浅谈领导者的情商素养1
领导者应具备的素质有哪些
领导者应具备的素质有哪些领导者是一家企业的核心人物,也是一家企业的决策者。
下面是店铺为大家带来的领导者应具备的素质有哪些的知识,欢迎阅读。
领导者应具备的素质有哪些篇1(1)处事冷静,但不优柔寡断出色管理者都具有处事冷静的特点,他们善于考虑事情的多个方面或问题涉及的各利害关系方,不易冲动行事。
优秀管理者虽然处事冷静,但并不优柔寡断,他们往往会在周密思考后果断作出决定或清晰地阐明自己的观点。
具有这种特征的管理者往往能使事情或问题得到比较妥当的处理,同时又有利于形成良好的人际关系。
(2)做事认真,但不事事求“完美”出色管理者深知经商和科研不一样。
科研侧重追求的是严谨、精益求精;经商侧重追求的是效益、投入产出比。
出色管理者做事非常认真仔细,但他们同时也非常懂得什么事情需要追求“完美”(尽善尽美),什么事情“差不多就行”(达到基本标准)。
具有这种特征的管理者往往能把事情“做对”,并且能比一般人更容易创造出价值。
(3)关注细节,但不拘泥于小节出色管理者善于关注事情的细节,善于留意观察身边的人和事。
他们善于抓住问题的要害,善于将问题“扼杀”在萌芽状态。
出色管理者虽然善于关注细节,但他们不会过分拘泥于小节,不会在意别人的一点小过错或小过失。
具有这种特征的管理者往往能大幅度减少“问题”的发生,日常管理工作也会井然有序。
(4)协商安排工作,绝少发号施令管理者不是发号施令的“监工”。
1个能让下属主动“追随”的管理者,依赖的是他(她)的个人魅力和领导力,而不是他(她)手中的“权利”。
出色的管理者绝少对下属发号施令,他们往往采用和下属商量的方式布置和安排工作。
具有这种特征的管理者往往能让下属真正“心甘情愿”地完成好被安排的任务,这样的管理者也往往能营造出和谐团结的团队氛围。
(5)关爱下属,懂得惜才爱才出色管理者善于尊重和关爱下属,他们往往视同事如“兄弟”,懂得怎样去珍惜和爱护与自己朝夕相处、共同拼搏的“战友”。
具有这样特征的管理者往往会让下属有1种“如家”的感觉,无形中也让大家更积极、更主动、更无怨无悔地付出。
浅谈领导素养
浅谈领导素养领导素养是指领导者在管理和指导他人时所表现出的能力和特质。
一个合格的领导者应具备一系列的素养,这些素养包括但不限于以下几个方面。
1. 沟通能力作为一个领导者,良好的沟通能力是至关重要的。
领导者应能清晰地表达自己的意见和要求,也应能够倾听和理解团队成员的观点和需求。
通过有效的沟通,领导者能够建立起良好的工作关系,并促进团队的协作和合作。
2. 激励团队领导者应具备激励团队的能力。
他们应该能够发现团队成员的潜力,并能够激发其积极性和创造力。
通过给予赞赏和奖励,以及提供发展和成长的机会,领导者能够激励团队成员更好地完成工作任务,达到团队的目标。
3. 适应能力领导者应具备适应能力,能够灵活应对各种变化和挑战。
在一个不断变化和竞争激烈的环境中,领导者应能够调整自己的策略和方法,以适应新的情境和需求。
他们应该能够带领团队面对挑战并找到解决问题的有效途径。
4. 公正和诚信领导者应该秉持公正和诚信的原则。
他们应该对每个团队成员给予公平和平等的对待,并且应该始终保持诚实和真实。
诚信是领导素养的基石,它能够建立起领导者与团队成员之间的信任和尊重。
5. 自我反思和研究作为一个领导者,自我反思和研究是不可或缺的能力。
领导者应该能够不断反思自己的行为和决策,并从中吸取经验教训。
他们也应该持续研究和提升自己的知识和技能,以适应变化的环境和挑战。
领导素养的培养是一个长期的过程,需要领导者不断的努力和实践。
通过具备良好的沟通能力、激励团队、适应能力、公正和诚信以及自我反思和学习的素养,领导者将能够更好地管理和指导团队,达到组织的目标。
领导者情商修炼
领导者情商修炼
引言
在当今社会,领导者不仅需要具备出色的专业知识和管理能力,更需要拥有高
情商,以更好地处理人际关系和团队合作。
情商的修炼成为领导者成功的关键之一。
1. 了解情商的重要性
情商指的是个体理解自己的情绪和他人情绪的能力,以及有效管理这些情绪的
能力。
一个具有高情商的领导者能更好地处理人际关系、解决冲突,并带领团队实现目标。
2. 如何提升情商
2.1 自我认知
•了解自己的情绪反应及其原因
•学会自我调节,避免情绪失控
2.2 他人认知
•学会倾听和观察他人的情绪
•尊重他人的感受,提升沟通效果
2.3 情绪管理
•学会控制自己的情绪,避免冲动行为
•善于应对压力和挫折,保持冷静和乐观
3. 实践情商在领导中的应用
3.1 鼓励团队成员
•通过表扬和激励来提高团队士气
•理解团队成员的需求和感受,推动团队合作
3.2 处理冲突
•善于倾听各方意见,寻求共识解决冲突
•保持客观、中立,不偏袒任何一方
结语
领导者情商的修炼是一个持续的过程,需要不断的实践和提升。
只有通过不断的努力和学习,才能成为一个拥有高情商的领导者,更好地引领团队取得成功。
以上是关于领导者情商修炼的一些观点和建议,希望能对您有所启发。
让我们一起努力,成为一个更好的领导者!。
领导者的情商:情商高的领导更成功
领导者的情商:情商高的领导更成功
一、引言
在当今竞争激烈的商业世界中,领导者的成功与否不仅取决于他们的专业能力,更取决于他们的情商。
情商高的领导者能更好地理解和引导团队,更好地应对挑战和压力,从而取得更加显著的成功。
二、情商的重要性
情商是指个体在处理社交关系、了解自己情绪和他人情绪,并据此作出适当反
应的能力。
情商高的领导者具有以下优势:
•更好的人际关系管理能力,能够建立良好的合作关系;
•更强的决策能力,能够理性地分析情况,并在压力下做出明智的决策;
•更好的沟通能力,能够清晰表达自己的想法,并有效传达给团队成员;
•更强的情绪管理能力,能够有效处理挑战和冲突,保持平和和谐的工作氛围。
三、培养情商的方法
领导者可以通过以下方式来提升自己的情商:
