第十六章 水平测试卷

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第16章 分式整章水平测试(二)及答案

第16章 分式整章水平测试(二)及答案

第十六章《分式》整章水平测试任何学习不可可能重复一次就可以掌握,必须经过多次重复、多方面、多个角度的反复训练才能取得跟多的收获,我们设计的试卷主要就是从这点出发,所以从你下载这张试卷开始,就与知识接近了一步。

一、精心选一选。

(每题3分,共30分)1.代数式-32x ,4x y -,x+y ,22x π+,273y y ,55b a ,98,中是分式的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 2.当x≠-1时,对于分式11x -总有( ) A .11x -=21x + B .11x -=211x x +- C .11x -=211x x -- D .11x -=13x --3.下列变形正确的是( )A .a b a b c c -++=-; B .a ab c b c -=--- C .a b a b a b a b -++=--- D .a b a b a b a b--+=-+- 4.学完分式运算后,老师出了一道题“化简:23224x xx x +-++-” 小明的做法是:原式222222(3)(2)26284444x x x x x x x x x x x +--+----=-==----; 小亮的做法是:原式22(3)(2)(2)624x x x x x x x =+-+-=+-+-=-; 小芳的做法是:原式32313112(2)(2)222x x x x x x x x x x +-++-=-=-==++-+++. 其中正确的是( ) A .小明B .小亮C .小芳D .没有正确的5.若分式6922-+-x x x 的值为0,则x 的值为( )A.3 B.-3或2 C .3 D.-36.若分式2112(4)x x --的值为正数,则x 的值为( ) A .x<2 B .2<x<4 C .x>2 D .x>2且x≠4 7.若关于x 的分式方程2344mx x=+--有增根,则m 的值为( ) A .-2 B .2 C .±2 D .48.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80•棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,•则根据题意列出方程是( ) A .80705x x =- B .80705x x =+ C .80705x x =+ D .80705x x =- 9.一个人从A 地到B 地,去时速度为xkm/h ,回时速度为ykm/h ,•则这个人往返的平均速度为( )km/h . A .2x y+ B .2xy x y + C .xy x y + D .2()x y xy +10.实数a ,b 满足ab=1,记M=11a ++11b +,N=1a a ++1bb+,则M 、N 的大小关系为( ) A .M>N B .M=N C .M<N D .不确定 二、细心填一填。

人教版九年级物理上册第十六章综合素质评价附答案 (1)

人教版九年级物理上册第十六章综合素质评价附答案 (1)

人教版九年级物理上册第十六章综合素质评价(A)一、选择题(每题3分,共12分)1.[2023·广东河源期末]下列关于物理量的估测,符合实际的是() A.人体的安全电压为36 V B.家用空调正常工作的电流约为1 AC.一节干电池的电压为2 V D.智能手机电池电压约为3.7 V2.在温度一定时,要使一段铜丝的电阻变大,下面的措施可行的是() A.将铜丝对折后使用B.使通过铜丝的电流变小C.将铜丝均匀拉长D.将铜丝去掉一段3.如图所示的是收音机用来调节音量的电位器内部结构示意图。

使用时逆时针转动旋钮(滑片),可以使电路中电流变大,声音变大。

关于电位器接线柱的连接,下列说法正确的是()A.接线柱A、B接入电路B.接线柱A、C接入电路C.接线柱C、B接入电路D.只需接线柱A接入电路4.[易错题]将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。

当开关S闭合后,会出现()A.电流表无示数,电压表有示数B.小灯泡发光C.电流表有示数,电压表无示数D.电池可能烧坏二、填空题(每空1分,共9分)5.电池技术的发展正推动新能源汽车的日趋成熟。

某电动汽车的电池组由多个单体电池组成,每个单体电池的电压为4 V,整个电池组电压为60 V,则每个单体电池间应属于________联。

如图甲是高压输电线上的一个装置,该装置是导体,它的作用是将四根导线并联起来,相当于________(填“增大”或“减小”)了导线的横截面积。

如图乙所示的是移动插座,其中两孔插座与三孔插座之间是________(填“串”或“并”)联的。

6.如图所示的实验装置,闭合两开关后,看到的现象是电流表________有示数;点燃酒精灯,在加热过程中发现,电流表甲示数________,电流表乙示数________(以上两空均填“变大”“变小”或“不变”)。

7.如图甲所示,闭合开关时,发现灯L1和灯L2都不亮,电压表V1有示数、V2无示数,则故障可能是________________;两灯正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则灯L1两端的电压为________V,电源电压为________V。

人教版九年级物理上册第十六章综合测试卷含答案

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人教版九年级物理上册第十六章综合测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列估测数据符合实际的是()A.一节干电池的电压是2 VB.我国家庭电路的电压约为220 VC.家用电视机正常工作时的电流约为5 AD.普通日光灯的正常工作电流为2 A2.如图所示,当开关S闭合后,电压表能直接测量灯泡L2两端电压的是()3.一根导线的电阻为R,要使这根导线接入电路的电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大通过导线的电流C.将导线拉长后接入电路D.将导线对折后接入电路4.如图所示,若电源电压是3 V,闭合开关S后,电压表的示数是1.8 V,则L1两端的电压是()A.4.8 V B.1.8 VC.3 V D.1.2 V(第4题)(第5题)5.如图所示的电路中,当开关闭合时,下列说法正确的是() A.灯泡L1不发光B.灯泡L2不发光C.电压表测量L1两端的电压D.电压表没有示数6.下列说法错误的是()A.有的半导体对光比较敏感,可用来制造光敏电阻B.铜的导电性较好,可以用来制造电阻丝C.氢的热值大,适宜用来作火箭的燃料D.超导体材料低于临界温度电阻为零,可用于远距离输电7.如图甲所示的是一个好玩的灯具,当顺时针转动灯具,灯就逐渐变暗,直至熄灭。

实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。

图乙是这个电位器的结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。

转动灯具,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,该滑片跟着灯具一起转动。

下列分析正确的是()A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的C.该电路中,电位器只将a、b接入电路D.该电路中,电位器只将b、c接入电路8.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几个水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管。

下列关于水果电池和发光二极管的说法正确的是()A.水果电池将电能转化为化学能B.连接好电路后,只有发光二极管不亮,经检查整个电路连接及所有元件均完好,则这个发光二极管不亮的原因可能是正、负极接反了C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.发光二极管的主要材料为导体(第8题) (第9题)9.如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯发光且只有一个电表有示数,其故障可能是()A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路10.在如图所示的电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当开关S闭合后,为使两灯均亮,则下列接法正确的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电流表,乙接电压表二、实验探究题(11题10分,12题8分,13题6分,14题9分,共33分) 11.科学探究:苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度的关系。

人教版九年级物理上册第十六章综合素质评价附答案 (2)

人教版九年级物理上册第十六章综合素质评价附答案 (2)

人教版九年级物理上册第十六章综合素质评价(B)一、选择题(每题3分,共9分)1.[2023·茂名电白区期中]如图所示的为两种材料不同、横截面积也不同的圆柱形导体连接在电路中的电路图,下列说法正确的是()A.A导体横截面积较小,电阻较大,电流较小B.B导体横截面积较大,电阻较小,电流较大C.A、B材料不同,无法判断电阻大小,无法确定电流大小D.A、B导体串联,电流大小相等2.如图所示,电源可提供恒定电压和恒定电流且R1=R2。

下列说法正确的是() A.当它提供恒定电流时,I1>I2+I3B.当它提供恒定电流时,I1=I2C.当它提供恒定电压时,U1=U2+U3 D.当它提供恒定电压时,U1=U23.如图所示的四个电路,闭合开关后,根据电压表的读数,能测出灯L2两端电压的电路图有()A.只有①B.①③C.①③④D.①②③④二、填空题(每空1分,共12分)4.家庭电路用电电压为________ V,如图为正在使用的电压表表盘,其分度值为________V,此时的示数为________kV。

5.如图所示是自制的盐水电池,当用电压表测其电压时,锌片是该电池的________(填“正”或“负”)极。

水果里面的多汁环境,类似盐水电池的溶液槽。

用锌片、铜片自制的水果电池为LED灯供电,为了让灯更亮一些,应该把水果________(填“串联”或“并联”)起来。

制作水果电池时,如果想要改变水果电池提供的电压,可以尝试改变____________________(写一种合理的可能性即可)。

6.如图甲所示电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转角度相同,指针位置如图乙所示。

电源电压为________ V,灯泡L2两端电压为________ V。

用电流表分别测量流过灯泡L1、L2的电流,电流表指针偏转角度如图丙所示,则通过灯泡L1、L2的电流之比为________。

7.[2023·揭阳普宁月考]如图所示,已知两只灯泡L1和L2是并联的,则在①②③三个电表中________是电流表,________(以上两空均填序号)是电压表。

第十六章 水平测试卷

第十六章 水平测试卷

第十六章水平测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.消防员在某次演练中从5楼的楼顶自由下落,经过一段时间落到放在地面的充气垫上,则放上充气垫的目的是()A.减小消防员落地时的动量B.减小消防员动量的变化量C.减小消防员受到充气垫的冲量D.减小消防员所受的作用力答案 D解析消防员从一定的高度落下,落地前的速度是一定的,则落地时的动量一定,A错误;落地后静止,末动量为零,则消防员动量的变化量一定,B错误;由动量定理可知消防员受到的冲量等于消防员的动量变化量,则消防员受到充气垫的冲量一定,C错误;消防员落在充气垫上力作用的时间长,落在水泥地上力作用的时间短,根据冲量的定义式,在冲量一定的情况下,作用时间越长则受到的冲力越小,因此充气垫的作用是减小消防员所受的作用力,D正确。

2.如图所示,具有一定质量的小球A固定在轻杆一端,另一端挂在小车支架的O点。

用手将小球拉至水平,此时小车静止于光滑水平面上,放手让小球摆下与B处固定的橡皮泥碰击后粘在一起,则在此过程中小车()A.向右运动B.向左运动C.静止不动D.小球下摆时,车向左运动,碰撞后又静止答案 D解析 将小球、轻杆和小车看成一个系统,系统水平方向不受外力,故水平方向动量守恒,且系统水平方向动量为0。

