班主任管理班级细则——班规班纪 · 班委分工职责
班级管理规章制度及细则
班级管理规章制度及细则一、班级管理目标与原则1.目标：建立一个积极向上、秩序井然、学风浓厚、富有创新的班集体。
2.原则：以人为本、以法治班、情理并重、自主管理。
二、班级组织结构与职责分工1.班主任：全面负责班级各项工作，关注学生的思想动态和身心健康，维护班级秩序，组织各类班级活动。
2.班长：协助班主任工作，负责班级日常事务的协调与组织，记录班级日志，反馈学生意见。
3.学习委员：负责学习任务的分工与检查，收集学习资料，协助解决学生学习问题。
4.体育委员：负责体育活动的组织与安排，维护体育设备，组织学生参加各类体育比赛。
5.文娱委员：负责班级文娱活动的策划与实施，发掘和培养文艺人才。
6.劳动委员：负责班级卫生和环境维护，组织学生参加各类劳动活动。
三、学生考勤与纪律教育制度1.考勤制度：学生应按时到校上课，不得迟到早退。
请假需提前向老师或班长说明原因，并按照规定程序办理请假手续。
2.纪律教育：学生应遵守校规班规，不得在课堂上喧哗、吃东西、玩手机等影响课堂秩序的行为。
违反纪律者将受到相应的纪律处分。
四、课程安排和教学资源分配管理1.课程安排：按照学校课程计划进行课程安排，确保学生能够全面、均衡地发展。
2.教学资源分配：根据学生的学习需求和特点，合理分配教学资源，如教师、学习资料、实验设备等。
五、班级活动组织与奖惩机制1.班级活动：定期组织各类班级活动，如文艺比赛、运动会、志愿服务等，以培养学生的团队协作精神和综合素质。
2.奖惩机制：对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违纪违规的学生进行适当的惩罚和教育引导。
六、学生个性化需求支持与援助措施1.个性化需求支持：关注学生的个性化需求，为学生提供有针对性的学习辅导和心理支持。
2.援助措施：对有特殊需求的学生，如学习困难、心理问题等，制定个性化的援助措施，帮助其克服困难、健康成长。
七、家长沟通合作与参与方式1.家长会：定期召开家长会，向家长汇报班级工作和学生表现，听取家长的意见和建议。
班级管理制度细则
班级管理制度细则第一章总则第一条为了加强班级管理，建设和谐的班集体，促进学生全面发展，制定本细则。
第二条本细则适用于全体班级成员，包括班主任、老师和同学。
第三条班级管理工作应遵循以班级为核心，以学生为本的原则，积极推动班级管理工作，提高班级整体素质。
第四条班级管理工作应强调团结协作，积极向上，勇于担当，充分发挥各个成员的作用，形成良好的班集体氛围。
第二章班级日常管理第五条班主任是班级管理的第一责任人，应负责全面的班级管理工作，包括组织教育活动、学风建设、学生考勤和日常事务管理等。
第六条各位老师要密切配合班主任工作，积极参与班级日常管理，发现问题及时报告，共同努力为班级建设贡献力量。
第七条同学们要尊重班主任和老师，积极配合班级管理工作，发扬团结协作，互帮互助的精神。
第八条各项活动应提前做好准备工作，保证活动的顺利进行，做到安全、有序、有效。
第九条学生应当按时参加班级活动，不得无故缺席，对于严重失职、旷课的学生要进行批评教育。
第十条学生应当爱护班级设施，保持教室卫生整洁，不得私自摆放物品，严禁损坏学校财物。
第十一条学生间要相互尊重、友好相处，不得发生打架斗殴、言语冲突等违纪行为。
第三章学风建设第十二条学风建设是班级管理工作的重要组成部分，班级内应建立起良好的学习氛围，每位学生要热爱学习，努力进取。
第十三条学习要有计划，按时完成作业，积极参与课堂讨论，提高学习效率。
第十四条学习中要互相帮助，相互学习，共同进步，不得搞抄袭、作弊等行为。
第十五条学生要尊重老师，积极听从老师的教导，不得在课堂上做出捣乱的举动。
第十六条学生要自觉遵守学校规章制度，不得进行违纪违法的行为，自觉维护班级的良好形象。
第四章奖励与处罚第十七条对于表现突出的学生，班主任、老师应给予及时的表扬和奖励，鼓励学生继续努力。
第十八条对于违纪违法行为，应依规定进行处理，对于严重违纪学生应当严肃处理，教育其认识错误，自觉改正。
第十九条对于屡教不改、犯罪行为的学生，应移交有关部门处理，并做好相关工作。
每人有责,班级管理的执行细则
每人有责，班级管理的执行细则目标本文档的目标是为了确保班级管理的顺利执行，每个人都有责任参与其中。
通过明确的细则，我们希望能够建立一个有秩序、和谐的研究环境。
责任和义务1. 班级负责人：班级负责人应负责协调班级内的各项事务，并与老师和学校保持良好的沟通。
负责人应具备良好的组织能力和领导能力，并能够有效地解决班级内出现的问题。
班级负责人：班级负责人应负责协调班级内的各项事务，并与老师和学校保持良好的沟通。
负责人应具备良好的组织能力和领导能力，并能够有效地解决班级内出现的问题。
2. 班委成员：班委成员是班级管理的核心力量，应积极参与班级事务的讨论和决策，并负责具体的执行工作。
班委成员应以身作则，为班级树立榜样，积极引导同学们遵守规章制度。
班委成员：班委成员是班级管理的核心力量，应积极参与班级事务的讨论和决策，并负责具体的执行工作。
班委成员应以身作则，为班级树立榜样，积极引导同学们遵守规章制度。
3. 学生：每位学生都有责任遵守班级管理规定，维护班级的正常秩序。
学生应尊重老师和同学，遵守课堂纪律，完成研究任务，并积极参与班级活动。
学生：每位学生都有责任遵守班级管理规定，维护班级的正常秩序。
学生应尊重老师和同学，遵守课堂纪律，完成学习任务，并积极参与班级活动。
班级管理规定1. 班级会议：每周召开一次班级会议，由班级负责人主持。
会议上讨论班级事务，包括研究安排、活动计划等，并记录会议纪要，确保每个人都了解会议讨论的内容。
班级会议：每周召开一次班级会议，由班级负责人主持。