1.学习情绪管理技巧,如自我调节、冷静思考等;
2.培养同理心,善于倾听和理解团队成员的需求和情绪;
3.不断学习提升自己的社交技能,如有效沟通、解决冲突等;
4.关注团队成员的反馈和情绪变化,及时调整自己的领导方式。
四、结语
情商高的领导者能更好地引领团队,更成功地实现组织的目标。
因此,作为领
导者,不仅要注重提升专业能力,更要重视情商的培养和发展,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
以上是关于领导者的情商的文章内容,希望对您有所启发。
感谢阅读!。
领导者的EQ修养
领导者的EQ修养现代心理科学研究认为,能力,是个体社会人成功地完成各项社会实践活动所必须的个性心理特征。
它有两层含义:一是指个体人实际的个性心理特征,即一个人已经具备并表现出来的个性心理特征,国外心理学家称之为“成就”,是个体社会人在先天遗传基础上后天习得的结果;二是指个体人潜在个性心理特征,即个体社会人虽未明显表现、但将可能发展并必将会表现出来的个性心理特征,又称“性向”,同样是个体社会人在先天遗传基础上后天习得的结果。
潜在个性心理特征,是实际个性心理特征的基础和前提;其结果,必然是要向实际个性心理特征转化。
在社会实践和工作实践中人们不难发现,凡从事任何一项社会实践活动(或工作)的人,都需要具备相应的能力。
这其中,必然会反映出个体社会人的特有个性(亦称“人格”)。
担任着各种领导责任的人,更不会例外。
从对领导者考察的角度来看,个体领导者的心理素质,是其领导能力的前提和基础,但素质并不完全等于能力。
在科学化、知识化、信息化、现代化快速发展的社会里,心理素质好的领导者,还应同时具备诸多优秀的能力,如口头表达能力、书面表达能力、现代管理能力、科学研究能力、良好自控能力等等。
笔者认为,这其中,受到现代社会普遍关注和深入研究的领导者心理能力的一个重要方面——“情商”,尤其值得引起各级各类领导者的高度重视,理应成为新世纪领导者加强自身修养的一项重要内容。
一、领导者“情商”命题的不容回避性所谓情商(EQ),是“情感智商(情绪智力)”的简称。
它是当代心理科学的一个重要概念,其研究和考察的对象,主要包括个体社会人的能力两个主要方面——把握自己的能力、感知他人的能力。
早先,两位美国心理学家曾在《情绪智力》一书中提出了情趣商数的若干要素。
此后,美国哈佛大学格尔曼教授首次将其简称为情商(EQ)。
时至今日,国内外专家都一致认为,“情商”,不仅是社会个体人心理能力的重要反映,也是其诸多实际能力的必须基础。
现已发展成为国际市场关注和考察各类人才自身状况的一项重要内容和重要考察方面。
领导者的情商技巧与成功经验分享
领导者的情商技巧与成功经验分享在职场中,领导者的情商技巧是非常重要的。
情商是指个体在处理情感、自我意识、人际关系和情绪管理等方面的能力。
一个高情商的领导者能够更好地理解和管理自己的情绪,并有效地与团队成员进行沟通和合作。
在本文中,我们将探讨一些领导者的情商技巧和成功经验,希望对读者有所启发。
1. 倾听与共情作为一个领导者,倾听是一个非常重要的技巧。
通过倾听,领导者能够更好地了解团队成员的需求和意见,并能够更好地与他们建立联系。
当团队成员感受到被倾听和理解时,他们更有动力和信心去完成任务。
因此,领导者应该学会倾听,并通过共情来与团队成员建立情感联系。
2. 情绪管理情绪管理是领导者情商的核心之一。
一个情绪稳定的领导者能够更好地应对压力和挑战,并能够更好地影响团队成员的情绪。
领导者应该学会管理自己的情绪,通过积极的态度和情绪来激励团队成员。
同时,领导者也应该学会处理团队成员的情绪,提供支持和鼓励。
3. 建立信任信任是团队合作和领导力发展的基石。
作为一个领导者,建立信任是非常重要的。
领导者应该始终保持诚实和透明,与团队成员建立良好的沟通和合作关系。
通过建立信任,团队成员会更加愿意接受领导者的指导和决策,并且更加积极地参与到团队的工作中。
4. 激励与赞赏激励和赞赏是领导者成功的关键。
领导者应该学会激励团队成员,通过给予他们认可和赞赏来增加他们的工作动力和满意度。
同时,领导者也应该学会根据团队成员的不同需求和能力来进行激励和赞赏,以达到最好的效果。
5. 自我反思与成长作为一个领导者,自我反思和成长是非常重要的。
领导者应该时刻保持学习的态度,并不断地反思和改进自己的领导能力。
通过自我反思,领导者能够更好地认识自己的优势和不足,并且能够更好地发展和提升自己的情商。
总结起来,领导者的情商技巧与成功经验分享是一个广阔的话题。
在职场中,一个高情商的领导者能够更好地理解和管理自己的情绪,并能够与团队成员建立良好的沟通和合作关系。
情商领导力:情商五要素
自我意识(Self Awareness):自识者智,自知者明,即个人不论在什么情况下,应该能够冷静地对自己的性情、脾气、情绪、心理状态有个较为实际、客观、适中的评价和反思,并在一种较为自然的情况下以自嘲式的幽默感表现出来。
自我意识要求当事人对自己有高度的自信,这种自信建立在扎实的知识和经验基础之上,不是夜郎自大,更不是妄自尊大。
企业里的高层领导人在脾气爆发时对自己的内在心态和行为举止无意识,实施的是一种简单粗暴的领导风格,组织里的下属只能敢怒不敢言,久而久之,粗暴的领导风格也势必传染到下属的领导行为举止之中。
自我管理/约束(Self Management/control):自我意识是自我管理或自我约束的基础。
自我管理的核心是在工作、学习、生活的高压下,个人情绪突然爆发时,能够很快地镇静下来,迅速调整心态,及早恢复正常状态,把握住自己。
自我管理可以通过心理暗示、体育运动、音乐欣赏等心理注意力的转移而做出较快的调整。
自我激励 (Self Motivation):自我激励、对工作保持持续的热情,是情商的一个重要组成部分。
西点军校的士官生四年大学教育的核心,是在毕业后能够在不同环境下保持一种不断进取、自我激励的精神。