由动量守恒定律可知,小球下摆时水平方向的速度向右,故小车向左运动;碰撞后小球和小车均静止,故D 正确。

3. (2019·福建省师大附中期中)如图所示,斜面体M 的底面光滑、斜面粗糙,物块m 由静止开始从斜面的顶端滑到底端,在这个过程中( )A .M 、m 组成的系统动量守恒B .m 对M 的冲量等于M 的动量变化C .m 、M 动量变化量的水平分量大小相等D .M 对m 的支持力的冲量为零答案 C解析 M 、m 组成的系统,所受合外力不为零,所以系统动量不守恒,A 错误;由动量定理知合外力对M 的冲量等于M 的动量变化,B 错误;M 、m 组成的系统,水平方向不受外力,系统水平方向动量守恒,则m 、M 动量变化量的水平分量大小相等、方向相反,C 正确;M 对m 的支持力不等于零,故支持力的冲量不为零,D 错误。

人教版九年级物理全一册《第十六章电压和电阻》单元测试卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十六章电压和电阻》单元测试卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十六章电压和电阻》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.上海世博会很多的照明灯是LED灯,LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核元件是发光二极管。

现在用的二极管主要是由下列哪种材料制成的A.陶瓷材料B.金属材料C.半导体材料D.纳米材料2.如图所示,小灯泡正常发光,若只将小灯泡与电流表位置互换,则()A.电流表被烧坏B.电压表的示数接近零C.小灯泡被烧坏D.电压表被烧坏3.以下有关物理方面的常识,说法错误的是()A.由于构成物体的分子很小,所以人们通常以10-10m为单位来量度分子大小B.学校实验室用的小灯泡正常工作的电流约为200mAC.我国家庭电路的电压为220V,一节新干电池的电压为1.5V,对人体的安全电压为36VD.我国新疆气候特点是昼夜温差大,原因是那里非常缺水,水的比热容比干泥土大导致的4.如图所示的电路中,甲、乙是电流表或电压表,下列说法正确的是()A.闭合开关S,若甲、乙都是电流表,则两灯都发光B.闭合开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光C.断开开关S,若甲、乙都是电流表,则两灯都不发光D.断开开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光5.小明同学用两个规格相同的灯泡按照图所示的电路进行实验探究。

当开关闭合时只有一个灯发光,电压表示数为零,且电路只有一处故障,下列对故障的原因分析正确的是()A.L1灯短路B.L1灯断路C.L2灯短路D.L2灯断路6.如图甲是身高、体重测量仪,电路原理如图乙所示。

当体检者站在测量台上时,电压表、电流表分别显示身高和体重。

压敏电阻R的阻值随压力增大而增大,滑片P随身高增高而上滑。

下列分析正确的是A.身高越高,电压表示数越大B.身高越高,电流表示数越小C.体重越大,电压表示数越小D.体重越大,电流表示数越大7.如图为调节台灯亮度的电位器结构示意图,a、b、c是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻的两端相连,b 与金属滑片相连。

人教版九年级物理第十六章综合测试卷(含答案)

人教版九年级物理第十六章综合测试卷(含答案)

人教版九年级物理第十六章综合测试卷(含答案)一、选择题:1.一个电动机所需电压是6V,下列做法符合要求的是()A.4节蓄电池串联 B.4节蓄电池并联 C.4节干电池串联 D.4节干电池并联2.在通常情况下,均属于导体的是()A.人体;海水;干木材B.橡胶;铁钉;陶瓷C.硬币;石墨;铜块D.水银;塑料;盐酸3.小颖同学在使用电压表时,发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转,关于产生这一现象的原因的分析正确的是()A.电压表的量程选择太大B.电压表的量程选择太小C.电压表的正负接线柱接反了 D.电压表串联在被测电路中4.在如右图所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,L1、L2均不发光。

用电压表逐段测量,结果是:U ab=0V,U ad=6V,U bc=0V,U cd=6V。

由此可以判断此电路的故障可能是()b部分发生断路A.电路的aL1B.电路的aLc部分发生断路2C.电源部分发生短路D.电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路5.如右图,L是灯泡,且两灯均发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法正确的是()A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表6.经过下列处理后,电阻器的电阻不发生变化的是()A.将电阻拉长 B.将电阻压扁C.给电阻加热 D.使电阻两端的电压增大7.家用白炽灯的灯丝烧断后,若把灯丝小心地搭在一起,我们会发现灯泡将比以前更亮,这是因为搭好的灯丝的电阻()A.变大了B.变小了 C.没有变化D.以上三种情况都有可能8.如图所示,电压表测L2两端的电压,其中正确的是()A B C D 9.小明按如右图所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,造成这一现象的原因是( )A.可能L1开路B.可能L2短路C.可能 V1和V2所选量程不相同,L1短路D.可能 V1和V2所选量程不相同,电路各处完好10.张明在物理实践活动中,设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路。

人教版八年级数学下册第十六章测试卷及答案

人教版八年级数学下册第十六章测试卷及答案

人教版八年级数学下册第十六章测试卷及答案一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.在下列各式中,不是二次根式的有( )同号,且A.3个 B.2个 C.1个 D.0个2.( )A.3-2+1 B.3+2-1 C.3+2+1 D.3-2-13. 下列式子中,为最简二次根式的是( )A4. 下列计算错误的是( )A BC D5.下列计算正确的是( )A.32=6 B.(-25)3=-85C.(-2a2)2=2a4 D6.若实数a,b满足ab>0,则化简( )A7.( )A.5和6之间 B.6和7之间C.7和8之间 D.8和9之间8.若x<0,( )A.0 B.-2 C.0或2 D.29.已知a,b,c为△ABC的三边长,|b-c|=0,则△ABC的形状是( ) A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形10. 已知实数x,y满足:y( )A..5二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.计算_______.12. 已知a <2,_________.13.如图是一个简单的数值运算程序,当输入x ,则输出的值为________.输入x →→输出14.在△ABC 中,a,b,c 为三角形的三边长,化简2|c -a -b|=________.15.x 的取值范围是________.16.实数a,b 在数轴上对应点的位置如图所示,______.17.某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P 处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B 处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N).若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP 扩大到原来的n(n >1)倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为________(N)(用含n,k 的代数式表示).18.已知三角形的三边长分别为a,b,c,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式S 其中p =a +b +c 2;我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S 若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是________.三.解答题(共7小题, 66分)19.(8分) 计算下列各式:;20.(8分) 先化简,再求值:a 2-b 2a ÷(a -2ab -b 2a ),其中a 2,b 2.21.(8分) 已知x 2,求(9+2-2)x +4的值.22.(8分) 已知实数a,b 满足(4a -b +11)20,求1的值.23.(10分)如图,用两个边长均为的小正方形拼成一个大的正方形.(1)求大正方形的边长;(2)沿此大正方形边的方向能否剪出一张长.宽之比为4∶3,且面积为720 cm 2的长方形纸片?若能,试求出剪出的长方形纸片的长与宽;若不能,试说明理由.24.(10分) 先阅读材料,再回答问题:已知x1,求x2+2x-1的值.计算此题时,若将x1直接代入,则运算非常麻烦.仔细观察代数式,发现由x1,得x+1所以(x+1)2=3.整理,得x2+2x=2.再代入求值会非常简便.解答过程如下:解:由x1,得x+1∴(x+1)2=3.整理,得x2+2x=2,∴x2+2x-1=2-1=1.请仿照上述方法解答下面的题目:已知x2,求6-2x2+8x的值.25.(14分) (1)用"="">""<"填空:4++16________2+5________2(2)由(1)中各式猜想m+n与,并说明理由.(3)请利用上述结论解决下面问题:某园林设计师要对园林的一个区域进行设计改造,将该区域用篱笆围成长方形的花圃,如图所示,花圃恰好可以借用一段墙体,为了围成面积为200 m2的花圃,所用的篱笆至少为多少米?参考答案1-5BABCD 6-10ABDBD12. 2-a14. -a -3b +3c15. x>216. -2a 17.k n19. 解:(1)原式=2=5;(2)原式=20.解:原式=(a +b)(a -b)a ÷a 2-2ab +b 2a =(a +b)(a -b)a ·a(a -b)2=a +b a -b .当a 2,b 2时,21. 解:原式=(9+2)2-2)+4=(9+--1+4=81-80-1+4=422. 解:由题意得{4a -b +11=013b -4a -3=0解得{a =14b =12.则1==14×14×223. 解:(1)30(cm)(2)不能,理由如下:设长方形纸片的长为4x cm,宽为3x cm,则4x·3x =720,解得x =∴4x =30,∴不能剪出符合要求的长方形纸片24. 解:由x 2,得x -2∴(x -2)2=5.整理,得x 2-4x =1,∴6-2x 2+8x =6-2(x 2-4x)=6-2×1=4.25. 解:(1)>;>;=(2)m 理由如下:当m≥0,n≥0时2≥0,∴2-2≥0.∴m -∴m (3)设花圃平行于墙的一边长为a m,垂直于墙的一边长为b m,则a >0,b >0,ab =200.根据(2)中的结论可得a 2×20=40,∴所用的篱笆至少为40 m.。

