教师阅览室管理制度0

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阅览室规章制度(四篇)

阅览室规章制度(四篇)

阅览室规章制度第一章总则第一条为了加强阅览室管理,提供良好的学习环境,保护图书资源,规范读者行为,制定本规章制度。

第二条阅览室是提供图书阅览、参考、借阅等服务的场所,所有使用阅览室的读者必须遵守本规章制度。

第三条阅览室的开放时间由图书馆根据实际情况确定,并公告于阅览室门口。

第四条阅览室内严禁吸烟、噪声扰民、饮食等违反公共场所卫生和安全要求的行为。

第五条阅览室内不得私自调整桌椅、移动器具等设备。

第六条阅览室不提供打印、复印服务,读者需自备纸张或使用自助打印设备。

第七条阅览室内禁止打扰、骚扰他人,保持良好的阅读秩序。

第二章阅览室入场与离场第八条读者进入阅览室前,应按要求出示有效的借阅证件或身份证,登记个人信息。

第九条严禁携带易燃、易爆等危险物品进入阅览室。

第十条阅览室内禁止携带大包裹、行李等大件物品。

第十一条读者离开阅览室时,应把阅览室内的图书、资料归还到指定位置,并保持桌面整洁。

第三章阅览室秩序第十二条读者在阅览室内应保持安静,不得大声喧哗、嬉戏打闹。

第十三条读者在阅览室内应爱护图书、资料,不得在书上乱涂乱画、扯毁书页等损坏行为。

第十四条阅览室内禁止随地吐痰、乱扔垃圾,保持环境整洁。

第十五条阅览室内禁止擅自移动书架、乱放图书,如有需要请向工作人员咨询。

第十六条阅览室内严禁使用手机,如需使用手机请走出阅览室到指定区域。

第十七条阅览室内禁止摄影、录像等行为,如有需要请向工作人员申请。

第十八条阅览室内禁止阅读与本馆无关的信息,如杂志、报纸、小册子等。

第四章违规处理第十九条对于违反本规章制度的读者,图书馆有权采取警告、暂停使用阅览室、取消借阅资格等措施。

第二十条对于严重违规行为的读者,图书馆有权向校方或相关部门进行报告,追究其法律责任。

第二十一条对于未尽事宜及特殊情况,图书馆有权根据需要进行相应规定。

第五章附则第二十二条本规章制度由图书馆负责解释。

第二十三条本规章制度自发布之日起施行。

第二十四条如有需要对本规章制度进行修改,需提前征求图书馆用户意见,并报经图书馆主管部门批准后实施。

图书阅览室管理制度(八篇)

图书阅览室管理制度(八篇)

图书阅览室管理制度为了加强学校图书室的管理,配合大阅读活动的开展,制定以下制度:一、学生进入图书阅览室必须由教师带领,有序进入。

除带读书笔记本及文具外,不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

二、学生进入图书阅览室后,按指定位置坐好,不得强占他人座位。

三、图书室实行开放阅读,教师提前带领学生进入图书室挑选图书,讲秩序,讲文明,礼让他人,及时将书位卡放到所借图书处。

四、所借书刊,须倍加爱护,不得撕毁、遗失或涂记画号,否则按原价赔偿。

五、阅览时,保持室内安静与整洁,不喧哗,不交头接耳,不随地吐痰,不丢纸屑。

六、阅读时认真做好读书笔记。

七、阅览后及时将图书放回原处,摆放整齐,不要乱插乱放,还书有秩序。

及时收回书位卡,放回阅览桌上。

八、及时填写阅读记录,书写认真,内容完整。

九、保持室内卫生清洁。

下课后教师带领学生及时清扫,把圆凳放回原处,摆放整齐。

十、图书室向学生开放。

为方便管理,在征求学生意见的基础上,由各班教师代为借阅。

图书阅览室管理制度(二)小学图书管理员职责一、严格执行图书室、阅览室规章制度。

二、适时添置书籍,充实书库。

新书购到后,及时分类编目,尽快介绍出借。

三、时做好杂志的收发工作,月底、年底做好报纸、杂志的装订、保管工作。

四、配合师生的读书活动,做好新书介绍工作,主动向教师介绍有关报刊文章。

五、随时注意对学生进行爱护书籍的教育,努力修订损坏的书籍杂志。

六、管理好阅览室,定时开放,____学生阅览。

七、编写各种资料索引,便利教师查阅。

小学图书借阅制度一、学校图书室按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。

图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。

班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

三、按时归还图书。

中学教师阅览室管理制度范文(4篇)

中学教师阅览室管理制度范文(4篇)

