关于向明德教育公益项目网上传有关资料的通知

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学校公益捐赠申请书模板

学校公益捐赠申请书模板

尊敬的校领导:您好!我谨代表全体教职员工和学生,向贵校申请举行一次公益捐赠活动,旨在为我校教育事业发展贡献力量,助力学子们更好地成长。

在此,我们诚恳地请求贵校审批我们的申请,并给予大力支持。

教育是民族振兴、社会进步的基石,学校是培养人才的摇篮。

一直以来,我校致力于为国家输送高素质人才,为地区经济社会发展做出贡献。

然而,随着教育事业的不断发展,学校在硬件设施、教学设备、图书资料等方面还存在一定的不足。

为了进一步提高我校的教育教学质量,改善学生的学习生活环境,我们决定发起此次公益捐赠活动。

本次公益捐赠活动的主题为“携手共进,共创美好未来”。

我们计划通过向社会各界爱心人士和企业募集捐赠,用于购买教学设备、图书资料以及改善校园环境等方面。

我们相信,在全校师生的共同努力和社会各界的支持下,此次捐赠活动一定能够取得圆满成功。

捐赠活动具体安排如下:1. 成立捐赠活动筹备小组,负责捐赠活动的组织、协调和实施工作。

2. 制定捐赠活动方案,包括捐赠目标、捐赠渠道、捐赠优惠政策等。

3. 开展捐赠宣传,通过校内外媒体、网络平台等方式,广泛动员社会各界参与捐赠活动。

4. 举办捐赠仪式,对捐赠者给予表彰和感谢,并将捐赠物品投入使用。

5. 对捐赠资金和物品进行公开透明管理,确保捐赠款项专款专用,物品合理分配。

我们相信,通过本次公益捐赠活动,我校的教育事业将得到进一步发展,学生的学习生活环境将得到显著改善。

在此,我们衷心感谢您的关注和支持,并期待贵校审批我们的申请。

让我们携手共进,为我校的辉煌明天共同努力!谨致敬意!申请人:(签名)申请单位:(盖章)申请日期:年月日。

公益讲座的邀请函(3篇)

公益讲座的邀请函(3篇)

公益讲座的邀请函亲爱的朋友们,在这个春暖花开、万物复苏的季节,我们衷心地邀请您参加我们即将举办的一场公益讲座活动,题目是“关爱环境,共创美好未来”。

这是一场旨在传播环保意识、提高环境保护意识的活动,我们希望通过此次讲座,唤起每一个人对环境的关注,为美丽的地球做出贡献。

讲座时间定于XX月XX日下午14:00,在XX大礼堂举行。

届时,我们将邀请到环保专家XXX先生/女士为大家带来一场精彩的演讲。

XXX先生/女士是环境保护方面的专家,对环境问题有着深入的研究和独到的见解。

他/她将从多个角度,包括现状分析、问题探讨和解决方案等方面,与大家分享环境保护的重要性以及每个人在环保中所能做出的努力。

这个讲座不仅仅是一个普通的演讲活动,我们还将邀请一些环保组织、企业和个人作为嘉宾出席。

他们将与大家分享他们在环保领域所取得的成就和经验,并表达对美好未来的期许。

参加讲座的人将有机会获得精美的环保小礼物,这些小礼物将提醒您时刻关注环境保护,并鼓励您积极参与到环境保护行动中。

为了保证活动的顺利进行,我们需要您尽快回复确认参加的人数。

请将参加人员的姓名和联系方式通过邮件/电话/短信的方式告知我们,以便我们做好人员安排和会场布置。

在这里,我们衷心感谢您对我们活动的支持和关注。

最后,我们真心邀请您加入到我们的行列,参加这个有意义的活动。

让我们一起传播环保理念,共同呵护我们共同的家园。

再次感谢您的关注和支持!此致敬礼XX公益活动组委会公益讲座的邀请函(二)尊敬的各位先生、女士:大家好!我是XX公益组织的负责人,我们非常荣幸地邀请您参加由我们主办的一场公益讲座。