会议上讨论班级事务，包括学习安排、活动计划等，并记录会议纪要，确保每个人都了解会议讨论的内容。
2. 纪律和行为规范：班级成员应遵守学校的纪律和行为规范，并且班级可以根据具体情况制定额外的规定。
违反纪律和行为规范的行为将受到相应的惩罚，包括警告、罚款等。
纪律和行为规范：班级成员应遵守学校的纪律和行为规范，并且班级可以根据具体情况制定额外的规定。
班级管理制度细则
班级管理制度细则第一章总则为了规范班级管理，营造良好的学习、生活氛围，提高班级成员的自律能力和团队合作精神，制定本班级管理制度细则。
第二章组织架构1. 班级委员会：由班级学生代表组成，承担班级管理工作和代表班级向学校及其他班级沟通的职责。
2. 班干部：由班级委员会成员担任，包括班长、副班长等，协助班级委员会开展各项工作。
第三章学习管理1. 学习目标：班级委员会和班干部要与班级成员一起制定学习目标，定期进行学习情况评估和反馈，帮助班级成员提高学习效果。
2. 课堂纪律：班级成员应遵守课堂纪律，不得迟到、早退、缺课，不得打扰正常上课秩序，不得使用手机或其他电子设备，应保持专注和积极参与。
3. 作业管理：班级成员应按时完成和提交作业，并保持诚信，不得抄袭、抄袭他人作业，不得代写、代做他人作业。
4. 学习资源共享：班级成员应积极主动地分享学习资源和经验，相互促进学习进步。
第四章生活管理1. 日常作息：班级成员应遵守学校的规定，保持正常的作息时间，保证充足的休息和睡眠时间，合理饮食，保持良好的身体健康。
2. 个人卫生：班级成员应保持个人卫生，保持整洁并定期打扫个人活动区域，不乱扔垃圾，保持环境卫生。
3. 礼仪规范：班级成员应遵守礼仪规范，尊重他人，礼貌待人，不说脏话和恶搞他人，注意形象和仪容仪表。
4. 安全管理：班级成员应重视安全问题，遵守学校和班级的安全规定，不进行危险的行为，保证自己和他人的安全，及时报告学校和班级的安全隐患。
第五章班级活动1. 活动策划：班级委员会和班干部要积极策划和组织各类班级活动，包括团建活动、文艺晚会、志愿者活动等，丰富班级成员的课余生活。
2. 参与义务：班级成员应积极参与班级活动，服从组织安排，主动发表意见和建议，共同营造活跃的班级氛围。
3. 诚信约束：班级成员应遵守活动规定，在活动中不进行违法、违纪、违反伦理的行为，保持活动场所的整洁和安全。
第六章违纪处分1. 违纪范围：班级成员在学习、生活和活动中违反班级管理制度细则和学校规章制度的行为，包括但不限于迟到早退、打架斗殴、作弊、不服从管理等。
班主任管理班级细则——班规班纪 · 班委分工职责
班主任管理——班规班纪·班委分工职责细则【班委的作用】班委是班主任与学生的桥梁，是班主任的助手，是班级学生性组织，是反映同学们的建议、意见和要求，传达老师教学意图，促进同学之间、同学与教师之间的团结。
是部分教学活动，如组织自学、小组讨论、学习等的具体组织者、实施者，是班级的核心。
如果说校长是学校的灵魂，那班委则是班级的灵魂。
【班委选聘要求】一.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争。
二.关心全班同学的生活，团结友爱。
三.表达能力较强，集体荣誉感强，工作组织能力较强，起到带头模范、标兵的作用。
【班长】一.监督班干成员。
1.不准乱用老师给予的权利。
2.要做到公平、公开。
公平：不能因为是朋友就不记名，或是因关系不好就随便记名。
公开：记名字前要告诉被记名字的同学，是因为做错了什么事才被记的名。
记录时要写清楚被记名的原因，方便核对和统计。
二.积极配合老师安排的任务。
三.如有班干滥用老师给予的权利，就及时汇报给班主任，如果事情属实，立即更换班干。
【学习委员】一.监督早读。
1.声音响亮有感情。
2.朗读整齐。
早读违纪：___次（1次减5分）二.询问各小组的组长作业是否收齐或检查，只要有一个没交，就让他中午按双倍的数量写完补交，只有作业收齐了才交给老师。
小组作业没交齐：___次（1次减20分）三.监督朗读、背诵、听写。
1.监督各小组星期一背诵，监督各小组星期二听写。
2.星期三检查组长的背诵，星期四检查组长的听写。
组长没听写小组减20分【纪律委员】一.早读课间检查红领巾佩戴和迟到情况。
不带红领巾：___次（1次减10分）迟到：___次（1次减10分）二.课余时间监督骂人、打架、乱拿东西等现象。
（如有发现及时汇报班主任。
）打架：___次（1次减50分）骂人：___次（1次减50分）乱拿东西：___次（1次减50分）三.眼保健操（两个纪律委员换着监督。
）眼保健操不认真：___次（1次减3分）四.课件时间不能在教室打闹和嬉戏。
班级管理细则6篇
班级管理细则6篇班级管理细则1一、班干部职责：班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。
负责课堂常规检查、督促。
密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。
及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。
副班长：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
负责出勤统计，每天及时向班主任报告每节课出勤情况。
协助体育委员督促同学做好“两操一锻”，负责例行班会的组织安排事务。
学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。
主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。
经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。
