【考研经验】江苏大学学科教学(英语)考研经验
江苏大学研究生英语总结--下学期
江苏大学研究生英语总结--下学期考试题型：一．回答问题二．文体对比stylistic features: subjective(主观的)/objective(客观的)三．语篇分析---textual development /analogy四．语篇改写句子和句子之间衔接词语少了There are numerous reasons for……at first, …….secondly,….In addition, /additionally,/furthermore, …/what is more,Unit 1 General Introduction to Professional Paper Writing1.1 Classification of professional paperA professional paper is a formal printed document in which professionals present their views and research findings on any deliberately chosen topic.1)Report paper读书报告2)Research paper 研究论文3)Course paper课程论文4)Thesis paper(Dissertation)学术论文1.2 General Characteristics of English Academic Writing StyleGenerally, English Academic writing is:1) complex(复杂)--Written language is relatively more complex than spoken language2) formal(正式)--Academic writing is relatively formal. Formal writing doesn’t use contractions, colloquialisms and slang.3) impersonal and objective(客观)--Written language is in general objective rather than personal. It therefore has fewer words that refer to the writer or the reader. This means that the main emphasis should be on the information that you want to give and the arguments you want to make, rather than you.4) explicit(清楚)--Academic writing is explicit about the relationships in the text. Furthermore, it is the responsibility of the writer in English to make it clear to the reader how the various parts of the text are related.5) accurate(准确)--Academic writing uses vocabulary accurately. Most subjects have words with narrow specific meanings.6) cautious or tentative(用词谨慎)7) responsible(负责)---Academic writing refers to information from a range of print, digital and other sources, all of which must be clearly referenced in your text references other writers’ work. Question & Exercises：Read the following two passages and try to find out the stylistic features of each.Answer:Compared with these two passages, I find that there are differences in styles,passage 1 is informal, subjective, for example: ―I’m......