(完整版)英语音节及音节划分规则
【精选】英语音节划分规则(详细版)
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英语单词音节划分规则第一种音节划分规格(比较详细)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na 两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
英语音节划分规则(详细版)
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英语单词音节划分规则第一种音节划分规格(比较详细)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na 两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
英语音节划分规则(详细版)
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英语单词音节区分规则第一种音节区分规格(比较详尽 )英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,所以英语单词叫“拼音文字” ,几个拼起来发音的字母叫一个“音节” 。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不一样的音节里,要选择字母的不一样发音。
比方单词 China(中国)区分红 chi-na 两个音节,单词international (国际的)区分红in-ter-na-tio-nal 五个音节,单词English(英语)区分红 Eng-lish 两个音节。
1.快步英语定义的音节标准构造一条蛇的构造是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相像,一个英语音节包含音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2.快步英语的四种音节有一个小奥密要告诉你 ,别看音节的标准构造是上边的样子 ,但实质上一个音节只有音节中不可以缺,而音节头和尾是都是能够缺的。
音节中为何不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉” 、“本源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
依据音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3.快步英语概括的音节区分口诀拿来一个长单词,如何把它区分红短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节区分方法总结成下边的音节区分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
音节及划分规则
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音节及划分规则一、音节的种类英语中的音节分为单音节、双音节和多音节,一般的一个单词中有多少个元音节就有多少个音节。
一个音节的单词叫做单音节单词、两个音节的单词叫做双音节单词、三个及以上音节的单词叫做多音节单词。
二、音节的划分方法A、第一种方法:1、一个音节至少有一个元音字母,即a\e\i\o\u例如:re/fuse、un/com/for/ta/ble、jum/ping、a/void/ed2、当两个元音字母中间有个辅音字母时(r除外),而且左边的元音字母又按重读开音节发音,这个字母通常划入右边的音节。
例如:stu/dent、o/pen、pa/per、va/cant3、两个元音字母中间有一个辅音字母或者辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么这个辅音字母或者辅音字母组合通常划入左边的音节。
例如:moth/er、slith/er4、如果两个元音字母中间只有两个辅音字母而且这两个辅音字母不是字母组合,通常这两个辅音字母分别划入左右两边音节。
比如:mem/ber、les/son、col/lect、shal/low5、如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是 r,这两个辅音字母分别划入左右两个音节,第一个音节(左边那个音节)成为r音节,按重读r音节发音规则发音。
比如:cor/ner、por/trait、har/bor、6、如两个元音或元音和半元音的组合合发的是一个元音或双元音,划分音节时不能将其从中分开,要划在一起。
比如:oi---boil/er、oy---voy/age7、有些辅音字母经常在一起,发一个辅音,或者联系很紧密,划分音节的时候也不能将其分开。
例如:ph、sh、wh、th8、辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节是也不能将其分开。
例如:de/stoy、ex/pli/cit、in/struc/tion9、如果一个单词以字母-le结尾,并且辅音-le前面还有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里,因为发音时这是一个成音节。
英语音节以及划分规则
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英语音节以及划分规则音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。
如:take 拿,ta/ble 桌子,po/ta/to马铃薯,po/pu/la/tion 人口,con/gra/tu/la/tion 祝贺。
Te/le/co/mmu/ni/ca/tion 电讯划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 打,beau/ty 美。
两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu/dent 学生,la/bour 劳动。
有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:le/tter 信,win/ter 冬天。
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如:fa/ther 父亲,tea/cher 教师英语音节划分规则1.一个音节至少有一个元音字母。
即a,e,i,o,或u,有时也可以是y。
例如:re/fuse,un /com/for/ta/ble,jum/ping,a/void/ed,gar/lic,for/ty2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r除外),这个辅音字母通常划入右边的音节。
例如:stu/dent,o/pen,pa/per,va/cant,fa /tal,pi/lot3.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。
例如:mem/ber,les/son,col/lect,shal/low,hap/pen,dis/tant4.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。
英语音节划分规则(详细版)
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英语单词音节划分规则 (详细版)第一种音节划分规格(比较详细)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China (中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal 五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头 + 音节中 + 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
(完整版)英语音节及音节划分规则
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英语音节及音节划分规则2017-5-25音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。
在英语中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。
一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。
但英语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节,它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线;2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour;4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如:let’ter/win’ter;5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。
➢口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节。
这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。
但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。
开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。
1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。
绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。
在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;如何划分音节双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。
英语音节划分规则(详细版)
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英语⾳节划分规则(详细版)英语单词⾳节划分规则第⼀种⾳节划分规格(⽐较详细)英语单词在发⾳的时候,不是⼀个字母⼀个字母地来发⾳的,⽽是⼏个字母⼏个字母地拼起来发⾳的,因此英语单词叫“拼⾳⽂字”,⼏个拼起来发⾳的字母叫⼀个“⾳节”。
⾳节有开⾳节、闭⾳节、半开⾳节之分,不同的⾳节⾥,要选择字母的不同发⾳。
⽐如单词China(中国)划分成chi-na 两个⾳节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个⾳节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个⾳节。
