小学语文知识大全(汉字)
小学语文知识点大全
第一章汉语拼音一汉语拼音字母(一)声母声母是指音节开头的辅音。
普通话里共有23个声母.他们是b 、p、 m、 f、 d 、t 、n、 l 、g 、k 、h、 j、 q 、x、 zh 、ch 、 sh 、r 、z 、c 、 s、 y 、 w 。
零声母:有的音节不以辅音开头,没有声母,称为零声母。
普通话里有10个能自成音节的零声母:a(啊)、0(喔、)e (鹅)、 ai(哀) 、ei、ao(熬)、ou (欧)、an (安)、 en (恩)、 ang(昂) 。
声母按不同发音可以部位分为七类。
- 双唇音:双唇阻塞而形成的音。
包括 b p m 。
—唇齿音:下唇接近上齿而形成的音。
包括 f 。
- 舌尖中音:舌尖抵住上齿龈而形成的音,包括d 、t 、n、l。
—舌根音:指舌根抵住或接近软腭而形成的音.包括g、k、h。
- 舌面音:是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。
包括j、q、x、y、w。
—舌尖后音:指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。
包括zh、ch、sh、r。
- 舌尖前音:指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。
包括z、c、s。
—根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种.—清音:发音时,声带不颤动,透出的气流不带音.包括:b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s.- 辅音:发音时,声带颤动,透出的气流带音。
包括:m、n、l、r、y、w。
(二)韵母韵母是指音节中在声母后面的那部分音。
韵母有24个。
分单韵母、复韵母、鼻韵母。
—单韵母:一共六个。
包括a、o、e、i、u、v。
—复韵母:一共八个。
包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe.—鼻韵母:一共九个.前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。
后鼻韵母ang、eng、ing、ong。
- 特别韵母:er 。
(三)整体认读1整体认读音节不分声母、韵母,也不分拼读方法,是直接给汉字注音.2包括16个音节它们是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、ye、yūe、yin、ying、yun、yuan。
小学语文基础知识大全
第一部分小学语文应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。
如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。
首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。
小学语文知识积累大全--字词篇
小学语文知识积累大全--字词篇【ABB】红彤彤、红艳艳、白花花、白茫茫、白皑皑、绿油油、绿莹莹、黑乎乎、黑黝黝、黑漆漆、金灿灿、亮晶晶、孤零零、胖乎乎、香喷喷、水灵灵、喜盈盈、笑嘻嘻、笑眯眯、笑呵呵、笑吟吟、圆溜溜、响当当、脏兮兮、阴森森、傻乎乎、轻飘飘、毛茸茸、乱哄哄、湿漉漉、空荡荡、明晃晃、恶狠狠、赤裸裸、慢腾腾、热腾腾、喜洋洋、沉甸甸、【AABB】:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、【ABAB】:(动作)整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝【AABC】:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞、代代相传、奄奄一息、炎炎烈日、鼎鼎有名、恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平、孜孜不倦、振振有词、步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、历历在目、楚楚动人、格格不入、循循善诱、草草了事、【ABCC】:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、江水滚滚、车轮滚滚、果实累累、硕果累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累、生机勃勃、生气勃勃、兴致勃勃、野心勃勃、【ABAC】:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就【含有反义词】:前因后果、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天南地北、天荒地老、有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、上行下效、深入浅出、前呼后拥、异口同声、声东击西、三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、【含有近义词】:七拼八凑、胡言乱语、道听途说、改朝换代、三年五载、摇头摆尾、眼疾手快、百依百顺、跋山涉水、兴国安邦【含有近、反义词】:天崩地裂、生离死别、舍近求远、返老还童、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪、左顾右盼、左邻右舍、天诛地灭、天长地久、【含有数字】:一鸣惊人、三心二意、三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心、千姿百态、千姿万状、姿态万千、千__万__:千辛万苦、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千__百__:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、千奇百怪【含有“如、似”】:日月如梭、雪花如席、细雨如烟、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心如刀割、胆小如鼠、挥汗如雨、江山如画、对答如流、四季如春、铁证如山、心乱如麻、心急如焚、健步如飞、枫叶如丹、月光似水、枫叶似火、骄阳似火、光阴似箭、呆若木鸡、如狼似虎、如花似玉、如花似锦、如胶似漆、【带有动物名称】:鼠目寸光、谈虎色变、九牛一毛、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、亡羊补牢、杀鸡吓猴、鸡飞蛋打、狗急跳墙、猪狗不如、鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、初生牛犊、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹、【寓言故事类】:拔苗助长、狐假虎威、亡羊补牢、坐井观天、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、画蛇添足、愚公移山、精卫填海、掩耳盗铃、画饼充饥、画地为牢、杀鸡儆猴、对牛弹琴、盲人摸象、滥竽充数、【历史故事类】:完璧归赵(蔺相如)、三顾茅庐(刘备、项羽、张飞)、负荆请罪(蔺相如廉颇)、纸上谈兵(赵括)、卧薪尝胆(勾践)、七步成章(曹植)、四面楚歌(项羽)、卧薪尝胆