文明班级创建活动方案
创建“文明班级”活动实施方案
创建“文明班级”活动实施方案早晨的阳光透过窗帘，洒在桌面上，我的大脑开始飞速旋转。
创建“文明班级”，这个想法在我的脑海中闪现，如同点燃了一簇火花。
让我用这十年方案写作的经验，来一场意识流的书写吧。
一、活动背景1.当前社会环境复杂，青少年时期是个性形成的关键时期，班级作为学生日常生活和学习的重要场所，承担着培养青少年良好品质、塑造健康人格的重要任务。
二、活动目标2.增强班级凝聚力，让学生团结协作，共同为班级发展贡献力量。
3.营造一个温馨、和谐、有序的班级环境，让学生在愉悦的氛围中成长。
三、活动内容1.开展文明礼仪教育（1）组织学生学习文明礼仪知识，如问候、道歉、感恩、排队等。
（2）定期举办文明礼仪知识竞赛，检验学生学习成果。
2.创建文明班级氛围（1）制定班级公约，让学生共同遵守。
（2）开展班级文化建设，如设计班级标志、班级口号等。
3.举办文明实践活动（1）组织志愿者活动，如支教、环保、敬老等。
（2）开展公益活动，如捐款、捐物、爱心传递等。
4.评选文明班级标兵（1）设立文明班级标兵评选制度，定期评选文明班级标兵。
（2）对获得文明班级标兵的个人和集体给予表彰和奖励。
四、活动实施步骤1.宣传发动阶段（1）召开班级会议，宣传“文明班级”活动的意义和目的。
（2）通过班级群、家校联系群等渠道，向家长宣传“文明班级”活动。
2.实施阶段（1）组织学生学习文明礼仪知识，开展文明实践活动。
（2）制定班级公约，营造文明班级氛围。
（3）评选文明班级标兵，对优秀个人和集体给予表彰。
（2）对获得文明班级标兵的个人和集体进行表彰。
五、活动保障1.加强组织领导，成立“文明班级”活动领导小组，负责活动的组织实施。
2.制定活动方案，明确活动目标、内容、步骤等。
3.落实责任，明确各班班主任、学生干部、家长等在活动中的职责。
4.加强宣传，利用班级群、家校联系群等渠道，及时宣传活动中涌现出的先进事迹和典型经验。
5.提供必要的物质保障，如活动用品、奖品等。
开展文明班级活动方案计划
一、活动背景随着社会的发展，文明素质的培养已经成为学校教育的重要组成部分。
为了营造一个和谐、文明、向上的班级氛围，提高同学们的文明素养，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 增强同学们的文明意识，养成良好的行为习惯。
2. 提高班级整体文明素质，树立良好的班级形象。
3. 培养同学们的社会责任感，促进班级团结和谐。
三、活动时间2023年X月至2023年X月四、活动内容1. 文明礼仪培训- 时间：X月X日- 内容：邀请学校德育处老师或专业人士进行文明礼仪讲座，讲解日常生活中的文明礼仪规范，如尊敬师长、礼貌待人、排队就餐等。
2. 文明行为自查- 时间：X月X日至X月X日- 内容：组织同学们对班级和个人的文明行为进行自查，发现问题及时整改，如保持教室整洁、不乱扔垃圾、不迟到早退等。
3. 文明知识竞赛- 时间：X月X日- 内容：举办文明知识竞赛，通过问答形式检验同学们对文明礼仪知识的掌握程度，激发同学们学习文明知识的兴趣。
4. 志愿服务活动- 时间：X月X日- 内容：组织同学们参与校园内的志愿服务活动，如清理卫生死角、帮助图书馆整理书籍等，培养同学们的社会责任感。
5. 文明班级评比- 时间：X月X日至X月X日- 内容：设立文明班级评比制度，每周对班级文明行为进行评比，对表现优秀的同学给予表彰，对存在问题及时指出并改进。
6. 文明主题班会- 时间：X月X日- 内容：以“文明从我做起”为主题，开展班会活动，邀请同学们分享自己的文明故事，互相学习，共同进步。
五、活动实施步骤1. 前期准备- 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、负责人等。
- 准备活动所需物资，如奖品、宣传材料等。
2. 中期实施- 按照活动计划执行，确保活动顺利进行。
- 定期召开活动总结会议，对活动效果进行评估。
3. 后期总结- 对活动进行总结，收集同学们的反馈意见。
- 分析活动效果，为今后类似活动提供借鉴。
六、活动保障1. 组织保障- 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
班级创文工作方案
班级创文工作方案一、工作目标根据我国教育部门关于创建文明班级的相关要求，结合我班实际情况，以提高同学们的思想道德素质和文明素养为核心，以营造良好的班级氛围和育人环境为目标，推动班级各项工作全面开展，为同学们提供一个文明、和谐、温馨的学习和生活环境。
二、工作内容1. 加强思想道德建设：以社会主义核心价值观为指导，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养同学们坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
2. 提升文明素养：加强文明礼仪教育，培养同学们良好的行为习惯和文明素养，提高同学们的自律意识和社会公德意识。
3. 营造良好班级氛围：加强班级文化建设，培育团结、互助、和谐、向上的班级氛围，增强班级凝聚力和向心力。
4. 优化育人环境：加强班级环境建设，打造干净、整洁、优美的学习生活环境，为同学们提供良好的学习和生活条件。
5. 丰富课余生活：积极开展丰富多彩的文体活动，培养同学们的兴趣爱好，提高同学们的综合素质，促进同学们全面发展。
