数组的定义及一维数组初始化和使用.ppt
C++课件第六章数组
解决方法
在使用数组之前,应该为其所有元素 分配初始值。可以使用循环来遍历数 组并为每个元素赋值。同时,也可以 考虑使用标准库中的容器类,如 std:vector或std:array,它们可以自 动管理元素的初始化和销毁。
数组下标从0开始还是从1开始
总结词
详细描述
在C中,数组的下标从0开始而不是从 1开始。
C++课件第六章 数 组
目录
CONTENTS
• 数组的概述 • 数组的声明与初始化 • 数组的操作 • 数组的应用 • 数组的常见错误与注意事项 • 练习题与答案
01
数组的概述
数组的概述
• 请输入您的内容
02
数组的声明与初始 化
一维数组的声明与初始化
总结词
一维数组是具有线性结构的数组,可以通过指定数组大小来 声明和初始化。
插入排序
将数组分为已排序和未排序两部分,初始时已排序部分包含一个元素,之后从未排序部分 取出元素,并在已排序部分找到合适的插入位置插入,并保持已排序部分一直有序。重复 此过程,直到未排序部分元素为空。
数组在查找算法中的应用
线性查找
从数组的第一个元素开始,逐个比较,直到找到目标元素或遍历完整个数组。
详细描述
在C中,一维数组的声明需要指定数组的大小,例如int array[10]表示一个包含10个整数的数组。可以通过指定初始 值来初始化数组,例如int array[5] = {1, 2, 3, 4, 5}。如果没 有指定初始值,数组将自动被初始化为0或空值。
二维数组的声明与初始化
总结词
二维数组是具有矩阵结构的数组,可以通过指定行数和列数来声明和初始化。
详细描述
在C中,二维数组的声明需要指定行数和列数,例如int array[3][4]表示一个包含3行4列的二维数组。可以通过指 定初始值来初始化二维数组,例如int array[2][3] = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}}。如果没有指定初始值,数组将自动被初 始化为0或空值。
《常用数据表达》PPT课件
9876543210
8 常用数据表达 – 数组
对数组元素初始化的实现方法:
1.在定义数组时对数组元素赋以初值。 例如:int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};
将数组元素的初值依次放在一对花括弧内。 经过上面的定义和初始化之后,a[0]=0, a[1]=1,a[2]=2,a[3]=3,a[4] =4,a[5]=5,a[6]=6,a[7]=7,a [8]=8,a[9]=9。
8 常用数据表达 – 数组
2. 可以只给一部分元素赋值。
例如: int a[10]={0,1,2,3,4};
定义a数组有10个元素,但花括弧内只提供5个初 值,这表示只给前面5个元素赋初值,后5个元素值 为0。
3. 如果想使一个数组中全部元素值为0,可以写成:
int a[10]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0};
8 常用数据表达 – 数组
1.数组元素的引用方式:
数组名[下标]
下标可以是整型常量或整型表达式。
例如: a[0]=a[5]+a[7]-a[2*3]
注意:
定义数组时用到的“数组名[常量表达式]” 和 引用数组元素时用到的“数组名[下标]” 是有 区别的。
例如∶ int a[10];第八章 常用数据表达源自8 常用数据表达 – 数组
掌握一维、二维数组的定义和引用方法、存 储结构和初始化方法。
掌握有关一维数组的有关算法 掌握数组的运算。
8 常用数据表达 – 数组
数组的概念 一个班学生的学习成绩 一行文字 一个矩阵
这些数据的特点是:
1、具有相同的数据类型
前5个元素,后5个元素为0。
《C程数组教案》课件
《C程数组教案》PPT课件第一章:数组概念1.1 数组的引入引入背景:为什么需要数组?数组的概念:数组是什么?如何理解数组?1.2 数组的基本操作数组的声明:如何声明一个数组?数组的初始化:如何初始化一个数组?数组的访问:如何访问数组中的元素?1.3 数组的内存表示数组的内存模型:数组在内存中是如何存储的?数组的大小:如何确定数组的大小?第二章:一维数组2.1 一维数组的应用应用场景:一维数组在实际编程中的应用场景有哪些?示例代码:如何使用一维数组实现排序、查找等功能?2.2 数组的边界判断越界问题:什么是数组越界?如何避免数组越界?边界判断的实现:如何判断数组是否越界?2.3 一维数组的排序与查找排序算法:如何对一维数组进行排序?查找算法:如何在一维数组中查找特定元素?第三章:多维数组3.1 多维数组的概念二维数组:什么是二维数组?如何理解二维数组?更高维数组:什么是三维数组?如何理解三维数组?3.2 多维数组的声明与访问声明方式:如何声明一个多维数组?访问方式:如何访问多维数组中的元素?3.3 多维数组的应用应用场景:多维数组在实际编程中的应用场景有哪些?示例代码:如何使用多维数组实现矩阵运算等功能?第四章:字符数组与字符串4.1 字符数组的概念字符数组的定义:什么是字符数组?如何理解字符数组?字符数组与字符串的关系:字符数组和字符串有什么联系和区别?4.2 字符数组的声明与初始化声明方式:如何声明一个字符数组?初始化方式:如何初始化一个字符数组?4.3 字符串的操作字符串的长度:如何获取字符串的长度?字符串的拷贝:如何复制一个字符串?字符串的连接:如何连接两个字符串?第五章:数组的排序与查找算法5.1 排序算法选择排序:什么是选择排序?如何实现选择排序?冒泡排序:什么是冒泡排序?如何实现冒泡排序?插入排序:什么是插入排序?如何实现插入排序?5.2 查找算法线性查找:什么是线性查找?如何实现线性查找?二分查找:什么是二分查找?如何实现二分查找?5.3 算法性能分析时间复杂度:如何分析排序和查找算法的时间复杂度?空间复杂度:如何分析排序和查找算法的空间复杂度?《C程数组教案》PPT课件第六章:数组的函数应用6.1 数组作为函数参数值传递:如何将数组作为值传递给函数?指针传递:如何将数组作为指针传递给函数?6.2 数组在函数中的操作函数对数组的修改:如何在函数中修改数组?函数返回数组:如何让函数返回一个数组?6.3 示例代码示例1:如何使用函数对数组进行排序?示例2:如何使用函数计算数组中元素的平方和?第七章:数组与指针7.1 数组与指针的关系数组名与指针的关系:数组名和指针有什么联系?指针数组:什么是指针数组?如何理解指针数组?7.2 指针操作数组指针访问数组元素:如何使用指针访问数组中的元素?指针遍历数组:如何使用指针遍历数组?7.3 指针与数组参数指针作为函数参数:如何将指针作为函数参数?指针数组作为函数参数:如何将指针数组作为函数参数?第八章:数组与动态内存分配8.1 动态内存分配的概念动态内存分配的意义:为什么需要动态内存分配?动态内存分配的方法:如何进行动态内存分配?8.2 动态数组的声明与使用动态数组的声明:如何声明一个动态数组?动态数组的释放:如何释放动态数组占用的内存?8.3 示例代码示例1:如何使用动态内存分配实现排序算法?示例2:如何使用动态内存分配实现链表结构?第九章:数组与多线程9.1 数组在多线程编程中的应用线程数组:如何在多线程程序中使用数组?线程安全:如何保证多线程访问数组时的线程安全?9.2 示例代码示例1:如何使用多线程计算数组中元素的平方和?示例2:如何使用多线程对数组进行排序?第十章:数组与文件操作10.1 数组与文件读写文件读取:如何使用数组读取文件内容?文件写入:如何使用数组向文件中写入数据?10.2 示例代码示例1:如何使用数组存储文件内容?示例2:如何使用数组实现文件的复制功能?重点和难点解析重点环节1:数组的概念和基本操作重点:理解数组的概念,掌握数组的声明、初始化以及访问方法。
JAVA语言程序设计数组ppt课件
二维数组的初始化
int a[][]=new int[3][4];
❖ 数组中各元素通过两个下标来区分 ❖ 每个下标的最小值为0,最大值分别比行数或列数少1。 ❖ 系统为该数组a的12个元素分配存储空间,形式如表所示:
a[0][ 0]
a[0][ 1]
a[0][ 2]
a[0][3]
行
a[1 ][0]
a[1][ 1]
gd [2][0] 56
gd [2][1] 87
gd [2][2] 90
gd [3][0] 92
gd [3][1] 69
gd [3][2] 75
注意:二维数组元素的赋值和输出可以通过双重循环语句完
成
5.3 数组的基本操作
❖ 数组的引用
对数组的应用通常是对其元素的引用 数组元素可以被赋值、被输出或参加表达式运算
Demo1
int c[][],d[][], e[][],i, j;
c=new int[3][3];
d=new int[3][3]; e=new int[3][3]; for(i=0;i<3; i++)
c、d、e数组各元素 012 123
for (j=0; j<3; j++) 2 3 4
{
d[i][j]=i+j;
System.out.println();
}
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
5.4 数组应用举例-排序
【5-4】排序
C语言-数组PPT课件
12
34
56
78
9
a[0]
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
×
2020/5/27
6
一维数组的赋值
数组赋值和普通变量赋值一样 – 只能逐个对数组元素进行操作! – 不能整体赋值! – 切忌下标越界!
int a[4];
√
a[0]=1; a[1]=3;
a[2]=5; a[3]=7;
int a[4];
√
for (i=0; i<4; i++)
int f[YEAR_MONTH+1] = {0,1,1}; int month;
兔子问题 (数组版)
for (month=3; month<=YEAR_MONTH; month++) {
f[month] = f[month-1] + f[month-2]; }
for (month=1; month<=YEAR_MONTH; month++) {
反转并打印数组
for (i = 0; i < N/2; {
temp = a[i]; a[i] = a[N-1-i]; a[N-1-i] = temp; }
++i)
for (i = 0; i < N; ++i)
printf(“%3d ", a[i] ) ;
2020r/5e/2t7 urn 0;
16
求数组最小元素及其所在下标
2020/5/27
× //长度n不可以是变量
5
一维数组的初始化
√ int a[5] = {12, 34, 56, 78, 9};
第6章数组(一维数组)
9
31
1
for ( i=0; i<n-1; i++ ) for (( j=0; j<n-1-i; j++ ) for j=0; j<n-1; j++ ) 相邻两数比较, ) if ( a[j]>a[j+1] 前小后大 a[j]a[j+1]
• • • • • 其他不变,改变声明项为:int 其他不变,改变声明项为:int 其他不变,改变声明项为:int 其他不变,改变声明项为:int 其他不变,改变声明项为: int n; a[n]={0,1,2,3}; a[4]={0,1,2,3}; a[4]={2,8}; a[4]={2,4,6,8,10}; a[4]={2,4,6,d};
注意: 不能写成 b=a;
•例:(P159)
16
[例] N盏灯排成一排,从1到N按顺序依次编号。有N 个人也从1到N依次编号。第一个人(1号)将灯全部 关闭。第二个人(2号)将凡是2和2的倍数的灯打开。 第三个人将凡是3和3的倍数的灯做相反处理(该灯如 为打开的,将它关闭;如为关闭的,将它打开)。以 后的人都和3号一样,将凡是与自己相同的灯和是自 己编号倍数的灯做相反处理。请问:当第N个人操作 之后,哪几盏灯是点亮的。
17
#include <stdio.h> #define N 10 void main(void) { int lamp[N+1]; int i,j,k; for(i=1;i<=N;i++) /*将灯全部关闭*/ lamp[i]=0; for(i=2;i<=N;i=i+2) /*将凡是2和2的倍数的灯打开*/ lamp[i]=1; for(j=3;j<=N;j++) /*将3和3的倍数的灯做相反处理*/ for(i=j;i<=N;i=i+j) for(i=1,k=j;k<=N;k=i*j,i++) lamp[i]=!lamp[i]; for(i=1;i<=N;i++) if(lamp[i]) printf("%2d", i); }
一维数组声明、创建、初始化
⼀维数组声明、创建、初始化⼀、数组的定义数组的定义:相同数据类型的有序集合。
其中的每⼀个数据称为⼀个数组的元素,每个元素可以通过下标来访问【下标从0开始】。
数组也是对象需要注意:1、数组的长度是确定的,数组⼀旦被创建,其⼤⼩就不可改变2、数组中的元素可以是任意数据类型,包括基本类型和引⽤类型。
【但是数据类型必须相同】3、数组本⾝就是对象,数组中的每个元素相当于该对象的成员变量4、数组对象存在堆中5、只有在实例化数组对象时,JVM才会分配空间,这时才与长度有关。
6、声明时不能指定数组元素的个数.例如:int a [5]; //错误7、构造⼀个数组必须指定长度。
⼆、数组的声明、创建、初始化1 2 3 4 5 6 7 8910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35//1、数组的声明int[] a;int[] b;//2、数组的创建:直接newa = new int[3];//此处new int[3]必须指定长度,假如new int[]这样写会编译不过去//3、数组的初始化:3种⽅式//3.1、默认初始化:数组是引⽤类型,它的元素相当于类的成员变量,因此数组分配空间后,每个元素也被按照成员变量的规则被隐⼠初始化//数组的元素相当于对象的成员变量,默认值跟成员变量的初始化规则⼀样。
⽐如数字:0,布尔:false,char:\u0000 ,引⽤类型:nullint[] arr = new int[4];//1、直接这样new的话数组已经默认初始化了,//3.2、静态初始化:在定义数字的同时就为数组元素分配空间并赋值int[] arr2 = new int[] {1,2,3,4};int[] arr3 = {1,2,3,4};//3.3、动态初始化:数组定义与为数组分配空间和赋值的操作分开进⾏//静态初始化完整写法int[] arr4 = new int[] {1,2,3,4,5,6};int[] arr5 =null;arr4 =new int[]{1,2,3};//简写推荐必须声明与赋值同时进⾏int[] arr6 = {1,2,34,6};int[] arr7 =null;//arr7 ={1,2,3,4}; //错误:简写不能与声明分开//int[] arr8 = new int[5] {1,2,3,4,5,6};//错误:指定了长度int[] arr9 =null;arr9 = new int[6];arr[9] =1;//循环动态初始化int[] arr10 = new int[3];for(int i=0;i<arr10.length; i++ ) {arr10[i] = i;}。
《C语言中的数组》课件
2
返回数组:
函数可以返回指向数组的指针,以便在其他地方使用。
3
数组作为参数:
您可以将数组作为参数传递给函数,使得函数能够处理数组的各种操作。
数组的常见问题和注意事项
虽然数组是强大且常用的数据结构,但在使用数组时也需要注意一些常见问题和注意事项。
1 数组越界
2 数组大小
注意数组索引的范围,避免越界访问数组 元素。
排序算法
通过数组实现的排序算法可以 帮助您对数据进行排序。
搜索算法
您可以使用数组实现各种不同 的搜索算法,如线性搜索、二 分搜索等。
动态规划
动态规划算法通常涉及到对数 组进行填表和计算。
总结和要点
通过这个PPT课件,您已经了解了C语言中数组的定义、基本用法、多维数组、函数应用、问题和注意 事项、与指针的关系,以及在算法中的应用。希望这些知识对您的学习和工作有所帮助。
《C语言中的数组》PPT 课件
通过本课件,您将深入了解C语言中的数组:从基本用法和多维数组,到数组 在函数中的应用和常见问题,再到数组与指针的关系和在算法中的实际应用。
数组的定义和基本用法
数组是一种数据结构,用于存储一组相同类型的数据。学习数组的定义和基本用法将帮助您更好地理解 如何使用数组来存储和处理数据。
确保定义数组时给出正确的数组大小,以 避免内存溢出。
3 组初始化
4 数组排序
在使用数组之前,确保对数组进行正确的 初始化。
了解并实践常用的数组排序算法,以便在 需要时进行数组排序。
数组与指针的关系
数组和指针在C语言中密不可分。了解数组与指针之间的关系将帮助您更好地理解C语言的内存管理和 数组操作。
数组名和指针
数组名可以看作是指向数组 首元素的指针。
VB数组讲解ppt
8
(二)动态数组的声明
动态数组是在数组声明时未指定数组的大小,需要使用时 才用Redim语句指定大小。
定义动态数组需要分以下两步进行:
1) 定义一个没有下标的数组。 Dim<数组名>( ) [As <数据类型],…
2) 用ReDim语句分配数组的实际元素个数。 ReDim <数组名>(<维数定义>) [As <类型>],…
12
三、 数组的基本操作
数组声明后,方可使用。可以对数组元素进行各种操作: • 对数组元素赋值 • 进行各种表达式运算、排序、统计、输出
使用数组可以缩短和简化程序。
13
(一)数组元素的输入
对数组元素的输入可以有多种方法:
• 可以使用文本框 • InputBox函数 • 赋值语句 • Array函数
如有二维数组定义: Dim A(-1 to 2,0 to 3) As Integer 第一维的大小为4,表示4行,第二维的大小为4,表示4列,则A数组中共 有4×4=16个元素
A(-1,0) A(-1,1) A(-1,2) A(-1,3)
A(0,0) A(0,1) A(0,2) A(0,3)
A(1,0) A(1,1) A(1,2) A(1,3)
Option Base n
其中n为设定的下标下界,该语句应放置在模块的通用声明部分 如有:Option Base 1
则在该模块中使用的数组下界均为1,若有个别数组下界不是1,可以使用 “下界 to 上界”的格式重设它的下界
Dim S(2) As Integer 等价于:Dim S(1 to 2) As Integer,共有2个元素
C语言数组详解PPT课件
int a[5] = {1,2,3,4,5};
#include <stdio.h>
void main()
{ a[4]
5
2020
inat [a3[]5]={0,1,2,3,4}; 4
2016
a pfproraaaiirnn[[[(ptt210irnff]]]it((n""t数数i=f(0组组";aai的[<在%数 的5首一d;内组起i]地+个=存+名始%址地)中d表地为址,占其示址:321常%字地数,d量节址组是\n数是",:%a%)d;d\\nn""222,,is000,iaz100[ei284]o,f&(aa[))i];);
#define FD 5
void main()
{
……
int a[3+2],b[7+FD]; int n;
……
scanf("%d",&n);/*表示维
}
数的只能是常量*/
int a[n];
编辑版
6
(一)一维数组(1)——定义及使用
3. 方括号中常量表达式表示数组元素 的个数。如int a[5]: 数组a有5个元 素,其下标从0开始,分别为 a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]。 如果出现数
g[i]:第i个学生的成绩等等
编辑版
2
(一)一维数组(1)——定义及使用
类型说明符 int
任一种基 本数据类 型或构造 数据类型。
数组名[常量表达式] a[10]
用户自定义的数组 名字,其定名规则 与变量名定名规则 一样,都需遵循标
识符定名规则
第5章 数组
说明
► “类型说明符”、“数组名”及“常量表达
式”的含义与一维数组中的相关定义相同。 ► 二维数组中有两个下标,每一维的下标都 是从0算起。
第16页
共49页
5-2-2 二维数组元素的引用
► 二维数组元素的引用格式为: ► 数组名[行下标表达式][列下标表达式]
第17页
共49页
说明
► 字符数组的定义 ► 字符数组的初始化 ► 字符数组的引用
► 字符串和字符串结束标志
► 字符数组的输入输出
► 字符串处理函数
► 字符数组的应用
第23页 共49页
5-3-1 字符数组的定义
► 字符数组的定义与前面介绍的数值数组的
定义类似。
第24页
共49页
5-3-2 字符数组的初始化
► 逐个字符赋值 ► 用字符串对字符数组赋初值
第42页 共49页
5-4 程序案例
► 筛选完成后,筛子中剩下的即为素数。 ► #include <stdio.h> ► main() ►{
► ►
int i,a[100]; /*筛子数组*/ int i,n=0; /*n为素数个数,用于输出格 式控制*/ ► int minp,doub; /* minp为筛选种 子,doub为倍数*/ ► for(i=0;i<100;i++) /*建立筛子*/
第27页
共49页
5-3-3 字符数组的引用
► 字符数组的引用和前面几节数组的引用没
有什么区别,也是通过对数组元素的引用 实现的,每次得到一个字符,只是要注意 数据元素的类型现在是字符型。
第28页
共49页
5-3-4 字符串和字符串结束标志
第5章-数组ppt课件(全)
③执行粘贴命令(Ctrl+V),将显示一个对话框,询 问“已经有一个控件为’Shape1’,是否创建控 件数组?”
④选择“是”,窗体左上角将出现一个控件,它就 是控件数组的第二个元素。
⑤执行粘切命令(Ctrl+V),建立控件数组的其它元 素。将其放在合适的位置并可用菜单栏的“格式”
外,还用到列表框(Llistbox)控件,这个控件及其 相关的内容将在本章作详细的讲解。 (2)编写代码时出现的 Dim Name(n) as string属于 数组的定义,具体相关数组的使用及有关概念是本 章的主要内容之一。 (3)排序交换数据时,应让姓名和成绩同时交换,若 只交换成绩,则最终结果会张冠李戴。
对其进行设置。
(2)编写代码
在窗体中只放置控件数组,而要输入对应的 标号需通过print方法来实现,对于Shape1控件 数组中各元素的形状由Shape控件的Shape属性 来完成,形状的填充由Shape控件的FillStyle属 性实现,具体的过程如下:
Private Sub Form_Click()
(2)编写代码使用了控件数组Shape1,注意掌握 创建数组控件的方法的使用,对于建立控件数组 的另一方法将在后面介绍。
5.2 数组
VB中将具有相同名字、不同下标值的一组变量称为 数组。数组中的每个变量称为数组元素或下标变量。可用 数组名和下标唯一地标识一个数组元素,如Score(5)就表 示数组名为Score的数组中下标为5的数组元素。一个数 组如果只用一个下标就能确定一个数组元素在数组中的位 置,则称为一维数组,而由两个或多个下标所组成的数组 称为二维数组或多维数组。在其它语言中数组用来存储相 同类型的数据,但是在VB中数组可用来存放不同类型的 数据。
《C语言程序设计》课件 第五章 数组
a(5948)
a[2](5964) a[1](5956) a[0](5948) 图 5-10
a[2][1] (5968) a[2][0] (5964) a[1][1] (5960) a[1][0] (5956) a[0][1] (5952) a[0][0](5948)
return 0;
}
5.1.4一维数组程序举例
3.用选择法对输入的n个学生的单科成绩进行 从小到大排序。
编程思路: 直接选择排序的过程是:首先在所有数据中找出值 最小(最大)的数据,把它与第1个数据交换,然后 在其余的数据中找出值最小(最大)的数据,与第2 个数据交换......依次类推,这样,n个数据经过n-1轮 交换后可得到有序结果。
printf("%3d ",a[i]); printf("\n"); return 0; }
5.1.3 一维数组的初始化 5.1.3 一维数组的初始化
数组初始化常见的格式:
1.用大括号括起来的常量表达式列表,常量表达式 之间用逗号进行分隔: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
注意:
不要将a[i][j]写成a[i,j],否则编译系统会将逗号分隔 符作为逗号运算符处理,即将a[i,j]视为a[j]。
5.2.2二维数组元素的引用
可以将二维数组看成是特殊的一维数组。
例如,二维数组a[3][2]可以看成是长度为3的一维数组, 所含的3个数组元素分别为:a[0]、a[1]、a[2]
for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<5;j++)
C语言 一维数组的定义和引用 数组幻灯片
}
运行结果: a[4]=4 a[3]=3 a[2]=2 a[1]=1 a[0]=0
5
7.1.3 一维数组的初始化 实现的方法有:
1.定义时对数组元素初始化 如: int a[5]={1, 2, 3, 4, 5};
2. 只给部分元素赋值 如: int a[5]={1, 3, 5};
3. 初始化时给全部元素赋0值 如:int a[5]={0,0,0,0,0}; 或 int a[5]={0};
编译指出:constant expression
required in function main (主函数
中要求常量表达式) 4
7.1.2 一维数组元素的引用
引用规则:1.先定义,后使用。 2.引用形式:数组名[下标] 下标可以是整、字符 型的常量、变量或表达式。
3.引用方法:针对元素而不是整个数组。 如:a[0]=a[‘b’ - ‘a’] + a[‘ b’ -96] +a[3] - a[2*2]
for(i=1; i<=6-j; i++) if(a[i]>a[i+1]) {t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;} printf (“the sorted numbers:\ n”); for(i=1;i<7;i++) printf(“%d _ _”,a[i]);
}
x a[0] 9 a[1] 8 a[2] 5 a[3] 4 a[4] 2 a[5] 0 a[6]
例T7-1. C 对数组a 顺序赋值,逆序输出
main( )
{int a[5],i; for(i=0; i<=4; i++)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019/3/28
- 15 -
5.2 一维数组
一、声明一维数组
例如,int score [ 5 ] ;
score score[0] score[1] score[2] score[3] score[4]
数组元素在内存中的存储
一般格式: 类型说明符
数组元素的 数据类型
数组名[数组长度];
是一个常量表达式 N,表示数组元素 的个数。下标范围 是 0 ~ N-1 。
-9-
Hale Waihona Puke 5.1 数组基本概念一、问题的提出 【例5-1-1】从键盘输入5个整数,逆序输出这5个数。 #include <iostream.h> void main( ) 如果是100个数呢?
{
能否用循环实现呢?
int n0, n1, n2, n3, n4; cin>>n0>>n1>>n2>>n3>>n4;
- 11 -
5.1 数组基本概念
一、问题的提出 #include <iostream.h> void main( ) { int n [100] ; int i ; for ( i=0 ; i<=99 ; i++ ) cin >> n [ i ] ; for ( i=99 ; i>=0 ; i-- ) cout << n [ i ] ; }
C+ + 程序设计基础
The Base of C++ Programming
长春工程学院 软件学院
知识回顾
一、C++的语句类型(5类) 1、说明语句 2、控制语句 3、表达式语句 4、空语句 5、复合语句(语句块)
2019/3/28
-2-
知识回顾
二、分支语句 1、if 语句 (1)双分支
if ( 表达式 ) 语句1 else 语句2
用户自定义 的标识符
注意:数组的空间分配是静态分配。数组长度只能 是常量,长度不能在程序运行过程中发生变化。
2019/3/28 - 16 -
int a[ ]; int n=10; char c[n]; #define SIZE 100 float b[SIZE]; int 2a[10];
错误,没有指明数组的大小 int a[10]; 错误,数组的大小不能是变 量,应为 char c[10]; 正确,SIZE是常量,相当于 float b[100]; 错误,数组名2a 不符合标 识符的命名规则
- 12 -
5.1 数组基本概念
声明一个数组,相当 二、什么是数组? 于声明了一批变量, 数组是一组变量,满足下列条件: 更重要的是,这批变 量是“有组织”的。 (1)具有相同的名字 (2)具有相同的数据类型 (3)在存储器中连续存放
每个变量名字相同(数组名) 、下标不同,称为“数组 元素”。 “数组名”代表整个数组,其值是数组的首地址。 数组要先声明后使用。 数组名不能与相同作用域的其他变量名重名。
-3-
(2)单分支
if ( 表达式 ) 语句
2019/3/28
知识回顾
二、分支语句
switch (表达式) 2、switch语句(开关语句) { case 常量表达式1 : 语句1 ; break ; case 常量表达式2 : 语句2 ; break ; …… case 常量表达式n : 语句n ; break ; [ default : 语句n+1 ; ] }
该例中5(或100)个变量的特点: 具有相同的数据类型
【例5-1-1】从键盘输入100个整数,逆序输出这100个数。
?
ni 是一个确定的变 量名,不能变化为 n0、n1、…、n99。 怎么能让ni变化? 数组
for ( i=99 ; i>=0 ; i-- ) cout << ni ; }
2019/3/28
(3)多分支
if ( 表达式1 ) 语句1 else if ( 表达式2 ) 语句2 else if ( 表达式3 ) 语句3 …… else 语句n+1
(4)if嵌套
if ( 表达式1 ) if ( 表达式2 ) 语句1 else 语句2 else if ( 表达式3 ) 语句3 else 语句4
2019/3/28 -5-
知识回顾
三、循环语句 3、三种循环语句的比较 循环语句 while语句 do-while语句 for语句 循环类型 前测试型 后测试型 前测试型 适用于 条件循环 条件循环 定数循环
2019/3/28
-6-
知识回顾
四、转向控制语句
1、break语句
作用:终止当前循环或跳出switch语句。 2、continue语句 作用:结束本次循环
- 13 -
2019/3/28
5.1 数组基本概念
二、什么是数组? 【例】 int score[100] ; /*定义一个有100个整型元素的一维数组, 相当于定义100个独立的整型变量。*/
以一当百!
2019/3/28
- 14 -
第 5 章 数组
5.1 数组基本概念 5.2 一维数组 5.3 字符数组
cout<<n4<<n3<<n2<<n1<<n0<<endl;
}
2019/3/28
- 10 -
5.1 数组基本概念
一、问题的提出 #include <iostream.h> void main( ) { int n0, n1, ... , n99; int i ; for ( i=0 ; i<=99 ; i++ ) cin >> ni ;
2019/3/28
-7-
C ++ 程序设计基础
第 1 章 程序设计概述 第 2 章 算法及其描述 第 3 章 基本数据类型与表达式 第 4 章 程序结构与流程控制语句
第 5 章 数组
第 6 章 函数
2019/3/28
-8-
第 5 章 数组
5.1 数组基本概念 5.2 一维数组 5.3 字符数组
2019/3/28
2019/3/28
该例中5(或100)个变量的特点: 具有相同的数据类型
【例5-1-1】从键盘输入100个整数,逆序输出这100个数。 声明了包含100个整 型变量的数组 n 。 每个整型变量都称为 这个数组的元素。
程序中可以用 n[ i ] 来 指定数组中的元素,其 中 i 称为下标,代表数 组元素的顺序号。
2019/3/28 -4-
知识回顾
三、循环语句 1、循环结构的组成 (1)循环初始化 (2)循环体 (3)循环变量/条件的修改 (4)判断循环结束
2、三种循环语句
while ( 表达式 )
do { 循环体语句 }while (表达式) ;
循环体语句
for ( 表达式1 ; 表达式2 ; 表达式3 ) 循环体语句