劳动委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。
组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。
定期检查班级卫生环境美化工作。
及时对劳动情况进行小结并记录。
严格管理，合理使用班级费用。
文娱委员：定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。
及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。
纪律委员：负责班级日常性治安工作。
经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。
发现同学遗失东西要及时报告老师。
对来校可疑者要提醒老师同学注意。
对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。
体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。
定期举行班级性的体育竞赛活动。
认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会)，提高体锻质量，增强同学体质。
宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报(墙报)。
有条件的可自办刊物。
利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。
向同学推荐健康有益的读物。
凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。
小组长：协助班干部组织管理本小组各项任务的完成，监督班干部对本小组的检查记录工作。
班主任班队日常管理制度
一、总则为了加强班级管理，培养良好的班风学风，提高学生的综合素质，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、班级组织架构1. 班主任：全面负责班级管理工作，制定班级管理制度，协调班级内部事务，组织班级活动，负责学生德育教育。
2. 班委会：协助班主任管理班级，负责班级日常事务，组织学生参与班级活动，发挥学生自治自理能力。
3. 班级小组：根据班级实际情况，设立学习小组、体育小组、文艺小组等，负责开展相关活动，促进学生全面发展。
三、班级日常管理1. 班级纪律（1）学生应按时到校，不迟到、不早退、不旷课，遵守校规校纪。
（2）课堂纪律：认真听讲，不随意讲话、做小动作，保持教室整洁，爱护公物。
（3）课间纪律：不在教室、走廊、楼梯等公共区域追逐打闹，保持安静。
（4）自习纪律：专心学习，不聊天、不玩手机，保持教室整洁。
2. 课堂学习（1）学生应按时完成作业，认真复习，积极参加课堂讨论。
（2）教师布置的作业必须独立完成，不得抄袭、代做。
（3）课堂发言积极，敢于表达自己的观点。
3. 班级卫生（1）班级卫生由班委会负责，每周进行一次大扫除。
（2）学生应保持个人卫生，爱护教室环境，不乱扔垃圾。
（3）爱护公物，不随意损坏教室设施。
4. 班级活动（1）班级活动由班委会组织，班主任指导。
（2）学生积极参与班级活动，发挥自己的特长。
（3）班级活动应遵循安全、健康、文明的原则。
5. 家校沟通（1）班主任定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注学生的成长。
（2）班主任通过家访、电话等方式，了解学生家庭情况，关心学生生活。
（3）家长应积极配合班主任，共同关注学生的教育问题。
四、班级考核与奖惩1. 考核方式（1）课堂表现：包括出勤、纪律、发言、作业等方面。
（2）学习成绩：根据学生成绩单，综合评定。
（3）班级活动参与度：根据学生在班级活动中的表现，综合评定。
2. 奖惩措施（1）奖励：对表现优秀的学生给予表彰和奖励，包括颁发奖状、奖品等。
班级管理制度及职责分工
班级管理制度及职责分工一、引言随着社会的发展，班级作为学校教育组织的基本单位，在培养学生素质、促进学生发展方面扮演着重要角色。
为了更好地管理班级，建立起高效的班级管理制度及合理的职责分工是至关重要的。
二、班委会设立班委会是班级管理的核心力量，负责班级日常事务的管理、组织各项活动以及与班主任沟通协调。
班委会成员包括班长、团支书、学习委员、生活委员和卫生委员等，各人负责不同的职务。
三、班长的职责班长在班级管理中担任重要角色，他/她要协调班级内部关系，负责组织班级会议，收集同学的意见和需求，向班主任汇报并协助解决问题。
同时，班长还要协助组织各种班级活动，并帮助班级维护秩序。
四、团支书的职责团支书是班级管理中重要的一员，主要负责组织团支部的各项活动，帮助同学们加入团组织并组织志愿者活动。
团支书还要协助班长处理班级内部纠纷，并促进班级团结和谐。
五、学习委员的职责学习委员负责班级学习情况的统计和汇报，及时向班主任反映同学们的学习状况和困难，并协助班主任组织学习讨论、集体备课等活动。
学习委员还要组织学习小组，帮助同学互相学习互相进步。
六、生活委员的职责生活委员主要负责班级生活环境的卫生和整洁，组织同学们参与各种文娱活动，组织班级节日庆祝活动等。
生活委员还要关心同学们的饮食、作息等，为同学们提供良好的学习和生活环境。
七、卫生委员的职责卫生委员负责班级卫生工作的组织和管理，包括打扫教室、卫生间等公共场所，提醒同学们保持良好的卫生习惯等。
卫生委员还要定期检查学生个人卫生状况，并及时向班主任反馈。