中学教师阅览室管理制度范文1.开放时间:教师阅览室每个工作日从早上8点开放,下午6点关闭。

2.进入规定:只有学校教职工、学校行政人员和特定的访客(例如专家、校友等)可以进入教师阅览室。

进入教师阅览室的人员需出示有效的教职工证、工牌或访客证明。

3.安全措施:进入教师阅览室的人员需通过门禁系统,并在进入时签到。

阅览室内安装有监控摄像头,确保安全和秩序。

4.使用规则:在阅览室内,人员需要保持安静,不得喧哗或吵闹。

禁止吸烟、吃东西和喝含有酒精的饮料。

禁止置放大声播放的音乐设备或使用手机进行通话,以免影响他人。

5.资源管理:阅览室内提供各类教育类书籍、期刊、杂志和电子资源。

人员可自由浏览、阅读和学习,但不得将阅览室内的资源擅自带离。

6.设备使用:人员可以自由使用阅览室提供的设备,如电脑、打印机等,但需注意正确使用并保持设备的整洁和完好。

7.个人物品:人员必须妥善保管个人财物,不得将贵重物品无人看管。

若有丢失或损坏,学校不承担责任。

8.秩序维护:严禁在阅览室内进行任何违法、违规或有损他人形象的行为。

如发现有人扰乱秩序或有其他不良行为,可立即向阅览室管理员或学校管理人员报告。

9.责任和违规处理:阅览室管理员有权对违反规定的人员采取相应的处罚措施,如警告、禁止进入阅览室等。

对于严重违规行为,学校有权向相关部门报告,给予相应的纪律处分。

以上为中学教师阅览室管理制度的一些建议,具体实施应根据学校的实际情况进行调整和补充。

中学教师阅览室管理制度范文(2)一、本室陈列书刊、资料,仅供本校教职工室内阅读,一般不外借。

如应特殊需要,须经有关领导同意后限期借阅。

二、实行开架查阅,阅毕自觉放回原处。

三、提倡文明查阅,爱护书刊,不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。

四、自觉保持室内安静。

请勿闲谈、说笑,随意走动。

五、注意室内整洁,不得乱扔杂物,随地吐痰。

严禁吸烟。

六、维护室内安全,严禁携带危险品入内。

七、爱护室内设备,不得随意挪动。

教师阅览室管理制度

教师阅览室管理制度

教师阅览室管理制度1. 背景教师阅览室作为学校内部为教师提供阅读和学习场所的场所,应该规范管理,以提高其使用效率和使用体验,进而提升教师的学习和教学能力。

2. 管理制度2.1. 使用规定1.教师阅览室设置为教师自习学习场所,禁止厅内声音过大、吃饭和抽烟等,以保持厅内安静、整洁、舒适,健康的环境。

2.教师阅览室仅供本校教职工使用,使用前需凭借工作证或学生证.3.座位不能占位,不得以个人原因占用座位影响其他教师学习.4.平常在阅览室学习时,请注意保管好个人物品,物品不要长期放置.5.借用阅览室内的图书需事先登记借阅,还书需在规定时间内如实归还,如有超期将会进行惩罚.6.请勿私自移动或摆放教室内的东西和器材.2.2. 管理职责1.阅览室管理员负责阅览室的日常管理和维护,对教师的行为进行管理和指导,及时处理教师提出的问题和建议,确保阅览室的正常使用。

2.管理员将每位教师的进出时间和座位号记录在日志上,以方便后续管理和服务。

3.阅览室管理员负责阅览室内的设备和设施的维护,如有损坏或故障应及时处理或上报维修。

4.阅览室管理员还应定期清洗和消毒教室内的座位、桌面和地面,保持教室内整洁、干净。

2.3. 管理要求1.教师阅览室应定期开展消防、安全、健康和管理方面的培训,提高管理员的管理水平和教师的自我管理能力。

2.教师阅览室应建立完善的管理制度和服务机制,加强对教师的服务,解决教师遇到的问题和困难,提高教师的学习、教学和科研水平。

3. 处罚措施如有教师违反教师阅览室管理制度,将视行为轻重给予相应的处罚,具体包括: 1. 警告 2. 暂停使用 3. 撤销使用权4. 总结教师阅览室管理制度是对教师自习学习的一种保障和约束,规范管理不仅可以提高阅览室的使用效率和使用体验,进而提升教师的学习和教学能力,也有利于促进教师的自我约束意识和职业道德素养。

同时,需要阅览室管理员和每一位教师共同努力,发挥各自的职责和作用,共同维护教师阅览室的正常运转。

中学教师阅览室管理制度(三篇)

中学教师阅览室管理制度(三篇)

中学教师阅览室管理制度中学教师阅览室是教师学习、科研和教育教学活动的重要场所,为了有效管理阅览室,提高阅览室的利用效率和服务质量,制定以下管理制度:1. 开放时间:阅览室设置固定的开放时间,保证教师能有足够的时间进行学习和研究工作。