通用电气对中、高层经理最重要的要求也是提高他们自我激励的能力,不论组织或客观环境发生多大的变化。
中国女排之所以长盛不衰,正是因为多年来能够自我激励,严格要求,苦练勤练。
对工作持续的热情源于一种内在的、超越物质、金钱、地位的动机,以及坚定不移追求理想和目标的价值取向。
这类人往往具有很强的成就动机和奉献精神,对生活和工作持有态度的积极,跌倒了,爬起来,永不承认失败。
因此,优秀的领导者不仅要能激励他人进取,还要善于自我激励。
在中国竞争环境极为激烈的今天,自我激励的品质尤为重要。
它可以把工作压力和生活压力转化成工作生活动力,为事业的成功、生活的美好建立良好的心地基础。
移情能力或同理心(Empathy):移情能力是一种能够通过语言或非语言交流,比较客观地了解对方内在情感的一种能力。
思想汇报:领导者的情商与团队管理能力
思想汇报:领导者的情商与团队管理能力尊敬的领导:首先,我要对过去一年的工作情况进行全面客观的评估。
回顾过去的岁月,我深切地意识到,在领导者的角色中,情商和团队管理能力是取得成功的关键所在。
情商,即情绪智力,是一种理解、掌握和管理情绪的能力。
作为领导者,我始终重视自身情商的培养,并在团队管理中灵活运用。
在与团队成员的日常交流中,我注重倾听他们的意见和需求,尊重他们的情感和感受。
我尽力创造一个开放、信任和支持的工作氛围,鼓励团队成员积极表达自己的想法和意见。
同时,我也能够理解并控制自己的情绪,不让情绪影响判断和决策。
这样的情商水平让我更加亲近团队成员,建立起良好的人际关系,以更高效地推动团队工作的开展。
团队管理能力是领导者必备的素质之一。
在过去一年的工作中,我努力培养和发展团队成员的能力,并激发他们的潜力。
我注重了解每个成员的特长和优势,并将他们分配到合适的工作岗位上。
我提倡团队合作和互助,组织一些团队建设活动,增进团队成员的凝聚力和归属感。
在团队管理中,我不仅关注工作任务的完成情况,还注重关怀每个成员的成长和发展。
我鼓励他们参加培训课程,提升自身的专业知识和技能。
同时,我也与团队成员保持密切的沟通,及时解决问题和困难,确保团队工作的顺利进行。
展望未来,我有几点计划和目标。
首先,我将继续提升自己的情商。
我会通过学习和实践,进一步加强对情绪的认知和管理能力,以更好地与团队成员进行沟通和合作。
其次,我将注重培养团队成员的自主性和创造性。
我将鼓励他们提出新的观点和想法,激发他们的创新潜力,推动团队工作的创新和进步。
最后,我将持续加强团队管理能力的提升。
我将学习更多有效的管理方法和技巧,进一步提高团队协作和执行能力,以实现更好的工作成果。
总结起来,情商和团队管理能力对于领导者来说至关重要。
我将继续努力提升这两方面的能力,不断完善自己,以更好地引领团队,为公司的发展贡献力量。
谢谢领导给予我的支持和信任。
此致敬礼。
简述领导者情商的典型表现
简述领导者情商的典型表现
领导者情商是指领导者在处理人际关系、情绪管理、自我认知等方面的能力。
一个高情商的领导者能够更好地理解他人的情感和需要,更好地协调和沟通团队,提高团队绩效和士气。
以下是一些领导者情商的典型表现:
1. 情感智商:高情商的领导者能够理解、尊重他人的情感,包括喜怒哀乐,并且能够控制自己的情绪。
他们能够在不同的情境中保持冷静和理智,避免情绪影响决策和行为。
2. 社交智商:高情商的领导者善于与人交往,能够建立良好的人际关系,掌握人际交往的技巧和策略。
他们能够建立信任、理解和共鸣,使团队成员之间更加紧密团结。
3. 自我管理:高情商的领导者能够自我激励、自我控制,管理好自己的情绪和行为。
他们能够面对挑战和压力,保持积极心态和乐观情绪,提高自我控制能力和应对能力。
4. 同理心:高情商的领导者能够理解团队成员的感受和需求,关注团队成员的困难和挑战,并给予支持和帮助。
他们能够从团队成员的角度出发,考虑问题和解决问题,提高团队凝聚力和归属感。
5. 沟通能力:高情商的领导者能够清晰、明确地表达自己的想法和意见,同时也能够倾听他人的意见和建议。
他们能够掌握沟通技巧和策略,使沟通更加有效和顺畅,提高团队士气和工作效率。
高情商的领导者不仅能够更好地领导团队,还能够提高团队成员的绩效和士气,推动组织的发展和进步。
因此,培养和提高领导者的情商对于组织的成功和发展至关重要。
领导力中的情商管理
领导力中的情商管理成功的领导者需要有很多素质,其中最重要的是情商。
情商管理是领导者必须掌握的技能之一,因为它能够帮助领导者与团队成员建立良好的关系和有效的沟通。
在领导力中,情商管理是实现领导效能的关键所在。
情商是指管理自身情感、认知和行为的能力,它能够帮助领导者了解自己和团队成员的情感和需求,使领导者更好地管理自己的情绪,倾听和理解别人的情感和需求,更好地与他们合作。
1. 身体语言的重要性身体语言是领导者情商管理的重要组成部分。
领导者的身体姿态、目光交流、面部表情,以及手势表达等方面都能够传达出关怀、信任、尊重等情感信息。
在领导者与团队成员交流的过程中,身体语言会对沟通效果产生很大的影响,不仅能够帮助领导者获得成员的信任,还能够有效地促进信息交流。
2. 情绪的管理领导者的情绪对整个团队的稳定与否有很大的影响。
因此,领导者需要掌握情绪管理的技能,不仅要能够管理自己的情绪,还要能够理解他人的情绪,从而更好地调节团队情绪并促进团队稳定。
对于领导者来说,掌握情绪管理的技能是非常重要的,因为这可以帮助领导者更好地掌控团队情绪,调节团队成员的情绪状态,从而增加团队成员的工作积极性和效率。
3. 倾听的重要性领导者需要善于倾听。
倾听是情商管理的一种技巧,它不仅能够帮助领导者理解团队成员的情感和需求,还能够提高领导者的影响力和信任度。
在倾听的过程中,领导者需要注重理解和接纳对方的观点,避免出现过度说话或独断专行的情况。
4. 情感关怀的重要性情感关怀是领导者情商管理的重要组成部分。