该讲座旨在提高公众对于公益事业的认识和参与意识,同时也希望通过讲座向大家传递一些有关公益的知识和经验。

在这个讲座上,我们将邀请一些公益事业的专业人士,他们将分享他们在公益事业中的工作经验、看法和思考。

此外,我们还邀请了一些社会公众人士,他们将分享他们对公益事业的关注和支持,并提供一些建设性的意见和建议。

家庭教育实践基地_通知

家庭教育实践基地_通知

尊敬的各位家长:您好!为了贯彻落实国家关于家庭教育的重要指示精神,进一步加强家庭教育工作,提高家庭教育质量,我们特成立家庭教育实践基地。

现将有关事项通知如下:一、基地背景随着社会经济的快速发展,家庭教育的重要性日益凸显。

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,对孩子的成长起着至关重要的作用。

为了更好地发挥家庭教育在儿童成长过程中的重要作用,我们决定成立家庭教育实践基地,为广大家长提供家庭教育指导和服务。

二、基地宗旨1. 倡导科学、文明、和谐的家庭教育理念,提高家长家庭教育素养。

2. 促进家校沟通,形成教育合力,共同关注孩子成长。

3. 为家长提供家庭教育指导,帮助家长解决家庭教育中的实际问题。

4. 培养孩子的良好习惯,促进孩子全面发展。

三、基地组织架构1. 基地主任:由学校校长担任。

2. 副主任:由学校德育主任、家长委员会代表担任。

3. 成员:由各年级家长代表、学校教师、心理专家等组成。

四、基地活动安排1. 定期举办家庭教育讲座:邀请知名专家、学者为家长讲解家庭教育知识,分享教育经验。

2. 开展亲子活动:组织家长和孩子共同参与各类亲子活动,增进亲子感情。

3. 设立家庭教育咨询室:为家长提供家庭教育咨询服务,解答家长在教育过程中遇到的问题。

4. 开展家庭教育案例研讨:邀请家长分享家庭教育成功案例,共同探讨家庭教育策略。

5. 建立家庭教育资源共享平台:收集整理家庭教育相关资料,为家长提供便捷的学习渠道。

五、参与方式1. 家长报名:有意参与的家庭教育实践基地活动的家长,请于即日起至某月某日前向学校德育处报名。

2. 联系方式:电话报名:XXX-XXXXXXX;邮箱报名:************。

3. 报名材料:报名时请提供家长姓名、联系方式、孩子姓名、年级等信息。

六、注意事项1. 报名参加家庭教育实践基地活动的家长需遵守基地的各项规章制度。

2. 家庭教育实践基地活动免费向家长开放,但请家长提前预约。

3. 活动期间,请家长配合学校做好孩子的安全教育和管理。

关于在全省明德小学开展2012年素质教育活动的通知

关于在全省明德小学开展2012年素质教育活动的通知

参加 2 1 0 2年 明德 小 学 素 质 教育 活 动 的范 围是 : 自 2 0 0 5年 以 来 在 各 地 建 设 并 投 入 使 用 的 明德 小 学 f 新建 而 未招 生 的学 校 不在 此范 围 ) 三、 活动形 式 各 项 目学 校 组 织 实 施 明 德 小学 素 质教 育 活 动 时 . 向省 明 应 德小 学 项 目办 公 室 ( 以下 简称 省 项 目办公 室 ) 送 以下 资料 报 ( )各 项 活动 的详 细 文字 一 资料 . 具体 为 : 1 .学校 开展 “ 中华文 化 经典 诵 读 活 动 ” “ 方 文 化 经 典 诵 和 西 读 活动 ” 划 实施 方 案 . 括 “ 规 包 读 经” 办法 制 订 、读 经 ” 度 安排 、 “ 进 “ 经 ” 导 规划 、 习 效 果记 录 读 教 学 及经 典读 本保 存管 理办 法等 学 校 经典 诵读 整 体 执行 情 况 、 习 学 效果 、 特性 以及本 年 度 经 典诵 读 推 动项 目与 未来计 划 等 内容 还 须 提供 《 中华 文 化经 典 诵读 资料 统 计 表 》 西 方 文 化 经 典 诵 读 和《 资料 统计 表 》 见 附件 l2 。 ( 、 ) 2“ . 劳动 服 务 与 勤 劳朴 实 美 德 培养 活 动 ” .包括 劳 动 服 务工 作 的 编排 、 分 、 配 与 辅 导 方 划 分