(勾践)、指鹿为马(赵高)、草船借箭(诸葛亮)、闻鸡起舞、十面埋伏、杞人忧天、南柯一梦、程门立雪、渑池之会、【神话故事类】:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海【表示“人物心情”】:喜悦的:笑容可掬、开怀大笑、喜出望外、乐不可支、欣喜若狂、眉开眼笑、笑逐颜开、神采奕奕愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安、忐忑不安、【表示人物外貌】:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、虎头虎脑、眉清目秀、面红耳赤、白净柔嫩、满面红光、满头银发、目光炯炯、双目如潭、肤如凝脂、浓眉大眼、慈眉善目、气宇轩昂、高大魁梧、英姿飒爽、闭花羞月、沉鱼落雁、出水芙蓉、鹤发童颜、美如冠玉、虎背熊腰、雍容华贵、面黄肌瘦、容光焕发、【表示人物动作】:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼【表示人物神态】:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶【表示“哭”】:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭【表示“笑”】:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑【描写春天】:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚【描写夏天】:烈日当空、热气逼人、烈日炎炎、挥汗如雨、热不可耐【描写秋天】:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆【描写冬天】:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰【描写花的成语】:万紫千红、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、百花争妍、奇花异草【描写水】:一泻千里、波澜壮阔、波涛汹涌、水平如镜、高山流水、洪水猛兽、水滴石穿、水流湍急、千山万水、翻腾怒吼【描写山】:崇山峻岭、山明水秀、山穷水尽、大好山河、悬崖峭壁、锦绣山河【描写"晨"】:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道【描写"午"】:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明【描写"暮"】:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上【描写"夜"】:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、【颜色】:桃红柳绿、万紫千红、绿树成阴、灯红酒绿、花红柳绿、人老珠黄、黄粱一梦、青云直上、万古长青、青梅竹马、不分皂白、黑白分明、白手起家、黑白不分、近朱者赤,近默者黑、姹紫嫣红、橙黄橘绿、蓝田生玉、青出于蓝、灰心丧气、灰飞烟灭、万念俱灰、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓【形容时间的】:快:日月如梭、星转斗移、流星赶月、岁月如流、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝慢:一日三秋、度日如年、如隔三秋宝贵:尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金、寸金寸阴【描写语言的】口才好的:口若悬河、侃侃而谈、对答如流、能说会道、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河、抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、语言不生动:吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌【与读书有关】:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书、【含有褒义】舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死【含有贬义】:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、沆(hàng)瀣(xiè)一气【表示人物品质】:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠【表示意志坚决】:坚韧不拔、百折不挠、愚公移山、心如铁石【表示有恒心】:持之以恒、水滴石穿、绳锯木断、铁杵成针【表示关心帮助他人】:无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义【形容工作认真】:一丝不苟、全神贯注、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食【描写态度和蔼】:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面【表示有把握】:胜券在握、成竹在胸、胸有成竹、稳操胜券、十拿九稳【表示杰出】:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群【人有精神】神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、【表示精神永久的】:永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青【描写热闹场面】:摩肩接踵、车水马龙、川流不息、举袖为云、挥汗如雨、鸦雀无声、络绎不绝、门庭若市、人欢马叫、水泄不通、人声鼎沸、【描写友情】推心置腹、情深似海、同甘共苦、志同道合、拔刀相助、风雨同舟、荣辱与共、情同手足、肝胆相照、促膝谈心、亲密无间、形影不离【表示“看”】:瞅、望、盯、观察、凝视、注视、看望、环顾、仰视、瞻仰、仰望、举目、远视、斜视、俯视、环视、窥视、审视、鸟瞰、端详、眺望、张望、回眸、重视、巡视、监视、注视、凝视、扫视、怒视、轻视、蔑视、【表示“说”】:讨论、议论、谈论、交流、交谈【表示“叫”】:吼、嚎、喊、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷【象声词】:吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、丁冬丁冬、哗啦哗啦、咕噜咕噜、嘀嗒嘀嗒、吧嗒吧嗒、咕咚咕咚、咯吱咯吱、【表示“第一”】:首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅【人体器官】:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、目瞪口呆、张口结舌【表示“慢”】:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢【表示时间极短】:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、【表示“死”】:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、【表示数量多】:数不胜数、不可胜数、不计其数、成千上万、人山人海、【表示变化快】:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变【表示速度快】:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、【表示“想”】:苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想) 想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)。