‖，―don’t......‖While the second passage is a scientific research paper, it’s formal, objective and complex, for example,(长句，被动语态等）(subjective---objective, simple---complex, for example......) Unit 2 Title, Author/Affiliation and Keywords2.1 Titles2.1.1. General functions1). Generalizing the Text (总结全文)2). Attracting the Reader (吸引读者)3). Facilitating the Retrieval (方便检索)2.1.2.Linguistic Features做分析题时候，可以根据下面的格式进行分析。
考研经验心得体会分享
考研经验心得体会分享考研调整心态很重要，一定要保证好充足的睡眠时间和保持自信的态度。
适当的时候可以看看书和以前做过的题目。
这里给大家分享一些关于考研经验心得，供大家参考。
考研经验心得1我参加了新东方_年的考研英语强化培训班，在_年1月份的考研中取得了75分的成绩。
这个分数不算很高，但是相对于我在英语学习上花费的时间精力，我已经对此很满意了，所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。
英语作为一门外语学科，最基础的当然是单词。
作为一名理工科的学生，背单词一直是我最头疼的问题，每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。
但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法，那就是只背真题词汇。
没错，就是在历年真题中找出生词，然后抄写下来反复背诵。
考研的整个过程中我都没有看过单词书，就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习，而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。
考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力，所以阅读和作文就显得尤为重要。
首先是阅读，考研英语阅读题目量不多，但是分值很重。
所以一定要保证正确率，不用盲目追求速度。
阅读首先还是要有词汇量，就是历年真题中的单词要尽量多掌握。
然后就是句子分析，这方面新东方的培训讲得很透彻，只要用心听都没问题，而且还顺便把翻译拿下了。
最后就是一些做题的小技巧，新东方的老师都会总结的很细致，记好笔记有空多看两眼就行。
作文也是考研时很重要的项目，不求文采飞扬，也要中规中矩。
考研历年来题型就几种，每一种练习几篇就行了。
最重要的是背模版，尤其是一些长难句和闪光句子，老师会给你很多，挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住，然后不论什么题目，都想办法把句子套进去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基础，填一填就没有太大问题。
有了单词和句子分析的基础，翻译和阅读也不会太离谱。
只要考试的时候放松心态，把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。
最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩!考研经验心得2我在20_年研究生入学考试中政治去得了92分的优异成绩，每个人都有自己的学习方法，这里我就说一说我的政治复习方法，希望对学弟学妹们有所帮助。
学科英语考研教学法类
学科英语考研教学法类
学科英语考研教学法是指通过特定的教学方法和策略来提高学生的英语学习能力，帮助他们顺利通过考研英语科目的教学过程。
以下是一些常见的学科英语考研教学法：
1. 总体策略：设置清晰的学习目标和考研计划，合理安排学习时间，将单词、阅读、听力、口语、写作等各个方面的内容有机结合起来，注重提高学生的综合英语能力。
2. 阅读策略：培养学生对英语文本的理解能力，提高阅读速度和准确性。
教师可以教授一些阅读技巧，如快速浏览、找主题句、注意段落结构等，同时组织学生进行大量的阅读练习。
