压强专题复习(公开课)PPT课件
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1、喷淋水泵起动
已带负荷51KW 已带负荷率205/51=4
k1=1.025
k2=0.46 (降压起动65%)
Se=1.025 0.68 (6 55)= 230KW
2、消火栓泵起动 已带负荷106KW 已带负荷率205/106=2
k1=1.075
k2=1 (全压起动)
Se=1.075 1 (6 30)=193.5 KW
电 梯 2 2 15KW 楼道照明 20KW
3、确定每一回路的设备 型号参数、出线电缆型号规格
消防中心 20KW
冷冻机房 480KW
4、计算综合楼的计算负
生活水泵 2*30KW(一备一用) 消火栓泵 2*37KW(一备一用)
设在同一金属线槽的消防线路应加涂防火涂料
四、对零线、保护接地线截面的要求
1、插座回路需采用漏电断路器
2、照明回路零线与相线等截面 动力回路零线为相线截面的1/3
3、保护接地线
相线 S<16
16<S<35 S>35
地线
Sp=S Sp=16 Sp=0.5S
3-3 低压配电方式
一、低压干线配线方式:
低压干线:变电所低压配电屏分路开关至各大 型用电设备或楼层配电箱的线路
四、常用低压电器:
1、隔离开关
作用:形成明显断点,便于检修。 特点:不能带负荷分合闸,无保护功能 主要参数:额定电压、额定电流
2、熔断器刀开关
作用:形成明显断点,带负荷分合闸、实现短路保护 特点:短路保护后需更换熔体 主要参数:额定电压、额定电流、熔体额定电流
3、交流接触器
作用:电动投切负荷 特点:三对主触点,多对辅助触点 主要参数:额定电压、额定电流(主触点)、
教学课件:第九章压强复习课PPT
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实验结论:由于大气压的作用 ,水杯中的水不会流出,硬纸
片也不会掉落。
实验:探究影响压力作用效果的因素
实验目的
通过观察和操作实验,探究压力的作用效果与压力大小、受力面积等因素的关系。
实验器材
小桌、砝码、海绵块。
实验:探究影响压力作用效果的因素
1. 将海绵块平放在桌面上。
2. 在海绵块上放置不同重量的砝码,观察海绵块 的凹陷程度。
详细描述
在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡(Pa),定义为每平方米上所受的力为一牛。 其他常用的单位还有巴(bar)、千帕(kPa)、百帕(hPa)等,它们与帕斯卡之 间的换算关系为:1 bar = 100,000 Pa, 1 kPa = 1,000 Pa, 1 hPa = 100 Pa。
02
压强的计算
答案:B、C。气体压强是大量气体分 子频繁地碰撞器壁而产生的,气体压强 决定于气体分子的密度(单位体积内的 分子数)和分子的平均动能(宏观温度决 定),一定质量的气体,温度不变时, 压强随体积的增大而减小,说明分子的 密度减小、分子的平均动能不变。
进阶题
题目3: 一定质量的理想气体,在等 容变化过程中,若气体的温度随时间 均匀地升高,则( )
压强的性质
总结词
压强具有方向性、可传递性和大小可变性。
详细描述
压强是矢量,具有方向性,通常指向被压物体的内部。压强可以通过介质传递, 例如气体和液体,传递过程中大小保持不变。在同一受力面积下,受力越大则 压强越大,反之亦然。
压强的单位与换算
总结词
国际单位制中的压强单位是帕斯卡(Pa),常用的单位还有巴(bar)、千帕 (kPa)、百帕(hPa)等。
B.气体分子对器壁碰撞时的平均作用 力增大
液体压强复习课ppt课件
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
液体压强的计算
已知甲乙计两个煤油柱,甲底面积为1cm2 ,高为20cm; 乙底面积为9cm2,高为20cm,计算两煤油柱对底面产生 的压力和压强。
想想议议(一)
工程师们为什么要把拦
河坝设计成下宽上窄 的形状?
因为液体的压强随深度 的增加而增大,所以越 往下越要做得厚实一 点.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(二) 人能否在水中无限下潜?