2. 准入要求:只有在编在岗的正式教师才能使用阅览室,其他人员需经过特殊审批方可使用。

3. 座位安排:教师可以在阅览室自由选择合适的座位,但不得占用他人座位超过30分钟。

4. 借阅书籍:教师可以借阅阅览室中的图书,但需进行登记和归还,归还时间一般为两周。

5. 文献复制:教师可以在阅览室内复制相关文献,但需提前申请,并按规定缴纳复印费。

6. 保持安静:阅览室是一个静谧的学习场所,教师进入阅览室后需保持安静,不得大声喧哗,影响他人学习。

7. 禁止吸烟:教师阅览室内严禁吸烟,以保证环境的卫生和健康。

8. 整理环境:离开时,教师需将座位整理干净,书籍归位,保持阅览室的整洁。

9. 保护设施:教师需爱护阅览室内的设施和设备,不得损坏或擅自移动。

10. 遵守规定:教师需遵守阅览室的各项规定,不得违反学校相关规定和法律法规。

通过以上管理制度,可以使中学教师阅览室得到有效管理和运营,为教师学习和教育教学提供良好的条件和环境。

中学教师阅览室管理制度(二)是为了保障教师利用阅览室的权益,提供一个良好的学习和工作环境,倡导良好的行为规范和秩序,制定的一系列管理规定。

一、准入规定1. 阅览室仅对本校教师或工作在该校的兄弟学校教师开放。

2. 进入阅览室需出示身份证或教师工作证明,接受工作人员审核确认后方可入内。

二、使用规定1. 教师应遵守阅览室的开放时间,不得因个人原因要求开放或延长时间。

2. 教师需保持安静,不得影响他人学习或工作。

3. 不得在阅览室内喧哗、拍照或打电话,接听电话应调至静音或振动状态。

4. 不得在阅览室内吸烟、饮食、携带宠物等。

三、座位管理1. 教师需自觉维护阅览室内的设备、桌椅和书籍,不得损坏或污损。

教师阅览室管理制度

教师阅览室管理制度

教师阅览室管理制度一、总则为了加强教师阅览室的管理,提高教师阅览室的使用效率,制定本管理制度。

本管理制度适用于学校内的教师阅览室管理。

二、使用范围教师阅览室是供教师阅读、研究和休息的场所,只允许学校内部的教师使用。

三、使用规定1. 教师进出教师阅览室需出示教师证件,身份认证后方可进入。

2. 在教师阅览室内不得大声喧哗,不得影响他人阅读和休息。

3. 使用者需自觉维护教师阅览室的环境秩序,不得随意丢弃废纸、杂物等。

4. 禁止在教师阅览室内抽烟、饮酒或者进行其他有害健康的行为。

5. 禁止在教师阅览室内进行商业活动,如摆摊、兜售商品等。

四、开放时间教师阅览室的开放时间为每天早上8点至晚上10点。

五、管理1. 教师阅览室由学校图书馆负责管理,设立专门的管理员负责教师阅览室的管理和维护。

2. 管理员有权对违反规定的教师进行劝导和警告,并有权要求其立即离开教师阅览室。

3. 管理员有义务保证教师阅览室内环境整洁,需定期清理、消毒。

4. 当教师阅览室出现大规模损坏或者其他问题时,管理员有权暂停开放,直至问题得到解决。

六、咨询服务1. 教师阅览室设置咨询台,由专门工作人员提供咨询和协助服务。

2. 教师可向咨询台咨询教材、资料、期刊等相关信息,同时也可提出使用意见和建议。

七、安全保障1. 教师阅览室内设置监控设备,保障教师阅览室内安全。

2. 教师阅览室设置消防设备,并进行定期检查,保障教师阅览室内消防安全。

八、违规处理对于违反规定的教师,学校将根据实际情况给予相应的处理措施,包括口头警告、书面警告、暂停使用教师阅览室等。

九、附则1. 本制度自发布之日起生效,如有需要修改,需学校图书馆提出申请,并得到学校批准后方可进行。

2. 本制度的最终解释权归学校所有。

以上为教师阅览室管理制度,敬请遵守。

教师阅览室管理制度[1]

教师阅览室管理制度[1]

教师阅览室管理制度1. 前言教师阅览室是学校为满足教师教学、科研需求而设立的场所,是教师进行教学研究和自身职业发展的重要平台。

为了更好地维护教师阅览室的使用效果和工作秩序,特制定本管理制度。

2. 教师阅览室的开放时间教师阅览室的开放时间为工作日的8:00-18:00,快节奏的教学工作是教师的常态,这里的时间也制定的比较充裕,这样可以充分满足教师在业余时间的工作需求。

3. 教师阅览室使用场所范围教师阅览室面向本校全体在职教师且仅限本院(系)所使用,不得接待任何不属于本校的外来人员或学生。

阅览室一切活动不得影响正常的教学教研秩序。

4. 入驻规定教师进入阅览室系统前,需向管理员提供相关身份证明,并认真阅读和签署本管理制度并承诺遵守所有规定。

为防止教师参观阅览室携带特殊器材造成损耗或不良影响,在教师阅览室内禁止使用任何照相机、录音机、手持电脑或其他电子设备,而盗版音乐和书籍也是严令禁止的。

5. 管理规定为了保持教师阅览室的高效和宜人的学习环境,管理员将严格遵守以下规定:5.1 教师阅览室内必须保持安静因为大家都在学习所以,在教师阅览室内不允许大声喧哗,不得发出任何嘈杂声音,为了方便教师平时的学习,阅览室内的各类设施和器材请勿乱动。