八、其他职责分工除了班委会成员外，班级中还可以设立其他职务，如心理委员、体育委员等，根据班级的实际情况来确定职责分工，以更好地推动班级管理工作。
九、制度建设班级管理制度的建设是班级管理的重要环节，包括班级规章制度、班级荣誉制度、班级安全制度等。
学生可以通过班会、班委会等形式参与制度的制定和修改，使制度更贴近学生的实际需求。
十、班主任的角色班主任是班级管理的重要组成部分，他/她应该积极引导班级管理工作，定期组织班级会议，了解同学的学习和生活情况，及时对学生进行关怀和指导，并与班委会成员保持密切的沟通和合作。
班级管理之班委会分工职责
（初二、二班）班级管理班委会分工职责如下：一、班长：负责班级全面工作1. 协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。
2. 在班主任指导下，开学初提出班级工作计划，学期结束做好工作总结。
3. 定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。
4. 筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
二、副班长：协助班长开展工作1. 协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。
2. 记录同学早晚自习、上课的出缺席情况。
1. 督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。
三、学习委员：负责班级学习方面的工作1. 注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。
组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
2. 主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。
3. 做好单元测验和考试的成绩统计工作，并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。
四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作1. 督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2. 安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。
3. 组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。
4. 负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
5. 节约用电，及时关闭教室电灯。
五、生活委员：负责同学生活方面的工作1. 关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映。
2. 协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。
3. 搞好寝室的纪律和卫生。
协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。
六、文娱委员：负责开展班级文娱活动1. 组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。
2. 组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。
3. 负责保管班级的文娱活动用具。
七、体育委员：负责开展班组体育活动1. 督促同学按时参加早锻炼，并负责点名考勤。
2. 带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。
班主任班级管理制度
班主任班级管理制度第一章总则为了规范学生行为，提高学习效率，营造和谐的班级氛围，制定班主任班级管理制度。
第二章班级纪律1. 学习纪律（1）不得迟到早退，不得旷课。
（2）课堂上要认真听讲，不得在课堂上做与学习无关的事情。
（3）按时完成作业，严禁抄袭。
2. 生活纪律（1）爱护学校公共财物，保持教室整洁。
（2）不得擅自离校，如需离校，必须填写请假手续。
第三章班干部管理1. 班干部选拔（1）班主任会根据学生的表现和品德，选拔班委成员。
（2）有志愿的同学可以向班主任提出申请，班主任会对申请者进行面谈和考察，最终确定班干部名单。
2. 班干部职责（1）班长：负责班级日常事务的管理和组织，带领同学遵守纪律，维护班级秩序。
（2）学习委员：负责督促同学按时完成作业，提醒同学按时复习，收集同学的课后问题和建议。
（3）生活委员：负责班级卫生和文明礼仪的宣传，维护班级生活秩序。
3. 班干部换届每学期末，进行一次班干部换届。
原有班干部可参与竞选，也可以由班主任在同学中再次选拔。
第四章班级活动1. 班会每周一次班会，班主任或班委成员主持。
班会内容包括班级活动安排、学习进度汇报、班级管理问题讨论等。
2. 劳动活动每月组织一次班级劳动活动，包括卫生大扫除、绿化班级环境等。
3. 文体活动每学期组织一次文体活动，如班级足球比赛、篮球比赛等，丰富同学们的校园生活。
第五章班级奖惩1. 奖励（1）学业优秀的同学可以获得班级奖状和表扬信。
（2）积极参加班级活动的同学可以获得班级加分。
2. 处分（1）对违反纪律的同学进行通报批评，扣除班级加分。
（2）严重违纪的同学，将被要求向家长作出解释并接受相应处分。
3. 表扬大会每学期末举行一次表扬大会，表彰学习、生活表现良好的同学，并对他们进行表扬和奖励。