特性 .本年度绿 化公 园化 推动项 目 与未来计划 还 须提供《 校园绿化公 园化 资料统计表》 见附件 4 、校园 ( ) 面积与绿化公园化面积 配置 图. 图上 须标注上年度与本年度增减范 围。 ( )数码 相 机拍 摄 的数 码 相 二 片 电子 文件 ( 加 注 日期 . 须 3寸× 5 寸 ) 具体要 求 为 : 。 1“ . 中华 文 化 经 典 诵 读 活 动 ” 照片 横式 6张 f 至六年 级 每年 级 一 1张 )粘 贴 在 《 。 中华 文 化 经 典诵 读 相 片 》 见 附 件 5 表 中 , 标 注 学 ( ) 须 校 、 级及 诵读 经典 章 节 。 年 2“ 方 文 化 经 典 诵 读 活 动 ” .西 照 片横式 4张 ( 至六年 级 每年 级 三 1张 ) 粘 贴 在 《 方 文 化 经典 诵 读 , 西 相 片 》 见 附 件 6 表 中 , 标 注 学 ( ) 须 校 、 级及 诵读 经典 章节 。 年 3“ .劳动 服 务 与 勤 劳朴 实美 德 培养 活 动 ” 片横 式 4张 ( 政 公 照 行 共 教 室 厕 所 、 园绿 化 区 、 园 资 校 校 源 回收 区 、 园附 近社 区环 境 四大 校 责任 区域各 1张 ) 粘贴 在 《 动服 , 劳 务 相 片 》 见 附 件 7 表 中 , 标 注 ( ) 须 学校 、 任 区及优 点 。 责 4“ 园 绿 化 公 园 化 活 动 ” .校 照 片 横 式 6张 , 贴 在 《 园 绿 化 公 粘 校 式 ( 括标 准 操 作手 册 )学 校整 园化 相 片 》 见 附 件 8 表 中 , 标 包 , ( ) 须 注学 校 、 地点 及 特性 。 体 劳 动 服务 情 况 与特 性 、 年 度 本 劳 动 服务 推 动项 目与 未来 计 划 ( ) 三 4个 项 目 V D 动 态 影 片 C 要 提供 学 校 行政 和 教学 区 、 园 数据 资 料 . 校 分别 约 5至 1 0分钟 。 四、 奖励 原则 、 名额 和评 比办法 绿化区 、 资源 回收 区 的劳 动 责任 区平 面 图f 4纸 大 小 ) 以及 清 洁 A , 台塑 集 团将 对 获 奖 学 校 予 以 考 核 成绩 记 录 还 须提 供 《 劳动 颁 发 证 书 和 奖 金 的 形 式 进 行 表 彰 服 务资料 统计表 》 见 附件 3 。 ( ) 应 及奖 励 . 具体 奖励 如下 : ) 德 奖 1名 . 发 6 0 明 颁 00 鼓 励 学 生 参 与 校 园 附 近 社 区 的 环 境 劳动 服 务活 动 . 同时 也应 提 元 奖金及 证 书 获 明德 奖的 学校 还 供 相应 的规 划 实施 资料 . 括 责 将被 推 荐参 加全 国范 围 内 的评 选 。 包 任 区平 面 图 、 标示 及相 关记 录 。 ( ) 等 奖 , 体 奖励 名 额 为 二 优 具 3 学校开展 “ . 校园绿化公 园 参 加 评 比活 动 的所 有 明 德 小

安徽省教育厅关于向明德教育公益项目网站上传资料的紧急通知

安徽省教育厅关于向明德教育公益项目网站上传资料的紧急通知

安徽省教育厅关于向明德教育公益项目网站上传资料的紧急通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2011.06.27•【字号】皖教基函[2011]39号•【施行日期】2011.06.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文安徽省教育厅关于向明德教育公益项目网站上传资料的紧急通知(皖教基函〔2011〕39号)各市教育局:2011年5月23日省教育厅基础教育处《关于填报我省明德小学信息表和及时向明德教育公益项目网站上传有关资料的通知》(皖教秘基〔2011〕31号),要求我省各明德小学及时向明德教育公益项目网站上传资料。

自6月1日开始,明德小学捐款方台湾台塑集团明德项目工作组统计我省各明德小学上传网站资料情况。

从统计情况分析,我省大多数明德小学都能够及时按照要求上传学校资料,按照捐款方考核,得满分。

但是,仍有部分学校仅上传了部分资料,在考核中得分情况不理想。

其中池州市东至县高山乡明德小学(2004年项目学校)、淮南市凤台县顾桥镇童郢小学(2007年项目学校)、芜湖市弋江区火龙岗镇明德小学(2004年项目学校)自建成以来未向明德教育公益项目网站上传任何信息。