5.2 教师阅览室内不能吸烟教师阅览室内不允许吸烟,吸烟应在规定区域进行,以免影响到他人的学习和健康,同时也需要保障阅览室的整洁和安全。

5.3 教师阅览室内禁止食品为了保持阅览室的卫生和保证设施的安全,阅览室内严禁进食,但可在茶水间等地方食用。

出于对教师的照顾和安全的保障,设计设施和食品摆设等都将按照防火要求和教育部门的要求,在设施和配备上要符合节约、环保、安全等的原则。

6. 设备的维护与保障为了保证教师可以愉快的学习、工作,管理员将维护管理以下设备:6.1 阅览室座椅阅览室的座椅数量与教师逐年增加而增加,座椅质量也在不断提高。

同时这里也规定座椅不能乱动和移动,防止破坏秩序。

###6.2 阅览室的设备为了满足教师的工作要求和个人的习惯,管理员仔细了解每位教师的需求,并对设备进行优化、配备,为教师提供一个更加实用多样化的工作环境。

教师阅览管理制度

教师阅览管理制度

教师阅览管理制度一、背景阅览室是学校的重要场所,它是学生和教师进行阅读学习、研究写作、探讨问题的重要场所。

教师阅览室是教师进行专业学习和教学研究的地方。

一所学校的教师阅览管理制度的健全与否直接关系到教师的学术思想水平和教育教学质量的提高。

因此,建立一套合理有效的教师阅览管理制度至关重要。

二、建立教师阅览室的意义1. 提供学习资源:阅览室提供了大量的书籍、资料、报刊杂志等学习资源,为教师的专业学术和教学研究提供了丰富的信息。

2. 促进专业学习:教师阅览室成为了教师进行专业学习和交流的场所,促进了教师的专业发展。

3. 增强教师的敬业精神:建立一个良好的阅览环境,鼓励教师勤奋学习,提高敬业精神。

4. 提高教育教学质量:拥有一个良好的阅览环境和系统的管理制度,有利于教师提高教学水平,为学生提供更好的教育资源。

三、教师阅览室管理制度建立的基本内容1. 教师阅览室的设立学校是教育教学的重要场所,为了提高教师的教学水平,学校要求每所学校都要设立教师阅览室。

教师阅览室的位置要能够方便教师的学习,要有良好的光照和通风条件,还应该是一个相对安静的环境。

此外,为了满足教师的学习需求,教师阅览室的设施和资源应该充分,包括书籍、期刊、电子资源等。

必要时,学校还可以为教师阅览室配备一定数量的电脑和打印设备,方便教师查找和利用相关教学资源。

2. 教师阅览室的管理者为了规范教师阅览室的管理,学校需要指定专门的管理者负责阅览室的日常管理工作。

管理者要负责教师阅览室的使用情况、资源管理、安全管理等工作。

管理者还需要制定合理的阅览室管理制度,指导教师正确使用和管理阅览室资源。

3. 教师阅览室的开放时间为了满足教师的学习需求,教师阅览室的开放时间应该合理,既方便教师进行学习,又可以避免浪费资源。

一般情况下,学校可以将教师阅览室的开放时间定为工作日的早上和下午等合适的时间段,并根据需要适当延长开放时间。

同时,学校还可以根据需要,适当安排周末开放时间,方便教师的学习。

阅览室借阅管理制度(五篇)

阅览室借阅管理制度(五篇)

阅览室借阅管理制度图书借阅和阅览室管理制度为了充分利用学校图书室图书资源,使馆藏图书更好地为学校教学科研服务,发挥图书在学校科研中的作用,扩大学生的课外阅读量,丰富学生的课余生活,提高学生的阅读能力和课外知识水平。

特制定本制度。

一、教职工借阅制度1、凡我校教职工均可借阅。

2、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借,限在室内查阅。

3、每次限借阅刊量和期限为。

教师不得超过3本,限期____天。

如应需要,可续借一次。

4、教职工应爱护图书,不得撕页,如有违反视情节轻重予以罚款。

遗失图书者,按原价的3-5倍价值赔偿。

二、学生借阅制度1、凡我校三至六年级学生均可到学校图书馆借阅。

因受时间限制,可以整班借阅,具体由班级图书管理员负责。

2、借阅时需保持安静,不得喧哗、吵闹,要听从管理人员的管理。

4、每班每次按班级学生数借阅图书,借阅时间不能超过一个月;5、班级借阅人员要爱护书籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象,将视情节轻重予以赔偿。