1. 快步英语定义的⾳节标准结构⼀条蛇的结构是头、肚⼦、尾巴,⼀个英语⾳节的样⼦也与此相似,⼀个英语⾳节包括⾳节头、⾳节中、⾳节尾:⾳节头+ ⾳节中+ ⾳节尾⾳节头:指字母表中的辅⾳字母及辅⾳组合字母。
⾳节中:指字母表中的元⾳字母及元⾳组合字母。
⾳节头:指字母表中的辅⾳字母及辅⾳组合字母。
2. 快步英语的四种⾳节有⼀个⼩秘密要告诉你,别看⾳节的标准结构是上⾯的样⼦,但实际上⼀个⾳节只有⾳节中不能缺,⽽⾳节头和尾是都是可以缺的。
⾳节中为什么不能缺呢,因为它是元⾳字母,元⾳字母是⾳节的⼼脏,元⾳字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元⾳字母,就没有了英语发⾳。
按照⾳节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的⾳节分为以下四种⾳节:1)头中尾⾳节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾⾳节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中⾳节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中⾳节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的⾳节划分⼝诀拿来⼀个长单词,怎样把它划分成短⼩的⼏个⾳节呢?快步英语把单词的⾳节划分⽅法总结成下⾯的⾳节划分⼝诀:先找元⾳去尾e,⼀个元⾳⼀⾳节。
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英语单词音节划分规则第一种音节划分规格(比较详细)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na 两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
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英语单词音节划分规则(详细版)第一种音节划分规格(比较详细)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China (中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
(完整版)英语如何划分音节
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如何划分音节“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容, 掌握它有利于拼读技能的落实。
本贴将用较长的篇幅讨论。
双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。
一归前或一归后”。
1.“两分手”是指: 当两个元音之间有两个辅音字母时, 将两个辅音字母划分在前后两个音节里。
具体细节以及读音特点, 分别介绍如下:a.当两个辅音字母相同(包括字.r),且重读音节在第一个音节.better 划分成bet ter carry 划分成car ryyellow 划分成yel low borrow 划分成bor rowmillet小米划分成mil let little 划分成lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读, 但是相邻的那一个辅音字母没有读音。
注意: 字母l, r在非重读音节中, 有时起元音的作用。
譬如在单词little, acre英亩中。
b.带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字.r),如.attack划分成at tack arrive划分成ar riveattend 划分成at tend correct划分成cor recteffect划分成ef fect support划分成sup port这样的单词, 第一个音节是“非重读音节”, 元音一般读“含糊元音”。
Note:“含糊元音”= slurred vowel, 即IPA 中的“反e”。
c.当两个辅音字母不同(不包括字.r)时.sister 划分成sis ter window 划分成win dowsystem 划分成sys tem publish 划分成pub lishmilky 划分成mil ky silver 划分成sil ver第一个音节的元音按照“短元音”读, 相邻的辅音字母有读音。
建议读者将milky 的读音与"millet小米" 的读音相比较;将silver 的读音与"silly愚蠢的" 的读音相比较。
英语如何划分音节
![英语如何划分音节](https://img.taocdn.com/s3/m/5306ce32178884868762caaedd3383c4bb4cb43a.png)
英语如何划分音节音节是语言中最基本的音韵单位,由一个或多个音素组成,是构成词汇和句子的基本要素之一、在英语中,音节的划分是很有规律的,依据一些基本的音节划分规则,我们可以很好地划分英语单词的音节。
1.音节的定义:音节由一个或多个音素组成,一般由一个元音或一个辅音和一个元音组成。
根据音节的结构,可以将音节分为开音节(以元音结尾)和闭音节(以辅音结尾)。
2.音节划分原则:(1)开音节原则:一个辅音不能单独成音节,所以如果辅音出现在一个音节的开头,它将与后面的元音组成开音节。
例如:a-pple(ap-ple), ca-t(cat)。
(2)封闭音节原则:当一个辅音出现在一个音节的末尾时,它将与前面的元音组成封闭音节。
例如:ca-t(cat),te-n(ten),be-d (bed)。
(3)"r"音的处理:在英语中,当"r"音出现在一个音节的结尾时,它会与前面的元音形成一个音节,即使它后面还有一个辅音。
例如:ca-r (car),hea-rd(heard)。
(4)复合辅音的处理:如果一个辅音组合在一起形成一个辅音组(复合辅音),它通常会在一个音节中处理。
例如:pla-n(plan),s-trip(strip)。
3.音节划分示例:(1)单音节词:这些单词只由一个音节组成,例如:dog(dog),cat(cat)。
(2)双音节词:这些单词由两个音节组成,例如:app-le(apple),ca-ke(cake)。
(3)多音节词:这些单词由多个音节组成,例如:ba-by(baby),in-ter-est-ing(interesting)。
根据以上的划分原则和示例,我们可以准确地划分英语单词的音节。
然而,需要注意的是,有些单词的音节划分在不同的方言或个别发音习惯下可能会有所不同。
因此,在实际应用中,我们还需结合具体的发音情况进行划分。
总结起来,划分英语的音节需要根据一定的规则。
英语音节划分规则(详细版)
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英语单词音节划分规则第一种音节划分规格(比较详细)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na 两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头 + 音节中 + 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat 2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
英语音节及音节划分规则
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英语音节及音节划分规则2017-5-25音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。
在英语中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。
一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。
但英语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节,它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线;2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour;4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如:let’ter/win’ter;5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。
口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节。
这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。
但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。
开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。
1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。
绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。
在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;如何划分音节双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。
英语音节以及划分规则
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英语音节以及划分规则关于语音的几个概念1)字母:语言的书写形式。
英语的26个字母分两种类型:一种叫元音字母,有a,e,i(y),o,u五个,其余为辅音字母。
2)音标:词的语音形式。
3)音素:音的最小的单位。
英语国际音标共有48音素(20个元音+28个辅音)。
元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。
4)音节:由元音和辅音构成的发音单位。
ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand5)开音节:a) 辅音+元音+辅音+e, 如:name bikeb) 辅音+元音,如:he, go, hi6)闭音节:a) 辅音+元音+辅音,如:bad, bed, sit, hot, cup;b) 元音+辅音,如:it7)重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
英语音节以及划分规则音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。
如:take 拿,ta/ble 桌子,po/ta/to马铃薯,po/pu/la/tion 人口,con/gra/tu/la/tion 祝贺,Te/le/co/mmu/ni/ca/tion 电讯。
划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 打,beau/ty 美。
