小学生轻松学语文I (71)
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小学生轻松学语文I (1)
小学
三年级语文题姓名：评分：
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（）Байду номын сангаас（）。
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
选字填空：<纯净干净>茂密的树林，高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！经过我们的努力，校园变得更加（）了。
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
选字填空：<生身声>（）病（）体（）活（）处困境一（）平安（）音掌（）全（）一（）响雷
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
三年级语文题姓名：评分：
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（）Байду номын сангаас（）。
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
选字填空：<纯净干净>茂密的树林，高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！经过我们的努力，校园变得更加（）了。
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
选字填空：<生身声>（）病（）体（）活（）处困境一（）平安（）音掌（）全（）一（）响雷
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
小学生轻松学语文I (73)
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
抄写句子：第27课《卖木雕的少年》：把四字词语抄下来。
修改病句：小明很爱护时间，不浪费一分一秒。
写出与“风雨”有关的成语：、、
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
选词填空：节省节俭节约如果采用这种新方法，可以（）很多时间。（）是一种美德。我们要（）用水。
小学
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )你要是踩上去，准会滑倒。( )郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )
组词：现（）珍（）浅（）脸（）持（）
对的打“√”，错的打“×”：“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（）
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
小练笔：第14课《检阅》：我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽向远方。( )
造句：建议……
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
抄写句子：第27课《卖木雕的少年》：把四字词语抄下来。
修改病句：小明很爱护时间，不浪费一分一秒。
写出与“风雨”有关的成语：、、
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
选词填空：节省节俭节约如果采用这种新方法，可以（）很多时间。（）是一种美德。我们要（）用水。
小学
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )你要是踩上去，准会滑倒。( )郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )
组词：现（）珍（）浅（）脸（）持（）
对的打“√”，错的打“×”：“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（）
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
小练笔：第14课《检阅》：我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽向远方。( )
造句：建议……
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
小学四年级语文学习天地I (71)
据意思写出词语：突然发生，没有预料到。（）
填一填：目不识（）目空（）目光（）
用正确修改符号修改病句：孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
在括号中填上合适的词语：（）的寒风（）地走着静静地（）
修改病句：经过努力，进步了。
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
缩句。（缩到最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
修改下面的病句：鸟儿又回到原来的地方找她的好朋友树，所以树不见了，只剩下树根留在那里。
友谊是个无限的天地，它多么宽广啊。——罗-布朗宁
“释”这个字用部首查字法应查部首（）A.木B.米C.又D.采
加上表示动物的词组成成语：呆若木（ ） （ ）刀小试（ ）目寸光引（ ）出洞
修改下面的病句：树天天听鸟儿唱歌和跳舞。
选字填空：<竿杆>我用竹（）把树上的枣儿打了下来。
修改病句：他在热情的掌声中第一次登上讲台。
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
填一填：目不识（）目空（）目光（）
用正确修改符号修改病句：孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
在括号中填上合适的词语：（）的寒风（）地走着静静地（）
修改病句：经过努力，进步了。
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
缩句。（缩到最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
修改下面的病句：鸟儿又回到原来的地方找她的好朋友树，所以树不见了，只剩下树根留在那里。
友谊是个无限的天地，它多么宽广啊。——罗-布朗宁
“释”这个字用部首查字法应查部首（）A.木B.米C.又D.采
加上表示动物的词组成成语：呆若木（ ） （ ）刀小试（ ）目寸光引（ ）出洞
修改下面的病句：树天天听鸟儿唱歌和跳舞。
选字填空：<竿杆>我用竹（）把树上的枣儿打了下来。
修改病句：他在热情的掌声中第一次登上讲台。
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
三年级语文课堂拓展练习I (71)
小学
三大海。
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
写出下面词语的反义词：升起—（）随意—（）喜爱—（）
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
昼出耘田夜绩麻，（）。童孙未解供耕织，（）。
知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(《礼记》)
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
默写古诗《古风》
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
习作：你有哪些本领？是怎样学会的？写一写。
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
以下人物中谁是孔子的学生（）A晏婴B子路C孔纥
按下列要求填空：“勤劳”的“勤”字，应查（）部，该字除部首外余下的笔画数是（）画，写时应注意的地方是。
三大海。
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
写出下面词语的反义词：升起—（）随意—（）喜爱—（）
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
