六年级叙事作文：泪水_700字
泪水六年级作文
泪水六年级作文泪水六年级作文(15篇)泪水六年级作文1那天，我和曦吵架了，原因是我本想跟她开一个玩笑，但她心情不好，冷笑了一声，把我一个人扔在街道上,走了我和曦是很好的朋友，从小玩到大，感情比亲姐妹还要好。
我们很少吵架，无论遇到什么困难都会共同进退。
可最近，曦不知怎么了，总无缘无故冲我发脾气，我知道是小升初的压力，而且我也有点。
但是曦现在总是很在意我对她的表现，只要我稍有不顺着她，她就会冲我嚷嚷：“你是不是不想和我再继续做好姐妹了？我知道你一直都想和我绝交，对不对？”她说着说着，眼边便淌下了泪水。
我慌了，因为曦很少哭，一般都是我在她面前哭的次数较多。
我连忙安慰她：“怎么会，你怎么能这样想呢，我们不是说过要做一生一世的姐妹吗？你放心，我永远都不会和你绝交。
”曦才慢慢停了下来。
曦要我送她回家。
我答应了。
街道上，两个女孩正手挽着手，一同消失在残阳下第二天，我收到了一封曦给我的信。
信上说，她希望我原谅她这段时间的脾气，因为她觉得小升初，我们不会再在一起上学，一起玩耍了。
加上她爸爸打算在距离我家较远的地方买一套房子，如果这样的话，我们就所以，她害怕，才会无缘无故的冲我发脾气。
看完信。
顿时，我觉得心情特别好，想找一个人来分享。
我打电话给曦，约她出来玩。
站在楼下，我有许多话想对曦说，但喉咙就像被什么堵住了一样，总也说不出口。
我们就这样对视了很久很久终于，曦鼓起勇气，说：“对不起。
”话还没说完，便又流下了眼泪。
我也哭了。
从那天起，我们的感情和友谊更深了。
这眼泪，我会永远埋在我心底最深处。
泪水六年级作文2“呜——”我瘫坐在沙发上，泪水流得到处都是，眼上的妆已经花得不成样子了。
在几个小时前，我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴，评委的眼神令我直冒冷汗，钢琴的声音在大堂里回荡，台下挤满了人，人山人海，只有中间的过道里没有什么人，在我演奏到钢琴曲的结尾时，我的手指突然不自主地跌了，那一个音符也就乱了，指尖滑了下来。
比赛到了最后，评委要报出谁能晋级，我脸上原来像仙子一样的妆，现在已奇丑无比。
六年级泪水的作文600字
六年级泪水的作文600字六年级泪水的作文600字（精选篇1）每个人都流过眼泪，有激动的泪水、有伤心的泪水、有委屈的泪水、有疼痛的泪水。
我也流过眼泪。
记忆犹新的一次是在一个太阳高照、阳光明媚的星期六的早上，妈妈带着我去铁路文化宫上钢琴补习班，同学们弹完了钢琴老师布置的钢琴曲，马上轮到我了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，为什么呢?因为我只弹了钢琴曲的前三行，后六行压根没练过，完全就不会，顿时我感觉脸滚烫滚烫的，好似在发烧。
妈妈看到我这模样，急忙问我：“你怎么了?”我不敢说出实情，只好笑着故作平静的说：“没事，只是有点热。
”妈妈听到我这番话，放心了下来。
该我弹了，我_一坐上椅子，就宽慰自己，想：“管他呢!弹成什么样，就什么样。
”开始弹了，前三行弹的还怪顺利，老师还表扬我弹得好，我的心稍稍放下了一点儿。
又想：“老师不都表扬我了吗，就是还要批评，也该批评的轻一些吧!”想到这儿，我开始硬着头皮往下弹，我弹的让自己都听不下去了，再看看老师，老师一边皱紧眉头，一边哎声叹气;看看妈妈，她正使劲瞪着我，好像要一巴掌打在我身上;看看在做的同学们和他们的爸爸妈妈，同学们嬉戏打闹，父母们在聊天、玩手机，对我不屑一顾，这让我想找个地洞钻进去。
终于弹玩了，我回到座位上，听到同学们说：“她终于弹完了。
”听大人说：“这个小女孩怎么学的。
”我心里暗自难过，这时，悔恨的泪水顺着我的脸流了下来，我无心听老师讲课，只望快点回家。
在路上，眼泪又像泉水一样涌了出来，我真后悔当初没有好好练习钢琴曲，让自己难过，还丢了妈妈的脸。
真是：后悔现在，何必当初!六年级关于泪水的作文600字3那一刻，我流泪了。
手持一张电影票，独自来到湖南大剧院。
因为妈妈有事不能来，所以我一个人来湖南大剧院看《唐山大地震》。
我忐忑不安的来到座位上，看到旁边是一个大姐姐，我放心了。
电影开始放映了。
故事发生在唐山一个普通的家庭里。
小登的一家在唐山大地震中被拆散了：妈妈很幸运的没有受太大的伤，爸爸遇了难，妈妈在小登和小达中选择了小达，小达虽然获救了，但是却失去了一只手臂;而小登被妈妈搬入死人堆后，却奇迹般地活了下来，被一对解放军夫妇收养。
泪水六年级作文
泪水六年级作文泪水六年级作文(通用15篇)泪水六年级作文1我，是一个十分爱哭的人，泪水也是流了不少，但在我泪水的记忆中，有一件事是那么的让我那以忘怀，它给我带来的没有痛苦，只有无比的幸福和快乐“真的吗？爸爸，你真的要到我去看日出？”我有些不相信，害怕自己听错了，那可是我的心愿。
我小声地问爸爸，爸爸点点头，示意我说的没错。
终于到了那里，我的心却不听使唤地怦怦直跳，但愿它不会出来吓我，一听说晚上这里还有流星，就更不用说了，我心里早已跳出了一个分外显眼的数字——半夜出门的倒计时。
就这样到了夜晚，我的心还依然未停止这疯狂的跳动。
我闭上眼睛就可以见到一片花海，花儿会对我笑。
因此，我怎么也睡不着，可坏事终是来了“起床了！”爸爸推了推我。
我才刚睡着没多久呢，算了，为了日出，我只能牵着爸爸的手出门了。
天空划过一道漂亮的流星，就像一颗粉色的宝石从空中掉了下来，真美！可我却没过多久就有些头晕了，一下子倒在了爸爸身上，爸爸的背像一张柔软的床，我一下便甜甜地入睡了。
醒来时，我只感觉“床”一直在走动，原来是爸爸一直背着我爬山，汗水浸湿了他的黑衬衫，脖子上还挂着一个沉甸甸的相机，望着累极了的爸爸，我不禁流下了几滴眼泪。
“爸爸，你不累吗？”我忍不住说了一声。
“你醒了，爸爸不累，不过下一次一定要好好睡觉哦，不然的话爸爸又要背着你上山了，你知道吗，爸爸小时候还经常上山玩”爸爸滔滔不绝地说道。
日出了，望着红彤彤的太阳，我的泪水湿润了我的眼睛泪水六年级作文2“呜哇！”一声响亮的哭声，打破了手术室里凝重的气氛。
随着手术室的灯熄灭，大夫带来的好消息，家人们流下了激动的泪，互相握手道谢，看到他们喜极而泣的样子，我也忍不住流下了激动的泪水。
那天，我感冒，爸爸陪着我到医院来看病。