现将截至6月27日的我省部分明德小学上传资料以及得分情况通报如下(附件,不在名单的学校已得满分)。

台湾捐款方考核截止时间为2011年6月30日,请各市教育局督促所属明德小学,务必于6月29日前上传、完善资料(上传方法可参照皖教秘基〔2011〕31号文件),确保各校在捐款方考核中不丢分,我处将于6月30后统计各校得分情况,将对未能按时完成任务的学校在全省通报批评。

二〇一一年六月二十七日。

吉林省民政厅关于开展“阳光慈善”工程专项检查工作的通知

吉林省民政厅关于开展“阳光慈善”工程专项检查工作的通知

吉林省民政厅关于开展“阳光慈善”工程专项检查工作的通知文章属性•【制定机关】吉林省民政厅•【公布日期】2024.04.08•【字号】•【施行日期】2024.04.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】扶贫、救灾、慈善正文吉林省民政厅关于开展“阳光慈善”工程专项检查工作的通知各省本级慈善组织、慈善信托受托人:为贯彻落实《中华人民共和国慈善法》《慈善组织信息公开办法》等法律法规,落实《民政部办公厅关于印发〈“阳光慈善”工程实施方案〉的通知》(民办函〔2023〕65号)、《吉林省民政厅办公室关于印发〈吉林省“阳光慈善”工程实施方案〉的通知》(吉民办函〔2023〕6号)要求,进一步提升我省慈善活动的透明度,增强慈善组织、慈善信托公信力,保障慈善事业在阳光下运行,省民政厅于2024年4月22日起对省本级慈善组织、慈善信托受托人的信息公开情况全覆盖开展专项检查,请各慈善组织、慈善信托受托人于4月21日前做好自检自查工作,确保信息公开到位。

有关事宜通知如下:一、检查内容慈善组织基本信息公开情况;年度工作报告和财务会计报告公开情况;公开募捐活动公开情况;慈善项目公开情况;重大资产变动及投资、重大交换交易及资金往来、关联交易行为等公开情况;慈善信托信息有关公开情况。

二、实施步骤(一)自检自查阶段(4月21日前)。

各慈善组织、慈善信托受托人报送专项检查联络员名单。

各慈善组织、慈善信托受托人参照“阳光慈善”工程重点检查内容(详见附件1)进行自检自查,及时补录完善相关信息。

(二)现场检查阶段(4月22日至7月31日)。

省民政厅组织检查组赴各慈善组织、慈善信托受托人驻地对其信息公开情况进行全覆盖专项检查,对检查中发现的问题,梳理问题清单,形成分类整改依据。

(三)整改提升阶段(8月1日至8月31日)。

对专项检查中发现的问题,指导敦促各慈善组织、慈善信托受托人建立工作台账,明确整改期限和整改措施,逐条逐项进行整改。

通知公告发布申请书

通知公告发布申请书

通知公告发布申请书尊敬的领导:我诚恳申请发布一份通知公告,在此向您详细说明申请的理由和内容。

以下是申请书的正文内容:一、申请的目的本次通知公告的发布旨在传达与公众有关的重要信息,以提醒、引导和通报相关事项,确保信息的准确、及时和全面传达,以便公众能够了解与之相关的重要事宜。