第六章班级管理规定1. 严格遵守学校的规章制度和班级管理制度。
2. 互相尊重，团结友爱。
3. 班级内部问题应当互相协商解决，不能在班级之外大肆宣扬。
4. 班级管理制度不能苛求同学，应尊重同学的权利和利益。
班级管理规定细则
班级管理规定细则班级是学校教育教学的基本单位，为了给同学们创造一个良好的学习和生活环境，促进班级的和谐发展，特制定以下班级管理规定细则：一、班级纪律1、遵守作息时间，不迟到、早退、旷课。
如有特殊情况，需提前向老师请假。
2、上课期间，要认真听讲，积极参与课堂活动，不得做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说、交头接耳等。
3、遵守考试纪律，不得作弊。
如有发现，将按照学校的相关规定严肃处理。
4、自习课要保持安静，不得大声喧哗、打闹，以免影响他人学习。
5、爱护公共财物，不得损坏桌椅、门窗、黑板等班级设施。
如有损坏，需照价赔偿。
二、学习管理1、按时完成老师布置的作业，不得抄袭。
作业要书写工整，格式规范。
2、积极参加各种学科竞赛和课外活动，提高自己的综合素质。
3、建立学习小组，互相帮助，共同进步。
小组之间要开展良性竞争，形成良好的学习氛围。
4、定期进行学习总结和反思，找出自己的不足之处，并制定改进措施。
三、卫生管理1、每天要安排值日生打扫教室卫生，包括地面、黑板、桌椅、窗户等，确保教室整洁干净。
2、个人要保持自己的座位周围干净整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3、爱护校园环境，不践踏草坪，不采摘花朵，不乱涂乱画。
4、定期进行班级卫生大扫除，彻底清理卫生死角。
四、行为规范1、着装整洁，不得穿奇装异服，不得染发、烫发。
2、尊敬师长，团结同学，不说脏话，不打架斗殴。
3、遵守社会公德，在公共场所要文明有礼，自觉排队，不大声喧哗。
4、诚实守信，言行一致，不撒谎，不欺骗他人。
五、班级活动1、积极参与班级组织的各项活动，如主题班会、文体比赛等。
2、为班级活动出谋划策，贡献自己的力量。
3、在活动中要发扬团队精神，互相配合，共同完成任务。
4、注意活动安全，不得进行危险的行为。
六、班干部职责1、班干部要以身作则，严格遵守班级管理规定，为同学们树立榜样。
2、认真履行自己的职责，做好班级管理工作，如组织班会、检查作业、维护纪律等。
3、及时向老师反映同学们的意见和建议，帮助老师解决班级中的问题。
班级管理规定细则
班级管理规定细则班级管理是确保课堂秩序和学生学习效果的重要环节。
为了营造一个良好的学习氛围，促进学生个人素质的全面发展，学校制定了以下班级管理规定细则。
一、学生权利和义务1. 学生有权享受公平、公正的教育资源，包括合理的学习环境、教育设施等。
2. 学生有权平等参与班级活动、课程讨论和学术研究等。
3. 学生有权提出对班级管理和教学质量的建议和意见，学校将认真对待并及时给予回应。
4. 学生应遵守学校的规定，不得损坏学校设施和其他学生财物。
5. 学生应保持诚信，不得抄袭、剽窃他人作品或作弊等行为。
二、班级管理责任1. 班主任是班级管理的责任主体，负责维护班级秩序、学生安全和学习氛围。
2. 班主任应及时了解学生的学习情况和生活状况，关心学生的成长和发展。
3. 班主任应根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教育方案和管理措施。
4. 班主任应加强与家长的沟通和合作，形成良好的家校互动机制。
三、班级卫生管理1. 学生应保持个人卫生，不得乱扔垃圾，保持教室、宿舍和公共区域的整洁。
2. 学生应遵守学校的卫生制度，按时进行宿舍卫生和环境整治。
3. 学生应积极参加校园卫生整治活动，共同维护良好的学习环境。
四、班级纪律管理1. 学生应遵守学校的纪律要求，包括守时、守规、尊师重道等。
2. 学生应按照规定佩戴校徽、校服，并注意个人形象的卫生与整洁。
3. 学生应自觉与他人和谐相处，不得参与欺凌、暴力等不良行为。
五、班级学习管理1. 学生应按规定参加课堂学习活动，不得迟到早退或旷课。
2. 学生应与老师和同学共同努力，课堂上积极思考、踊跃发言。
3. 学生应按时完成作业和课外学习任务，提高学习成绩和学习效果。
六、班级活动管理1. 学生应积极参加班级组织的活动，如班会、社团活动等。
2. 学生应发扬团结互助精神，积极参与集体协作和班级共建。
3. 学生应遵守活动纪律，服从组织安排和要求。
七、违纪与处罚1. 对于违反班级管理规定的学生，班主任有权进行批评教育并给予适当的处罚。
班级管理细则
班级管理细则一、班级管理目的班级管理旨在加强班级学习氛围，提高学生素质，建立良好的班级文化，促进师生之间的沟通和协作。
二、班级主任与班委的职责1. 班级主任负责班级管理工作，具体职责包括：（1）组织班级会议，制定班级学习计划和班级文化建设计划；（2）组织班级活动，如社会实践、文化讲座、体育比赛等；（3）关注班级学生的心理健康问题，及时沟通解决；（4）监督班级纪律，维护校园安全；（5）与学生家长建立联系，了解学生家庭情况。
2. 班委成员负责协助班级主任开展班级管理工作，具体职责包括：（1）组织班级学习小组，推动学习氛围；（2）组织班级文化活动，促进班级凝聚力；（3）关注班级学生的日常生活，及时反馈问题和建议；（4）负责班级卫生，保持班级环境整洁；（5）与班级主任协作，制定班级工作计划。
三、班级纪律管理1. 班级纪律是班级管理的重要内容，所有学生必须严格遵守班级纪律，具体要求包括：（1）尊重师长和同学，文明礼貌；（2）按时上课，不早退、不迟到；（3）守时作业，不抄袭、不抄袭；（4）在校期间不得随意离校，确需离校要请假并经过批准；（5）不随意携带危险品，不打架斗殴，不参与赌博等违法犯罪行为。