昼出耘田夜绩麻，（）。童孙未解供耕织，（）。
知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(《礼记》)
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
默写古诗《古风》
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
习作：你有哪些本领？是怎样学会的？写一写。
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
以下人物中谁是孔子的学生（）A晏婴B子路C孔纥
按下列要求填空：“勤劳”的“勤”字，应查（）部，该字除部首外余下的笔画数是（）画，写时应注意的地方是。
一年级语文上册拼音微课 第2课(单韵母i,u,ü)部编版
一年级语文上册拼音微课第2课(单韵母i,u,ü)部编版
《一年级语文上册拼音微课第2课(单韵母i,u,ü)部编版》
本课是一年级语文上册的拼音微课，主要讲解单韵母i、u、ü的发音及拼写。
首先，让我们来学习一下单韵母i的发音。
单韵母i的发音较为简单，只需用嘴唇略微收紧，牙齿微微张开，舌头放平即可。
我们可以通过练习爸爸、鸡、衣服等词来熟悉
和掌握这个音的发音。
接下来，我们来学习单韵母u的发音。
单韵母u的发音较为特殊，需要同时调动嘴唇、牙齿和舌头的位置。
嘴唇要略微收紧，牙齿微微张开，舌头要稍微抬起。
我们可以通
过练习妈妈、鱼、书等词来掌握这个音的发音。
最后，我们来学习单韵母ü的发音。
单韵母ü是汉语拼音中的一个特殊音，只有ü这一
个字母来表示。
它的发音需要做一些特殊调整。
嘴唇要微微收紧，牙齿微微张开，舌
头放平，前部稍微卷起。
我们可以通过练习女儿、雨、鸭等词来熟悉这个音的发音。
除了学习发音，我们也要学会正确拼写这些字母。
单韵母i的拼写是i，单韵母u的拼
写是u，单韵母ü的拼写是u加¨。
所以，如果我们想拼写“鱼”，就是yu，“女儿”
就是nuer。
通过学习本课，我们已经掌握了单韵母i、u、ü的发音及拼写。
希望同学们能够在以后的学习中更加熟练地使用这些音和字母。
加油！。
小学生轻松学语文I (66)
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
把词语补充完整：一（）风顺（）相开放报仇（）恨一碧如（）
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
换个说法，意思不变：它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。（字句）
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
把词语补充完整：一（）风顺（）相开放报仇（）恨一碧如（）
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
换个说法，意思不变：它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。（字句）
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
小学五年级语文课堂练习I (71)
小学
五年级语文题姓名：评分：
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
填关联词：________你问到，我________会回答。
写词语：abb:________________ ________________ _________________
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>他们日夜（）祖国的早日统一。
在括号里填上恰当的关联词语：（）威尼斯是世界闻名的水上城市，（）有许多人前来参观游览。
改正错别字：张寇李戴()神计妙算()愤发图强＿＿＿＿＿＿。
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：那几天，我心里难过，因此俞加焦燥。（）
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
选词填空：<期望盼望希望渴望>小刚非常( )得到一辆电子小汽车。
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
将下列诗句补充完整：正是江南好风景，_________________________________。
五年级语文题姓名：评分：
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
填关联词：________你问到，我________会回答。
写词语：abb:________________ ________________ _________________
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>他们日夜（）祖国的早日统一。
在括号里填上恰当的关联词语：（）威尼斯是世界闻名的水上城市，（）有许多人前来参观游览。
改正错别字：张寇李戴()神计妙算()愤发图强＿＿＿＿＿＿。
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：那几天，我心里难过，因此俞加焦燥。（）
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
选词填空：<期望盼望希望渴望>小刚非常( )得到一辆电子小汽车。
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
将下列诗句补充完整：正是江南好风景，_________________________________。
小学二年级语文自我提高I (71)
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫（ ）房间，打开台灯，开始复习。
填写量词：一（）高山一（）国旗一（）气五（）柱子
填写量词：一（）电脑一（）二胡
的＋名词：（）的南瓜（）的日子 （）的旗帜（）的校园
词语接龙：父亲—( )—( )—( )—( )
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
的＋名词：清新的（）安静的（）茂盛的（）长长的（）
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )山上的石头能背完ຫໍສະໝຸດ 河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的泪水（）的跑步（）的教室（）的公园
写出带有下列部首的字：火：（）（）（）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
补充词语：四（）为（）（）苗（）长徒（）无（）
填写量词：一（）高山一（）国旗一（）气五（）柱子
填写量词：一（）电脑一（）二胡
的＋名词：（）的南瓜（）的日子 （）的旗帜（）的校园
词语接龙：父亲—( )—( )—( )—( )
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
的＋名词：清新的（）安静的（）茂盛的（）长长的（）
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )山上的石头能背完ຫໍສະໝຸດ 河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的泪水（）的跑步（）的教室（）的公园
写出带有下列部首的字：火：（）（）（）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
补充词语：四（）为（）（）苗（）长徒（）无（）
小学生轻松学语文I (100)
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
填量词：一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
勤者读书夜达旦，青藤绕屋花连云。
小学
三年级语文题姓名：评分：
（），下有苏杭。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
填写合适的词：金色的（）闪光的（）（）地扒开（）地抽出