人教版初中数学八年级下册十六至二十章全册检测题测试卷期末考试附答案

人教版初中数学八年级下册十六至二十章全册检测题测试卷期末考试附答案

第十六章测试题一、选择题(每题3分,共30分)1.代数式x -3在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x ≥3B .x >3C .x ≤3D .x <32.当x >2时,(2-x )2=( )A .2-xB .x -2C .2+xD .±(x -2)3.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A.30 B.12 C.8 D.12 4.下列运算正确的是( )A.2+3= 5 B .30=0 C .(-2a )3=-8a 3 D .a 6÷a 3=a 2 5.化简二次根式(-5)2×3的结果为( )A .-5 3B .5 3C .±5 3 D.306.估计⎝ ⎛⎭⎪⎫10+43×3的值在( ) A .4和5之间 B .5和6之间 C .6和7之间 D .7和8之间 7.若实数a ,b 满足ab >0,则化简a-b a 2的结果为( ) A .--b B.b C.-b D .-b8.若x 为实数,在“(3+1) x ”的“ ”中添上一种运算符号(在“+,-,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则x 不可能是( ) A.3+1 B.3-1 C .2 3 D .1-39.【教材P 19复习题T 5改编】若x =2+1,则代数式x 2-2x +2的值为( )A .7B .4C .3D .3-2210.一块长为7 dm 、宽为5 dm 的木板,采用如图的方式在这块木板上截出两块面积分别是8 dm 2和18 dm 2的小正方形木板,甲同学说:想要截出来的两块小正方形木板的边长均小于木板的宽,所以可以截出;乙同学说:想要截出来的两块小正方形木板的边长之和大于木板的长,所以不能截出.下面对于甲、乙两名同学说法判断正确的是()A.甲同学说的对B.乙同学说的对C.甲、乙同学说的都对D.无法判断二、填空题(每题3分,共24分)11.计算:2×8=________.12.如果两个最简二次根式3a-1与2a+3能合并,那么a=________.13.比较:5-12________12(填“>”“=”或“<”).14.实数a在数轴上对应的点的位置如图所示,则(a-4)2+(a-11)2化简后为________.15.若实数m,n满足|m-n-5|+2m+n-4=0,则3m+n=________.16.【教材P10练习T3变式】△ABC的面积S=12 cm2,底边a=2 3 cm,则底边上的高为________cm.17.【数学建模】某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N).若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>1)倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为________(N)(用含n,k的代数式表示).18.【规律探索题】观察下列二次根式化简:12+1=2-1,13+2=3-2,….从中找出规律并计算:(12+1+13+2+…+12 023+ 2 022+12 024+ 2 023)×( 2 024+1)=________. 三、解答题(19题16分,20题8分,24题12分,其余每题10分,共66分)19.计算下列各式:(1)(3.14-π)0+|2-1|+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1-8; (2)20+5(2+5);(3)(3+3)(3-3)+8+62; (4)(3+2-6)2-(2-3+6)2.20.【教材P 19复习题T 5改编】若a =3-10,求代数式a 2-6a -2的值.21.阅读下面的解题过程,并回答问题.化简:(1-3x )2-|1-x |.解:由1-3x≥0,得x≤13,∴1-x>0,∴原式=(1-3x)-(1-x)=1-3x-1+x=-2x.按照上面的解法,试化简:(x-3)2-(2-x)2.22.已知一个长方形花坛与一个圆形花坛的面积相等,长方形花坛的长为140πm,宽为35πm,求这个圆形花坛的半径.23.【跨学科题】据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t=h5(不考虑风速的影响).(1)求从40 m高空抛物到落地的时间.(2)小明说从80 m高空抛物到落地时间是(1)中所求时间的2倍,他的说法正确吗?如果不正确,请说明理由.(3)已知高空坠落物体动能(单位:焦耳)=10×物体质量×高度,某质量为0.05 kg的鸡蛋经过6 s后落在地上,这个鸡蛋产生的动能是多少?你能得到什么启示?(注:杀伤无防护人体只需要65焦耳的动能)24.【数学抽象】(1)用“=”“>”“<”填空:4+3________24×3,1+1 6________21×16,5+5________25×5.(2)由(1)中各式猜想m+n与2mn(m≥0,n≥0)的大小,并说明理由.(3)请利用上述结论解决下面问题:某园林设计师要对园林的一个区域进行设计改造,将该区域用篱笆围成长方形的花圃,如图所示,花圃恰好可以借用一段墙体,为了围成面积为200 m2的花圃,所用的篱笆至少为多少米?答案一、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D7.A8.C9.C10.B点拨:∵两块小正方形木板的面积分别是8 dm2和18 dm2,∴边长分别为8=22(dm),18=32(dm).∴两块小正方形木板的边长之和为22+32=52(dm)>7 dm.∴不能截出.二、11.412.413.>14.715.716.4317.kn点拨:设装有大象的铁笼重力为a N,将弹簧秤移动到B′的位置时,弹簧秤读数为k′N.由题意可得BP·k=P A·a,B′P·k′=P A·a,∴BP·k=B′P·k′.又∵B′P=nBP,∴k′=BP·kB′P=BP·knBP=kn.18.2 023点思路:先将第一个括号内的各项分母有理化,此时发现,除第二项和倒数第二项外,其他各项的和为0,由此可计算出第一个括号内式子的值,然后再计算其与第二个括号内式子的乘积.三、19.解:(1)原式=1+2-1+2-22=2-2;(2)原式=25+25+(5)2=45+5;(3)原式=32-(3)2+(2+3)=9-3+2+3=8+3;(4)原式=(3+2-6+2-3+6)×(3+2-6-2+3-6)=22×(23-26)=46-8 3.将a=3-10代入上式,得原式=(a-3)2-11=(3-10-3)2-11=10-11=-1.21.解:∵2-x≥0,∴x≤2.∴x-3<0.∴(x-3)2-(2-x)2=|x-3|-(2-x)=3-x-2+x=1. 22.解:长方形花坛的面积为140π×35π=70π(m2),∴圆形花坛的面积为70πm2.设圆形花坛的面积为S m2,半径为r m,则S=πr2,即70π=πr2,∴r=70ππ=70.故这个圆形花坛的半径为70 m. 23.解:(1)由题意知h=40 m,∴t=h5=405=8=22(s).(2)不正确.理由如下:当h=80 m时,t=805=16=4(s).∵4≠2×22,∴不正确.(3)当t=6 s时,6=h5,∴h=180 m.∴鸡蛋产生的动能为10×0.05×180=90(焦耳).启示:严禁高空抛物.24.解:(1)>;>;=(2)m+n≥2mn.理由如下:当m≥0,n≥0时,(m-n)2≥0,∴(m)2-2mn+(n)2≥0.∴m-2mn+n≥0.∴m+n≥2mn.(3)设花圃平行于墙的一边长为a m,垂直于墙的一边长为b m,则a>0,b>0,ab=200.根据(2)中的结论可得a+2b≥2a·2b=22ab=22×200=2×20=40,∴所用的篱笆至少为40 m.第十七章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c,已知b=12,c=13,则a=()A.1 B.5 C.10 D.252.在三边分别为下列长度的三角形中,不是直角三角形的为() A.1,2, 3 B.2,3, 5 C.6,8,10 D.4,7,53.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,则AB2+BC2+AC2=() A.9 B.18 C.20 D.244.把命题“如果x=y,那么x=y”作为原命题,下列对原命题和它的逆命题真假判断正确的是()A.原命题和逆命题都是真命题B.原命题和逆命题都是假命题C.原命题是真命题,逆命题是假命题D.原命题是假命题,逆命题是真命题5.在三边分别为4、4、6的等腰三角形中,底边上的高是() A.5 B.3 C.4 D.76.如图,△ABC和△DCE都是边长为4的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD的长为()A. 3 B.2 3 C.3 3 D.4 3(第6题)(第7题)(第8题)(第9题)7.【教材P27图17.1­10变式】如图,A(8,0),C(-2,0),以点A为圆心,AC 长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为()A.(0,5) B.(5,0)C.(6,0) D.(0,6)8.某工程的测量人员在规划一块如图所示的三角形土地时,在BC上有一处古建筑D,使得BC的长不能直接测出,工作人员测得AB=130米,AD=120米,BD=50米,在测出AC=150米后,测量工具坏了,使得DC的长无法测出,请你想办法求出BC的长度为()A.90米B.120米C.140米D.150米9.如图,小巷左右两侧都是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左端墙脚的距离为0.7 m,顶端距离地面2.4 m,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2 m,则小巷的宽度为()A.0.7 m B.1.5 m C.2.2 m D.2.4 m10.【直观想象】如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短路程是()A.20 B.25 C.30 D.32二、填空题(每题3分,共24分)11.勾股数为一组连续自然数的是__________.12.【数学运算】已知在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,∠C=90°,c=10,a b=34,则a=________.13.已知正方形的面积为8,则其对角线的长为________.14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式c2-a2-b2+|a-b|=0,则△ABC的形状为______________.15.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何?其意思为:今有一门,高比宽多6尺8寸,门对角线距离恰好为1丈.问门高、宽各是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)如图,设门高AB为x尺,根据题意,可列方程为____________________.(第15题)(第16题)(第17题)(第18题) 16.如图,已知△ABO为等腰三角形,且OA=AB=5,B(-6,0),则点A的坐标为__________.17.【传统文化】“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为________.18.如图,正方形ABCD的边长为8,点E是CD的中点,HG垂直平分AE且分别交AE,BC于点H,G,则BG=________.三、解答题(19~22题每题10分,23题12分,24题14分,共66分)19.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AB=AC=13,BD=1.求:(1)CD的长;(2)BC的长.20.【教材P39复习题T9变式】如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C都在格点上,请按要求完成下列各题.(1)线段AB的长为________;(2)若三角形ABC是直角三角形,且边BC的长度为5,请在图中确定点C的位置,并补全三角形ABC.21.【教材P38复习题T8变式】如图,已知AD是△ABC的中线,DE⊥AC于点E,CE=1,DE=2,AE=4.(1)求AD的长;(2)求证:AD垂直平分线段BC.22.【数学建模】小渝和小川是一对好朋友.如图,小渝家住在A处,小川家住在B处,两家相距10千米,小渝家A在一条笔直的公路AC边上,小川家到这条公路的距离BC为6千米,两人相约在公路D处见面,且两家到见面地点D的距离相等.求小渝家A到见面地点D的距离.23.【数学抽象】阅读下面一段文字,然后回答问题.已知在平面内两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间的距离P1P2=(x1-x2)2+(y1-y2)2,同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|.(1)已知A(2,4),B(-3,-8),试求A,B两点间的距离.(2)已知M,N在平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为4,点N的纵坐标为-1,试求M,N两点之间的距离.(3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6),E(-2,2),F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.24.【阅读理解题】在学习完《勾股定理》这一章后,小力和小美进行了如下对话:根据对话回答问题:(1)判断:等腰直角三角形________“类勾股三角形”(填“是”或“不是”).