3. 单词和词汇策略：采用相关教材和软件进行词汇积累，包括记忆词义、词形、固定搭配、派生词等，并进行复习和巩固。
教师可以组织学生进行单词拼写、造句等练习，提高词汇的运用能力。
4. 听力策略：教师可以讲解听力材料的听力技巧，如捕捉关键信息、预测答案、使用推理等。
同时组织学生进行大量的听力练习，包括短对话、长对话、讲座、新闻等各种类型的听力材料。
5. 口语策略：提供大量的口语练习机会，如角色扮演、辩论、听说训练等，同时教授一些口语表达技巧和常用的口语表达，帮助学生提高口语的流利性和准确性。
6. 写作策略：讲解常用的写作技巧和结构，如引言、主体、结论的写作方式，以及段落的逻辑关系，同时组织学生进行写作练习，包括议论文、说明文、图表作文等，帮助提高学生的写作能力。
以上是一些常见的学科英语考研教学法，教师可以根据学生的实际情况和需要进行有针对性的教学，帮助学生更好地备考和应对考试。
考研英语204
考研英语204考研英语是许多考生必须面对的一大挑战。
在准备考研英语204的过程中，考生需要有一定的学习方法和技巧。
本文将为你介绍一些有效的备考策略，帮助你更好地应对考研英语204。
一、扩大词汇量词汇是考研英语204的重要组成部分。
为了更好地应对这一考试，考生需要不断扩充自己的词汇量。
建议考生利用碎片时间阅读英语原版书籍或文章，积累生词并记忆。
此外，背诵单词也是提高词汇量的有效方法。
可以利用抽卡片、写出词形和词义等方式进行记忆。
二、掌握语法结构语法是考研英语204的重点内容之一。
考生需要熟悉常见的语法结构和用法，如动词时态、语态、从句等。
可以通过刷题和做语法习题来巩固和提高自己的语法水平。
此外，在写作中注意语法的正确运用也是关键。
可以多读一些范文，学习其中的语法结构和句型，提高自己的写作水平。
三、多听多说听力和口语是考研英语204中的重要环节，也是考生们较为薄弱的部分。
为了解决这个问题，建议考生多听英语材料，如英语广播、英语电影或者英语新闻。
同时，考生也可以尝试找一个语言伙伴或者参加英语角进行口语练习。
通过大量的听力和口语练习，可以提高自己的听力理解和口语表达能力。
四、备考经验备考经验是考生们在备考过程中必不可少的一部分。
可以多和已经成功考取研究生的同学交流，了解他们在备考中的经验和方法。
此外，也可以参加一些备考培训班或者自习室，借助老师或者同学的帮助，共同进步。
总结：考研英语204是一项需要长期准备和努力的任务。
以上介绍的一些备考策略希望能够帮助到考生们。
在备考过程中，考生要保持积极的心态，勤奋学习，坚持不懈。
相信通过自己的努力，一定能够取得满意的成绩。
祝愿考生们都能顺利通过考研英语204！。
2021苏州大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验
苏州大学——外国语言学及应用语言学考研心路：一、关于参考书：615 基础英语1) ENGLISH BOOK 5 黄源深、朱钟毅（主编）。
上海外语教育出版社。
2） ENGLISH BOOK 6 黄源深、朱钟毅（主编）。
上海外语教育出版社。
3） ENGLISH BOOK 7 黄源深、朱钟毅（主编）。
上海外语教育出版社。
4） ENGLISH BOOK 8 黄源深、朱钟毅（主编）。
上海外语教育出版社。
828翻译与写作1）冯庆华，《实用翻译教程》。
上海外语教学出版社。
2）张培基，《英译中国现代散文选》（1、2、3）。
上海外语教学出版社。
3）丁言仁，《大学英文写作》。
南京大学出版社。
4）孙骊，1997，《英语写作》。
上海外语教育出版社。
语言学基础知识1）文秋芳、衡仁权，2011，《新编语言学导论》。
北京：高等教育出版社。
2）戴炜栋、何兆熊，2010，《新编简明英语语言学教程》(第2版)。
上海：上海外语教育出版社。
还有一本苏州大学指定的考研参考书：《普通语言学概论》R. H. Robins 著。
这本书的所属领域是普通语言学。
主要内容是从纵、横两方面综述了现代西方语言学研究的学术源流，系统地阐述了语言学领域内各分支的基础理论。
本书特色：著名语言学家R. H. Robins语言教学经验丰富，能抓住核心问题，重点阐述，将复杂难懂的问题直观、深入浅出地分析给读者。
要想攻克考研专业课这一大难关，啃书才是硬道理。
各位要考研的小可爱们一定要好好规划这个关键的暑假，你的复习计划最好能具体到一周内啃完哪本书、每天学习多少内容等。
下面甩给你几个制订计划的小Tips：合理：制订能够完成的计划，既不要让自己闲着没事儿，也不要让自己过于紧绷。
复习计划制订得不合理且执行得不顺利，都会影响自己的状态。