看好病，路过三楼妇科时，遇上了这一幕。
“爸爸，在干什么呀！”“不知道，去看看吧。
”我随爸爸来到了手术室外，爸爸打听了一下，我了解到，里面的病人突然，发现自己要生了，送进医院却发现因为病人，长时间的坏习惯，导致孩子堵在了胎中，我们留了下来。
泪700字小学六年级作文
泪700字小学六年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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眼泪六年级记叙文作文范例5篇
眼泪六年级记叙文作文范例5篇分享借鉴.有关眼泪六年级记叙文作文1泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的.泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的.苦的.记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水.那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:〝妈妈,我想在市场住.〞我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:〝你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去.〞我很委屈,回了一句:〝这么说是我不听话了呗?〞妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的.寂静的路上.我也随之放慢了脚步.我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我打电话,问我在哪.回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上.这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了.可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:〝孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭.妈妈以后再也不说你了啊!〞我抱住了妈妈,对妈妈说:〝妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了.〞泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的.苦的.现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水.有关眼泪六年级记叙文作文2那一颗颗如钻石一样璀璨,像水晶一样晶莹,像露珠一样纯洁的眼泪,每一滴都有不同的滋味,每一滴眼泪都有不同的故事.时间一分一秒地过去,已经五更了.夜深人静,喧闹的城市,一下子安静了起来.我的眼皮上就好像有一块大石头,眼皮渐渐地落了下来.当我快要睡着时,我猛一拍头脑,看了看还要复习的书,说:〝不行,我还有许多书没复习,如果在这里倒下,明天肯定考试会很差,到时肯定又会被妈妈拳打脚踢.我立刻清醒了过来,对书进行了奋斗.我不禁打了个哈欠,我的眼睛湿润了,几滴眼泪流了下来,我尝了尝嘴角的眼泪,是苦的,这就是我奋斗的眼泪.第二天,我们考过试后,当老师发试卷时,我静静地坐在椅子上.老师把目光投向我时,满脸笑容地说:〝我语文考试考了98分.〞我喜出望外,顿时全班同学的双眼朝向了我,好像在羡慕我.我回到了家里,看着这张考了98分的试卷,情不自禁地流下了眼泪.我又舔了舔嘴角上的眼泪,如同蜂蜜一样的甜,这是我奋斗结果的眼泪.过了几个星期,我们又要考试了,在考试前一天,我自己为上次考的很好,这次也一定很好,我非常的骄傲.发试卷了,我信心满满地坐到了椅子上,当老师报到我名字时,他的眉毛就像利剑一样,说:〝68分.〞我的心碎了,今天肯定要被骂了.我回到了家里,看着试卷流下了眼泪,这眼泪是辣的,这是骄傲的眼泪.一天,我同桌把我的笔给弄断了,我打了他一下,他也不甘示弱,也打了我一拳.我们一直打到了上课.老是来了,他批评了我一顿,我流下了眼泪,而这几滴眼泪是酸的.眼泪的滋味……有关眼泪六年级记叙文作文3眼泪流下的瞬间,你或许感触很多;但当眼泪流过,你是否会记得,它曾牵动过你的心.眼泪虽小,但它却蕴涵了很多的东西.哭,并不代表伤心;眼泪,也不是痛苦的痕迹.在常人的印象中,眼泪是痛苦的象征.痛苦之后,往往想大哭一场;哭过之后,往往会舒畅很多.遇到挫折,有哭泣来解脱;遭受痛苦,有眼泪来安慰……久而久之,哭泣成为了世人麻痹自己的工具.眼泪使人变得虚伪,面对任何事都选择了逃避.渐渐的,眼泪失去了它的真谛,成为了罪恶的东西,成就了世人的懦弱……眼泪,在这种情况下,就变成了懦弱的代名词.每个人都在逃避它,都以流泪为耻.然后他们却没有发觉,真正的错误不是在于眼泪,而是在于自身.伤心痛苦之时,放声的大哭,借以麻痹自己,脱离苦难;没有痛苦之时,却排斥眼泪,不曾想到它曾经带给过自己解脱.人类自以为很聪明,我为此感到惭愧.心灵的隔膜,抛弃了眼泪的真谛,为的只是那假作的坚强,为的只是不让自己〝懦弱〞……懦弱,眼泪代表着懦弱!?我只能苦笑.聪明!?这何尝不是莫大的讽刺!依我看来,眼泪并不代表着懦弱.再坚强的人,即使是铁打的心,也会有流泪的时候.被感动,历痛苦,很多原因.但不管是什么,泪水始终是不可抑制的.同时,眼泪也不是麻痹自己的工具,它只是情感的流露……当你难过时,你哭出来,眼泪可以治愈你心头的伤痛,心里的不快与痛苦,都会随着眼泪流去.哭过之后,你也许会感悟.你曾经付出过,即使没得到什么,也不会有什么遗憾.眼泪不是懦弱的专利,真正坚强的人不会抑制自己的眼泪.流出眼眶,可以带走痛苦;流进心里,却又重新孕育着另一个痛苦.当你开心时,激动可以使你流下眼泪,它可以使你的快乐加倍,世间的一切都是如此的美好.眼泪之余,回头看看自己走过的路,丝毫不平坦,但你却走过来了.