苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习B卷

苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共18题；共93分)

1. （8分）根据所给读音，给多音字组词。

盛chéng________shèng________难nán________nàn________

分fēn________fèn________为wéi________wèi________

2. （6分）选择合适的拼音。

帽________（mào miào）针________（zhēn zhēng）

裤________（kùgù）鞋________（xié qié）

图________（tú tú）登________（dēn dēng）

3. （4分）选字填空

春夏秋冬

①树叶碧绿碧绿的，这是________天。

②树叶全变黄了，这个________天。

③蘑菇没了，地上盖着雪，这是________天。

④小树发芽了，这是________天。

4. （5分）理解课文《将心比心》中的句子：那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”

5. （10分）判断下列句子运用了什么修辞手法，写在横线上

①人与人之间多一份尊重，就会多一点温暖，多一点宽容，多一点理解。________

②漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。________

③一群群山羊在自己的绿草地上安闲地享用着青草。________

④风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。________

⑤能不忆江南？________

⑥这究竟是怎么一回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。________

⑦百灵鸟在树枝上兴致勃勃地唱着。________

⑧湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。________

⑨小海龟慢慢悠悠地回了自己的家。________

⑩相看两不厌，只有敬亭山。________

6. （5分）找一找，组成新字，再组词。

车火口身火

容寸韦然双

________ ________ ________ ________ ________

7. （2分）读课文《哪吒闹海》，根据意思写词语。

①倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。________

②形容挑起事端，进行破坏活动。________

8. （3分）写出反义词。

喷出：________ 捉拿：________ 重：________

9. （8分）形近字组词。

霸________ 捕________ 澡________ 趁________

霞________ 摆________ 操________ 珍________

10. （3分）读课文《哪吒闹海》，理解角色特点与描写。

①哪吒：________

②龙王：________

③三太子：________

11. （4分）选择正确的读音。

混饭(hūn hùn)________明晃晃(huǎng huàng)________

喷出（pēn pèn）________ 胡作非为（wéi wèi）________

12. （5分）改病句练习。

这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。

13. （5分）把句子改成把字句和被字句。

①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。

把字句：

被字句：

②哪吒制服了龙王。

把字句：

被字句：

14. （5分）扩句练习。

①她和你是朋友。

②我们要学会把握重点。

③小鱼在游。

④地上有一朵蒲公英。

15. （4分）选择正确的解释。

端 A. (东西的)头 B.端正 C.平举着拿 D.项目

①妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。________

②一进门，我就看见爸爸端坐着，眼睛瞪着我。________

③天上的云变化多端。________

④目前我们国家在研究许多尖端科技。________

16. （8分）用下面的关联词语填空：

不是……而是……；不是……就是……；只要……就……；只有……才……

①________你的错，________我没理解。

②这本书________ 你的，________明明的。

③________不断进取的人，________能站到最高的领奖台上。

④你________今天去那里，________有机会得到那本书。

17. （3分）句式与修辞。

①谁能说他不对呢？________

②一只骄傲的公鸡昂首挺胸的朝我走来。________

③咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。________

18. （5分）你关注过一个人连续的动作吗？请你把这些词语连成合理的句子。

①带着……来到……走进……取下……便……

②一……便……

二、阅读题 (共1题；共11分)

19. （11分）阅读课文，回答问题。

《北大荒的秋天》

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人民的心也给燃烧起来了。

（1）这段话的中心句是________。通过对原野上的________、________和________的描写，表现了原野________的特点。

（2）（2）________、________两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写（拟人手法），还把________比作“一团团火”（比喻手法）。

（3）“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解：________。

（4）这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法，运用比喻、拟人等写一段文字。

①学校的课余生活可真热闹呀！________

②一到节假日，大街上可真热闹呀！________

三、填空题 (共5题；共40分)

20. （5分）把下列词语排成一句通顺的话

① 带着青蛙小青蛙妈妈岸上跳到

② 多好玩啊小青蛙说欢快地

21. （8分）在括号中填上恰当的连词。

不仅……还要…… 尽管……可是……虽然……却……任凭……还是……

①________要有学习能力，________有实践能力。

②________我们付出了努力，________仍然没有找到突破的办法。