循序渐进：要随着时间和学习的进度，逐渐增加每天学习任务的量和难度。
不同课程交替进行：一般说来，一门课程学习得太久了，容易产生疲劳感，最好能让不同课程的复习交替进行，以保持学习兴趣。
苏州科技大学学科教学(英语)考研经验
苏州科技大学学科教学（英语）考研经验分享分数出来啦，今年似乎苏科大压分，分数我就不说了没有排名的话没啥用，发个帖子来帮一下后面学妹择校：择校这个问题其实我觉得报录比没意义。
因为没有好考的。
除非是那种报几百近一千招10个20个的。
择校问题想简单点政治：政治我是暑假开始的，当时说基础不好的花暑假开始，基础好九月开始，但是事实证明，一切都不如最后两个月背得好有用，但是可以先在暑假认真刷视频书里的知识点，政治不用怕，等到后期跟着肖爷爷走就行，但是选择题光靠后期可能有点危险，所以前期可以钻研选择题，感觉自己老记不清的地方整理出来或者买本知识点整理英语二：英语二我是暑期就刷完了英语一英语二真题，1遍还是两遍我忘了，反正最后靠前英语二被我刷了4遍左右吧，红宝书背了十几遍，英语二就是单词，阅读，翻译，作文，作文我是十月份开始的，没有背我也不建议背作文，但是我把名师作文书里面范文按照类型分类整理论据，或者优秀句子，然后就是背和练，今年作文就可以套用王江涛那本里的论据。
单词张剑小黄书后面有附赠真题单词，加上红宝书就够了，翻译就是长难句，考英语的这个应该没问题吧考研阅读是真的有他自己套路的，刷个几遍就知道了，阅读一定要注意反思总结，每次刷用不同颜色笔把每题套路写下来，不论对错。
完型和新题型没什么好说的，英语一的真题只有阅读完型值得刷，刷个一遍就不用重复了毕竟你考的不是他，我当时采用的方法是今天2篇阅读?翻译，写?改，明天2篇阅读?写作，写?改333背就行了，先跟着视频整理框架，然后暑假开始背，第一遍背框架，第二遍整理背，每个知识点都要背，当时我报了班有他们自己整理的资料，我已经卖了，那本是按照星级来的，第二遍我按照知识点逻辑背完就按照星级从五星开始背，无数次的重复，考前背了7遍吧，苏科大套路就是很多常见题里?几个一星二星的！我虽然背到了但是我运气差考的一个简答题刚好是我背了好多遍也背不下来的那个，就偏偏是那个，加上还有一个一星的在我那本书最后一个我最后一遍其实有点乱了就只背了我不熟悉但是又高频的考点，所以那个被我忽略了，真题在图片里我考完发的初试回忆基础英语：这个就按照题型按照专八来练就行，语法，英美文化，语言学，英美文学都有，大概五分的单选吧，我买的老的星火专八的人文的那本书（图片）你也可以用自己笔记或者找老师要课件但是这个准备了也会错，因为太多了不知道考哪个，官网参考书给的综英书把课件要来单词整理一下背就行，考到了好几个书里的，高英书单词想办法搞到，这就看你自己搜集信息能力了最后想告诉学妹学弟们，我周围考的好的全是玩命学的，那些挺努力但是只是一般努力或者并没有拼命学没有发挥自己极限的都凉了，可能前几年可以但是现在考研越来越难，加上苏科大今年压分，我333就是一个例子，那两道简答题按道理来说应该能给点分但我估计它全扣了，还有到了最后几天，情绪会完全崩溃，我当时六点起十一点半从考研教室回来，每天都这样，十一点半的冬天的晚上在雨里崩溃大哭，在食堂等饭的时候也在背333我永远都忘不了。
考研心得 考研经验感悟5篇
考研心得考研经验感悟5篇录取专业：根底数学很多人说考研就像在漆黑的屋子里洗衣服，你不知道洗干净了没有，只能反复地去洗。
等到走上了考场的那一刻灯光亮了，你会发现，有的人忘了加洗衣粉，也有的人用洗衣机。
但只要你认真洗过了，你那件衣服就一定会光亮如新。
而你以后，每当穿起这件衣服都会想起那段为之奋斗的岁月。
记得大三的时候，上了一次考虫的网课，里面有个老师讲的一句话令我最为印象深刻，至今难以忘怀。
记得他当时是这么说的，现在你们好多人想考985，想考名校，没关系，想考哪里都报上来(敲击弹幕)，但是我就想问一句，到了十月份的时候，你们敢不敢报? 是啊，谁的心中没有一个名校情结呢?但是到了真正做出抉择的时候，有些人还是会心虚的。
对于考研来说，复习效果是第一位的，运气也非常重要。
但是运气不是我们能够掌控的东西，我们唯一能做的，不外乎就是静下心来，坚决信念，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
看一看王江涛(英语作文推荐)的考研之路，你会觉得自己现在的努力都不值得一提。
所以，相信自己这一次，不要问是否有院校歧视(即使有你也无法改变)，因为问这种话的人本身就不自信。
下面就说一下备考过程中感觉比拟重要的知识点：一、数分首先课本肯定是复习好的，无论是偏于理论的证明还是计算技巧。
在计算技巧方面，推荐学习一下李扬的扬哥计算有一套，里面关于三角函数的在的积分计算挺好用的。