眼泪,总在你心潮涌起的时候出现,不要刻意的去抑制它,让其自由的滑落.心里迭起的涟漪,放声的大哭出来,使自己舒服,让自己解脱.哭,没有会说你不是,也没有人有资格说你是非.真正聪明的人,不会把心事憋在心里.如果眼泪带给你的是苦难,让其流去,心里也得到安抚;如果眼泪带给你的是快乐,让其飘洒,给别人也带去点喜悦.不要去故作心中的坚强,那是假的.为了那假的东西而放弃了真情的流露,那样的人将会失去灵魂,被一副躯壳包裹,里面的是虚伪!有关眼泪六年级记叙文作文4小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放.一种解脱.一种爱意的表达方式.生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的.丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃.咦,我好像想起了什么事.对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的.要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的.好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料.妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了.谁知,事情完全不是这样.〝你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?〞妈妈摸了摸我的头轻声说.〝不知道.〞我不解地回答,〝可能是我今天过生日吧?〞〝不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了.〞我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水.〝不能让朋友们知道,〞我心里想,〝就让我们痛痛快快地玩一回吧!〞可是我却怎么也开心不起来.开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心.当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来.我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么.同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼.第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校.大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程.有关眼泪六年级记叙文作文5一滴泪水饱含着多少感动.多少失望.多少困难.不过在擦干泪水时,你一定是有所收获.有所成长的.一个虎头虎脑的小男孩正在踉踉跄跄地学步,看起来大约一岁左右吧.旁边有个温柔的年轻女子步步紧跟,目不转睛的盯着小男孩.〝宝贝儿,加油!〞女子出声道,原来这是一对母子.在妈妈的鼓励下,男孩儿迈出骄傲的步伐,一步,两步……〝噗通〞男孩儿摔倒在地,嚎啕大哭起来,伸出手要妈妈安慰.那纯真脸庞掉下的泪水让人心疼.男孩儿的妈妈却狠心说道:〝不许哭!〞〝哇哇哇……〞男孩儿哭得更厉害了.这时,妈妈蹲下身子,用坚定的眼神盯着小男孩儿道:〝我们是男子汉,要坚强,不可以哭.〞说完小男孩擦了擦眼泪,奶声奶气的说道:〝对,我是男子汉不能哭.〞便又站了起来.那张可爱的脸蛋被泪水弄成了〝小花猫〞,一旁的妈妈却露出了笑容,那笑容里包含着心痛,更多的却是欣慰,因为这一刻小男孩成长了.一位书记在山区里孤身只影的做着晚饭,看着一张全家福照片,心里满是惭愧.这时女儿打来了一个电话,女儿开心的跟书记说:〝爸爸,下个月就是我的生日了,爸爸你可一定要回来啊!〞书记宠溺的答应:〝好!爸爸一定回来!〞第二天,书记又投入了忙碌的工作,他每家每户的调查生活情况,帮助乡民脱贫致富.上高山,下堤坝,是书记每天的日常……在书记女儿生日的头两天,村里的猪都突然染上了猪瘟,村民们手忙脚乱,书记更是忙得不可开交,联系相关部门.安抚村民情绪……生日当天,女儿在家换上了漂亮裙子,妈妈给她准备了一个可爱的生日蛋糕,现在就只等书记爸爸回家了.左等,右等,直到天色渐渐暗了,女儿焦急拿起电话打给父亲,通了:〝爸,你在干什么,难道忘记今天是我生日了吗!〞〝对不起,女儿,爸爸遇到了突发事件,所以……〞〝每次都这样!〞女儿生气地挂断电话.泪水不断的留下来,不知是生气.伤心.还是太过思念父亲.这时电视里突然播放起村干部为帮助村民脱贫致富上山下乡,奔波劳碌的纪录片.女儿默默擦干眼泪,是啊,她的父亲也是这样一个默默付出,〝大家〞大过〝小家〞的村干部,她应该为他感到骄傲,感到自豪,更应该去理解他,他或许不是一个那么称职的爸爸,但他却是一个楷模一个榜样.女儿明白了父亲的不容易,擦干的泪水情不自禁的落了下来……但这一次的泪水里面包涵的情绪更多了,她突然长大了.是啊!泪水是抒发情绪的工具,但擦掉它时你必定成长了.有关眼泪六年级记叙文作文。
六年级泪水作文700字范文【5篇】
六年级泪水作文700字范文【5篇】眼泪，是痛苦与难过的宣泄，但同样，它也是欢乐与喜悦的象征。
欢喜与眼泪是没有联系的词，却因为相似，都是一种代表，从而，连在了一起。
今天我在这里给大家分享一些有关于泪水的精选700字5篇小学生六年级作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
泪水作文1也许你哭泣的时候，从未想过聆听眼泪落下的声音，亦或许，如我一般喜欢听泪落之声的人都有点神经质吧!可那又如何，眼泪落下的声音是极美的。
——题记最喜欢在空荡的房间内坐着，在安静没有一丝杂音的环境里，看各种催泪的书籍。
偌大的房间内，充斥着“刷刷”的翻书声，不过最令我喜爱的声音，是在流泪的时候，听泪滴滴落在书页上，“扑嗒”的声音，如同冬季雪花落在屋檐。
最爱看《红楼梦》，总要为黛玉死的时候哭上几回，也总要听几回泪落的声音。
