圆的参数方程(公开课)

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2.1.2.圆的参数方程 课件(人教A选修4-4)

2.1.2.圆的参数方程 课件(人教A选修4-4)
x=2cos θ+1,y=2sin θ-2, 故 2x+y=4cos θ+2+2sin θ-2. =4cos θ+2sin θ=2 5sin(θ+φ). ∴-2 5≤2x+y≤2 5. 即 2x+y 的最大值为 2 5,最小值为-2 5.
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圆的参数方程突出了工具性作用,应用时,把圆 上的点的坐标设为参数方程形式,将问题转化为三角
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x=cos θ 是圆 y=sin θ
上一动点,求 PQ 中
点的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线.
解:设中点 M(x,y).则 x=2+cos θ, 2 0+sin θ , y= 2 1 x=1+2cos θ, 即 y=1sin θ, 2
(θ 为参数)
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圆的参数方程 (1)在 t 时刻,圆周上某点 M 转过的角度是 θ,点 M 的坐 标是(x,y),那么 θ=ωt(ω 为角速度).设|OM|=r,那么由三
x y 角函数定义,有 cos ωt= r ,sin ωt= r ,即圆心在原点 O,
x=rcosωt 的圆的参数方程为 (t y=rsinωt
函数问题,利用三角函数知识解决问题.
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3. 求原点到曲线
x=3+2sin θ, C: y=-2+2cos θ
(θ 为参数)的最短距离.
解:原点到曲线 C 的距离为: x-02+y-02= 3+2sin θ2+-2+2cos θ2 = 17+43sin θ-2cos θ = 3 2 17+4 13 sin θ- cos θ 13 13
= 17+4 13sinθ+φ≥ 17-4 13= 13-22= 13-2. ∴原点到曲线 C 的最短距离为 13-2.

圆的参数方程 课件

圆的参数方程 课件

1.已知(x,y)在曲线 F(x,y)=0 上,求 φ(x,y)的最值,常用曲线 F(x,y)=0 的
参数方程:xy==gftt, 化目标函数 φ(x,y)=φ(t)的形式,然后用求函数最值的方法 求解.
2.注意化 F(x,y)=0 为xy==gftt, 要等价转化才能正确地求出最值,例如:(x-
则xy′′==ccooss
θ+sin θ,① θsin θ,②
①2-2×②,得 x′2-2y′=1,即 x′2=2y′+12, ∴所求点 P 的轨迹为抛物线 x2=2y+12的一部分|x|≤ 2,|y|≤12.
探究三 圆的参数方程的应用
[例 3] 已知点 P(x,y)是圆 x2+y2-6x-4y+12=0 上的动点,求: (1)x2+y2 的最值; (2)x+y 的最值. [解析] 由 x2+y2-6x-4y+12=0, 得(x-3)2+(y-2)2=1,
3)2+(y-2)2=1(x≥3)⇔xy==23++scions
t, t
(-π2≤t≤π2).
3.在直x=3- 的参数方程为
22t,
y= 5+ 22t
(t 为参数).在极坐标
系(与直角坐标系 xOy 取相同的长度单位,且以原点 O 为极点,以 x 轴正半轴为极轴)
中,圆 C 的方程为 ρ=2 5sin θ. (1)求圆 C 的直角坐标方程;

x=2+5cos α, y=1+5sin α
(α∈R,α 为参数).
怎样把普通方程化为参数方程 (1)普通方程化为参数方程的关键是选参数,并且利用三角等式 sin2α+cos2α =1. (2)把普通方程转化为参数方程时,必须指明参数的取值范围,取值范围不同, 所表示的曲线也可能会有所不同.

