分治的决议,分别成立一个阿拉伯国家和犹太国家。
(4)1948年5月,犹太人的以色列国宣告成立,而联合国决议屮规定的阿拉伯国未能成立。
2.中东战争⑴概况:1948年5月15日,第一次中东战争爆发。
此后,阻以之间乂发生了四次中东战争。
(2)结果①通过五次大规模战争,以色列占有了巴勒斯坦的大部分领土和其他阿拉伯国家的部分领土。
②以色列无力使其阿拉伯邻国承认它在卷的合法地位。
③阿拉伯国家至今也没有实现完全收复失地、帮助巴勒斯坦建国的目标。
3.艰难的和平之路⑴从第也次中东战争后,中东地区开始了漫长曲折的和平进程。
(2)20世纪90年代,中东和平出现新的突破。
①1991年10月,阿以各方在“以土地换和平”的原则基础上开始进行马德里和谈。
②1992年7刀,以色列工党上台执政,阿以双方审时度势,各自调整了和谈的方针策略。
③1993年9月,巴勒斯坦领导人阿拉法特和以色列总理拉宾签署了巴以和平协议——《巴勒斯坦有限自治原则宣言》。
④1994年,约亘和以色列签署了和平协议,双方建立了外交关系,实现了关系正常化。
(3)存在的问题①中东和平进程始终未能步入正轨,巴以暴力冲突愈演愈烈,巴以之间陷入报复与反报复的恶性循环之中。
选修三专题频繁的地区冲突学案及答案
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选修三专题频繁的地区冲突学案及答案
2、结合本课内容和你已有的知识,试分析中东和平进程中有哪些不利因素。
答案提示:中东问题错综复杂,涉及政治、经济、安全、宗教、种族等因素,中东和平进程的瓶颈是巴以领土争端问题。
此外,近年来阻碍中东和平进程的因素主要有两种:(1)巴以双方间的报复与反报复已形成恶性循环,以色列强硬派领导人采取的强硬政策、巴勒斯坦一些激进组织采取的暴力行动都给和平进程蒙上了阴影。
(2)西方大国的中东政策也是中东和平进程受阻的重要原因,美国在阿以问题上采取明显的“双重标准"——极力扶植以色列,对阿拉伯人采取打压政策。
3、阅读课持后材料,请思考印巴分治给印巴两国人民带来了什么影响。
答案提示:印巴分治给印巴人民带来了深重的灾难:在分治过程中,印度教徒伊斯兰教徒的迁徙和仇杀,不仅造成了大批难民,使当地人民的正常生活受到影响,而且使印、巴两国人民心中埋下了互相敌视的种子;原来统一的经济被割裂,从而造成两国经济发展的严重困难;分治导致的克什米尔问题成了印、巴两国长期对立的重要根源
【课堂反馈】
一、选择题:1-5DBBBA6-10ABDAC11-15BDCAC
16、①“分而治之”政策;“委任统治”政策;更为隐蔽;殖民统治。
②1947年11月29日,“联大”通过巴勒斯坦分治的决议;是阿以冲突长期存在的关键;很快导致了巴勒斯坦战争。
③A英国殖民势力衰退B美苏德的排挤和压力。
高二历史选修3《20世纪的战争与和平》复习提纲 烽火连绵的局部战争
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高二历史选修3《20世纪的战争与和平》复习提纲烽火连绵的局部战争1.高二历史选修3《20世纪的战争与和平》复习提纲烽火连绵的局部战争篇1历史选修3《20世纪的战争与和平》复习提纲第五单元烽火连绵的局部战争㈠朝鲜战争:⒈背景:⑴二战的后东西两大阵营对峙。
⑵苏联与美国在欧亚大陆划分势力范围,分别扶植建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两大对立政权。
此后,为朝鲜的统一问题,南北朝鲜展开了更加激烈的斗争。
⑶美国推行霸权主义政策,视社会主义阵营为最大的障碍,决不容许对方势力扩张:⒉经过:⑴朝鲜内战爆发:1950年6月25日拂晓,⑵6月27日,美国总统杜鲁门发表声明,公然宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政,并命令第七舰队到中国台湾海峡,妄图阻止中国解放台湾省。
⑶操纵联合国安理会决定组成“联合国军”干涉朝鲜战争,扩大为一场局部战争。
