走进新时代ppt解析

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六年级下册品德PPT教学课件:3.走进新时代 泰山版

六年级下册品德PPT教学课件:3.走进新时代 泰山版

1.请同学们阅读教材13—15页第一课时内容, 小组成员交流讨论预习单内容。 2.交流探讨过程中,各小组安排分工展示, 注意让每位同学都有机会表现。 3.各小组注意倾听,及时评价、补充。





西






图图 三四 南航 水天 北技 调术
1、“要想富,先修路。”请向大家介绍一下青藏铁路的 情况? 2、“西气东输”是我国实施西部大开发的一重大举措, 是我国进入新世纪后启动的最大工程。解释什么叫“西气 东输”?请详细介绍介绍有关这方面的情况? 3、“南水北调”工程的启动,也是我们国家走进新时代 的重要标志。什么叫“南水北调”?请详细介绍一下“南 水北调”工程的具体情况?(主要是三条主线) 4、从“神舟”五号到“神舟”六号、七号,再到“神舟” 八号成功与天宫一号交会对接,都说明了我国航天科技进 入了国际领先水平。请具体讲讲我国航天技术的成就。
部第( )位成员。 6.( )发射成功,( )工程,( )工程,( )工程,不仅显示
了我国强大的科技力量,而且更是综合国力日益强盛的标志。 二、举例说明我国进入了发展的快车道。 三、请解读什么是综合国力,其中都包括哪些内容?
1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。 2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ,“金榜 题名” 与“名落 孙山” 始终结 伴而行 。于是 ,针对 考生开 发的“补 习班” 便应运 而生。 3.书院除了要求学生熟读“四书五经” ,还锻 炼学生 们写八 股文的 能力, 熟悉八 股文的 格律、 步骤等 。唐朝 和宋朝 的科举 考试, 策问一 科是学 生们的 重点复 习对象 。 4.文章通过对比,论证了只有完成 由传统 经济模 式到新 动能模 式的转 型升级 ,中国 经济才 有无可 限量的 未来这 一观点 。 5.文艺高峰的出现,除客观社会环境 外,创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛,为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件, 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力,换 句话说 ,创作 主体高 度决定 文艺高 度。 6.改革开放以来,我国农业从传统 走向现 代,从 单一走 向多元 ,生产 技术装 备不断 升级, 农产品 产量快 速增长 都得益 于科技 对农业 的支撑 。 7.小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的 三举杯 ,这一 情景极 具仪式 感,既 是雪夜 酒叙情 节的收 束,也 是全文 的升华 ,带给 读者无 限遐想 。 8.作者指出人之所以能适应人生境 遇的种 种变化 ,就是 因为这 些变化 是在相 当长的 时间里 达到的 。 9.时间之所以让人感到渺茫和不可 思议, 是因为 和空间 相比, 时间既 无法把 握,又 无法挽 留。 10.这篇散文语言优美、细腻,文采 飘逸、 富有想 象力, 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味, 让人回 味无穷 。 11.另一种水声,是流水声,细弱又 清亮。 它来自 幽暗的 捞纸房 某个角 落,水 从一只 装满纸 浆的槽 缸里溢 出来, 匍匐进 地面。 几近难 以察觉 的流水 声,被 无边的 寂静扩 大了。 水声泠 泠,像 由远及 近的银 铃声从 云霄洒 落大地 。

