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第1课 《中华文明的起源与早期国家》 课件

第1课 《中华文明的起源与早期国家》 课件
中外历史纲要上 第1课
中华文明起源与早期国家
学习目标
1 通过梳理石器时代的时序数轴图,理清石器时代的历史分期。 2 借用图标、文字等史料,用表框形式梳理石器时代中国境内有代表性的文化
遗存,认识早期文明产生的多源性和统一性(多元一体)。 3 通过对气候等要素的分析,认识环境、劳动对人类文明起源的推动作用。 4 通过对生产力提高、私有制产生、阶级出现的逻辑分析,认识国家产生的条
——朱绍侯 张海鹏 齐涛《中国古代史》
黄帝时已经设官分职,出现了政治管理机构,如《史记·五帝本纪》说黄帝“置左 右大监,监于万国”。从考古学的角度上分析,此间各地以城为中心的聚落群体, 明显地分化为中心聚落、次中心聚落和一般性聚落,其社会集团内部自然需要一个 管理体系,需要不同级别、不同职能的管理机构。而各地出现的以城为代表的中心 聚落,应属早期城邦式的原始国家,邦国林立的早期古国时代已经到来。
河南洛阳二里头文化
官——早期国家治理体系的雏形2.聚族而居3.控 (前160外服制度——对外服的管理具有有限性; 腐朽暴虐—社会矛盾尖锐; 河南安阳殷墟
商王垄断神权以强化王权;
武王伐纣—牧野之战
分封制 加强周天子对地方的政治统治
前841年国人暴动——共和 陕西周原考古——早
——费尔南德兹《世界一部历史》
同时应看到,各地区文化发展速度是 不平衡的,相比较而言,龙山文化和 良渚文化发展水平较高,速度较快。 这些文化的中心地区最早孕育了社会 变革的因素,尤其是龙山文化区私有 制的发展、阶级的分化更为明显,其 发展同我国最早的阶级社会夏商周有 着直接的联系。
——朱绍侯 张海鹏 齐涛《中国古代史》
——朱绍侯 张海鹏 齐涛《中国古代史》
有关母系氏族公社的传说 在我国古代的文献记载和传说中,保存有不少关于母 系氏族公社的传说,它们在一定程度上反映了当时的史实。《楚辞·天问》:“女 岐无合夫,焉取九子?” 反映江汉地区就有以女岐为始祖的母系氏族,因盛行族 外婚,男女关系不稳定,女岐无法确定亲夫的事实。又如华胥履大迹于雷泽生伏 羲,这种“古之神圣母感天而生子”的神话,实际上是母系氏族“只知其母,不 知其父”情况的反映。

中华文明的起源与早期国家ppt课件

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物质文明
青铜器—主要是礼器; 井田制,土地国有,集体耕作; 农作物品种、手工业种类增多;
陕西法门寺出土的西 周大克鼎。足上部饰 有突出的饕餮形象三 组。鼎耳饰有相对的 龙纹。腹内壁有铭文, 记录了鼎主人克祖先 的功德,及周天子对 鼎主人克的任用一事。
殷墟甲骨文,多为商人占卜记录
特点:王权与神权相结合,带有浓厚的神权色彩; 重鬼神→ 敬天保民,产生早期的民本思想
A.加强了中央集权
B. 强化了君主专制
C
C. 推动了文化认同
D. 淡化了血缘关系
4、(2019河南洛阳高一第二学期期末 · 1)周灭商后,面对广大的士地和空 间,摈弃了夏商时代的外服制统治方式,而将土地分封给功臣、子弟和臣 服的异姓诸侯,让他们去拓荒、保土和安民,推广周天子的一统政治。这 说明西周的分封制( D )
(1)思: 重鬼神→ 敬天保民,产生早期的民本思想 ①王权与神权相结合,带有浓厚的神权色彩 ②国家管理从松散走向严密,尚未实现权力的高度集中
(2)政:
③等级森严 ④血缘政治,家国一体,家国同构
(3)经:青铜制造;土地国有制(井田制)
1、(2022 ·福建漳州四校高二下期末 ·3)《春秋左传》中记载:“王后
的政治思想”。据此可推知该文化遗址( C )
A.使夏代历史成为信史
B.标志中央集权初步建立
C.已具备国家初始形态
D.表明社会等级制度森严
2、国家初始形态:龙山文化等
3、早期国家: 夏 (1)建立: BC2070,禹 ,奴隶制国家 (2)政治:①王位世袭制(夏启,公天下→ 家天下)。
②夏王是最高统治者,中央设有机构与职官 ③夏部族直接统治,其他间接统治
玉器、祭坛、积石冢 私有制产生、阶 级分化