6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

7、每次借阅期限为一个月,如有特殊需要须办续借手续,续借只限一次,逾期不还者将予以罚款。

8、如发现偷书现象,则作违纪处理。

三、学生阅览制度1、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读。

2、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。

3、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。

4、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读。

5、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。

6、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。

7、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。

8、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。

教师阅读室管理规章制度

教师阅读室管理规章制度

教师阅读室管理规章制度第一章:总则第一条为了规范教师阅读室的管理,提升教师学习和研究的效率,维护教师阅读室的秩序,特制定本规章制度。

第二条教师阅读室是供教师进行阅读、学习、研究和交流的场所,必须严格按照规章制度管理。

第三条进入教师阅读室的教师必须遵守规章制度,不得干扰他人学习和工作,维护教师阅读室的环境卫生和秩序。

第二章:使用规定第四条教师阅读室每日开放时间为上午8:00至晚上10:00,学校节假日视具体情况另行通知。

第五条进入教师阅读室需出示教师工作证件,并由管理员登记后方可进入。

第六条教师可携带笔记本电脑、笔记本、书籍等学习用品进入教师阅读室,但不得携带食品及饮料,禁止在阅读室内吸烟。

第七条进入教师阅读室需保持安静,不得大声喧哗或影响他人学习和工作。

第八条使用教师阅读室期间,应当爱护公共财物,任何损坏或丢失的行为,需赔偿相应的费用。

第九条阅读室内不得私自调整设备,如椅子、桌子等,如需调整可与管理员联系。

第十条严禁在阅读室内从事商业活动,如借书、卖书、广告等。

第三章:管理规定第十一条管理员应当对教师阅读室的开关门时间进行管理和监督,保障教师阅读室的正常使用。

第十二条管理员应当认真履行职责,做好日常巡查,维护教师阅读室的环境整洁和秩序。

第十三条管理员应当协助教师了解和遵守规章制度,制定相关宣传和培训计划。

第十四条如有违反规章制度的教师,管理员有权要求其离开教师阅读室,并报告学校相关部门。

第十五条教师阅读室内如有紧急情况,管理员应当及时处置,并通知相关部门处理。

第四章:附则第十六条本规章制度自颁布之日起正式实施,如有需要修改或补充,应经学校相关部门审批。

第十七条违反本规章制度的教师,学校有权根据情况给予相应的纪律处分。

第十八条本规章制度解释权归学校相关部门所有。

以上是教师阅读室管理规章制度的具体规定,各位教师朋友在使用教师阅读室时务必遵守,共同维护好教师阅读室的良好环境和秩序。

感谢大家的合作!。

中小学图书阅览室制度(4篇)

中小学图书阅览室制度(4篇)

中小学图书阅览室制度中小学图书阅览室是学校图书馆中的一个重要组成部分,通过提供适合中小学生阅读的图书和提供良好的阅读环境,促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提升。

为了更好地管理图书阅览室,制定一套科学合理的制度是必要的。

下面是一份关于中小学图书阅览室的制度规定。

一、图书阅览室基本规定(一)开放时间图书阅览室实行全天候开放,每天早晨7点至晚上9点。

(二)入场要求1.仅限学校师生凭学生证或教师证进入阅览室;2.进入阅览室前请展示学生证或教师证,并在进入前由管理员登记记录;3.其他人员如家长或访问学生需获得校方特别批准方可进入。

二、图书借阅规定(一)借阅时间1.学生借阅期限为7天,教师借阅期限为15天;2.借阅期满后,如图书未被预约,可续借一次,每次续借期限为借阅期限的一半。

(二)借阅数量1.学生每次最多借阅5本图书,教师每次最多借阅10本图书;2.学生如需借阅超过5本图书,需经过班主任或指导教师批准,教师如需借阅超过10本图书,需经过学校图书馆管理员批准。

(三)借阅手续1.借书人凭学生证或教师证到图书馆借阅台办理借书手续;2.借书人在借阅台填写图书借阅信息,并在借阅书籍上贴上借阅条形码;3.借书人应妥善保管好所借书籍,禁止私自调换或损坏书籍,如有发现损坏请及时向管理员报告并按规定赔偿或修复。

三、阅览室使用规定(一)使用须知1.进入阅览室的学生和教师须遵守阅览室的安全管理规定;未经授权不得擅自更动设备和配置;2.禁止在阅览室内吃东西,喧哗或玩耍;3.阅览室内应保持整洁,禁止随意乱扔纸屑、果皮等垃圾;4.禁止将借阅的图书带出阅览室;5.禁止在阅览室内进行商业活动。

(二)座位使用1.进入阅览室的学生和教师需自觉排队,不得拥挤和插队;2.学生和教师应遵守座位管理制度,进入阅览室后应找到自己的座位就座;3.禁止私占座位,如长时间离开座位,请将书籍等个人物品带离座位,不得妨碍他人使用座位。

四、违规处理办法(一)违规行为处理1.对于违反图书阅览室使用规定的学生,首次违规者,口头警告一次;情节较重者,书面警告一次;第三次违规者,禁止进入阅览室一周;严重违规者,予以通报批评并上报学校领导进行处理;2.对于违反图书借阅规定的学生,首次违规者,口头警告一次;情节较重者,书面警告一次;第三次违规者,借书权限暂停一个月;严重违规者,予以通报批评并上报学校领导进行处理。

学校图书、阅览室管理制度(6篇)

学校图书、阅览室管理制度(6篇)