走进新时代,歌曲鉴赏PPT教学课件

走进新时代,歌曲鉴赏PPT教学课件

2020/12/10
4
这首歌不仅很好地表达我国人民 豪迈神情,也表达我们的美好期盼, 鼓舞我们开拓进取,继往开来,求实 创新。加强经济建设,团结一致,为 中华崛起贡献力量。
2020/12/10
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2020/12/10
6
Hale Waihona Puke PT教学课件谢谢观看Thank You For Watching
7
旋律优美,歌词质朴简洁,朗朗上口,亲切感人;
它是一种情感的自然流露,也是人民发自肺腑的心声。 歌曲除了旋律可以表达一种情绪之外,更有歌词传递 一种社会文化。
“勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代”,
这两句歌词虽不新颖,但用在这首歌里,把中华民族 五千年的文明烙在华夏儿女身上的传统美德和中国人 民“意气风发”的精神风貌恰如其分地表现出来,十 分准确和到位。
2020/12/10
2
《走进新时代》这首歌亲切深 情反映了对祖国、对人民和对一 切美好事物的热爱!进入改革开 放后,一曲《走进新时代》,为 我们展现了党和国家四代领导集 体建设社会主义现代化强国的决 心和信念。
2020/12/10
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进入改革开放后,一曲《走进新时代》,为我们展
现了党和国家四代领导集体建设社会主义现代化强国 的决心和信念。

五年级下册思品课件-走进新时代|浙教版1 (共11张PPT).ppt

五年级下册思品课件-走进新时代|浙教版1 (共11张PPT).ppt

人均住房面积:26平方米 92平方米
2020/8/2
我国新世纪新阶段的奋斗目标是:
全面建设小康社会
2020/8/2
人们关注温州,更是因为这个城市一
直在创造着奇迹:在过去的13年里,温 州市GDP的平均增长速度为17.5%,而 同期,世界GDP的平均增长速度为3%, 中国为7%,浙江省为12.4%。这就是说 ,在过去的13年里,如果说世界经济发
展向前迈进了一步,那么,中国则向前
迈进了两步,浙江向前迈进了四步,温
州向前迈进了六步。温州许多产品的国
内市场占有率比较高,例如,皮鞋占 20%、西服占10%、低压电器占35%、 阀门占30%、磁力泵占70%、程控交换
2020/8/2
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2020/8愁、人 民安居乐业的社会,是一个经济、政 治、文化全面发展的社会,是一个中 国特色社会主义的社会。
2020/8/2
2020/8/2
2020/8/2
中国 人均收入: 2000美元
美国 40000美元
汽车产量: 880万辆
1078万辆
城市化水平:44%
80.8%

我们走进新时代精品PPT课件

我们走进新时代精品PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
这种说法对吗?为什么?
香港、澳门回归祖国,国家 已经实现了完全统一。
台湾问题仍未解决!
台湾航拍图
台湾,中国领土不可分割的一部分
宝岛风光
阿里山神木
阿里山晨光
阴阳山
日月潭
不可阻挡的历史潮流
v 1.世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一 个中国,中国的主权和领土完整不可分割。 坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现 和平统一的基础。
1、此时此刻,作为学生,你有怎样的感想? 又想说些什么呢?
2、你知道我们国家为什么会取的如此巨大的 成就吗?
实现祖国的完全 统一,已成为不可阻 挡的历史潮流!
邓小平指出:“实现国家统一是民族的愿 望,一百年不统一,一千年也要统一的。”
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
未来版六年级品德与社会下册课件
我们走进新时代
发展才是硬道理。驶入新世纪的社会主 义祖国,正以前所未有的发展速度,在奔 向全面小康的大道上大步向前。
图二 西气东输 图四 航天技术
图一 青藏铁路
图三 南水北调
在素有“世界屋脊”之称的青藏高原上修筑
铁路,是我国铁路史上新的突破,也创造了 世界铁路发展史上的奇迹。青藏铁路的修建 ,有力地推动了我国西部经济的快速发展。

《中国特色社会主义进入新时代》PPT教学课件(1) 图文

《中国特色社会主义进入新时代》PPT教学课件(1) 图文

【典例·示范】 中国特色社会主义进入新时代,意味着 ( ) ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富 起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机 活力
③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的
途径
④全面建成小康社会已成为现实
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
角度
主要内容
我国社会主要矛盾 发生了新变化
我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾
党的奋斗目标有了 新要求
党的十九大综合分析国际国内形势和我国发展条件,对决胜全 面建成小康社会提出明确要求,将实现第二个百年奋斗目标分 为两个阶段安排
告中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾也当 然会发生相应变化。
2.把握发展的不平衡与不充分: 发展的不平衡主要体现为领域不平衡、区域不平衡、 群体不平衡;发展的不充分主要是指整个社会的发展 总量尚不丰富、发展程度尚不够高、发展态势尚不够 稳固。实现更平衡更充分的发展,主攻方向是建设现 代化经济体系,着力点是供给侧结构性改革,制度保障 是全面深化改革。
4.应对新时代我国社会主要矛盾的要求: (1)一个着力点:我们要在推动持续发展的基础上,着 力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量 和效益。 (2)两个没有变:我国仍处于并将长期处于社会主义初 级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国 家的国际地位没有变。
(3)三个牢牢:牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国 情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚 持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福 线。
④我国人民对目前经济发展很满意