(2)已知△ABC其中两边长分别为1,7,若△ABC为“类勾股三角形”,则另一边长为________.(3)如果Rt△ABC是“类勾股三角形”,它的三边长分别为a,b,c(a,b为直角边长且a<b,c为斜边长),用只含有a的式子表示其周长和面积.答案一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D7.D8.C9.C10.B二、11.3,4,512.613.414.等腰直角三角形15.(x-6.8)2+x2=10216.(-3,4)17.318.1点思路:连接AG,EG.设CG=x,则BG=8-x,易得AG=EG,根据勾股定理可得AB2+BG2=AG2=EG2=CE2+CG2,可求得x的值,进而求出BG 的长.三、19.解:(1)∵AB=13,BD=1,∴AD=13-1=12.在Rt△ACD中,CD=AC2-AD2=132-122=5.(2)在Rt△BCD中,BC=BD2+CD2=12+52=26.20.解:(1)5(2)当AC为斜边时,AC=AB2+BC2=5+52=30,即AC2=30.∵30无法表示成两个整数的平方和,∴此时无法满足C点在格点上,故舍去.当BC为斜边时,AC=BC2-AB2=52-5=25,即AC2=20=42+22,此时C点可以在格点上.作图如下:21.(1)解:∵DE⊥AC于点E,∴∠AED=90°.在Rt△ADE中,AD2=AE2+DE2=42+22=20,∴AD=2 5.(2)证明:由(1)知AD2=20.同理可得CD2=5,∴AD2+CD2=25.∵AC=AE+CE=4+1=5,∴AC2=25.∴AD2+CD2=AC2.∴△ADC是直角三角形.∴∠ADC=90°.∵AD是△ABC的中线,∴AD垂直平分线段BC.22.解:由题意得AB=10千米,BC=6千米,AD=BD,BC⊥AC,∴AC=AB2-BC2=102-62=8(千米).设AD=BD=x千米,则CD=AC-AD=(8-x)千米,在Rt△BCD中,BC2+CD2=BD2,即62+(8-x)2=x2,解得x=25 4.答:小渝家A到见面地点D的距离为254千米.点方法:运用勾股定理解决实际问题的一般步骤:1.从实际问题中抽象出几何图形;2.确定要求的线段所在的直角三角形;3.找准直角边和斜边,根据勾股定理建立等量关系;4.求得结果.23.解:(1)由题意可知A,B两点间的距离为(2+3)2+(4+8)2=13.(2)由题意可知,直线MN平行于y轴,∴M,N两点之间的距离为4-(-1)=5.(3)△DEF是等腰三角形.理由如下:DE=(-2-1)2+(2-6)2=5,EF=(4+2)2+(2-2)2=6,DF=(4-1)2+(2-6)2=5,∴DE=DF. ∴△DEF是等腰三角形.24.解:(1)不是(2)2或13(3)∵a<b<c,∴c2+b2>2a2,a2+b2<2c2.∵Rt△ABC是“类勾股三角形”,∴c2+a2=2b2.又∵c2=b2+a2,∴b2+a2+a2=2b2,解得b=2a.∴c=a2+b2=a2+2a2=3a.∴S=12ab=12a·2a=22a2,C=a+b+c=a+2a+3a=(1+2+3)a.第十八章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.已知在▱ABCD中,∠B+∠D=200°,则∠B的度数为() A.100°B.160°C.80°D.60°2.如图,在△ABC中,BC=4,点D,E分别为AB,AC的中点,则DE=()A.14 B.12C.1 D.2(第2题)(第4题)(第5题)(第8题) 3.依据所标数据,下列一定为平行四边形的是()4.【教材P44例2改编】如图,在▱ABCD中,AB=13,AD=5,AC⊥BC,则▱ABCD 的面积为()A.30 B.60 C.65 D.65 25.【教材P53例1改编】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠AOB=60°,AB=5,则BD的长为()A.20 B.15 C.10 D.56.关于菱形的性质,以下说法不正确...的是()A.四条边相等B.对角线相等C.对角线互相垂直D.是轴对称图形7.下列命题中,是真命题的为()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形D.一组邻边相等的矩形是正方形8.如图,已知在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是()A.16 3 B.16 C.8 3 D.89.如图,O为正方形ABCD对角线AC的中点,△ACE为等边三角形.若AB =2,则OE的长度为()A.62 B. 6 C.2 2 D.23(第9题)(第10题)(第11题)(第13题)10.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=10 cm,BC=8 cm,点P从点D出发,以1 cm/s的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),下列结论正确的是()A.当t=4时,四边形ABMP为矩形B.当t=5时,四边形CDPM为平行四边形C.当CD=PM时,t=4D.当CD=PM时,t=4或6二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在▱ABCD中,AB=5,AC=8,BD=12,则△COD的周长是________.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则斜边上的中线CD=________. 13.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,从①AB=AD,②AC=BD,③∠ABC=∠ADC中选择一个作为条件,补充后使四边形ABCD成为菱形,则其选择是________(限填序号).14.如图,平行四边形ABCD的三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,1),D(2,3),要把顶点A平移到顶点C的位置,则其平移方式可以是:先向右平移________个单位长度,再向上平移________个单位长度.(第14题)(第15题)(第16题)(第17题)15.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.点E在OB上,连接AE,点F为CD的中点,连接OF.若AE=BE,OE=3,OA=4,则线段OF的长为________.16.如图,在矩形ABCD中,E是BC边上一点,AE=AD,DF⊥AE于点F,连接DE,AE=5,BE=4,则DF=________.17.如图,在平行四边形ABCD中,AB⊥AC, AB=3, AC=4,分别以A,C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线,与BC交于点E,与AD交于点F,连接AE,CF.则四边形AECF的周长为________.18.以正方形ABCD的边AD为边作等边三角形ADE,则∠BEC的度数是____________.三、解答题(19,20题每题8分,21,22题每题12分,其余每题13分,共66分)19.如图,在▱ABCD中,点E和点F是对角线BD上的两点,且BF=DE.(1)求证:BE=DF;(2)求证:△ABE≌△CDF.20.如图,四边形ABCD中,AB=DC,将对角线AC向两端分别延长至点E,F,使AE=CF, 连接BE,DF.若BE=DF,证明:四边形ABCD是平行四边形.21.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△OAB是等边三角形,AB=4.(1)求证:▱ABCD是矩形;(2)求AD的长.22.【如图,已知△ABC中,D是AC的中点,过点D作DE⊥AC交BC于点E,过点A作AF∥BC交ED的延长线于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若CF=2,∠F AC=30°,∠B=45°,求AB的长.23.如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BH⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF.(1)求证:AE=BF;(2)若正方形的边长是5,BE=2,求AF的长.24.在▱ABCD中,AB≠AD,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=16.点M,N在对角线BD上,点M从点B出发以每秒1个单位长度的速度向点D运动,到达点D时停止运动,同时点N从点D出发,运动至点B后立即返回,点M停止运动的同时,点N也停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点N的速度为每秒1个单位长度,①如图,当0<t<8时,求证:四边形AMCN是平行四边形;②点M,N运动的过程中,四边形AMCN可能出现的形状是________.A.矩形B.菱形C.正方形(2)若点N的速度为每秒2个单位长度,运动过程中,t为何值时,四边形AMCN是平行四边形?答案一、1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.B7.D8.C9.B10.D点拨:根据题意,可得DP=t cm,BM=t cm.∵AD=10 cm,BC=8 cm,∴AP=(10-t)cm,CM=(8-t)cm.当四边形ABMP为矩形时,AP=BM,即10-t=t,解得t=5.故A选项错误.当四边形CDPM为平行四边形时,DP=CM,即t=8-t,解得t=4.故B选项错误.当CD=PM时,分两种情况:(1)四边形CDPM是平行四边形,此时CM=PD,即8-t=t,解得t=4.(2)四边形CDPM是等腰梯形,如图,过点M作MG⊥AD于点G,过点C作CH⊥AD于点H,则∠MGP=∠CHD=90°,易得GM=HC.又∵PM=CD,∴Rt△MGP≌Rt△CHD(H L).∴GP=HD.易得GP=t-(8-t)2cm.∴AG=AP+GP=[10-t+t-(8-t)2]cm.又∵BM=t cm,易得AG=BM,∴10-t+t-(8-t)2=t,解得t=6.综上,当CD=PM时,t=4或6.故C选项错误,D选项正确.二、11.1512.13 213.①14.4;215.2516.317.10点思路:根据勾股定理得到BC=AB2+AC2=5,由作图可知,MN是线段AC的垂直平分线,所以EC=EA, AF=CF.易证AE=CE=12BC=2.5.根据平行四边形的性质得到AD=BC=5,CD=AB=3,∠ACD=∠BAC=90°,同理证得AF=CF=2.5,于是得到结论.18.30°或150°点拨:分两种情况.(1)如图,等边三角形ADE在正方形ABCD的内部,则∠CDE=∠CDA-∠ADE=90°-60°=30°.又∵CD=AD=DE,∴∠DCE=75°.∴∠ECB=15°.同理,∠EBC=15°.∴∠BEC=150°.(2)如图,等边三角形ADE在正方形ABCD的外部,则∠CDE=∠CDA+∠ADE=90°+60°=150°.又∵CD=AD=DE,∴∠CED=15°.同理,∠AEB=15°.∴∠BEC=∠AED-∠CED-∠AEB=60°-15°-15°=30°.三、19.证明:(1)∵BF =DE ,∴BF -EF =DE -EF ,即BE =DF . (2)∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AB =CD ,且AB ∥CD . ∴∠ABE =∠CDF . 在△ABE 和△CDF 中,⎩⎨⎧AB =CD ,∠ABE =∠CDF ,BE =DF ,∴△ABE ≌△CDF (SAS ).20.证明:在△BEA 和△DFC 中,⎩⎨⎧AB =CD ,AE =CF ,BE =DF ,∴△BEA ≌△DFC (SSS ). ∴∠EAB =∠FCD . ∴∠BAC =∠DCA . ∴AB ∥DC .∵AB =DC ,∴四边形ABCD 是平行四边形. 21.(1)证明:∵△AOB 是等边三角形,∴OA =OB .∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OB =OD =12BD ,OA =OC =12AC . ∴BD =AC . ∴▱ABCD 是矩形. (2)解:∵▱ABCD 是矩形, ∴∠BAD =90°. 又易知∠ABO =60°,∴∠ADB =90°-60°=30°.∴BD =2AB =8.∴AD =BD 2-AB 2=82-42=4 3.22.(1)证明:在△ABC 中,点D 是AC 的中点,∴AD=DC.∵AF∥BC,∴∠F AD=∠ECD,∠AFD=∠CED.∴△AFD≌△CED(AAS).∴AF=EC.又∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形.又∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形.(2)解:如图,过点A作AG⊥BC于点G.由(1)知四边形AECF是菱形,又CF=2,∠F AC=30°,∴AE=CF=2,∠F AE=2∠F AC=60°.∵AF∥BC,∴∠AEB=∠F AE=60°.∴∠GAE=30°.∴GE=12AE=1.∴AG=AE2-GE2= 3.∵∠B=45°,∴AG=BG= 3.∴AB=AG2+BG2= 6.23.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABE=∠BCF=∠D=90°.∴∠BAE+∠AEB=90°.∵BH⊥AE,∴∠BHE=90°.∴∠AEB+∠EBH=90°.∴∠BAE=∠EBH.在△ABE 和△BCF 中,⎩⎨⎧∠BAE =∠CBF ,AB =BC ,∠ABE =∠BCF ,∴△ABE ≌△BCF (ASA ). ∴AE =BF .(2)解:由(1)得△ABE ≌△BCF , ∴BE =CF .∵正方形的边长是5,BE =2, ∴DF =CD -CF =CD -BE =5-2=3.在Rt △ADF 中,由勾股定理得AF =AD 2+DF 2=52+32=34. 24.