三、工作措施1. 加强组织领导：成立班级创文工作领导小组，明确责任分工，确保创文工作落到实处。
2. 制定实施细则：根据创文工作方案，制定具体的实施细则，明确各项工作的时间表和责任人。
3. 开展主题教育活动：结合创文工作要求，开展形式多样的主题教育活动，提高同学们的思想道德素质和文明素养。
4. 加强班级管理：建立健全班级管理制度，加强班级常规管理，规范同学们的行为举止。
5. 优化班级环境：加强班级环境卫生管理，定期开展卫生检查，营造干净、整洁的班级环境。
6. 丰富课余生活：组织开展各类文体活动，鼓励同学们积极参与，培养同学们的兴趣爱好。
7. 加强家校合作：加强与家长的联系和沟通，共同关注同学们的成长，形成家校共育的良好局面。
四、工作要求1. 提高认识：充分认识创文工作的重要性，将创文工作纳入班级工作的重要议事日程。
2. 落实责任：明确创文工作的责任分工，确保各项工作有人抓、有人管、有人负责。
文明班级活动方案5篇
文明班级活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建设文明班级活动方案
建设文明班级活动方案一、活动目的建设文明班级是为了提高班级成员的文明素养，培养良好的行为习惯和道德品质，营造积极向上、亲密友好的班级氛围，为班级的和谐发展和个体的全面发展提供良好的条件。
二、活动内容1.班级规章制度宣讲会–时间：每学年开学之初–内容：班主任和学生会成员向全班讲解班级规章制度，包括日常纪律要求、考勤制度、文明行为规范等，确保所有成员了解并遵守。
2.文明礼仪培训–时间：每学期一次–内容：邀请专业礼仪培训师为班级成员进行文明礼仪培训，包括言谈举止、仪容仪表、社交礼仪等方面的培训和指导，提升班级成员的综合素质。
3.主题班会–时间：每月一次–内容：组织丰富多彩的主题班会，如公民道德教育、优秀人物分享、青春励志等，通过班会的形式宣传和教育，引导并培养学生的正确价值观和良好行为习惯。
4.文明环境建设–时间：常态化进行–内容：开展卫生、环保、美化班级的各项活动，比如定期进行班级大扫除、倡导节约用水用电、组织班级环境美化活动等。
通过这些活动，营造一个整洁、美丽的学习环境，培养学生的环保意识和珍惜公共资源的习惯。
5.文明交往培训–时间：每学期一次–内容：通过举办文明交往培训课程，帮助班级成员学习和掌握良好的人际交往技巧，包括沟通技巧、合作技巧、解决冲突等方面的培训，促进班级成员之间的理解、信任和友谊。
三、活动步骤1.制定活动计划：确定每个活动的时间、地点和内容安排，并制定具体的行动计划。
2.宣传与动员：通过班级公告、口头宣讲等方式，向全班宣传活动的目的、意义和重要性，动员班级成员参与其中。
3.组织和落实：班级老师和学生会成员负责活动的组织和具体实施，确保活动的顺利进行。
4.总结与评估：每次活动结束后，及时总结活动效果和存在的问题，并针对问题进行改进和优化。
四、活动效果评估指标1.学生的文明行为次数和频率是否增加。
2.学生对班级规章制度的遵守情况是否有所改善。
3.班级整体氛围是否变得更加融洽和和谐。
4.学生的交往方式是否更加文明、友善。
文明班级活动计划方案
一、活动背景为了进一步推进班级文明建设，营造一个和谐、文明、有序的学习和生活环境，提高同学们的文明素养，特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 增强班级成员的文明意识，养成良好的行为习惯。
2. 提高班级整体形象，树立良好的班级风貌。
3. 促进同学之间的相互了解和友谊，增强班级凝聚力。
4. 培养同学们的社会责任感，为构建和谐社会贡献力量。
三、活动时间2023年9月至2024年1月四、活动内容1. 文明礼仪教育月（9月）- 主题：文明礼仪，从我做起- 内容：开展文明礼仪知识讲座，邀请专业讲师为同学们讲解礼仪知识，并通过案例分析、角色扮演等形式，使同学们深入理解文明礼仪的重要性。
2. 环境卫生整治周（10月）- 主题：爱护环境，从我做起- 内容：组织班级成员进行环境卫生大扫除，清理教室、宿舍等公共区域，并定期进行卫生检查，确保班级环境整洁。
3. 文明交通宣传周（11月）- 主题：文明出行，安全相伴- 内容：邀请交警部门来校开展交通安全讲座，组织同学们观看交通安全宣传片，发放交通安全宣传资料，提高同学们的交通安全意识。
4. 文明上网宣传月（12月）- 主题：文明上网，健康生活- 内容：开展网络文明知识竞赛，邀请网络专家讲解网络文明的重要性，引导同学们文明上网，抵制网络低俗之风。
5. 志愿服务活动（全年）- 主题：奉献爱心，服务社会- 内容：组织同学们参与社区志愿服务活动，如关爱老人、帮助孤残儿童、参与环保宣传等，以实际行动践行文明班级的理念。
五、活动实施步骤1. 前期准备- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
- 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、参与人员及具体内容。
- 准备活动所需的物资和设备。
2. 活动实施- 按照活动方案，有序开展各项活动。
- 加强宣传，提高同学们的参与度。
- 做好活动记录，及时总结经验。
3. 活动总结- 对活动进行总结，评估活动效果。
- 收集同学们的意见和建议，为今后开展类似活动提供参考。
一年级创建文明班级计划