《中国特色社会主义进入新时代》PPT

《中国特色社会主义进入新时代》PPT

有大量传统的、相对落 后甚至原始的生产力
存在不足
从城乡和区域发展来看
城乡之间发展 水平差距较大
东、中、西部地区 发展水平差距较大
存在不足
从收入分配差距来看
我国人均国民收入在世界上处于 中等偏上行列,绝大部分人已解 决温饱问题
农村有几千万人口尚未脱 贫,城市还有不少困难群众
收入分配差距仍然较大
3.“变”与“不变”
新时代我国社会 主要矛盾
1.新时代我国社会主要矛盾是什么? 2.如何看待新时代我国社会主要矛盾的变化? 3.如何适应新时代我国社会主要矛盾的变化
新时代坚持和发展 中国特色社会主义要
一以贯之
1.新时代如何坚持和发展中国特色社会主义 2.新时代奋斗者应该怎么做?
典型例题
1.中国特色社会主义进入新时代,对新时代的“新”理解不正确的是A.新时代,是在 新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.新时代,是全国各族人 民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代C.新时代,是全 体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.新时代,是决胜全 面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
1.我国社会的主要矛盾的变化
人民对于经济文 化迅速发展的需 要同当前经济文 化不能满足人民 需要的状况之间 的矛盾。
1956年
人民日益增长的 物质文化需要同 落后的社会生产 之间的矛盾。
1981年
人民日益增长 的美好生活需 要和不平衡不 充分的发展之 间的矛盾
2017年
2.我国社会的主要矛盾变化的原因
【不平衡】
实体经济和虚拟经济不平衡 区域发展不平衡 城乡发展不平衡
收入分配不平衡 经济与社会发展不平衡 经济与生态发展不平衡

《中国特色社会主义进入新时代》PPT优质课件

《中国特色社会主义进入新时代》PPT优质课件

人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民 主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
2.新时代我国社会主要矛盾的变化 (1)“变”与“不变”
美好生活
基本国情
国际地位
(2)三个“牢牢”要求:我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国 情 , 牢 牢 立 足 社 会 主 义 初 级 阶 段 这 个 __最_大__实__际_ , 牢 牢 坚 持 党 的 __基_本__路__线_这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
5.我国社会主要矛盾发生变化而基本国情没有变,表明社会主要矛 盾的变化可以不受基本国情的制约。( )
提示:×。我国社会主要矛盾会因为社会发展的阶段性特征出现新的变化,但 从根本上说仍是由社会主义初级阶段这个基本国情决定的。
6.我国仍处于社会主义初级阶段,只要大力发展生产力就可以,党 的基本路线可有可无。( )
二、新时代我国社会主要矛盾 1.社会主要矛盾变化的依据
社会需求方面 社会生产方面 突出问题方面
我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生 活需要日益广泛 我国社会__生__产__力__水平总体上显著提高,社会生产 能力在很多方面进入世界前列 发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美 好生活需要的主要制约因素
四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章
发展不平衡不充分,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要 的主要制约因素。
判断正误 1.中国特色社会主义进入新时代,社会基本矛盾发生了变化。( )
提示:×。我国的基本矛盾仍然是生产力与生产关系的矛盾,这一矛盾并没有 变。
2.新时代我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的 社会生产之间的矛盾。( )
C.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国社会主要矛盾的变化表明社会主义初级阶段的基本国情已

