幼儿园小班美术活动《神奇的画笔》优质课教案公开课教案比赛获奖教案
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幼儿园小班美术活动《神奇的画笔》优质课教案公开课教案
比赛获奖教案
幼儿园小班美术活动教案《神奇的画笔》
【活动目标】
1、认识几种常见的笔,会尝试用笔绘画。
2、初步知道绘画的常规,愿意参加绘画活动。
【活动重点】认识几种常见的笔,并选择自己喜欢的笔作画。
【活动难点】对画笔和绘画活动产生兴趣,初步知道绘画的常规。
【活动准备】
1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。
2、事前了解那些幼儿已有绘画经验。
【活动过程】
(一)以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣。
师:今天,老师给小朋友们请来了一位神秘的客人,你们看他是谁?(教师出示水彩笔)
师:这是一支神奇的画笔,你们想让他画什么,他就画什么。小朋友喜欢它吗?幼:喜欢。
幼儿活动:本环节主要请幼儿认识新的作画工具“水彩笔”,引起幼儿的兴趣。
设计意图:由于之前我们都是用油画棒作画,孩子们对油画棒已经很熟悉了,所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”,引起幼儿对画笔的兴趣。
(二)教师根据幼儿的提议用作画,供幼儿欣赏。
师:小朋友,你们想让小画笔画什么呢?幼:苹果、草莓、小狗……(幼儿自由讲述)。根据幼儿的提议用画笔画出来。
师:这支神奇的画笔要变魔术了,请小朋友闭上小眼睛,我数1,2,3小朋