东北师大附中理科学霸高中化学笔记03_2014高考状元笔记
2014状元
2014北京理科状元：北师大二附中刘倩莹 719分[2]姓名：刘倩莹成绩：719分学校：北师大二附中刘倩莹以分数719分夺得北京高考理科第一名，其中，语文成绩为137分、数学为148分、英语为146分、理科综合成绩为288分。
学习经验：刘倩莹称学习“最重要的是跟着老师走”，不偷懒，从高一开始就要很认真，不能懈怠，多总结。
她认为，成绩优秀最重要的认真完成老师布置的作业，包括背诵等软性作业都要认真完成，不能懈怠；其次要认真听课，跟着老师的思路学习。
在一模二模中，刘倩莹在全年级位于前五名，程老师认为如果她再刻苦一点，可以取得更好的成绩。
对于刘倩莹夺得北京高考状元，程老师认为成为状元有偶然性因素，但是她的成绩一贯优秀，也为她成为高考理科状元奠定了必然性。
2014北京文科状元：清华附中孙一先704分[3]放弃出国读大学从小认定北大孙一先说：“从小我就认定了北大。
文化底蕴自不必说，我就觉得它的气质特别适合文科生。
”进入北大后孙一先将学习法律专业。
“其实我最感兴趣的科目是历史，因为我喜欢听故事。
不过在学术上我还是将选择法律，法律既实用又具有人文情怀。
”关于未来是否将继续深造，孙一先则表示现在还没有想得那么远，“等上了大学再慢慢考虑吧，不急！”英语能力拔尖注重梳理知识点孙一先的英语成绩非常突出。
她曾获2012年全国中学生英语能力竞赛高二组一等奖，并担任清华附中模拟联合国社团学术总监和英文会总负责人，多次获得最佳代表奖及最佳表现奖。
说起自己的独家学习方法，孙一先透露了一招：“我觉得最管用的窍门是梳理知识点。
一定要把重点内容进行整合和归纳.”音乐戏剧做慈善样样玩儿得转说起平时的爱好，小提琴、戏剧、写作、做公益……孙一先可谓文艺范儿十足。
从小学至今，孙一先已经拉了十几年小提琴，“在高三二模之前，每周我都会坚持练琴，这也是我自我放松的方式。
”在清华附中的校园杂志《风梓》上，她已发表多篇文章，还曾在原创诗歌大赛中获得三等奖。
高中化学状元笔记
高中化学状元笔记一、化学基本概念。
1. 物质的分类。
- 混合物：由多种物质组成，例如空气（含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体）、溶液（如食盐水，由氯化钠和水组成）。
- 纯净物：只由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
- 单质：由同种元素组成的纯净物，如氧气（O₂）、铁（Fe）等。
其中，由单原子构成的单质如金属单质（如铜Cu）、稀有气体（如氦气He）；由双原子分子构成的单质如氢气（H₂）、氮气（N₂）等。
- 化合物：由不同种元素组成的纯净物，如二氧化碳（CO₂）、水（H₂O）等。
化合物又可分为氧化物（由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，如氧化镁MgO）、酸（如盐酸HCl、硫酸H₂SO₄等，酸在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子H⁺）、碱（如氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)₂等，碱在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子OH⁻）、盐（如氯化钠NaCl、碳酸钠Na₂CO₃等，由金属阳离子或铵根离子NH₄⁺与酸根离子组成）。
2. 化学用语。
- 元素符号：表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
例如，H表示氢元素，也表示一个氢原子。
- 化学式：用元素符号表示物质组成的式子。
- 单质的化学式：金属单质、固态非金属单质（除碘I₂外）、稀有气体单质用元素符号表示，如铁Fe、碳C（金刚石、石墨）、氦气He；双原子分子或多原子分子的单质，在元素符号右下角写出原子个数，如氧气O₂、臭氧O₃。
- 化合物的化学式：根据元素化合价书写。
例如，氧化铝中铝元素显 +3价，氧元素显 -2价，其化学式为Al₂O₃（正价元素在前，负价元素在后，元素化合价的绝对值交叉作为原子个数）。
- 化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。
书写化学方程式要遵循两个原则：一是以客观事实为依据，二是遵循质量守恒定律（等号两边各原子的种类和数目必须相等）。
例如，氢气燃烧的化学方程式为2H₂+O₂点燃2H₂O。
3. 物质的量。
- 定义：表示含有一定数目粒子的集合体，符号为n。
高考状元笔记-化学
高考状元化学笔记精粹具有惟一性的现象(1) 溶于水显碱性的气体：NH3(2) 空气中由无色变为红棕色气体：N0(3) 在一定条件下能漂白有色物质的淡黄色固Na202⑷遇SCN显红色，遇苯酚显紫色，遇0H生成褐色沉淀：Fe3+(5) 在空气中能自燃的固体物质：白磷⑹可溶于NaOH溶液的白色沉淀：AI(OH)3(Zn(0H)2不作要求)，可溶于NaOH溶液的金属化物：AI2O3(ZnO不要求)⑺能与NaOH溶液作用产出H2的金属：A1；非金属:Si(8) 能与盐酸反应产生刺激性气味气体且通人品红液使之褪色，加热又复原的：SO32-或S2O32-(9) 能与新制Cu(OH)2混合加热生成砖红色沉淀酸性物质：甲酸(先碱化)具有漂白作用的物质与漂白原理漂白原理：氧化作用变化类型：化学变化过程是否可逆：不可逆常见物质举例：Cl2、O3 Na2O2 NaClO 浓HNO3漂白原理：化合作用变化类型：化学变化过程是否可逆：可逆常见物质举例：SO2、H2SO3漂白原理：吸附作用变化类型：物理变化过程是否可逆：可逆常见物质举例：活性炭根据生成沉淀的现象作判断几例1. 加氢氧化钠生成白色沉淀，继续加氢氧化钠沉淀不消失—可能是镁盐2. 加氢氧化钠生成白色沉淀，继续加，白色沉淀逐渐消失—常见为铝盐3. 加氢氧化钠生成白色沉淀，沉淀迅速变灰绿色，最后变成红褐色—亚铁盐4. 加盐酸（或硫酸）生成白色沉淀，继续加，沉淀逐渐消失—偏铝酸钠5. 加盐酸，生成白色沉淀，继续加，沉淀不消失—可能是硝酸银或硅酸钠或苯酚钠6. 加氨水生成白色沉淀氢氧化银（或黑褐色沉淀—氧化银）继续加，沉淀消失—硝酸银（制银氨溶液）7. 加氢氧化钠生成红褐色沉淀—铁盐；生成蓝色沉淀—铜盐8. 石灰水中通入气体，能生成沉淀，继续通时沉淀能逐渐消失，气体可能是二氧化碳或二氧化硫。
9. 通二氧化碳能生成白色沉淀，继续通，沉淀能逐渐消失的溶液：石灰水，漂白粉溶液，氢氧化钡溶液；继续通二氧化碳时沉淀不消失的有硅酸钠溶液，苯酚钠溶液，饱和碳酸钠溶液。
高考状元笔记化学篇(2014年版)
状元笔记--化学一、俗名《无机部分》纯碱、苏打：Ｎa2CO3小苏打：NaHCO3重晶石：BaSO4（无毒）碳铵：NH4HCO3石灰石、大理石：CaCO3生石灰：CaO食盐：NaCl 熟石灰、消石灰：Ca(OH)2烧碱、火碱、苛性钠：NaOH干冰：CO2明矾：KAl (SO4)2·12H2O漂白粉：Ca (ClO)2、CaCl2（混和物），有效成分是Ca (ClO)2胆矾、蓝矾：CuSO4·5H2O双氧水：H2O2硅石、石英：SiO2刚玉：Al2O3水玻璃、泡花碱、矿物胶：Na2SiO3溶液铁红、赤铁矿：Fe2O3磁铁矿、磁性氧化铁：Fe3O4铜绿、孔雀石：Cu2 (OH)2CO3玻璃的主要成分：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2天然气、沼气、坑气（主要成分）：CH4水煤气：CO和H2光化学烟雾：NO2在光照下产生的一种有毒气体王水：浓HNO3与浓HCl按体积比1：3混合而成。
铝热剂：Al + Fe2O3或其它金属氧化物。
尿素：CO（NH2) 2《有机部分》氯仿：CHCl3电石：CaC2电石气：C2H2 (乙炔)TNT：三硝基甲苯酒精、乙醇：C2H5OH氟氯代烃：是良好的制冷剂，有毒，但破坏O3层。
醋酸、冰醋酸、食醋 CH3COOH甘油、丙三醇：C3H8O3焦炉气成分（煤的干馏的产物）：H2、CH4、乙烯、CO等。
石炭酸：苯酚蚁醛：甲醛 HCHO福尔马林：35%—40%的甲醛水溶液蚁酸：甲酸 HCOOH葡萄糖：C6H12O6果糖：C6H12O6蔗糖：C12H22O11麦芽糖：C12H22O11淀粉、纤维素：（C6H10O5）n硬脂酸：C17H35COOH油酸：C17H33COOH软脂酸：C15H31COOH草酸：乙二酸 HOOC—COOH ，使蓝墨水褪色，强酸性，受热分解成CO2和水，使KMnO4酸性溶液褪色。
二、颜色铁：铁粉是黑色的；一整块的固体铁是银白色的。
Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——红色溶液FeO——黑色的粉末Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体铜：单质是亮红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——砖红色CuSO4（无水）—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu2 (OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、 Mg (OH)2、三溴苯酚等均是白色沉淀Al(OH)3白色胶状沉淀H4SiO4（原硅酸）白色胶状沉淀Cl2——黄绿色氯水——浅黄绿色F2——浅黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体HF、HCl、HBr、HI均为无色气体，在空气中均容易吸水形成白雾CCl4——无色的液体，密度大于水，与水不互溶KMnO4——紫色 MnO4-——紫色Na2O2—淡黄色固体S—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀AgBr—淡黄色沉淀AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色，有剌激性气味、有毒的气体SO3—无色固体（沸点44.8 0C）品红溶液——红色，遇SO2褪色，加热后能恢复红色。
高考化学科状元笔记-高考化学知识点全整理
高考化学科状元笔记－高考化学知识点全整理一、几个常见的热点问题1．阿伏加德罗常数（1）条件问题：常温、常压下气体摩尔体积增大，不能使用22.4 L/mol。
（2）状态问题：标准状况时，H2O、N2O4、碳原子数大于4的烃为液态或固态；SO3、P2O5等为固态，不能使用22.4 L/mol。
（3）特殊物质的摩尔质量及微粒数目：如D2O、18O2、H37Cl等。
（4）某些特定组合物质分子中的原子个数：如Ne、O3、P4等。
（5）某些物质中的化学键数目：如白磷（31 g白磷含1.5 mol P－P键）、金刚石（12 g金刚石含2 mol C－C键）、晶体硅及晶体SiO2（60 g二氧化硅晶体含4 mol Si－O键）、Cn （1 mol Cn含n mol单键，n/2 mol 双键）等。
（6）某些特殊反应中的电子转移数目：如Na2O2与H2O、CO2的反应（1 mol Na2O2转移1 mol电子；Cl2与H2O、NaOH的反应（1 mol Cl2转移1 mol电子。
若1 mol Cl2作氧化剂，则转移2 mol电子）；Cu与硫的反应（1 mol Cu反应转移1 mol电子或1 mol S 反应转移2 mol电子）等。
（7）电解质溶液中因微粒的电离或水解造成微粒数目的变化：如强电解质HCl、HNO3等因完全电离，不存在电解质分子；弱电解质CH3COOH、HClO等因部分电离，而使溶液中CH3COOH、HClO浓度减小；Fe3+、Al3+、CO32–、CH3COO–等因发生水解使该种粒子数目减少；Fe3+、Al3+、CO32–等因发生水解反应而使溶液中阳离子或阴离子总数增多等。
（8）由于生成小分子的聚集体(胶体)使溶液中的微粒数减少：如1 mol Fe3+形成Fe(OH)3胶体时，微粒数目少于1 mol。
（9）此外，还应注意由物质的量浓度计算微粒时，是否告知了溶液的体积；计算的是溶质所含分子数，还是溶液中的所有分子（应考虑溶剂水）数；某些微粒的电子数计算时应区分是微粒所含的电子总数还是价电子数，并注意微粒的带电情况（加上所带负电荷总数或减去所带正电荷总数）。
8大高考状元化学复习笔记分享
8大高考状元化学复习笔记分享王龙(北京大学计算机科学技术系学生，江西省高考理科状元)：化学被称为理科中的文科。
题目量较多，单题分较少，因此波动性不大，比之数、理较为稳定。
它需要识记许多内容，包括基本知识、元素及其单质、化合物性质、基本解题方法等，皆具有某些文科的特点。
但它也具有相当的灵活性，如物质推断题中，你好像看到一个摩术师在向你展示其技艺而你不知其所以然。
我的化学老师说，学习化学要首先对各物质性质非常熟悉，因为一些题(如物质推断题)并不能用逻辑推理方式，由果推因，只能由一些特征现象“猜”出物质或元素，这就需要对知识很熟悉。
在熟悉的基础上要分门别类，列出知识框表，当然这就要求能深刻理解各个概念，否则分类就没有明确标准。
就这样一个框套一个框，许多小体系组成若干中体系，再结合，直至整个体系。
如我通常用元素周期表来形成最基本框架，下面细分，哪些族氧化能力强，哪些物质可作半导体……同时记住一些特殊现象，如CuSO4和H2S可生成H2SO4，用弱酸H2S产生强酸。
这方面内容一般老师都会讲，而且比我清楚得多，最好能向老师讲教。
胡湛智(北京大学生命科学学院学生，贵州省高考理科状元)：化学大概是大家感觉比较好的科目，它和数学、物理一样，要把听课、钻研课本、做习题有机地结合起来。
化学中有几个板块：基本理论、元素化合物、电化学、有机化学等。
我认为学好化学要注意多记、多用、多理解，化学题重复出现的概率比较大，重要题型最好能在理解的基础上记住，许多化学反应的特征比较明显，记牢之对于解推断题将会有很大帮助。
在平时多做题时要注意总结很多有用的小结论，并经常用一用，这在高考时对提高速度有很大帮助。
高考化学试题中选择题占87分之多，因此多解、快解选择题是取得好分数的致胜因素。
如何才能做得快呢?这就需要你从大量解题的训练中找出一些小窍门来。
举一个简单的例子：45克水蒸气和4.4克二氧化碳混合后气体的平均分子量为多少?①45.1，②17.2，③9，④19。
最全学霸手写高中化学笔记，重点清晰直接收藏复习，赚了！
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对于学霸的笔记，许多同学十分认可的。所以每到毕业季，就有同学追着已经毕业的学长学姐们求笔记，部分优秀笔记更是不惜让人花“重金”购买。
2014年的高考状元
东北师大附中高三3班的考生刘梦非，以716分的好 成绩成为吉林理科状元。成为父母、亲属、老师和她 自己的骄傲。
东北师大附中袁一沣以679分(含5分加分)获得2014 年吉林省文科(汉语言类)第一名。吉林延边第一中学韩 艺华以687分(含10分加分)获得2014年吉林省文科(朝鲜 语类)第一名。