2. 班级纪律的违反将会受到相应的惩罚，包括口头警告、书面检查、批评教育、处分等，严重者可进行通报表扬、公开处理等。
四、班级学习管理1. 班级学习是学校教育的核心内容，班级学习管理是班级管理的重要组成部分，具体要求包括：（1）定期召开班级学习会议，制定班级学习计划，明确学习目标和任务；（2）建立班级学习小组，推广学习氛围，互相学习、帮助、监督；（3）积极参加学校组织的各项课外教育活动，提高学科知识和综合素质；（4）注意卫生，保持环境整洁，创建良好的学习氛围。
2. 学生的学业成绩是评价学生综合素质的重要标准，班级管理将根据学生的学习成绩开展教育处理工作，例如学习跟踪、成绩分析、督促学生发挥潜力、加强复习等措施，以促进学生取得更好的学习成绩。
班级管理具体职责分工
班级管理具体职责分工第一篇：班级管理具体职责分工一、班委会成员职责班长：1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。
及时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。
3.重点负责学习（课堂、自习、作业）、体育（跑操）、卫生（教室、值周）、生活四大板块。
4.学校和班级相关规定的传达和执行工作。
副班长：1、配合班长领导班委会成员开展班级各项工作。
2、班长请假时全面履行班长职责。
3、重点负责安全、校产、纪律（午休和自习）三大板块。
学习委员：1.记录好每日各科作业完成、上交情况，及时发现问题，并向班主任汇报。
2.会同各科课代表掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。
3.组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。
4.配合班长重点做好学习板块相关事宜。
（作业、课堂以及自习学习情况）5.配合团支书做好后进生帮扶工作。
纪律委员：1.按照《初三11班规章制度》要求，协同学习委员及语、英课代表做好早读纪律的维持工作。
2.按照班级自习的“三·一”原则，维持好午休和下午自习纪律。
3.对每天的纪律情况要有记录并视情况告诉两位班长或班主任。
4.每周都要对整体纪律情况进行总结并及时反馈给两位班长和班主任。
生活委员：1.负责班级每学期餐费、保险费等的收齐、上交。
2.组织并检查各桌桌长做好餐厅值日。
3.负责对本班不就餐学生、吃饭浪费学生、吃零食学生进行教育、记录并及时汇报班主任。
4.组织同学认真做好每天下午的眼保健操。
卫生委员：1.组织和安排同学们参加班级卫生打扫，并做好相关记录。
2.了解卫生扣分情况，并及时通告分管小组组长和具体人，及时更正。
3.组织学生参加学校安排的值周。
4.每天第一节课之前将晨检表交校医室（赵心怡）。
5.学校安排的其它活动（每学期的视力检查等），以及相关规定的下达、执行等。
体育委员：1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日课间操，大型集会及升旗仪式。
班级管理制度班委
班级管理制度班委第一章总则第一条为了规范班级管理，营造良好的学习氛围，加强师生之间的沟通和交流，提高班级凝聚力，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有在校学习的学生，凡是在校学习的学生，都应当按照本制度进行行为规范。
第三条遵守本制度是每个学生的责任，学生在违反本制度时，应当接受相应的处罚。
第二章班委成员第四条班委成员由班主任老师通过全班同学投票产生，班委成员职责明确，分工合作，为全班同学服务。
第五条班委成员应当充分发挥带头作用，积极组织班级活动，维护班级秩序，关心同学们的学习和生活。
第六条班委成员应当以身作则，言传身教，树立良好的榜样，带领全班同学向上向善。
第三章班级学习第七条班级学习生活要安静有序，禁止在课堂上和自习室内嬉笑打闹，影响他人学习。
第八条学生应当按时到达教室，不得迟到早退，不得逃课旷课。
第九条学生要按时完成作业，认真学习每一科目知识，不得抄袭作业，不得舞弊作弊。
第四章班级管理第十条班级内部纪律由班委成员负责维护，班级内部纪律规定公示，学生应当严格遵守。
第十一条班委成员应当及时发现并解决学生之间的矛盾和纠纷，维护班级和谐。
第十二条班级内禁止携带违禁物品，禁止赌博和吸烟，禁止打架、打闹等危及他人安全的行为。
第五章班级活动第十三条班级应当定期开展丰富多彩的活动，如班会、联欢会等，增强班级凝聚力。
第十四条班级活动应当有计划、有安排，每个同学都要参与进来，积极配合。
第十五条班级活动中不得有任何形式的歧视和排斥行为，要团结友爱，共同进步。
第六章班级评比第十六条每学期末，班级委员会应当对全班同学进行一次评比，评选出优秀学生、优秀团支书、优秀班委等。
第十七条评比结果应当公正、公开，为表彰优秀学生树立榜样。
第十八条获得评比称号的学生应当珍惜荣誉，成为全班同学的学习楷模。
第七章班级奖惩第十九条对于不遵守班级制度的学生，班委成员有权对其进行批评教育，并可以根据情节轻重给予相应的处罚。
第二十条对于遵守班级制度、有突出表现的学生，班委成员有权给予表扬和奖励。
班级纪律制度(3篇)
班级纪律制度（3篇）班级纪律制度（通用3篇）班级纪律制度篇1一、班干部职责班长：负责班级全面工作。
纪律委员：负责管理班级纪律。
劳动委员：负责管理班级和学校安排的卫生。
学习委员：负责辅导班里学习有困难的学生。
二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕后自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。