(完整版)小学语文1—6年级各年级知识点大全
小学语文1—6年级各年级知识点大全一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】三年级:【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】五年级:【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】第一部分小学语文1-6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
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小学语文知识大全第一部分:基础知识一、汉语拼音汉语拼音是学习汉语的基础,它包括声母、韵母和声调。
声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音。
声调是汉语拼音中的音高变化,用来区别不同的汉字。
二、汉字书写汉字是中华文化的重要组成部分,书写汉字是学习汉语的重要环节。
汉字书写要求规范、工整、美观,要注意笔画的顺序和结构。
三、词语词语是语言中最基本的表达单位,它由一个或多个汉字组成。
词语的学习包括词语的意思、用法和搭配等。
四、句子句子是语言中的基本单位,它由词语组成,能够表达完整的意思。
句子的学习包括句子的结构、成分和用法等。
五、修辞手法修辞手法是运用各种语言技巧,使语言更加生动、形象、富有表现力的方法。
常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比等。
六、文学常识文学常识包括作者、作品、文学流派、文学史等方面的知识。
学习文学常识有助于提高文学素养,培养审美能力。
七、写作写作是运用语言文字表达思想、感情、观点和见解的过程。
写作能力的培养包括写作技巧、写作方法和写作实践等方面。
八、阅读阅读是获取知识、提高素养的重要途径。
阅读能力的培养包括阅读技巧、阅读方法和阅读实践等方面。
小学语文知识大全第一部分:基础知识一、汉语拼音汉语拼音是学习汉语的基础,它包括声母、韵母和声调。
声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音。
声调是汉语拼音中的音高变化,用来区别不同的汉字。
二、汉字书写汉字是中华文化的重要组成部分,书写汉字是学习汉语的重要环节。
汉字书写要求规范、工整、美观,要注意笔画的顺序和结构。
三、词语词语是语言中最基本的表达单位,它由一个或多个汉字组成。
词语的学习包括词语的意思、用法和搭配等。
四、句子句子是语言中的基本单位,它由词语组成,能够表达完整的意思。
句子的学习包括句子的结构、成分和用法等。
五、修辞手法修辞手法是运用各种语言技巧,使语言更加生动、形象、富有表现力的方法。
常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比等。
六、文学常识文学常识包括作者、作品、文学流派、文学史等方面的知识。
小学语文知识大全
小学语文知识大全在小学阶段,语文是学生学习的基础科目之一。
掌握语文知识对学生发展良好的阅读、写作、表达能力至关重要。
本文将全面介绍小学语文知识,包括汉字、词语、句子、作文等方面的内容。
一、汉字知识汉字是中华民族的独特象形文字,具有悠久的历史和博大的内涵。
学习汉字是学生语文学习的核心内容之一。
汉字的基本笔画有横、竖、撇、点、捺、折等,通过不同的组合形成不同的汉字。
1. 常用汉字常用汉字是指在日常生活和学习中经常出现的汉字,掌握这些汉字对学生的阅读理解和写作表达能力至关重要。
常用汉字有几百个,包括“人”、“山”、“水”、“家”等。
2. 汉字的结构汉字的结构包括字的部首和字的构造。
部首是组成汉字的基本部分,具有一定的意义。
构造是指汉字的内部构造和组合方式。
例如,字母“人”的部首是“亻”,构造是“竖”和“横”。
二、词语知识词语是语言的最小意义单位,是构成句子的基本组成部分。
学生需要通过学习词语的意义、词性和用法来提高自己的词汇量和理解能力。
1. 词语的分类词语可以根据词性进行分类,主要分为名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、量词、助词等。
通过学习不同词性的词语,可以帮助学生理解词语在句子中的作用和表达方式。
2. 词语的辨析有些词语在意义上相近或相同,但用法上却有区别。
学生需要通过学习词语的辨析,掌握它们的正确用法。
例如,“买”和“购买”都表示购买物品,但“买”更常用于口语,而“购买”更常用于书面语。
三、句子知识句子是表达完整意思的语言单位,由主语、谓语和宾语等要素组成。
学生需要学习句子的构成和各种句型的特点,以提高自己的语言组织和表达能力。
1. 句子的基本要素句子的基本要素包括主语、谓语和宾语。
主语是句子的核心成分,通常是动作的执行者或者话题的中心。
谓语是主语的补充说明,是句子的核心动词。
宾语是句子的附加成分,表示动作的承受者或者影响对象。
2. 句子的种类句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同种类。
小学生语文知识大全
小学生语文知识大全小学生语文知识大全一、词语辨析1. 同音异义词:例如:画(绘画)和画(看)。
2. 同音同义词:例如:家(户所在)和家(家庭)。
3. 同音异形词:例如:吗(疑问词)和马(动物名)。
4. 同义词:例如:快乐-愉快。
二、字词使用1. 词义猜测:根据上下文猜测词义。
2. 词语运用技巧:例如形容词可以修饰名词,副词可以修饰动词等。
三、作文写作1. 作文结构:开头、中间、结尾。
2. 作文写作技巧:例如描写人物、描写环境等。
四、诗词鉴赏1. 诗的基本特点:例如韵律、格律等。
2. 必背古诗词:例如《李白集》、《百家姓》等。
五、阅读理解1. 阅读材料的理解:可以通过回答问题、写总结等。
2. 推理与判断:通过阅读材料,推理出结论或进行判断。
六、语法知识1. 词性:名词、动词、形容词、副词等。
2. 词语的搭配:例如动词和宾语的搭配。
3. 语序:主谓宾语的语序等。
七、修辞手法1. 比喻:用某种事物来形容另一种事物。
2. 对比:通过对比来突出事物的特点。
3. 夸张:夸大事物的特点。
八、语文常识1. 成语故事:例如:卧薪尝胆的故事。
2. 语言规范:不使用方言,遵循语法规则等。
3. 名人名言:例如:孔子的“己所不欲,勿施于人。
”。
九、篇章结构1. 篇章衔接词:例如所以、而等。
2. 篇章段落:包括引言、论述、总结等。
十、写作技巧1. 概括主题:将一段文字的主旨内容提炼出来。
2. 归纳总结:通过观察细节来得出结论。
以上是小学生语文知识的大致概述,希望对你有所帮助。
小学语文知识大全(必备常识)
小学语文知识大全(必备常识)语文是我们学习的基础学科之一,它涵盖了汉字、词语、句子、篇章等多个方面。
在小学阶段,学生需要掌握一定的语文知识,才能够更好地理解和运用语言。