高中数学《参数方程-圆的参数方程》课件

高中数学《参数方程-圆的参数方程》课件

探究四
2
2
【典型例题 5】 如图,设 P 为等轴双曲线 x -y =1 上的一点,F1,F2 是两
个焦点,证明:|PF1|·
|PF2|=|OP|2.
思路分析:设 P
1
,tan
cos
,证明等式两边等于同一个式子即可.
首 页
探究一
探究二
∴|PF1|=
|PF2|=
1
cos
∴|PF1|·
|PF2|=
= 0 + bsin
圆上一点 P 和椭圆中心 C 的连线 CP 与 x 轴正半轴的夹角.
2
(1)椭圆 2

2
J 基础知识 Z 重点难点
首 页
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
自主思考 1 椭圆的参数方程中参数 φ 的几何意义是什
问题.
【典型例题 3】 在平面直角坐标系 xOy 中,设
一个动点,求 x+y 的最大值.
2 2
P(x,y)是椭圆 +y =1
3

思路分析:将普通方程化为参数方程,利用三角函数的相关知识求最值.
J 基础知识 Z 重点难点
首 页
探究一
探究二
探究三
2 2
解:椭圆方程 +y =1
3
ICHU ZHISHI


2
2
数).因此,参数 φ 的几何意义应是椭圆上任意一点 M 所对应的圆的半径
OA(或 OB)的旋转角(称为离心角),而不是 OM 的旋转角,如图.
首 页
J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI

圆的参数方程公开课教案(通用6篇)

圆的参数方程公开课教案(通用6篇)

圆的参数方程公开课教案圆的参数方程公开课教案(通用6篇)圆的参数方程公开课教案1㈠课时目标1.掌握圆的一般式方程及其各系数的几何特征。

2.待定系数法之应用。

㈡问题导学问题1:写出圆心为(a,b),半径为r的圆的方程,并把圆方程改写成二元二次方程的形式。

—2ax—2by+ =0问题2:下列方程是否表示圆的方程,判断一个方程是否为圆的方程的标准是什么?① ;② 1③ 0;④ —2x+4y+4=0⑤ —2x+4y+5=0;⑥ —2x+4y+6=0㈢教学过程[情景设置]把圆的标准方程展开得—2ax—2by+ =0可见,任何一个圆的方程都可以写成下面的形式:+Dx+Ey+F=0 ①提问:方程表示的曲线是不是圆?一个方程表示的曲线是否为圆有标准吗?[探索研究]将①配方得:将方程②与圆的标准方程对照。

⑴当>0时,方程②表示圆心在(—),半径为的圆。

⑵当 =0时,方程①只表示一个点(—)。

⑶当<0时,方程①无实数解,因此它不表示任何图形。

结论:当>0时,方程①表示一个圆,方程①叫做圆的一般方程。

圆的标准方程的优点在于明确地指出了圆心和半径,而一般方程突出了形式上的特点:⑴ 和的系数相同,不等于0;⑵没有xy这样的二次项。

以上两点是二元二次方程A +Bxy+C +Dx+Ey+F=0表示圆的必要条件,但不是充分条件[知识应用与解题研究][例1] 求下列各圆的半径和圆心坐标。

⑴ —6x=0;⑵ +2by=0(b≠0)[例2]求经过O(0,0),A(1,1),B(2,4)三点的圆的方程,并指出圆心和半径。

分析:用待定系数法设方程为+Dx+Ey+F=0 ,求出D,E,F即可。

[例3]已知一曲线是与两个定点O(0,0)、A(3,0)距离的比为的点的轨迹,求此曲线的方程,并画出曲线。

分析:本题直接给出点,满足条件,可直接用坐标表示动点满足的条件得出方程。

反思研究:到O(0,0),A(1,1)的距离之比为定植k(k>0)的点的轨迹又如何?当k=1时为直线,k>0时且k≠1时为圆。

圆的标准方程公开课PPT

圆的标准方程公开课PPT
圆的扩展知识
圆的参数方程
参数方程定义
圆的参数方程是另一种 表示圆的方式,通常使 用三角函数来表示圆上 的点。
参数方程形式
圆的参数方程一般形式