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
把括号中不恰当的词语划掉：放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观பைடு நூலகம்（）
造句：激烈……
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
把词语补充完整：亲密（）（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
填量词：一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
勤者读书夜达旦，青藤绕屋花连云。
小学
三年级语文题姓名：评分：
（），下有苏杭。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
填写合适的词：金色的（）闪光的（）（）地扒开（）地抽出
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
把括号中不恰当的词语划掉：放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观பைடு நூலகம்（）
造句：激烈……
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
把词语补充完整：亲密（）（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
小学五年级语文提高训练I (71)
对号入座：<协商肃的词语：（）的目光（）的夜晚（）的大鲈鱼
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
选择恰当的词语填空：<欣赏观看>我和爸爸妈妈一起在花园里（）各种美丽的鲜花。
不同类划去：小米面条包子饺子
补充完整：________________________________，梅花香自苦寒来。
小学
五年级语文题姓名：评分：
这儿的风景真美，使我流连忘返。（改反问句）
重新排列：下午深夜凌晨傍晚
按原文填空：一身乌黑光亮的羽毛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，加上剪刀似的尾巴，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写出下列词语的反义词：粗糙--（）严厉--（）收敛--（）
按原文填空：稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
是比喻句的打“√”，错的打“×”：从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。（）
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 大()小()举国()()
将括号里能与前面搭配的词画出来：形势（严肃严峻）办法（美妙巧妙）精通（业务业绩）
见义不为，非勇也。——论语
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
选择恰当的词语填空：<欣赏观看>我和爸爸妈妈一起在花园里（）各种美丽的鲜花。
不同类划去：小米面条包子饺子
补充完整：________________________________，梅花香自苦寒来。
小学
五年级语文题姓名：评分：
这儿的风景真美，使我流连忘返。（改反问句）
重新排列：下午深夜凌晨傍晚
按原文填空：一身乌黑光亮的羽毛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，加上剪刀似的尾巴，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写出下列词语的反义词：粗糙--（）严厉--（）收敛--（）
按原文填空：稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
是比喻句的打“√”，错的打“×”：从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。（）
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 大()小()举国()()
将括号里能与前面搭配的词画出来：形势（严肃严峻）办法（美妙巧妙）精通（业务业绩）
见义不为，非勇也。——论语
小学生轻松学语文I (76)
修改病句：我的学里的地打扫得整整齐齐。
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
照样子写词：一群群：
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
修改病句：玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
前车之覆，后车之鉴。——汉书
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
明月松间照，（）。江碧鸟逾白，（）。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
天对地，（），（）。（），赤日对苍穹。（），晚霞红，水绕对云横。雨中（），灯下（）。
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：雪下得越大，同学们越愉快。（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
（），但爱鲈鱼美。（），（）。
写出下面词语的反义词：张开—（）仔细—（）美丽—（）
给下面句子加标点：小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
照样子写词：一群群：
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
修改病句：玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
前车之覆，后车之鉴。——汉书
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
明月松间照，（）。江碧鸟逾白，（）。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
天对地，（），（）。（），赤日对苍穹。（），晚霞红，水绕对云横。雨中（），灯下（）。
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：雪下得越大，同学们越愉快。（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
（），但爱鲈鱼美。（），（）。
写出下面词语的反义词：张开—（）仔细—（）美丽—（）
给下面句子加标点：小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当
小学二年级语文阶段测试I (71)
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
反义词：快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
加标点：明天是“六一”儿童节（）今天的天气真好呀（）
词语接龙：看见—( )—( )—( )—( )
一日暴之，十日寒之，未有能生者也。(《孟子》)
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来？
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
填写量词：一（）小羊一（）白云一（）气球一（）粉笔
写出反义词：安静---（）干净---（）上涨---（）
反义词：快—( )买—( )正—(
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上下结构的字：
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
反义词：快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
加标点：明天是“六一”儿童节（）今天的天气真好呀（）
