2015探究电路复习课件 (新版)沪科版

1、制造原理： 电阻的大小跟导体长度成正比。 2、分类： 滑动变阻器、变阻箱 3、作用： 改变接入电路中的电阻,从而改变电路中电流。 4、电路元件符号：
P


5、接线方法： 一上一下，以下为主
要点整理五： 安全用电
安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
开心自测





并 联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在 1 .家用电器要_____ 零 线上，不准接在_____ 火 线上。 _____ 220 2．我国照明供电线路的电压是_________V ，动力电路的电压是 380 ________V ，对人体安全的电压是___________________V 。 不高于36 前方 （选填“前方”或“后 3．闸刀开关应安装在保险盒的_________ 方”），更换保险丝时，应将闸刀开关 断开 ___________，再进行操作. 4．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根 保险丝 保险丝 ， __________ ，而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________ 这是为了___________ 安全用电 。 绝缘皮 5．为了安全，绝对不要接触没有____________的火线以 及跟火线 导体 连通的___________ 。 火线 6．通常的插座有两个孔，一个孔接________ ，一个孔接 零线 火线 __________ ；有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________ 和 地线 __________ 外，第三个孔应接____________ 。 零线 单线 7．低压触电的方式有___________ 触电和双线触电两种，防止低压 触电的方法是不接触低压带电体 ______________。 跨步电压 触电两种，防止高压 8．高压触电的方式有高压电弧触电 __________和________ 触电的方法是______________. 不要靠近高压带电体 9．判断火线或零线可用__________ 测电笔 。其工作时虽有电流流过人体， 过小 ，人没有感觉. 但因电流______


B
）

A. 用水扑灭火 B. 迅速拉下开关，切断电源 C. 用小刀或剪刀切断电源 D. 找电工处理
分析：电线着火通常是电线中电流过大造成的。含杂质的水是导体，用 水抢救不但不能将火扑灭，反因水到处流动，使抢救的人员可能触电， 找电工处理又贻误灭火的时机。小刀或剪刀是金属，用这些金属制品切 断电源时会造成触电事故。最好的方法是拉下开关，切断电源。
分析：这是电路变换类型题，关键是识别电路的 连接方式，而后画出等效电路图，再计算。 解答：（1）S1闭合、S2断开时 ，电路图如右图 所以U=IR2=0.3安培×20欧=6伏 （2）S1与S2均断开时，电路图如右图。 U1=IR1=0.2安×10欧=2伏 （3）S1与S2均闭合时，电路图如右图
例8. 图中接线有几处错误？请逐一指出并加以说明。
例2. 如图四种接法中，当滑片P向右移动时， 接入电路的电阻值增大的是（ B ）
说明：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻值的变化情况，关键是看 滑片P到下面所用的电阻线的长度如何变化，若变长则电阻变大，反之则变小
例3. 如图所示，已知：R1=15欧姆，滑动 变阻器变化范围是 0～50欧姆，则：
长度、 横截面积、 材料 温度
电路图 略
结论
跟长度成正 比跟截面积 成反比，跟 材料有关。 跟电压成正 比、跟电阻 成反比
应用 变阻器
探究影响 电阻大小 的因素
探究影响 电流大小 的因素
控制变量法
控制变量法
电压 电阻 原理: R=U/I 略 原理: R=U/I 原理: R=U/I
得出欧姆 定律I=U/R
作业：
答：（l）电能表接在总开关前面可以测量用户所有用电设 备所消耗的电能总共是多少。 （2）在维修电路或遇到其他情况时，可以及时切断电路。 （3）防止各用电器的工作状态相互影响，可保证各用 电器独立工作。 （4）加接用电器比较方便，同时便于给移动的用电器供 电，如电视机、电脑等。
例10. 发现电线起火，应采用下面哪种方法？（



10.下列关于照明电路的安装原则，错误的是 D A．各盏电灯都是并联 B．插座和电灯也是并联 C．控制电灯的开关应接在火线上，再跟电灯串联 D. 保险盒装在总开关的前面
11.在图2所示的电路中，当开关S接通后，电
灯L不亮，若用测电笔在A、B、C、D各点检 查后，发现B、C、D三点氖泡都发光，在A 点氖泡不发光，则可以断定线路故障 A ( ). A．在导线AB段断路 B．在导线BC段断路 C．在导线CD段断路 D．在导线CD段短 路
电阻的测量 伏安法(间 接测量电阻）
探究串联总 电阻跟分电 阻的关系 探究并联总 电阻跟分电 阻的关系
用R=U/I计算 测量用电器的 但电阻与电压 电阻 和电流无关 串联总电阻比 任何一个分电 阻都大
测量法
等效电路
测量法
略
并联总电阻 比任何一个 分电阻都小
等效电路
要点整理四：变阻器