后来，便想通了，黛玉之死只不过是为了报恩罢了，于是，再看时心中的感受便由伤心转化为了感动。
泪滴的声音也变了，之前的泪水是清脆的，那种声音总会让人觉得孤独，与无助;后来泪滴下的.声音变得柔和，让人觉得温暖，如春。
曾经和某个人打过架，甚至打过他一巴掌，当时心中只有气愤，并未觉其他。
到晚上，便后悔了，当睁开眼看到满屋子的黑暗时，眼泪便止不住的流淌，浸湿了枕巾，那种声音是极其悲凉的。
泪水落到枕巾瞬间破碎，碎成极小的泪滴，宛如心碎的声音，心碎的形状，于是，便拼了命的擦拭眼中的泪，奈何，泪终究是止不住的。
或许，我所喜欢的泪落的声音，仅仅只是限于感伤的一面吧!当你喜极而泣时，泪水滑过脸颊落到地面上的声音并不同于以上的泪落之声吧!传说，会有天使折断双翼，抹去记忆降临人世，守护自己最重要的人。
并同那人经历生老病死，悲欢离合。
重生后的天使大抵也是会流泪的吧!为了心尖上的那个最重要的人吗?只是不知他会喜欢泪落的声音吗?大概不会吧?不然怎么会要求对方此生此世都别再流泪了呢?不过，他可以放心，他爱的人，再不会流泪了。
即使，泪落之声极美……泪水作文2不久前，学校组织师生观看了影片《特别的爱》，智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌，让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我，直面挫折，找回了仁爱之心……精彩的镜头，感人的场景，深深震撼着心房最柔软的角落。
泪六年级作文（通用55篇）
泪六年级作文（通用55篇）泪六年级作文篇1轻轻翻开以往折叠的岁月，老师关爱我的事蜂拥而至，然而最撞击我心弦的是那个秋天。
那是两年前的初秋，落叶无精打采地从树上飘落下来，我徘徊在操场的角落里，沮丧又失落。
就我今天得的这个成绩，怎敢向家长汇报？今后我又如何在同学们面前抬起头来呢？我忍受着成绩带给我的“煎熬”，这时，一个同学跑过来，传达了老师让我去办公室的命令。
我挪动着灌了铅似的双腿，准备去迎接老师的“狂轰滥炸”。
我轻轻地敲了敲办公室的门，得到老师的允许后，我进到办公室。
还好，办公室就老师一个人，不然脸真是丢尽了，我胡乱地想着。
这时，老师拉着我的手说：“怎么了，为什么放学了还不回家？我知道你因为今天的成绩而沮丧，可沮丧又有什么用呢？真正解决问题的办法，是努力，是从头再来！”我听了使劲地点着头，泪水在眼眶中打转。
接着，老师又给我讲了蜘蛛在暴风雨中三次爬墙的故事。
是啊，成功来自不懈的努力。
老师的话像一剂良药，医好了我心中的创伤。
那个傍晚老师给了我力量，给了我勇气。
我感谢老师，总能在我最需要的时候给予我帮助和鼓励。
泪六年级作文篇2每个人都流过泪，辛辛苦苦堆成的雪人融化了，流泪；打针疼了，流泪；钢笔丢了，流泪；高兴时，流泪；不高兴时，也流泪……泪水是感情的流露，泪水是成长的记录。
每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在感情深处留下深深的印迹。
记得那一次，我的量角器找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁。
我把书包里里外外翻了好几遍，可就是找不到。
我把目光落到了同位的桌子上，她桌子上有个量角器，和我的一摸一样(都缺了一个角)。
我便发誓，一定要把它找回来，为上次我的量角器丢了，就被妈妈臭骂了一顿。
我喊到：“徐丽的你还给我量角器。
”她怔住了：“我没拿你的量角器，这是我的！”我们俩你一句我一句的吵了起来。
我说：“这个量角器缺了一个角，就是最好的证据，难道你的量角器也缺了一个角吗？”最终，她示弱了。
感动的泪水六年级作文(五篇)
感动的泪水六年级作文（五篇）感动的泪水六年级作文 1泪水是感情的流露，或喜悦、或悲伤、或懊悔，每一次流泪，都会有一段难忘的经历，每一次流泪都是成长的记录。
一个周末的下午，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈带我去文化艺术中心广场游玩。
那里的爷爷奶奶们在舞剑，叔叔阿姨在跳舞，小朋友们嬉戏玩耍，还有许多小摊位吸引着大小朋友们。
我专心的坐在那里画画，一切都这么井然有序。
老天爷却像个顽皮的孩子，说变脸就变脸，突然下起了倾盆大雨。
大家急匆匆地向车上跑着躲雨，向屋子下避雨。
我在的摊位因为有遮阳伞，所以原地不动地欣赏着雨景。
就在这时，我看到了一对母女正奋力的收拾摊铺，因为没有任何的防雨措施，被卖的玩具很多都被淋湿了。
小女孩儿一手提着大塑料袋，一手快速地向袋子里装各种玩具，因为个子小，她只能拖着大袋子向避雨的地方前进。
雨很快把小女孩淋得湿透了，雨水顺着脸颊不停地流下来，头发的发梢也行成了一条条水柱。
她步履艰难地一步一步挪动，让我的心一下子揪了起来，眼泪不由自主地流了下来。
她往返了两三趟，终于和妈妈一起把所有的玩具收了起来。
尽管这样，还是有很多的玩具都被淋湿了。
我看到小女孩搬了一把凳子，让她妈妈坐下，并拿自己淋湿的袖子给妈妈擦拭脸上的雨水，可是女孩的妈妈还是唉声叹气着，小女孩在旁边懂事地不做声。
看了这一幕，我更忍不住的流下了眼泪。
这是我第一次，因为感动而流泪。
以后，我也要向小女孩儿一样主动为父母分担家务，做个懂事的孩子，尽力帮助需要帮助的人。
感动的泪水六年级作文 2我很少会留眼泪，除了因为妈妈。
每次想到妈妈对我的好，感动的泪水便情不自禁的流淌开来。
记得那是去年的一天。
那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。
令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢?我边想边出了校门，只听见“欢欢。
”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。
六年级下册语文作文关于泪水的作文
六年级下册语文作文关于泪水的作文全文共9篇示例，供读者参考六年级下册语文作文关于泪水的作文篇1那一颗颗如钻石一样璀璨，像水晶一样晶莹，像露珠一样纯洁的眼泪，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼泪都有不同的故事。