走进新时代---中国改革开放PPT课件

走进新时代---中国改革开放PPT课件

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1979年2月—3月, 中 国对越自卫反击战。
1980年设立经济特区
1979年7月15日,在深圳、珠海、汕头和厦 门试办特区。8月13日,国务院颁发《关于 大力发展对外贸易增加外汇收入若干问题的 规定》,主要内容是扩大地方和企业的外贸 权限,鼓励增加出口,办好出口特区。1980 年5月16日,中共中央、国务院批准《广东、 福建两省会议纪要》,定名为“经济特区”。
策是英明正确的,同时为澳门问题的解决以
及澳门的回归提供了实践的范本,最终也为
20世纪90年代 开发浦东; 解决台湾问题实现中国完全统一留下了一笔
1995年“科教兴国”
宝贵的财富
1997年7月1日,香港回归
1984年有计划的商品经济提出
2020/3/29
1984年10月20日,中国共产党十二届三中全
会在北京举行。会议一致通过《中共中央关
于经济体制改革的决定》,明确提出:进一
步贯彻执行对内搞活经济、对外实行开放的
方针,加快以城市为重点的整个经济体制改
革的步伐,是当前中国形势发展的迫切需要。
改革的基本任务是建立起具有中国特色的、
7
1982年: 颁布第四部《中华人民共和国宪法》;中共 十二大召开,邓小平提出建设有中国特色的 社会主义。 计划生育定位基本国策 撒切尔访华,邓小平提出用“一国两制”解决 香港港问题
1984年,中英两国政府就中国收回香港问题 签署联合声明; 新中国代表团参加洛杉矶奥运会,射击运动 员许海峰为中国赢得奥运史上的第一枚金牌。
让我告诉世界,中国命运自己主宰, 让我告诉未来,中国进行着接力赛, 承前启后的领路人,带领我们走进新时代。
啊带领我们走进走进那新时代。 我们唱着东方红,当家作主站起来, 我们讲着春天的故事,改革开放富起来, 继往开来的领路人,带领我们走进那新时代, 我们唱着东方红,当家作主站起来, 我们讲着春天的故事,改革开放富起来, 继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,

走进新时代ppt课件小学

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引路人。
具备扎实的学科知识基础和广 泛的文化素养,能够满足学生
多样化的学习需求。
具备先进的教育理念和教学技 能,能够运用现代教育技术手
段提高教学质量。
具备创新意识和实践能力,能 够积极参与教育改革和实验。
教师专业发展的途径与策略
不断学习和研究,更新教育观念和知 识结构。
加强与同行、学生和家长的交流与合 作,拓展专业视野和思路。
学校文化建设与管理机制
文化建设
弘扬社会主义核心价值观,传承中华优 秀传统文化,营造健康、积极、向上的 校园文化氛围。
VS
管理机制
建立健全各项规章制度,规范学校管理流 程,强化目标管理、绩效管理和质量管理 。
学校安全与心理健康教育
安全工作
加强校园安全防范,完善安全管理制度和应急预案,提高师生安全意识和自救自护能力。
走进新时代ppt课件小学
目录
CONTENTS
• 新时代概述 • 新时代的教育理念 • 新时代的课程设置 • 新时代的教师角色 • 新时代的学校管理
01
CHA定义
新时代是指继往开来的时代,是承前 启后、继往开来的时代,也是全面建 设社会主义现代化国家、向第二个百 年奋斗目标进军的时代。
内容
基础课程、拓展课程、实践课程、选修课程等。
课程实施的方法与评价
方法
采用多种教学方法,如案例教学、小 组讨论、角色扮演等,注重启发式教 学,引导学生主动参与和思考。
评价
建立多元化的评价体系,包括考试成 绩、平时表现、作品评价等,注重过 程评价和结果评价的有机结合。
04
CHAPTER
新时代的教师角色
心理健康教育
关注师生心理健康,建立健全心理健康教育体系,开展心理健康教育和心理咨询活动,促进师生身心健康。