下面就让我们来总结一下小学语文知识的必备常识。
一、汉字知识。
1. 汉字的基本构造,汉字是由笔画组成的,它们按照一定的规律排列组合而成。
每个汉字都有它自己的笔画顺序和笔画形态,学生需要通过识字练习来掌握汉字的基本构造。
2. 常用汉字,学生需要掌握一定数量的常用汉字,这些汉字包括基本的日常用语、学科名词、地名、人名等。
通过识字练习和识字游戏,可以帮助学生更好地掌握这些常用汉字。
3. 汉字的书写规范,学生需要按照规范的笔画顺序和笔画形态来书写汉字,这样才能够使汉字的书写更加规范、工整、美观。
二、词语知识。
1. 词语的分类,词语是语言的基本单位,它包括单音词、双音词、多音词、固定搭配词等。
学生需要通过词语分类的学习,来了解不同类型的词语在句子中的使用。
2. 词语的意思,学生需要通过词语的学习,来了解词语的意思和用法。
在学习过程中,可以通过词语造句、词语拼音、词语解释等方式来巩固词语的意思。
3. 词语的拼写,学生需要通过词语的拼写练习,来掌握词语的正确拼写。
在拼写练习中,可以通过听写、默写、排练等方式来提高词语的拼写能力。
三、句子知识。
1. 句子的构成,句子是语言的基本单位,它由主语、谓语、宾语等部分组成。
学生需要通过句子的学习,来了解句子的基本构成和句子的成分。
2. 句子的成分,学生需要了解句子的主要成分,包括主语、谓语、宾语、状语等。
通过句子分析和句子造句练习,可以帮助学生更好地掌握句子的成分。
3. 句子的变化,学生需要通过句子的变化练习,来掌握句子的不同句型和句式。
在学习过程中,可以通过句子变换、句子填空等方式来提高句子的变化能力。
四、篇章知识。
1. 段落的构成,篇章是由多个段落组成的,每个段落都有它自己的主题和内容。
学生需要通过篇章的学习,来了解段落的构成和段落的主题。
小学语文知识点总结大全
小学语文知识点总结大全语文作为一门重要的学科,是培养学生语言表达能力和文学鉴赏能力的主要途径。
在小学阶段,学生需要掌握一系列的语文知识点,以便能够正确理解和运用语言。
以下是小学语文知识点的详细总结。
一、汉字知识1. 汉字的基本构造:汉字由笔画组成,包括横、竖、撇、捺、点等基本笔划。
2. 汉字的部首:汉字有许多常用的部首,如“木”、“水”、“人”等。
3. 常用汉字的书写和读音:学生需要掌握常用汉字的正确书写方式和读音。
二、词语知识1. 词语的构成和分类:词语由汉字组成,可分为名词、动词、形容词、副词等。
2. 同音词、同字词、一形多义词和一义多词的辨析。
3. 成语和俗语的理解和运用。
三、句子知识1. 句子的基本构成要素:主语、谓语、宾语等。
2. 句子的基本句式:陈述句、疑问句、祈使句等。
3. 句子的衔接手段:结构助词、关联词等。
四、阅读理解知识1. 理解短文的主题、中心思想和情节发展。
2. 掌握新词、生字、短语的识别和理解。
3. 阅读理解题的解题技巧和策略。
五、修辞手法1. 比喻、夸张、排比、对偶等修辞手法的理解和运用。
2. 诗歌的韵律和押韵技巧。
六、写作技巧1. 书写规范和美观:正确书写汉字、用适当的标点符号等。
2. 组织语言材料的能力:选择恰当的词语和句型来叙述、描写或说明。
3. 逻辑思维和表达能力:合理组织段落,做到有始有终、有条有理。
七、文学常识1. 古代文学作品的主要特点和作者的代表作品。
2. 古代文学名句的背诵和理解。
3. 现代文学作品的特点和代表作品。
八、修辞和修辞语的运用1. 标点符号的运用:句号、问号、感叹号等的正确使用。
2. 掌握修辞技巧,如比喻、拟人、排比等。
3. 修辞语的理解和运用,如成语、俗语、谚语等。
九、古代诗词的欣赏1. 学习古代诗词的基本格律和诗体特点。
2. 欣赏古代名家的诗词作品,理解其中的意境和情感。
总结:小学语文知识点的掌握对于学生的语言表达能力和文学鉴赏能力的发展至关重要。
小学二年级语文基础知识大全
小学二年级语文基础知识大全一、字词认读1. 汉字认读在小学二年级语文中,学生需要学会认读一些基础的汉字。
这些汉字通常包括常用的简单字词,例如:“人”、“口”、“山”、“水”等。
学生可以通过学习汉字的基本笔画和结构来帮助记忆和认读。
2. 词语辨析在学习语文时,学生也需要学习一些常见的词语辨析,例如:“一只”和“一支”、“古老”和“陈旧”等。
通过积累和比较不同词语的用法和意义,学生可以更好地理解和运用它们。
二、句子理解1. 句子结构了解句子的基本结构对于理解句子的意义非常重要。
在小学二年级语文中,学生需要学习主谓结构、主谓宾结构等基本句子结构。
这些结构有助于学生理解句子的组成和意思。
2. 句子成分句子中的各个成分也需要被学生理解和识别。
例如,学生需要了解主语、谓语、宾语等基本句子成分的概念和作用。
通过分析句子的成分,学生可以更准确地理解句子的意义。
三、阅读理解1. 阅读技巧在小学二年级语文中,阅读理解成为重要的学习内容之一。
学生需要学习一些阅读技巧,例如预测、推理、归纳等。
这些技巧可以帮助学生更好地理解阅读材料的内容。
2. 理解文章学生需要从文章中理解和把握关键信息。
例如,他们需要理解主题、了解作者的意图,并能够从文章中提取出重要的细节信息。
通过阅读和理解文章,学生可以提高自己的语文能力。
四、写作表达1. 句子连贯在写作时,学生需要注意句子之间的连贯性。
他们可以通过使用一些过渡词语、连词等来使句子之间更加流畅,让文章更易读。
2. 错别字学生需要注意拼写和用字的准确性。
他们需要避免常见的错别字,例如“错”和“错”。
通过检查和纠正自己的错误,学生可以提高自己的写作水平。
五、诗词欣赏1. 诗词鉴赏小学二年级的学生也可以开始学习一些简单的诗词。
通过欣赏和理解诗词,学生可以感受到其中的美感和情感表达。
2. 诗词写作学生可以通过模仿和创作一些简单的诗词来培养语感和创作能力。
他们可以表达自己的情感和思想,从而提高自己的诗词写作技巧。
小学语文基础知识大全
小学语文基础知识大全一、汉字基础1.1 汉字的起源汉字是中国文字的基础,起源于古代中国的象形文字和指事文字。
随着时间的推移,汉字的形体逐渐演变,并形成了今天的书写形式。
1.2 汉字的结构汉字一般由笔画构成,笔画的顺序和笔画的组合方式决定了汉字的形态和意义。
认识汉字的基本结构对于写好汉字至关重要。
1.3 常用汉字在学习汉字的过程中,我们需要掌握一些常用汉字,这些汉字在日常生活和阅读中频繁出现,掌握这些汉字能够提高我们的语文水平。
二、词语基础2.1 词语的构成词语是语言的基本单位,是由一个或多个汉字组成的,通过不同的词语搭配可以表达出丰富的意义。
了解词语的构成可以帮助我们正确理解课文和提升语文表达能力。
2.2 常见词语在小学语文学习中,我们需要掌握一些常见的词语,如基础词语、交际词语等。
这些词语在阅读、写作和交流中都有重要作用,因此需要认真学习和掌握。
三、句子基础3.1 句子的构成句子是由主语、谓语和宾语等成份构成的,通过不同成份的搭配可以表达出完整的意思。
学习句子的构成可以帮助我们正确理解语法和提高语言表达能力。
3.2 常见句型在语文学习中,我们需要熟练掌握一些常见的句型,如陈述句、疑问句、感叹句等。
掌握这些句型可以帮助我们正确理解和运用语言。
四、篇章基础4.1 段落的结构段落是篇章的基本单位,每个段落需要有一个主题句,其他句子围绕主题句展开,构建起完整的叙述或议论逻辑。
4.2 篇章的连贯篇章需要在段落之间和句子之间保持连贯性,使得整个文章逻辑清晰,条理分明。
通过学习篇章的连贯,可以帮助我们写好文章。
五、修辞基础5.1 修辞手法修辞是指在语言表达中运用一些手法,达到一定的修辞效果。
如比喻、拟人、夸张等,掌握修辞手法可以使我们的语言更加生动有趣。
结语通过对小学语文基础知识的学习,可以帮助我们打好语文基础,提升语文水平,更好地理解和运用语言。