二、申请的内容本次通知公告的内容如下:1. 事项背景:简要介绍涉及事项的背景信息,包括重要的背景原因、相关的历史背景等。

2. 具体内容:详细阐述涉及的具体内容,包括必要的细节、要求、说明或者具体事宜。

3. 时间安排:明确公告发布的时间节点和相关时间要求,以便公众了解相关安排和进行相应的准备。

4. 联系方式:提供相关联系人的姓名、电话、邮箱等联系信息,方便公众获取更多的信息或者进行进一步的咨询。

5. 其他事项:根据实际需要,可以包括其他相关的事项,以便公众能够全面了解与之相关的内容。

三、发布途径和方式本次通知公告将通过以下方式进行发布:1. 公开发布:在指定的官方网站、微信公众号等渠道进行发布,确保广大公众能够便捷地获取相关信息。

2. 转发传达:请相关部门、单位、人员将该通知公告转发至相关的群体,并确保信息的全面传播。

3. 相关媒体发布:可以请相关的新闻媒体发布或报道该通知公告,以扩大信息的影响力和传播范围。

四、申请人信息申请人姓名:[姓名]联系电话:[联系电话]邮箱:[邮箱]以上是本次通知公告发布申请书的正文内容,希望能够得到批准。

如有需要,我可以提供更详细的信息或者配合相关部门进行进一步的工作。

谢谢您的关注与支持!此致敬礼[申请人姓名] [申请日期]。

项目诉求书

项目诉求书

项目诉求书
尊敬的领导:
我谨代表项目团队向您呈递本项目的诉求书,以期获得您的支持和帮助。

我想强调的是我们项目的重要性和紧迫性。

我们的项目旨在解决当地教育资源匮乏的问题,提供优质的教育机会给更多的孩子。

我们深知教育对于一个国家和社会的发展至关重要,因此我们希望能够得到您的关注和支持。

为了实现这一目标,我们计划在偏远地区建立教育中心,为孩子们提供教育资源和培训。

我们将与当地政府、学校和社区合作,共同推动教育事业的发展。

我们相信通过我们的努力,可以帮助更多的孩子实现他们的梦想。

在项目实施过程中,我们将采取一系列措施来确保项目的顺利进行。

首先,我们将进行详细的需求调研,了解当地的教育需求和资源情况,以便制定合理的计划和措施。

其次,我们将组织培训师资,提高教师的教育水平和教学质量。

同时,我们还将引入先进的教育技术,提升教学效果和学习体验。

为了确保项目的可持续发展,我们还将开展公益活动,吸引更多的社会力量参与到教育事业中来。

我们将组织各种教育培训和公开课
程,为学生、家长和社区提供更多的教育资源和服务。

我们希望能够得到您的支持和协助。

我们相信只有通过各方的合作和努力,我们才能够实现教育资源的均衡分配,让更多的孩子享受到优质的教育。

我们期待您的指导和支持,共同创造一个更加美好的教育环境。

感谢您对我们项目的关注和支持!
此致
敬礼。

河南省教育厅关于开展明德儿童创意智能竞赛的通知

河南省教育厅关于开展明德儿童创意智能竞赛的通知

附件1:2009年陕西省明德小学“儿童创意智能竞赛”活动获奖名单(作文竞赛)23456789101112131415161718192021附件2:2009年陕西省“明德儿童创意智能竞赛”活动获奖名单(绘画竞赛)222324252627282930313233343536373839404142附件3:2009年陕西省明德小学“儿童创意智能竞赛”活动获奖名单(优秀学校奖及优秀组织奖名单)一、优秀学校奖(一)特等优秀学校奖商洛市镇安县永乐镇明德小学(二)优秀学校奖作文竞赛(3所):宝鸡市凤翔县城关镇西街明德小学汉中市洋县黄安镇明德小学安康市宁陕县城关镇明德小学绘画竞赛(2所):延安市子长县瓦窑堡明德小学宝鸡市渭滨区石鼓镇相家庄明德小学二、优秀组织奖(3个)商洛市教育局、咸阳市教育局、安康市教育局附件4:432009年陕西省明德小学“软件建设评比”活动获奖名单附件5:442009年陕西省明德小学“儿童创意智能竞赛”和“软件建设评比”活动奖金及证书颁发办法一、明德儿童创意智能竞赛活动(一)获得一、二、三等奖的学生,需填写《陕西省明德儿童创意智能竞赛优选学生心得奖金用途说明及签收》(见附件6)。

一、二、三等奖奖金分别为200元、100元和50元,并颁发优等奖证书。

获得“鼓励奖”的学生将颁发鼓励证书,需填写《陕西省明德儿童创意智能竞赛鼓励奖签收》(见附件7)。

(二)获得“特等优秀学校”、“优秀学校”称号的学校将分别获得5000元和2000元奖金,并颁发荣誉证书。

获奖学校需填写《陕西省明德儿童创意智能竞赛特等优秀学校奖金用途说明及签收》(见附件8)及《陕西省明德儿童创意智能竞赛优秀学校奖金用途说明及签收》(见附件9),材料上需加盖学校公章。

(三)“优秀组织奖”的奖金为1000元,并颁发荣誉证书。

请获奖单位出具奖金收据证明并说明奖金用途及收款账户信息。

二、明德小学软件建设评比获得“明德奖”、“优等奖”和“甲等奖”的学校,将分别颁发6000元、4000元和2000元奖励,并获荣誉证书。

长春市朝阳区明德小学校_企业报告(业主版)