题三
杯子中装有120g水,水深10cm, 当杯子底面积为10cm2时,杯子底 受到压强为多少?杯子底受到压力 为多少?(g= 10N/kg)
解:P=ρ液gh深=ρ水gh深 =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m =1000Pa F=PS=1000Pa×10-4m2=1N
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
题一
将一未装满水的试管倾斜放置 后,水对试管底部的压强将 ( B) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
中考复习公开课PPT《压强》71页
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(2)S 表示的是受力面积,不一定等于物体的底面积。
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6、增大、减小压强的方法 1.增大压强的方法:
(1)在压力一定时,_减__小___受力面积,如用钢丝钳剪铁丝; (2)在受力面积一定时,__增__大___压力,如压路机的碾子质量很大; (3)在增大压力的同时__减__小___受力面积,如用铁锤大力钉钉子。
小红认为可能为p/2;小明认为可能为p;小刚认为
可能为2p,则以上判断中( D )
A. 只有小红正确
B. 只有小明正确
C. 小刚不正确
D. 小红、小明、小刚都正确
9、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面 上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平 方向分别截去相同高度的一部分,则它们对地面压力的变化
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立 放在海绵上,其目的是
控制__压__力__大小相同, 改变受力面积的大小。
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从该实验中得出的结论是____压__力__一__定__时_____, 受力面积越小,压力的作用效果越明显 。
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3、同学们在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小 亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察__海__绵__的__凹__陷__程__度__(_或__海__绵__的__压__痕__深__浅_来) 反 映压力的作用效果。
压强上课用PPT课件
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想一想: 压力和重力是否相同?
• •
G F
F=G
• •
F G
••
F
G
F<G
F与G无关
压力与重力的关系
(1)压力不是重力,压力可以由重力产生, 也可以由其他力产生。
(2)一般压力大小不等于重力.只有当物体 放在水平面时,物体对水平面的压力大 小才等于物重, 即 F压 = G
(3)压力的方向不一定和重力方向相同。压 力的方向始终是垂直于受力面
三、增大和减小压强的方法
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
猜一猜:
压力的作用效果可能与哪些 因素有关?有什么关系?
猜想一:可能与受力面积的大小有关 猜想二:可能与所受压力的大小有关
设计 探究影响压力作用效果的因素 实验
给你下列器材:用钉子做腿的小桌、海绵、砝码 木板、盛有适量水的矿泉水瓶、装有沙的容器等。 试设计一个实验,检验自己的猜想是否正确。
探究一 :
动脑筋
2、为什么骆驼 在沙漠中行走不 容易陷下去?
骆驼具有较宽大的脚掌,在沙漠 中行走时,使沙的受力面积增大,在 压力一定时,减小了对沙子的压强, 使它不至于陷于沙中。
下列实际情况如何增大和减小压强呢?
(a)增大受力面积,减小压强
(b)增大压力,增大压强
(c)减小受力面积, (d)增大受力面积, (e)减小受力面积,
结论:压力的作用效果与受力面积有关。
压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
想一想:
如何用盛有水的矿泉水瓶和一块海绵来探 究压力的作用效果
探究压力作用的效果
初中物理压强专题复习课件(共三个课时40张PPT)
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解:① 水对杯底的压强 p1=ρgh=1×103 kg/m3×9.8N/kg×0.2m
(1)求8立方厘米“全碳气凝胶”的质量为多少克? (2)如果将质量为2800吨的物体放在水平地面上,物体与地面的接触面积 为28平方米,求物体对地面的压强(g取10N/kg)?
25.解: (1)m=ρV=0.16×10-3g/cm3×8cm3
=1.28×10-3g
(2) p= =
=
=1×106Pa
比比看:
例3:一芭蕾舞演员足尖对舞台的压力是450N, 接地面积是9cm2,一头大象体重是60000N,每 只脚掌的面积是600cm2 ,问:芭蕾舞演员与大 象谁对地面的压强大?