12.在图4中，有两根供接家庭电路的电线，
即火线和零线、保险盒A、电灯L、开关S、 两孔插座B、三孔插座C，请将这些电器元件， 正确接入电路中。
典题分析


例1. 输电导线的线芯一般都是用铜制成的而不用铁，这是为 什么？ 分析：在输电导线的长度和横截面积一定的情况下，应选用 导电性能较好的材料。 解答：因为在长度和横截面积相同的情况下，铜导线的电阻 比铁导线的电阻小，所以选用铜而不用铁。 说明：输电导线的电阻越小，可以快速减少输电导线上的损 耗的电能。
例5. 如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时， 变小 变小 电流表的示数将______ ；电压表V1的示数将_______ ；电压 变大 表V2的示数将_____ 。

分析：在电路发生变化时，只有电源电压 和定值电阻保持不变。 当P向右滑动时R2的阻值变大，电路总电阻（R总=R1+R2） 变大，电路中的总电流I将变小。根据 R1两端的电压U1=IR1，其中R1不变，I减小，所以U1减小 R2两端的电压U2=U－U1，其中U不变，U1变小，所以U2 变大。
第十五章：探究电路 （复习课）
要点整理一：电阻、电流、电压
符 号 定义 单位 测量 计算
电阻
R
导体阻碍电流的作用
欧姆 欧（ Ω ） 千欧（ k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
测伏 电安 阻法
R=U/I
电荷的定向移动形成电流
电流
I
正电荷定向移动的方向规定为电流 的方向.一秒钟通过导体任一横截面 的电荷量，表示电流的强弱。
0 欧姆，R =______ 15 欧姆； （1）P在a端时，R′=______ 总 65 欧姆； （2）P在b端时，R′=______欧姆，R总=______ 25 欧姆，R =______ 40 欧姆； （3）P在中点c处，R′=______ 总 50
（4）P从__；
说明：R2两端的电压变化也可用串联分压原理得出，当R2变大时， R2两端分到的电压也变大。
例6. R1=12欧，将它与R2串联后接到8伏的 电源上， 已知R2两端的电压是2伏。 求R2的阻值 。
思路分析：首先画出电路图，并在图中标出已知电路 的电流和电压的特点，利用欧姆定律的变形公式R U I 即可求出R2的阻值。整个思路过程是：
变小 。 （5）P从b向a移动，R′将______，R总将______ 变小
变大
变大
例4. 一只小灯泡上标有“2.5V，0.3A”字样，即该灯泡在2.5V的电压下正常 发 光时的电流为0.3A。现在只有一个电压为4V的电源，为了使小灯泡正 常发光，要串联一个多大的电阻？

分析：串联的电阻R必须要分担1.5V的电压， 才能使小灯泡正常发光
解答：方法1：根据串联电路电压关系得到 UR=U－UL=4V－2.5V=1.5V
方法2：灯正常发光时的电阻为RL=2.5V/0.3A=25/3Ω 根据串联电路电压分配跟电阻成正比的特点，公式
需串联一个5Ω的电阻。 说明：最终结果所求的物理量要用具体数值表示，不能用分数表示。但在运算过 程中可用分数代入，这样一方面可便于计算，另一方面可避免多次舍取而造成的 数值偏差。
电压
串联电路两端的总电压等 于各串联部分电压之和 Uac=Uab+Ubc
并联电路 各支路两端 的电压相等 U1=U2 并联电路的总电阻的倒数等 于各分电阻的倒数之和. 1/R=1/R1+1/R2
电阻
串联电路的总电阻等于各分电 阻之和。 R总=R1+R2
要点整理三：基本实验操作
方法
注意：电路连接时，开关要断开，滑动变阻 器滑到最大位置。 影响因素 及原理
解答：
例7. 如图所示，R1=10欧姆，R2=20欧姆，R3=30欧姆， 电源电压恒定不变。S1闭合，S2断开时安培表的读 数为0.3安培。问：
（1）电源的电压是多少？ （2）当S1与S2均断开时，电流表的读数是多少？ R1两端的电压是多少？ （3）当S1与S2均闭合时，安培表的读数又是多少？ 通过R3的电流强度是多少？
安培 安(A) 毫安(mA) 微安(μA) 伏特(伏)(V)
电 流 表
I=U/R
I=Q/t
电压 U
使电荷发生定向移动 形成电流的原因。
千伏（KV)
毫伏（mV)
电 压 表
U=IR
要点整理二：串联、并联电路电流、电压、电阻的规律
串联电路 并联电路
电路图
串联电路各处电流相等 电流 Ia=Ib=Ic
并联电路 干路电流等于各支 路电流之和 I=I1+I2
答：有两个错误。 第一个错误是闸刀开关装倒了。如果照此装法，拉开 闸刀开关，更换熔丝时就势必带电操作，而且被拉开 的闸刀在重力的作用下，可能会落下接通电路，所以 很不安全。正确的装法应该是静触头在上，动触头在 下。 第二个错误是将插座串联接在火线上了，这会影响用 电器的正常工作和安全使用。