在理论方面，要善于总结一些反例和常见结论(最好对于结论也能自行证明)在常见结论方面，例如数分上册P98第10题的结论函数存在左右导数必连续 P75第6题的结论单调函数不存在第二类间断点 P125导数极限定理的推论导函数不存在第一类间断点(从而说明含有第一类间断点的函数没有原函数P181) 根据中值定理得到的推论导函数有界必一致连续如此种种，都需要自己去总结和理解。
在构造反例方面，根据函数和分式函数的特殊性，构造在有限点处连续或者可导的例子P76第9题，P121第3题;例如P114第11题作为分段函数求导的经典例子非常重要，该例子不仅在处阶可导，而且作为反例说明课本判断极值的三个充分条件仅仅是充分条件，而非必要条件，诸如此类需要自己强化记忆。
圆梦苏大MTI,苏州大学翻译硕士考研备考经验心得(转)
苏大MTI 苏州大学翻译硕士考研本人本科双非英语专业，考研报考专业是英语笔译。
一战无缘南京大学，二战苏州大学成功上岸。
借此经验帖对自己这两年来的考研历程做个总结，希望能够帮到学弟学妹。
一、学校选择读研一直是我的梦想。
大三第二学期开始选学校和专业。
我一直很喜欢英语，上了大学又爱上了翻译，所以刚开始准备报考翻译学专业。
开学第一节口译课上，老师给我们介绍了MTI专业，更加实用，我也不是那种整天能搞研究写论文的人，还是专硕更合适。
哈哈，也是非常感谢我们老师了，我们宿舍六个人有四个都考了MTI。
至于学校的选择上，第一次选了南京大学，是因为大二寒假我去南京打了一个月的工，很喜欢这个城市。
当时自己志向远大选了南大，南大全国排名前八，笔译专业除去保研人数只剩十几个名额。
我做过真题，题量不大做着不难，但到后期总觉得越复习越难，现在想想，其实主要是心态不稳，心里一边想着自己要努力考上，考上了多好啊；另一边还在忐忑，收的人那么少，自己足够优秀排到前面吗？考不上怎么办？总归是害怕自己努力的方向不对，担心自己的付出得不到回报。
2018年南大录取线350，录取的十几个人都在350-370之间，而我考了340，差的分不少，能力可能是真达不到，但焦躁的心态绝对是罪魁祸首。
到了调剂的时候我也是努力争取所有的希望，当时刚好压着B区的线，广西贵州云南能试的学校我都试了，最后还是失败了。
一次不行就再来一次嘛。
毕业后在学校附近租了房子，没有了学校里的杂事还能在学校复习，有氛围。
至于择校，这次我就很注意了，先通过做黄皮书各校的真题筛选学校，考虑过中山大学和暨南大学，但最终选择了苏州大学，原因有二（1）、题型上。
苏州大学的题不算难，客观题较多（下面会具体说），便于复习，易得分，分数线360多，老师能给到很高的分。
二、心理上。
苏大学校还不错，但MTI竞争跟其他学校相比不算很大，所以苏大是让我觉得有信心考上并且考上了值得上的学校。
另外苏州地理位置较好，亲朋好友大多都在南方，如果能考上，那就很期待未来的一切了。
2023考研经验【3篇】
2023考研经验【3篇】2023考研经验篇一公共课复习方法首先是公共课，公共课全国统考。
一、英语英语方面：完型填空，阅读，翻译，作文，每一项的分数都不能少，考研英语考察综合能力，不可能说你阅读好就够了，英语尽早开始复习，因为它并不是一个短时间就可以提高到很高分数的科目，除非你英语本来就非常好，或者很有天赋。
我的英语没有上65分，所以我的经验只是参考，在考研当中，我真的非常推荐英语黄皮书，做了全套，这本书接近真题，也很权威，在英语方面非常专业。
具体怎么复习英语，同学们可以上网看看之前历届学姐学长的高分经验，多看看，找到适合你自己的方法。
二、政治政治：政治从三四月开始，看一看知识点肖秀荣的知识点精讲精练，只是作为辅助复习，政治的重点复习从九月十月再开始，因为每年政治热点不同，早期准备理论知识，后期准备政治热点，老肖的肖四肖八肖一千，还有石磊，TWB，各种名师的题目我都做过，考完以后才发现还是老肖的靠谱。
最好是买全套的肖秀荣的书籍，跟着他的书籍走，任汝芬的书可以买着看看，但不要以他的书为主，课程视频可以多下几个机构的，找自己喜欢看的。
冲刺班什么的不推荐，一些机构就会吹牛，买肖秀荣的最后四套卷足够，实在担心可以买些其他卷的预测书籍，但是主线还是要以肖秀荣的书为主。
1000题最少做两遍，大纲可以看一两遍，个人觉得没什么用，太枯燥了。
政治的复习要点就是：①、要理解，不要死记硬背；(那么多也背不完)②、跟着肖秀荣的书，前言部分他也写了建议，好好根据自己的情况复习。