对团队成员表达关怀和理解是领导者的基本职责,也是建立良好关系的关键所在。
领导者需要关注团队成员的工作和生活情况,时刻保持敏感,并倾听团队成员的反馈。
(加一个例子)5. 鼓励积极情绪的表达领导者需要有助于团队成员表达积极情绪。
鼓励积极情绪的表达是情商管理的一种技巧,它能够增加团队成员的工作积极性和效率。
领导者可以使用具有启发性的语言和积极的姿态来激励团队成员,让他们能够在困难时候坚持、在挑战面前勇敢前行。
浅议如何提高领导干部的情商素养水平
浅议如何提高领导干部的情商素养水平情商是领导干部成长的基石,是人生走向成功的金钥匙。
领导素质的形成离不开情商,领导魅力的培植离不开情商,领导能力的提高离不开情商,领导形象的树立更离不开情商。
因此,智商诚可贵,情商价更高。
情商已经成为现代领导素质中一个不可或缺的重要因素,是领导的一种软实力。
因此,领导干部要不断通过各种途径来培养和提升自身情商素养。
一、培养领导干部情商的必要性培养领导干部情商的必要性可分别从宏观层面,中观层面和微观层面进行分析。
(一)宏观层面——是保证我国经济持续健康发展的需要。
由于工作岗位的性质,决定了领导干部在提高自身情商时,要首先从大处着眼和入手,这实际上也是全面建设小康社会,落实科学发展观,基本维护稳定和和谐大局的要求,具体而言,就要践行以人为本的科学发展观,需要领导干部更好地坚持“从群众中来,到群众中去”的工作思路,在工作中能够积极主动地发挥人际能力,形成密切的干群关系,与群众打成一片,共通心声,只有避免脱离群众,才能广泛了解民意,真正深入了解民情,并通过工作实践来断提高干部自身的情商。
(二)中观层面——做好实际工作的需要提高领导干部的情商,是做好实际工作的前提条件和必然要求。
要想做好工作,就离不开方方面面的支持,也离不开团队的共同努力,如果领导干部喜欢独来独往,缺乏情商协调能力,哪怕有良好的工作创意和工作目标,也难以顺利开展工作,因此,领导干部不仅要善于拨响大家心灵的和弦,奏好齐心协力的乐章,善于充分调动属下的积极性,同时还要善于与上级沟通,为顺利开展工作争取良好的工作环境和工作条件,这一切都离不开领导干部情商的支持。
(三)微观层面——领导干部个人健康成长的需要情商不仅是一种能力,而且是一种技巧,含有很多创造性因素,从领导下部个人的角度而言,提高领导干部情商,是干部自身成长发展的必然条件,如果一名领导干部的人际协调能力不强,上级组织部门就会对其是否能够履行更高的职责存在顾虑,从而使本人在工作中陷入左右为难的尴尬局面。
领导者的修养与素养
领导者的修养与素养在现代社会中,领导者的重要性愈发凸显。
在各个领域里,都需要领导者来管理和指导团队的发展。
然而,一个好的领导者所需要具备的,除了专业技能之外,更需要具备良好的修养和素养。
一、修养修养是指个人的道德、品德、人格等方面的素质。
一个好的领导者需要具备高尚的道德品质和优秀的人格魅力。
首先,领导者需要诚信,不说虚假话、不欺骗他人、不做假账。
只有这样,才能赢得下属和同事的尊重,更能够建立起一个让人信任的领导形象。
其次,领导者还需要具备谦虚的品质。
谦虚的领导者能够认识到自己的不足,能够向下属学习和倾听下属的声音,使得团队更加和谐、协调。
除此之外,领导者还需要具备胸怀宽广的品质。
作为领导者,需要有解决问题的能力和格局,需要有更广阔的视野和更深刻的思考。
有胸怀宽广的领导者更容易接受不同的意见和想法,同时能够更有效地解决矛盾和问题。
二、素养素养是指个人的修养加上知识水平和工作能力。
一个好的领导者需要具备丰富的行业经验和专业技能,也需要具备良好的管理能力和领导能力。
高深的知识和专业技能是成为优秀领导者的前提,同时需要具备管理能力和领导能力来协调和指挥团队。
一位优秀的领导者不仅要掌握自己领域的知识,还应该关注并了解其他方面的知识。
只有了解并熟悉其他领域的知识,才能让自己在工作中更具全局视野,更好地领导团队。
此外,领导者还需要具备较高的沟通和协调能力。
沟通和协调是领导者工作中的两项基本技能。
只有通过适当的沟通和合理的协调,才能更有效地指挥团队,快速地解决问题。
三、如何提高领导者的修养和素养1. 持续学习。
加强学习并保持不断更新的状态,深入了解本领域新知识研究,扩展自己的领域知识结构。
2. 尊重下属。
领导者应该平等对待所有下属,给予足够的关注,通过互相尊重建立整个团队的信任和协作氛围,从而达到推动团队提高效率的目的。
3. 克制情绪。
领导者需要时刻保持内心的平静,不受情绪所扰,尽可能地在任何时间情况下保持镇静,并保证要有理有据地面对事情。
领导情商EQ
领导情商EQ领导情商EQ领导情商是指领导者在处理人际关系和社交互动中所表现出的情感智商和社交智商。
情商是指个体识别和管理自己的情绪,并能够理解和应对他人的情感的能力。
在组织中,领导情商对于建立良好的人际关系、提高员工的工作效率以及培养企业文化都起到了重要作用。
领导情商的构成1. 情感自我意识:指领导者能够识别和理解自己的情绪状态,并对自己的情绪进行管理和控制,以避免不当的情绪影响自己和团队的决策和工作。
2. 情感表达:指领导者能够有效地表达自己的情感,通过表达情感来改善和加强与下属、同事和上级之间的关系,并促进团队的协作和共同发展。
3. 情感理解和应对:指领导者能够理解和应对他人的情感,识别他人的情绪并作出适当的反应,以建立和谐的人际关系和加强团队合作。
4. 相互依赖能力:指领导者能够建立共同的目标和价值观,并实现共享决策和相互承担责任的合作模式,以增强团队合作力和凝聚力。
领导情商的重要性1. 建立信任:情商高的领导者能够识别他人的情绪和需求,并给予适当的反馈和支持,从而建立起双方之间的信任关系。
2. 提高员工士气:情商高的领导者能够有效地表达自己的情感和情绪,调动员工的积极情绪和动力,提高员工的士气和工作效率。
3. 促进团队合作:情商高的领导者能够感知并理解其他人的情感,减少冲突和摩擦,并通过建立相互信任和依赖的关系,促进团队的协作和合作。