作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
三、班级环境管理制度1、班级环境要求（1）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
（2）、教室后黑板上方，做到整齐、美观。
（3）、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。
墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
（4）教室保持良好的通风和整洁。
（5）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
班级管理制度及细则内容
班级管理制度及细则内容班级管理制度及细则内容篇11、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
2、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
每周向任课教师了解班内学况。
周六上午反馈给班主任。
3、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
4、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
5、生活委员：负责班级财务工作和财产领取保管工作。
6、宣传委员：负责定期出版报，搞好班级文化宣传、布置工作。
7、文艺委员：负责组织好歌咏比赛、文艺会演、联欢会等工作。
8、安全委员：负责班级日常安全问题的监督工作。
9、行政组长(学习干事)：负责本组收作业、表格、学费工作。
10、卫生组长(生活干事)：负责带领组员做好当天值日工作，放学时及时关闭电灯、电扇、投影，关窗、锁门。
11、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤、口勤。
12、考勤员：负责记录到校期间的考勤，精确到节。
13、团支部委员职责：(1)支部书记：负责团支部的全面工作，主要任务：召集团员大会和支委员，传达贯彻上级团组织和班组织的指导、决议精神，经常向上级团组织和班主任汇报工作。
了解掌握团员的思想、工作、学生情况，经常向班主任汇报思想、学习的情况。
指出支部工作计划，并检查支部决议执行情况，及时向支部辅导员汇报，负责保管团内文件。
抓好支委会的自身建设。
负责团员的教育评议工作和年度团的注册。
(2)组织委员：负责团的组织建设工作，主要任务：掌握支部的组织状况，制定团员、团干部、青年花名册，掌握团员基本情况。
班级管理：职责与规章
班级管理：职责与规章班级管理是学校教育的重要组成部分，涉及多个岗位和职责。
以下是我们班级管理的具体细则：岗位责任制度班长职责负责班级各项活动的全面开展，提升自身管理能力。
传达学校及班主任的要求，确保落实。
领导班委会、课代表、组长等成员开展工作。
指挥值日班长、值日组长积极工作。
组织并主持同学座谈会，做好记录。
在班主任在班时，听取意见；不在班时，代行班主任职责。
班委会委员职责学习委员：协助班长维护纪律，组织学习活动，指导课代表和兴趣小组工作。
生活委员：协助班长维护纪律，组织卫生工作，处理违纪问题。
值日班长职责记录当天缺席情况。
维护课前、课间、午间自修纪律，批评并记录违纪行为。
选择并抄写有教育意义的格言。
组织并主持每周五的值日班长会议，及时报告班级典型违纪行为。
课代表职责完成老师委派的任务，如收发作业、准备教具。
记录并反映同学们对教学的意见和建议。
协助老师了解学习困难，介绍教学风格，记录并分析考试成绩。
带动学科兴趣小组发展，安排课辅作业检查，处理作业违纪问题。
组长职责负责本组作业的收发。
帮助督促学有困难的同学完成作业，处理作业违纪问题。
协助班委会和课代表开展工作。
值日组长职责检查本组课辅作业并作记录。
协助课代表、组长开展工作。
学习小组组长职责督促检查本组同学背诵课文和单词。
组织互帮互助，提高成绩。
监督员职责组织安排监督职责内的工作。
发现并了解问题，处理违纪同学，记录并报告班主任。
管理规章制度操行常规按时到校，不旷课、迟到、早退。
请假需及时提交书面请假条。
注意安全，不做危险之事。
语言文明，举止大方，不说脏话，不滋是非。
生活俭朴，衣着整洁，不逗留网吧等娱乐场所。
尊重他人，关爱同学，不以大欺小。
严于律己，拒绝诱惑，不玩游戏机，不读垃圾读物。
公平参与考试，不作弊，不抄袭。
服从管理，尊重师长，积极上进，有错就改。
上课常规上课铃响后立即进班，做好课前准备。
听课专心，积极思考，认真做笔记。
遵守纪律，不讲小话，不做小动作。
班主任日常班级管理制度
一、总则为了加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高班级整体素质，特制定本制度。
二、班级组织机构1. 班级领导小组：由班主任、副班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员等组成。
2. 班级小组：由各科代表、学习小组长、生活小组长、体育小组长等组成。
三、班主任职责1. 全面负责班级的教育、教学、管理、服务工作。
2. 严格执行国家教育方针，认真贯彻学校各项工作要求。
3. 关心学生身心健康，关心学生的生活，关注学生的思想动态。
4. 协调班级各科任教师，共同推进班级教学工作。
5. 组织开展班级活动，丰富学生课余生活。
6. 做好家校沟通，及时向家长反馈学生情况。