(1)①证明:当0<t <8时,根据题意,得BM =DN =t .∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OA =OC ,OB =OD . ∴OB -BM =OD -DN . ∴OM =ON .∴四边形AMCN 是平行四边形. ②A(2)解:若点N 的速度为每秒2个单位长度,则0<t ≤8时,点N 从点D 向点B 运动,点M 在线段OB 上;当8<t ≤16时,点N 从点B 向点D 运动,点M 在线段OD 上.若四边形AMCN 是平行四边形,则OM =ON 且点M ,N 在点O 的两侧,当0<t ≤4时,ON =8-2t ,OM =8-t ,OM 与ON 不可能相等,不存在四边形AMCN 是平行四边形;当4<t ≤8时,点M ,N 在点O 的同侧,不存在四边形AMCN 是平行四边形; 当8<t ≤12时,点M ,N 在点O 的两侧,OM =t -8,ON =24-2t ,此时存在OM =ON ,即t -8=24-2t ,解得t =323;当12<t ≤16时,点M ,N 都在线段OD 上,点M ,N 在点O 的同侧,不存在四边形AMCN 是平行四边形.综上,当t =323时,四边形AMCN 是平行四边形.点思路:(1)② ∵AB ≠AD ,∴四边形ABCD 不可能是菱形或正方形. ∴AC 与MN 不能垂直.∴四边形AMCN 不可能是正方形或菱形. ∴当MN =AC 时,四边形AMCN 可以是矩形.第十九章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.寒冷的冬天里我们在利用空调制热调控室内温度的过程中,空调的每小时用电量随开机设置温度的高低而变化,这个问题中自变量是( ) A .每小时用电量 B .室内温度 C .开机设置温度 D .用电时间 2.函数y =x +1x -3的自变量x 的取值范围是( )A .x ≠3B .x ≥3C .x ≥-1且x ≠3D .x ≥-13.下列图象中,表示y 是x 的函数的是( )4.一个正比例函数的图象经过点(2,-1),则它的解析式为( )A .y =-2xB .y =2xC .y =-12xD .y =12x5.把直线y =x 向上平移3个单位长度,下列点在该平移后的直线上的是( )A .(2,2)B .(2,3)C .(2,4)D .(2,5)6.在直角坐标系中,已知点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,m ,点B ⎝ ⎛⎭⎪⎫72,n 是直线y =kx +b (k <0)上的两点,则m ,n 的大小关系是( ) A .m <n B .m >n C .m ≥n D .m ≤n7.李叔叔开车上班,最初以某一速度匀速行驶,中途停车加油耽误了几分钟,为了按时到单位,李叔叔在不违反交通规则的前提下加快了速度,仍保持匀速行驶,则汽车行驶的路程y(千米)与行驶的时间t(小时)的函数关系的大致图象是()8.表示一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx(a,b是常数,且ab≠0)的图象可能是()9.某品牌鞋子的长度y cm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16 cm,44码鞋子的长度为27 cm,则38码鞋子的长度为()A.23 cm B.24 cm C.25 cm D.26 cm10.北京冬奥会开幕式上,以“二十四节气”为主题的倒计时短片,用“中国式浪漫”美学惊艳了世界,下图是一年中部分节气所对应的白昼时长示意图,给出下列结论:①从立春到大寒,白昼时长先增大再减小;②夏至时白昼时长最长;③春分和秋分,昼夜时长大致相等.其中正确的是()A.①②B.②③C.②D.③二、填空题(每题3分,共24分)11.函数y=(m-2)x|m|-1+m+2是关于x的一次函数,则m=________.12.已知直线y=kx+b过第一象限且函数值随着x的增大而减小,请列举出来这样的一条直线:______________.13.若一个正比例函数的图象经过A(3,6),B(m,-4)两点,则m=________.14.如图,直线y=x+2与直线y=ax+4相交于点A(1,3),则关于x的不等式ax+4≥x+2的解集为__________.(第14题)(第17题)(第18题)15.关于x的一次函数y=(2-m)x-3m的图象经过第一、三、四象限,则m的取值范围为__________.16.声音在空气中传播的速度简称音速,科学研究发现声音在空气中传播的速度(m/s)与气温(℃)有关,下表列出了一组不同气温时的音速:用y(m/s)表示音速,用x(℃)表示气温,则y与x之间的关系式为____________.17.如图,AB,CB表示某工厂甲、乙两车间产品的总量y(t)与生产时间x(天)之间的函数图象,第30天结束时,甲、乙两车间产品总量为________t. 18.日常生活中常用的二维码是由许多大小相同的黑白两色小正方形按某种规律组成的一个大正方形,图①是一个20×20格式(即黑白两色小正方形个数的和是400)的二维码,左上角、左下角、右上角是三个相同的7×7格式的正方形,将其中一个放大后如图②,除这三个正方形外,图①中其他的黑色小正方形个数y与白色小正方形个数x正好满足图③所示的函数图象,则图①所示的二维码中共有个白色小正方形.三、解答题(19,20题每题12分,其余每题14分,共66分)19.【教材P107复习题T4(2)改编】一次函数的图象经过(-2,1)和(1,4)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)当x=3时,求y的值.20.如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y2=-x -2与坐标轴交于B、D两点,两线的交点为P点.(1)求P点的坐标;(2)求△APB的面积;(3)利用图象求当x取何值时,y1>y2.21.随着“公园城市”建设的不断推进,成都绕城绿道化身成为这座城市的一个超大型“体育场”,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是18 km/h,乙骑行的路程s(km)与骑行的时间t(h)之间的关系如图所示.(1)直接写出当0≤t≤0.2和t>0.2时,s与t之间的函数解析式;(2)何时乙骑行在甲的前面?22.某学校要购买甲、乙两种消毒液,用于预防新型冠状病毒.若购买9桶甲消毒液和6桶乙消毒液,则一共需要615元;若购买8桶甲消毒液和12桶乙消毒液,则一共需要780元.(1)每桶甲消毒液、每桶乙消毒液的价格分别是多少元?(2)若该校计划购买甲、乙两种消毒液共30桶,其中购买甲消毒液a桶,且甲消毒液的数量至少比乙消毒液的数量多5桶,又不超过乙消毒液的数量的2倍.怎样购买,才能使总费用W最少?并求出最少费用.23.如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点为A(-8,19),B(6,5).(1)求AB所在直线的解析式;(2)某同学设计了一个动画:在函数y=mx+n(m≠0,y≥0)中,分别输入m和n的值,便得到射线CD,其中C(c,0),当c=2时,会从C处弹出一个光点P,并沿CD飞行;当c≠2时,只发出射线而无光点弹出.①若有光点P弹出,试推算m,n应满足的数量关系;②当有光点P弹出,并击中线段AB上的整点(横、纵坐标都是整数)时,线段AB就会发光,求此时整数m的个数.答案一、1.C 2.C 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B二、11.-2 12.y =-x +1(答案不唯一) 13.-2 14.x ≤1 15.0<m <2 16.y =2x +330 17.1 50018.198 点拨:设y =kx +b ,由题意得⎩⎨⎧b =28,-56k +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧b =28,k =12.∴y =12x +28.∵黑白两色小正方形个数的和是400, ∴7×7×3+x +12x +28=400,解得x =150.∵三个7×7格式的正方形中白色小正方形的个数为16×3=48, ∴该20×20格式的二维码中共有白色小正方形150+48=198(个). 三、19.解:(1)设一次函数的解析式为y =kx +b .将点(-2,1)和(1,4)的坐标代入解析式,得 ⎩⎨⎧-2k +b =1,k +b =4,解得⎩⎨⎧k =1,b =3. ∴一次函数的解析式为y =x +3. (2)当x =3时,y =3+3=6.20.解:(1)当y 1=y 2时,有2x +1=-x -2,解得x =-1,∴y =-1.∴P (-1,-1). (2)令x =0,得y 1=1,y 2=-2, ∴A (0,1),B (0,-2).∴AB =3. ∴S △APB =12×1×3=32.(3)由图象可知:当y 1>y 2时,x 的取值范围是x >-1.21.解:(1)s 与t 之间的函数解析式为s =⎩⎨⎧15t (0≤t ≤0.2),20t -1(t >0.2).(2)设a h 后乙骑行在甲的前面. 根据题意,得20a -1>18a , 解得a >0.5.答:0.5 h 后乙骑行在甲的前面.22.解:(1)设每桶甲消毒液的价格是x 元,每桶乙消毒液的价格是y 元.根据题意,得⎩⎨⎧9x +6y =615,8x +12y =780,解得⎩⎨⎧x =45,y =35.答:每桶甲消毒液的价格是45元,每桶乙消毒液的价格是35元. (2)根据题意,得W =45a +35(30-a )=10a +1 050. ∵10>0,∴W 随a 的增大而增大.∵甲消毒液的数量至少比乙消毒液的数量多5桶,又不超过乙消毒液的数量的2倍,∴⎩⎨⎧a ≥30-a +5,a ≤2(30-a ), 解得17.5≤a ≤20. ∵a 为整数,∴当a =18时,W 取得最小值,此时W =1 230,30-a =12.答:购买甲消毒液18桶、乙消毒液12桶,才能使总费用W 最少,最少费用是1 230元.23.解:(1)设AB 所在直线的解析式为y =kx +b .把点A (-8,19),B (6,5)的坐标分别代入y =kx +b ,得⎩⎨⎧-8k +b =19,6k +b =5,解得⎩⎨⎧k =-1,b =11.∴AB 所在直线的解析式为y =-x +11.(2)①由题意知,直线y =mx +n 经过点C (2,0),∴2m+n=0;②设线段AB上的整点为(t,-t+11),则tm+n=-t+11.∵2m+n=0,∴(t-2)m=-t+11.易知t-2≠0,∴m=-t+11t-2=-1+9t-2.∵-8≤t≤6,且t为整数,m也是整数,∴t-2=±1,±3或±9,解得t=1,3,5,-1,-7或11.∵当t=1时,m=-10;当t=3时,m=8;当t=5时,m=2;当t=-1时,m=-4;当t=-7时,m=-2;当t=11时,m=0(不符合题意,舍去).∴符合题意的整数m的个数为5.第二十章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.某班5名同学参加学校“感党恩,跟党走”主题演讲比赛,他们的成绩(单位:分)分别是8,6,8,7,9,这组数据的中位数是()A.6 B.7 C.8 D.92.一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码的销售量如下表所示.所售30双女鞋尺码的众数是()A.25 cm B.24 cm C.23.5 cm D.23 cm3.某校健美操队共有10名队员,统计队员的年龄情况,结果如下:13岁3人,14岁5人,15岁2人,该健美操队队员的平均年龄为()A.14.2岁B.14.1岁C.13.9岁D.13.7岁4.在学校举行的“庆祝百周年,赞歌献给党”合唱比赛中,七位评委给某班的评分去掉一个最高分、一个最低分后得到五个有效评分,分别为:9.0,9.2,9.0,8.8,9.0(单位:分).这五个有效评分的平均数和众数分别是()A.9.0分,8.9分B.8.9分,8.9分C.9.0分,9.0分D.8.9分,9.0分5.甲、乙两人在相同的条件下,各射击10次,经计算:甲射击成绩的平均数是8环,方差是1.1;乙射击成绩的平均数是8环,方差是1.5.下列说法中不一..定.正确的是()A.甲、乙的总环数相同B.甲的成绩比乙的成绩稳定C.乙的成绩比甲的成绩波动大D.甲、乙成绩的众数相同6.为了落实“作业、睡眠、手机、读物、体质”等五项管理要求,了解学生的睡眠状况,调查了一个班50名学生每天的睡眠时间,绘成睡眠时间条形统计图(如图),则所调查学生睡眠时间的众数、中位数分别为()A.7 h,7 h B.8 h,7.5 hC.7 h,7.5 h D.8 h,8 h7.甲、乙两人进行飞镖比赛,每人各投6次,他们的成绩如下表(单位:环):如果两人的比赛成绩的中位数相同,那么乙第三次的成绩是()A.6环B.7环C.8环D.9环8.从小到大的一组数据-1,1,2,x,6,8的中位数为2,则这组数据的众数和平均数分别是()A.2,4 B.2,3 C.1,4 D.1,39.学校朗诵比赛,共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数据特征是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差10.【数据分析】为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的某月用水量,统计结果如下表所示.关于这若干户家庭的该月用水量的数据统计分析,下列说法正确的是() A.众数是5 B.平均数是7C.中位数是5 D.方差是1二、填空题(每题3分,共24分)11.学校为落实立德树人,发展素质教育,加强美育,需要招聘两位艺术老师,对学历、笔试、上课和现场答辩四个项目进行测试,以最终得分择优录取.甲、乙、丙三位应聘者的测试成绩(10分制)如表所记,如果四项得分按照“1:1:1:1”的比例确定每人的最终得分,丙得分最高,甲与乙得分相同,分不出谁将被淘汰;鉴于教师行业应在“上课”项目上权重大一些(其他项目比例相同),为此设计了新的计分比例,你认为三位应聘者中________将被淘汰(填:甲、乙或丙).12.今年4月23日是第27个世界读书日,某校举行了演讲大赛,演讲得分按“演。