⑶美军9月15日在仁川登陆,10月初越过三八线,中旬侵占平壤。
⑷1950年10月至1951年6月。
朝中军队连续进行了五次重大战役,把战线稳定到三八线附近。
⑸1951年7月至1953年7月。
战略相持与和平谈判阶段。
⒊结果:1953年7双方签订《朝鲜停战协定》。
中国人民的抗美援朝战争取得了伟大胜利⒋性质:中朝:正义的反侵略战争。
美国:非正义的侵略战争。
半岛:内战。
⒌影响:⑴对中国:保障了我国的安全;提高我国的国际地位;使两国关系长期处于敌对状态;激发了全国人民的爱国激情和国际主义精神;使我国建立了一支现代化国防军;但人员,经济损失惨重。
⑵对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。
⑶对美国:人员,经济损失惨重;美军不可战胜的神话被打破;致使两国关系长期处于敌对状态;赢得西方盟友的信任;打击了美国的扩张势力。
⑷对日本:有利于经济的恢复;美国开始对日采取扶植政策;有利于日本军国主义复活。
⑸对苏联:获得巨大的经济利益。
⑹对中国台湾:有利于维持其分裂状态。
(二)越南战争(一)越南战争爆发的背景(1)二战后,越南成立了以胡志明为主席的越南民主共和国,并取得了抗法斗争的胜利。
【知识学习】选修三 专题频繁的地区冲突学案及答案
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选修三专题频繁的地区冲突学案及答案【学习目标】A层1、了解巴勒斯坦地区的战略地位及民族、宗教矛盾,初步认识中东问题的复杂性。
2、了解五次中东战争的结局及影响,认识中东地区“和平”的必要性和迫切性。
3、了解蒙巴顿方案的背景、主要内容及恶果;B层1、了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
2、了解印巴冲突的由来,认识克什米尔归属问题是印巴两国长期纷争的重要根源。
c层了解印巴战争,分析地区冲突产生的原因和教训。
【情境导入】【自主学习】1、阅读教材p112-1162、填写新坐标p72自主研修内容3、构建知识体系图解阿以冲突的由来:领土问题和民族问题阿以冲突的复杂性:⑴⑵⑶⑷中东战争:⑴原因⑵概况⑶结果⑷影响艰难的和平之路:进展⑴⑵⑶问题⑴⑵⑶印巴分治:⑴原因:①英国殖民者“分而治之”政策造成印度和巴基斯坦的分立,埋下了矛盾的种子。
1947年,英国总督公布印巴分治的“蒙巴顿方案”②克什米尔地区归属问题是印巴矛盾的导火索③美苏两国不断向印巴出售武器,事实上也推动了印巴两国一次次走向战争.⑵影响印巴战争:⑴⑵⑶【问题探究】1、你对中东和平进程的前景有什么看法?2、结合本课内容和你已有的知识,试分析中东和平进程中有哪些不利因素。
3、阅读课持后材料,请思考印巴分治给印巴两国人民带来了什么影响。
【课堂反馈】一、选择题:1.下列国家或地区属于中东地区的是①印度②越南③埃及④约旦A.①②B.②③c.①③D.③④2.在下列事件中,联合国发挥过重要作用的是①朝鲜战争②雅尔塔体系确立③纽伦堡审判④巴勒斯坦分治A.①②③B.①④c.②③D.①②③④3.1948年宣布结束对巴勒斯坦委任统治的国家是A.美国B.英国c.法国D.意大利4.第一次中东战争爆发的主要原因是A.阿拉伯国家不承认以色列国B.巴勒斯坦人和犹太人都想拥有耶路撒冷 c.宗教信仰不同,宗教派别复杂D.以色列违反联大决议,侵占巴勒斯坦土地5.巴解组织成立后,巴勒斯坦的阿拉伯人进入了有组织的斗争阶段,其斗争口号是A.消除种族歧视B.尊重宗教信仰c.重建家园D.驱逐犹太人6.20世纪中期以来,一些大国纷纷插手中东地区的争夺,使这一地区的形势更趋紧张。
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思考:印巴冲突的影响
(1)严重阻碍了两国的发展 (2)两国进行军备竞赛,相继发展出核 武器,严重威胁南亚乃至世界安全
(3)为美苏干涉该地区事务提供了契 机
(4)对中国国家安全与中印边界领土 争端影响巨大
这就使犹太人与阿拉伯人的矛盾日益尖锐。