专业课复习方法最重要的教育学专业课，北理教育学考试代码为633，它与所谓333和311有些许的不同，同学们在早期开始就要选好复习书目，根据这两年的大纲，主要书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》、陈孝彬高洪源主编：《教育管理学》、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社20xx年版王炳照等著：《简明中国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》、至于20xx年的大纲，同学们要及时关注学校官网看有没有增减的内容。
历年苏州大学考研初试经验汇总-苏大考研初试是什么样的？
历年苏州大学考研初试经验汇总-苏大考研初试是什么样的？（苏州大学考研在线咨询入口）考研经验对于新一届的考研党来说含金量很高，优秀的经验能让你少走许多弯路，可以提前知晓考试重点、备考侧重、注意事项等信息。
东吴苏大考研网整理了部分苏州大学往届优秀学长学姐的初试经验，例如，翻译硕士、新闻与传播、汉语国际教育金融专硕等专业。
在紧张的备考之余，各位考生可以停下来阅读前辈的考研经验，从中学习合适的方法并运用到自己的复习进程中，会让考研复习效率大大提高。
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考研经验心得体会分享5篇
考研经验心得体会分享5篇考研,并不是一件容易的事情,但努力过,付出过,还是会有很多收获的。
下面是小编整理的考研经验心得体会分享5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
考研心得体会1考研的五个月里，我成熟了许多，孤独、寂寞、忍耐、承受、等待……只有亲身经历的人才能真正体会。
人生肯定不是一帆风顺的，生活是曲折而漫长的征途。
征途中会有成功、有失败、有困难、有挫折……就看你我是否坚强，能否坚持，是否坚定!困难与挫折像一块石头，对于弱者来说它是绊脚石，让你寸步难行;对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更稳、更高。
天下谁没有走过弯路，又有谁能不走弯路?每个人都会碰到困难，都会跌倒。
但是不管怎样，只要我们勇敢去面对，拿出我们作为一个人的全部勇气和力量去拼搏;拼搏就会帮我们克服困难，帮助我们找到全新的自我，我们的人生也会因此而更加灿烂辉煌!考研也一样，不论你是为了什么，既然选择了，就要全力以赴。
不管是令你头疼的数学，还是水平不高的英语，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因为你选择了考研。
复习，初试，复试等等，每个环节都需要我们付出比别人更多的努力。
也许，你刚有了考研的打算，也许，你已经考虑了很久，既然决定了，就踏踏实实一步一步走下去，除了要具有坚持不懈的学习精神以外，学习方法无疑成了重中之重。
要说学习方法，除了自己根据自身特点总结以外，还需要辅导班的老师为我们规划一下，于是辅导班就成了考研学习的必选。
下面讲一些我自己的考研经历，兴许会对你有一些启发。
第一，我觉得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奋斗精神。
这种精神的强弱取决于一个人渴望成功的程度。
欲望之火燃烧到白炽状态就能最大程度激发出自身的潜力。
我坚持考研的最大奋斗动力来自于考上xx可以带给我的成就感和无限可能的发展空间和辅导班老师孜孜不倦的辅导和耐心的启迪。
这种动力和欲望带给了我十足的奋斗意志。
第二是专注。
在那些辛勤拼搏的日子里，我承受着巨大的压力，然而却心无旁骛，每天除了复习还是复习。
学科英语考研内容
学科英语考研内容学科英语考研内容是指针对学科英语专业考研而准备的内容。
学科英语考研是对于学科英语专业学生来说非常重要的一个考试,它要求学生具备扎实的英语语言能力和学科知识,能够运用英语进行学科相关的交流和翻译。
以下是学科英语考研内容的一些主要内容和拓展。
主要内容:1. 学科英语语法和词汇:学科英语考研主要考察英语语法和词汇的掌握情况。
考生需要熟练掌握学科英语常用的语法结构和词汇,包括动词时态、名词、形容词、副词等。
2. 学科英语听说能力:学科英语考研不仅考察学生的语法和词汇,还考察学生的听说能力。
考生需要具备良好的英语听力和口语表达能力,能够熟练运用英语进行学科相关的口语交流。
3. 学科英语阅读和翻译:学科英语考研还考察学生的阅读和翻译能力。
考生需要掌握学科英语相关的阅读技巧和翻译方法,能够熟练阅读和翻译学科英语文章,并进行深入的理解和分析。
4. 学科英语写作:学科英语考研要求考生具备优秀的写作能力,能够运用英语进行学科相关的写作,包括论文、翻译、摘要等。