第十六章 轴对称和中心对称

第十六章 轴对称和中心对称

第十六章轴对称和中心对称(A卷-中档卷)注意事项:本试卷满分100分,试题共23题,选择10道.填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.答题时间:60分钟一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022·四川·威远县凤翔中学二模)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(2022·江苏无锡·八年级期中)下列说法中错误的是( )A.两个成轴对称的图形对应点连线的垂直平分线就是它们的对称轴B.关于某直线对称的两个图形全等C.面积相等的两个四边形对称D.轴对称指的是两个图形沿着某一条直线对折后能完全重合3.(2022·陕西渭南·三模)如图,在水平地面AB上放一个平面镜BC,一束垂直于地面的光线经平面镜反射,若反射光线与地面平行,则平面镜BC与地面AB所成的锐角a为()A.30°B.45°C.60°D.75°V的内部建一个超4.(2022·河北保定·八年级期中)如图,A,B,C三个村庄围成了一个三角形,想在ABC市,且超市到三个村庄的距离相等,则此超市应建在()A .ABC V 三条高的交点处B .ABC V 三条角平分线的交点处C .ABC V 三条边垂直平分线的交点处D .ABC V 三条中线的交点处5.(2022·山东滨州·八年级期中)如图,已知()ABC AC BC <V ,用尺规在BC 上确定一点P ,使PA PC BC +=.则下列四种不同方法的作图中准确的是( )A .B .C .D .6.(2022·江苏·仪征市第三中学八年级期中)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是AOB Ð的角平分线.”他这样做的依据是( )A .角平分线上的点到这个角两边的距离相等B .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上C .三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D .线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等7.(2022·湖北·武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)八年级期中)如图,在ABC V 中,47C Ð=°,将ABC V 沿着直线l 折叠,点C 落在点D 的位置,则12Ð-Ð的度数是( )A .88°B .94°C .104°D .133°8.(2022·广西·南宁十四中八年级期中)如图,在ABC V 中,BAC Ð和ABC Ð的角平分线交于点O ,6cm,9cm,AB BC ABO ==△的面积为218cm ,则BOC V 的面积为( )A .213.5cmB .218cmC .224cmD .227cm 9.(2022·山东山东·八年级期中)如图,已知AB CD ∥,AE 和CE 分别平分BAC Ð和ACD Ð,AE 与CE 交于点E ,作直线ED CD ^,垂足为D ,交AB 于点B ,若8,6AC BD ==,则ACE △的面积为( )A .24B .18C .12D .610.(2022·江苏常州·八年级期中)如图,在四边形ABCD 中,90A Ð=°,2AD =,5BC =,BD 平分ABC Ð,则BCD △的面积是( )A .5B .6C .8D .10二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上11.(2022·江苏苏州·九年级期中)如图,三圆同心于O ,4AB cm =,CD AB ^于O ,则图中阴影部分面积为______cm 2.12.(2022·陕西西安·九年级期中)已知点(),3A a -与点()4,B b 关于原点对称,则()2022a b +的值是 _____.13.(2022·湖北·公安县教学研究中心八年级期中)如图,在ABC V 中,4AB =,6AC =,8BC =,以点A 为圆心,适当长为半径画弧,交AB 于点M ,交AC 于点N ,分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在BAC Ð的内部相交于点G ,画射线AG ,交BC 于点D ,点F 在AC 边上,且AF AB =,连接DF ,则CDF V 的周长为______.14.(2022·山东滨州·八年级期中)如图,BD 垂直平分AG 于D CE ,垂直平分AF 于E ,若243BF FG GC ===,,,则ABC V 的周长为____.15.(2022·天津二十中八年级期中)如图,ABE V 和ADC △是由ABC V 沿着AB 、AC 边翻折180°得到的,若::28:5:3BAC ABC ACB ÐÐÐ=,则1Ð的度数为___________.16.(2022·天津·测试·编辑教研五八年级期中)如图,将ABC V 沿AD 折叠使得顶点C 恰好落在AB 边上的点M 处,D 在BC 上,点P 在线段AD 上移动,若6AC =,14AB =,11BC =,则PMB △周长的最小值为_______.三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022·浙江·九年级专题练习)在小正方形构成的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点.(1)ABC V 的三个顶点都在格点上.①在图1中,画出一个与ABC V 成中心对称的格点三角形;②在图2中,画出ABC V 绕着点C 按顺时针方向旋转90°后的三角形.(2)如图3是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,请用无刻度的直尺画经过点P 的一条直线,使它平分该图形的面积,保留连线的痕迹,不要求说明理由.18.(2022·山东菏泽·八年级期中)如图,在ABC V 中,AB 的垂直平分线EF 交BC 于点E ,交AB 于点F ,点D 为CE 的中点,连接AD ,此时24CAD Ð=°,66ACB Ð=°.求证:BE AC =.19.(2022·山东济宁·八年级期中)图1是一个平分角的仪器,其中OD OE FD FE ==,.(1)如图2,将仪器放置在ABC V 上,使点O 与顶点A 重合,D ,E 分别在边AB AC ,上,沿AF 画一条射线AP ,交BC 于点P .AP 是BAC Ð的平分线吗?请判断并说明理由.(2)如图3,在(1)的条件下,过点P 作PQ 上AB 于点Q ,若69PQ AC ==,,ABC V 的面积是60,求AB 的长.20.(2022·重庆南开中学八年级开学考试)如图,已知在△ABC 中,∠BAC =80°,∠ACB =70°.(1)尺规作图:按要求完成下列作图(不写作法,保留作图痕迹):①作∠BAC 的角平分线AF ,交BC 于F ;②作线段AB 的垂直平分线DE ,分别交AB 、BC 于点D 、点E ;(2)在(1)的条件下,连接AE ,∠EAF =_____°.21.(2022·新疆·哈密市第四中学八年级期中)如图所示,已知O 是APB Ð内的一点,点M 、N 分别是O 点关于PA 、PB 的对称点,MN 与PA 、PB 分别相交于点E 、F ,已知5cm MN =.(1)求OEF V 的周长;(2)连接PM 、PN ,判断PMN V 的形状,并说明理由;(3)若APB a Ð=,求MPN Ð(用含a 的代数式表示).22.(2022·湖南长沙·八年级期中)如图所示,在ABC V 中,90C Ð=°,AD 是BAC Ð的平分线,DE AB ^交AB 于E ,F 在AC 上,B CFD Ð=Ð.证明:(1)CF EB =;(2)2AB AF EB =+.23.(2022·江西赣州·七年级期末)综合与实践:折纸中的数学知识背景我们在七年级上册第四章《几何图形初步》中探究了简单图形折叠问题,并进行了简单的计算与推理.七年级下册第五章我们学习了平行线的性质与判定,今天我们继续探究:折纸中的数学﹣﹣长方形纸条的折叠与平行线.知识初探(1)如图1,长方形纸条ABGH 中,,AB GH AH BG P P ,∠A =∠B =∠G =∠H =90°,将长方形纸条沿直线CD 折上,点A 落在A '处,点B 落在B '处,B 'C 交AH 于点E ,若∠ECG =70°,则∠CDE = ;类比再探(2)如图2,在图1的基础上将∠HEC 对折,点H 落在直线EC 上的H '处,点G 落在G '处得到折痕EF ,则折痕EF 与CD 有怎样的位置关系?说明理由;(3)如图3,在图2的基础上,过点G '作BG 的平行线MN ,请你猜想∠ECF 和∠H 'G 'M 的数量关系,并说明理由.。