词语接龙：看见—( )—( )—( )—( )
一日暴之，十日寒之，未有能生者也。(《孟子》)
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来？
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
填写量词：一（）小羊一（）白云一（）气球一（）粉笔
写出反义词：安静---（）干净---（）上涨---（）
反义词：快—( )买—( )正—(
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上下结构的字：
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
小学生轻松学语文I (97)
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
照样子写词：银灰、金黄：
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。(老子)
小学
三年级语文题名：评分：
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
下列“把”字句改成“被”字句：小红把小明扔过来的沙包接住了。
造句：纷纷……
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
三人行，（）。（），（），是知也。
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
抄写句子：第17课《可贵的沉默》：把自己喜欢的词句抄下来。
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
习作：介绍自己的外貌、性格或爱好。
组词：俭（）聪（）累（）堂（）杨（）
用14个字组成17个词语（可重复用字）：坚细艰辛勤苦难小心信定决劳
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
照样子写词：银灰、金黄：
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。(老子)
小学
三年级语文题名：评分：
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
下列“把”字句改成“被”字句：小红把小明扔过来的沙包接住了。
造句：纷纷……
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
三人行，（）。（），（），是知也。
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
抄写句子：第17课《可贵的沉默》：把自己喜欢的词句抄下来。
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
习作：介绍自己的外貌、性格或爱好。
组词：俭（）聪（）累（）堂（）杨（）
用14个字组成17个词语（可重复用字）：坚细艰辛勤苦难小心信定决劳
小学一年级语文阶段训练I (71)
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
小学
一年级语文题姓名：评分：添量词一（）kù子一（）青山一（）男孩一（）红枣
填词：一（）口袋一（）肥料一（）年纪一（）手一（）伞一（）山
脑筋急转弯：把一根钢管截成6段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？
长有( )笔，第１笔是( )
照例添空：许多许许多多多少___________上下___________开心___________
选字填空：<买 卖>妈妈给我（ ）了一件新衣服。小狐狸把新鲜空气运到城里去（ ）。
照例添空：仔细仔仔细细来去___________出入___________左右___________
选字填空：<十 石 时 识>早上，（ ）针指向６点，我就起床了。妈妈说她不认（ ）这个人。哥哥今年（ ）岁了。司马光用（ ）头砸破了大水缸。
排列句子：（ ）没有尾巴多难看哪！（）过几天小壁虎长出一条新尾巴。（ ）小壁虎的尾巴断了。（）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。
选字填空：<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我（ ）苹果。（ ）水牛在田里走。天上飞着（ ）小鸟。文具盒里放着（ ）尺子。院子里有（ ）井。我有（ ）笔。
照例添空：又细又长又___又___又___又___
整理、排列句子，并加标点：一起爸爸我和去玩公园
括号里填上反义词：满－（ ）饿－（ ）闲－（ ）紧－（ ）
括号里填上反义词：先－（ ）来－（ ）出－（ ）单－（ ）
照例添空：许多许许多多明白___________快乐___________说笑___________
选字填空：<吗 呢 啦 啊>你知道天要下雨了（ ）？大自然的语言多奇妙（ ）！浪花为什么又要跑回家（ ）？这本新书可好看（ ）！
小学
一年级语文题姓名：评分：添量词一（）kù子一（）青山一（）男孩一（）红枣
填词：一（）口袋一（）肥料一（）年纪一（）手一（）伞一（）山
脑筋急转弯：把一根钢管截成6段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？
长有( )笔，第１笔是( )
照例添空：许多许许多多多少___________上下___________开心___________
选字填空：<买 卖>妈妈给我（ ）了一件新衣服。小狐狸把新鲜空气运到城里去（ ）。
照例添空：仔细仔仔细细来去___________出入___________左右___________
选字填空：<十 石 时 识>早上，（ ）针指向６点，我就起床了。妈妈说她不认（ ）这个人。哥哥今年（ ）岁了。司马光用（ ）头砸破了大水缸。
排列句子：（ ）没有尾巴多难看哪！（）过几天小壁虎长出一条新尾巴。（ ）小壁虎的尾巴断了。（）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。
选字填空：<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我（ ）苹果。（ ）水牛在田里走。天上飞着（ ）小鸟。文具盒里放着（ ）尺子。院子里有（ ）井。我有（ ）笔。
照例添空：又细又长又___又___又___又___
整理、排列句子，并加标点：一起爸爸我和去玩公园
括号里填上反义词：满－（ ）饿－（ ）闲－（ ）紧－（ ）
括号里填上反义词：先－（ ）来－（ ）出－（ ）单－（ ）
照例添空：许多许许多多明白___________快乐___________说笑___________
选字填空：<吗 呢 啦 啊>你知道天要下雨了（ ）？大自然的语言多奇妙（ ）！浪花为什么又要跑回家（ ）？这本新书可好看（ ）！
小学生轻松学语文I (63)
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )
造句：思绪万千……
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（），（）？
山高月小，水落石出。(苏轼)
小学
三年级语文题姓名：评分：
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
词语补充完整：__ __倒置舍__求__ __邻__舍没__打__
照样子写词：银灰、金黄：
照样子写词语：凉丝丝___________ ____________ ______________
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
按一定顺序排列下列词语：生根长叶结果发芽开花
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
给句子加标点符号：有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好呢？
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )
造句：思绪万千……
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（），（）？
山高月小，水落石出。(苏轼)
小学
三年级语文题姓名：评分：
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
词语补充完整：__ __倒置舍__求__ __邻__舍没__打__
照样子写词：银灰、金黄：
照样子写词语：凉丝丝___________ ____________ ______________
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
按一定顺序排列下列词语：生根长叶结果发芽开花
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
给句子加标点符号：有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好呢？
小学生轻松学语文I (10)
声一（）军神一（）男子汉
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。（）
改正下边的病句：我们要节省用水。
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
填量词：一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
把句子补充完整：人群中发出喝彩声。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
给句子加标点符号：外公笑着说知识就像无边的海洋我们要活到老学到老哇
桃李不言，下自成蹊。(史记)
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。（）
改正下边的病句：我们要节省用水。
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
填量词：一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着（）白云。
把句子补充完整：人群中发出喝彩声。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
给句子加标点符号：外公笑着说知识就像无边的海洋我们要活到老学到老哇
桃李不言，下自成蹊。(史记)
小学生轻松学语文I (67)
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语Biblioteka （）的水（）的小姑娘（）的钻石填写合适的词：一（）树一（）眼镜一（）山水画一（）笔
把句子补充完整：月亮挂在天空中。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
抄写句子：第10课《惊弓之鸟》：把喜欢的词语抄下来。
（），死亦为鬼雄。至今思项羽，（）。
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。(《周易》)
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。（）
古诗是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗，我还能背诵、默写出课外的一首诗：
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
三人行，（）。（），（），是知也。
写出描写自然风光的成语：、、
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语Biblioteka （）的水（）的小姑娘（）的钻石填写合适的词：一（）树一（）眼镜一（）山水画一（）笔
把句子补充完整：月亮挂在天空中。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
抄写句子：第10课《惊弓之鸟》：把喜欢的词语抄下来。
（），死亦为鬼雄。至今思项羽，（）。
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。(《周易》)
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。（）
古诗是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗，我还能背诵、默写出课外的一首诗：
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
三人行，（）。（），（），是知也。
写出描写自然风光的成语：、、
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
小学四年级语文轻松课后练习I (71)
孙悟空这个名字是谁给他取的。（）A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）枯枝（）叶
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
用你学过的知识安慰同学：孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
判断题，对的打√，错的打X：“祥”的部首有5画。( )
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪）的环境
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
己所不欲，勿施于人。——论语
小学
四年级语文题姓名：评分：
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）枯枝（）叶
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
用你学过的知识安慰同学：孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
判断题，对的打√，错的打X：“祥”的部首有5画。( )
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪）的环境
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
己所不欲，勿施于人。——论语
小学
四年级语文题姓名：评分：
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
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抄写句子：第27课《卖木雕的少年》：把四字词语抄下来。
（），（）。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
组词：现（）珍（）浅（）脸（）持（文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
与朋友交而不信。——《论语》
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
书籍是（）。---高尔基；任何成就（）。---宋庆龄
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：我们步行走到学校。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
把句子补充完整：天空中。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
（），（）。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
组词：现（）珍（）浅（）脸（）持（文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
与朋友交而不信。——《论语》
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
书籍是（）。---高尔基；任何成就（）。---宋庆龄
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：我们步行走到学校。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
把句子补充完整：天空中。
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