联大181号决议
1947年11月联合国 通过巴勒斯坦分治决议, 规定在巴勒斯坦领土上 建立犹太国和阿拉伯国, 耶路撒冷国际化。1948 年以色列国宣告成立, 但阿拉伯国却未能诞生。
犹太人占巴勒斯坦56%的土地,居民只占当地人口31%; 相反占人口69%的阿拉伯人,土地只有44%。 使耶路撒冷市成为一个在国际政权下的独立主体,由联 合国管理。
基督教徒认为耶路撒冷是他们的圣地,耶稣是在耶路撒冷
被钉死在十字架上的。
伊斯兰教徒则认为,伊斯兰教的创始人穆罕默德曾在耶路
撒冷"登宵"(遨游七重天,见过先知和天堂)。耶路撒冷是 除了沙特阿拉伯境内的麦加和麦地那以外的穆斯林第三个 圣地。
• 耶路撒冷是世界著名 古城,至少有五千年 历史,是以色列的首 都.自三千年前大卫 王的王国建都于此以 来,取名耶路撒冷, 意即“和平之城”。 耶路撒冷的魅力在于 她的神秘和神圣的宗 教色彩,耶路撒冷是 世界上唯一被三大宗 教——犹太教、伊斯 兰教、基督教认定的 圣地。
“中东的自然资源十分丰富,波斯湾及其周围广大地区蕴藏着 石油资源,有“石油海洋”之称。据统计,其蕴藏量约占全世 界的2/3以上。近几年来,中东地区石油产量约占世界总产量的 2/5,出口量约占世界出口量的2/3。” 丰富的自然资源 “除石油外,中东地区的天然气资源也很丰富,已经探明的储 量有21300O亿立方米,其中储量最多的是沙特阿拉伯、阿拉伯 联合酋长国和卡塔尔,这三个国家的储量是178000多亿立方 米。”
1、中东问题的由来
(1)战略位置的特殊性: 连接两洋三洲五海 (2)自然资源的重要性: “石油海洋” (3)民族关系的复杂性: 阿拉伯人 犹太人 (4)宗教关系的独特性: (耶路撒冷)三教圣地 (5)大国力量的对抗性: 战略利益的需要 两大矛盾: (1)阿拉伯国家与犹太国家的矛盾; (2)阿拉伯国家与西方大国的矛盾; 冲突焦点:
历史上的“中东”
历史上这里诞生过犹 太教的“希伯来王国” (公元前1020年)、 基督教的“罗马帝国” (公元前30—公元 476年)、伊斯兰教 的“阿拉伯帝国” (公元7-13世纪)和 “奥斯曼帝国”(公 元16世纪—1922年)
犹太教徒认为耶路撒冷是他们的圣城,大卫王曾把耶路撒
冷作为统一的以色列王国的首都,历史上是犹太人的政治 和宗教中心。
中东处于东半球大陆的中心和欧洲侧翼,是亚非欧三大洲的汇 合点和交通枢纽。……1869年通航的苏伊士运河,沟通了大西 洋和印度洋之间的联系,使西欧到印度洋之间的航程比绕道非 特殊的战略位置 洲好望角缩短了8000至1万公里。此外,这里还是沟通黑海、 地中海、红海和阿拉伯海的交通要道和从中东到欧洲的重要石 油通道。因此,这里一向被西方帝国主义称为“生命线”。
犹太复国主义运动
犹太人流浪到世界各地,但他们仍然固执地坚持着他们的犹太 教义,保持着他们的文化,形成一支独特的、没有自己土地、没有 自己祖国的民族。
因为犹太人无法融入西方基督教社会,被当作异教徒备受迫害 和歧视。犹太人逐渐意识到,要改变犹太人的悲惨命运,只有建立 一个属于自己的国家。
在这种思想支配下,19世纪末20世纪初,犹太复国主义运动兴 起,大批的犹太人迁到巴勒斯坦地区,想在这里恢复曾经的犹太国。 大量犹太人渗入,势必给当地的阿拉伯人的生活环境造成很大冲击。
黎巴嫩战 争
1993年,在当时美国总统克林顿的斡旋下,拉宾同阿拉法 特签署了《奥斯陆协定》,中东和平出现了曙光。
“我梦想以色列 人和巴勒斯坦人 和平地共同生活 身上所带的被鲜血染 红的《和平之歌》歌词
和平之路——任重道远……
二、印巴战争
南亚次大陆:喜马拉 雅山脉以南,亚欧大 陆的南延部分。
因喜马拉雅山脉的阻 隔,使其在地理上形成一 个相对独立的单元,但面 积小于洲,故称次大陆。 又称印巴次大陆、印度次 大陆。包括印度、巴基斯 坦、孟加拉国、尼泊尔、 不丹、锡金6国,(斯里 兰卡,马尔代夫等岛国不 在其内)
印度宗教冲突(印度教 VS 伊斯兰教)
⑴ 来源不同:
印度教是土著宗教,起源于BC2000年左右,主要教义是因果轮回。 主要特点是种姓制度 伊斯兰教是外来宗教。AD10C前后,居住在阿富汗的伊斯兰教徒入侵 印度,占领印度西北部和北部地区。在入侵过程中,穆斯林统治者让当 地的居民在“伊斯兰教和剑之间作出选择”,强迫他们改姓伊斯兰教, 这样,伊斯兰教便在这些地区流行起来。
这样,在克什米尔的归属问题上,英国就制定了两个 自相矛盾的双重标准: 1.“以教定土”原则: 按这一原则,克什米尔土邦,因其信仰伊斯兰教的居民占 多数,所以应加入巴基斯坦 2.“自行选择”原则
按这一原则,克什米尔王公又可以代表土邦选择加入印度
这就使印、巴都认为对克什米尔地区拥有主权,这就 为后来两国争夺克什米尔地区埋下伏笔
中东地区几乎毗邻接壤的国家都有边界领土纠纷。除 此之外,还有宗教和教派的斗争,各国对石油资源、水源、 交通要道的争夺。冷战期间,两个超级大国对中东国家的 争夺,促使中东各国之间旧矛盾激化和新矛盾丛生。所以 战乱频繁。 ——《当代世界知识200题》
两洋
三洲
五海
“中东”一般是指欧、亚、非三洲连接的地 区,主要是亚洲西部一带。包括埃及、巴勒斯坦、 叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、伊朗和土耳其 等国家。总面积为七百万平方公里,人口一亿多。
犹太人古时称为希伯莱人。公元前1025年,犹太人在 巴勒斯坦建立了统一的希伯莱王国。此后,巴勒斯坦先后被亚述、 巴比伦、波斯、希腊、罗马、土耳其等外族轮番占领。公元前63 年罗马帝国侵占了耶路撒冷和整个巴勒斯坦地区。犹太人被驱逐 复杂的民族关系 出巴勒斯坦。公元7世纪,穆罕默德创立了伊斯兰教,并建立了 统一的阿拉伯帝国。公元637年,巴勒斯坦并入帝国后,其 居民、宗教、文化逐渐阿拉伯化,形成巴勒斯坦阿拉伯人。1300 多年来,他们在这一地区劳动生息,成为这块土地的主人。
耶路撒冷是三教圣城。哭墙(犹)和萨赫莱清真寺(伊)基督教的 圣地——苦路
第二节 频繁的地区冲突
一、艰难的和平之路——中东问题
据不完全统计,战后50多年来,全球共爆发160多次 局部战争和较大规模的武装冲突,其中40余起发生在中东, 占总数的四分之一。 ——《当代世界知识200题》
为什么中东地区如此频繁地发生武装冲突和流血事件?
世界若有十分美,九分在耶路撒冷; 世界若有十分愁,九分在耶路撒冷。 -----《塔木德》
犹太教徒认为大卫王曾把耶路撒冷作为统一的以色列王国首都,历
史上是犹太人的政治和宗教中心。
基督教徒认为耶稣是在耶路撒冷被钉死在十字架上的。
伊斯兰教徒认为穆罕默德曾在耶路撒冷"登宵"(遨游七重天,见过
先知和天堂)。耶路撒冷是除了沙特阿拉伯境内的麦加和麦地那以 外的穆斯林第三个圣地。
三次印巴战争
时间
目的 结果
第一次
1947年 至1949 年
争夺克什 米尔地区 所有权
印度占领克什米尔 60%领土,巴基斯坦 占其余40%领土
第二次
1965年至 争夺克什 双方未取得明显胜利,并 米尔地区 重申用和平手段解决争端 1966年 所有权
第三次
1971年
肢解巴 基斯坦
东巴成为独立的 孟加拉国
巴勒斯坦问题;
2、五次中东战争
类别 战次 第1次 1948 第2次 1956 第3次 1967 第4次 1973 第5次 1982 又称 巴勒斯坦 战争 苏伊士运 河战争 六日战争 十月战争 起因 以色列建 国 埃及收运 河 以色列袭 击 埃叙收复 失地 以打击巴 解总部 参战国 埃等5国 VS以 埃及VS 英法以 埃叙VS 以 埃叙VS 以 巴解黎 叙VS以 结果 以获得胜 利 埃及胜利 以占埃叙 部分领土 埃叙夺回 部分土地 以胜利
⑵ 世界观和生活方式不同 ①印度教是多神教,崇拜千万个神,伊斯兰教是一神教,只 信仰唯一的真主(安拉); ②印度教强调个人的解脱,伊斯兰教则宣称,拯救来自先知 (穆罕默德)的启示,个人应服从真主的意志; ③印度教以牛为圣物,伊斯兰教徒则有吃牛羊肉的习惯。 ⑶ 经济文化发展水平不同 伊斯兰教的经济文化发展水平相对落后于印度教,经济文 化发展的不平衡体现在政治上就形成了两大以宗教信仰为基 础的政党