2019-2020年九年级第一学期人教版物理第十六章水平测试(Word精编版,含答案)

2019-2020年九年级第一学期人教版物理第十六章水平测试(Word精编版,含答案)

第十六章水平测试(时间:80分钟满分:100分)一、选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)1. 在如图16-1所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( C )A. M接A,N接BB. M接C,N接DC. M接C,N接BD. M接A ,N 接D2.如图16-2所示,a、b、c表示电流表或电压表.当S1、S2都闭合时,两灯正常发光,各电表均正常工作.下列说法正确的是( D )A.a、b、c都是电流表B.a、b、c都是电压表C.a、b都是电压表,而c是电流表D.b、c是电流表,而a是电压表3.小明同学在一次用有3 V和15 V两个量程的电压表测量电压时,电压表的“-”接线柱已经接入电路,在用15 V量程试触时,指针的位置如图16-3所示,则下一步实验操作应该是( D )A.直接接入c接线柱,然后读数B.直接接入b接线柱,然后读数C.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数D.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数4.在下图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( A )5. 如图16-4所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是( C )A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路C. 电阻R2短路D. 电阻R2断路6. 如图16-5是学生设计的模拟调光灯电路. 闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是( C )A. 灯泡被铅笔芯短路B. 电源被铅笔芯断路C. 灯泡的阻值比铅笔芯总阻值大得多D. 铅笔芯的总阻值比灯泡的阻值大得多7. 小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图16-6所示的电路图连接实物图. 闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障,测量得出U ab=0,U bc=0,U cd=6 V,U ad=6 V,如果电路只有一处故障,则故障可能为( C )A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路二、填空题(本大题7小题,每空2分,共36分)8. 如图16-7甲所示电路,电源电压为6 V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,L1两端的电压为 1.5V,L2两端的电压为 4.5V.9.如图16-8所示是某手机电池外壳上的说明,根据学习的物理知识可判断“1.2 V”中的“V”是物理量电压的单位.电池中含有汞、镉等多种重金属,电池外壳锈蚀后会污染环境,危害公众健康.图16-8左侧是一个打“×”的普通垃圾桶,它告诉我们废旧电池不能随意丢弃.10.灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图16-9所示.再测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法不正确(填“正确”或“不正确”).原因是:电压表的正负接线柱接反了.11. 电动自行车具有轻便、节能、环保等特点,使用时只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶. 这车钥匙其实就是一个开关,跨上自行车将右手把向后旋转,车子就能前进,并且向后旋转的角度越大,车速就越快,其实这右手把就相当于一只滑动变阻器. 给电动车充电时,电瓶相当于用电器(填“电源”或“用电器”).12.刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6 V 6 W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图16-10所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L的电流变小.这个实验说明了电阻跟温度有关.图16-10图16-1113. 某城市安装一种“按钮式红绿灯”. 当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过.按钮相当于电路中的开关;红绿灯实际上是发光二极管,它是由半导体(填“超导体”或“半导体”)材料制成的.14. 图16-11是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度.(1)油量表其实是电流表.(2)油面升高,R变小(填“变大”或“变小”),油量指针偏转较大(填“较大”或“较小”).(3)定值电阻R′有什么作用?保护电路的作用.[BW((X3mm,,)][JZ]教与学广东学导练物理九年级全一册配人教版第十六章水平测试第2页(共4页)[BW)]三、作图题(共6分)15.要求:①在图16-12中用笔画线代替导线连接实物图,使两灯串联,并且电压表能测出L2两端电压;②在图右边的虚线框内画出电路图.答图16-1如答图16-1,答图16-2所示.四、实验题(本大题4小题,共26分)16.(6分)某同学在“探究串联电路电压间关系”时设计了如图16-13甲所示的电路图,并通过改变电源电压取得了三组实验数据,其中第二次实验时电压表V1和第三次实验时电压表V2的示数分别如图16-13乙所示.实验次数电压表V1的示数电压表V2的示数电压表V3的示数1 1 V2 V3 V2 1.5 V3 V 4.5 V3 2 V 4.5 V 6.5 V(2)分析表中的实验数据,得到的实验结论是:串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和.17. (6分)某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时,做了如16-14甲所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,灯泡逐渐变亮.图16-14(1)通过实验可得出结论:导体的电阻大小与导体长度有关;灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关.(2)小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在图16-14乙中的方框内画出电路图). 实验材料:两个不同规格的灯泡L1和L2,电池组、开关S及导线若干. 如答图16-3所示.(3)接下来,小明又做了如下实验:将整条镍铬合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风. 在整个过程中观察电流表示数的变化情况,小明所做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关.18. (8分)图16-15给出了几种元件,要求用滑动变阻器控制灯泡中的电流大小,电流表测出总电流,电压表测出灯泡两端的电压.答图16-5(1)在图16-15甲中画出电路图,并按电路图连接图16-15乙中的实物图. 如答图16-4,答图16-5所示.滑片P 变阻器接入的电阻怎样变化小灯泡的亮度怎样变化电流表示数怎样变化向右移动电阻变大小灯泡变暗电流表示数变小[BW((X3mm,,)][JZ]教与学广东学导练物理九年级全一册配人教版第十六章水平测试第3页(共4页)[BW)]19.(6分)小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图16-16甲所示电路图连成图16-16乙的实物图(电压表尚未连接).(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现短路(填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成电源损坏.(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.请在需要改动的导线上打“×”并改正.(指出一种即可)图略.将导线②的一端从接线柱A改接到B.(3)接下来,他们按图16-16丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,他们通过调节滑动变阻器使电压表V2的示数如图16-16丁所示,则电压表V2的示数是 2.5V.五、综合能力题(本大题2小题,共11分)20.(6分)学习电流与电压概念时,瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念,提出了如下三种猜想:猜想关于水压、水流的猜想关于电压、电流的猜想猜想一水压越大,水流越大加在定值电阻两端的电压越大,通过的电流越大猜想二水压越大,水在流动过程中可能受到阻力,水流可能减小加在定值电阻两端的电压越大,通过的电流可能越小猜想三水压越大,水在流动过程中可能受到阻力,水流可能不变加在定值电阻两端的电压越大,通过的电流可能不变为了验证关于电压、电流的猜想是否正确,瑞瑞同学选取以下器材:电压恒定的电源、电压表、电流表、定值电阻、开关和若干导线.(1)在实验时,需改变定值电阻两端的电压,瑞瑞还需添加的器材是滑动变阻器.(2)请你根据瑞瑞所选的器材在虚线框内画出设计的实验电路图.如答图16-6所示.(3)通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如下表:则猜想一是正确的.实验次数电压U/V 电流I/A1 2.00 0.202 2.50 0.253 3.00 0.3021. (5分)(1)图16-17甲中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动,如图16-17乙所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能不变、重力势能变小、机械能变小. (均填“增大”“不变”或“变小”)图16-17答图16-7(2)拆开图16-17甲中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机M(符号)各一个及连接导线. 闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮,将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮.①在虚线方框内画出玩具的电路图;如答图16-7所示.②将电源正、负极反接,闭合开关,LED不亮(填“亮”或“不亮”).。

达标测试沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制专题测评试题(含详细解析)

达标测试沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制专题测评试题(含详细解析)

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制专题测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,是电磁现象的四幅实验装置图,下列分析中正确的是()A.图甲装置中通电螺线管的A端为N极B.图乙装置,说明电流周围存在着磁场C.图丙装置研究的是电流对磁场的作用D.图丁装置是电动机的结构原理图2、指南针是我国四大发明之一,关于指南针,下列说法正确的是()A.指南针可以仅具有一个磁极B.指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的C.指南针能够指南北,说明地球具有磁场D.指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰3、如下图所示,闭合开关后,四个小磁针指向(黑色为N极)都正确的是()A.B.C.D.4、如图所示是实验室电流表的内部结构图。

多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连。

当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示电流大小。

下列说法正确的是()A.该电流表是利用电磁感应原理工作的B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能C.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大D.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变5、在一次物理实验中,墨墨同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的A端为S极B.小磁针静止时,N极水平指向右C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器的滑片P向右端移动时,电磁铁磁性增强6、如图所示,闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()A.相斥,A端为N极,B端为N极B.相斥,A端为S极,B端为S极C.相吸,A端为S极,B端为N极D.相吸,A端为N极,B端为S极7、一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示).下列叙述中,正确的是()A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大D.闭合开关后,滑片P向a移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力大小保持不变8、如图是我国劳动人民在生产生活中创造和使用的工具,下列选项中正确的是()①汲水的桔槔运用了杠杆的原理②钻木取火将内能转化成机械能③司南利用了地磁场对磁体有力的作用指示南北④篆刻刀的刀刃很薄是为了减小压强⑤日晷测定时间利用了光的直线传摇A.①②③B.①②⑤C.①③⑤D.②④⑤9、关于下面四幅图的说法错误的是()A.拇指所指的那端就是通电螺线管的N极B.地磁场的两极与地理的两极不重合C.奥斯特实验证实电流的周围存在着磁场D.司南之杓,投之于地,其柢指北10、小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S时,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是()A.通电螺线管的右端为N极B.电源的右端为正极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极逆时针转动第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、(1)如图甲所示,电能表的示数为kW·h;(2)根据图乙中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是极。

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制达标测试卷新版粤教沪版(含答案)

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制达标测试卷新版粤教沪版(含答案)

九年级物理下学期新版粤教沪版:第十六章达标测试卷九年级物理·下(HY版) 时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.[多选题]磁化了的橡皮泥能自动整吞了一块金属。

则这块金属可能是( ) A.铁块 B.铜块 C.铝块 D.镍块2.下列四种磁体中产生的磁场,与其他三种磁体的磁场分布不同的是( ) A.条形磁铁 B.地球 C.通电直导线 D.通电螺线管3.如图所示,下列说法正确的是( )A.A点不存在磁场B.B点磁场最强C.C点磁场比B点强D.D点磁场方向为水平向左(第3题) (第4题) (第5题)4.一个能绕中心转动的小磁针在如图所示位置保持静止。

某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后( )A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右5.小红在学习磁现象时,她从实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒,为了判断钢棒的磁性情况,小红做了个小实验,她发现当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图所示方式转动起来,则小红可判定( )A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性C.甲、乙两棒都可能有磁性D.甲、乙两棒都一定有磁性6.如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。

下列判断正确的是( ) A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大(第6题) (第7题)7.如图所示,将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点,闭合开关时,通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。

下列判断正确的是( )A.通电螺线管右端为N极B.电源左端为正极,右端为负极C.发光二极管c极接b点,d极接a点D.图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端8.一根条形磁铁断裂成两段,已知原磁铁两端的磁极极性在断裂时不变。

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p2A 2mA

p2B 2mB

pA′2 2mA

pB′2 2mB

mA mB

36 52
≈0.69


vB′≥vA′得pmB′B ≥pmA′A ,mmBA≥ppAB′ ′=184≈0.57。综上分析有 0.57≤mmBA≤0.69,
所以 B、C 正确。
解析
第Ⅱ卷(非选择题,共 60 分) 二、实验题(本题共 2 小题,共 10 分) 11.(4 分)某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,实验时先让小 球 a 从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留 下痕迹,重复 10 次;然后再把小球 b 静置在斜槽轨道末端,小球 a 仍从原 固定点由静止开始滚下,和小球 b 相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置 处,重复 10 次。回答下列问题:
A.碰后瞬间小球乙的速度大小为 6 m/s B.小球甲和小球乙碰撞的过程中损失的机械能为 0.6 J C.小球乙在最高点时轻绳的拉力大小为零 D.两小球碰后的瞬间轻绳的拉力大小为 6 N 答案 A
答案
解析 碰撞过程中,小球甲、乙组成的系统水平方向动量守恒,选取小 球甲运动的方向为正方向,根据动量守恒定律得 m1v0=m1v1+m2v2,代入数 据可得 v2=6 m/s,A 正确;两球碰撞过程中损失的机械能为 ΔE=12m1v20-12 m1v21-12m2v22,代入数据解得 ΔE=0,B 错误;碰后小球乙由最低点摆至最高 点的过程中,小球乙的机械能守恒,设到最高点时的速度为 v3,则由机械能 守恒定律得12m2v22=12m2v23+m2g·2l,在最高点进行受力分析,得 T+m2g= m2vl23,代入数据解得 T=1 N,C 错误;设两小球碰后的瞬间轻绳的拉力大小 为 T′,则有 T′-m2g=m2vl22,代入数据解得 T′=7 N,D 错误。
答案
解析 将小球、轻杆和小车看成一个系统,系统水平方向不受外力,故 水平方向动量守恒,且系统水平方向动量为 0。由动量守恒定律可知,小球 下摆时水平方向的速度向右,故小车向左运动;碰撞后小球和小车均静止, 故 D 正确。
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3. (2019·福建省师大附中期中)如图所示,斜面体 M 的底面光滑、斜面粗 糙,物块 m 由静止开始从斜面的顶端滑到底端,在这个过程中( )
A.M、m 组成的系统动量守恒 B.m 对 M 的冲量等于 M 的动量变化 C.m、M 动量变化量的水平分量大小相等 D.M 对 m 的支持力的冲量为零 答案 C
答案
解析 M、m 组成的系统,所受合外力不为零,所以系统动量不守恒, A 错误;由动量定理知合外力对 M 的冲量等于 M 的动量变化,B 错误;M、 m 组成的系统,水平方向不受外力,系统水平方向动量守恒,则 m、M 动量 变化量的水平分量大小相等、方向相反,C 正确;M 对 m 的支持力不等于零, 故支持力的冲量不为零,D 错误。
C.v0-mm21v2
D.v0+mm21(v0+v2)
答案 A
答案
解析 火箭和卫星组成的系统动量守恒,规定火箭和卫星分离前的速度 的方向为正方向,则(m1+m2)v0=m2v2+m1v1,解得 v1=v0+mm21(v0-v2),故 A 正确,B、C、D 错误。
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5. (2019·陕西省西安市远东第一中学月考)如图所示,质量为 0.5 kg 的小 球在距离车底面高 20 m 处以一定的初速度向左平抛,落在以 7.5 m/s 的速度 沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中,车底涂有一层油泥,车与油泥的 总质量为 4 kg,设小球在落到车底前瞬间的速度是 25 m/s,则当小球与小车 相对静止时,小车的速度是(g 取 10 N/kg)( )
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6.如图所示,在光滑水平面上有一质量为 M 的木块,木块与轻弹簧水平 相连,弹簧的另一端连在竖直墙上,木块处于静止状态。一质量为 m 的子弹 以水平速度 v0 击中木块,并嵌在其中,木块压缩弹簧后在水平面上做往复运 动。木块自被子弹击中前到第一次回到原来位置的过程中,受到的合外力的 冲量为( )
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4.如图所示,一枚火箭搭载着卫星以速率 v0 进入太空预定位置,由控制 系统使箭体与卫星分离。已知前部分的卫星质量为 m1,后部分的箭体质量为 m2,分离后箭体以速率 v2 沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系 统质量的变化,则分离后卫星的速率 v1 为( )
A.v0+mm21(v0-v2) B.v0+v
A.-MM+mvm0 B.2Mv0 C.2MM+mmv0 D.2mv0 答案 A
答案
解析 子弹射入木块的时间极短,设击中后子弹和木块共同的速度为 v, 根据动量守恒定律 mv0=(M+m)v,解得 v=Mm+v0m,木块第一次回到原来位 置的速度大小等于子弹击中木块后瞬间木块的速度大小。根据动量定理,合 外力的冲量 I=-Mv-0=-MM+mvm0,故 A 正确。
答案
解析 本题类似于人船模型,将甲、乙两车及人看成一个系统,则系统 在该过程中动量守恒,根据动量守恒定律,甲、乙两车运动中速度之比等于 质量的反比,即vv甲 乙=M+ M m,A 正确,B 错误;Mx 甲=(M+m)x 乙,x 甲+x 乙 =L,解得 x 甲=2MM++mmL,x 乙=2MM+mL,C、D 正确。
答案 AC
答案
解析 在整个运动过程中,三个小球与弹簧组成的系统所受的合外力为 零,系统动量守恒,a 与 b 碰撞的过程中系统机械能减小,A 正确,B 错误; 当小球 b、c 速度相等时,弹簧的形变量最大,弹性势能最大,C 正确;当弹 簧第一次恢复原长时,小球 c 的动能一定最大,因为小球 a、b 的总质量大于 小球 c 的质量,根据动量守恒和机械能守恒分析可知,小球 a、b 的粘合体不 会“反弹”,小球 b 的速度方向一定向右,D 错误。
A.5 m/s B.4 m/s C.8.5 m/s D.9.5 m/s 答案 A
答案
解析 设小球的初速度为 v0,小球抛出后做平抛运动,根据动能定理 mgh=12mv2-12mv20,解得 v0=15 m/s。小球和小车作用过程中,系统水平方 向不受外力,故水平方向动量守恒。规定向右为正方向,则有-mv0+Mv= (M+m)v′,解得 v′=5 m/s,故 A 正确。
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7.如图所示,质量为 m2=100 g 的小球乙用长为 l=0.6 m 的轻绳悬于 O 点,另一等大的质量为 m1=300 g 的小球甲放在光滑的水平面上,小球甲、 乙均可视为质点。现给小球甲一水平向右的速度 v0=4 m/s,经过一段时间 两小球发生正碰,且碰后小球甲的速度变为 v1=2 m/s,以后小球乙在竖直 面内做圆周运动,重力加速度 g=10 m/s2。则下列说法正确的是( )
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2.如图所示,具有一定质量的小球 A 固定在轻杆一端,另一端挂在小车 支架的 O 点。用手将小球拉至水平,此时小车静止于光滑水平面上,放手让 小球摆下与 B 处固定的橡皮泥碰击后粘在一起,则在此过程中小车( )
A.向右运动 C.静止不动 答案 D
B.向左运动 D.小球下摆时,车向左运动,碰撞后又静止
1.消防员在某次演练中从 5 楼的楼顶自由下落,经过一段时间落到放在 地面的充气垫上,则放上充气垫的目的是( )
A.减小消防员落地时的动量 B.减小消防员动量的变化量 C.减小消防员受到充气垫的冲量 D.减小消防员所受的作用力
答案 D
答案
解析 消防员从一定的高度落下,落地前的速度是一定的,则落地时的 动量一定,A 错误;落地后静止,末动量为零,则消防员动量的变化量一定, B 错误;由动量定理可知消防员受到的冲量等于消防员的动量变化量,则消 防员受到充气垫的冲量一定,C 错误;消防员落在充气垫上力作用的时间长, 落在水泥地上力作用的时间短,根据冲量的定义式,在冲量一定的情况下, 作用时间越长则受到的冲力越小,因此充气垫的作用是减小消防员所受的作 用力,D 正确。
(2)由图所示装置可知,小球 a 和小球 b 相碰后,小球 b 的速度增大,小 球 a 的速度减小,b 球在前,a 球在后,两球都做平抛运动,由图示可知,未 放被碰小球时小球 a 的落地点为 B 点,相碰后小球 a、b 的落点分别为 A、C 点,小球在空中的运动时间 t 相等,如果碰撞过程动量守恒,则有 mav0=mava +mbvb,两边同时乘以时间 t 得 mav0t=mavat+mbvbt,即 ma OB =ma OA + mb OC 。
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9.如图所示,甲、乙两车的质量均为 M,静置在光滑的水平面上,两车 相距为 L。乙车上站立着一个质量为 m 的人,他通过一条轻绳拉甲车,甲、 乙两车最后相接触,以下说法正确的是( )
A.甲、乙两车运动中速度之比为M+ M m B.甲、乙两车运动中速度之比为MM+m C.甲车移动的距离为2MM++mmL D.乙车移动的距离为2MM+mL 答案 ACD
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10.如图所示,在光滑的水平面上有 A、B 两个小球。A 球的动量为 10 kg·m/s,B 球的动量为 12 kg·m/s。A 球追上 B 球并相碰,碰撞后,A 球的动 量变为 8 kg·m/s,方向没变,则 A、B 两球质量的比值可能为( )
A.0.5 C.0.65
答案 BC
B.0.6 D.0.75
(1)在安装实为 ma、mb,在本实验中,验证动量守恒的式子为 ________________。 答案 (1)水平 (2)ma OB =ma OA +mb OC
答案
解析 (1)实验要求小球离开轨道后做平抛运动,在安装实验器材时斜槽 的末端切线应保持水平,这样才能使小球做平抛运动。
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8.光滑水平面上的三个小球 a、b、c 的质量均为 m,小球 b、c 与轻弹 簧相连且静止,小球 a 以速度 v0 冲向小球 b,与之相碰并粘在一起运动。 在整个运动过程中,下列说法正确的是 ( )
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