一年级创建文明班级计划一、明确班级目标为创建文明班级，首先需要设定明确的目标。
我们一年级班级将致力于培养学生良好的行为习惯、道德素养和团队凝聚力。
我们将致力于创建一个和谐友爱、互相尊重的学习环境，让每一位学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。
二、班级建设改进措施1. 班级公约制定在现有班级建设的基础上，我们将组织全班同学共同制定一份班级公约。
公约将涵盖课堂纪律、卫生环境、同学交往、公共财物保护等方面，确保每位学生都能明确自己的责任和义务。
2. 课程设置优化我们将根据学生的年龄特点和兴趣爱好，优化课程设置。
通过增加活动性课程和实践性课程，提高学生的学习积极性，培养他们的动手能力和创新精神。
3. 加强教师管理教师是学生成长的引路人。
我们将加强教师管理，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长进步。
三、文明礼仪教育实施文明礼仪教育是创建文明班级的重要内容。
我们将通过师生互动、同学间的相互帮助等方式，加强文明礼仪教育。
同时，我们将定期开展“对不起，我错了”等主题活动，引导学生养成主动道歉、勇于承担错误的良好习惯。
四、培养绿色环保意识我们将重视学生的绿色环保意识培养。
通过垃圾分类、物品简单利用、废旧物品循环使用等措施，让学生从小就树立环保观念，学会珍惜资源、爱护环境。
五、参与社区活动与社会服务我们将鼓励学生积极参与社区活动和社会服务。
通过参与各类公益活动，培养学生的社会责任感，让他们在奉献中体验成长的快乐。
六、关注个性差异与多元化发展每位同学都有自己独特的天赋和兴趣爱好。
我们将关注每位同学的个性差异，提供多元化的发展空间。
通过开设兴趣班、组织特长展示等方式，让每位同学都能在德智体美劳各方面得到平衡发展。
七、加强家校沟通与合作家长是孩子成长过程中的重要伙伴。
我们将通过家长会、家访、微信群等多种方式，加强与家长的沟通与合作。
通过共同关注孩子的成长进步，形成家校共育的良好氛围。
创建文明班级活动方案
创建文明班级活动方案•相关推荐创建文明班级活动方案（通用16篇）为了确保活动能无误进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的创建文明班级活动方案，希望对大家有所帮助。
创建文明班级活动方案篇1一、活动重点清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。
二、活动要求各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视，认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。
具体要求：1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。
2、要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。
3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。
4、各位家长按照指定区域做到先洒水，后扫地。
5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。
三、时间安排。
（一）组织发动（xx年01月07日）1、家委会向全体家长进行宣传动员；2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。
（二）贯彻实施（xx年13月9日）家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。
结束后组织检查活动结果。
（三）活动延伸（xx年春期）1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，中队要加大宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。
2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。
四、保障措施（一）加强组织领导为了保证本次活动的顺利进行，班级诚邀各位家长参加此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。
组长：班主任成员：家委会成员（二）严格管理，落实责任希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。
（三）为让活动顺利开展，争取班主任及家长的大力支持。
文明班级创建活动方案
文明班级创建活动方案活动方案：文明班级创建活动一、活动背景和目标随着社会的发展和进步，文明社会建设已经成为各个层面的共识。
作为一所优秀的学校，为了培养学生良好的行为习惯和道德品质，提高班级的文明素质，我们决定开展“文明班级创建”活动。
本次活动的目标是培养学生遵纪守法、尊重他人、关爱环境的良好习惯，构建和谐友善、积极向上的班级文化氛围。
二、活动方式和内容1.主题演讲比赛：鼓励学生广泛参与，以提高学生的演讲能力和表达能力。
演讲内容可涵盖法律意识、道德观念、礼仪规范等方面，激发学生思考，引导他们树立正确的价值观。
2.文明礼仪教育：组织专家进行文明礼仪培训，包括如何与人交往、如何穿着得体、言行举止等方面。
并通过班级礼仪大赛等形式，加深学生对文明礼仪的理解和应用。
3.创意宣传海报设计：通过海报的设计与制作，让学生了解和宣传班级文明行为的重要性。
鼓励学生动手动脑，提升他们的创造力和表达能力，帮助他们将班级文明的理念传达给整个校园。
4.环保行动：组织学生开展各类环保活动，如植树造林、垃圾分类、节约用水等。
通过实际行动培养学生保护环境的意识和责任感，引导他们长期关注环境问题，并将环保意识贯彻到日常生活中。
5.亲子教育讲座：邀请心理教育专家开展亲子教育讲座，让家长了解和参与班级文明行为的培养。
强调家庭教育对孩子的重要性，提供合适的教育方法和技巧，使家庭与学校形成合力，共同培养学生的良好行为习惯。
6.文明倡议书：组织学生撰写文明倡议书，让每位学生明确自己对班级文明行为的要求和承诺。
所有学生签名后，将倡议书张贴在班级的醒目位置，提醒和激励每个人共同参与班级文明行为的建设。
7.创设文明积分制度：通过班级文明积分制度，奖励班级里积极践行文明行为的学生。
并以此作为班级荣誉激励，鼓励学生之间相互监督和互相影响，形成良好的班级风尚。
三、活动实施计划1.制定活动方案，明确目标和内容。
2.设立组织者和协调员，明确各项具体工作职责。
文明班级建设方案
文明班级建设方案文明班级建设方案「篇一」活动目的：通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，形成优良的校风校纪。
掀起寿安小学校园文明行动的高潮，提升校园的文明程度。
活动时间：三月上旬宣传发动阶段，三月中旬至四月下旬为活动评比方案，四月底是总结表彰阶段。
活动形式：以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级，进行表彰奖励。
凡所评班级均授予相应荣誉标志。
检查部份1、卫生。
在校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。
学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。
学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。
每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。
课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。
四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。
讲桌、课桌内物品摆放有序。
粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。
2、两操集会出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。
做操时动作正确，到位，合拍，有精神。
做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。
集会、放午学时要求排队有序下楼。
3、仪表：个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。
按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。
民主评议部份：1、团结友爱同学之间团结协作、互相关心。
有较好的班风学风，班级凝聚力强。
2、安全守纪参照班级安全制度条。
午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。
在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。
3、规范学习早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮。
午间能开展阅读等合理活动。
上课虚心听讲，积极发言。
作业认真，及时上交。
4、文明礼仪参照寿安小学文明礼仪规范5、爱护公物洁具摆放有序，无损坏。
2024年小学文明班级活动方案
2024年小学文明班级活动方案一、活动目标：1. 培养学生良好的行为习惯和文明礼仪，提高他们的道德观念和品德修养；2. 引导学生积极参与公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识；3. 激发学生学习兴趣，培养他们的创新能力和团队合作精神；4. 培养学生健康的生活方式，加强他们的身体素质和心理健康。
二、活动内容：1. 文明礼仪教育1.1 开展整洁卫生日活动，学生定期参与校园环境整治，养成良好的卫生习惯；1.2 开展礼仪培训课程，教授学生基本礼仪知识和行为规范，提高他们的社交能力；1.3 组织模拟文明素质评比活动，评选出表现优秀的学生，并进行表彰。
2. 志愿者服务活动2.1 参观社会福利机构，学生了解弱势群体的需求，共同商讨参与志愿者服务活动；2.2 组织帮扶活动，学生分组到社区进行志愿者服务，关爱老人、帮助残障人士等；2.3 进行感恩教育活动，激励学生感恩他人的善意和付出，增强他们的社会责任感。
3. 创新实践活动3.1 开展科技创新课程，鼓励学生动手实践，培养他们的科学思维和创新能力；3.2 组织科技文化节，学生自愿参与科技展示、创意设计等活动，展示自己的才华；3.3 开展团队合作活动，学生组成小组，通过合作解决问题，培养他们的团队合作精神。
4. 健康教育活动4.1 组织运动会，鼓励学生参与各类运动项目，增强他们的体质和体能；4.2 进行心理健康教育课程，帮助学生认识和处理自己的情绪，增强心理适应能力；4.3 开展健康饮食教育，引导学生养成健康的饮食习惯，培养他们的健康生活方式。
三、活动方案：1. 针对文明礼仪教育的活动方案：- 每周举行一次整洁卫生日活动，学生轮流参与，保持校园的整洁；- 每学期开设一次礼仪培训课程，由专业礼仪师进行教授；- 每月举行一次模拟文明素质评比活动，评选出表现优秀的学生，并进行表彰。
2. 针对志愿者服务活动的活动方案：- 安排一次社会福利机构参观活动，了解弱势群体的需求；- 每学期组织一次帮扶活动，学生到社区进行志愿者服务；- 每年举办一次感恩教育活动，鼓励学生感恩社会和他人。
文明班级争创活动方案
活动效果评估
第五章
评估指标制定
班级氛围：同学之 间关系融洽，互相 帮助，共同进步
学习成绩：班级整 体学习成绩提高， 各科成绩均衡发展
纪律遵守：遵守学 校规章制度，无违 纪现象
卫生保持：班级卫 生整洁，无垃圾杂 物，保持良好环境
活动保障措施
第六章
组织领导保障
成立领导小组，明确职责分工
加强沟通协调，确保各部门配合顺 畅
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定期召开会议，讨论活动进展和问 题
制定应急预案，应对突发事件
资源保障
资金支持：确保活动顺利进行所需 的经费
人力资源：安排足够的工作人员， 确保活动的顺利进行
添加标题
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文明班级评选标准制定
学习成绩：班 级平均成绩、 优秀率、进步
率等
课堂纪律：遵 守纪律、积极 参与、尊重老
师等
卫生习惯：保 持教室整洁、 爱护公物、垃
圾分类等
团队精神：团 结互助、合作 共赢、共同进
步等
社会责任：参 与公益活动、 关爱他人、保
护环境等
创新精神：勇 于探索、敢于 尝试、积极创
新等
班级文化展示活动
文明班级争创活动 方案
,
汇报人：
目录
CONTENTS
01 活动背景 02 活动目标 03 活动内容 04 活动安排 05 活动效果评估
06 活动保障措施
活动背景
第一章
文明班级的意义
提高学生的道德 素质和文明素养
营造和谐、友好 的学习氛围
促进学生的全面 发展和健康成长
2024年文明班级创建方案
2024年文明班级创建方案____年文明班级创建方案一、背景介绍随着社会的不断发展和人们的生活水平的提高，文明教育成为了人们关注的焦点之一。
培养学生的文明意识和行为习惯，将其作为一种常态化的素质教育，已经成为了学校教育工作的重点之一。
为了进一步提高学生的文明素质，我校决定在____年成立文明班级。
二、目标和意义1. 培养学生的良好的礼仪习惯和行为习惯。
2. 增强学生的责任感和集体荣誉感。
3. 提高学生的协作能力和团队合作意识。
4. 倡导学生积极向上的精神风貌，提高社会责任感。
5. 增强学生的自信心和团结意识，为未来的社会发展做出贡献。
三、创建组织机构1. 创建班级委员会：班级委员会由班主任和学生代表组成，负责班级内的文明教育推进工作。
2. 设置班级导师：每个文明班级设置一名班级导师，负责指导学生的素质提升和综合发展。
3. 积极发展家校合作：加强学校和家庭之间的联系，倡导家校共同育人，共同推进文明教育。
四、培养措施1. 开展主题教育活动：每学期开展1-2次主题教育活动，如文明礼仪培训、公益活动参与等，引导学生树立正确的价值观。
2. 定期开展文明评比活动：每学期评选一次班级文明小使者，表彰班级内表现突出的学生，激励其他学生向其学习。
3. 引导学生参加社会实践：组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和公民意识。
4. 制定班级规章制度：与学生一起制定班级的规章制度，明确班级的纪律要求，加强学生的自我管理和自律意识。
五、建设文明班级环境1. 创建文明班级展示墙：在班级的明显地方设置文明班级展示墙，展示班级学生的文明行为和活动成果。
2. 建立文明班级评选制度：每学期进行一次文明班级评选，评选出有表现优秀的班级，给予表彰和奖励。
3. 培养文明习惯：通过定期的班会、课堂教育、家访等途径，引导学生养成文明习惯，如整洁卫生、尊重师长、友善待人等。
六、推广与宣传1. 宣传文明班级的意义和目标：通过学校网站、家校通讯等途径向学生、家长传达文明班级的宗旨和意义。
2024商学院班级文明创建活动方案
2024商学院班级文明创建活动方案一、活动背景及意义随着社会的发展，人们的道德观念和文明素养逐渐下降，一些不文明行为也开始在校园中出现。
为了提高同学们的文明素养和校园文化建设，我们决定组织2024商学院班级展开一系列的文明创建活动。
本次活动的意义主要有以下几点：1. 培养同学们良好的行为习惯和文明素养，进一步提升整个班级的文明程度；2. 增强同学们的社会责任感和团队合作意识；3. 通过活动的形式，提升同学们对于校园文明的重视程度，增强校园文化建设的力量；4. 为商学院树立良好的形象，营造和谐的校园环境。
二、活动主题及目标1. 主题：班级文明创建，共建和谐校园；2. 目标：通过一系列的活动，提升同学们的文明素养，培养良好的行为习惯，并在班级中形成良好的守则。
三、活动方案1. 文明行为宣传活动目标：通过宣传活动，提高同学们对文明行为的认识和重视程度。
活动内容：（1）制作宣传海报：以文明提示语和标语为主题，设计制作班级文明行为宣传海报。
将海报贴在学校和班级的醒目位置，提醒同学们树立正确的行为观念。
（2）班级公告栏：建立班级公告栏，定期发布文明行为宣传内容，包括小贴士、正能量语录等。
（3）文明行为知识竞赛：组织班级文明行为知识竞赛，以增强同学们对文明行为的认识和了解。
通过竞赛形式，激发同学们的学习热情。
2. 社会公益活动目标：通过参与社会公益活动，培养同学们的社会责任感和团队合作意识。
活动内容：（1）义工活动：组织班级同学参加社区义工活动，如为环卫工人送水送茶、为孤寡老人送去关爱等。
通过参与公益活动，培养同学们的社会责任感，并提高团队合作意识。
（2）帮扶贫困学生：了解班级中的贫困同学，组织筹款活动，帮助他们渡过困难。
3. 班级文明礼仪培训目标：通过礼仪培训，提升同学们的仪容仪表和社交礼仪，树立良好的形象。
活动内容：（1）礼仪培训课程：邀请外界专业礼仪师进行班级礼仪培训课程，包括仪容仪表、问候礼仪、餐桌礼仪等。
文明班级建设方案
文明班级建设方案
要建设文明班级，需要从以下几个方面进行规划和实施：
1. 班级文明行为规范：制定班级行为规范，包括尊重每个人的权利、守时守纪、讲究
卫生等，让每个人都能够自觉遵守。
2. 增加文明教育的内容：在课堂上增加文明教育的内容，培养学生良好的品德和文明
习惯，包括尊师重道、守规矩、懂礼貌等。
3. 加强班级沟通和协作：鼓励班级成员参与班级事务的讨论和决策，增强集体意识和
团队合作精神，建立和睦的班级关系。
4. 建立班级荣誉制度：设立班级优秀学生、文明班级、文明寝室等荣誉称号，以此激
励学生主动参与文明建设，培养他们的责任感和荣誉感。
5. 加强环境保护和资源节约意识：倡导班级成员保护环境，垃圾分类，合理使用资源，养成良好的环保习惯，减少浪费。
6. 开展文明活动：组织班级文明活动，如文明礼仪比赛、志愿服务、公益活动等，让
学生亲身参与，通过实践提高文明素养。
7. 加强家校合作：与家长合作，共同培养学生的文明意识和行为习惯，组织家长参与
班级文明建设，形成家校共育的良好氛围。
通过以上措施，可以逐步建设起文明的班级，培养学生的文明素养，提高班级整体的
文明程度。
这些努力将不仅对学生个人成长有益，也将为校园文明建设做出贡献。
文明班级创建方案
文明班级创建方案一、背景现今社会，班级作为学校教育的基本单位，在学生的成长过程中起着至关重要的作用。
然而，一些班级存在着严重的纪律问题、互相攀比、生活习惯不良等现象，对学生的教育教学产生了不利影响。
因此，建立文明班级成为了各校亟待解决的问题。
二、目标1. 塑造良好的班级氛围，激发学生学习的热情和动力。
2. 培养学生良好的行为习惯和道德品质。
3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊和合作。
三、策略与措施1. 制定班级行为规范a. 与班级成员共同制定班级规章制度，明确大家的权利和义务。
b. 明确班级的行为准则，包括文明用语、课堂礼仪、卫生习惯等方面的规定。
c. 将规章制度通过班会形式进行讨论和修订，并定期进行评估和总结。
2. 强化班级文明教育a. 开展班级文明教育活动，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
b. 组织学生参加主题班会、班级团日等活动，以提升学生的社会责任感和集体荣誉感。
c. 定期进行文明礼仪培训，教授学生基本礼仪知识和技巧，提升他们在社交场合的素质和形象。
3. 建立积极的奖惩机制a. 设立班级文明标兵和文明行为奖项，激发学生的参与积极性。
b. 针对违反规章制度的行为，采取适当的惩戒措施，以警示全班学生，强化纪律观念。
4. 加强与家长的沟通与合作a. 定期与家长进行班级会议，及时向家长介绍班级文明建设工作，并征求家长的意见和建议。
b. 通过班级微信群或班级网站等形式，向家长发布班级文明建设的相关信息，增加家校互动。
5. 创建和谐的班级文化a. 增设班级荣誉榜，及时表彰班级内涌现的优秀行为和成就。
b. 组织班级集体活动，增强班级凝聚力，培养同学们之间的友情和合作精神。
c. 鼓励学生参与班级志愿服务活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
四、实施与评估1. 定期召开班级文明建设会议，总结前一阶段的成果，制定下一步的工作计划。
2. 在学期或学年末进行班级文明建设成果评估，向全校展示并分享成功经验。
文明礼仪班级活动方案
文明礼仪班级活动方案文明礼仪班级活动方案篇1一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程：主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。
老师们，同学们，大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。
(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习)主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。
(第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习)主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。
主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。
下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。
创建文明校园主题活动方案(7篇)
创建文明校园主题活动方案（7篇）创建文明校园主题活动方案（篇1）活动内容：加强文明行为教育，净化学生心灵全体动员，共建文明校园活动安排：第一阶段：宣传发动阶段1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。
电视讲话：九年级学生会主席内容：先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议广播宣传：新闻信息处内容：每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。
号召班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹。
2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。
3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。
(在班会课后，中队长交团委)4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。
5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。
做到全员动员，全体参与。
第二阶段：自律与实践阶段1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。
团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。
2、监督岗实施检查，批评不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。
监督岗值日不到位不认真，扣所在班级1分。
3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”，被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分。
反之，科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分。
4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主)，1人/次可以给本班加团队分1分。
并在宣传栏予以表彰。
5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。
中队长先到少先队申请，再由少先队同意安排。
根据劳动次数和强度，予以团队3—5分的加分。
6、推行“十字”礼貌用语，即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!第三阶段：总结表彰阶段团委会、德育处创建文明校园主题活动方案（篇2）为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校认真贯彻上级有关文件和要求，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下：一、统一思想，提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作，认真组织广大师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动，找准突破口，抓住实质。
文明班级创建活动方案范文(精选10)
文明班级创建活动方案范文(精选10)一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一目标，结合我校实际情况，制定本班级文化建设方案。
我们旨在通过创建文明班级活动，营造积极向上、团结互助的班级氛围，培养同学们的集体荣誉感、责任感和创新精神，全面提升学生的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
在此基础上，本方案将着重从班名、班徽、班风、班训、口号、班歌、目标和约定等方面，构建具有鲜明特色和丰富内涵的班级文化。
二、具体内容1、我们的班名：“卓越之星班”寓意着我们班级的每一位同学都拥有无限的潜力和可能，追求卓越，成为学习和生活的明星。
2、我们的班徽：设计元素包括：书本代表知识，星星象征卓越，翅膀寓意梦想与飞翔，数字“1”表示我们追求第一的精神。
班徽整体呈圆形，象征团结和圆满。
3、我们的班风：“团结、勤奋、创新、进取”班级成员之间相互支持、相互帮助，形成团结协作的良好氛围；勤奋学习，不懈努力，勇于创新，积极进取，不断提升自我。
4、我们的班训：“博学、笃行、诚信、担当”倡导同学们广泛学习知识，坚定信念，言行一致，勇于担当，成为有责任感的新时代青年。
5、我们的口号：“团结奋进，共创辉煌！”体现班级团结协作，共同努力，为实现班级和个人的辉煌目标而不懈奋斗。
6、我们的班歌：《明天会更好》歌曲寓意着希望和信心，激励我们班级成员勇往直前，不断追求更高的目标。
7、我们的目标：（1）学术成绩优异，争取年级前列；（2）积极参加各类比赛，争取优异成绩；（3）培养良好的道德品质，树立正确的人生观和价值观；（4）提升团队协作能力，增强班级凝聚力；（5）关注社会热点，培养社会责任感；（6）锻炼身体，增强体质，提高综合素质。
8、我们的约定：（1）尊敬师长，团结同学，遵守纪律；（2）按时完成学习任务，不抄袭，不作弊；（3）保持环境卫生，不乱扔垃圾，不损坏公物；（4）积极参加班级活动，为班级荣誉努力奋斗；（5）关爱同学，乐于助人，共同进步；（6）倡导节约，珍惜资源，保护环境；（7）培养良好的作息习惯，保持身心健康。
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文明班级创建活动方案
予村小学“人人为班级，班级有人人”
文明班级创建活动方案
班级是学校教育的细胞，是学校教育工作的基本组织形式。
良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用，而开展“人人为班级，班级有人人” 活动，是促进良好班风形成的有效途径。
为认真贯彻落实上级精神，进一步推动德育工作首要地位的落实，推动我校良好班风、教风的形成，促进素质教育的全面实施，特制订如下实施方案。
一、指导思想
坚持以十八大精神为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高。
通过加强班级建设，文明班级评比活动的开展，从而达到以人为本，育人兴校的目的。
二、施行过程
创建文明班级，要紧扣“创建”和“文明”两个关键词，一是要加强指导、培育;二是从严、从高要求。
要让班级的全体成员在明理、明责的基础上，把班级的文明创建变成自己主动自觉的行动，使他们通过创建活动的开展产生作为感和荣誉感。
1、成立创建文明班级领导组
组长:撒广德
副组长：白小军陈会周
组员：全体教师
负责创建方案实施、文明班级考核检查，对创建文明班级进行指导培养、考查认定，制定奖惩办法。
2、创建工作开展之前，通过班主任或全校教师大会上作好宣传发动工作，要求老师、尤其是班主任要向学生广泛宣传创建文明班级的U的意义以及从严从高的各项要求，要鼓励学生树立创先争优的思
想意识，积极准备，创造条件，争取跨入创建文明班级的行列。
要使学生都能明确为什么要创建文明班级以及自己在创建活动中应起的作用和承担的责任。
3、有条件的班级，应在班主任指导下，由班干部主持本班学生开展讨论，分析班级情况，成立相应的班级创建行动领导小组，制定行之有效的班级创建方案。
4、建立管理档案，并经常进行检查督促，给予热心的指导帮助，使班级的创建活动始终沿着健康的方向发展。
三、内容任务
（-）班级集体主义荣誉感强烈，极具凝聚力;班干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。
（二）开展丰富多彩的班集体建设活动，注重教室美化和人文环境建设。
学生崇
尚科学，自主学习，热爱劳动，勤于实践，积极进取，开拓创新，健康向上，班级文明氛围浓烈。
（三）学生模范遵守《中小学生日常行为规范》等各项规章制度;师生关系民主和谐，同学之间团结友爱。
（四）全面贯彻教育方针，班风学风好，精神面貌新，学生德智体美等方面得到
全面发展，学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。
四、实施办法
（一）明确目标：
1、创建口标:做文明学生、创文明班级（八好:文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好）
2、创建口号：人人为班级，班级有人人
（二）评比办法：
1、每学期开学后，对照要求对所有班级建设情况进行检查。
发现问题，及时督促改进提高。
2、学年末，各班级对照要求进行自查总结。
写好总结材料，整
理好数据资料。
3、在班级自查总结基础上，对班级总结材料进行审核。
根据学校实际情况，按一定比例进行校级文明班级评比并给予表彰奖励。
五、活动要求
“人人为班级，班级有人人”活动重在开展，各班要采取具体措施，精心安排，把开展“人人为班级，班级有人人”活动落到实处：
（一）统一思想，提高认识。
争创活动是构建和谐校园的主体活动，也是树立品牌、创建一流学校的重要内容，各班要统一思想，高度重视，动员全体学生积极投身创建活动。
形成人人知晓、人人参与文明班级创建的良好氛围。
（二）精心组织，确保实效。
创建活动要按照学校的统一部署，校要切实加强对创建工作组织，根据各班实际制定切实可行的方案和措施，精心组织实施，确保创建活动落到实处。
（三）加强监督，及时整改。
各班要加强对创建活动的监督和指导，针对薄弱环节，研究措施，及时整改，切实保证创建任务圆满完成。
（四）坚持以人为本，立足于提高人的素质。
要把加强学生思想道德教育作为首要任务并贯穿于创建活动始终，着力提高学生素质和校园文明程度。
牙科予村小学
2016年3月6日。