拓展:除了以上主要内容和拓展外,学科英语考研还要求学生具备以下几个方面的能力:1. 学科知识:考生需要掌握学科英语相关的学科知识,包括数学、物理、化学、生物等,以及与之相关的实际应用。
2. 学科文化:考生需要了解学科英语相关的学科文化,包括学科英语领域的学术派别、研究现状、历史发展等。
3. 跨文化交流:考生需要具备跨文化交流的能力,能够熟练运用英语与来自不同学科背景的同学进行交流和合作。
学科英语考研的内容非常丰富,需要考生具备扎实的英语语言能力和学科知识,并具备跨文化交流和合作的能力。
只有全面而深入地准备,才能在考试中取得优异的成绩。
学科教学英语考研科目
学科教学英语考研科目摘要：1.学科教学英语考研科目的重要性2.学科教学英语考研的具体科目3.各科目的备考策略4.备考过程中需要注意的问题正文：随着教育事业的发展和人们对于知识追求的不断提高，越来越多的人选择参加考研，以期在专业领域取得更高的成就。
在众多考研专业中，学科教学英语（英语教育）一直以来都是备受青睐的热门专业之一。
对于报考这一专业的考生来说，了解学科教学英语考研科目及相应的备考策略是十分必要的。
首先，我们来了解一下学科教学英语考研科目的重要性。
在考研过程中，不同的科目对考生的选拔起着至关重要的作用。
学科教学英语考研科目主要包括公共课和专业课。
公共课主要包括政治、英语一/英语二，而专业课则包括教育学、心理学以及英语教育专业相关课程。
这些科目的设置旨在全面考察考生的基本素质、专业知识以及教育学、心理学等综合素养，从而选拔出优秀的研究生。
接下来，我们来详细了解一下学科教学英语考研的具体科目。
公共课方面，政治主要考察考生的马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义和国际共产主义运动等方面的知识；英语一/英语二则主要测试考生的英语听、说、读、写、译等基本技能。
在专业课方面，教育学主要考察考生对教育基本理论、教育史、教育心理学等知识的掌握；心理学则主要测试考生对心理学基本理论、心理测量、发展心理学等方面的了解。
此外，英语教育专业相关课程可能包括英语语言文学、跨文化交际、英语教学法等。
在备考过程中，考生需要针对不同科目制定相应的备考策略。
对于公共课，考生需要扎实掌握相关知识点，并通过大量练习提高自己的应试能力。
对于专业课，考生则需要深入学习教育学、心理学等理论知识，同时关注英语教育实践，以提高自己的综合素质。
此外，考生还需关注历年真题，了解考试趋势，从而更好地应对考试。
最后，备考过程中需要注意的问题包括：合理安排时间，避免临时抱佛脚；保持良好的心态，面对压力要冷静应对；注意培养自己的学习方法和技巧，提高学习效率。
苏大研究生英语免修条件
苏大研究生英语免修条件
为了获得苏大研究生英语免修的条件，通常必须满足以下要求：
1.拥有相关的英语语言考试成绩或证书，例如：雅思、托福、GRE或GMAT等考试成绩符合学校规定的最低要求。
2.在全日制本科阶段学习英语专业课程，并取得好成绩。
3.获得硕士学位后，拥有长期居住国外的经历，以及能够证明英语作为日常交流语言的能力和经验。
4.通过参加苏大自行组织的英语考试并达到学校英语免修要求。
请注意：不同学校和不同专业的免修要求会有所不同，具体的免修条件请以学校的公告和要求为准。
【考研经验】综述+英语复习心得
综述+英语复习心得本人本科为一个普通三本院校学生，随着毕业的来临，每个人开始面临毕业压力。
回忆自己不算出彩的三年，对于即将面临的毕业开始感到恐慌。
学历，能力，自己似乎都拼不过别人。
于是，开始考虑考研，这个时候已经是大三下学期的尾声了，有很多同学在三月就已经开始备考了。
而我，专业，院校，全都还没开始了解，我开始毫无头绪的搜集各种资料，听各种有用没用的讲座，看各种考研经验贴。
各方搜集，确定了学科语文专业，但还是没有确定学校?，我搜索了学科语文专业的院校排名，那个时候，东北师范大学是我想都不敢想的存在。
直到之后一次讲座，我偶然了解到少干，少数民族的身份让我有了勇气选择名校。
尽管东师只招6个，但是我相信，通过努力，我有希望成为六分之一，没错，那个时候就有了东师梦。
之后的深入了解，越发觉得东师魅力无穷，东师的环境，东师的老师，都让我感到亲切。
大三下学期的后期学校的事情特别多，相信现在大三的学弟学妹深有体会。
而且我还是学习委员，很多事情都需要学委通知，很多材料需要学委收集，因此，在大三下学期后面那段时间我基本没有找资料复习，真正意义上的复习是在暑假，我跟我们寝室一个考研的小伙伴在主城租了一个房子集中备考。
从此，每天都差不多变得一样，背单词，刷题，看教学视频。
下面，我简单分享一下我个人的复习心得。