走进新时代ppt课件小学

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新时代是决胜全面建成小康社 会、进而全面建设社会主义现 代化强国的时代。
新时代是全国各族人民团结奋 斗、不断创造美好生活、逐步 实现全体人民共同富裕的时代 。
新时代的意义
新时代的意义在于开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋 斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
新时代的意义在于适应我国社会主要矛盾的变化,更好满足人民日益增长的美好生 活需要,推动发展更高层次的社会主义市场经济。
践能力。
提升综合素质
通过学习过程中的团队合作、 沟通交流等环节,提升学生的
综合素质。
08
附录与参考文献
参考资料来源
国家教育部门、小学教育专家、相关教材和资料 等 网络上的一些教育资源和资料
参考了其他已有的PPT课件和资料
相关网站推荐
国家教育部门官网
提供小学教育的相关政策和指导
小学教育专家博客
分享小学教育的经验和见解
工作与生活平衡意识的提高
05
新时代的机遇与挑战
个人机遇
学习机遇
新时代为每个人提供了丰富的在 线学习资源和平台,可以方便地 学习各类知识,提升自身素质和
能力。
职业发展机遇
随着新时代的到来,许多传统行业 和职位正面临转型升级,为个人提 供了更多的职业发展机会。
社交机遇
新时代社交媒体的兴起,让人们可 以更方便地结交志同道合的朋友, 扩大社交圈子。
了重大突破,为人类健康和可持续发展提供了有力支撑。
国际趋势
全球化进程加速
新时代的国际趋势更加注重开放合作,全球化进程加速推进,各国 经济联系更加紧密,形成了你中有我、我中有你的命运共同体。
多边主义受到推崇
新时代国际社会更加推崇多边主义,通过国际合作和协商解决分歧 和问题,共同应对全球性挑战,维护世界和平与稳定。

歌曲分析——《走进新时代》PPT课件

歌曲分析——《走进新时代》PPT课件
《走进新时代》 — —歌曲分析
2021
1
目录
• 歌曲曲谱 • 歌曲曲、词作者介绍(背景介绍) • 歌曲的结构形式 • 歌曲高潮形成的全过程
2021
2
2021
3
歌曲词作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ介绍
• 蒋开儒 男,1935年9月生, 广西桂林人。二级编剧。现 任职于深圳罗湖区文联。主 要业绩:从六十年代开始习 作小说、曲艺、戏剧。八十 年代以后专攻歌词。主要作 品有《喊一声北大荒》、 《春天的故事》、《走进新 时代》(均为作词)。作品 先后荣获五个一工程奖、文 华奖、解放军文艺奖、中国 广播文艺奖、电视文艺星光 奖。献给新世纪的新作是 《华夏的孩子》。1999年当 选深圳市文明市民、深圳市 优秀专家。
• 前奏(1-8小节)可以看成三个句子,分别是1-2小节、3-4小节、 7-8小节。三个句子采用“号角”式的节奏型写成,三次动力性 的节奏使得整个前奏充满动力性
• A段(9-16小节)是陈述性兼有抒情性的乐段,“总想对你表白, 我的心情是多么豪迈,总想对你倾诉,我对生活是多么热爱,勤 劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代。/让我告诉世界,中国命 运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛,承前启后的领 路人,带领我们走进新时代。
2021
4
歌曲曲作者介绍
• 印青,男,1954年5月生, 2006年——2009年印青担任 团长,作曲家,中国音乐家 协会理事,中国文联第八届 全委,全军艺术指导委员会 委员,全军高级职称评委会 评委,多次在全国、全军各 次重大比赛中担任评委、国 家一级作曲。
2021
5
歌曲的结构形式
• 歌曲《走进新时代》为并列式二段体即为单二部曲式。歌曲《走 进新时代》采用降D宫五声民族调式写成,其曲式结构为二段体 结构。