四、班级管理制度1. 日常行为规范（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）保持教室卫生，爱护公共财物。
（3）尊敬师长，团结同学，互相帮助。
（4）遵守纪律，服从管理。
（5）穿着整洁，仪表端庄。
2. 学习管理（1）制定个人学习计划，合理安排时间。
（2）按时完成作业，积极参加课堂讨论。
（3）养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（4）关心班级学习氛围，共同进步。
3. 生活管理（1）遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生。
（2）节约用水用电，爱护宿舍设施。
（3）按时作息，保持良好的生活习惯。
（4）积极参加体育锻炼，增强体质。
4. 活动管理（1）积极参加班级组织的各项活动，发挥自己的特长。
（2）遵守活动纪律，服从组织安排。
（3）团结协作，共同完成任务。
5. 家校沟通（1）班主任定期与家长沟通，了解学生在家情况。
（2）家长如有特殊情况，应及时与班主任联系。
（3）家校共同关注学生成长，共同营造良好的教育环境。
五、奖惩制度1. 奖励（1）对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
（2）对在各类竞赛中取得优异成绩的学生给予表彰和奖励。
（3）对积极参加班级活动、乐于助人的学生给予表彰和奖励。
2. 惩戒（1）对违反班级纪律、影响班级形象的学生进行批评教育。
（2）对严重违反纪律、造成不良影响的学生给予警告、记过等处分。
班级管理细则
班级管理细则班干部职责如下：班长负责全面领导班级工作，理解学校要求，根据班级特色制定工作计划。
负责课堂常规检查和督促，与班委会成员保持紧密联系，定期召开会议，了解情况，检查工作，及时沟通师生关系，独立开展工作。
副班长协助班长工作，班长缺席时代行职责。
负责出勤统计，每天向班主任报告出勤情况，协助体育委员督促同学做好“两操一锻”，组织安排例行班会事务。
学习委员与各科任老师保持联系，及时反馈同学对教学的建议和要求，关心学习有困难的同学，帮助解决问题，检查督促各科代表收发作业，汇总各科考试成绩并报告给班主任。
劳动委员关注同学身体健康，维护合法权益，组织参加公益性劳动，督促值日生工作，检查班级卫生环境，及时总结劳动情况，严格管理班级费用。
文娱委员定期组织文娱活动，活跃课外生活，举办有特色的文娱主题班会，发现并推荐文娱骨干参与学校活动。
纪律委员负责班级治安，提醒同学注意安全，报告遗失物品，注意可疑人员，疏导争端，及时报告恶性事件。
体育委员组织体育锻炼，举行班级体育竞赛，督促参加“两操一锻”，动员参加大型体育活动，提高体质。
宣传委员组织宣传小组，定期出黑板报，反映班级风貌，宣传好人好事，推荐健康读物，组织撰写大型活动稿件。
小组长协助班干部管理小组任务，监督检查记录工作。
学生一日常规包括：上学：参加升旗仪式，按时到校，背书包，早读，佩戴红领巾和学生卡，衣着整洁，遇到师长要问好。
上课：课前准备学习用品，上课预备钟响后进入教室，遵守纪律，专心听课，保持教室整洁。
下课：老师宣布下课后敬礼，值日生擦黑板，课间不追逐打闹，进办公室要喊报告。
活动：准时参加课间操，做好眼保健操，参加课外活动，积极劳动。
放学：值日生打扫卫生，关门窗，注意交通安全，按时回家，帮助家务。
学生课堂常规：上课准备：预备铃响后立即就座，班长督促检查。
上课礼节：上课铃响后师生问好，下课铃响后敬礼。
迟到处理：迟到者在门口喊“报告”，经允许后进教室。
上课纪律：坐姿端正，专心听讲，做好笔记，积极发言，发言先举手。
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班主任管理——班规班纪·班委分工职责细则
【班委的作用】
班委是班主任与学生的桥梁，是班主任的助手，是班级学生性组织，是反映同学们的建议、意见和要求，传达老师教学意图，促进同学之间、同学与教师之间的团结。
是部分教学活动，如组织自学、小组讨论、学习等的具体组织者、实施者，是班级的核心。
如果说校长是学校的灵魂，那班委则是班级的灵魂。
【班委选聘要求】
一.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争。
二.关心全班同学的生活，团结友爱。
三.表达能力较强，集体荣誉感强，工作组织能力较强，起到带头模范、标兵的作用。
【班长】
一.监督班干成员。
1.不准乱用老师给予的权利。
2.要做到公平、公开。
公平：不能因为是朋友就不记名，或是因关系不好就随便记名。
公开：记名字前要告诉被记名字的同学，是因为做错了什么事才被记的名。
记录时要写清楚被记名的原因，方便核对和统计。
二.积极配合老师安排的任务。
三.如有班干滥用老师给予的权利，就及时汇报给班主任，如果
事情属实，立即更换班干。
【学习委员】
一.监督早读。
1.声音响亮有感情。
2.朗读整齐。
早读违纪：___次（1次减5分）
二.询问各小组的组长作业是否收齐或检查，只要有一个没交，就让他中午按双倍的数量写完补交，只有作业收齐了才交给老师。
小组作业没交齐：___次（1次减20分）
三.监督朗读、背诵、听写。
1.监督各小组星期一背诵，监督各小组星期二听写。
2.星期三检查组长的背诵，星期四检查组长的听写。
组长没听写小组减20分
【纪律委员】
一.早读课间检查红领巾佩戴和迟到情况。
不带红领巾：___次（1次减10分）
迟到：___次（1次减10分）
二.课余时间监督骂人、打架、乱拿东西等现象。
（如有发现及时汇报班主任。
）
打架：___次（1次减50分）
骂人：___次（1次减50分）
乱拿东西：___次（1次减50分）。