4. 发展企业文化:情商高的领导者能够以身作则,积极传递积极的情感和价值观念,从而形成良好的企业文化。
领导情商的提升1. 增强自我意识:通过反思、沉淀和反省来提高自我情感管理的能力,从而更好地控制自己的情绪和表达方式。
2. 建立积极的情感表达模式:通过学习和练习积极的情感表达方式,更好地与下属、同事和上级之间建立良好的沟通和交流方式,从而促进团队的协作和共同发展。
3. 培养情感理解能力:通过学习和实践,了解和理解其他人的情感和需求,提高自己的情感和社交智商,从而更好地促进团队的合作和共同发展。
关于领导者所应该具备的情商探讨
关于领导者所应该具备的情商探讨(一)情商的概念情商(Emotional Quotient,简称为EQ),也被称之为非智力因素,是“心理智商”、“情绪智慧”。
情商就是指人类了解、控制自我情绪、理解疏导他人情绪,以处理良好的人际关系能力程度的指标。
领导者的情商,就是用以衡量一位领导者掌控自己的情绪和掌控别人的情绪,以处理良好的人际关系的商数。
(二)情商在领导素质中无疑占有更为重要的地位,那么,作为一个企业领导,他应该具备哪些基本的情商素质呢?我认为,企业领导至少应该具备以下几个方面的情商素质:1.宽泛的亲和力。
亲和力是社会人际关系中必不可少的黏合剂,是营造良好社会人际关系的情感基础。
领导干部的亲和力,表现在与部属和下级的联系交往中,能够做到平等待人,谦虚平和,诚实守信,善于与人交流,富有自觉心和同情心。
2.较强的理解力。
情商的一个重要内容,是对他人的认知能力,即正确认识他人的特点和长处,对其内心活动具有较强的洞察力和理解力,进而科学确定自己与他人的关系,尽量满足他人的正当愿望和合理需求。
3.娴熟的协调力。
作为领导者,必须正确分析和认识人与人之间的关系,注意到每个成员的不同需求,对不同层次的成员采取不同的方法,善于协调各方面的关系,化解矛盾,理顺情绪,使系统成员之间形成团结共事的良好氛围,减少和避免内耗,形成整体合力。
4.稳定的心理平衡力。
一个领导者只有具有良好的心理素质,具有稳定的心理平衡力,才能够善于控制个人情绪,科学管理自身情感,调整自身心态,增强自身的心理承受能力,从而达到不以物喜、不以己悲的思想境界,不论对事或对人,都能够泰然面对、从容自若。
5.强烈的进取心和责任感一个领导者拥有强烈的进取心和责任感,他就不会把自己视为仅仅是个人“小利益”的化身,而应该视为多个层面“大利益”的代表,从而担负起为这些层面谋取“大利益”的使命。
能超越自身“小利益”而为大众谋取“大利益”的人,在人类历史上从来都是英雄人物,虽然他们往往所获无几,但去却可以流芳千古、万人敬仰。
领导的六大情商,你有吗
领导的六大情商,你有吗我们都知道,情商在领导素质中占着举足轻重的地位。
如果管理者能正确激励员工,员工做出的成绩可能就会出乎他的意料,这就是领导者情商的魅力。
那么,企业的领导者应该具备怎样的情商素质呢?1.要有宽阔的胸怀作为企业领导,具有宽阔的胸怀是取得事业成功的重要条件。
企业领导如果没有大局意识,是很难完成领导任务的,而宽阔的胸怀正是大局意识的体现。
在各种困难和压力面前,要妥善处理好各种错综复杂的关系;在和其他成员意见有分歧时,要善于听取别人的意见或建议,化不利为有利,只有这样,一个企业领导才能真正成就大事。
2.具有过人的胆识胆识包括胆魄和见识,二者是相辅相成的。
有胆魄,才敢于决策;有见识,才善于决策。
从管理咨询的角度来说,胆识兼备,才能做到有勇有谋,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
因此,领导是否胆识过人,是决定其能否成就大事的必不可少的条件。
3.强烈的责任感和进取心责任感和进取心是影响领导行为的内在动力。
企业领导只有具备了强烈的责任感和进取心,才能在企业管理的过程中发挥个人的主管能动性,才能更好地带领企业驶向成功的彼岸。
企业领导通过不断激励自己和员工,促进企业效益最大化,从而让自身价值和企业员工的价值得以体现。
这也是责任感和进取心的一种体现。
4.浓厚的兴趣和执着的追求人生就是一个不断“试错”的过程,重要的不是能否回避失败,而是能否从失败中走出来,最终获得成功。
人们往往只会盯着成功者最后成功的那一瞬间,看不到他的失败和挫折。
只有他自己清楚地知道:无数次的失败才换来来一次的成功。
然而,一个人能从失败中走不来并不容易,只有把事业当成是一种乐趣,靠着浓厚的兴趣和执着的追求,你才会充满激情。
5.成为企业“缺不了”的人要成为一个这工作中别人无法替代的人是很难的,因为在一个相对的层面上,人的智商差异并不大。
但是我们知道,情商才是一个人成功因素里面最重要的东西。
因此,只有当你具备常人所没有的情商素质时,你才会成为那个别人无法替代的人。
领 导力与情商提升
领导力与情商提升在当今竞争激烈的商业世界和复杂多变的社会环境中,领导力的重要性不言而喻。
而作为领导者,拥有高情商更是提升领导效能、建立良好团队关系以及实现组织目标的关键因素。
领导力并非仅仅是职位赋予的权力,更是一种能够影响和引导他人、推动变革和实现目标的能力。
一个优秀的领导者不仅要有清晰的战略眼光、果断的决策能力,还需要懂得如何与人沟通、激励和理解他人。
这就涉及到情商的范畴。
情商,简单来说,是指一个人识别、管理自己和他人情绪的能力。
对于领导者而言,情商主要体现在以下几个方面。
首先是自我认知。
领导者要清楚地了解自己的优点和不足,包括自己的情绪触发点、偏好的工作方式以及可能存在的偏见。
只有对自己有清晰的认识,才能在面对复杂的情况时保持冷静和理智,避免因个人情绪而做出错误的决策。
比如,有的领导者在面对压力时容易变得焦虑和急躁,这种情况下,如果不能意识到自己的情绪状态,就可能会把这种负面情绪传递给团队成员,影响团队的士气和工作效率。