甘肃文理状元出炉 两人以687分并列理科第一。 理科状元以687分的成绩并列，分别是来自西北师大 [微博]附中的柴冰倩和来自庆阳一中的郭恒。西北师 大附中的丁月文以总分679分考取全省理工类第二， 兰州一中的李许源、师大附中的金瑜以678分并列全 省理科第三。
姓名：唐旭亦.总分：650分.学校：东辰中学. 绵阳东辰中学学生唐旭奕以总分650分的高分勇 夺全省文科桂冠。在她眼中，劳逸结合是取得成功 的关键，在学习的同时，她喜欢德国的足球，同时 也将德国足球队的严谨精神用于学习中。
2014重庆高考文科状元为来自南开中学的胡嘉，她的 总分数为685分，其中语文128分，数学146分，英语 142分，文综269分。胡嘉的老师说，听到她成为文科状 元的消息是感到十分激动，因为她最差时考三十多名。 胡嘉说，她想做一个学霸，虽然在同学眼中她是一个学 霸，但她觉得她自己还不是，因为她在心里有一个崇拜 同学，她认为同学才是真学霸。老师说，当时怀疑她有 早恋，但是害怕批评影响她的学习，直到今天分数出来 以后老师才说出来。 说起原因，胡嘉认为， 那位同学很有自制力，下 课的时候都能做到不跟其 他人说话，自己沉浸在学 习中，而她自己则没有同 桌那样的自制力。同时， 那位同学还是年级第一， 她认为这次同学没有她考 得好是因为运气的原因。
生活在农村，只有小学文化的父亲文小平、母亲申学娟，双 双外出务工挣钱，小学时，文秋林跟着同样只有小学文化的外公 一起生活，成为一名“留守儿童”。因为出身寒门，文秋林早早 明白了知识的重要性，勤奋学习。小学毕业后，成绩不错的文秋 林，考入务川三中远志班，住校就读。2011年，文秋林迎来人生 的第一场硬仗：中考。此时，父母仍在浙江打工。中考临近，文 秋林的生活费花完了，囊中羞涩的他，碍于情面不好意思找同学 开口，也不想远在外地的父母操心，中考最后一天，身无分文的 他，竟然饿着肚子，完成了当天的考试。
大高考状元化学复习笔记分享
大高考状元化学复习笔记分享王龙(北京大学计算机迷信技术系先生，江西省高考文科状元)：化学被称为文科中的文科。
标题量较多，单题分较少，因此动摇性不大，比之数、理较为动摇。
它需求识记许多内容，包括基本知识、元素及其单质、化合物性质、基本解题方法等，皆具有某些文科的特点。
但它也具有相当的灵敏性，如物质推断题中，你似乎看到一个摩术师在向你展现其技艺而你不知其所以然。
我的化学教员说，学习化学要首先对各物质性质十分熟习，由于一些题(如物质推断题)并不能用逻辑推理方式，由果推因，只能由一些特征现象〝猜〞出物质或元素，这就需求对知识很熟习。
在熟习的基础上要分门别类，列出知识框表，当然这就要求能深入了解各个概念，否那么分类就没有明白规范。
就这样一个框套一个框，许多小体系组成假定干中体系，再结合，直至整集体系。
如我通常用元素周期表来构成最基本框架，下面细分，哪些族氧化才干强，哪些物质可作半导体……同时记住一些特殊现象，如CuSO4和H2S可生成H2SO4，用弱酸H2S发生强酸。
这方面内容普通教员都会讲，而且比我清楚得多，最好能向教员讲教。
胡湛智(北京大先生命迷信学院先生，贵州省高考文科状元)：化学大约是大家觉得比拟好的科目，它和数学、物理一样，要把听课、研讨课本、做习题无机地结合起来。
化学中有几个板块：基本实际、元素化合物、电化学、无机化学等。
我以为学好化学要留意多记、多用、多了解，化学题重复出现的概率比拟大，重要题型最好能在了解的基础上记住，许多化学反响的特征比拟清楚，记牢之关于解推断题将会有很大协助。
在往常多做题时要留意总结很多有用的小结论，并经常用一用，这在高考时对提高速度有很大协助。
高考化学试题中选择题占87分之多，因此多解、快解选择题是取得好分数的致胜要素。
如何才干做得快呢?这就需求你从少量解题的训练中找出一些小窍门来。
举一个复杂的例子：45克水蒸气和4.4克二氧化碳混合后气体的平均分子量为多少?①45.1，②17.2，③9，④19。