已知: F1=450N S1=9cm2 =0.0009m2 G=60000N S2=4×600cm2 =2400cm2 =0.24m2
A.6pa B.60pa C.200pa D.600pa
已知: m=0.3Kg, 求: p
S=500cm2 =0.05m2
解: 由题意得: G=mg=0.3Kg×10N/Kg=3N 水平面上 F=G=3N
P
F S
3N 0.05m2
60Pa
所以符合题意的选项是B
例2:如图29所示为沈阳自动化研究所研制的救援
新华网2013年3月19日报道,浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料, 这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度为0.16毫克每立方厘米,刷新了 世界纪录。如图21所示。用该材料制成的体积为8立方厘米的“碳海绵”放 置在鲜花上。
成都全搜索新闻网2013年5月2日报道,5月2日下午,成都开展了“二环路 改造工程主线高架桥标准段结构极限承载能力模型试验研究”。根据测试结 果,桥墩所受总荷载达到了2800吨,约为正常设计的4.3倍。 小李同学根据上述两则新闻,编制了下面的计算题,请大家一起来完成。
压力和压强复习PPT课件
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解(1)水对茶壶的的压强是
p=ρgh=1×103×10×0.12=1200 (Pa)
水对茶壶的的压力是
图22
F=pS=1200×0.004=4.8(N)
(2)壶对桌面的压强:
P=F/S=(m1 +m2)g/S =(0.2Kg+0.6Kg) ×10N/Kg×40×10-4m2
=2000(Pa)
习题集P47 35题 •21
D. F不变,P变小
•12
5.将一均匀长方体放在水平桌面上,如图5-1-14所示.若沿虚线
切开拿走左上方的一半, 则长方体的密度、长方体对桌面的
压力及压强的变化是( D )
A.密度不变,压强不变,压力减小
B.密度减小,压强减小,压力减小
C.密度不变,压强不变,压力不变
D.密度不变,压强减小,压力减小
3.固体压强的常规计算法:
压强p=F/S 柱体(圆柱体、正方体、长方体压强)特殊计算法:
压强p=ρgh
•10
密度均匀柱状固体压强问题分析
例1、三个高度相同,分别由铜、铁、铝制成的实心圆 柱体放在水平地面上,它们对水平地面的压强最大的 是(已知ρ铜> ρ铁> ρ铝)……………………( )C A.铝圆柱体 B.铁圆柱体 C.铜圆柱体 D.无法确定
_容__易_发__生__形__变_。
•8
三、压强
意义:表示压力的_作_用__效__果__
定义:物体单位_面__积___上受到的_压__力____
压 强
公式: p=
F S
变形式:_F_=_p_S__和_S_=_F_/_p__
单位:_帕__斯__卡___简__称__:__帕____符__号__:_P_a
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.
16
比比看
2、如图:在U形管中间放一薄塑料片,
在左右两边同时分别加入等体积的水和
食盐水,塑料片将 B 。
A、静止不动
B、向左边移动
C、向右边移动
水
盐 水
D、无法判断
.
17
比比看
3、 有一容器,如图:底部受到液体压 强为P1,如把它倒放,底部受到液体压 强为P2 ,则P1 < P2 。 (填“=”、“< ”、“ > ”)
P′,则P′与P的关系为 ( B )
A、P′=4P
B、P′=2P
C、P′=P
D、P′=P / 2
.
25
中考链接
3、 作为我国“863”计划重大专项,由702
研究所研制成功的7000米潜水器,一旦10
月份实验成功,将成为世界上下潜深度最
深的载人潜水器。请问:深潜器从水下
2000米往更深处下潜过程中,海水的压强
乙同学猜想:犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号。 丙同学猜想:犬鼠在挖洞时,将泥土就近堆放。 请你提出一种猜想: ___________
便于空气流通,或 便于出现紧急情况 时逃生等
.
28
.
29
7
比比看:
1、一芭蕾舞演员足尖对舞台的压力是450N,接 地面积是9cm2,一头大象体重是60000N,每只 脚掌的面积是600cm2 ,问:芭蕾舞演员与大象 谁对地面的压强大?
.
8
压强知识的应用
• 增大压强的办法
压力一定时,减 小受力面积 受力面积一定时,增大压力
减小压强的办法
压力一定时,增大受力面积 受力面积一定时,减小压力
.
22
思考:几十吨重的飞机为什么能腾空而起?
机翼的形状是 上凸下平的
.
23
中考链接
1、站在地面上的小明想让自己对地面的压
强变为最小,他应该( D )
A、抬起一只脚 B、走动 C、坐在地面上 D、平躺在地面上
.