相反,如果能够认识到自己的情绪变化,并采取适当的方式进行调整,如深呼吸、暂时离开现场等,就能更好地控制自己的情绪,以更加平和的心态去解决问题。
其次是自我管理。
这包括控制自己的情绪、冲动和行为。
在工作中,难免会遇到各种挫折和挑战,如果领导者不能有效地管理自己的情绪,很容易在团队面前失去威信。
举个例子,当一个项目进展不顺利,领导者如果大发雷霆,指责团队成员,可能会导致团队成员产生抵触情绪,进一步影响项目的推进。
而如果领导者能够保持冷静,与团队成员一起分析问题、寻找解决方案,不仅能够提升团队的凝聚力,还能让大家更加信任和尊重这位领导者。
再者是社会意识。
领导者需要敏锐地感知他人的情绪和需求,理解他们的观点和立场。
这要求领导者具备良好的倾听和观察能力,能够从他人的言语、表情和行为中捕捉到重要的信息。
例如,在团队讨论中,有的成员可能因为担心提出不同意见会受到批评而保持沉默。
如果领导者能够察觉到这种情况,并鼓励大家畅所欲言,就能够营造一个开放和包容的沟通氛围,让团队成员更加愿意分享自己的想法和建议。
思想汇报:领导力的品格与情商培养
思想汇报:领导力的品格与情商培养首先,我要全面客观地评估过去一年的工作情况。
在这一年里,我有幸在公司担任领导职务,负责团队的管理和项目的推进。
通过对工作的长期调研和总结,我认为领导力的品格以及情商的培养对于组织和个人的发展起着至关重要的作用。
首先,作为一个领导者,品格是最基本的要求之一。
一个优秀的领导者应该具备诚信、责任心、正直、公正等品质。
在过去一年中,我始终坚守这些品格,努力做到守信用、言行一致、不偏私、公正公平。
在与团队成员的沟通交流中,我积极倾听,尊重每个人的观点,协调团队中的不同意见,共同推动项目的进展。
通过与团队成员的密切合作,我建立了良好的关系,并获得了他们的信任和支持,有效地提高了团队的凝聚力和工作效率。
其次,在过去一年中,我也注重了情商的培养。
情商是指人们在情感、社交和自我认知方面的能力,也是一个领导者成功的关键因素之一。
通过情商的培养,我能够更好地理解和管理自己的情绪,并善于与他人建立良好的人际关系,在团队中起到更好的协调和推动作用。
我充分利用团队活动和培训机会,不断提升自己的情商水平。
例如,我参加了管理技能和沟通能力的培训课程,学习了有效的沟通技巧和团队合作方法。
在实际工作中,我能够运用这些技能,与团队成员保持良好的沟通,并解决问题。
未来,我将继续加强对领导力品格和情商的培养。
首先,我会进一步加强自身的自我反思和修养,不断提升自己的道德品质和领导力素养,做到言行一致、以身作则。
同时,我也会注重培养团队成员的领导力和情商,通过团队建设活动和定期培训,帮助他们实现个人潜力的发挥。
我相信,只有通过共同努力,我们团队的领导力和情商水平才能不断提高,为公司的发展做出更大的贡献。
总结起来,领导力的品格和情商培养对于个人和组织的发展具有重要意义。
作为一个领导者,我将始终遵守诚信、责任心和公正的原则,不断提升自己的情商水平,并帮助团队成员发展潜力。
通过持续不断地努力,我相信我能够成为一个更好的领导者,为公司的发展做出更大的贡献。
思想汇报:领导者的情商与智商
思想汇报:领导者的情商与智商在过去的一年里,我有幸作为领导者参与并推动了我们公司的各项工作。
我意识到,在如今竞争激烈的商业环境中,除了具备优秀的智商,领导者的情商也至关重要。
在本文中,我将分享我对情商和智商的理解,并讨论如何运用它们来提升团队的效能和成就。
首先,智商是指个人在认知、学习和解决问题方面的能力。
在过去的一年中,我通过全面客观地评估工作情况,了解团队的需求,并制定了相应的计划和目标。
我注重逻辑性思考,通过调整和改进工作流程,提升了团队的工作效率。
此外,我也积极学习新知识和技能,不断提升自己的专业能力,以胜任更高层次的工作挑战。
然而,仅有智商是不够的。
情商是指个人在处理与他人关系、情绪管理和影响他人方面的能力。
在过去的一年中,我意识到有效的沟通和团队合作对于取得成功至关重要。
我积极倾听团队成员的意见和建议,并能够理解和关注他们的情绪和需求。
我努力构建积极向上的团队氛围,鼓励个人成长和互相支持,从而提高团队的凝聚力和士气。
综上所述,作为领导者,情商和智商同样重要。
智商确保我们能够做出明智的决策和解决问题,而情商则使得我们能够与团队成员建立良好的关系并有效地协同工作。
通过提升自身情商和智商,我相信我能够更好地引领团队,实现公司的发展目标。
未来,我计划继续加强自身的情商和智商。
我将继续保持开放的心态,倾听和尊重他人的意见,同时也不断学习和提升自己的专业知识。
我将坚持推行有效的沟通和团队协作,鼓励成员发挥潜力,共同迎接新的挑战。
最后,我衷心感谢公司和团队的支持和信任。
我相信通过持续不断地努力和不断提升自己的情商和智商,我将成为一个更好的领导者,并为公司的成功做出更大的贡献。
让我们一起携手努力,共创更加美好的明天!。
谈领导者的情商修养
谈领导者的情商修养作者:陈国华来源:《领导之友》2013年第07期优秀的领导者除了要具有出众的智商、超群的智慧以外,还要有很强的耐受挫折能力、情绪自控能力和人际协调能力。
显然,后者不属于智力范畴,而是归于情商。
领导者若想取得成功,智商固然很重要,但情商的作用同样不可低估。
任何成功都是智商与情商共同作用的产物。
所以,领导者应熟悉构成情商的基本内容,了解影响情商的常见因素,掌握提高情商的主要途径,并不断提高自己的情商水平,以开创更好的局面,工作取得更大的成效。
1990年,美国耶鲁大学教授彼得·沙洛维和罕布尔大学教授约翰·梅耶最早提出了情商概念。
他们认为,情商是指个人对自己情绪的把握与控制,对他人情绪的揣测与驾御,以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力。
可见,情商是用来描绘人的情绪状态的一种指数。
影响情商的常见因素嫉妒。
嫉妒心理是一种束缚领导者手脚,阻碍领导者发挥创造性,甚至毁坏领导者事业的思想情绪。
领导者嫉妒心理的特征,是将别人的优越之处视为对自已的威胁,因而感到恐惧和愤怒,甚至不惜借助贬低甚至诽谤别人来摆脱恐惧和愤怒,以求得心理上的快感。
领导者的嫉妒心理有各种各样的表现。
表现在选才用才上,就是实行“矮子政策”,用能力不及自己的人,打击和埋没人才;表现在工作上,则是自己做不出成绩,也决不让别人做出成绩;表现在群众关系上,则是由于亲疏失调,而导致下属对能力、业绩的认定混乱。
可见,嫉妒对于领导工作是极为有害的,必须通过人格的自我反省,自觉地提高道德修养来矫正。
多疑。
一个人的内心总是处在一种痛苦的揣测状态之中,对自己和别人均没有完全把握。
认为别人总在寻机暗算他、坑害他。
领导班子成员要是有多疑症,会迅速在组织内蔓延,削弱甚至瓦解班子战斗力。
自卑。
在与人交往活动中缺乏自信,表现为想象成功的体验少,想象失败的体验多。
这种心理在与上级、权威、长者、名人交往时表现得尤为突出。
这是由于交往过程中没有得到积极反馈,而是消极反馈,挫伤了交往的锐气所致。
领导者需要什么样的情商
44 第245期Copyright©博看网 . All Rights Reserved.雷军成功七字诀:专注极致口碑快,天下武功唯快不破。
快速应变才是永恒不变的真理。
巴巴文化和价值观不认同的职业经理,顺利清除,实现了阿里巴巴文化和价值观的纯洁性。
至此,马云又展现了其极强的应变能力,由于企业已顺利在香港上市,同时中基层也已经完成职业化改造,此时更需要的是一批认同阿里巴巴价值观的高层带领企业前行,于是乎,马云又启用了当年一起打天下的创业元老,并公开宣称,此生最大的遗憾就是当年说这帮追随者仅仅够资格当部门经理和小组长,而事实发现他们才是高管最合适的人选。
以此来安抚人心,激励曾经被他赶下基层管理岗位的这帮创业元老。
由此可见,马云将上述三种能力应用得游刃有余,堪称领导力高手。
三项修炼那么,领导者该如何来修炼这三种情商能力?我们觉得企业领导应该从以下三个方面着手进行修炼:第一,求真。
对自己力求真实,对别人力求真诚,对事物力求真相,是修炼高超洞察力的必由之路。
只有我们真实地面对自我、了解自我、管理自我、激励自我,才能识别他人情绪,合理处理他人关系,以真诚降服其心。
同时我们不仅要做到对人能洞察其心,而且要做到对事物明白其真相。
正如联想柳传志所说要“退出画面看画”,如此我们必然能做到具备远见卓识,拥有独到的眼光。
第二,大爱。
与你同行的人比你要去的地方更重要,你要与他们一起欣赏沿途风景,分享五味人生!既然他们愿意用一生追随领导者前行,领导者就要修炼大爱的能力,不仅爱他们的优点,更能包容他们的缺点,同时能使用他们长处,因人而用,量力而行。
做到六分人才,七分使用,八分待遇。
看人所长,无不可用之人,看人所短,天下无可用之人。
只有拥有大爱的人,才能有足够的包容心。
第三,至善。
俗话说:“菩萨心肠,霹雳手段。
”一切以人为善,以对社会是否有益,对客户是否有用,对员工是否利,站在至善的立场,这样我们就能在错综复杂的社会中,保持较高的应变能力,从而立于不败之地。
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浅谈领导者的情商素养
(市档案局:叶惠芳)
摘要21世纪是个充满竞争的年代。
领导者在事业上的成功,不仅取决于其智商因素的高低,从一定意义上讲,更重要地是取决于其情商素养的优劣。
本文从分析领导者情商内涵入手,探究了情商要素具体子系统的表现形式,提出了领导者应具备的情商素养及情商素养的培养方略等,具有实践与指导意义。
关键词领导者情商素养
领导者的一切活动本身就是一个不断创新和不断探索的过程。
这个过程的表现形式就是善于敏锐地把握事物的本质和准确地捕捉新事物的萌芽,提出新颖的推测和设想,继而进行周密论证,提出切实可行的解决问题方案的能力过程。
这种能力的获取程度取决于领导者的智商因素和情商素养的高低优劣。
从某种意义上讲,领导者情商素养的质量,决定着其领导工作的质量。
一、充分认识情商的时代价值
领导者的各项工作的本质内涵既包括高智商的专业能力,又含盖高情商的人文素质。
由此可见,情商在领导者工作中占据重要地位,发挥重要作用。
(一)情商是领导者素质的重要标志之一
美国心理学家丹尼尔·戈尔曼认为:“情商”是个体的重要生存力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键品质因素;在人的成功要素中,智力因素是重要的,但更重要的是情感因素。
一个高情商的领导者能够善于掌控自己和别人的情绪,能够用理性控制冲动,从容豁达、宠辱不惊,能够赢得别人的敬重与信赖,拥有良好的人际关系。
这种人是能干出一番事业的伟人。
如美国总统林肯在一次演讲中,有人递上一张条子,林肯看了一眼,刚要发火,但马上就抑制住了,笑着对听众说:我今天非常高
兴,以前讲演接到的条子是只有意见没有署名,而我今天接到的条子是只有署名没有意见,这个署名叫混蛋!他掌控了自己的情绪,也掌控了听众的情绪,并以自己的睿智和幽默引来一片哄堂大笑。
这就是高情商者伟大表现。
(二)情商是提高领导者工作水平的重要因素
智商因素对于领导者各项工作固然重要,但实际上领导者的情商高低对本部门工作也起到决定性作用。
一是善于沟通交流是提高领导者工作质量的前提。
领导者与部属之间的关系,需要感情上的交流和沟通及相互间的理解和支持。
真诚的情感具有亲近、疏导作用,情商作为情感的内在素质,决定着情感行为的倾向性及其水平的高低,情感则是情商的外在表现,是人的内在素质的自然流露,是作用在工作各环节的内在要求;二是强化敬业精神是提高领导者领导水平的关键。
敬业精神是职业道德中的一项重要内容,是领导者必须具备的一种情商,也是提高领导者各项工作的重要保证;三是强化“以人为本”理念是提高领导者善于团结团队的根本。
领导者要本着“以人为本”的理念,视部属为知已,让部属积极为自己干好各项工作。