两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu/dent 学生,la/bour 劳动。
(完整版)英语音节划分规则(详细版)
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英语单词音节划分规则第一种音节划分规格(比较详细)英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na 两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
英语音节及音节划分规则
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英语音节及音节划分规则之马矢奏春创作2017-5-25音节:音节是读音的底子单位,任何单词的读音,都是分化为一个个音节来朗读的.在英语中,元音特殊响亮,一个元音可以组成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以组成一个音节.一般来说,元音比较响亮,可以组成音节;辅音不响亮,不克不及组成音节.但英语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以组成音节,它们组成的音节往往出现在词尾,一般长短重读音节.1.元音是组成音节的主体,辅音是音节的分界线;2.两个辅音之间不管有若干个元音,一般都是一个音节,比方:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比方:stu’dent/la’bour;4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比方:let’ter/win’ter;5.不克不及拆分的字母组合按字母组合划分音节,比方:fa’ther/tea’cher.➢口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节.这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节.但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉落落.开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节.1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节.绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母而组成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外),最后是一个不发音的e组成的音节,例如:make/take.在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外组成的音节,例如:leg/cross;若何划分音节双音节单词的音节划分方法可归纳为“两辨别.一归前或一归后”.→➢“两辨别”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里.具体细节以及读音特点,辨别介绍如下:⏹当两个辅音字母相同(包含字母 r),且重读音节在第一个音节:better→bet ter、carry→car ry、yellow→yel low、borrow→bor row、millet→mil let、li ttle→lit tle.第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音.留心:字母 l、 r 在非重读音节中,有时起元音的传染感动.譬如在单词 little、 acre 英亩中.⏹带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包含字母 r),如:attack→at tack、arrive→ar rive、attend→at tend、correct→cor rect、effect→ef fect、support→sup port.这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“暧昧元音”.Note:“暧昧元音”= slurred vowel、即 IPA 中的“反e”.⏹当两个辅音字母不合(不包含字母 r)时:sister→sis ter、window→win dow、system→sys tem、publish→pub lish、milky→mil ky、silver→sil ver.第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音.⏹当两个辅音字母不合,并且第一个辅音字母为 r 时:market→mar ket、dirty→dir ty、certain→cer t ain、forty→for ty、surface→sur face、purple→pur ple.第一个音节的元音按照“-r 音节”的读音读.留心:一些不允许“两辨别”的情况,有:⏹辅音字符 th、 sh、 ch、 ck、 tch 等,是不允许接洽的.如:fa ther、oth er、 cash ier、ma chine、pock et、meth od、moth er、fash ion、re charge、butch er.⏹各类辅音连缀,如 cr、 pr、 bl、 fl、等,也是不允许接洽的.这样的单词有:April→A pril、secret→se cret、apron→a pron、sacred→sa cred⏹包含带前缀的一些单词,如 degree、 across、 agree、afraid 等.➢“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里.⏹先说“一归后”的情况.在有些单词中是对的,例如:open→o pen、able→a ble、even→e ven、nation→na tion、fever→fe ver、 uni t→u nit、tiny→ti ny、student→student.显然,第一个音节的元音按照“开音节”读.⏹带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的.如:begin → be gin.、repeat → re peat、decide → decide、return → re turn、prepare → pre pare.、repair→ re pair,重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音.⏹再看“一归前”的情况.在有些单词中也是对的.如:city →cit y、minute → min ute、study → stud y、 second→ sec ond、travel → trav el、never → nev er,显然,第一个音节的元音按照“短元音”读.⏹别的请留心,字母 x 永远是划归第一个音节的.并且第一个音节读“短元音”.如:taxi → tax i;exit → ex it .重读音节重读音节指的是单词中读音特殊响亮的音节.用音标标识表记标帜双音节、多音节词的读音时,应运用重读符号" ' ".➢单音节词多半是重读音节,标识表记标帜读音时不需要运用重读符号.➢双音节词的第一个音节常日是重读音节.例如:stu-dent、Chi-na、sec-ond、au-tumn、in—deed.➢含有a- be- de- re- in- ex- con-pre-pro-等前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上.例如:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor.➢多音节词常日在倒数第二个音节重读.例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion➢词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如: im-pression republic;emphatic在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分.①单音节词几乎都按重读音节对待.②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读;④能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读;⑤含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读.重读闭音节重读闭音节三要素:(1)必须是重读音节;(2)以一个辅音字母结尾;(3)元音字母发短元音.“以一个辅音字母结尾的重读闭节”这句话分化为四个前提,八个字,即:“一元.一辅.又重.又短”.那么这八个字是什么意思呢?“一元.一辅”就是指单词是以一个元音加一个辅音结尾,“又重”是指该单词的最后一个元音所处的音节是重读音节,“又短”则指该单词的最后一个元音也就是重读音节上的元音必须发短音.但凡适合这四个前提的我们就必须双写最后一个辅音字母.我们照样以begin一词为例,它是以一个元音“i”和一个辅音“n”结尾,那么就适合了“一元.一辅”这两个前提.元音字母“i”所处的音节是重读音节适合“又重”的前提.元音字母“i”发短音[i]适合“又短”的前提.即四个前提全部适合,所以它在变现在分词时要双写最后一个辅音字母“n”再加-ing,即begin-beginning.再如形容词slow,它也是以一个元音“o”和一个辅音“w”结尾,并且是单音节单词也属于重读音节,但元音字母“o”与辅音字母“w”一路发双元音[ou],不是发的短音,所以它在变比较级和最初级的时刻都不克不及双写最后的辅音字母,只能直接加-er,-est.即变成:slower,slowest.但在运用这八字口诀的时刻还要留心两点,一.以“x”结尾的单词要除外,如:fix,它也是适合上述四个前提的单词,但它的以前式,以前分词,及现在分词都不克不及双写,只能把它当作一般情况对待,即现在分词是:fixing,以前式和以前分词是:fixed.二.travel 也是一个例外,它不是重读闭音节单词,但在变更时也要双写.它的现在分词是:travelling,以前式和以前分词是:travelled.综上所述,但凡适合“一元.一辅.又重.又短”这四个前提的单词在变现在分词.以前式.以前分词.比较级.最初级时要双写最后一个辅音字母再加响应的后缀,以“x”结尾的单词及travel要除外.rain的音标为[rein],个中[ei]是双元音,不是短音.别的一种方法是:1. 看词尾是不是只有一个辅音字母(y,w,x 除外)2. 看这个辅音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u)3. 看这个元音字母在单词中是不是重读.只有这三个前提都适合时,在加以元音字开首的后缀时(-er, -ed, -ing etc.)要双写这个辅音字母后再加这个后缀.如:bigger, stopped, swimmingplant-->planting 不适合第一个前提.clean-->cleaned 不适合第二个前提:ea为元音字母组合listen-->listening 不适合第三个前提.重音在第一个音节上.而begin-->beginning 这三个前提均适合.play-->playing 因为ay为元音字母组合,只发一个音[ei] draw--> drawing 因为aw是元音字母组合au的一个变体(出现在词尾)w 是double u, 本来就是两个u合成的.box--> boxing 这里当然只有一个辅音字母x,但它发[ks],且相对开音节中没有形如 OXe这样的词.(O指代元音字母)为什么要有这么一个规则呢?有两个动词bid(出价,投标)和bide(栖身,滞留),两者的发音明显不一样,前者为重读闭音节词,念[bid], 后者为相对开音节词,念[baid],现在将它们变成现在分词,假如前者不双写d的话,则两个动词的现在分词都是biding. 那么这个现在分词到底该念['bidin]呢照样['baidn]呢?怎么判断它是bid的现在分词照样bide的现在分词呢?为了避免这种情况的消掉,规定了以上规则.这样,bid的现在分词就成了bidding. 而我们知道,有双写辅音字母的双音节词,重读音节必为第一个,且为闭音节:little, litter, better,letter, bitter, supper (比较super 中u的发音)值得留心的是,我们在讲开、闭节时,辅音字母r是要除外的,如car, care 中的car不算重读闭音节词,care也不算相对开音节词,它们都属于R音节词,关于R音节(元音字母+R组成的音节)有其特此外发音规律,不在这里谈论,但是,双写规则中,refer, prefer, occur这样的动词加-ed, -ing时,要双写R,不然curing你就不知道是cur 照样cure变过来的了.换句话说,occuring你就不知道本相是occure照样occur了.英语字母组合发音规律(集合)1.开音节1)“辅元机关”既以发音的元音字母结尾的单音节.例:be,he. 2)“元辅e机关”既以元音+辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2.闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中心只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:map,desk,is.* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音.一、元音字母在重读音节中的读音二、元音字母在重读音节中的特殊读音三、元音字母在非重读音节中的读音四、-r音节元音字母组合在重读音节中的读音辅音字母r双写时,前面的元音字母不克不及与r组成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry/sorry/hurry-r音节在非重读音节中常日读【ə】音,例如:dollar/teacher/ martyr/forget /Saturday五、-re音节元音字母组合在重读音节中的读音[εE][iE] ire [aiE] fire hire wireore [C:] more score beforeure [juE] pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picture pleasure重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.例如:parent zero story during inspiring某些经常运用词及多音节词经常消掉长音短化现象.例如:orange very American paragraph六、元音字母组合在重读音节中的读音元音字母组合读音例词ai/ay [ei] afraid rain wait day playair [εE] air hair chair pair repairalal在f m前 [C] smallball talk wall all[C:l] always also salt almost[α:] half calmau/aw [C:] autumn daughter drawea [i:] teach easy cheap please[e] heavy bread sweater weather[ei] break greatear [iE] hear dear near clear year[εE] bear pear wear swear[E:] earth learn earlyee [i:] jeep week green threeeer [iE] pioneer deer beerei/ey [ei] eight neighbour they[i:] either keyeu/ew在j l r s后 [ju:] newfew newspaper[u:] flew brew jewelryie/ei[s]音之后 [i:] piece field receiveoa [ou] coat Joan boat goaloar/oor [C:] roar board door flooroi/oy [Ci] noise point boy toiletoo [u:] broom food tooth schoolbook look cook foot goodou/ow [au] flower house count down[ou] know row throw though[∧] young country enough[u:] group you soupour [C:] course your four[auE] our hour ours[E:] journeyui在j l r s后 [ju:i]fluid suicide tuition[u:] juice fruit suit七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音元音字母组合或字群读音例词ai/ay ei/ey Sunday foreign monkeyow [ou] yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[E]音或.例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion [Fn] impression nation-sion在元音字母后 [Vn] vision decision occasion-tion在s后 [tFEn]question suggestion-sten [sn] listen-stle [sl] whistle-sure [VE] pleasure measure-ture [tFE] picture culture八、元音字母组合在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标看重音符号,但个中的元音字母或元音字母组合仍按重读音节拼读规则拼读.例如:everyday[ei] handbag[æ] blackboard[C:]有些词随着措辞的成长,前后两部分已掉落去其单独消掉的意义,融合成为一个词.个中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.例如: sun太阳+day[ei]日子> Sunday 礼拜天 holy神圣 + day[ei]日子>holiday 假日 break中断+ fast[α:]斋戒> breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] > cupboard[E] 碗柜九、辅音字母组合的读音辅音字母组合读音例词b bike bus bag[/] bomb tombcc在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music[s] face decide cinemach [tF] much chick rich teacher[k] school headache chemistry[F] machine-ck [k] cock pocket black knockd [d] doctor bread hand day-dge [dV] bridge fridgedr- [dr] children driver drinkf [f] five four breakfastgg在e i/y前 [^] baggarden go[dV] orange large Germangh [f] cough enough[/] light daughter highgu- -guegu在非重读音节中 [^] guess league dialogue[^w] language anguishh [h] hot head house hand[/] hour honestj [dV] jeep jar joke join Julyk [k] kind bike skate make weekkn- [n] knife know knockl [l] life milk school tallm [m] monkey come autumn-mn [m] autumn column solemnnn在[k] [g]音前 [n]not shine ten note[N] uncle thank hungry-ng [N] morning young wrongp [p] paper plane pig ship pen ph [f] elephant photo telephoneq [k] Iraqqu- [kw] quality quiter [r] red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk [z] music husbandsc- [sk] scarlet[s] muscle sciencesh [F] she fish shirt washt在常日情况下在弱读字母ia ie io前 [t] tenletter meet[F] patient nationtch [tF] watchth在常日情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中[θ] thinthirty method[T] the these with than[T] clothe fathe r weathertr- [tr] tree train country truckv [v] very voice love leavew [w] week win wake sweet wait[/] Answer twowh-wh-在字母o前 [w] whatwhen white why[h] who whose wholex在重读元音前 [ks] box text exercise[gz] example exist exactwr- [r] writey- [j] yes yard yellow youngz [z] puzzle zero zoo26个字母发音规律a /ei/ name cake table /æ/ apple cat map am/α: / want dance/o/ what watchb /b/ book big bag boxc /k/ cat cake cup clock car/s/ face nice pencil booksd /d/ desk doll dog dade /i:/ he she meet me/e/ elephant egg bed penf /f/ fine friend fly foot fang /ɡ/ gun glass glad glove/dз / age orangeh /h/ hat he house handi /ai / fine bike five ice/i/ is sit miss pig picturej / dз / jeep jam jacket jark /k/ kite cake black thankl /l/ leg left ruler flag lamp/l/ apple bowl tell oldm/m/ am map my mouth milkn /n/ no know new hando /əu / old home nose coke/o/ dog not clock box/Λ / son month mother lovep /p/ map jeep pig pen appleq /kw / quite quilt quickr /r/ red radio brother rackets /s/ sit miss this smile books/z/ nose those rose rulerst /t/ it sit not that table littleu /ju: / use usually excuse/Λ / bus us sun duck/ u / put pull pushv /v / five vase very sevenw /w/ we window watch wantx /ks / box six foxy /ai / my fly why bye / j / yes yellow / i / happy baby veryz / z / zoo zero元音组合ai /ei/ wait paintay /ei/ may play day sayair /εə / air hair chairal /o: / tall small ballar /α: / farther farm car armea /i:/ meat please tea read /e/ head bread ready / iə / theaterear / iə / ear hear near/ εə / bear/ ə: / earthee /i:/ meet see bee feet jeepeir / εə / theirer / ə / worker teacher/ ə: / herere /i ə / here/εə / where thereew /ju: / new few /u: / flew grewight /ai / right high brightir/ə: / bird girl shirt thirtyoa /əu / boat coatong /oŋ / long songoo /u/ book foot good/u:/ moon balloonor / : / short fork port/ə: / word world workoor /o: / door floorore /o:/ more store soreou / au / out house mouthour /o: / four your /auə / ourow/ əu / bowl window/au / now cow floweroy /oi/ boy toyur / ə: / turn辅音组合th /θ/ thank mouth/ δ/ this that withtr /tr/ tree train truckdr /dr/ dress driver sh /∫/ shirt wash shortch /t∫/ child chair catch/ k / school Christmas/ dз/ sandwichtw /tw/ two twin twentywh /w/ white wheel what/h/ who whose whomts /ts/ jackets kitesds /dz/ birds friendsx: 这个字母跟f,l,m,n,s,z一样同属限音/e/一族,什么叫限音/e/呢,就是这些字母的读音都含有/e/,限音的意思就是这些字母在组成单词的时刻,发音要去掉落落/e/,比方x这个字母的发音是/eks/,那么在它组合单词的时刻,发间就变成了/ks/.同样的,其它几个限音/e/一族也遵照着这个规律.(当然有时会有浊化音的产生,比方说s的读音为/es/,在单词中有时会读成/s/,有时则会浊化为/z/).c: 这个字母大家很熟悉,它在单词中大多发/k/和/s/两种音,在这里我要说的是,c这个字母在a,o.u的前面多发/k/,在e,i,y前多发/s/.下面介绍一个很有用的发音组合就是:元音+辅音+不发音的e.这个规则的意思有两点:1、当一个组合是由元音+辅音+字母e 组合的时刻,那么这个字母e在个中不发音.2、在这个组合中,元音字母常日都读字母的本身音.如:use,excuse等.m: 这个字母多发两个音,因为音标是一样的,所以在这里没法对两个读音作区分,那么在这里只需记住一个单词就可以清楚的理解在什么情况下m这个字母发何种音,这个单词就是mum,很简单,m在元音前和在元音后所发的音是不一样的.y: 这个字母号称半元音.它在组合单词的时刻一共有三种发音,辨别是/j/,/ai/,/i/.当y在词首的时刻,它发/j/,如yes,yard,yet时间:二O二一年七月二十九日等.当y消掉于词中和词尾的时刻又分为两种情况:1、当单词中没有元音的时刻,y发/ai/,如my,fly.2、在单词中已经含有元音的时刻,y发音为/i/,如family,sorry.ar: 这个是比较罕有的字母组合,它在单词中常日都发音为/a:/,如,car,pardon.20170122 2014-12-13时间:二O二一年七月二十九日。
英语音节及音节划分规则
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英语音节及音节划分规则之樊仲川亿创作2017-5-25音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分化为一个个音节来朗读的.在英语中,元音特别响亮,一个元音可以组成一个音节;一个元音和一个或几个子音结合也可以组成一个音节.一般来说,元音比较响亮,可以组成音节;子音不响亮,不克不及组成音节.但英语子音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和子音音素相结合,也可以组成音节,它们组成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.1.元音是组成音节的主体,子音是音节的分界线;2.两个子音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比方:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个子音字母时,子音字母归后一个单节,比方:stu’dent/la’bour;4.有两个子音字母时,一个子音字母归前一音节,一个子音字母归后一音节,比方:let’ter/win’ter;5.不克不及拆分的字母组合按字母组合划分音节,比方:fa’ther/tea’cher.➢口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节.这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节.但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉.开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以子音结尾的音节称为闭音节.1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节.绝对开音节是指一个元音字母后面没有子音字母而组成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个子音字母(r除外),最后是一个不发音的e组成的音节,例如:make/take.在开音节中,元音字母发字母自己的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有子音字母(子音字母r)除外组成的音节,例如:leg/cross;如何划分音节双音节单词的音节划分办法可归纳为“两分别.一归前或一归后”.→➢“两分别”是指:当两个元音之间有两个子音字母时,将两个子音字母划分在前后两个音节里.具体细节以及读音特点,辨别介绍如下:⏹当两个子音字母相同(包含字母 r),且重读音节在第一个音节:better→bet ter、carry→car ry、yellow→yel low、borrow→bor row、millet→mil let、litt le→lit tle.第一个音节的元音依照“短元音”读,但是相邻的那一个子音字母没有读音.注意:字母 l、 r 在非重读音节中,有时起元音的作用.譬如在单词 little、 acre 英亩中.⏹带前缀的单词,有时也有两个相同的子音字母(包含字母 r),如:attack→at tack、arrive→ar rive、attend→at tend、correct→cor rect、effect→ef fect、support→sup port.这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”.Note:“含糊元音”= slurred vowel、即 IPA 中的“反e”.⏹当两个子音字母不合(不包含字母 r)时:sister→sis ter、window→win dow、system→sys tem、publish→pub lish、milky→mil ky、silver→sil ver.第一个音节的元音依照“短元音”读,相邻的子音字母有读音.⏹当两个子音字母不合,并且第一个子音字母为 r 时:market→mar ket、dirty→dir ty、certain→cer tain、forty→for ty、surface→sur face、purple→pur ple.第一个音节的元音依照“-r 音节”的读音读.注意:一些不允许“两分别”的情况,有:⏹子音字符 th、 sh、 ch、 ck、 tch 等,是不允许联系的.如:fa ther、oth er、 cash ier、ma chine、pock et、meth od、moth er、fash ion、re charge、butch er.⏹各类子音连缀,如 cr、 pr、 bl、 fl、等,也是不允许联系的.这样的单词有:A pril→A pril、secret→se cret、apron→a pron、sacred→sa cred⏹包含带前缀的一些单词,如 degree、 across、 agree、afraid 等.➢“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个子音字母时,有时将这个子音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里.⏹先说“一归后”的情况.在有些单词中是对的,例如:open→o pen、able→a ble、even→e ven、nation→na tion、fever→fe ver、unit→u nit、tiny→ti ny、student→student.显然,第一个音节的元音依照“开音节”读.⏹带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的.如:begin → be gin.、repeat → re peat、decide → decide、return → re turn、prepare → pre pare.、repair→ re pair,重读音节在第二个音节,其元音依照第二章中的诸多规则读音.⏹再看“一归前”的情况.在有些单词中也是对的.如:city →cit y、 min ute → min ute、study → stud y、 second→ sec ond、travel → trav el、never → nev er,显然,第一个音节的元音依照“短元音”读.⏹另外请注意,字母 x 永远是划归第一个音节的.并且第一个音节读“短元音”.如:taxi → tax i;exit → ex it .重读音节重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标识表记标帜双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号" ' ".➢单音节词多数是重读音节,标识表记标帜读音时不需要使用重读符号.➢双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如:stu-dent、Chi-na、sec-ond、au-tumn、in—deed.➢含有a- be- de- re- in- ex- con-pre-pro-等前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上.例如:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor.➢多音节词通常在倒数第二个音节重读.例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion➢词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如: im-pression republic;emphatic在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分.①单音节词几乎都按重读音节对待.②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读;④能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读;⑤含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读.重读闭音节重读闭音节三要素:(1)必须是重读音节;(2)以一个子音字母结尾;(3)元音字母发短元音.“以一个子音字母结尾的重读闭节”这句话分化为四个条件,八个字,即:“一元.一辅.又重.又短”.那么这八个字是什么意思呢?“一元.一辅”就是指单词是以一个元音加一个子音结尾,“又重”是指该单词的最后一个元音所处的音节是重读音节,“又短”则指该单词的最后一个元音也就是重读音节上的元音必须发短音.但凡合适这四个条件的我们就必须双写最后一个子音字母.我们还是以begin一词为例,它是以一个元音“i”和一个子音“n”结尾,那么就合适了“一元.一辅”这两个条件.元音字母“i”所处的音节是重读音节合适“又重”的条件.元音字母“i”发短音[i]合适“又短”的条件.即四个条件全部合适,所以它在变现在分词时要双写最后一个子音字母“n”再加-ing,即begin-beginning.再如形容词slow,它也是以一个元音“o”和一个子音“w”结尾,并且是单音节单词也属于重读音节,但元音字母“o”与子音字母“w”一起发双元音[ou],不是发的短音,所以它在变比较级和最初级的时候都不克不及双写最后的子音字母,只能直接加-er,-est.即变成:slower,slowest.但在使用这八字口诀的时候还要注意两点,一.以“x”结尾的单词要除外,如:fix,它也是合适上述四个条件的单词,但它的过去式,过去分词,及现在分词都不克不及双写,只能把它当作一般情况对待,即现在分词是:fixing,过去式和过去分词是:fixed.二.travel 也是一个例外,它不是重读闭音节单词,但在变更时也要双写.它的现在分词是:travelling,过去式和过去分词是:travelled.综上所述,但凡合适“一元.一辅.又重.又短”这四个条件的单词在变现在分词.过去式.过去分词.比较级.最初级时要双写最后一个子音字母再加相应的后缀,以“x”结尾的单词及travel要除外.rain的音标为[rein],其中[ei]是双元音,不是短音.另外一种办法是:1. 看词尾是不是只有一个子音字母(y,w,x 除外)2. 看这个子音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u)3. 看这个元音字母在单词中是不是重读.只有这三个条件都合适时,在加以元音字开头的后缀时(-er, -ed, -ing etc.)要双写这个子音字母后再加这个后缀.如:bigger, stopped, swimmingplant-->planting 不合适第一个条件.clean-->cleaned 不合适第二个条件:ea为元音字母组合listen-->listening 不合适第三个条件.重音在第一个音节上.而begin-->beginning 这三个条件均合适.play-->playing 因为ay为元音字母组合,只发一个音[ei] draw--> drawing 因为aw是元音字母组合au的一个变体(出现在词尾)w 是double u, 原本就是两个u合成的.box--> boxing 这里虽然只有一个子音字母x,但它发[ks],且相对开音节中没有形如 OXe这样的词.(O指代元音字母)为什么要有这么一个规则呢?有两个动词bid(出价,投标)和bide(居住,滞留),两者的发音明显不一样,前者为重读闭音节词,念[bid], 后者为相对开音节词,念[baid],现在将它们酿成现在分词,如果前者不双写d的话,则两个动词的现在分词都是biding. 那么这个现在分词到底该念['bidin]呢还是['baidn]呢?怎么判断它是bid的现在分词还是bide的现在分词呢?为了避免这种情况的出现,规定了以上规则.这样,bid的现在分词就成了bidding. 而我们知道,有双写子音字母的双音节词,重读音节必为第一个,且为闭音节:little, litter, better,letter, bitter, supper (比较super 中u的发音)值得注意的是,我们在讲开、闭节时,子音字母r是要除外的,如car, care 中的car不算重读闭音节词,care也不算相对开音节词,它们都属于R音节词,关于R音节(元音字母+R组成的音节)有其特此外发音规律,不在这里讨论,但是,双写规则中,refer, prefer, occur这样的动词加-ed, -ing时,要双写R,不然curing你就不知道是cur 还是cure变过来的了.换句话说,occuring你就不知道原形是occure还是occur了.英语字母组合发音规律(集合)1.开音节1)“辅元结构”既以发音的元音字母结尾的单音节.例:be,he. 2)“元辅e结构”既以元音+子音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2.闭音节以一个或几个子音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:map,desk,is.* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音.一、元音字母在重读音节中的读音二、元音字母在重读音节中的特殊读音三、元音字母在非重读音节中的读音四、-r音节元音字母组合在重读音节中的读音子音字母r双写时,前面的元音字母不克不及与r组成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry/sorry/hurry-r音节在非重读音节中通常读【ə】音,例如:dollar/teacher/ martyr/forget /Saturday五、-re音节元音字母组合在重读音节中的读音[εE][iE] ire [aiE] fire hire wireore [C:] more score beforeure [juE] pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picture pleasure重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.例如:parent zero story during inspiring某些经常使用词及多音节词经常出现长音短化现象.例如:orange very American paragraph六、元音字母组合在重读音节中的读音元音字母组合读音例词ai/ay [ei] afraid rain wait day playair [εE] air hair chair pair repairalal在f m前 [C] smallball talk wall all[C:l] always also salt almost[α:] half calmau/aw [C:] autumn daughter drawea [i:] teach easy cheap please[e] heavy bread sweater weather[ei] break greatear [iE] hear dear near clear year[εE] bear pear wear swear[E:] earth learn earlyee [i:] jeep week green threeeer [iE] pioneer deer beerei/ey [ei] eight neighbour they[i:] either keyeu/ew在j l r s后 [ju:] newfew newspaper[u:] flew brew jewelryie/ei[s]音之后 [i:] piece field receiveoa [ou] coat Joan boat goaloar/oor [C:] roar board door flooroi/oy [Ci] noise point boy toiletoo [u:] broom food tooth schoolbook look cook foot goodou/ow [au] flower house count down[ou] know row throw though[∧] young country enough[u:] group you soupour [C:] course your four[auE] our hour ours[E:] journeyui在j l r s后 [ju:i]fluid suicide tuition[u:] juice fruit suit七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音元音字母组合或字群读音例词ai/ay ei/ey Sunday foreign monkeyow [ou] yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[E]音或.例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion [Fn] impression nation-sion在元音字母后 [Vn] vision decision occasion-tion在s后 [tFEn]question suggestion-sten [sn] listen-stle [sl] whistle-sure [VE] pleasure measure-ture [tFE] picture culture八、元音字母组合在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字母组合仍按重读音节拼读规则拼读.例如:everyday[ei] handbag[æ] blackboard[C:]有些词随着语言的成长,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.例如: sun太阳+day[ei]日子> Sunday 星期天 holy神圣 + day[ei]日子>holiday 假日 break中断+ fast[α:]斋戒> breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] > cupboard[E] 碗柜九、子音字母组合的读音子音字母组合读音例词b bike bus bag[/] bomb tombcc在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music[s] face decide cinemach [tF] much chick rich teacher[k] school headache chemistry[F] machine-ck [k] cock pocket black knockd [d] doctor bread hand day-dge [dV] bridge fridgedr- [dr] children driver drinkf [f] five four breakfastgg在e i/y前 [^] baggarden go[dV] orange large Germangh [f] cough enough[/] light daughter highgu- -guegu在非重读音节中 [^] guess league dialogue[^w] language anguishh [h] hot head house hand[/] hour honestj [dV] jeep jar joke join Julyk [k] kind bike skate make weekkn- [n] knife know knockl [l] life milk school tallm [m] monkey come autumn-mn [m] autumn column solemnnn在[k] [g]音前 [n]not shine ten note[N] uncle thank hungry-ng [N] morning young wrongp [p] paper plane pig ship pen ph [f] elephant photo telephoneq [k] Iraqqu- [kw] quality quiter [r] red rubber rulers在词首或清子音前元音字母间或浊子音前 [s] sit sleep desk [z] music husbandsc- [sk] scarlet[s] muscle sciencesh [F] she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前 [t] tenletter meet[F] patient nationtch [tF] watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中[θ] thinthirty method[T] the these with than[T] clothe fathe r weathertr- [tr] tree train country truckv [v] very voice love leavew [w] week win wake sweet wait[/] Answer twowh-wh-在字母o前 [w] whatwhen white why[h] who whose wholex在重读元音前 [ks] box text exercise[gz] example exist exactwr- [r] writey- [j] yes yard yellow youngz [z] puzzle zero zoo26个字母发音规律a /ei/ name cake table /æ/ apple cat map am/α: / want dance/o/ what watchb /b/ book big bag boxc /k/ cat cake cup clock car/s/ face nice pencil booksd /d/ desk doll dog dade /i:/ he she meet me/e/ elephant egg bed penf /f/ fine friend fly foot fang /ɡ/ gun glass glad glove/dз / age orangeh /h/ hat he house handi /ai / fine bike five ice/i/ is sit miss pig picturej / dз / jeep jam jacket jark /k/ kite cake black thankl /l/ leg left ruler flag lamp/l/ apple bowl tell oldm/m/ am map my mouth milkn /n/ no know new hando /əu / old home nose coke/o/ dog not clock box/Λ / son month mother lovep /p/ map jeep pig pen appleq /kw / quite quilt quickr /r/ red radio brother rackets /s/ sit miss this smile books/z/ nose those rose rulerst /t/ it sit not that table littleu /ju: / use usually excuse/Λ / bus us sun duck/ u / put pull pushv /v / five vase very sevenw /w/ we window watch wantx /ks / box six foxy /ai / my fly why bye / j / yes yellow / i / happy baby veryz / z / zoo zero元音组合ai /ei/ wait paintay /ei/ may play day sayair /εə / air hair chairal /o: / tall small ballar /α: / farther farm car armea /i:/ meat please tea read /e/ head bread ready / iə / theaterear / iə / ear hear near/ εə / bear/ ə: / earthee /i:/ meet see bee feet jeepeir / εə / theirer / ə / worker teacher/ ə: / herere /i ə / here/εə / where thereew /ju: / new few /u: / flew grewight /ai / right high brightir/ə: / bird girl shirt thirtyoa /əu / boat coatong /oŋ / long songoo /u/ book foot good/u:/ moon balloonor / : / short fork port/ə: / word world workoor /o: / door floorore /o:/ more store soreou / au / out house mouthour /o: / four your /auə / ourow/ əu / bowl window/au / now cow floweroy /oi/ boy toyur / ə: / turn子音组合th /θ/ thank mouth/ δ/ this that withtr /tr/ tree train truckdr /dr/ dress driver sh /∫/ shirt wash shortch /t∫/ child chair catch/ k / school Christmas/ dз/ sandwichtw /tw/ two twin twentywh /w/ white wheel what/h/ who whose whomts /ts/ jackets kitesds /dz/ birds friendsx: 这个字母跟f,l,m,n,s,z一样同属限音/e/一族,什么叫限音/e/呢,就是这些字母的读音都含有/e/,限音的意思就是这些字母在组成单词的时候,发音要去掉/e/,比方x这个字母的发音是/eks/,那么在它组合单词的时候,发间就酿成了/ks/.同样的,其它几个限音/e/一族也遵循着这个规律.(当然有时会有浊化音的产生,比方说s的读音为/es/,在单词中有时会读成/s/,有时则会浊化为/z/).c: 这个字母大家很熟悉,它在单词中大多发/k/和/s/两种音,在这里我要说的是,c这个字母在a,o.u的前面多发/k/,在e,i,y前多发/s/.下面介绍一个很有用的发音组合就是:元音+子音+不发音的e.这个规则的意思有两点:1、当一个组合是由元音+子音+字母e 组合的时候,那么这个字母e在其中不发音.2、在这个组合中,元音字母通常都读字母的自己音.如:use,excuse等.m: 这个字母多发两个音,由于音标是一样的,所以在这里没法对两个读音作区分,那么在这里只需记住一个单词就可以清楚的了解在什么情况下m这个字母发何种音,这个单词就是mum,很简单,m在元音前和在元音后所发的音是不一样的.y: 这个字母号称半元音.它在组合单词的时候一共有三种发音,辨别是/j/,/ai/,/i/.当y在词首的时候,它发/j/,如yes,yard,yet时间:二O二一年七月二十九日等.当y存在于词中和词尾的时候又分为两种情况:1、当单词中没有元音的时候,y发/ai/,如my,fly.2、在单词中已经含有元音的时候,y发音为/i/,如family,sorry.ar: 这个是比较罕见的字母组合,它在单词中通常都发音为/a:/,如,car,pardon.20170122 2014-12-13时间:二O二一年七月二十九日。
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英语音节及音节划分规则2017-5-25音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。
在英语中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。
一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。
但英语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节,它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线;2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour;4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如:let’ter/win’ter;5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。
?口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节。
这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。
但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。
开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。
1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。
绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。
在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;如何划分音节双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。
一归前或一归后”。
→?“两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。
具体细节以及读音特点,分别介绍如下:当两个辅音字母相同(包括字母r),且重读音节在第一个音节:better→bet ter、carry→car ry、yellow→yel low、borrow→bor row、millet→mil let、little→lit tle。
第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。
注意:字母l、r 在非重读音节中,有时起元音的作用。
譬如在单词little、acre英亩中。
带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母r),如:attack→at tack、arrive→ar rive、attend→at tend、correct→cor rect、effect→ef fect、support→support。
这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”。
Note:“含糊元音”= slurred vowel、即IPA 中的“反e”。
当两个辅音字母不同(不包括字母r)时:sister→sis ter、window→win dow、system→sys tem、publish→pub lish、milky→mil ky、silver→sil ver。
第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音。
当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为r 时:market→mar ket、dirty→dir ty、certain→cer tain、forty→for ty、surface→sur face、purple→pur ple。
第一个音节的元音按照“-r 音节”的读音读。
注意:一些不允许“两分手”的情况,有:辅音字符th、sh、ch、ck、tch 等,是不允许分割的。
如:fa ther、oth er、cash ier、ma chine、pock et、meth od、moth er、fash ion、re charge、butch er。
各种辅音连缀,如cr、pr、bl、fl、等,也是不允许分割的。
这样的单词有:April→A pril、secret→se cret、apron→a pron、sacred→sa cred包括带前缀的一些单词,如degree、across、agree、afraid 等。
?“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。
先说“一归后”的情况。
在有些单词中是对的,例如:open→o pen、able→a ble、even→e ven、nation→na tion、fever→fe ver、unit→u nit、tiny→ti ny、student→stu dent。
显然,第一个音节的元音按照“开音节”读。
带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。
如:begin →be gin.、repeat →re peat、decide →de cide、return →re turn、prepare →pre pare.、repair →re pair,重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音。
再看“一归前”的情况。
在有些单词中也是对的。
如:city →cit y、minute →min ute、study →stud y、second →sec ond、travel →trav el、never →never,显然,第一个音节的元音按照“短元音”读。
另外请注意,字母x 永远是划归第一个音节的。
并且第一个音节读“短元音”。
如:taxi →tax i;exit →ex it 。
重读音节重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号" ' "。
?单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
?双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:stu-dent、Chi-na、sec-ond、au-tumn、in—deed。
?含有a- be- de- re- in- ex- con-pre-pro-等前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上。
例如:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor。
?多音节词通常在倒数第二个音节重读。
例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion?词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如:im-pression republic;emphatic在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。
①单音节词几乎都按重读音节对待。
②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读;④能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读;⑤含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。
重读闭音节重读闭音节三要素:(1)必须是重读音节;(2)以一个辅音字母结尾;(3)元音字母发短元音。
“以一个辅音字母结尾的重读闭节”这句话分解为四个条件,八个字,即:“一元.一辅.又重.又短”。
那么这八个字是什么意思呢?“一元.一辅”就是指单词是以一个元音加一个辅音结尾,“又重”是指该单词的最后一个元音所处的音节是重读音节,“又短”则指该单词的最后一个元音也就是重读音节上的元音必须发短音。
凡是符合这四个条件的我们就必须双写最后一个辅音字母。
我们还是以begin一词为例,它是以一个元音“i”和一个辅音“n”结尾,那么就符合了“一元.一辅”这两个条件。
元音字母“i”所处的音节是重读音节符合“又重”的条件。
元音字母“i”发短音[i]符合“又短”的条件。
即四个条件全部符合,所以它在变现在分词时要双写最后一个辅音字母“n”再加-ing,即begin-beginning.再如形容词slow,它也是以一个元音“o”和一个辅音“w”结尾,并且是单音节单词也属于重读音节,但元音字母“o”与辅音字母“w”一起发双元音[ou],不是发的短音,所以它在变比较级和最高级的时候都不能双写最后的辅音字母,只能直接加-er,-est.即变为:slower,slowest。
但在使用这八字口诀的时候还要注意两点,一.以“x”结尾的单词要除外,如:fix,它也是符合上述四个条件的单词,但它的过去式,过去分词,及现在分词都不能双写,只能把它当作一般情况对待,即现在分词是:fixing,过去式和过去分词是:fixed.二.travel也是一个例外,它不是重读闭音节单词,但在变化时也要双写。
它的现在分词是:travelling,过去式和过去分词是:travelled.综上所述,凡是符合“一元.一辅.又重.又短”这四个条件的单词在变现在分词.过去式.过去分词.比较级.最高级时要双写最后一个辅音字母再加相应的后缀,以“x”结尾的单词及travel要除外。
rain的音标为[rein],其中[ei]是双元音,不是短音。
另外一种方法是:1. 看词尾是不是只有一个辅音字母(y,w,x 除外)2. 看这个辅音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u)3. 看这个元音字母在单词中是不是重读。
只有这三个条件都符合时,在加以元音字开头的后缀时(-er, -ed, -ing etc.) 要双写这个辅音字母后再加这个后缀。
如:bigger, stopped, swimmingplant-->planting 不符合第一个条件。
clean-->cleaned 不符合第二个条件:ea为元音字母组合listen-->listening 不符合第三个条件。
重音在第一个音节上。
而begin-->beginning 这三个条件均符合。
play-->playing 因为ay为元音字母组合,只发一个音[ei]draw--> drawing 因为aw是元音字母组合au的一个变体(出现在词尾)w 是double u, 本来就是两个u合成的。
box--> boxing 这里虽然只有一个辅音字母x,但它发[ks],且相对开音节中没有形如OXe这样的词。
(O指代元音字母)为什么要有这么一个规则呢?有两个动词bid(出价,投标)和bide(居住,滞留),两者的发音明显不一样,前者为重读闭音节词,念[bid], 后者为相对开音节词,念[baid],现在将它们变成现在分词,如果前者不双写d的话,则两个动词的现在分词都是biding. 那么这个现在分词到底该念['bidin]呢还是['baidn]呢?怎么判断它是bid的现在分词还是bide的现在分词呢?为了避免这种情况的出现,规定了以上规则。