细胞组织器官植物体1

生殖系统
人 体 的 八 大 系 统
内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统
知识延伸
每个同学都有跑步的经历，请你想一想： 跑步时身体发生了哪些变化？ 各种系统彼此既独立分工，又相互协 调，密切配合，共同完成各种复杂的生命 活动，从而使人体成为一个统一的整体。
观察与思考：
第四节 多细胞生物体的结构层次
一、观察屏幕上的植物由几部分组 成?
种子
花
wenku.baidu.com果实
茎
叶 根
绿色开花植物是由六大器官组成。
种子，果实，花，叶，根，茎
果实 种子
花 叶
根
茎
可以把这六大器官分成两大类：
• 一类与植物生长有关——营养器官。
如：根、茎、叶 • 一类与植物繁殖后代有关——生殖器官 。 如：花、种子、果实
花 5
生殖器官
果实 4 （内含种子)
茎 3
叶 2 根 1
营养器官
是不是所有的植物都由 六大器官组成的
不
苔鲜
是
海带
只有绿色开花植物才由六大器官组成
多细胞植物体的结构层次
你能说出右 图的花生由哪 几部分组成吗?
器官
器官： 由不同的组织有机地结合在一起，
形 成具有一定功能的结构叫做器官。
问题：1、叶片是由哪几种组织构成的？ 2、这些组织是如何排列的？ 3、叶片有什么功能？
细胞
组 织
器官
人体
系统
动物体的结构层次 细 胞 组 织 器 官 系 统
动物体
多细胞物体的结构层次
植物体的结构层次
细 胞 组 织 器 官
植物体
动物体的结构层次
细 胞
组 织
器 官
系 统
动物体
思考与练习
分别说出山羊和青草的结构层次
选一选 1、下面属于器官的是（ C
）。 A．洋葱表皮 B.菠菜植株 C.桃花 D.叶脉 2、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（C ） A 细胞 B 组织 C 器官 D 植物体 3、一株番茄植株他的果实的作用是（ D ） A 观赏 B 食用 C 食用并观赏 D 繁殖后代
用线把下列我们常吃的食品与植物的来源器官相连
西瓜 茉莉花茶
果实 根
花生米
藕 萝卜
茎
叶 花
黄花菜
种子
4、绿色开花植物体的结构层次是（ D ）。 A. 细胞→器官→组织→植物体
B. 组织→器官→细胞→植物体
C. 器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
5、“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿 叶 B 总是连在一起的，它们分别属于（ ） A.营养器官、生殖器官 B. 生殖器官、营养器官 C.生殖器官、生殖器官 D. 营养器官、营养器官 C 6、下列各项中不属于器官的是（ A 桃花和核桃 B 白菜叶和绿豆 C 苹果的果肉和大豆瓣 ）
细胞
组 织
器官
植物体
多细胞植物体的结构层次是：
细 胞 组 织 器 官 植物体
动物体的结构层次
系统
人体
1、与消化食物和吸收营养物质有关的器 官有哪些？ 2、这些器官是如何排列的？具有什么功能？ 3、这些器官是直接构成人体的吗？
系统：
由多个器官按照一定的次序组合起 来，共同 完成一种或几种生理功能，就构成系统。
填一填
组织 有机地结合 1、不同的______ 在一起，形成具有一定功能 ______的结 构，叫做器官。
2、 一株完整的绿色开花植物有六 大器官组成，其中 根、茎、叶 属于营养 器官， 花 果实 种子 属于生殖器官。 器官 按一定______ 次序 组 3、由多个_____ 合 起来，共同完成一种或几种 生理功能 ________的结构，叫做系统。