《中国特色社会主义进入新时代》PPT课件

《中国特色社会主义进入新时代》PPT课件

必备知识
主动思考
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
二、新时代我国社会主要矛盾 1.我国社会主要矛盾的转化 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.我国社会主要矛盾转化的原因 一方面,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了温 饱问题,总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力 水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。 另一方面,发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好 生活需要的主要制约因素。
2.发展不平衡不充分成为主要制约因素 中国特色社会主义已经进入新时代,随着生产力水平的提高,人 民的美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出更高要求, 而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求也日 益增长,发展不平衡不充分已成为满足人民日益增长的美好生活需 要的主要制约因素,体现在我国经济社会发展各个领域、各个方面。 它既表现为城乡、区域发展不平衡不充分,又表现为经济发展与社 会发展不平衡不充分,还表现为经济发展、社会发展本身不平衡不 充分。
4.要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,要一以贯之推进党 的建设新的伟大工程,要一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。
必备知识
主动思考
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
1.判断说明 目前我国发展新的历史方位,就是我国即将全面建成小康社会。 答案:错。我国发展新的历史方位是经过长期努力,中国特色社 会主义进入了新时代。
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
-.
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
学业质量要求
1.列举党的十八大以来我国经 济社会发展的标志性事件,领悟 中国特色社会主义进入新时 代。 2.结合实例,说明中国特色社会 主义进入新时代的丰富内涵。 3.说出我国社会的主要矛盾,探 究新时代社会主要矛盾转化的 原因。

《歌曲走进新时代》课件

《歌曲走进新时代》课件

节奏与节拍分析
节奏特点
节奏明快、简洁,以四分音符和八分音符为主,使得歌曲具有强烈的律动感。
节拍分析
采用了4/4拍,使得歌曲节奏感强烈,能够很好地表达歌曲的情感和主题。
音乐风格与表现手法
音乐风格
这首歌曲的音乐风格融合了民族和流行元素,既有传统音乐的优美旋律,又具有现代音乐的节奏感和表现力。
表现手法
国际化发展
随着中国文化的国际化传播,《走进新时代》等具有 代表性的中国歌曲有望在国际音乐市场获得更广泛的 认可和传播。
感谢观看
THANKS
观众反馈与口碑传播
观众反馈
广大听众对这首歌曲产生了强烈的共鸣,纷 纷表达出对祖国的热爱和对美好未来的憧憬 。
口碑传播
这首歌曲在社会上广为传唱,口口相传,成 为几代人的共同记忆,其影响力至今仍然不
减。
05
歌曲《走进新时代》的创作
团队介绍
作曲家介绍
作曲家:印青
代表作品:《走进新时代》、《在灿烂阳光下》、《祖国不会忘记》等
06
歌曲《走进新时代》的未来
展望
在当代音乐中的地位与影响
要点一
经典传唱
要点二
音乐历史价值
作为一首具有代表性的经典歌曲,《走进新时代》在当代 音乐中占据着重要的地位,被广大音乐爱好者传唱。
该歌曲见证了中国改革开放以来的发展历程,具有很高的 音乐历史价值,对后世了解中国近现代史具有重要意义。
对未来音乐创作的影响与启示
创作年代
20世纪90年代
历史背景
改革开放初期,中国社会发生巨大变化,人民生活水平逐步提高,对精神文化 需求日益增长。
创作目的与意义
目的
反映人民心声,表达人民对美好 生活的向往和追求。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