学校图书、阅览室管理制度阅览室图书管理制度一、阅览室图书、期刊为国家财产,读者要爱护。

二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。

室内图书期刊不外借,不准带出。

三、个人背包,书籍不得带入室内,只允许带必要的笔记本。

四、进入阅览室要保持清洁、安静,不准乱扔纸屑、杂物,不得喧哗、打闹,不准讨论问题。

五、读者进入阅览室后,要按规定的组位就读,不允许私自换组,不准走动,下课后请将椅子放到桌下。

六、阅览课结束,各组组长要____本组人员点清图书、期刊数量,检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象,将图书、期刊摆放整齐,并填表登记,将结果上报负责的老师,经老师检查后,再离开阅览室。

七、本节课负责的老师要认真负责,如有不良现象发生,学校将追究负责老师的责任。

图书借阅规则(教职工)一、对教职工实行开架借阅(借阅范围仅限于正式教职工)。

二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册,职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。

三、辞书类工具书,只在资料室阅览,不准借阅。

四、借阅图书,借书人和图书管理人员都要履行签字手续。

五、每册书借阅时间不超过两个月(寒暑假期间不计借阅时间)。

借阅图书:逾期不还者,应停止借阅,并从逾期之日起每逾期一日,交纳相当于书价____%滞还金,数日累加,每月____日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。

六、丢失____年以前出版的图书,要按书价的____倍金额赔偿,丢失____—____年出版的图书,要按书价的____倍赔偿,丢失____年____月____日以后出版的图书要按书价的____倍金额赔偿(丢失成套书中的____册,要按全套价格参照以上倍赔偿)。

七、严重损坏图书,致其不可流通的,按丢失论。

八、发现图书丢失、损坏,图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科,由财务科从工资中扣除。

九、图书管理员不按上述规定履行职责的,要受纪律处分和经济处罚。

教师资料室规则一、本室面向全体教职工,所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅,非本校人员恕不接待。

阅览室管理制度_阅览室管理制度范文

阅览室管理制度_阅览室管理制度范文

阅览室管理制度_阅览室管理制度范文阅览室管理制度篇1一、阅览室主要是为教职工提供阅读报刊杂志的安静场所。

二、阅览室的资料限于本校教职工阅览,谢绝非本校教职工入内。

三、阅览室开放时间:周一至周五的中午11:30至14:30和下午16:30至19:30,节假日不开放。

四、阅览者必须爱护室内资料和设施,如果人为损坏,照价赔偿。

室内所有报刊资料概不外借,更不得拿走,一经发现,将予处罚。

五、阅览室应保持安谧文雅的氛围,阅览者要讲究文明礼貌,禁止大声喧哗,保持室内安静。

六、为创造良好整洁的阅读环境,阅览者应文明阅览,不得乱翻、乱取、乱放报刊杂志,阅读后配合管理员自觉放回原处。

七、注意公共卫生,禁止吸烟,不随地吐痰,不乱丢垃圾、果皮、纸屑等杂物,处处体现读书人高雅文明的素质。

八、管理员要按时开放阅览室,为教职工提供优质服务,阅览者要遵守开放时间,不得随意要求提前或延长开放时间。

共同创建文明学习场所。

阅览室管理制度篇2一、读者须知(一)读者进入阅览室应佩戴胸牌,出示校园一卡通,要文明礼貌,衣着整洁,不得穿背心、拖鞋进入室内。

(二)校园一卡通只限本人使用,不准转借他人,证件丢失,要及时挂失。

(三)要遵守公共秩序和本馆管理制度,服从工作人员管理。

(四)要维护阅览室的安全,不准携带易燃、易爆等危险品进入阅览室。

(五)要保持安静,不准高声喧哗、唱歌、相互追逐、吵闹和吹口哨。

(六)要遵守社会公德,爱护公共财产,损坏公物要赔偿,禁止穿带钉的鞋入内,保护墙壁整洁,不准乱贴、乱涂、乱刻。

(七)严禁随地吐痰,不准乱丢皮纸屑,严禁吸烟。

(八)读者所借书刊,必须按时归还,否则按有关规定处理。

(九)违反上述规定者,视情节轻重与态度好坏进行批评教育,公开检查或报请学院给予纪律处分。

二、学生阅览室规则(一)阅览室只对本院读者开放,凡进入者需佩带本人校牌。

(二)本室期刊仅供本院读者在室内阅览,一律不准带出室外。

(三)凡借阅书刊者,必须凭本人校园一卡通。

阅览室管理制度

阅览室管理制度

阅览室管理制度(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师阅览室管理制度(7篇)

教师阅览室管理制度(7篇)