英语①单词(贯穿始终的存在)单词是基础，因此单词的记忆要贯穿始终。
我差不多一直都是用的唐叔和朱伟老师的恋练有词，第一遍跟视频，后面不断的循环背诵，后期根据艾宾浩斯的表再背。
最后一段时间把黄皮书里的高频词又过了几遍。
考研全程都是需要练单词的。
一个是单词书上的单词，一个是真题阅读中自己整理的单词。
对于单词，我个人的建议是:为自己准备一本单词书(谁的都可以，个人觉得实体书更能看进去）前两遍单纯看，把书里的无论句子也好，同意替换也好，都弄明白，例句中不会的单词都查出来，也可以跟视频，但是一定要消化成自己的东西。
第三遍的时候再背。
学科教学英语考研科目
学科教学英语考研科目摘要：1.学科教学英语考研的重要性2.学科教学英语考研的科目及其内容3.学科教学英语考研的备考策略4.学科教学英语考研的前景与就业方向正文：【一、学科教学英语考研的重要性】随着社会的发展和教育水平的提高，越来越多的人选择通过考研来提升自己的学历和能力。
在众多考研专业中，学科教学英语（英语教育）成为了许多考生的热门选择。
学科教学英语考研的重要性体现在以下几个方面：1.提升自身综合素质：通过研究生阶段的学习，可以系统地掌握英语教育理论、教学方法和学科知识，从而提高自己的综合素质和教育教学水平。
2.拓宽就业渠道：学科教学英语考研可以为考生进入高等教育、中小学英语教育等领域提供更多的机会，拓宽就业渠道。
3.提高薪资待遇：拥有研究生学历的英语教师在薪资待遇上往往较本科生更有优势。
【二、学科教学英语考研的科目及其内容】学科教学英语考研通常包括以下科目：1.政治：主要包括马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义和国际共产主义运动等方面的内容。
2.英语一：主要考察考生的英语词汇、语法、阅读理解、完形填空、翻译和写作等能力。
3.教育学专业课：主要涉及教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、教育心理学等内容。
4.英语教育专业课：主要涉及英语教育理论、英语教学法、英语课程论、跨文化交际等方面的内容。
【三、学科教学英语考研的备考策略】1.制定合理的学习计划：根据自己的实际情况，合理分配时间，确保各科目均衡复习。
2.扎实基础知识：扎实掌握各科目的基本概念、原理和知识点，为提高考试成绩奠定基础。
3.提高解题能力：通过做题、总结解题方法，提高自己在考试中应对各种题型的能力。
4.注重实践与应用：结合英语教育实际，学会将理论知识运用到教学实践中。
【四、学科教学英语考研的前景与就业方向】学科教学英语考研具有较好的发展前景，毕业生可在以下领域寻求就业：1.高校英语教育：从事高校英语教学与科研工作。
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江苏大学学科教学（英语）考研经验分享
考研一战成功，初试418分，专业排名第二名，其中政治76分，英语二82分，专业一133分，专业二127分，分享一点点经验，希望可以帮助到大家：
首先是政治，
我用的是肖秀荣的精讲精练，肖四肖八，肖老的政治押题确实厉害，用完肖老的资料考场上还是比较胸有成竹的。
我在政治上花的时间不是很多，暑假只是刷了一遍选择题，晚上会看下徐涛的政治视频，帮助我加深印象。
我系统的开始复习政治是九月份，到考前肖老的一千题差不多刷了两三遍的样子。
考前的最后两个星期，就是疯狂背诵肖四肖八，尤其是肖四，一定要多备几遍，这样考场上做题才比较得心应手。
其次是英语二，
英语二我用的是张剑的黄皮书系列，主要是刷真题，早上会早起背单词。
因为我本身就是英语专业，加上英语二也不是很难，我在英语二上花的时间也不多，在考试前大概刷了三遍真题，背了几篇作文就进了考场。
不过我自己其实对英语二的分数不是很满意，最后没把控好时间，作文写的比较匆忙，丢了不少分，所以大家考场的时候一定要有很强的时间观念，把握好时间，切勿因为时间不够而丢分让自己遗憾。
然后是333教育综合
，这门课我应该是花的时间最多的一门，因为这门内容特别多，
需要花费大量的时间去理解和背诵。
我用的是某学姐的笔记，结合学校的真题以及视频讲解，将内容整个梳理了一遍然后就是花时间背书，我刚开始也背的比较慢，背书的过程非常辛苦，可是自己坚持下来了就一定会有回报。
在考试前，我一共背了八九遍的样子，最后考试的内容差不多都在自己的预测范围之内。
专业二相比于专业一会简单点，背诵起来不是那么困难，内容后也没有专业一多，我主要是自己买的考研资料加上学校的真题一起背诵的。
以上就是我考研的一点心得，希望可以帮助到学科英语的学弟学妹们！最后祝大家考研顺利！一战成功！。