希望大家能够认真学习,勤加练习,取得更好的成绩。
小学语文知识大全
小学语文知识大全一、汉字知识篇汉字是中华民族的“文化瑰宝”,它有着丰富的内涵和艺术的美感。
在日常生活中,学习汉字是非常重要的,接下来我们就来了解一些汉字知识吧。
1. 汉字的基本构成汉字是由“笔画”组成的,每个笔画有其特定的命名,如“横、竖、撇、捺、点”等。
2. 汉字的部首部首是指汉字中能够表示字义的最小单位,常见的有“口、心、手、日”等。
学习部首可以帮助识字、记忆汉字。
3. 汉字的字体汉字有不同的字体,在书写和印刷中使用不同的字体,有正楷、行书、草书、隶书等。
不同的字体在字形、结构上有着差异。
4. 汉字的拼音汉字的拼音是指将汉字的音节用拉丁字母标出来,帮助人们学习汉语发音。
拼音有四声:平声、上声、去声、入声。
5. 汉字的变体汉字有一些变体,也就是同一字形的不同形体,如“门、扌、刂”等,它们虽然形态不同,但在字义和用法上是相同的。
二、词语知识篇词语是组成语言的最基本单位,掌握词语知识有助于理解文章、表达思想。
接下来我们就来了解一些词语知识吧。
1. 词语的分类词语可以分为名词、动词、形容词、副词、介词、连词等,每一类词语都有其独特的功能和用法。
2. 词语的词义一个词语可以有多个词义,在不同的语境中有不同的解释。
掌握词语的词义有助于理解文章、表达准确。
3. 词语的搭配词语之间有着一定的搭配规律,如“喝水、吃饭”等,不恰当的词语搭配会影响文章表达的准确性。
4. 词语的简化一些常用的词语在日常交流中被简化,如“椅子”可以简化为“椅”、“老师”可以简化为“师”,这是一种语言形式上的变化。
5. 词语的语义透镜词语可以通过它们的语义透镜来进行比喻,如“鹰”可以比喻为勇敢,这种比喻在文学作品中常常出现。
以上就是小学语文知识大全中的汉字知识和词语知识,它们是学习语文的基础,需要我们不断的学习和掌握。
下面我们将继续了解其他的语文知识。
三、语法知识篇语法是语言的基本规则,掌握语法有助于理解文章、正确表达。
接下来我们就来了解一些语法知识吧。
小学语文汉字重要基础知识归纳(独体字大全、偏旁部首、笔画、易错字)
巨、 兼 、己
kāi kuī kǒu kǎ
K: 开 、 亏 、 口 、卡
lóng liǎng lì lái liáng li le lè lì lì lì
L: 龙 、 两 、立、 来 、 良 、里、了、乐、力、吏、隶
mín mù mò mén máo mǐ mù mǐn máo mǔ niè
小学语文汉字重要基础知识归纳(独体字大全、偏旁部首、笔画、易错字)
独体字(按读音分)
āo
A: 凹
bǔ bù běn bái biàn bǐng bì bàn bā bì bǐng bā bǐ bàn
B: 卜、不、 本 、 白 、 卞 、 丙 、必、 半 、八、币、 秉 、巴、匕、 办
chéng chǎng chǐ cái cùn chū chù chǎn chā chóng chuàn chǒu chì chī
衤
衣字旁儿(yīzìpángr) 衣补儿(yībǔr)
春字头儿(chūnzìtóur)
罒
四字头儿(sìzìtóur)
皿
皿字底儿(mǐnzìdǐr) 皿墩儿(mǐndūnr)
钅
金字旁儿(jīnzìpángr)
禾
禾木旁儿(hémùpángr)
癶
登字头儿(dēngzìtóur)
米
米字旁儿(mǐzìpángr)
示补儿(shìbǔr)
王
王字旁儿(wángzìpángr)
斜玉旁儿(xiéyùpángr)
木
木字旁儿(mùzìpángr)
牛
牛字旁儿(niúzìpángr)
剔牛儿(tìniúr)
夂
反文旁儿(fǎnwénpángr) 反文儿(fǎnwénr)
小学语文知识大全集锦
小学语文知识大全集锦小学语文知识大全集锦11、一(yī) 二(èr) 三(sān)2、十(shí) 木(mù) 禾(hé)3、上(shàng) 下(xià) 土(tǔ) 个(gè)4、八(bā) 入(rù) 大(dà) 天(tiān)课文1、人(rén) 火(huǒ) 文(wén) 六(liù)2、七(qī) 儿(ér) 九(jiǔ) 无(wú)3、口(kǒu) 日(rì) 中(zhōng)4、了(le) 子(zǐ) 门(mén) 月(yuè)5、不(bù) 开(kāi) 四(sì) 五(wǔ)6、目(mù) 耳(ěr) 头(tóu) 米(mǐ)7、见(jiàn) 白(bái) 田(tián) 电(diàn)8、也(yě) 长(cháng) 山(shān) 出(chū)9、飞(fēi) 马(mǎ) 鸟(niǎo)10、云(yún) 公(gōng) 车(chē)小学语文知识大全集锦2一、多音字强:jiàng(倔强)qiáng(强大)当:dàng(上当)dāng(当然)二、填空1、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。
2、他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地、渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……3、起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。
这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师傅,在思索自己走过人生道路。
随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。
小学语文1-6年级知识点大全
1-6年级知识点大全:字、词、句、修辞、古诗、常识一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s z h ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i uü2) 复韵母8个:ai e i u i a o o u iu ieüe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an e n in u n ün;后鼻音为:an g e n g in g o n g 。
3、特殊韵母:e r它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:z i c i si z h i ch i sh i r i yi yu wu ye y u e y in y u n yu an y in g5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,i u并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju q u xu yu。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi 'ōu汉字一、汉字结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:同、凶品字结构:森、晶二、查字典1、音序查字法。
如:鼎dǐn g,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(ǐn g)及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
小学语文知识点总结大全
小学语文知识点总结大全一、字音知识1. 声母、韵母、声调声母是一个汉字最前面的辅音;韵母是一个汉字最后面的字母或组合;声调是指汉字的发音声调。
2. 声母、韵母、整体认读音节、单体认读音节声母和韵母组合在一起,形成一个音节,这个音节称为整体认读音节;声母和韵母分开单独发音,形成一个音节,这个音节称为单体认读音节。
3. 多音字、同音字、一字多音多音字指的是一个字有多种不同的发音和意义;同音字指的是不同的字拼音相同、发音相同但意义不同;一字多音指的是一个字有多个不同的发音,但意思相同。
4. 字母、音节、汉字的发音二、字形知识1. 字的结构汉字的结构包括左右结构、上下结构、中间结构和全包围结构。
2. 汉字的规范笔顺汉字在书写时有一定的笔画书写顺序,称为笔顺。
3. 汉字的构词法汉字的构词法包括偏旁、部首、偏旁部首和拆分。
4. 书写汉字的规范性和美观性书写汉字时要求字形端正、结构美观,符合规范。
三、字词知识1. 词语的意思、用法词语的意思是指一个或几个字组成的具有一定意义的单位;词语的用法包括词语的搭配、语境、词性等。
2. 词语的搭配词语的搭配指的是一些词语在语境中的固定搭配方式。
3. 同义词、反义词同义词指的是意义相同或相近的词语;反义词指的是意义相反的词语。
4. 复合词由两个或两个以上的词组成的词语,称为复合词。
5. 词类名词、代词、数词、形容词、副词、动词、连词、感叹词和语气词。
6. 词语的异体字、繁简体异体字指的是同一个字在不同地区或不同历史时期的变体;繁简体指的是字体字形的不同。
7. 词语的词义辨析指的是相似的词语在语境中的正确使用。
四、句子知识1. 语法成分句子的组成成分包括主语、谓语、宾语、状语、定语和补语。
2. 句子成分的基本要求句子的主谓一致、成分齐全、语序正确,考虑句子的完整性、连贯性、简洁性和准确性。
3. 词语的搭配指的是词语在句子中的固定搭配方式。
4. 句子成分的语法关系指的是句子中各个成分之间的语法关系,包括限制关系、从属关系和依存关系。
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1、中国历史朝代顺序:夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清2.五岳是东岳山东省泰山、西岳陕西省华山、南岳湖南省衡山、北岳山西省恒山和中岳河南省嵩山。
3.国歌《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲诗仙李白,诗圣杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。
“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。
北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
中国四大古典名著:《水浒传》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。
《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
描写春天的成语春暖花开春回大地万物复苏早春时节冬去春来阳春三月春归大地春满人间描写夏天的成语绿树成荫电闪雷鸣酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火描写秋天的成语金风送爽秋高气爽秋高气肃描写冬天的成语白雪茫茫银装素裹白雪皑皑冰天雪地寒冬腊月来自历史故事鞠躬尽瘁暗渡陈仓破釜沉舟一鸣惊人运筹帷幄未雨绸缪哀鸿遍野暗箭难防金口玉言居安思危草木皆兵按图索骥后来居上邯郸学步来自神话故事嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日带有比喻的成语柔情似水恩重如山健壮如牛胆小如鼠大智若愚如花似玉带有反义词的成语承上启下大惊小怪大同小异出生入死喜新厌旧弄假成真思前想后温故知新带有近义词的成语欢天喜地漫山遍野丰衣足食呼风唤雨改头换面改朝换代粉身碎骨【修辞手法】①比喻作用:形象生动②拟人作用:形象生动③夸张作用:深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。
(完整版)小学语文知识大全
小学语文知识大全一、词语1、ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往AABC:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样2、又( )又( ):又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆( )来( )去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去不( )不( ):不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问3、带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红八字成语:千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天4、反义词:高-矮、胖-瘦、明-暗、美-丑、忙-闲、新-旧、熟-生、冷-暖、重-轻、沉-浮、进-出、升-降、香-臭、是-非、长-短、老-少、慢-快、宽-窄、强-弱、穷-富、胜-败、贵-贱、内-外、恶-善、加-减、清-浊、廉--贪、功-罪、正-偏、奖-罚、优-劣、勤-懒、进-退、买-卖、正-反、爱-恨、贫-富、饥寒-温饱、索取-奉献、真诚-虚假、冷漠-热忱、安全-危险、复杂-简单、虚心-骄傲、热情-冷淡、诚实-虚伪、傲慢-谦虚、懦弱-勇敢、丑陋-美丽、愚蠢-聪明5、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有6、颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红:火红、粉红、橘红、桃红绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝7、奶牛--牛奶、图画--画图、蜜蜂--蜂蜜、牙刷--刷牙、山上--上山、水池--池水、领带--带领、到达--达到、展开--开展、喜欢--欢喜、算盘--盘算、喜报--报喜二、句子1、对子歌:云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香2、关于天气的谚语:蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
小学语文知识大全(汉字)
小学语文知识大全(汉字)一、汉字1、字音(1) 语音误读①、多音误读抓多音字音义变化规律②、偏旁误读记住少数,推知多数③、形似误读区别字义,比较字型④、方音误读查阅字典,矫正字音⑤、习惯误读批判继承,字典为准⑥、姓氏误读平时积累,喊准字音⑦、地名误读查阅资料,了解风俗⑧、其他误读拒绝港台误读影响(2) 常见易错音的字即jí使既jì然苏sū轼寺(sì)庙干涸hé讣fù告哺bǔ育逮dǎi捕伺cì候区oū氏亚yà洲氛fēn围朴piáo氏仇qiú氏厦xià门解xiè氏证券quān借钱qián 档dàng案戛jiá然而止垂涎xián三尺莘莘shēn学子相形见绌chù2、多音字差cī(参差)chā(差别)chà(相差)chāi(出差)和hé(和气) hè(附和)huó(和面) hú(和牌)着zhāo(着数)zháo(着凉)zhe(为着)zhuó(着力)薄báo(薄片) bó(单薄) bò(薄荷)参cēn(参差) cān(参加) shēn(人参)的dí(的确) dì(目的) de(我的)恶ě(恶心) è(凶恶) wù(厌恶)蒙mēng(蒙骗) méng( 蒙混) měng(蒙古)强qiáng(强大) qiǎng(勉强) jiàng(倔强)塞sāi(耳塞) sài(边塞) sè(闭塞)咽yān(咽喉) yàn(咽气) yè(哽咽)折shé(折本) zhē(折腾) zhé(折扣)扎zā(包扎) zhā(扎花) zhá(挣扎)A挨āi(挨近) ái(挨骂)呆ái(呆板) dāi(呆会)B吧bā(吧嗒) ba(好吧)把bǎ(把玩) bà(手把)磅bàng(磅秤) páng(磅礴)剥bāo(剥皮) bō(剥夺)泊bó(停泊) pō(湖泊)背bēi(背包) bèi(背后)奔bēn(奔腾) bèn(投奔)绷bēng(绷带) běng(绷脸)辟bì(复辟) pì(开辟)扁biǎn(扁担) piān(扁舟)便biàn(方便) pián(便宜)屏bǐng(屏气) píng(屏风)C叉chā(叉腰) chà(劈叉)刹chà(古刹) shà(刹那)朝cháo(朝代) zhāo(朝阳)长cháng(长城) zhǎng(长辈)重chóng(重复) zhòng(重要)称chēng(称重) chèn(匀称)盛chéng(盛饭) shèng(昌盛)乘chéng(乘凉) shèng(千乘之国)处chǔ(处理) chù(到处)传chuán(传说) zhuàn(传记)藏cáng(躲藏) zàng(西藏)攒cuán(攒紧) zǎn(攒钱)曾céng(曾经) zēng(曾氏)D倒dǎo(倒下) dào(倒立)担dān(担任) dàn(重担)弹dàn(炮弹) tán(弹簧)当dāng(当然) dàng(上当)调diào(高调) tiáo(空调)都dū(首都) dōu(都一样)度dù(长度) duó(猜度)得dé(得力) děi(得亏)待dài(等待) dāi( 待会)F发fā(发芽) fà(头发)佛fó(佛教) fú(仿佛)分fēn(分别) fèn(分量)缝féng(缝纫) fèng(裂缝)G干gān(干杯) gàn(骨干)供gōng(供养) gòng(口供)个gě(自各) gè(个别)更gēng(变更) gèng(更加)冠guān(树冠) guàn(夺冠)H号háo(号叫) hào(号角)好hǎo(好汉) hào(好学)还hái(还有) huán(还原)行háng(银行) xíng(行走)喝hē(喝水) hè(喝彩)横héng(横批) hèng(横财)华huá(华夏) huà(华山)哗huā(哗啦) huá(哗然)划huá(划破) huà(计划)还huán(归还) hái(还来)晃huǎng(晃眼) huàng(晃动)J奇jī(奇数) qí(奇怪)几jǐ(几个) jī(几乎)济jǐ(济南) jì(经济)系jì(系带子) xì(关系)夹jiā(文件夹) jiá(夹被)假jiǎ(假装) jià(假期)教jiāo(教书) jiào(教师)觉jiào(睡觉) jué(嗅觉)角jiáo(角度) jué(角色)间jiān(时间) jiàn(间或)降jiàng(降落) xiáng(降服)结jiē(结实) jié(团结)解jiě(解放)xiè(押解)尽jǐn(尽管) jìn (弹尽粮绝)禁jīn(忍俊不禁) jìn(禁止)卷juǎn(席卷) juàn(考卷)将jiāng(将来) jiàng(将领)K空kòng(空地) kōng(天空)看kàn()看见kān(看守)L笼lóng(灯笼) lǒng(笼罩)勒lè(勒索) lēi(勒紧)乐lè(欢乐) yuè(乐曲)量liáng(测量) liàng(重量)露lù(露珠) loù(泄露)落luò(坠落) là(丢三落四)率lǜ(效率) shuài(率领) M摩mā(摩平) mó(摩托)埋mái(埋没) mán(埋怨)磨mó(折磨) mò(磨盘)模mó(模型) mú(模样)没méi(没有) mò(淹没)闷mēn(闷热) mèn(闷闷不乐) N难nán(困难) nàn(灾难)囊nāng(鼓鼓囊囊) náng(囊括)宁níng(宁静) nìng(宁可)粘nián(粘稠) zhān(粘贴)P泡pāo(泡豆) pào(泡沫)喷pēn(喷泉) pèn(喷香)漂piāo(漂流) piào(漂亮)铺pū(铺开) pù( 店铺)Q纤qiàn(拉纤) xiān(纤维)切qiè(一切) qiē(切开)曲qū(弯曲) qǔ(戏曲)圈quān(圆圈) juàn(圈养)R任rén(任县) rèn(任务)S散sǎn(散文) sàn(散发)煞shā(煞尾) shà(煞白)扇shān(扇动) shàn(蒲扇)少shǎo(多少) shào(老少)舍shě(舍弃) shè(宿舍)省shěng(节省) xǐng(反省)似sì(相似) shì(似的)宿shù(住宿) xiǔ(一宿)数shǔ(数星星) shù(数学)T踏tā(踏实) tà(踏步)挑tiāo(挑水) tiǎo(挑战)W为wèi(因为) wěi(作为)X肖xiāo(生肖) xiào(惟妙惟肖)兴xìng(高兴) xīng(兴旺)鲜xiān(新鲜) xiǎn(朝鲜)相xiāng(互相) xiàng(相声)Y要yāo(要求) yào(要领)饮yǐn(饮水) yìn(饮马)应yīng(应该) yìng(呼应) Z载zài(载重) zǎi(三年五载)凿záo(凿井) zuò(确凿)钻zuàn(钻石) zuān(钻研)爪zhǎo(爪牙) zhǎ(爪子)涨zhǎng(涨潮) zhàng(泡涨)正zhēng(正月) zhèng(正常)挣zhēng(挣扎) zhèng(挣钱)转zhuǎn(转弯) zhuàn(转动)中zhōng(中国) zhòng(中意)种zhǒng(种子) zhòng(栽种)只zhǐ(只有) zhī(一只)3、字形(1) 笔画名称:笔画名称字例点立横三横钩买横折口横撇又横折钩习横折提计横折弯钩飞横撇弯钩那横折折折钩乃横折折撇及竖千竖钩小弯钩子竖折山竖提衣竖弯西竖弯钩儿竖折撇专竖折折钩与撇什撇点如撇折么捺人斜钩戈卧钩心提址(2) 笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。
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小学语文知识大全(汉字)一、汉字1、字音(1) 语音误读①、多音误读抓多音字音义变化规律②、偏旁误读记住少数,推知多数③、形似误读区别字义,比较字型④、方音误读查阅字典,矫正字音⑤、习惯误读批判继承,字典为准⑥、姓氏误读平时积累,喊准字音⑦、地名误读查阅资料,了解风俗⑧、其他误读拒绝港台误读影响(2) 常见易错音的字即jí使既jì然苏sū轼寺(sì)庙干涸hé讣fù告哺bǔ育逮dǎi捕伺cì候区oū氏亚yà洲氛fēn围朴piáo氏仇qiú氏厦xià门解xiè氏证券quān 借钱qián 档dàng案戛jiá然而止垂涎xián三尺莘莘shēn学子相形见绌chù2、多音字差cī(参差)chā(差别)chà(相差)chāi(出差)和hé(和气) hè(附和)huó(和面) hú(和牌)着zhāo(着数)zháo(着凉)zhe(为着)zhuó(着力)薄báo(薄片) bó(单薄) bò(薄荷)参cēn(参差) cān(参加) shēn(人参)的dí(的确) dì(目的) de(我的)恶ě(恶心) è(凶恶) wù(厌恶) 蒙mēng(蒙骗) méng( 蒙混) měng(蒙古)强qiáng(强大) qiǎng(勉强) jiàng(倔强)塞sāi(耳塞) sài(边塞) sè(闭塞) 咽yān(咽喉) yàn(咽气) yè(哽咽) 