国际贸易实务与综合模拟实训

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poclb国际贸易实务模拟实验(国际实务方向)实训报告

POCLB国际贸易实务模拟实验（国际实务方向）实训报告在全球经济一体化的背景下，国际贸易成为推动各国经济发展的重要力量。

作为一名国际经济与贸易专业的学生，为了更好地掌握国际贸易实务知识，提高实际操作能力，我参加了POCLB国际贸易实务模拟实验（国际实务方向）实训。

通过本次实训，我了解了国际贸易的基本流程、实务操作技巧和风险管理方法，进一步加深了对专业知识的理解。

一、实训目标与要求本次实训的目标是掌握国际贸易实务的基本流程和操作技巧，了解国际贸易的风险管理方法。

通过模拟实验，要求我们能够独立完成交易磋商、合同签订、信用证审核、单据制作等环节，提高解决实际问题的能力。

同时，要求我们遵守国际贸易惯例和法律法规，培养良好的职业素养。

二、实训内容与过程实训过程中，我们首先学习了国际贸易实务的基本知识，包括贸易术语、结算方式、运输保险等。

接着，我们通过模拟实验平台，以进口商、出口商、银行等不同角色参与交易。

在交易磋商阶段，我们学习了如何通过邮件、电话等方式与对方进行沟通，了解彼此的需求和条件。

在合同签订阶段，我们学习了合同条款的制定和审核，确保合同内容准确无误。

在信用证审核阶段，我们学习了如何根据合同要求审核信用证条款，确保信用证符合合同规定。

在单据制作阶段，我们学习了如何制作各种进出口单据，如发票、装箱单、提单等。

在实训过程中，我们遇到了各种问题，如合同条款歧义、信用证不符点、单据制作错误等。

面对问题，我们积极思考、相互讨论，寻求解决办法。

通过这种方式，我们不仅解决了问题，还提高了团队合作和沟通能力。

三、问题与解决方案在实训过程中，我们遇到了以下问题：1.合同条款歧义：由于合同条款表述不清，导致双方对合同的理解存在分歧。

为了解决这个问题，我们重新审视了合同条款，与对方进行沟通并达成共识，确保合同内容准确无误。

2.信用证不符点：在信用证审核阶段，我们发现信用证存在一些不符合合同规定的情况。

针对这个问题，我们及时与开证申请人进行沟通，对信用证条款进行修改，确保信用证符合合同规定。

(完整word版)国际贸易实务实训报告范文6篇

国际贸易实务实训报告范文6篇国际贸易实务是一门具有涉外活动特点的实践性、操作性很强的综合性应用学科。

本文是小编为大家整理的国际贸易实务实训报告范文，仅供参考。

[国际贸易实务实训报告范文篇一:国际贸易实务实训报告]实训目的:为了进一步了解自己所学习的专业知识，能够灵活运用自己所学习的理论知识，提高实际操作能力，同时为毕业就业铺垫。

实训内容:1、在模拟实训阶段初步了解国际贸易实务流程的各个过程。

2、结合书本理论知识，在仿真模拟中巩固专业知识掌握，加强对未来外贸业务员的能力的培养和锻炼。

这两周一直在进行tmtonline国际贸易实务模拟操作，每天盯着电脑很忙很累，但真的感觉很好，在以出口商完成整个出口流程的过程中我了解和掌握了出口贸易的基本操作程序和主要操作技能，使自己在模拟操作中进步了，同时也认识到了自己身上存在的很多不足点，发现对于国际贸易的很多东西我们都没有搞懂，尤其是里面的规则等等。

在这次模拟操作中，一共有十五个步骤，具体为:建立业务关系、出口报价核算、出口发盘出口还价核算、出口还盘、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。

在操作中我被上海安德国际公司聘为销售部经理助理，公司出口的主要是不锈钢茶具厨具以及一些高级精密仪器等等，哈哈，很高兴!在与埃及客户建立业务关系时，由于刚刚学习了函电，加上老师的指导，写起来还算轻松。

但是在出口报价核算时就感觉很吃力了，个人觉得远洋运费的计算有些难，还有银行手续费和银行贷款费用的计算到底使用采购成本还是报价或者发票金额作为基数，总是容易混淆，老师大概花了两个课时详细讲解了这几个问题，总算明白了。

我认为出口商是最为重要的角色，在扮演出口商的角色的过程中，要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。

在准备阶段，需及时了解市场行情，并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的交易过程中市场是变化的，作为出口商需不断核算成本、费用和利润，才能获取最佳交易条件和价格，核算过程本身是复杂的，这需要足够耐心、细心。

国际贸易实务综合实训

国际贸易实务综合实训第一篇：国际贸易实务综合实训国际贸易实务综合实训课时：10学时实训目的与要求：《进出口实务》是一门国际商务专业必修的基本技能训练课程，通过实训，使学生学会进出口合同的签定和合同履行的基本步骤，要求学生通过对本门课程的学习和操作，掌握国际贸易业务的基本环节、主要程序和特点，了解有关国际贸易惯例，学会签定进出口合同，并履行合同。

突出学生应用能力的培养，为从事国际商务或与贸易有关的工作准备必要的基础知识和技能。

实训内容：第一节贸易术语一、实训目的：1、掌握并运用13种贸易术语；2、了解相关国际贸易惯例，学习用国际贸易惯例分析问题。

二、实训组织：将学生分为两组，一方为买方，另一方为卖方，提供报价、还盘的资料，让学生运用贸易术语模拟谈判，体会报价中贸易术语的变换，买卖双方权利和义务的改变。

三、实训资料：（1）客户10月10日来函PLEASE OFFER FIRM 14000 DOZ PAINTING BRUSHES SHIPMENT NOV.2004.（2）报价要求① 报价数量——14000打；② 报价价格——CIF新加坡每打6.58美元；③ 装运期——2004年11月；④ 支付方式——不可撤销即期信用证；（3）还盘要求① 报价数量——10000打；② 报价价格——改报FOB价；③ 其他条件不变。

四、时间要求：30分钟第二节合同的标的物及其质量、数量与包装一、训练目的：1、要求学生掌握国际货物买卖合同中品质、数量和包装条款的基本内容，学会用中英文描述品质、数量和包装条款。

2、能进行相关案例分析。

二、实训组织：根据教学班级学生人数来确定分组，一般每一小组人数以3-4人为宜，小组中要合理分工。

在教师指导下选择一个自己熟悉的产品，分组进行研讨，在充分讨论基础上，运用所学国际贸易业务中品质、数量的表示方法，选择合理的运输包装，做出小组的外销产品的产品介绍和营销调研报告。

三、实训要求：要求选择自己熟悉的产品，同时应用国际市场营销基本原理对一具体的市场进行调查，确定产品的销售市场。

国际贸易实务实训报告(四篇)

国际贸易实务实训报告（四篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!国际贸易实务实训报告（四篇）篇一国际贸易实务实训报告1050字为期一周半的国际贸易与实务实训已经结束了，不能说完成得很圆满，但是有一点可以肯定的是，通过这次实训，我了解了国际贸易的基本流程，并且巩固了所学的理论知识，切身体会到了商品进出口贸易的全过程。

《国际贸易实务与综合模拟实训》_电子课件20090816

=5600×1.14/1.17=5456.4103元/吨
2、国内费用
= 500+（1200+300+100+950+1500）/17 +5600×8%/6
= 812.902元人民币/吨（贷款利息根据进货成本核算） 3、银行手续费 = 报价×0.5% 4、客户佣金 = 报价×3% 5、出口运费 = 2200/17=129.4118美元=1067.6473元 6、出口保费 = CIF报价×110%×0.85% 7、利润 = 报价×10%
2、合同正文(Body of Contract)
货物的品名(Name of Commodity or Description of Goods) 品质(Quality) 数量(Quantity) 包装(Packing) 价格(Unit Price) 交货期(Delivery Period) 装运港(Port of Shipment)、目的港(Port of Destination) 支付条款(Terms of Payment) 保险条款(Insurance Clauses) 检验条款(Inspection Clauses) 索赔条款(Claims Clauses) 仲裁条款(Arbitration Clauses) 不可抗力条款(Force Majeure)
例2：
日本一公司求购17吨冷冻水产（计一个20英尺集装箱），该水产每吨的进货价格为5600元人民币（含17%VAT）；出口包装费每吨500元；该批货物国内运杂费共计1200元；出口的商检费300 银行贷款年利率为8%，预计垫款时间2个月，银行手续费率为
元；报关费100元；港区港杂费950元；其他各种费用共计1500元。
例：
“火车牌”足球每只购货成本165 元，含17%VAT，出口退税8%，求实际成本？

国际贸易业务综合模拟实验报告

国际贸易业务综合模拟实验报告实验目的：通过国际贸易业务综合模拟实验，深入理解国际贸易的运作过程，熟悉贸易合同、报关手续以及国际贸易的相关术语和流程。

实验内容：在实验中，我们扮演国际贸易公司的角色，与其他团队进行贸易合作。

我们需要选择合适的产品，与其他团队签订贸易合同，并完成货物的报关手续和运输等细节工作。

实验步骤：我们团队经过分析市场需求和竞争情况，选择了一种具有竞争力的产品。

然后，我们与另一团队进行洽谈，商讨贸易合作的细节。

在合同谈判过程中，我们注意到了关于价格、质量和交货日期等关键问题，并通过妥善协商达成了协议。

接下来，我们需要办理货物的报关手续。

我们向海关提供必要的文件，如发票、装箱单和报关单等，并按照相关规定缴纳了相应的关税和费用。

在报关过程中，我们遵守了国际贸易法规，确保合法、合规地进行贸易活动。

最后一步是将货物运送到目的地。

我们选择了合适的运输方式，并与运输公司签订了运输合同。

我们对货物进行了包装，并确保合适的保险措施。

在货物运输过程中，我们密切关注物流信息，确保货物安全送达。

实验结果：通过实验，我们成功完成了国际贸易业务的模拟操作。

我们选择了适合市场需求的产品，并在合同谈判中达成了协议。

我们按照规定完成了货物的报关手续，并确保货物安全运输到目的地。

实验总结：通过这次实验，我们深入了解了国际贸易的运作过程。

我们学会了如何选择适合的产品，与合作方进行洽谈，并达成合同协议。

我们熟悉了国际贸易法规和报关手续，掌握了关于贸易的相关术语和流程。

通过实验，我们还加深了对市场需求、竞争情况和市场营销的理解。

通过这次实验，我们不仅提高了国际贸易的实操能力，还培养了团队合作意识和沟通能力。

我们意识到国际贸易是一个复杂而多变的领域，需要不断学习和适应。

这次实验为我们将来从事国际贸易工作提供了宝贵的经验和知识基础。

国际贸易实务模拟实习心得（合集五篇）

国际贸易实务模拟实习心得（合集五篇）第一篇：国际贸易实务模拟实习心得国际贸易事务模拟实习心得这周实务模拟实验我们主要是进行合同的缮制及出口成本的相关核算。

第一部分我先开始完成合同的缮制。

在先前的实验中，我主要进行的是信用证的审核和相关单证的填制，而此次是相反的，我们需要通过信用证及相关要求进行合同的缮制，这就需要更多的仔细，并且对整个实务有更深的学习与认知。

通过合同的缮制中，使我对于整个贸易的要件部分有了更深刻了解，并且进行了融会贯通。

在货描部分，特别是单价部分，我们不能仅仅写出货物的名称，还包括贸易术语、单位、数量。

在先前的填制中，总是会忘记贸易术语的填制，因此这个必须特别注意。

在货物总值的部分要有大小写，缺一不可。

而在保险部分，要特别注意保险的险别，加保几层及依据的保险条款。

第二部分我们是根据金海公司与国外客户的一笔业务的往来，加强对出口价格的核算并进一步学习合同的缮制及信用证的审核。

首先，我明白了要想做成生意，不是在公司等待着，而是要要通过多种渠道获得贸易合作机会，例如发邮件，看杂志、报纸，浏览网页……金海公司就是通过杂志，发现了潜在的客户。

在这一部分，我不仅仅只是只看合同，还要仔细阅读金海公司与客户的往来信函，特别是发盘函，询盘函，许多定立合同的关键及细节会隐藏在文件之中，并且这也是你进行出口核算的关键与基础。

若是没有进行仔细阅读，你可能会迷迷糊糊中就接受了客户的不平等的条约，然后使得自己的公司蒙受重大损失。

在出口核算部分，一直都计算不清楚，但是老师通过金海公司的案例让我对这类的计算的计算思路渐渐熟络起来。

不仅仅在于简单的第一次的出口报价，还有当客户进行还盘后，重新进行报价应该如何计算，如何才能够保证自己的利润。

在计算过程中常常出错，特别是几个概念在计算过程中的转换关系。

例如，实际采购成本=购货成本—退税收入，出口报价报的是每个产品的单价，而不是整套集合包装后的价格。

在三个报价FOB、CFR、CIF的相互关系转换。

国际贸易实务模拟实训报告

国际贸易实务模拟实训报告报告内容：一、实训目标和背景：通过国际贸易实务模拟实训，旨在提高学生对国际贸易的理论知识和实践操作的理解和掌握程度，并培养学生的团队合作和沟通能力。

本次实训模拟了一个国际贸易的实践情景，并要求学生以小组为单位完成相关的任务。

二、实训过程和内容：1. 实训分组：根据学生个人意愿和实际情况，将学生分成若干个小组。

2. 实训任务：每个小组将扮演不同角色的国际贸易企业，并需要完成以下任务：(1) 制定国际贸易战略：根据企业的特点和市场需求，制定国际贸易的战略方案，包括产品选择、市场开拓、价格策略等。

(2) 寻找国际贸易伙伴：通过网络搜索、展会、商业交流等途径，寻找合适的海外合作伙伴，并进行初步接触和洽谈。

(3) 编制国际贸易合同：根据双方的需求和条件，编制符合国际贸易规范的合同文本，并确保合同内容的合法性和可执行性。

(4) 实施国际贸易：根据合同协议，进行海关申报、货物运输、海外销售等环节的操作，并与合作伙伴进行及时的沟通和协调。

3. 实训时间：根据实训计划安排，实训时间一般为一两个月。

4. 实训评估：根据实训报告和团队表现，对每个小组进行评估，并给予相应的成绩和奖励。

三、实训效果和收获：通过国际贸易实务模拟实训，学生不仅能够对国际贸易的理论知识有更深入的理解，还能够在实践中掌握相关操作技巧和战略思维。

此外，实训还能够培养学生的团队合作和沟通能力，提高学生的综合素质和实际应用能力。

四、实训改进和展望：为了进一步提高实训效果，可以考虑以下改进措施：1. 增加实训的实际操作环节，例如实地参观国际贸易公司、参加实际的贸易洽谈会等。

2. 引入专业的指导教师或行业专家，提供实践经验和指导意见。

3. 增加实训的时间和任务复杂度，以增加学生的实际贸易经验和挑战。

4. 探索与国际贸易企业的合作，为学生提供更真实的实践场景和机会。

通过以上改进，可以进一步提高学生在国际贸易实务模拟实训中的实践能力和综合素质，为将来的就业和创业打下坚实的基础。

国际贸易实训模拟报告

一、前言随着经济全球化的不断深入，国际贸易已成为各国经济发展的重要驱动力。

为了提高我国国际贸易人才的实践能力和综合素质，我国高校纷纷开设国际贸易实务课程，并开展各类实训活动。

本报告以我校国际贸易实务课程实训模拟为例，对实训过程、内容、收获与不足进行分析总结。

二、实训背景与目的1. 实训背景随着我国经济的快速发展，国际贸易规模不断扩大，对国际贸易人才的需求日益增加。

为提高学生的实践能力和综合素质，我校国际贸易实务课程在第二学期开展为期两周的实训模拟活动。

2. 实训目的（1）使学生熟悉国际贸易实务操作流程，掌握进出口贸易的基本技能；（2）提高学生的沟通协调能力和团队合作精神；（3）培养学生解决实际问题的能力，为今后从事国际贸易工作奠定基础。

三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训模拟以出口贸易为主线，主要包括以下内容：（1）交易磋商：学习报价、还价、确认订单等环节；（2）合同签订：掌握合同条款的拟定和审核；（3）货物准备：了解货物包装、标记、标签等相关知识；（4）运输与保险：学习运输方式选择、保险条款拟定等；（5）单证制作：掌握各类单证的制作、审核与提交；（6）通关与报检：了解通关流程、报检手续等；（7）结算与收汇：学习信用证结算、汇款结算等；（8）售后服务：了解售后服务流程、处理方式等。

2. 实训过程（1）分组：将学生分成若干小组，每组负责一个出口贸易项目；（2）角色扮演：每组选定项目负责人、销售员、采购员、跟单员等角色；（3）实训模拟：各小组按照实际业务流程，完成各项操作；（4）总结与评价：各小组提交实训报告，教师进行点评和总结。

四、实训收获与不足1. 收获（1）熟悉了国际贸易实务操作流程，掌握了进出口贸易的基本技能；（2）提高了沟通协调能力和团队合作精神；（3）培养了解决实际问题的能力，为今后从事国际贸易工作奠定了基础。

2. 不足（1）部分学生对国际贸易法律法规了解不足，影响了实训效果；（2）实训过程中，部分学生过于依赖团队合作，缺乏独立思考；（3）实训时间较短，未能全面覆盖国际贸易实务操作。

大学国贸模拟实训报告

一、实训背景随着全球经济的不断发展，国际贸易已成为推动经济增长的重要引擎。

为了提高我国在国际贸易中的竞争力，培养具备专业知识和实践技能的国际贸易人才显得尤为重要。

本学期，我校国贸专业组织了一次为期五天的国际贸易模拟实训，旨在通过仿真模拟实际业务流程，帮助学生深入了解国际贸易实务，提升实践操作能力。

二、实训目的1. 使学生熟悉国际贸易的基本流程，掌握国际贸易实务操作技能。

2. 培养学生团队合作精神和沟通能力，提高解决实际问题的能力。

3. 激发学生对国际贸易的兴趣，为今后从事相关工作奠定基础。

三、实训内容本次实训主要分为以下几个环节：1. 国际贸易基础知识学习：包括国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易惯例等。

2. 国际贸易实务操作模拟：通过模拟实际业务流程，使学生掌握询盘、报价、还盘、签订合同、支付、运输、保险、检验检疫、报关、交单等环节的操作。

3. 国际贸易单证制作与审核：学习制作国际贸易单证，如发票、装箱单、运输单据、保险单等，并学会审核单证的正确性和完整性。

4. 国际贸易纠纷解决：了解国际贸易纠纷的类型、产生原因及解决方法。

四、实训过程1. 实训动员：学校组织全体国贸专业学生参加实训动员大会，讲解实训目的、内容、要求及注意事项。

2. 分组模拟：将学生分成若干小组，每组模拟一家进出口公司，分别扮演买方和卖方角色。

3. 业务洽谈：各小组进行业务洽谈，包括询盘、报价、还盘、签订合同等环节。

4. 单证制作与审核：根据业务洽谈结果，制作相关国际贸易单证，并互相审核。

5. 问题解决：在模拟过程中，遇到问题及时向指导老师请教，学习解决实际问题的方法。

6. 总结汇报：各小组进行总结汇报，分享实训心得和体会。

五、实训成果1. 学生对国际贸易实务操作有了更深入的了解，掌握了国际贸易的基本流程和操作技能。

2. 学生提高了团队合作精神和沟通能力，学会了如何与他人协作完成工作任务。

3. 学生增强了解决实际问题的能力，学会了如何分析问题、解决问题。

国际贸易实训模拟实习报告

国际贸易实训模拟实习报告一、实习背景和目的在大学期间，作为国际贸易专业学生，我了解到实习是提升自己专业知识和实践能力的重要途径。

因此，我选择了参加一个国际贸易实训模拟实习。

该实习的目的是让我们学生通过实践了解国际贸易的基本原理和操作流程，并培养我们的分析问题和解决问题的能力。

通过这次实习，我希望能够加深对国际贸易的理解，并提升自己的实践能力。

二、实习内容和过程实习内容主要包括国际贸易流程的模拟操作和相关理论知识的学习。

在模拟操作方面，我们被分成了几个小组，每个小组扮演不同的角色，如进出口商、货代公司等，通过模拟实际的贸易场景进行操作。

我们需要根据不同的情况，进行市场调研、洽谈合同、订舱和报关等一系列贸易操作。

这些操作使我们更好地了解了国际贸易的各个环节和流程。

在理论知识方面，我们每周还有几节课程来学习国际贸易的相关理论知识。

这些知识包括贸易政策、国际支付方式、国际贸易法等，通过学习这些理论知识，我们能够更好地理解实际操作中的问题和挑战。

整个实习过程持续了一个学期，我们每周都有实习和课程安排。

在实习中，我们不断地遇到各种问题和困难，但通过老师和同学们的合作和讨论，我们最终成功地完成了每个阶段的任务。

三、实习收获和心得体会通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先，我对国际贸易的流程和操作有了更深入的了解。

以前只是从书本上了解到一些理论知识，通过实际操作，我更清楚地了解了贸易环节中的各项工作和挑战。

我明白了进出口商如何进行市场调研和洽谈合同，货代公司如何订舱和报关等。

这些经验将对我以后从事国际贸易工作非常有帮助。

其次，通过实习，我培养了自己的团队合作和问题解决能力。

在实习过程中，我们需要和其他小组成员密切合作，共同完成任务。

我们需要相互协作，解决实际操作中遇到的问题。

通过这个过程，我意识到团队合作是非常重要的，只有大家协作一致，才能顺利完成任务。

最后，通过实习，我认识到国际贸易工作的重要性和挑战性。

国际贸易实务与综合模拟实训

2020/12/28
二、有关贸易术语的国际惯例
(一) 1932年华沙一牛津规则(Warsaw-Oxford Rules1932)
(二) 1941年美国对外贸易定义修正本(Revised American Foreign Trade Definitions 1941)
(三) 2000年国际贸易术语解释通则 (INCOTERMS2000)
国际贸易实务与综合模拟实训
国际贸易实务与综合模拟实训
第一章国际贸易交易磋商与交易程序第二章国际贸易术语第三章出口商品报价第四章国际贸易结算票据第五章国际贸易结算方式第六章国际货物运输第七章进出口货物运输保险第八章进出口商品检验检疫第九章进出口通关第十章进出口单证第十一章出（进）口收（付）汇核销与出口退税第十二章国际贸易实务综合业务技能训练
2020/12/28
一、采购成本转化为实际成本
1、购货成本 = 货价 + 增值税额 = 货价 + 货价×增值税率 = 货价×（1+增值税率）
2、货价 = 购货成本/（1+增值税率） 3、出口退税额= 货价 × 出口退税率 4、实际成本
= 购货成本 – 出口退税额 = 货价×（1+增值税率）-货价×出口退税率 = 货价×（1+增值税率-出口退税率） =购货成本×（1+VAT-出口退税率）/（1+VAT）
2020/12/28
第三节进出口合同履行程序
一、出口合同的履行程序
（一）备货(Prepare Goods) （二）催征、审证和改证(Urging, Examining and
Amending L/C) （三）托运(Booking Space/Chartering a Ship) （四）报检(Inspection Application) （五）报关(Customs Declaration)

国际贸易实务模拟实验报告

国际贸易实务模拟实验报告一、实训简介（一）实训时间2022，2022学年第二学期第15—16周（二）实训地点网络试用：潍坊市海关、各外贸公司（三）实训内容根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我国的实际情况与国际贸易实践，以出口贸易的基本过程为主线，以模拟设定的具体出口商品交易作背景，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。

二、实训过程（一）注册公司我在系统上注册的公司是素喃集团，是一家出口公司。

然后再注册一个本地的银行，叫中国工商银行。

公司注册资本：人民币一千万元（二）询盘和还盘首先在模拟实训中，利用网络发布广告、搜索信息。

然后我们通过电子邮件来实现询盘和还盘。

（三）签订合同，开立信用证通过签订合同，进一步明确双方的权利和义务。

下面是开立信用证的流程：1、进口商向进口地银行申请开证，提交申请书。

2、进口地银行审核开证申请书通过后开信用证，然后交进口商确认。

3、进口商确认信用证。

4、进口地银行通知出口地银行，并将信用证转交出口地银行。

5、出口地银行对照合同审核信用证并且填写通知书，通知出口商信用证已到。

6、出口商审1、实训目的作为一名国际商务专业的学生，未来很可能从事有关国际贸易的工作，本次实训中的工作内容都应当是我们所熟悉操作的东西。

《国际贸易实务》课程是一门实践操作性较强的课程，因此，对于国际商务专业的学生，在学习完理论课程之后，安排《国际贸易实务综合训练》实践课，目的是为了强化理论知识，同时提高学生对国际贸易实务操作技巧的熟练性，从而使学生具备较强的实践能力，将来进入工作岗位，能够较快进入角色，熟练完成与贸易相关的实际操作。

这正是本次实训的目的所在。

2、实训内容(2)交易切磋(3)书面合同或确认书的签订(4)催证、审证和改证(5)报检(6)运输手续办理(7)投保(8)报关(9)制单结汇(10)业务善后3、实训体会(1)在做国际贸易时，英语水平很重要。

国际贸易实务实训报告范文(6篇)

国际贸易实务实训报告范文(6篇)国际贸易实务实训报告一、目的为提高我们对常用的外贸业务单证，识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。

让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套地进行业务操作训练，在其中亲身实践，熟悉外贸业务的流程和惯例，熟练运用交易磋商的各种基本技巧，体会国际贸易中不同当事人的不同业务伙伴建立合作关系，面临的具体工作和互动关系。

为以后从事实际的外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

二、实训内容及过程建立业务关系：建立业务关系是订立合同的基础，是订立合同的前凑。

所以，它的重要性是显而易见的。

询盘：因为我们是处理国际贸易关系，所以有时候我们会以进口商的身份出现在国际贸易的舞台上。

所谓的询盘就是对我们需要的商品进行询问——就比如进商场买东西一样，我们会对自己想买的商品进行询价，如果商品的价格在我们的承受能力之内，并且是通过货比三家之后的，我们就会把该商品买下来。

当然，国际贸易中的询盘可没这么简单。

在询盘的过程中：首先，我们得先确定供应商的范围，这个范围是从成千上万的卖方中选出来的。

其次，在以上已确定的范围中在进行仔细的选择，这个选择要在价格，质量的基础上进行综合考虑，最后在做出决定。

发盘：发盘就是把自己的产品通过互联网等公布出来，然后等待客户来磋商，进而建立业务关系乃至签订合同。

在这里面有一个重要的问题就是——如何对待客户问题。

所谓的客户也有潜在客户之分。

在我们发盘的过程中会有不同的客户向我们询问关于产品的问题，然而这并不意味着每个客户都会与我们签订合同，也不是说所有的客户仅仅是随便地询问我们的产品。

有些客户现在没有与我们签订合同购买我们的产品，但在将来他有需求也有条件的时候他就真正地成为我们的客户啦。

还盘：还盘就像我们现实中的还价一样。

当然，也不会这么简单，那只是一个笼统和肤浅的比喻。

接受：接受在法律上称为承诺，它是指发盘人在发价有效期之内无条件同意发价的全部内容，并愿意签订合同的一种口头或书面的表示。

【国贸综合模拟实训报告】国贸实训报告范文4篇

【国贸综合模拟实训报告】国贸实训报告范文4篇国贸实训报告范文篇一：前言时光飞逝，岁月如梭。

转眼间已经度过了两年多的大学生活，带着对母校，老师和同学的不舍与眷恋开始了实习生活，踏入社会接受考验的时候到了。

实习是每个大学生必不可少的一段经历，是一门专业实践课程，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，增长了见识，又为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的在专科阶段教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。

通过实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，将学习的理论知识运用于实践当中，将自己的理论知识与实践相结合。

并可从中进一步了解、巩固与深化在课堂上学习的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力，增强对外贸流程的了解。

同时我们能够更加广泛的直接接触社会，了解社会，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员的思想与业务距离，亲身感受到从一个学生转变为一个外贸职业人的过程，并积累一定的经验，为将来走上工作岗位打下良好基础。

还能了解公司部门的构成和职能，及管理运作的过程，为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

二、实习时间时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日三、实习地点-----------四、实习单位和部门--------------五、实习内容在即将毕业之际，我通过网络与------------取得了联系，在通过公司面试之后，开始了我的实习生活。

带着找实习单位时的茫然和初入公司的不安开始了一段与校园迥异的生活。

------公司是一家专营日用品的公司，起初我对公司并没有太多的了解。

初到公司的前几天主要是进行一些培训，以加深我们对公司的认同感和归属感。

培训人员发给了我们一些小册子和一些杂志一类的东西，里面有关于公司的详细介绍，主营业务以及未来发展计划等等。

国际贸易实务模拟实验实训报告(通用5篇)

国际贸易实务模拟实验实训报告（通用5篇）一、前言二、目的为提高我们对常用的外贸业务单证，识别和加强单证业务操作本事的训练而汇编。

让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套地进行业务操作训练，为以后从事实际的外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

三、实训资料及过程1、综合实训的组织与要求本次实训动员，将我们模拟为交易的买卖双方，每2人为一方，4人为一组。

让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入主角，按业务的工作程序，操作技能规范，完成一系列的训练活动。

我们是广州飞跃公司，是做为卖方，出口的是绒毛玩具熊。

买方则是英国伦敦的一家dingdong公司。

2、制定出口经营方案在出口贸易业务中，对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。

我方经过对国外玩具熊市场进行调查研究，选择适销的目标市场和客户是英国伦敦的dingdong公司。

根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款，制定出口商品经营方案。

然后据市场行情、价格水平、供求关系、有关经济政策、出口的各项费用进行成本核算，拟订了一份cif报价策略。

3、模拟谈判，磋商交易我们是经过询盘、发盘、还盘、理解这四个环节来进行模拟谈判、磋商交易条款的。

我们这组根据正确的信函格式，撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘和理解的四封商业信函。

我方根据买方发过来的询盘信函，作出了相应的发盘，在收到了我方的发盘时，买方又对其进行了还盘，根据还盘进行最终磋商我方理解了买方的要求。

这四个环节是我们在日常买卖当中讨价还价的过程，而在国际贸易当中则用了这四个专业术语来定义。

4、合同条款的签定和单证的签定在整个贸易当中我们买卖双方总共签订了11份各种条款。

首先，我们签订的是销售合同，合同是一个法律文件，一旦签订对买卖双方均有约束力。

之后我方填写了出口商品检验申请书、进出口货物代理报关委托书、海关出口货物报关单等公务证书，并且填写了装箱单、装船通知、中国人民保险公司货物运输保险单、商业发票等商务单证。

国际贸易实务模拟实验实训报告

国际贸易实务模拟实验实训报告国际贸易实务模拟实验实训报告「篇一」一、引言国际贸易是跨国的商品买卖，不能用简单的货物和货款交换来形容这种特殊性的跨国交易，跨国的商品买卖以单证作为交换的媒介手段，故外贸单证是国际贸易中最重要的环节，买卖双方处理的只是与货物相符的单据。

单证工作是国际贸易业务中最重要的环节，贯穿于进出口合同履行的全过程。

二、实训目的外贸单证制作实训是在《外贸单证实务》课程的基础上开设的，通过综合业务模拟制单，使学生能够将课程中比较零散的制单练习贯穿起来，从而系统地了解外贸企业单证工作流转程序和具体的制单要求，加强对所学专业知识的理解，明确掌握各种进出口单证的制单技巧，以培养学生的实际操作能力，提高自身的制单水平，同时也培养了学生耐心、细致的工作作风。

三、实训时间：20xx年9月-12月四、实训地点：实训楼504五、实训内容本实训要求学生根据信用证、合同、订单等各种材料及相关信息，进行综合制单训练。

由于信用证项下制单对单证的要求最为严格，所以本实训内容也主要以信用证制单为主，结合托收和汇付方式的制单，材料涉及到信用证、合同、订单等各种外贸文件，实习素材也基本上来自于外贸公司的真实业务，模拟了不同的贸易术语、分批交货、选择港的确定等各种贸易情形，使学生能够熟练掌握各种外贸单证的制单技巧，逐步学会独立制作各种外贸单证，丰富制单经验。

具体包括：(一)审核信用证1、目的与要求信用证的开立是以合同为基础的，而其下的制单要求是:单证一致，单单一致。

信用证受益人只有提交的单据合格，才能获得银行的付款保证。

因而认真审核国外开来的信用证，关系到受益人能否收到货款。

通过实训操作，使学生进一步掌握审证的基本规律和方法，了解“UCP600”和国际标准银行实务的规定的有关规定，同时会及时联系进口商通过开证行对信用证进行修改。

2、实训内容(1)审核信用证主要是信用证内容的审核，是否与合同一致，以及一些特别条款的审核。

国际贸易实务模拟实验实训

（二）熟悉国贸实习平台软件
• 1、出口商角色：进入各个业务中心熟悉操作任务，特别是有困难可以找“help”
2、进口商角色：进入各个业务中心熟
悉操作任务，特别是有困难可以找“help”
3、工厂角色：进入各个业务中心熟悉操作任
务，特别是有困难可以找“help”
4、进出/口地银行角色：进入各个业务中
• 实习是专业教育的一个重要实践性教育环节，也给学生提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会，通过实习熟悉外贸实务的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。
2、实习主要内容
1. 利用 SimTrade 提供的各项资源，做好交易前的准备工作。 2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。 3. 使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。 4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语 (CIF、CFR、FOB) 与结算方式 (L/C、T/T、D/P、D/A)，正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格。 5. 根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。 6. 掌握四种主要结算方式 (L/C、T/T、D/P、D/A) 的进出口业务流程。 7. 根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内买卖合同。 8. 正确判断市场走向，做好库存管理。 9. 正确填写各种单据 (包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请)。 10.掌握开证、审证、审单要点。 11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。 12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。

国际贸易实例模拟实训报告

一、实训简介（一）实训时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日（二）实训地点：经济管理学院国际贸易实务模拟实验室（三）实训内容：本实训以我国某出口企业为例，模拟其实际业务流程，包括市场调研、询盘、报价、合同签订、货物生产、出口报关、运输、保险、收汇等环节。

二、实训目的1. 熟悉国际贸易的基本流程和操作规范；2. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神；3. 提高学生对国际贸易风险的认识和防范意识；4. 增强学生的就业竞争力。

三、实训过程（一）市场调研1. 调研我国某出口企业产品在国际市场的需求状况；2. 分析竞争对手的产品特点、价格策略等；3. 确定目标市场。

（二）询盘1. 以出口企业名义向国外客户发送询盘；2. 跟进客户需求，了解客户对产品、价格、交货期等方面的要求。

（三）报价1. 根据客户需求，制定合理的报价方案；2. 考虑成本、利润、市场竞争等因素；3. 发送报价单给客户。

（四）合同签订1. 客户确认报价后，双方签订外贸合同；2. 明确双方的权利和义务。

（五）货物生产1. 根据合同要求，组织生产；2. 确保产品质量和交货期。

（六）出口报关1. 准备出口报关单证；2. 向海关申报，办理出口手续。

（七）运输1. 选择合适的运输方式（如海运、空运）；2. 与承运人签订运输合同；3. 监督货物运输过程。

（八）保险1. 根据货物价值，选择合适的保险方案；2. 与保险公司签订保险合同；3. 在货物运输过程中，关注保险理赔情况。

（九）收汇1. 与银行合作，办理出口收汇；2. 监督外汇收支情况。

四、实训成果1. 学生掌握了国际贸易的基本流程和操作规范；2. 提高了学生的实际操作能力和团队协作精神；3. 增强了学生对国际贸易风险的认识和防范意识；4. 为学生今后的就业打下了坚实基础。

五、实训总结本次国际贸易实例模拟实训，使学生深入了解了国际贸易的实际操作过程，提高了学生的实际操作能力和团队协作精神。

在实训过程中，学生学会了如何应对各种国际贸易风险，为今后从事相关工作奠定了基础。