教师阅览室管理制度(7篇)教师阅览室管理制度(7篇)教师阅览室管理制度1一、教师阅览室由学校安排兼职的教师负责管理。

二、教师阅览室应有完整的教师借阅制度,并有完整准确的图书登记表。

三、本校教师在阅览室借阅图书,最长时间不得超过一学期。

按规定日期归还,不得自行转借他人,愈期不还者暂停借书。

四、所有杂志(包括报刊合订本)只能在阅览室阅览,一律不得带出或外借他人。

五、凡是进入阅览室阅览读物的'教师,均要爱护报刊、图书,不得在图书报刊上圈、勾、点、涂写或撕页、裁剪。

六、阅览人员要爱护室内公物,不得故意损坏室内设施,认真填写阅览登记表。

七、教师进入阅览室阅读报刊杂志时,不得大声喧哗、吵闹,不得在室内抽烟,乱扔垃圾、随地吐痰,保持室内卫生。

八、学生不得随意进入教师阅览室。

九、管理员经常打扫、除尘,保持阅览室的整洁卫生。

做到窗明几净,读物摆放整齐、有序。

十、教师阅览室开放时间为周一至周五上午8:30DD下午4:30全天开放。

教师阅览室管理制度2一、教师阅览室由学校安排兼职的.教师负责管理。

二、教师阅览室应有完整的教师借阅制度,并有完整准确的图书登记表。

三、本校教师在阅览室借阅图书,最长时间不得超过一学期。

按规定日期归还,不得自行转借他人,愈期不还者暂停借书。

四、所有杂志(包括报刊合订本)只能在阅览室阅览,一律不得带出或外借他人。

五、凡是进入阅览室阅览读物的教师,均要爱护报刊、图书,不得在图书报刊上圈、勾、点、涂写或撕页、裁剪。

六、阅览人员要爱护室内公物,不得故意损坏室内设施,认真填写阅览登记表。

七、教师进入阅览室阅读报刊杂志时,不得大声喧哗、吵闹,不得在室内抽烟,乱扔垃圾、随地吐痰,保持室内卫生。

八、学生不得随意进入教师阅览室。

九、管理员经常打扫、除尘,保持阅览室的整洁卫生。

做到窗明几净,读物摆放整齐、有序。

十、教师阅览室开放时间为周一至周五上午8:30――下午4:30全天开放。

教师阅览室管理制度3阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。

中学教师阅览室管理制度范文

中学教师阅览室管理制度范文

中学教师阅览室管理制度范文一、背景介绍为了提高中学教师们的学术水平和教学质量,我校决定设立中学教师阅览室,为教师们提供一个良好的学术交流和学习的环境。

为了有效管理阅览室的使用,制定了以下管理制度。

二、使用规定1. 阅览室的开放时间为每个工作日的上午8:00至下午5:00,节假日休息。

2. 在使用阅览室前,教师需事先填写申请表,获得管理员的批准后方可进入。

3. 教师在阅览室内应保持安静,不得大声喧哗,影响他人学习。

4. 阅览室内禁止吸烟、喧哗以及其他会打扰他人的行为。

5. 阅览室内严禁携带食品和饮料,以确保阅览室内的整洁与安全。

6. 使用电脑时,请注意自己的言行举止,尽量保持不打扰他人。

7. 使用完毕后,请将座位、桌面、电脑等恢复整洁,保持阅览室的良好环境。

三、管理措施1. 设立管理员,负责阅览室的开放、关闭以及场地维护。

2. 管理员有权检查教师的工作证明文件,并可以要求教师出示个人证件。

3. 当阅览室内使用人数达到容量上限时,管理员有权拒绝其他教师进入,并将其记录在册。

4. 在阅览室内禁止私人聚会、交流,一律以学术交流为主。

5. 阅览室内遇到任何紧急情况,请立即向管理员报告,并按照管理员的指示做出相应的应对措施。

6. 若发现教师在阅览室内有违规行为,例如吵闹、擅自带食品进入等,管理员有权采取警告、禁止进入等措施。

四、监督与奖惩1. 严禁教师私自带走阅览室内的书籍或资料,一经发现,将按照学校规定进行严肃处理。

2. 如有发现教师在阅览室内个人聚会、交流的行为,将给予相应的警告,并可能限制其使用阅览室的权利。

3. 阅览室的使用记录将每周进行统计和整理,作为评选教师学术交流活跃度的重要参考依据。

4. 阅览室管理委员会将定期评估管理制度的实施效果,对优秀遵守制度的教师给予表扬与奖励。

五、阅览室的建设1. 阅览室内应配备舒适的座椅、桌子、书架等,以满足教师的学习需要。

2. 阅览室内应提供电脑、打印机等学术资源,以便教师获取学术信息和进行学习交流。

小学图书阅览室管理制度范本(4篇)

小学图书阅览室管理制度范本(4篇)

小学图书阅览室管理制度范本一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。

三、阅览图书的学生要有程序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

六、阅完报刊、图书要放回原处,离室时,不得私自带书报出室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、借用图书按学校借书规则执行,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,按规赔偿。

八、图书开放时间结束,管理人员要检查整理报刊、图书,关闭电源,关好窗、锁好门。

如失职造成损失按损失程度追究事故责任。

小学图书阅览室管理制度范本(2)一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。

三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁,安静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。

五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画,违者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、第人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