24
中考链接
2、一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S 的水平桌面中央时,箱子对桌面的压强为P; 当放在面积为S / 2的水平凳面上时(凳面 被箱子全部盖住) ,箱子对凳面的压强是
.
1
1、压力的定义是什么? 垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。
2、压力的方向如何? 垂直于接触面并指向受力物体。 3、请你画出下列图中压力的示意图。
F
.
F=50N F
50牛
2
讨论:压力和重力是一回事吗?
它们的区别是什么?什么时候压力 和重力的大小一致?
施力物体 大小
方向 作用点
重力 地球 与质量有关 竖直向下 重心
.
9
拖拉机对泥地压强 太大,陷入泥地
.
车超载严重, 公路不堪重负损. 毁严重。 (严禁超载!)11
.
12
一、 液体压强的特点
a. 液体对容器底部和侧壁都有压强, 液体的内部向各个方向都有压强
b. 液体内部压强的大小,随深度
的增加而增大;在同一深度,液体
将 增大 。(选填“增大”、“减小”
或 “不变”)
.
26
中考链接
4、两个完全相同的量筒,分别倒入质量相等 的水和煤油,则量筒底部受到压强是( )C A、倒入水的较大 B、倒入水的较小. C、两个一样大 D、无法判断.
.
27
5、如图所示是草原许多犬鼠洞穴横截面示意图。洞穴 深达3~4米,洞口有两个出口,一个是平的,而另一 个则有隆起的圆形土堆。 甲同学猜想:犬鼠是为了建一处视野开阔的瞭望台。
向各个方向的压强大小相等;在不
同液体的同一深度处,液体的密度
越大,压强越大。
.
13
二、生活实例
1、 人能否在水中无限下潜?
答 :不能。因为液体内部的压强 随深度的增加而增大,人若在水 中无限下潜的话,受水的压强将 越来越大,以致压坏胸腔致死。
.
14
2、 深海的鱼被捕上来后,放在 盛海水的容器中会很快死去,这 是为什么?
1.什么是压强? 物体单位面积上受到的压力叫做压强.
它是表示
的物理量
.
5
2、压强计算公式
压强 压力
受力面积
p
F
作用在物体表面上的压力(N)
S
物体间的接触面积(m2)
(国际单位制中)
压强的单位: 帕斯卡 Pa
1. Pa=1N/ m2
6
一张报纸平铺在桌 面上 约0.5Pa
.
一成年人站在地面 上 约1.5×104Pa
压力 其它物体 与质量无关 垂直受力面 接触面
只有放在水平面上的物体,对接触面的
压力大小等于物体的重力 ( 即F=G )
.
3
比比看?
1、如图所示,长方体金属块重20 N,F恒 为10 N,则接触面所受到的压力分别是: Fa=__2_0_N_, Fb=_1_0_N__, Fc=_2_0_N__。
.
4
.
18
1、概念:大气对浸在其中的物体有压强,
叫做大气压强,简称大气压。
2、产生原因:由于气体有重力和流动性
3、证明大气压存在实验:马德堡半球实验
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、 易拉罐被压瘪实验,等等。
.
19
4、大气压的测定: 托里拆利实验
76cm
.
标准大气压:
通常把等于76cm水 银柱的大气压,叫 做标准大气压。
p0=1.013×105Pa
20
5、影响大气压的因素:海拔高度、天气 1、海拔越高,大气压越小 2、晴天气压高,阴天气压低; 冬天气压高,夏天气压低。
6、测量工具: 气压计
.
21
7、流体的压强与流速的关系
(1)流体: 就是液体和气体的统称。
(2)流体压强的特点: 流体在流速越大的位置压强越小。
(3)流体压强的应用: 飞机的升力、喷雾器
答:这是因为在深海中的鱼长期 生活在海水深处,习惯高压强生 活,当被放在盛海水的容器中时, 体内的压强大于体外,会内脏破 裂而死。
.
15
比比看
1、在以下各图中比较a、b、c各点 的压强大小
(1) •a
•b
Pb > Pa
(2) •a
(3) 水
•b
酒 精
•c a• •b
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb