初中数学不等式与不等式组练习题目

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

不等式的解与解集(上午班)

一、选填题

1.下列说法错误的是()

A、1不是x≥2的解

B、0是x<1的一个解

C、不等式x+3>3的解是x>0

D、x=6是x-7<0的解集

2、不等式x-2>3的解集是()

A、x>2

B、x>3

C、x>5

D、x<5

3、若不等式-3x+n>0的解集是x<2,则不等式-3x+n<0的解集是________.

4、若一个角的余角不大于它的补角的1/3,则这个角的范围是()

5、某商品进价为800元,售价为1200元,由于受市场供求关系的影响,现准备打折销售,但要求利润率(利润率=售价-进价/进价*100%)不底于5%,则至少可打()

A.6折

B.7折

C.8折

D.9折

6、在下列不等式中,与3-2x/3≤-1的解集相同的是()

A.2x+6≥0

B.2x-6≤0

C.2x-6≥0

D.2x+6≤0

二、解答题

1.利用不等式的性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.

(1)4x+3<3x (2)2x-4≥0 (3)-x+2>5

2.已知不等式5x-2<6x+1的最小正整数解是方程3x-ax=6的解,求a的值.

3.已知两个正整数的和与积相等,求这两个正整数.

4、在满足x+2y≤3,x≥0,y≥0的条件下,求2x+y能达到的最大值

5、根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B,这种比较大小的方法称为“作差比较法”,试比较2x2-2x与x2-2x的大小.

5、某校师生要去外地参加夏令营,车站提出2种车票票价,第一种是教师按原价付款,学生按原价的78%付款:第2种方案是师生按原价的80%付款,该校有5名教师,试根据参加夏令营的学生人数,选购票付款的最佳方案8.若不等式2X—M小于等于0只有3个正整数解,求正整数M的取值范围9.已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑,其价格分别为A型每台6000元,B型每台4000元,C型每台2500元,某中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台,请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理由

相关文档
最新文档