长春市朝阳区明德小学校_企业报告(业主版)

(4)印刷服务(6)
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
长春市朝阳区明德小学校服务市 场项目
长春惠天印刷有限 责任公司
1.6
TOP2
长春市朝阳区明德小学校服务市 场项目
长春惠天印刷有限 责任公司
1.1
TOP3
长春市朝阳区明德小学校服务市 场项目
长春惠天印刷有限 责任公司
1.0
(2)办公消耗用品及类似物品(9)
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
长春市朝阳区明德小学校网上超 市项目
二道区名鼎物资经 销处
2小学校网上超 市项目
经济技术开发区恒 奥办公用品经销处
1.4
TOP3
长春市朝阳区明德小学校网上超 市项目
二道区青松科技产 品经销处
1/18
近 3 年(2020-09~2023-08):
1.3 项目规模
1.3.1 规模结构 近 1 年长春市朝阳区明德小学校的项目规模主要分布于小于 10 万区间,占项目总数的 97.6%。500 万以上大额项目 0 个。 近 1 年(2022-09~2023-08):
本报告于 2023 年 08 月 22 日 生成
2/18
1.4 行业分布
近 1 年长春市朝阳区明德小学校的招标采购项目较为主要分布于物业管理 办公消耗用品及类似物品 公路旅客运输行业,项目数量分别达到 10 个、9 个、7 个。其中物业管理 办公消耗用品及类似物品 办公设备项目金额较高,分别达到 78.76 万元、6.42 万元、5.34 万元。 近 1 年(2022-09~2023-08):
平均金额(万元)

河南省教育厅办公室关于组织参加教育部2024年职业学校德育与思想政治教育教师网络培训示范班的通知

河南省教育厅办公室关于组织参加教育部2024年职业学校德育与思想政治教育教师网络培训示范班的通知

河南省教育厅办公室关于组织参加教育部2024年职业学校德育与思想政治教育教师网络培训示范班的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅办公室
•【公布日期】2024.04.26
•【字号】教职成函〔2024〕232号
•【施行日期】2024.04.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
河南省教育厅办公室关于组织参加教育部2024年职业学校德育与思想政治教育教师网络培训示范班的通知
教职成函〔2024〕232号
各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局,各高等职业学校(含本科层次职业学校)、省属中等职业学校:
现将教育部《关于举办2024年职业学校德育与思想政治教育教师网络培训示范班的通知》(教职成司函〔2024〕7号)转发给你们,请结合实际,切实做好培训组织、宣传和总结工作,提高培训成效。

各有关省辖市(县)教育行政部门和派员参训的职业学校按要求组织好参训人员,并明确培训工作的负责人、联系人,填写《培训管理人员回执表》(附件2),于5月7日前统一发送到指定电子邮箱:****************。

省教评院联系人:张文正*************
任慧婷*************
附件:1.教育部《关于举办2024年职业学校德育与思想政治教育教师网络培训示范班的通知》
2.培训管理人员回执表
2024年4月26日。

图书捐赠活动通知

图书捐赠活动通知

图书捐赠活动通知亲爱的朋友们:大家好!书籍是人类智慧的结晶,是我们成长和进步的阶梯。

为了丰富社区(学校、乡村等,根据实际情况填写)的文化资源,让更多的人能够享受到阅读的乐趣,我们即将举办一场充满爱心与温暖的图书捐赠活动。

在此,我们诚邀您的参与,共同为知识的传播贡献一份力量。

一、活动背景在我们的身边,仍有许多人因为缺乏书籍而无法满足对知识的渴望。

他们或许生活在偏远的地区,或许身处资源匮乏的环境,但他们同样有着对知识的追求和对美好生活的向往。

我们希望通过这次图书捐赠活动,为这些朋友们送去一份希望,让他们能够在书籍的海洋中遨游,开拓视野,增长见识。

二、活动目的本次图书捐赠活动旨在收集各类有益的图书,为有需要的人群建立一个丰富的图书资源库,促进知识的共享和传播。

同时,也希望通过此次活动,激发大家的爱心和社会责任感,营造一个关爱他人、乐于奉献的良好社会氛围。

三、捐赠时间和地点时间:具体日期上午/下午/晚上开始时间结束时间地点:详细地址四、捐赠要求1、所捐赠图书内容积极健康,适合大众阅读,包括但不限于文学、科普、历史、艺术、教育等各类书籍。

2、图书应保持完好,无严重破损、污渍或残缺。

3、为了方便管理和分类,建议您在捐赠的图书扉页上留下您的姓名和简短的祝福话语。

五、捐赠流程1、您可以在指定的捐赠时间内,将准备好的图书带到捐赠地点。

2、在现场,会有工作人员为您进行登记,并对图书进行初步的检查和分类。

3、对于您的捐赠,我们将为您颁发一份感谢证书,以表达我们对您爱心的敬意和感谢。

六、活动后续1、所有捐赠的图书将进行统一整理、分类和编目。

2、我们会根据实际需求,将图书分配到社区图书馆、学校图书室、乡村文化站等场所,确保图书能够真正发挥作用。

3、活动结束后,我们将在相关平台上公布图书的捐赠情况和使用去向,接受社会各界的监督。

七、注意事项1、请您在捐赠前仔细检查图书,确保符合捐赠要求。

2、为了避免人员聚集和交通拥堵,请您尽量按照指定的时间前来捐赠。

陕西省教育厅办公室关于组织申报2024年度陕西省教育厅科学研究计划项目的通知

陕西省教育厅办公室关于组织申报2024年度陕西省教育厅科学研究计划项目的通知

陕西省教育厅办公室关于组织申报2024年度陕西省教育厅科学研究计划项目的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2024.08.12•【字号】陕教技办〔2024〕11号•【施行日期】2024.08.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文陕西省教育厅办公室关于组织申报2024年度陕西省教育厅科学研究计划项目的通知各有关高等学校:根据《陕西省教育厅科学研究计划项目管理办法》和相关要求,现就做好2024年度陕西省教育厅科学研究计划项目申报工作有关事项通知如下。

一、资助重点省教育厅科学研究计划项目坚持面向世界科学前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,以培养青年教师、稳定高校科技人才队伍、加快高校科研平台建设、提升陕西高校科技创新能力、服务地方经济建设为目标。

采取自由探索+有组织科研的方式,重点支持:1. 瞄准科学前沿问题,对学科发展有推动作用的具有原始创新性的基础研究项目;围绕国家重大战略和我省经济建设发展,着力解决区域、行业关键核心技术问题和难题的应用型研究项目。

2. 围绕当代中国重大理论与现实问题,探索中国特色社会主义经济、政治、文化、教育等发展规律,推进理论创新,支撑科学决策,为经济社会发展服务的人文社会科学研究项目。

3. 与科研院所、企业合作,着力解决企业技术难题和提升企业产品质量、生产工艺改进,能够促进高校科技成果转移转化的研究项目。

二、项目类型和申报方式(一)项目类别2024年度科学研究计划项目共分为五类:1.一般专项项目:主要资助省属高校在职青年科技人员和教师自由探索开展的基础研究和应用基础研究项目,分为人文社科和自然科学两类。

2.重点项目:主要资助以省教育厅建设的相关科研平台为依托,与平台研究方向一致的研究项目。

分为哲社重点研究基地项目、重点实验室项目、智库内涵建设项目、高校工程研究中心项目等四类。

3. 服务地方专项项目:主要资助与我省经济建设和社会发展的中心任务相关度高,与我省企业合作开发、已完成小试,经培育后可在陕西转化实施的项目,及服务教育改革发展和管理的研究项目。