(x=a+r*cosθ,
y=b+r*sinθ),其中
(a,b) 是圆心的坐标,r
是半径,θ 是参数。
应用场景
参数方程在解决与圆相 关的问题时非常有用, 特别是在涉及极坐标或 三角函数的问题中。
圆的极坐标方程
极坐标定义
01
极坐标是一种描述点在平面上的位置的方式,通过距离和角度
来表示。
极坐标方程
02
圆的极坐标方程是 ρ=a,其中 ρ 是点到原点的距离,a 是半径。
应用场景
03
在解析几何和物理学中,极坐标方程经常用于描述和研究圆和
其他曲线。
圆的离心率和焦点
1 2
离心率的定义
离心率是描述一个椭圆或圆偏离中心的程度的量。 对于圆来说,离心率等于0。
不在同一直线上的三个点可以确定一 个圆,且该圆通过这三个点。
圆的定义
圆的方程
圆的标准方程为$(x-a)^2+(yb)^2=r^2$,其中$(a,b)$为圆心, $r$为半径。
圆是平面内到定点距离等于定长的所 有点的集合。
圆的对称性
圆关于原点对称
圆心在原点的圆关于原点对称,即如果$(x,y)$在圆上,则$(-x,y)$也在圆上。
交通工具
汽车、火车和飞机的轮胎 都是圆形的,因为圆可以 保证车辆平稳行驶,减少 摩擦和阻力。
餐具和厨具
碗、盘子、杯子等日常用 品通常设计成圆形,因为 圆角可以防止划伤,并且 方便清洗和堆叠。
建筑和装饰

《圆的参数方程一》课件

《圆的参数方程一》课件
在物理学中,参数方程常用于描述周期性运动,如简谐振动、圆 周运动等。
工程设计中的应用
在工程设计中,参数方程常用于描述曲线和曲面,如机械零件的轮 廓曲线、建筑设计中的曲面等。
计算机图形学中的应用
在计算机图形学中,参数方程常用于描述二维或三维图形,如贝塞 尔曲线、旋转面等。
05
圆的参数方程的习题与解 析
基础习题及解析
01
02
03
04
基础习题1
求圆心在原点,半径为3的圆 的参数方程。
基础习题2
已知圆的参数方程为 x=3+4cosθ, y=4+4sinθ,
求该圆的圆心和半径。
基础习题3
将圆的参数方程转换为直角坐 标方程。
基础习题4
已知圆的直角坐标方程为 x^2+y^2=16,求该圆的参
数方程。
进阶习题及解析
高阶习题及解析
高阶习题1
高阶习题2
已知圆的参数方程为x=a+rcosθ, y=b+rsinθ,求该圆在任意点(x,y)处的切线 方程。
已知圆上两点A、B的坐标分别为 (3+2cosθ1, 2+2sinθ1)和(3+2cosθ2, 2+2sinθ2),求线段AB的中点M的坐标。
高阶习题3
高阶习题4
已知圆的参数方程为x=a+rcosθ, பைடு நூலகம்=b+rsinθ,求该圆在任意点(x,y)处的法线 方程。
进阶习题1
已知圆的参数方程为 x=3+2cosθ, y=2+2sinθ,求
该圆在x轴上的截距。
进阶习题2
将给定的参数方程转换为极坐 标方程。
进阶习题3

《2.2.2 圆的参数方程》课件3-优质公开课-人教B版选修4-4精品

《2.2.2 圆的参数方程》课件3-优质公开课-人教B版选修4-4精品



自 主
1.椭圆的参数方程与圆的参数方程有什么区别和联
双 基


学 系?

【提示】
椭圆
x2 a2

y2 b2
=1(a>b>0)和圆x2+y2=r2普通
课 方程都是平方和等于1的形式,故参数方程都运用了三角代

互 换法,只是参数方程的常数不同.
动 探 究
菜单
2.椭圆的参数方程中参数φ的几何意义是什么?



动 探 究
利用椭圆的参数方程
x=acos φ, y=bsin φ
(φ是参数),将问题
转化为三角函数问题处理.
菜单

(2013·湖北高考)在直角坐标系xOy中,椭圆C的参数方程 当


自 主 导 学

x=acos φ, y=bsin φ
(φ为参数,a>b>0).在极坐标系(与直角坐
(α为参
双 基 达 标
数).
课 堂
∴x2+2xy+3y2=cos2α+2cos αsin α+3sin2α

动 探 究
=1+c2os 2α+sin 2α+3×1-c2os 2α
=2+sin 2α-cos 2α=2+ 2sin(2α-π4).
菜单






主 导 学

则当α=kπ+
3π 8
(k∈Z)时,x2+2xy+3y2取最大值为2+
基 达 标
=|2cos θ+3sin θ-7| 13

堂 互 动
=| 13sinθ1+3 α-7|(其中sin α=21313,

直线和圆的参数方程名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

直线和圆的参数方程名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

即x x0 , y y0 tcos,sin ,
所以 x x0 t cos , y y0 t sin ,
即 x x0 t cos , y y0 t sin ,
所以,经过点 M 0 x0 , y0 ,倾斜角为 的直线
l 的参数 方程是为
x x0 t cos , y y0 t sin .
t2 2
0, 即
cos 2sin 0,于是直线l的斜率为
1
k tan 2 .
因此,
直线l的方程是y
1
1 2
x
2,
即 x 2 y 4 0.
思考 例2的解法对一般圆锥曲线 适用吗?把 "中点"改为"三等分点",直线l的方程怎样求 ?
例5 当前台风中心 P 在某海滨
城市O向东 300km处生成, 并以40
到A,B两点旳距离之积.
解:(1)直线旳参数方程是
x=1+
3 2t
y=1+12t
(t 是参数).
(2)因为点 A,B 都在直线 l 上,所以可设它们对应的参数为 t1 和 t2,则点 A,B 的坐标分别为 A1+ 23t1,1+12t1,B1+ 23t2,1+21t2. 以直线 l 的参数方程代入圆的方程 x2+y2=4, 整理得到 t2+( 3+1)t-2=0.① 因为 t1 和 t2 是方程①的解,从而 t1t2=-2. 所以|PA|·|PB|=|t1t2|=|-2|=2.
方向向量 e 的方向总是向上.此时,若 t 0, 则 M 0M 的方向向上;若t 0,则 M 0M 的方 向向下;若 t 0,则点M与点M 0重合.
【基本题型】
例1.直线 l 经过点 M0(1,5),倾斜角为π3,且交直线

《2.2.2 圆的参数方程》课件2-优质公开课-人教B版选修4-4精品

《2.2.2 圆的参数方程》课件2-优质公开课-人教B版选修4-4精品

当 堂 双 基 达 标
且平行于极轴的直线;(2)过
课 堂 互 动 探 究
π 3π A 3,3 且和极轴成 4 的直线.


【自主解答】 (1)如图 1 所示,在所求直线上任意取点 M(ρ,θ),过 M 作 MH⊥Ox 于 H,连 OM.
课 前 自 主 导 学 当 堂 双 基 达 标


【自主解答】
课 前 自 主 导 学
∵ρ=2cos θ,∴ρ2=2ρcos θ,
课 堂 互 动 探 究
π π ∵A2,4,∴MH=2· sin = 4
2,在 Rt△OMH 中,MH
π A2,4平行于极轴的
=OMsin θ,即 ρsin θ= 2,所以,过 直线方程为 ρsin θ= 2.
菜 单
课 前 自 主 导 学
(2)如图 2 所示,在所求直线上任取一点 M(ρ,θ),
当 堂 双 基 达 标
表示成ρ和θ之间的关系式.这一过程需要用到解三角形的知
课 堂 互 动 探 究
识.用极角和极径表示三角形的内角和边是解决这个问题的 一个难点.直线和圆的极坐标方程也可以用直角坐标方程转 化而来.


课 前 自 主 导 学
2.直角坐标与极坐标互化时有哪些注意事项?
【提示】
(1)由直角坐标求极坐标时,理论上不是惟一
当 堂 双 基 达 标
的,但一般约定只在规定范围内求值; (2)由直角坐标方程化为极坐标方程,最后要化简;
课 堂 互 动 探 究
(3)由极坐标方程化为直角坐标方程时要注意变形的等价 性,通常总要用ρ去乘方程的两端.


课 前 自 主 导 学
求直线的极坐标方程

《圆的参数方程》(课件)

《圆的参数方程》(课件)
圆 的 参 数 方 程 (一)
一、复 习引 入 :
一、复 习引 入 :
1. 圆的定义; 2. 求曲线方程的一般步骤;
3. 圆的标准方程: (xa)2+(yb)2=r2圆心为C(a, b),半径 为r,圆心在坐标原点上,这时a=b=0, 则圆的方程就是 x2+y2=r2.
4. 圆的一般方程:只有当
二、讲 授 新 课 :
二、讲 授 新 课 :
1. 圆心为原点,半径为 r 的圆的 参数方程:
二、讲 授 新 课 :
1. 圆心为原点,半径为 r 的圆的
参数方程: 如图所示,在圆
x2+y2=r2上,对于
的每一个允许值,
y
P r
y
Ox x
x r cos
由方程组
y
r
sin
①所确定的点
P(x, y)都在圆x2+y2=r2上,方程组①叫
线上,那么方程组③就叫做这条曲线的 参数方程,其中联系x,y之间关系的变 数叫做参变数,简称参数.它可以是有 物理、几何意义的变数,也可以是没有 明显意义的变数.
参数方程的特点是在于没有直接体 现曲线上点的横、纵坐标之间的关系, 而是分别体现了点的横、纵坐标与参数 之间的关系.
三、范 例 讲 解 :
做圆心为原点,半 径为r的圆的参数方
程, 为参数.
y
P r
y
Ox x
2. 圆心为C(a, b),半径为 r 的圆的 参数方程:
2. 圆心为C(a, b),半径为 r 的圆的
参数方程: 把圆心为原点O, y
半径为r的圆按向量 b
v (a, b)平移,可
v o
得到圆心为O1(a, b),

圆的参数方程课件

圆的参数方程课件

圆的参数方程课件圆的参数方程课件导语:参数方程和函数很相似:它们都是由一些在指定的集的数,称为参数或自变量,以决定因变量的结果。

例如在运动学,参数通常是“时间”,而方程的结果是速度、圆的参数、位置等。

欢迎阅读原文!定义定义:一般的,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y都是某个变数't’的函数{x=f(t)y=g(t)并且对于't‘的每一个允许值,由上述方程组所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么上述方程则为这条曲线的参数方程,联系x,y 的变数't‘叫做变参数,简称参数,相对于参数方程而言,直接给出点的坐标间关系的方程叫做普通方程。

(注意:参数是联系变数x,y的桥梁,可以是一个有物理意义和几何意义的'变数,也可以是没有实际意义的变数。

案例1、曲线的极坐标参数方程ρ=f(t),θ=g(t)。

2、圆的参数方程x=a+r cosθ y=b+r sinθ(θ∈ [0,2π) ) (a,b) 为圆心坐标,r 为圆半径,θ 为参数,(x,y) 为经过点的坐标;3、椭圆的参数方程x=a cosθ y=b sinθ(θ∈[0,2π)) a为长半轴长 b为短半轴长θ为参数;4、双曲线的参数方程x=a secθ (正割)y=b tanθ a为实半轴长 b为虚半轴长θ为参数;5、抛物线的参数方程 x=2pt^2 y=2pt p表示焦点到准线的距离t为参数;6、直线的参数方程 x=x'+tcosa y=y'+tsina,x',y'和a表示直线经过(x',y'),且倾斜角为a,t为参数.7、或者x=x'+ut, y=y'+vt (t∈R)x',y'直线经过定点(x',y'),u,v表示直线的方向向量d=(u,v);8、圆的渐开线x=r(cosφ+φsinφ)y=r(sinφ-φcosφ)(φ∈[0,2π)) r为基圆的半径φ为参数;。