时间一分一秒地过去，已经五更了。
夜深人静，喧闹的城市，一下子安静了起来。
我的眼皮上就好像有一块大石头，眼皮渐渐地落了下来。
当我快要睡着时，我猛一拍头脑，看了看还要复习的书，说：“不行，我还有许多书没复习，如果在这里倒下，明天肯定考试会很差，到时肯定又会被妈妈拳打脚踢。
我立刻清醒了过来，对书进行了奋斗。
我不禁打了个哈欠，我的眼睛湿润了，几滴眼泪流了下来，我尝了尝嘴角的眼泪，是苦的，这就是我奋斗的眼泪。
第二天，我们考过试后，当老师发试卷时，我静静地坐在椅子上。
老师把目光投向我时，满脸笑容地说：“我语文考试考了98分。
”我喜出望外，顿时全班同学的双眼朝向了我，好像在羡慕我。
我回到了家里，看着这张考了98分的试卷，情不自禁地流下了眼泪。
我又舔了舔嘴角上的眼泪，如同蜂蜜一样的甜，这是我奋斗结果的眼泪。
过了几个星期，我们又要考试了，在考试前一天，我自己为上次考的很好，这次也一定很好，我非常的骄傲。
发试卷了，我信心满满地坐到了椅子上，当老师报到我名字时，他的眉毛就像利剑一样，说：“68分。
”我的心碎了，今天肯定要被骂了。
我回到了家里，看着试卷流下了眼泪，这眼泪是辣的，这是骄傲的眼泪。
一天，我同桌把我的笔给弄断了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。
我们一直打到了上课。
老是来了，他批评了我一顿，我流下了眼泪，而这几滴眼泪是酸的。
眼泪的滋味……六年级下册语文作文关于泪水的作文篇2标题:泪水的故事大家好,我是小明。
今天我想给大家讲一个关于泪水的故事。
其实泪水就是一种液体,它存在于每个人的身体里。
可是,泪水对我们每个人来说,都有着不同的意义和故事。
下面就让我娓娓道来,讲述一下我和泪水之间的故事吧。
第一次流泪我不记得自己第一次流泪是在什么时候了。
六年级下册语文第三单元作文泪水
六年级下册语文第三单元作文泪水全文共8篇示例，供读者参考篇1泪水泪水,是一种液体,当我们难过、高兴、感动的时候,就会从眼睛里流出来。
每个人都有泪水,无论男生女生、大人小孩,因为泪水是人与生俱来的。
我哭过很多次,大大小小的哭,有时候只是轻轻的掉下几滴泪珠,有时候就泪流满面、放声大哭。
每一次流泪,心里都会先觉得难过,然后当哭过之后,反而觉得轻松许多。
妈妈常说,哭一哭很好,把心里的苦痛和委屈都释放出来。
我从小就是个爱哭鬼,经常因为一点小事就大哭一场。
记得有一次,我和朋友在街上踢球玩,不小心把球踢到了别人家的院子里。
这个邻居是个老爷爷,平时挺和蔼的,但那天他却大声呵斥我们,把球扔在地上,还说再不小心他就把球扔了。
我被他吓住了,一下子就哇哇大哭起来。
朋友们都笑话我,说我胆小怕事,哭哭啼啼的。
我知道自己哭的有点过分了,但就是控制不住眼泪往下掉。
再长一点的时候,我放学回家,看到妈妈满脸泪痕,眼睛红肿肿的。
原来是因为爸爸工作忙,很少在家陪伴妈妈和我,妈妈感到寂寞和委屈,所以一个人偷偷哭了。
看到妈妈哭,我也跟着哭了起来,抱着妈妈一起痛哭。
后来爸爸调整了工作,经常在家陪我们母子俩,妈妈就不再常哭了。
不过,我哭的时候也不都是伤心的。
有一次,爸爸妈妈给我买了心仪已久的玩具,我高兴得热泪盈眶,差点哭出来。
小时候在幼儿园过生日,看到老师给我准备的生日蛋糕和小礼物,我又哭了,哭得上气不接下气。
原来,我不只是个爱哭鬼,还是个喜极而泣的小朋友。
长大一些以后,我学会了控制自己的情绪,不会像小时候那样爱哭了。
不过,有一次我在班级运动会上代表班级参加跑步比赛,虽然我并没有获得第一名,但我用尽了全力去跑,没有放弃。
赛后,老师和同学们都用掌声鼓励我,我还是忍不住热泪盈眶。
那一刻,我觉得泪水不只是难过时才会流出来的,它也会在感动和自豪的时候涌现出来。
现在的我,已经是个六年级的大男生了,不会像从前那样爱哭了。
不过,偶尔我还是会在看感人的电影或读到催人泪下的书时落泪。
泪水作文字六年级优秀篇
泪水作文字六年级优秀篇泪水，这简单的两个字，却蕴含着无尽的情感。
或喜悦，或悲伤，或感动，或悔恨……每一滴泪水的背后，都有一个刻骨铭心的故事。
我清晰地记得那个夏日的午后，阳光炽热地烘烤着大地，仿佛要把世间的一切水分都蒸发殆尽。
我和小伙伴们在小区的花园里玩耍，捉迷藏、跳皮筋，欢声笑语在空气中回荡。
就在这时，我看到了一只受伤的小猫。
它蜷缩在墙角的阴凉处，身上的毛脏兮兮的，有几处还沾着血迹。
它的眼睛半眯着，充满了痛苦和无助。
我的心一下子揪了起来，那种感觉，就像有人在我的心上狠狠地捏了一把。
我小心翼翼地靠近它，生怕惊吓到这个可怜的小生命。
小猫似乎感受到了我的善意，没有躲闪，只是微弱地“喵喵”叫了两声。
我轻轻地抱起它，它的身体在我的怀里颤抖着，我的手能感觉到它的心跳，快速而微弱。
我决定带它回家，给它治疗伤口。
回到家，我找出了一个旧纸箱，铺上了柔软的毛巾，把小猫放了进去。
然后，我翻出了家里的医药箱，用棉签蘸着碘酒，轻轻地擦拭着它的伤口。
小猫疼得“呜呜”叫，我的眼泪忍不住流了下来。
那泪水，不是因为害怕或者厌烦，而是心疼，心疼这只小小的生命遭受了这样的痛苦。
接下来的日子里，我每天都会给小猫喂食、换药。
看着它的伤口一天天愈合，身体一天天强壮，我的心里充满了成就感和喜悦。
然而，就在小猫完全康复的那一天，意外发生了。
那天，我像往常一样带着小猫到花园里散步。
突然，一只大狗冲了过来，小猫受到惊吓，挣脱了我的怀抱，跑得无影无踪。
我拼命地寻找，呼喊着它的名字，可回应我的只有空荡荡的回音。
那一刻，我的泪水夺眶而出。
那泪水，是焦急，是失落，是对小猫深深的担忧。
我找遍了小区的每一个角落，问遍了每一个路过的人，可还是没有小猫的踪迹。
夜幕降临，我拖着疲惫的身体回到家，坐在沙发上，泪水止不住地流。
妈妈走过来，轻轻地拍着我的肩膀说：“别太难过了，也许小猫会找到一个更好的家。
”可我心里明白，我是多么舍不得它，多么希望它能回到我的身边。
那几天，我总是不由自主地想起和小猫在一起的点点滴滴。
六年级以泪水为话题的满分作文五篇
六年级以泪水为话题的满分作文五篇泪水不一定是被打骂而流出来的。
有激动的泪水，有感动的泪水，有高兴的泪水……有一种泪水叫做喜极而泣。