就如刘邦所说:“带兵打仗,冲锋陷阵,我不如韩信;运筹帷幄,决胜千里,我不如子房张良;管理钱粮,不绝粮道,我不如萧何。
但他们都愿意跟着我干,这是我打败项羽夺得天下的原因。
”这就是刘邦懂得利用别人之长来补自己之短,这就是高情商者所为;四是注重自我激励是提高领导者工作水平的保证。
随着科学技术不断发展,新技术、新知识不断勇现,领导者应有危机感和紧迫感,树立竞争意识,不断激励自我,保持高昂的情绪状态,提高自我完善和自我发展能力,不断培养自身的情商素养,有效激发自身的创新能力和自我实现意识,提高综合素质。
二、领导者应具备的情商素养
21世纪是个充满竞争的年代。
领导者在事业上的成功,不仅取决于其智
商因素的高低,从一定意义上讲,更重要地是取决于其情商素质的优劣。
笔者认为领导者情商素养,主要体现在四个方面。
(一)宽泛的亲和力。
亲和力是社会人际关系中必不可少的黏合剂,是营造良好社会人际关系的情感基础。
领导者的亲和力,表现在与部属的联系交往中。
一是善于把握自己。
正确地评价自己,是建立积极的心理适应的基础。
领导者对自己了解越充分,评价越切合实际,在与人交往中,就越能处理好各种人际关系;二是积极了解他人。
要善于运用心理位置互换的方法,了解自己身边上下左右的人际心理特征,把握特点,增强处理人际关系的针对性;三是平等待人。
领导者在与部属和下级交心时应处在平等位置,不能高高在上;四是谦虚平和。
一个领导者不可能是万能,什么都懂,也有不懂的时候,应该谦虚向部属学习;五是诚实守信。
一个领导者应诚实守信,对部属说过的话一定要说话算话,不能出尔反尔;六是富有同情心。
一个领导者应富有同情心,当部属遇到困难时,应伸出双手去援助他们,他们将会感激不尽。
(二)能承受挫折力。
领导者在工作中常常会受到干扰,甚至遭到挫折,如果处理不好,就可能产生心理上的困扰,情绪烦乱,行为偏激,甚至导致事业失败。
心理学把能承受挫折打击的能力称为挫折容忍力。
挫折容忍力是保持领导者心理健康的一道防线,是面对挑战、坚忍不拔、敢于胜利的心理素质。
应该说,挫折容忍力的高低与人的世界观有着密切的关系,具有远大理想、胸怀全局、敢于挑战的领导者,其挫折容忍力就强,事业的成功率就高。
(三)较强的理解力。
情商的一个重要内容,是对他人的认知能力,即正确认识他人的特点和长处,对其内心活动具有较强的洞察力和理解力,进而科学确定自己与他人的关系,尽量满足他人的正当愿望和合理需求。
(四)娴熟的协调力。
作为领导者,必须正确分析和认识人与人之
间的关系,注意到每个成员的不同需求,对不同层次的成员采取不同的方法,善于协调各方面的关系,化解矛盾,理顺情绪,使本部门成员之间形成团结共事的良好氛围,减少和避免内耗,形成整体合力。
(五)稳定的心理平衡力。
领导者处于社会政治舞台的中心,既会经常被多姿多彩的光环所笼罩,又容易处于各种矛盾漩涡之中,如果缺乏心理平衡力,就难以科学调整和控制个人情绪,容易造成情感波动。
一个领导者只有具有良好的心理素质,具有稳定的心理平衡力,才能够善于控制个人情绪,科学管理自身情感,调整自身心态,增强自身的心理承受能力,从而达到不以物喜、不以己悲的思想境界,不论对事或对人,都能够泰然面对、从容自若。
不论是取得成功、赞颂之语萦绕于耳,还是遇到困难挫折、诘难之词缕缕不绝,都能保持平常心态,科学、冷静、全面地认识问题和解决问题,防止因情绪失控造成工作疏漏和损失。
三、领导者情商素养培养方略
情商与智商不同,智商有相当部分是遗传基因,而情商的形成和发展,既有先天因素,但更多的是通过后天养成。
情商的培养是一项综合的系统工程,需要统筹兼顾、全面发展。
(一)加强学习,完善知识结构,提高领导者情商素养
一是加强理论学习。
领导者要认真学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想和党的十七大精神,努力践行科学发展观。
学会用马列主义的立场、观点分析问题,解决问题;二是加强新知识的学习。
21世纪是知识竞争时代,谁掌握了新知识,谁就掌握了主动权。
领导者所要学习的知识很多,这要求领导者要做学习型的领导;三是加强人文知识学习。
英国哲学家培根认为:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人缜密,博物使人深
沈,伦理使人高尚,逻辑修辞使人善辨”。
总之,加强人文知识学习既能开阔视野、增长知识、提高智商,又能塑造性格,培养情商。
因此,领导者自身要加大人文知识的学习力度,以培养和提高自身的人文素质和情感意识。
(二)加强“官德”修养培养,提高领导者情商素养
古语有句话叫“心底无私天地宽”。
一个领导者只要无私才能无畏。
这要求领导者要正确运用好手中的权力,做到勤政为民,清正廉洁,要经得起灯红酒绿的考验和各种腐朽思想的侵袭、诱惑,树立全心全意为民服务的意识,只有这样才能得到下属的尊重与拥护,才能得到上级领导的信任,从而在获得一个良好的外部工作环境的同时,也会获得一个良好的内部心境。
(三)加强多种能力培养,提高领导者情商素养
首先是自我调控能力。
领导者要有自我调控能力,在情感方面要做到情绪稳定,不能大起大落,做到顺境中不忘乎所以,遇到挫折时不垂头丧气,能用理智控制冲动;其次是自我激励能力。
竞争能激发人的创造力,使人精力充沛、思维敏捷、想象丰富。
竞争中的成功者,增强了信心,树立起更高的奋斗目标;而失败者往往通过总结教训,调整目标与行动方式,为进一步取胜打好基础。
这对强者是激励,对弱者是鞭策,人的情商正是在激励中得以培养和提高的;再次是人际交往能力。
领导者要遵循尊重、真诚、互动、宽容的原则,在人际交往中提高认知自我和他人的能力,知己知彼,取长补短,完善自我,不断充实情商内涵。
参考文献:
1 孙奎贞追求卓越—领导创新论湖南大学出版社1999.12
2 曹泽华知识经济与技术创新江西省人事厅 2000.2。