圆的参数方程 孙业魁教案

圆的参数方程 孙业魁教案

圆的参数方程授课班级:高二八班 授课教师:孙业魁一、教学目标:知识与技能:分析圆的几何性质,选择适当的参数写出它的参数方程。

利用圆的几何性 质求最值(数形结合)过程与方法:能选取适当的参数,求圆的参数方程情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。

二、教学重点:能选取适当的参数,求圆的参数方程教学难点:选择圆的参数方程求最值问题.三、教学方法:启发、诱导发现教学.四、教学过程:(一)复习提问:(幻灯给出以下几个知识点提问内容)1、圆的标准方程2、圆的一般方程(再分析二种方程之间的关系)3、圆的参数方程(小练习与圆的标准方程互化)4、点到直线的距离公式(二)问题引入设问:若122=+b a ,求a+b 范围设问目的:联想三角中的同角关系式,比较圆的参数方程,引导学生发现圆的参数方程有减元的作用。

(老师可以给出不等式解法,最后的形式与三角解出的形式一致)(三)、最值问题:利用圆的几何性质和圆的参数方程求最值(数形结合) 例题:已知点P (x ,y )是圆0124622=+--+y x y x 上动点,求(1)P 到直线x+y- 1=0的距离d 的最值(2)x+y 的最值,第一问的处理预设:调动学生去想去说,想完成用三个方法的解决方案。

(1)数形结合(学生应该可以想到)(2)用平行线的相切去处理(需要老师引导)(3)参数方程的减元解法(学生说,老师给出板书进行规范化的书写)第二问的处理:学生发挥给出过程(通过学生的解题过程再强调应用的注意事项)(四)练习:若实数x ,y 满足 04222=+-+y x y x 求x -y 的最大值(五)小结(略)。

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例2. 如图,已知点P是圆x2+y2=16上的一个动点,点A是x 轴上的定点,坐标为(12,0).当点P在圆上运动时,线段PA 中点M的轨迹是什么?
y
解:设M的坐标为(x,y), 圆x2+y2=16 的参数方程为 x =4cosθ
P
M A x
O
y =4sinθ
∴可设点P坐标为(4cosθ,4sinθ) 由中点公式得:点M的轨迹方程为
| 3 2 z | d= 1 2 zmin 5 2, zmax 5 2,
例2、已知点P( x,y)是圆x 2 y 2 6 x 4 y 12 0上动点, 求 (2)点P到x y 1 0的距离的最大值;
r d p
O
解:圆心(3, 2)到l:x+y-1=0的距离 |3+2-1| d= =2 2 2 p到l的最大距离为d+r=2 2+1
圆心为O1 (a, b)、半径为r的圆可以 看作由圆心为原点O、半径为r的圆 平移得到, 设圆O1上任意一点P( x, y ) 是圆O上的点P 1 ( x1 , y1 )平移得到的, 由平移公式, 有 x x1 a y y1 b
r
(a,b)

P 1 ( x1 , y1 )
|x+y-1| | (3 cos ) (2 sin ) 1| 2 2 | 2 sin( ) 4 | | (sin cos ) 4 | 4 2 2
当 sin(