下面就是小编给大家带来的以泪水为话题的作文，希望能帮助到大家!以泪水为话题的作文1夕阳的余辉照在枕头上,尽是班驳的泪痕，隐隐的白雾将泪水遮盖，脑中的碎片也将眼泪打碎。
因为从此，我不再相信眼泪。
当我还在蹒跚学步之时，每一次跌倒伴随着的都是眼泪汪汪;迈进校门时，双手依旧死死地抱着妈妈的双腿，哭着嚷着不要妈妈离开;考试成绩不好，总是在朦胧的泪眼中将试卷收起……那时的我和眼泪是多么要好的“朋友”，失落时有它相伴，痛苦时它帮我宣泄……可是现在，我不再相信眼泪。
“她性格这么不好的人，就不配有朋友。
”宿舍里传来我最好的朋友的声音。
此时的我呆呆地站在门口，靠着墙，眼泪潸然而下，心里顿时被寒气所包裹。
第二天，乌云气势汹汹的盘踞在学校上方，地面上的雨滴转瞬间汇聚成了一条河，如同搓成的无数条麻绳，一股股地流向远处。
“完了，我没有带雨伞，怎么办呢?”我心中充满了哀怨。
这时，我看见她——“我最好的朋友”走在我前方不远处，我跑过去，正欲伸手叫住她，可昨晚那句刺耳的话语再一次萦绕在耳畔，那如针扎的话语冲击着我的耳膜，不由自主地，我将手收了回来，任凭她谈笑着离我远去，晶莹的泪光再次闪烁在眼角。
雨点从云层纷纷跳下，越跳越多，整个地面都被打得泛起了白泡，像开了一地的白莲，鞭炮炸开般发出噼里啪啦的声响，而我此时已无心欣赏这种景像，我正在大雨和课堂之间进退两难。
这时，一把伞撑在了我的头上，“我们一起走吧。
”这可人的声音瞬间温暖了我的心。
“好啊，”我答道，丝毫没注意到自己的脸上还挂着两道泪痕。
“我们不应该为眼泪所屈服，它像是一把刃朝里的刀，只会伤害自己的心。
”“啊?”听到她这么说，我先是惊讶了一番，旋即又以迅雷不及掩耳之势，抹去了那两道泪痕。
她笑了笑说：“不管别人怎么说，我要和你作朋友，从现在起，你就是我最好的朋友啦!我不会允许你再流泪，你不应该再相信眼泪。
泪水六年级作文15篇
泪水六年级作文15篇泪水六年级作文1今天我们班又有了逸闻趣事——班长哭了那泪水或许是因为当时他腿部的疼痛不由自主地流下；那泪水或许是因为围观同学的窃窃私语而流下；那泪水或许是因为他并不高大的身躯要承载的责任和压力而流下。
他并没有与相关的同学进行纠缠，而是把事情的经过向老师做了简要的陈述。
也许这是他“忍辱负重”的表现，我至今还无法用言语描绘出他当时是何种心情。
我要对他说：“作为一个班长他还不够坚强，男儿有泪不轻弹，他至少应该理直气壮、心平气和地质问对方的错误行为，泪水只能让对方感觉到他的懦弱，冷静和平和的语气才是他最好的武器；作为一个班长他还不够果敢，泪水也是会为他带来一些同情和怜悯，但无法赢得同学们的支持和帮助；作为一个班长他还不够成熟，成长的道路绝不会一帆风顺，泪水是无法填平那些坎坷沟壑的，只有勇敢的面对，不断地磨练自己，才能成为大家心目中真正的班长……”告诉你吧，其实这个流泪的班长就是我——蒋承霖。
也许我还会经历我数次的以泪洗面，但泪水必将让我一次次变得更加坚强，就像高山中历经无数次风吹雨打的小树，只要它不屈服，相信总有一天，它一定会傲视群峰。
相信我吧！泪水六年级作文2光阴似箭，日月如梭。
转眼间，又到了我生日的那天。
清晨，我迫不及待的去问爸爸妈妈今天的日子，他们都说是星期日，对我的生日毫不在意，我冲出家门，伤心不已，我伤心的流了眼泪……我就去了胡同散散心，溜达一会儿。
走着走着，我看到别的小朋友也在过生日，一家三口一起欢笑着，唱起了动听的生日歌，一起吹蜡烛，。
脑子里浮现着自己一家三口一起吹蜡烛、一起欢笑、一起唱生日歌，那真美好，我非常想要那样的生活。
看着他们一家，我羡慕不已，又留下羡慕的眼泪。
我失落的回到家中，踏进家门的第一刻，桌子上摆着生日蛋糕和香喷喷的菜、肉。
妈妈为我戴上生日帽，爸爸又为我唱起生日歌，爸爸妈妈的爱我已经深深的感受到了，没有什么比这更幸福。
我感动不已，我流下了感动的泪水，我抱住爸爸妈妈，对他们说：“谢谢你们，我爱你们。
作文以泪水为题的记叙文小学六年级作文
作文以泪水为题的记叙文小学六年级作文在我的记忆中，泪水有甜的，有苦的，有后悔的，也有感动的。
每一滴泪水都承载着一段特别的故事，而其中有一滴泪水，让我至今难以忘怀。
那是一个阳光明媚的周末，我兴高采烈地跟着妈妈去商场购物。
商场里人山人海，热闹非凡。
我像一只欢快的小鸟，在人群中穿梭，东看看，西瞧瞧。
突然，一个精美的玩具汽车吸引了我的目光。
那是一辆红色的跑车，炫酷的外形，闪亮的车轮，仿佛在对我说：“快把我带回家吧！”我停下脚步，眼睛直勾勾地盯着它，再也迈不开腿了。
我拉着妈妈的衣角，撒娇地说：“妈妈，妈妈，我想要那个玩具汽车，你给我买好不好？”妈妈看了看价格标签，皱了皱眉头说：“宝贝，这个太贵了，我们不买好不好？”我的心瞬间沉了下去，眼泪在眼眶里打转。
我不甘心地说：“妈妈，我真的很喜欢，求求你了。
”妈妈还是坚定地摇了摇头。
我的泪水再也忍不住了，像断了线的珠子一样滚落下来。
我一边哭，一边闹：“不嘛，不嘛，我就要，就要！”周围的人纷纷投来异样的目光，妈妈的脸色变得很难看。
她蹲下来，轻轻地擦去我的泪水，说：“孩子，我们要学会节约，不能看到什么就要什么。
”可我哪里听得进去，依旧大哭不止。
妈妈无奈地叹了口气，拉着我离开了玩具区。
我哭着，闹着，心里充满了委屈和不满。
我觉得妈妈不爱我，连一个小小的玩具都不给我买。
回到家后，我冲进自己的房间，“砰”的一声关上了门，扑到床上放声大哭。
哭着哭着，我不知不觉睡着了。
当我醒来的时候，已经是傍晚了。
我发现书桌上放着一个盒子，打开一看，竟然是我心心念念的玩具汽车！旁边还有一张纸条，上面写着：“宝贝，妈妈知道你很喜欢这个玩具汽车，妈妈不是不给你买，而是希望你能懂得珍惜和节约。
妈妈爱你。
”看着纸条和玩具汽车，我的泪水再次夺眶而出。
这一次，不是委屈的泪水，而是感动的泪水。
我明白了妈妈的苦心，她不是不爱我，而是在用她的方式教育我，引导我。
从那以后，每当我看到这个玩具汽车，就会想起那天的泪水，想起妈妈对我的爱。
与泪水有关的作文六年级
与泪水有关的作文六年级咱今天就唠唠和泪水有关的事儿。
你们六年级了，肯定也经历过不少让人流泪的事儿了吧？我呢，就像个在生活这个大舞台上摸爬滚打了二十多年的老演员，哦不，老作家。
我这人啊，有时候特别感性。
就像上次，我看到街边一只小狗找不到主人，那小眼神儿，我这眼泪“唰”地就下来了。
我这毛病啊，就是见不得这种弱小的生命受苦。
泪水这东西啊，它可神奇了。
有时候是甜的，有时候是苦的。
我记得我小时候啊，在咱村儿的小学读书，那时候要是考试考好了，老师一表扬，那心里美的呀，眼泪在眼眶里直打转儿，那时候的泪啊，就像蜜一样甜。
可是呢，要是被老师批评了，那泪水就像苦药一样，咽都咽不下去。
我跟你们说啊，我刚学写作的时候，那叫一个纠结。
我想写出那种让人看了能感动得掉泪的文章，可总是写得干巴巴的。
我就想啊，这可咋整？我就使劲儿回忆那些让我自己掉泪的事儿，想把那种感觉写出来。
有一次，我写我和我家老花猫的故事。
我家那猫啊，叫花花，可通人性了。
我写它走丢了，我到处找它的情景。
写着写着，我自己先哭成了个泪人儿，结果那文章啊，还真有点感人的味儿了。
咱这行业里啊，也有好多和泪水有关的事儿。
我听说啊，有个大作家，写一本书的时候，写到主角去世的情节，自己哭得稀里哗啦的，把稿纸都弄湿了。
哈哈，是不是有点夸张？不过我觉得啊，要是写东西的时候自己都不能被感动，那读者肯定也不会被感动。
哎，我又想起个事儿。
有一回我参加一个写作比赛，我写了一个关于友情的故事。
我觉得我写得特别好，肯定能得奖。
结果呢，啥也没捞着。
我当时那个懊恼啊，眼泪在眼眶里直打转儿，我就想，我到底差在哪儿了呢？后来我才明白，我写得太自我了，没有考虑到读者的感受。
这就像你给朋友讲个事儿，你光顾着自己说得痛快，却没注意朋友是不是听得进去。
从那以后啊，我就开始注意这方面的问题了。
你们有没有过那种特别想哭，但是又得忍着的时候呢？就像在学校里，被同学欺负了，可是又怕被老师说哭鼻子没出息，就只能把眼泪往肚子里咽。
《泪水》小学六年级作文
《泪水》小学六年级作文在成长的道路上，也会遇到一些困难或许你会迈不过去而留下眼泪。
但泪水的滋味却各有不同,有时它是甜的, 有时它是苦的…这里给大家分享一些关于《泪水》的文章，方便大家学习，快来看看吧!《泪水》小学六年级作文1今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校，迈着轻盈的步伐走进<2>班的教室，来到自己的座位上坐下。
今天可是新学期开学的第二天，刚好这天是我值日，我得管好同学们的纪律啊。
我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候，到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。
事情是这样的……“叮铃铃”清脆的上课响起了，同学们像马蜂回巢一样回到教室，拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。
我拿好了，就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律，让一些不自觉说话的同学不要说话，让他们要自觉。
当我来到第二组时，见第一组有一个同学不自觉，在和别的同学有说有笑。
呀!这可不行啊!做为今天的值日班干部，我得去管管啊，要尽到自己的一份责任。
我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着，想图个方便，于是便想从他们座位那儿插到第一组去。
我侧着身从他们背后挤了去，当我挤到马啸宇那儿，快到第一组时，突然后面有一股力量在使劲地推我，因我没有任何的准备，一下子跪在地上，顿时，我感到双膝有一股疼痛感涌上来，我先是直忍着疼朝推我的人一望，原来是钱晨，他还在那龀牙咧嘴地笑。
我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛，我流下了眼泪，忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。
魏老师来了，我停止了哭泣，认真地听起课来，大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。
“叮铃铃”下课了，随着魏老师的一走了，双膝再次疼了起来。
顿时，我多么希望机灵的“小老鼠”钱晨，能把心思放在学习上，不再调皮!《泪水》小学六年级作文2考试后，数学分数已经出来了，那时，我的心一直砰砰地跳个不停，像石头压在自己身上，推也推不开，又像被妈妈打的滋味，很难受，也很委屈，本以为自己能考好的，可是，只听见了，“胡露尹，89分。
泪六年级作文15篇
泪六年级作文15篇泪六年级作文15篇在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的泪六年级作文，希望能够帮助到大家。
泪六年级作文1我流下了泪星期五我生病了。
早上，闹钟停止了脚步，结果就是，我迟到了！我立马换好衣服洗好脸刷好牙，背上书包，匆匆忙忙往学校跑去。
早自修上完了，第一节课开始了我的肚子忽然痛起来，这可不是个好兆头，我的肚子越来越疼，只好一边做课堂作业，一边用手捂着肚子，疼的脸都缩成一团了。
终于，下课了，大家都去做广播体操了，唯独我和尹于欣（她肚子也疼）还留在教室。
我慢慢走出教室，正好碰到卢老师，小声的说：“卢老师，我肚子痛。
”“那你要不要打电话叫你爸妈来接你，送你去医院吧。
”“好。
”我慢慢下了楼，打电话给爸爸，告诉他我肚子痛，叫他来接我，并告诉他我肚子痛。
我挂了电话，捂着肚子，慢慢上了楼，坐在座位上。
感觉身上好冷，好冷，像身在冰窑里一样。
爸爸终于来了，可我痛得连站都站不稳了，爸爸亲切地问：“痛不痛，那里痛，等会马上带你去看医生。
”说完，爸爸便紧张的把我扶回了家。
我留下了泪。
回到了家，爸爸负我躺在床上，然后打电话给妈妈。
妈妈也很快回到了家，她担心的说：“没事吧，是不是冻着了，昨天不是叫你多穿一点的吗？今天很冷的……我马上去给你拿棉衣下来。
”说着，妈妈便匆匆的上了楼。
是的，因为今早太匆忙里面穿的是短袖，外面穿的是薄外套，夏天穿的。
我坐在医院的椅子上，而妈妈则着急的在包里找我地病历卡，由于太匆忙，还没找到病历卡，就把我送到了医院。
现在，妈妈把包包里的东西一一倒出来，一个一个杀过去，总算是找到了，吁了一口气，立马跑去排队。
我望着妈妈忙碌的身影，再一次掉下了眼泪。
看好了病，吃了药，我的肚子差不多好了，妈妈送我回到了学校。
放学后，回想着今天发生的事，回想着爸妈为生病的我做的事。
有关泪水的作文700字集锦5篇
有关泪水的作文700字集锦5篇离别的时刻来了，我得走了。
这么多年的生活，使我对家乡的一草一木都有着深厚的感情。
离别的泪水又一次模糊了我的双眼。
家乡缓缓地消失在地平线……这里给大家分享一些关于有关泪水的作文，供大家参考。
有关泪水的作文1南方的冬天最是阴冷。
我裹紧微张的领口，不断地向冰凉的双手哈气。
热气聚了又散了，在车窗上氤氲出一片暖意。
路上行人脚步匆匆，步履不停，我看见母亲的眉间充满了担忧，把着方向盘的手微微发颤，感觉母亲的视线从后视镜里落在了我的身上，我别扭地将目光移开，假装看着窗外风景。
每每我与母亲起争执，总落在我的学习上。
母亲怨我学习不认真不努力，我却委屈我的努力她都不看在眼里，心心念念的只有分数。
于是冷战一触即发，也无可奈何。
红灯转为绿灯，母亲启动汽车，补习班大楼尖尖的楼顶越过面前的大楼蛮横地撞入眼睛。
我冲着车窗暗暗吐了吐舌头，算是表达了心中的不满。
母亲的视线又从后视镜里传过来，带着些复杂的心情，嘴唇欲张未张，终又归于平静。
拉开车门的时候寒风张牙舞爪地扑过来，带着些湿润的水汽，我不禁又紧紧领口，背起书包，不情不愿地走出温暖的车内。
母亲在我身后摇下车窗，依旧是欲言又止的样子，最终冲我挥了挥手，大概是告别。
我不情不愿地胡乱挥了一下也算是回应。
走过一个拐角的时候，不经意间回头却看见熟悉的车窗仍停留在我与母亲告别的地方。
母亲的目光从敞开的车窗里投向我，带着轻轻的担忧与无尽的爱意，还有丝丝缕缕的倦意。
我的心蓦地暖了，在这凛冽的南国的冬天。
不禁加快了步伐走向那座本深恶痛绝的大楼。
母亲温柔的目光步步追随，于是寒风不再，冬日也如阳春。
进电梯的时候，母亲仍在远处。
高度层层爬升，我看见她微微她仰起的脖颈，努力的样子，我仿佛，又看见她眼旁微微的细纹，鬓间微微发白的头发，终于抑制不住泪水砸下。
直到看见我进了教室，母亲才摇起车窗，驱车而去。
黑色的车身渐渐消失在匆忙的车流中，我无处寻觅，却只记得那一眼，那一段路。
那一眼，真真切切的，是无声的爱。
关于泪水的六年级作文11篇
关于泪水的六年级作文11篇泪水的六年级作文1五岁的时候，因为喜欢画画，因此我便选择了它。
从简单容易的蜡笔画到甚至于难以下笔的色彩画。
中间这一段的经历可是又漫长又艰辛。
就在我刚开始学习素描画时，我还画的不是样子，我问边上的一个同学：“你能画一幅吗？”她轻轻松松的画了一个苹果。
我点点头，心想：原来画素描画如此简单啊。
我胸有成竹。
便画了起来，可是越画越不像，怎么看都不像是一只苹果。
虽然刚开始画时还信心十足，可是这样一画，我的信心就跑到九霄云外去了。
老师对我说：“这个不应该这样画，哎。
”我被老师训了一顿后，心里不是滋味儿，偷偷的留下了泪水，心想：哎，画素描画还真难。
原来画素描画不是我想的那简单。
我还是放弃吧。
我垂头丧气的回到家，之后和爸爸说了我想放弃的决定，爸爸语重心长地说：“你就放弃了吗？但我也不阻止你，我觉得你画的还不错。
”我听了爸爸的鼓励以后，就又开始坚持了。
而且，每当我看见画画班的同学们，认真，仔细，专注地画画，我就觉得我也可以。
那一些大哥哥大姐姐们画得画栩栩如生，有模有样，我想：他们画的那好，就是因为他们不放弃，坚持到底。
爸爸和同学们给了我自信心和坚持的力量。
这一次，我虽然画得不好，可是我在坚持，朝着成功的方向努力。
终于，功夫不负有心人，我能画出一张张不错的画了。
坚持过了，自身也流过泪了，从而成长了。
泪水的六年级作文2泪水，有喜悦的，也有悲伤的，有激动的，还有委屈的，或者是悔恨的每次流泪，都会有一段难忘的经历。
记得那是一个周二的早晨，我来到教室，看见老师正在发昨天考的数学试卷，心里不禁高兴地想：哈哈，我这张卷子已经检查好几遍，肯定能得100分。
我怀着激动地心情快速回到座位上，低头一看，我差点没晕过去：我只得了88分！在仔细一看，错的题全是因为马虎，而不是我不会。
再看看周围的同学，个个是眉开眼笑，一问才知道，他们都超过了90分，而我……放学后，我怀着忐忑不安的心情回到了家，本以为爸爸会狠狠地说我一顿，可爸爸却没有说我，而是和蔼地对我说：“如一啊，你怎么能这么马虎呢？错的题不是你不会，而是因为马虎，像2你却写成了3，加法你却算成了减法。
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六年级叙事作文：泪水_700字
泪水，是真情的表达；泪水，是成长的见证；泪水，是爱的诠释；泪水，是伤痛的解脱……每一次的成长旅程，似乎都有泪水的陪伴，晶
莹的泪珠，折射出难忘的往事，在心深处留下了深深的印迹。
记得有一次，我的好朋友邀请我去她的生日派对，给了我一张邀
请卡，我把它捧在手心里，珍如珠宝，然后小心翼翼地放进书包，心
里甜滋滋的。
回家后，我连书包都没放下，迫不及待地告诉妈妈周末
我朋友过生日，可是妈妈听了，却很平淡地应了一声：“哦。
”仍不
放下手里的活儿，我试探地说道：“他邀请我去，我答应
了……”“不准去！”妈妈毋庸置疑地说道。
“为什么！”我失声叫道，这对我来说简直是个晴天霹雳。
“路上怕出事。
”“我会很小心的。
”“那不行，不怕一万，就怕万一。
”“反正我已经答应别人了，我一定要去的。
”我使出了强硬的态度，然后一转身进了房间。
我躺在床上，哭了起来，越哭越大声，恨不得把心里的气愤和郁
结都哭出来，半晌过后，妈妈进了我的房间，俯身将我的眼泪擦干，
然后坐在我身边，一言不发。
过了一会儿，妈妈叹了一口气，说道：“你去给别人庆祝生日，我不反对，可你同学家实在有点远，我也没
时间接送你，让你一个人去，我也不放心。
”“我都怎么大了，不用
你操心，我自己能去。
”我知道妈妈是担心我，但我仍倔强地转过头，不敢直视妈妈，但这时我的眼泪再也忍不住了，像断线的珠子，顺着
我的脸庞滑落下来，妈妈又重重地叹了一口气，微弱地说道：“周末
我送你吧。
”然后就带上门出去了。
我的眼泪又刷刷地流下了，像决
堤的洪水，其中有对母爱的感动，胜利的喜悦，深深的歉疚……五味
翻陈。
泪水也许是沙滩上的贝壳，串联成项链，却发现有一些只是为了。