折shé(折本) zhē(折腾) zhé(折扣)扎zā(包扎) zhā(扎花) zhá(挣扎) A挨āi(挨近) ái(挨骂)呆ái(呆板) dāi(呆会)B吧bā(吧嗒) ba(好吧)把bǎ(把玩) bà(手把)磅bàng(磅秤) páng(磅礴)剥bāo(剥皮) bō(剥夺)泊bó(停泊) pō(湖泊)背bēi(背包) bèi(背后)奔bēn(奔腾) bèn(投奔)绷bēng(绷带) běng(绷脸)辟bì(复辟) pì(开辟)扁biǎn(扁担) piān(扁舟)便biàn(方便) pián(便宜)屏bǐng(屏气) píng(屏风)C叉chā(叉腰) chà(劈叉)刹chà(古刹) shà(刹那)朝cháo(朝代) zhāo(朝阳)长cháng(长城) zhǎng(长辈)重chóng(重复) zhòng(重要)称chēng(称重) chèn(匀称)盛chéng(盛饭) shèng(昌盛)乘chéng(乘凉) shèng(千乘之国) 处chǔ(处理) chù(到处)传chuán(传说) zhuàn(传记)藏cáng(躲藏) zàng(西藏)攒cuán(攒紧) zǎn(攒钱)曾céng(曾经) zēng(曾氏)D倒dǎo(倒下) dào(倒立)担dān(担任) dàn(重担)弹dàn(炮弹) tán(弹簧)当dāng(当然) dàng(上当) 调diào(高调) tiáo(空调)都dū(首都) dōu(都一样)度dù(长度) duó(猜度) 得dé(得力) děi(得亏) 待dài(等待) dāi( 待会)F发fā(发芽) fà(头发)佛fó(佛教) fú(仿佛)分fēn(分别) fèn(分量)缝féng(缝纫) fèng(裂缝)G干gān(干杯) gàn(骨干)供gōng(供养) gòng(口供)个gě(自各) gè(个别)更gēng(变更) gèng(更加)冠guān(树冠) guàn(夺冠)H号háo(号叫) hào(号角)好hǎo(好汉) hào(好学)还hái(还有) huán(还原) 行háng(银行) xíng(行走)喝hē(喝水) hè(喝彩)横héng(横批) hèng(横财)华huá(华夏) huà(华山)哗huā(哗啦) huá(哗然)划huá(划破) huà(计划)还huán(归还) hái(还来)晃huǎng(晃眼) huàng(晃动)J奇jī(奇数) qí(奇怪)几jǐ(几个) jī(几乎)济jǐ(济南) jì(经济)系jì(系带子) xì(关系)夹jiā(文件夹) jiá(夹被)假jiǎ(假装) jià(假期)教jiāo(教书) jiào(教师) 觉jiào(睡觉) jué(嗅觉)角jiáo(角度) jué(角色)间jiān(时间) jiàn(间或)降jiàng(降落) xiáng(降服)结jiē(结实) jié(团结)解jiě(解放)xiè(押解)尽jǐn(尽管) jìn (弹尽粮绝) 禁jīn(忍俊不禁) jìn(禁止)卷juǎn(席卷) juàn(考卷)将jiāng(将来) jiàng(将领)K空kòng(空地) kōng(天空)看kàn()看见 kān(看守)L笼lóng(灯笼) lǒng(笼罩)勒lè(勒索) lēi(勒紧) 乐lè(欢乐) yuè(乐曲) 量liáng(测量) liàng(重量)露lù(露珠) loù(泄露) 落luò(坠落) là(丢三落四)率lǜ(效率) shuài(率领) M摩mā(摩平) mó(摩托)埋mái(埋没) mán(埋怨)磨mó(折磨) mò(磨盘)模mó(模型) mú(模样)没méi(没有) mò(淹没)闷mēn(闷热) mèn(闷闷不乐) N难nán(困难) nàn(灾难)囊nāng(鼓鼓囊囊) náng(囊括)宁níng(宁静) nìng(宁可)粘nián(粘稠) zhān(粘贴)P泡pāo(泡豆) pào(泡沫)喷pēn(喷泉) pèn(喷香)漂piāo(漂流) piào(漂亮)铺pū(铺开) pù( 店铺)Q纤qiàn(拉纤) xiān(纤维)切qiè(一切) qiē(切开)曲qū(弯曲) qǔ(戏曲)圈quān(圆圈) juàn(圈养)R任rén(任县) rèn(任务)S散sǎn(散文) sàn(散发)煞shā(煞尾) shà(煞白)扇shān(扇动) shàn(蒲扇)少shǎo(多少) shào(老少)舍shě(舍弃) shè(宿舍)省shěng(节省) xǐng(反省)似sì(相似) shì(似的)宿shù(住宿) xiǔ(一宿)数shǔ(数星星) shù(数学)T踏tā(踏实) tà(踏步)挑tiāo(挑水) tiǎo(挑战)W为wèi(因为) wěi(作为)X肖xiāo(生肖) xiào(惟妙惟肖) 兴xìng(高兴) xīng(兴旺)鲜xiān(新鲜) xiǎn(朝鲜)相xiāng(互相) xiàng(相声)Y要yāo(要求) yào(要领)饮yǐn(饮水) yìn(饮马)应yīng(应该) yìng(呼应) Z载zài(载重) zǎi(三年五载) 凿záo(凿井) zuò(确凿) 钻zuàn(钻石) zuān(钻研) 爪zhǎo(爪牙) zhǎ(爪子)涨zhǎng(涨潮) zhàng(泡涨) 正zhēng(正月) zhèng(正常) 挣zhēng(挣扎) zhèng(挣钱) 转zhuǎn(转弯) zhuàn(转动)中zhōng(中国) zhòng(中意)种zhǒng(种子) zhòng(栽种) 只zhǐ(只有) zhī(一只)3、字形(1) 笔画名称:笔画名称字例点立横三横钩买横折口横撇又横折钩习横折提计横折弯钩飞横撇弯钩那横折折折钩乃横折折撇及竖千竖钩小弯钩子竖折山竖提衣竖弯西竖弯钩儿竖折撇专竖折折钩与撇什撇点如撇折么捺人斜钩戈卧钩心提址(2) 笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。
汉字的笔顺有一定规律,一般是:先横后竖先撇后捺从上到下从左到右先中间后两边从外到里先外后里再封口此外,还要注意下列比较特殊的书写规则:1、关于写点的顺序,应注意:点在左上先写,如:斗、为、头点在右上后写,如:戈、发、我点在里面后写,如:瓦、丹、叉2、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。
3、之廴作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。
(3) 汉字结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:同、凶品字结构:森、晶(4) 形近字①笔画长短:己已巳力刀土士王丰②笔画方向:孑孓子彳亍夭天习刃③笔画位置:庄压太犬为办干士④笔画形变:天无导异戍戌⑤笔画添减:其甚湛字学折拆沁泌⑥兼而有之:禾本★组字记忆形近字:习刁刀刃力为办日白百自目且旦旧中申由甲田己已巳戊戍戌戎戒成彳亍问间闸尧侥挠浇烧推荐集中组词记忆:i无垠艰苦尖锐煎熬坚定竖立ii住房模仿作坊预防妨碍iii魅力魁梧魔鬼傀儡iv其他甚至不堪精湛勘测★毕业考试中容易出现的看拼音写词语★常见易错的词语葡萄徘徊蜻蜓蜈蚣侮辱妒忌匍匐彷徨青蛙蝴蝶污辱嫉妒无暇瑕斑遐想霞光放假三峡干燥鼓噪洗澡急躁暴躁蚕桑伐木缺乏竹筏阀门砝码法律翡翠练一练:形近字组词滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩腾仰燥佛撕暸僚洛淹藤柳澡沸斯缭潦路俺揣煦酿孰驮喙框汛焙湍照浪熟驭缘筐讯培瑞熙狼塾驱篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻誉勇吭似馊蹦仿锻骏誊俑炕以嗖崩访段俊眷指憧炽帖舔澜眷袄券绢幢织贴添斓卷沃卷娟潼帜沾恭(5) 错别字错字:多笔少画写成的没有的汉字别字:写成同音的或是形似的汉字4、查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法,以哪一种为好,这要因字而定,一般说来,知道读音不会写用音序查字法,看着字不会读用部首查字法,难以辨别部首用数笔画查字法,难检字用数笔画查字法。