4
)=1时,d max 2 2 1
小组讨论 例2后实战演练1、2、3、4
圆的参数方程及其应用
目标引领:
本节教学目标
(1)掌握圆的参数方程; (2)理解圆参数方程中参数的几何意义; (3)应用圆的参数方程解决与圆有关的最值问题
探究一
圆的参数方程
阅读教材P23页 (1)试推导以(0,0)为圆心, r为半径 2 2 2 x y r 的圆 的参数方程 (2)指出参数的几何意义。
x 1 2cosθ (θ 为参数) y 2 2sin θ
自查自改:探究一1、2、3、4
同桌研讨解决5
探究二
应用圆的参数方程求最值
例3、已知点P( x,y )是圆x 2 y 2 6 x 4 y 12 0上动点, 求 (1)x y的最值;
解 : x 2 y 2 6 x 4 y 12 0 化 为 标 准 方 程 为
x =6+2cosθ y =2sinθ
∴点M的轨迹是以(6,0)为圆心、2为半径的圆.
例2. 如图,已知点P是圆x2+y2=16上的一个动点,点A是x 轴上的定点,坐标为(12,0).当点P在圆上运动时,线段PA 中点M的轨迹是什么?
y
解:设M的坐标为(x,y), 由中点坐标公式得: 点P的坐标为(2x-12,2y) ∵点P在圆x2+y2=16上 ∴(2x-12)2+(2y)2=16
M的位置在何处?
r o

M0 x
圆x2+
y2=r2对应的参数方程:
x r cos wt (t为参数) y r sin wt x r cos ( 为参数) y r sin
思考 : 圆心为O1 (a, b)、半径为r的圆的标准方程 为( x a)2 ( y b)2 r 2 , 那么参数方程是什么呢 ?
3
3、填空题 : x 2 cos θ (2,-2) (1)参数方程 表示圆心为 y 2 sin θ ( x 2)2 ( y 2)2 1 半径为 1 的圆,化为标准方程为
( 2 ) 把圆方程
x 2 y 2 2 x 4 y 1 0 化为参数方程为
求参数方程的步骤: (1)建立直角坐标系, 设曲线上任一点P坐标(x,y) (2)选取适当的参数 (3)建立点P坐标与参数的函数式
引例:如图,设圆O的半径是r, 点M从初始位置M0(t=0时的 位置)出发,按逆时针方向在 圆O上作匀速圆周运动.点M绕
y
M(x,y)
点O转动的角速度为w.经过t秒,
O
P
M A x
即 M的轨迹方程为(x-6)2+y2=4
∴点M的轨迹是以(6,0)为圆心、2为半径的圆.
x a r cos x1 r cosθ 又 ( 为参数) 所以 y b r sin y1 r sin θ
例1、已知圆的方程为x2 y 2 2 x 6 y 9 0, 将它化为参数方程.
x 1 cos ∴参数方程为 练习: y 3 sin

4
2 sin( ) 5 4
)=1时,(x y ) max 2 x y ) max
y P
O
A x
解:z=x y, z的几何意义为直线y x z在y轴上的截距;
P(x,y)是圆上的点直线与圆有公共点
圆心(3,2)到直线的距离d r
(θ为参数)
x 5 cosθ (0 θ 2π ) 1.填空:已知圆O的参数方程是 y 5sin θ
5π ⑴如果圆上点P所对应的参数θ 则点P的坐标是 _______ 3
5 5 3 2 如果圆上点Q所对应的坐标是 2, 2 , 则点Q对应 2 的参数 等于_______
2 ( x 3) +( y 2) 2 1
x 3 cos P( x, y)是圆上一动点设 ( 为参数) y 2 sin
x y (3 cos ) (2 sin ) sin cos 5
当 sin( 当 sin(
例2、已知点P( x,y)是圆x 2 y 2 6 x 4 y 12 0上动点, 求 (2)点P到x y 1 0的距离的最大值;
x 3 cos 解: P( x, y)是圆上一动点设 ( 为参数) y 2 sin
p到l的距离为d=
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