Windyweather教案

Windyweather教案Windyweather lesson plan

Windyweather教案

前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校

选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据

英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定

合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本

文下载后内容可随意修改调整及打印。

module 3 the natural world

unit 8 windy weather

词汇:

cloud, cloudy 云，多

云 wind, windy 风，多风

shower, showery 阵雨，有阵

雨 snow, snowy 雪，下雪的

storm, stormy 暴风雨，有暴风雨的 ice, icy 冰，结冰的

fog, foggy 雾，有雾

的 frost, frosty 霜，霜冻的

sun, sunny 太阳，阳光充足

的 warm, cool 暖和的，凉爽的hot, cold 炎热的，寒冷的

1．when 引导的时间壮语从句

what can you see when there is a gentle wind ?

当有微风的时候，你能看见什么？

he enjoyed drawing when he was a child.

在孩提时代他就喜欢画画。

2．感官动词see…..doing

i can see children flying kites in the countryside.

我能看见孩子们在乡村放风筝。

注意：see sb. do sth. 强调1）习惯 2）看到他人动作的全过程。

i often see granny li do morning exercises in the garden.

i saw him run away.

3．what can you see on a windy day ?

在有风的天气里，你能看见什么？

4.the wind became stronger. 风刮得更大了。

become 是系动词，，后面常常加形容词作表语，构成系表结构。

become后还可以跟名词，表示“变成了”

the wind became a typhoon.

5.they flew their kites happily in the park.

他们高兴地在公园里放风筝。

happily 是副词，在句中修饰动词的过去式 flew 。在单元中还有许多副词，注意他们的构成：

1）大部分形容词后直加-ly，如，quickly， slightly，suddenly。

2）以辅音字母加y结尾的形容词去y变i，再加ly，如，happy—happily

3）以辅音字母加le结尾的形容词去e直接加y，如，gentle --- gently

6.heavy objects may fall on cars in the street.

情态动词 may表猜测或可能，喉结动词原形。

she may be a nurse.

7.we should stay at home.

情态动词should用于表示“责任”或“建议”可以解释为“应当”，

肯定形式：should do sth

否定形式：should not do sth

1．on a display board 在展示板上

2．on a windy day 在有风的天

3．in windy weather 在有风的天气下

4．go home quickly 立刻回家

5．different kinds of windy weather 不同有风的天气

5．see sb. doing sth 看…做某事

6．should do sth 应当做某事

7.fly kites happily 愉快地放风筝

8.go windsurfing 去划帆板

9．a gentle wind 一阵微风

10．a strong wind 一阵大风

i. complete the sentences with the given words in their proper forms.

1.what’s the weather like ? it is __________ . （wind ）

2.please hold your raincoat_______（tight）.

3.where are the ______（clean）? i can’t find them .

4.james is taking these flower_______（pot） inside.

5.let’s go________（windsurf）.

6.i heard tom_______（sing） in his room.

7.it’s very ______ （cloud）today . maybe it will rain .

e to my office_______（quick）.

9.mike is _____ （strong）than sam .

10.there are very few _______ （leaf）in the tree.