著名词作家,全国第一届金唱片奖获得者,有
乔羽简介 “词坛泰斗”之称,1927年生,山东济宁人,原 名乔庆宝。1946年考入北方大学艺术学院学习, 曾任华北大学三部剧本创作员。 1977年后任中国 歌剧舞剧院副院长、院长,中国剧协第四届理事, 中国音乐文学学会会长,中国国际文化交流中心 理事,第八届全国政协委员。著有电影文学剧本 《刘三姐》、《红孩子》,歌词《我的祖国》、 《牡丹之歌》、《人说山西好风光》、《让我们 荡起双桨》、《心中的玫瑰》、《难忘今宵》、 《思念》、《说聊斋》、《巫山神女》、《夕阳 红》、《爱我中华》、《祖国颂》等等,广泛流 传,成为人们传唱的经典之作。 代表作品:《我的祖国》、《人说山西好风光》、 《让我们荡起双桨》、《心中的玫瑰》、《难忘 今宵》、《爱我中华》等。
本曲是4/4拍和2/4拍节奏
4/4 ︱X X X X︱强弱次强弱 节奏型: 4/4 ︱XX XX XX XX ︱二八 节奏
4/4 ︱X· X X· X ︱大附 点
现在我们的祖国与原来 的祖国一样吗?(讨 论)
ห้องสมุดไป่ตู้
走进新时代歌词
总想对你表白我的心情是多么豪迈
总想对你倾诉我对生活是多么热爱
勤劳勇敢的中国人意气风发走进新 时代 我们唱着东方红当家做主站起来
我们讲着春天的故事改革开放富起 来
继往开来的领路人带领我们走进新 时代
高举旗帜开创未来 啊!我们意气风发走进新时代
让我告诉世界中国命运自已主宰 让我告诉未来中国进行着接力赛 承前启后的领路人带领我们走进新
著名女歌唱家。1929年12月出生山西平摇县一个
郭兰英简介 贫苦家庭。新中国成立后,她先后在中央戏剧学 院附属歌舞剧院、中央实验歌剧院、中国歌剧舞 剧院任主要演员,主演了新歌剧《白毛女》、 《刘胡兰》、《春雷》、《红霞》、《小二黑结 婚》、《窦娥冤》等。 郭兰英嗓音甜美,音域宽阔,吐字清晰,行腔富 于韵味,具有浓郁的中国民族歌唱特色。由于她 少年时受过戏曲演员的严格训练,艺术功底很深, 她的演唱兼蓄神、情、形、声、腔、字六艺之美。 她所扮演的人物,达到了歌唱与表演的高度和谐 统一,为中国新歌剧表演体系的建立作出了开拓 性的贡献。她演唱的歌曲《南泥湾》、《翻身道 情》、《绣金匾》、《妇女自由歌》以及电影 《上甘岭》插曲《我的祖国》、歌剧《刘胡兰》 中的《一道道水来一道道山》等都具有浓郁的民 族风格和鲜明的地方特色,在全国流传很广,已 成为我国民族歌曲中的经典之作。
时代 啊!带领我们走进走进新时代
我们唱着东方红当家做主站起来
我们讲着春天的故事改革开放富起 来 继往开来的领路人带领我们走进新 时代 高举旗帜开创未来 我们唱着东方红当家做主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起 来 继往开来的领路人带领我们走进新 时代
电影《上甘岭》插曲
(女声领唱、合唱)
刘炽.词 乔羽.曲作者
教学目标
1、欣赏《我的祖国》 2、学会本曲节拍。 教学重难点:体会歌曲的情感
《我的祖国》是电影《上甘岭》的 插曲,是一首女声领唱、合唱曲。 (1950年6月25日,朝鲜内战爆发。 美国随即打着联合国的旗号公然出 兵干涉,并将战火烧到了中国鸭绿 江边。10月19日,中国人民志愿 军跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,与 朝鲜人民军并肩作战。10月25日, 抗美援朝战争正式爆发。 )
刘炽简介 原名刘德荫,曾用名笑山,1921年3月10日生, 陕西西安人,中国电影作曲家。九岁起学唐代古 乐,擅长云锣、笙、笛的演奏。从事音乐创作五 十多年,写了大中小音乐作品近六百件,其中有 大型歌剧音乐《塞北黄昏》、《血泪仇》、《周 子山》、《白毛女》、《果园姐妹》、《阿诗 玛》、《节振国》等十部。其中《白毛女》于 1952年在莫斯科获斯大林奖金。电影音乐有甘 岭》、《风暴》、《祖国颂》、《兵临城下》、 《英雄儿女》、《走向新中国》、《大渡河》、 《飞虎》等十余部。 代表性的歌曲《我的祖国》(《上甘岭》插曲)、 《荷花颂》(《荷花舞》插曲)、《新疆好》、 《胜利鼓舞》、《风烟滚滚唱英雄》(《英雄儿 女》插曲)、《翻身道情》、《让我们荡起双浆》 (《祖国的花朵》插曲)等,都是广为传唱,流 行一时的佳作。
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