小学图书阅览室管理制度范本(3)第一章总则为了营造一个良好的图书阅读环境,方便学生进行阅读学习,提高学生的阅读能力和素养,特制定本管理制度。

第二章图书阅览室的使用1.开放时间:图书阅览室每天上午8:00至下午6:00开放,周末及节假日暂停开放。

2.使用对象:只有在校学生及教师才有权利使用图书阅览室。

3.借阅规则:学生可以凭借借阅卡在规定时间内借阅图书,借阅期限为1周,逾期未归还将扣除借阅积分。

2024年小学图书阅览室管理制度(四篇)

2024年小学图书阅览室管理制度(四篇)

2024年小学图书阅览室管理制度图书管理员职责1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。

2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。

3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。

4、经常不断地学习先进经验,改进图书管理工作,按时添购新书。

5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。

6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。

7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。

8、加强固定图书资产的管理。

做好图书帐目与投资相符,总括登记帐和个别登记帐相符,书名目录和分类目录相符。

图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。

服从安排,按时借阅图书。

2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏;或遗失,照价赔偿。

3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。

4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。

5、保护整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室。

严禁在室内吸烟。

6、借阅实行登记制度,未登记图书不得借阅。

7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。

8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。

阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理,凡本校师生均可入阅读。

2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类在分柜上摆放整齐。

3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内,做到文明守纪,学生须将书包放在室外,不得携带入室。

要遵守阅览室开放的时间,服从管理人员的管理,外人不得随意进入图书室。

4、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取____册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。

5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过____天。

学校教师阅览室管理制度

学校教师阅览室管理制度

学校教师阅览室管理制度1. 定义学校教师阅览室是为学校教师提供一个安静、舒适、便利的阅读和学习环境的场所。

本管理制度旨在规范学校教师阅览室的使用和管理,确保教师能够有序、高效地使用阅览室资源。

2. 使用规定2.1 开放时间学校教师阅览室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00。

除非特殊情况,如节假日等,阅览室一般不对外开放。

2.2 入场要求只有持有有效的教师工作证的教师才可以进入教师阅览室。

进入阅览室前需在门口处出示工作证以进行登记。

2.3 座位预约为了保证教师能够有序利用阅览室资源,教师需提前进行座位预约。

预约时间为一周内,每个教师每天最多可预约连续4小时的使用时间。

预约座位使用时间必须为连续的时间段,不可中途离场再次预约。

学校将使用在线预约系统来管理座位预约。

2.4 座位使用教师在使用座位前需按预约顺序进入相应座位,不得擅自更换座位。

每位教师只能占用一个座位,不得霸占或转借座位给他人。

教师在离开座位时,需将个人物品带走,并保持座位的整洁。

2.5 使用设备教师在阅览室可以使用提供的电脑、打印机等设备。

在使用设备时,需妥善保管和正确操作,不得私自更改设备设置。

使用完毕后,应及时关闭设备并将个人文件删除或清空。

2.6 环境卫生教师在使用阅览室时,要保持良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。

座位上不得摆放食品及饮料等杂物,以免引起室内环境污染。

如果出现卫生问题,教师应主动协助清理。

2.7 噪音管理为了提供一个安静的学习环境,教师应保持安静,在阅览室内不得大声喧哗、聊天或使用高音量设备。

手机应保持静音或振动模式,接电话应尽量到室外进行。

3. 管理措施3.1 监督管理学校将安排专人负责阅览室的日常管理和维护,确保使用规定的执行。

该工作人员应随时对教师使用情况进行监督,发现违规行为及时进行劝导和处理。

3.2 违规处罚对于故意违反阅览室使用规定的教师,学校将依据违规情节轻重进行相应处罚。

处罚形式包括口头警告、限制预约时间、限制进入阅览室等,严重情况下将移交给学校纪律委员会处理。

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教师阅览室管理制度0
教师阅览室管理制度
教师阅览室管理制度
一、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安
静、整洁、美观。

二、进入阅览室阅读报刊,应遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。

1、保持安静,爱护阅览室内外设施。

讲究文明,注意礼貌,不得穿背心、裤衩、拖鞋进入阅览室。

2、报刊阅读只限于阅览室内,不得带出。

确因复印资料需要借出者,应在管
理员处办理登记手续,并在一天内归还。

3、阅览者应爱护报刊,不得乱涂乱画,撕下或挖下报纸或刊物的扉页、内
页,若有违反,按学校相关规定予以赔偿。

4、所有人员不得在室内随意吐痰,吃零食,扔纸屑垃圾,以保持室内整洁。

三、管理员是阅览室管理的责任人。

有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。

1、管理员要按时上、下班。

上班期间不得处理私人事务。

更不应擅自离开工
作岗位。

2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份回收报刊是否有
污损。

对丢失、损坏的报刊,若不能查明责任人的,应由管理员负责赔偿。

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3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除(每周四下午接受学生会检查评比);管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查责任人,并报告修复。

4、管理员要做好财物管理工作,防火防盗。

下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。

5、管理员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。

年度结束,分类整理报刊,经馆长清点验收后入过期书刊室。

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