【统编版历史】《中华文明的起源与早期国家》PPT课件下载1

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人教2019版必修《中外历史纲要》上 册第1 课中华 文明的 起源与 早期国 家(共31 张PPT) ppt课 件部编 版课件 统编版 课件优 秀课件
西周的灭亡:国人暴动
周召共和
烽火戏诸侯 犬戎灭周 平王东迁
思维拓展
中国早期政治制度的特点
1 王权与神权的紧密结合
2以血缘为纽带形成家国一体的政治结构 3 最高统治集团尚未实行权力的高度集中
人教2019版必修《中外历史纲要》上 册第1 课中华 文明的 起源与 早期国 家(共31 张PPT) ppt课 件部编 版课件 统编版 课件优 秀课件
三、中华文明的早期发展——商与西周
作用:维护分封制和宗法制的工具
“是以君臣朝廷尊卑贵贱之序,下及黎庶车舆衣服 宫室饮食嫁娶丧祭之分,事有宜适,物有节文。”
里,子男五十里……
➢ 诸侯义务:镇守疆土、交纳贡赋、朝觐述职、随从作战 材料二 天子适诸侯曰
分 ➢ 诸侯权力:世袭侯位,掌管封国内的行政、军事财政权 巡狩,诸侯朝于天子曰述
➢ 分封特点:
职。……一不朝,则贬其
封 1)层层分封,等级森严;2)同姓居多,且位居重要位置;爵,再不朝,则削其地, 3)姬姓和异姓诸侯相互交错,相互制约,便于周王统治。 三不朝,则六师移之。
二、中华文明的形成——从三皇五帝到夏朝
夏朝行政文管献记理载制中度的:夏朝
①“ “夏夏有王后扈是帝氏最启不高,服禹统,之治启子者伐,,之其称,母为大涂“战山后于氏”甘之。。女…也…。遂” ②灭中有央扈机氏构。天对下夏咸后朝氏。生”活的…地…区“直夏接侯统氏治百 ③官地。方”:…主…要“通夏过帝控芬制三一十些六部年族作实圜行土间(接监统
三、中华文明的早期发展——商与西周 甲骨文中的十二生肖

第1课 中华文明的起源与早期国家(共28张PPT)

第1课 中华文明的起源与早期国家(共28张PPT)
(1)国家的含义 国——國——或——域
“國,邦也,从口从或” “或,邦也,从口,戈以守其一。一,地也”
——《说文解字》 国:原为执戈以保卫城邑 防御性城址:战争对抗 防洪性城址:治水社会
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
(2)国家产生的条件
山西陶寺遗址的实景图
红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年) (6)礼乐制
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年)
(7)井田制
02
04
01
03
井田制是商周时期的 土地制度,起源于商, 兴盛于西周。
商周时期的农业生产, 青铜铸造是手工业生产 主要使用木、石、骨、 中的主要部门,青铜器 蚌等材质的工具,青 种类较多,技艺精湛 铜农具极少。
原始社会
母系氏 父系:贫富私

有阶级
世袭制
甲骨文(商朝的历史 是“信史”);阴历;
奴隶社会
过渡社会
内外服制
宗法制分封制礼乐制 礼崩乐坏
三皇五帝 启;桀
旧石器时代
新石器时代(打磨)
元谋人 北京人山顶洞人
龙山 河姆渡 红山 大汶口 良渚
夏(二里头)
汤;纣(炮烙之刑)
武王;厉王;幽王 平王
青铜器时代
铁器时代
城邑、祭坛等公共空间需要公共权力,蟠龙纹是王权代行公共权力的象征
公共权力的设立:军事民主制——内部分化与外部战争的加剧 阶级分化的出现:私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异
山西陶寺遗址出土彩绘蟠龙纹陶盆
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。 ——《礼记·礼运》

《中华文明的起源与早期国家形成》ppt课件

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原始人群
从 部 落
母系氏族公社 父系氏族公社
逐富生 渐分产 形化力 成,不

国导断
国 家
部落
家致发 。阶展
级,
部落联盟
出出
现现
国家
,贫
早期国家的形成及标志
出现阶级分化 出现城市 出现祭祀用品(玉琮、玉璧), 有高等级的礼仪 出现象征王权的宫殿和玉钺
良渚遗址
夏商西周的兴亡
• 约5000年前,黄河流域出现了“黄帝时代”的传说,出
自由民和贫民等。
周朝的土地制度
03
• 介绍周朝的土地制度。
总结与展望
中华文明历史悠久,源远流长,但 还有很多历史证据需要我们去寻找
THANKS 感谢观看
、经济、文化等方面的条件。
夏朝建立的过程
2
• 详细描述夏朝的建立过程,特别是启的继 承和家天下制度的逐步确立。
夏朝的政治制度
3
• 介绍夏朝的政治制度,如世袭制、分封制 等,以及夏朝的行政管理和法律制度。
商朝的国家与社会
商朝的兴起与建国
01
• 描述商族的形成和发展,以及商朝的建立过程和政治体
制。
商朝的社会结构
02
• 分析商朝的社会阶层和阶级结构,包括奴隶主和奴隶、
自由民和贫民等。
商朝的文化与信仰
03
• 介绍商朝的文化和艺术成就,如文字、青铜器、玉器、
陶器等,以及商朝人的宗教信仰和祭祀活动。
周朝的国家与社会
周朝的兴起与建国
01
• 描述周朝建立过程和政治体制。
周朝的社会结构
02
• 分析周朝的社会阶层和阶级结构,包括奴隶主和奴隶、
01
现了“炎黄子孙”的概念。

《中华文明的起源与早期国家》PPT精品教学课件

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夏朝
(1)三皇:众说不一,神话色彩浓重( 涉及 燧人、神农、伏羲、女娲、祝融 )
(3)遗存:
(2)五帝:事迹较为具体:黄帝、颛顼、帝喾、帝尧、帝舜
(3)禅让制:尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。这种做法称为“禅让”。
(4)万邦时代:考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。有些邦国都城规模较大,阶级阶层分化比较明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。
烽火戏诸侯
(1)地位:
(2)农业:
(3)手工业:
商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期。
农业是主要生产部门,农业生产中主要使用等材质的工具,青铜农具极少。商和西周的土地是,历史文献中所说的是土地经营的基本方式。
青铜铸造是手工业生产中的主要部门,青铜器种类繁多。
CONTENTS
目录
1
石器时代的古人类和文化遗存
旧石器时代
原始社会组织
(1)概念:
旧石器时代是指以打制方法制作石器的时代。
(2)代表性遗址:
距今约170万年的元谋人;距今约70-20万年的北京人
(3)生产生活特征:
渔猎、采集、群居、用火
新石器时代
(1)时间:
(2)概念:
(3)生产生活特征:
距今约1万年前
商和西周
商朝
商周时期的社会经济
西周
(1)建立:镐京,史称西周。
① 分封制:
② 宗法制:
史称“封建亲戚,以蕃屏周,形成了“天子—诸侯—卿大土—士”金字塔型的等级结构,加强了周天子对地方的政治统治。
以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分,实行嫡长子继承制。
③ 关 系:
互为表里,相互补充,解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾

第1课 中华文明的起源与早期国家 课件(共32张PPT)

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三、商和西周
西周三大政治制度:
分封制:权力的分配——政治生 活等级化——天下归周; 宗法制:权力的继承——家庭生 活政治化——天下归宗; 礼乐制:权力的认同——等级观 念生活化——天下归心。
三、商和西周
5.国人暴动与西周的灭亡
公元前771年,西北游牧民族犬 戎乘西周王室内乱,攻破镐京, 杀死周幽王,西周灭亡。公元前 770年,周平王东迁洛邑。
——卫今《试论我国最早的阶级分 化》
一、石器时代的古人类和文化遗存 新石器时代
两个墓葬坑有何区别?
尧王城遗址墓葬坑示意图
父系 社会
出现私有、贫富分化 生产力发展
一、石器时代的古人类和文化遗存
中国早期人类文明分布的特点?
原始群落
母系氏族
父系氏族
渔猎、采集
良 渚
苏秉琦提渔出猎“、满农业天、星畜斗牧说业”,认农为业在、距畜今牧业60、0手0工年业左
——《礼记》
《礼记》:“礼不下庶人,刑不上大夫。”。 《荀子》:“由士以上则必以礼乐节之”。
礼的意义与作用在于使贵贱有序,各安其分。 乐的作用在于上下“和同”。
实质:维护分封制、宗法制的工具
作用:维护了西周的政治稳定,保证了西周社会的和谐,对后 世产生了深远的影响
西周:礼乐征伐自天子出 春秋:礼乐征伐自诸侯出 战国:礼乐征伐自大夫出
血缘纽带
商代的各个方国,大部分是由各个早期定居点和 族群演化而来的旧有政权,而西周的诸侯国则大 部分是由西周王室建立的。分封使得周天子与诸 侯间形成了一种较为固定的君臣统属关系。据此
A 可知 A.分封制加强了对地方的控制 B.周天子实现了权力高度集中 程度失当 史实错误 C.内外服制加速了商朝的灭亡 偷梁换柱 D.商周地方行政制度基本相同 无中生有

中华文明的起源与早期国家ppt课件

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学 关于启的继位,古书中有不同记载。

《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人) 让帝禹之子启。
之 《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之
窗 天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”
三、商和西周
(一)商朝(前1600---前1046年)
1.政治 王权具有神权政治色彩
①中央机构:更加完善,商王 是最高统治者,设有尹及各类 事务官。 ②地方制度:内外服制
3.“万邦时代”:
相当于五帝后期的龙山文 化时代,有些邦国都城规 模较大,具备了国家的初 始形态。 都城的规模较大,有宫殿 建筑、天文建筑、各种礼 器;阶级分化更加明显。
氏族
部落 (炎、黄)
部落联盟 (尧、舜)
邦国
王朝国家 (夏)
二、从部落到国家
(二)早期国家:夏朝(约前2070-约前1600)
建立 公元前2070年,禹
原始人群
母系氏族 公社
旧石器时代 概念:是从猿到人的过渡阶段。 早、中期 特征:群居生活,规模有限;内部实行原始共产制;
结合比较松散。
旧石器时代 概念:以母系血缘关系结成的原始社会组织。婚姻关系 晚期-新石器时 是群婚,“只知其母,不知其父”
代早中期 特征:生产低下,定居生活;共同劳动,成果共享。妇女在 采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位
地位 我国最早的奴隶制国家
制度: 王位世袭制取代禅让制
中央: 夏王是最高统治者;中央
政治
设有主管行政、军事、司
统治
法和宗教的机构与职官。
地方: 直接统治;间接统治。
文化 历法—《夏小正》
遗址 二里头遗址(只是可能)
灭亡 夏桀暴政,约公元前1600年商汤灭夏

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【商周时期的社会经济】
特征:奴隶制社会经济发展并走向繁荣。

①农业是主要生产部门。

农业
②主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少。 ③实行井田制,周天子名义上占有全国土地和臣民,土地
不能随意买卖,实质是__奴__隶__主__土__地__国__有__制__。
手工业:青铜铸造是主要部门,青铜器种类繁多;创造了灿烂的青
▲利簋及铭文
礼乐征伐自天子出


天子

诸侯
子 男
【卿】大夫

大量使用陶器 晚期出现较大部落甚至部 落联盟。 私有制已经产生, 阶级分化日益明显
新石器时代晚期中国即将 迈入阶级社会门槛。
★井田制 1、演变过程:开始于商;鼎盛于西周; 瓦解于春秋;废除于战国。 2、瓦解原因:生产力的发展(铁制农具 和牛耕的使用,私田增多)。
战国牛尊
耦犁画像砖
普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经》
何尊铭文
◎何尊是西周早期周成王时的青铜器,内底铸铭文12行122字,提到周武 王灭商后决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是目前所见“中国” 一词最早的实物见证。
【宗法制】: 1、含义:宗法制用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、分配政治 权力的制度。
2、目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产 和土地继承上的矛盾。
(2)文化遗存 A、距今约7000至5000年前:黄河中游地区进入 仰韶文化 时期,典型器物 是 彩绘陶器 ,以 粟 等为主要栽培作物;黄河下游出现了__大_汶__口__文_化___; 长江下游有 河姆渡 文化,居民种植水稻,掌握了_养__蚕__缫_丝__技术。
B、距今约5000年:黄河流域进入龙山文化时期,代表器物是黑陶。在北 方辽河上游有_红__山__文_化__,长江下游有_良__渚__文__化__。这些文化遗址都出土了 精美的玉器,并且出现较大规模的 祭坛 和神庙。 分布特点:文化遗存数量多,且分布广泛,奠定了 多元一体 的发展基础。

第1课 中华文明的起源与早期国家 教学课件(共26张PPT)

第1课 中华文明的起源与早期国家 教学课件(共26张PPT)

1、能说出石器时代中国境内有代表性的文化遗存分布,从 “时空观念”角度认识中华文明起源的特点。
2 、结合考古发掘成果,从“唯物史观”角度认识私有制、 阶级和国家的产生是生产力发展的结果。
3、搜集甲骨文、青铜铭文及文献记载等相关史料,从“史 料实证”角度认识考古材料与文献在研究早期国家起源 中的作用。
(1)代表遗存: 170万年 元谋人
70-20万年 北京人
(2)生活状况:
打砸石器、渔猎采集 群居生活、会使用火
(3)分布特点:❶分布广泛,遍布全国
❷集中江河,聚河而居
(4)社会组 织:
原始人群
考古史料
元谋人牙齿化石
北京人头盖骨
采集渔猎
群居生活
火烧过的朴树籽
肿骨大角鹿头骨
一、石器时代的古人类和文化遗存
②实行内外服制
内服:直接控制的王畿地区 外服:间接控制的方国和部落
殷复兴,诸侯归之。” 商①②王部巩对落固外联统—服盟治—的的传《控统需史制的要记力延》有续限。。
“内服”、“外服”和中央与地方的关系是不完全相同的, (商王对外控制力有限)。
臣服于商族的部落,大多是迫于武力征服才承认了商王的中 心地位。
2.新石器时代(1万年-前2070年)
(1)生活 状况:
早期约7000-5000年
(2)代表 黄河:仰韶文化化
遗存:
大汶口文化 长江:河姆渡文化
晚期:约5000年 黄河:龙山文化 辽河:红山文化 长江:良渚文化
(3)分布 满天
多元
中原
特点: 星斗
一体
核心
(4)社会 组织:
大量使用陶器
人面鱼纹彩陶盆 (仰韶文化)
★【☆相☆关学典术故小】拓:展周厉王统治

第1课 中华文明的起源与早期国家 课件(共42张PPT) 高中历史必修一

第1课 中华文明的起源与早期国家 课件(共42张PPT) 高中历史必修一
材料: 关于启的继位,古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”思考1.关于启的继位,为什么会出现上述不同说法?2.早期国家最高权力继承制度发生了哪些变化?
第一种说法说明了原始社会末期禅让制的继续推行,是称颂禅让制的体现;第二种说法说明了王位世袭制代替禅让制是生产力发展的必然结果,表明“公天下”变成“家天下”,中原地区从此出现“国家”的概念。
种植水稻,掌握了养蚕缫丝技术
距今约5000年(新石器时代晚期)
黄河流域
红山文化
精美玉器,出现较大规模的祭坛和神庙
长江下游
长江下游
龙山文化
良渚文化
辽河上游
典型器物为彩绘陶器,以粟等为主要栽培物
代表器物为黑陶,胎壁薄如蛋壳,被称为“蛋壳陶”
分布特征:
从满天星斗趋向于中原中心
多元一体,中原核心
原始人群、母系氏族社会
问题4:结合材料3,谈谈你对中国古代神话传说的认识。
认识:(1)神话传说反映了古代人民对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解。(2)中国古代神话传说有丰富的内涵,其史料价值是值得重视的。(3)三皇五帝传说中的一些情节和早期国家出现政治强权的情形相符合。
夏禹
大同之世→小康之世
天下为公→天下为家
禅让制→世袭制
(2)宗法制(核心:嫡长子继承制)
小宗
小宗
小宗
渊源
由原始社会的父系家长制直接演变而来
内容
按父系血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度,是西周政治的典型特征
目的
解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,巩固统治。

中华文明的起源与早期国家ppt课件

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材料 四处遗址出土的玉器对比表
遗址 属地 质地
查海遗址 辽宁阜新 闪石类
兴隆洼遗址 内蒙古敖汉
闪石类
裴李岗遗址 河南新郑 绿松石
贾湖遗址 河南舞阳 绿松石
块、匕形
棒形饰、方形坠饰、
块、匕形器、
器形 器、玉斧、

三角形坠饰、圆形穿
斧、锛
管状珠
孔饰等
遗址 时间
查海遗址 公元前5612— 5530年
兴隆洼遗址 裴李岗遗址
阶段 旧石器时代
新石器时代
文化 遗存
元谋人和北 京人
黄河流域 辽河流域 长江流域
仰韶文化( 彩绘陶器 、粟)、大汶口文 化、龙山文化(黑陶)
红山文化(玉器、祭坛和神庙) 河姆渡文化( 水稻 、养蚕缫丝)、良渚 文化( 玉器 、 祭坛 和神庙)
分布具有多 特点
元特征
各地文明相互渗透,走向多元一体
2.原始社会的社会组织
透析教材
(2)概括人类遗址在分布特征方面有哪些变化。 提示 变化:数量更多,分布更广,朝着多元一体、相互交融、中原 核心的方向发展。
透析教材
2.阅读教材第一子目《红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢》《良渚 古城城墙分布范围示意图》,分析与中华文明起源的关系。 提示 图片展示了城市、阶级分化、公共权力等文明形成的重要标志, 为中华文明的起源提供了考古依据。
维度
阐释
多元性
(1)从文化遗址看,有仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化、 龙山文化、良渚文化等 (2)从文化的特点看,不同地域有不同的特征,如作物种植上 “南稻北粟” (3)从区域分布看,涉及黄河流域、长江流域和辽河流域等
深化拓展
维度 一体性
本土性 久远性

《中华文明的起源与早期国家》PPT优质课件

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陶寺城内有不同等级的房子,小型房屋面积10余平方米,中型房屋面积近50平方米。截至1980年,陶寺已 发掘的700多座墓葬也可以大致分为三种等级。
第一种是大型墓。墓穴较大,多有木质葬具。随葬品较多,有的多达一二百件,包括彩绘陶器、彩绘木器、 成组的石器、玉器……。这种墓的数量很少,约占发掘墓葬总数的1.3%。墓主人的遗骨经鉴定为男性。
探究过程
任务二 走出蛮荒,探查早期国家的诞生
问题3.陶寺遗址中的发现能从哪些方面验证 国家形成的痕迹?
普通居民区
宫城
下层贵族区
仓储区
陶寺遗址宫殿区夯土基址局部
陶寺遗址观象台夯土基址
手工业作坊区
王族墓地 观象台
陶寺遗址出土玉圭(左)玉钺(右),藏于中国社会科学院考古研究所
山西襄汾陶寺遗址中期平面图
探究过程
中国旧石器时代重要人类遗址分布图
中国新石器时代文化遗存分布图
探究过程
任务一 大河之滨,追寻中华文明的曙光
问题2.中华文明文化遗存展现了怎样的发展规律?
典型遗存名称
时间
元谋人
距今约170万年
北京人
距今约70-20万年
仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化
距今约7000-5000 年前
龙山文化
红山文化
距今约5000年
——沈长云《上古史探研》
从以上材料中我们可以看出西周制度文化对中国的积极影响是什么?
探究过程
任务三 王朝时代,求索早期国家的特征
1.回忆初中知识,夏商西周三个王朝的更替状况是怎样的? 通过时间轴等示意图方式回忆夏商
有哪些代表性文化遗存?
西周的更替状况和代表性文化遗存,
2.商和西周的政治、经济状况是怎样的呢?

《中华文明的起源与早期国家》PPT优质教学课件

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商和西周实行奴隶主土地 国有,制经营的
基本方式是
。井田制
手工业
公元前 771年犬戎攻破镐京,杀死周幽 王。公元前 770年周平王东迁洛邑。
井田制示意图
真题回顾
(2023辽宁真题)1955年,在今辽宁省朝阳市喀左县出一批西周青铜器,其 中一件孟造型雅致、纹饰精美,刻有“侯”等文字,“侯”即为“燕侯”, 是周初分封的诸侯,封地在蓟。这反映了( B) A.青铜器的普遍使用 B.燕文化影响到辽西地区 C.分封制的日趋完善 D.诸侯祭祀礼仪活动频繁 解析:根据材料“今辽宁省……周初分封的诸侯”可知,辽宁朝阳市(属于 辽西地区)出土了周初诸侯国燕国的青铜器,反映了西周礼乐文明通过分封 制传播到了辽西地区,故选B项。
公元前771年
阶段特征
1.中国原始社会先后经历了旧石器时代与新石器时代。新石器时代形 成了各具特色的地域文化,进入晚期后社会逐步分化,出现了权贵阶 层及相应的礼仪制度,开始向早期国家过渡。这一时期奠定了中华民 族多元一体的发展基础。 2.夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期,也是奴隶 社会的形成、发展与繁荣时期。这一时期,王权政治不断强化,国家 疆域不断扩大,国家机构不断完善;经济上青铜铸造达到鼎盛,铸就 了辉煌灿烂的青铜文明;丰富的文字史料记录了当时政治、经济与文 化面貌。
西周实行 分封和制宗法制,在地方建 政治制度 立世袭的诸侯国,在统治集团内部形
成了金字塔型的等级结构
灭亡
公元前 771年犬戎攻破镐京,杀死周 幽王。公元前 770年周平王东迁洛邑
何尊
早期国家的发展——商周的社会经济
特征 奴隶制社会经济发展并走向繁荣时期。
农业
农业是主要生产部门,主要使用木、石、
骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少。
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从部落到国家
三皇五帝,具有神话色彩。炎黄部落联盟,被后世
尊为华夏始祖。尧、舜,可能是中原地区的部落联盟首
领。尧年老时,根据各部落首领的推举和考察,由舜继
自 承其位。这种做法称为“禅让”。禹因治水有功,接受
主 舜的禅让,成为部落联盟首领。约公元前2070年,禹
学 习
建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。禹死后,其子启继
了夏朝,建立商朝;

②公元前1046年,周族首领周武王率众伐商,商朝
主 被周朝取代。周朝定都于镐,史称西周;
学 ③公元前771年,西北游牧民族犬戎乘西周王室内
习 乱,攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。
商和西周
河南安阳一带发现的殷墟遗址出土“甲骨文”,是商 人刻写的占卜记录。甲骨文是一种成熟的文字,应当 已经有很长时间的发展演变。殷墟还出土了许多青铜 器,造型雄奇,纹饰华丽。 材 料 情 境
商和西周
问 阅读教材并结合你所了解的知识,概括商和西周的
题 情
社会经济发展状况?

商和西周
商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期。
农业:农业是主要生产部门,井田制是基本土地制度。农
业生产中主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农
自 具极少。
主 手工业:青铜铸造是手工业生产中的主要部门,青铜器种
域地区。
概况:大量使用陶器,开始从事原始农业,饲养家畜,修
师 建村落,生活逐渐稳定。
生 互
特点:分布广泛,并逐渐朝着多元一体、中原核心的方向
动 发展;反映了远古先民丰富的物质生活、精神生活和社会
组织生活。
石器时代的古人类和文化遗存
问 阅读教材内容,指出原始社会的母系氏族社会和父
题 情
系氏族社会分别有哪些特点?
石器时代的古人类和文化遗存
中国旧石器时代重要人类遗址分布图 红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢和女神庙
石器时代的古人类和文化遗存

观察上面两幅图,结合教材知识分析我国早期人类
题 分布的基本特点,并指出新石器时代重要文化遗址的
情 概况和特点? 境
石器时代的古人类和文化遗存
基本特点:遍布全国各地,主要集中在黄河流域和长江流
互 动
横向联系:以血缘关系为纽带分配国家政治权力,加强
了诸侯国之间的横向联系。
商和西周
问 阅读教材并结合你所了解的知识,归纳我国早期政
题 情
治制度的特点?

商和西周
(1)以血缘关系为纽带:将国家权力和家族关系结合起来,形 成“家国一体”的局面。 (2)等级森严:以分封制和宗法制为核心形成了“周天子—诸 侯—卿大夫—士”的等级序列,不同等级权力和义务固定,很 合 难逾越。 作 探 (3)最高权力尚未高度集中:中国早期政治制度具有血缘贵族 究 政治的特点,但分封制给予诸侯国较大的统治权力。中央尚未 建立起对地方的绝对集权,地方实行相对分权的贵族政治。
商和西周
通过示意图,结合
问 题
所学知识,分析西周分
情 封制的特点有哪些?

商和西周
分封对象:分封对象多元化,但以同姓亲族为主体。
分布地区:主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族的封
地居于富庶之地或战略要地。
师 纵向联系:明确了周王权力和诸侯义务,形成了严格的
生 等级序列,加强了中央与地方的纵向联系。
第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家
教学目标与核心素养
唯物 史观
通过学习,使学生了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识 它们与中华文明起源的关系,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主 义分析历史问题的能力。
时空 通过《中华文明的起源与早期国家》教科书和配套课件,认识早期中 观念 华文明所处的特定的时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
商朝:商王是最高统治者,商王之下设有尹及各类事
务官。
商朝的国家管理结构是内外服制。
自 内服指商王直接控制的王畿地区。
主 学
外服指商王间接控制的方国和部落。
习 商朝的政治势力与文化影响东到大海,西及陇山,南
跨江汉,北至燕山。
商和西周
西周:西周实行分封制与宗法制,史称“封建亲戚,以蕃 屏周”。周王将王畿直接控制的镐京之外的广大地区,封 授给王族子弟、功臣和前朝贵族,在地方建立世袭的诸侯 自 国。诸侯在国内也将土地和人民分封给卿大夫,卿大夫再 主 分给士。宗法制是具有血缘关系的宗族组织内部的制度, 学 严格实行嫡长子继承制,周王是大宗,诸侯是小宗。诸侯 习 国内,诸侯是大宗,卿大夫是小宗。以此类推,层层区别 ,形成政权与族权的结合。
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人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也》 你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 人若有志,万事可为。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 人生最大的错误是不断担心会犯错。 你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
课堂导入
元谋人门齿化石
元谋人在打制石器
同学们对以上两幅图片是否熟悉?1965年,中国研究
人员在云南省元谋县上那蚌村,挖掘到两颗古人类门齿化
课 石,就是当时我国境内所见最古老的直立人元谋人的门齿 堂 化石。那么,元谋人处于什么时代?中华文明是怎样起源 导 的?早期国家的政治、经济、文化状况如何?这些正是我 入 们这节课所要探讨的主题。
师 生
社会、政治制度:夏王是最高的统治者,中央设有主管行
互 政、军事、司法和宗教的机构与职官。夏朝社会仍然是聚
动 族而居。除对夏后氏生活的地区直接统治外,夏朝对其他
地方主要通过控制一些部族实行间接统治。
商和西周
问 题
阅读教材内容,概括夏、商、周王朝的更替过程是
情 怎样的?

商和西周
①约公元前1600年,黄河下游的商部落首领汤推翻

石器时代的古人类和文化遗存
旧石器时代晚期的母系氏族社会,由于生产力十分
低下,氏族成员共同劳动,成果共享。
自 主
新石器时代晚期的父系氏族社会,父权制取代母权
学 制,社会贫富分化与不平等的萌芽开始出现,氏族间的
习 联系趋于紧密,形成较大的部落甚至部落联盟。
石器时代的古人类和文化遗存
从母系氏族社会到父系氏族社会的变化,说明当 归 时私有制已经产生,阶级分化日益明显,部落中出现 纳 了权贵阶层。他们通过战争不断扩大财富和权力。人 总 结 类即将迈入文明的门槛。
史料 实证
通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,使学生通过甲骨文、 青铜铭文及其他文献记载,了解夏商周国家制度的特征,提高学生探 究分析历史问题的能力。
历史 引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识夏商周国 解释 家的特征,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
家国 情怀
通过教学让学生认识到分封制与宗法制相结合,促进了华夏民族和统 一多民族国家观念的形成;宗法观念一定程度上影响了中华民族精神 的形成和发展。
位,世袭制代替了禅让制。
从部落到国家
问 题
如何评价王位世袭制代替禅让制的历史现象?据文
情 献记载,夏朝的社会、政治制度是怎样的?

从部落到国家
评价:王位世袭制代替禅让制是历史的进步。
从禅让到王位世袭,从天下为公到天下为家,是生产力发
展的结果,是阶级对立的产物,是历史发展的必然趋势。
世袭制以其鲜明的私有化体现社会的重大进步。
本 中华文 课 明的起 小 源与早 结 期国家
石器时代的 古人类和文 化遗存
从部落到国家
商和西周
旧石器时代 新石器时代 母、父系氏族社会
三皇五帝 夏朝建立 国家制度 经济文化
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商和西周
③在贵族受封的土地上,奴隶和庶民集体耕种。使用奴
隶集体耕作是奴隶制经济繁荣的主要原因。
④西周时期,土地被划分成“井”字形方块,耕地阡陌
师 纵横,形同井字,称为井田。
生 这种土地的国有不是一般意义上的土地公有制,奴隶制
互 动
国家以及周王,代表的是奴隶主利益,奴隶制的土地国
有制实质上也就是一种土地私有制了。
学 习
类繁多,劳动人民创造了灿烂的青铜文化;我国是世界上
最早养蚕缫丝的国家,绢帛是商周贵族普遍的衣着材料。
商和西周
观察下边图片,结合所学知识,探讨井田制的特点。
问 题 情 境
商和西周
①一切土地属于国家所有(即属于周王所有),周王是全 国最高的统治者,也是最高的土地所有者。正如《诗·小雅 ·北山》所说:“溥(普)天之下,莫非王土,率土之滨, 莫非王臣。” 师 ②周王把土地层层分封给诸侯,诸侯将受封土地分赐给卿 生 大夫,卿大夫把土地再分赐其子弟和臣属。周王对所封土 互 地有予夺之权。各级受封的贵族对土地只有使用权,没有 动 所有权,只能世代享用,不能转让与买卖。受封者还要向 国王承担义务,就是要向国王交纳贡赋。
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