学校赞助及捐赠活动通知

学校赞助及捐赠活动通知

学校赞助及捐赠活动通知校园是孕育未来的摇篮,作为学生的第二个家,学校的发展关乎着每一个人的成长。

为了进一步完善学校的基础设施,丰富校园生活,我们诚挚地邀请各界人士参与到学校赞助及捐赠活动中来,为我们的事业注入新的活力。

活动目标通过此次活动,我们旨在为学校募集必要的资金,用于改善校园环境、增加教学设备,为师生创造更优质的学习生活。

也希望能够凝聚社会各界的力量,共同推动学校的持续发展,让更多人参与到学校建设中来,助力下一代的成长。

赞助方式我校设有多种赞助方式供您选择,包括现金捐赠、设备赞助、奖学金设立等。

您可根据自身情况和意愿,选择最适合的方式进行参与。

无论是一次性捐赠,还是长期支持,我们都将竭尽全力为您提供周到的服务,并对您的贡献给予公开、透明的反馈。

参与方式如果您有意参与此次活动,欢迎随时与我们取得联系。

您可通过致电、发送邮件或亲自来访的方式,了解更多活动详情并提出您的意见与建议。

我校工作人员将竭尽全力为您服务,确保您的参与顺利进行。

优惠政策为感谢社会各界的大力支持,我校将为所有参与活动的个人和单位提供相应的优惠政策。

具体优惠内容包括:现金捐赠金额达到一定标准的,可获得等额的税收优惠。

长期稳定支持学校的单位,将优先纳入学校合作伙伴,享受更多资源扶持。

对于设备赞助和奖学金设立的,我校将在校园内外进行重点宣传,提升您的社会影响力。

联系方式如果您有任何疑问或建议,欢迎随时与我校联系。

我们将竭尽全力为您提供周到的服务,确保您的参与顺利进行。

联系人:张校长联系电话:010-电话号码联系邮箱:************************.cn我们期待您的加入,共同为学校的美好未来贡献自己的一份力量!。

关于填报2024年度培训需求计划的通知

关于填报2024年度培训需求计划的通知

关于填报2024年度培训需求计划的通知下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!培训需求计划是组织架构和人才发展的重要组成部分,对于提升员工素质和组织绩效发挥着至关重要的作用。

学校资金募捐活动通知

学校资金募捐活动通知

学校资金募捐活动通知亲爱的校友们,大家好!我们诚挚地邀请您参与学校即将举行的资金募捐活动。

作为学校的重要成员,您的支持和参与对于我们的发展至关重要。

学校作为一个不盈利的教育机构,始终致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。

然而,随着社会的不断进步,我们面临着多方面的挑战。

学校的基础设施建设、先进教学设备的引入、师资队伍的培养,以及各项学术研究的开展,都需要大量的资金投入。

为了确保学校的可持续发展,我们迫切需要您的慷慨解囊。

此次募捐活动的目标是筹集足够的资金,以满足学校未来3-5年的发展需求。

我们将把募集的资金用于以下几个方面:校园基础设施建设:改善教学楼、实验室、图书馆等场所的硬件条件,为师生提供更加舒适的学习环境。

先进教学设备购置:引进先进的多媒体教学设备、虚拟仿真实验系统等,为学生带来更加丰富多样的学习体验。

教师培养和激励:加大对优秀教师的培养和激励力度,确保师资队伍的持续优化与完善。

学术研究项目支持:支持师生开展各类学术研究,推动学校在相关领域的学术成就。

学生资助计划:设立奖学金、助学金等,帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

我们真诚地希望您能慷慨解囊,为学校的发展贡献一份力量。

您的每一笔捐赠都将成为推动学校腾飞的强大动力。

作为回馈,我们将为参与此次募捐活动的校友提供各种优惠和特殊权益。

具体如下:对于捐赠金额在5,000元及以上的校友,我们将颁发学校荣誉证书,并在校园内设立捐赠墙,永久保留您的名字。

对于捐赠金额在10,000元及以上的校友,我们将邀请您参与学校重要活动,并优先推荐列为校友会理事。

对于捐赠金额在50,000元及以上的校友,我们将授予您”学校发展大使”的称号,并邀请您参与学校发展决策。

我们真诚地期待您的参与和支持。

让我们携手并进,共同谱写学校蒸蒸日上的新篇章!衷心感谢!。

2024年公益项目自荐信

2024年公益项目自荐信

2024年公益项目自荐信尊敬的xxxx公益基金会负责人:我是 xxxx(您的姓名),来自xxxx(您所在的地区)。

我怀着无比热忱和激情,向贵基金会推荐一项公益项目,旨在为贫困地区的孩子提供教育资源和帮助,促进他们全面健康地成长。

目前,我所在地区的贫困问题日益突出,许多孩子面临着教育困境和生活困境。

由于家庭经济困难,他们无法获得良好的教育资源和优质的学前教育。

这导致他们在学习上存在巨大的落后,进一步增加了他们摆脱贫困的难度。

为了解决这一问题,我构思了一个名为“梦想起航”的公益项目。

该项目旨在为贫困地区的孩子提供学习和成长的机会,并激发他们的潜力,帮助他们实现自己的梦想。

项目的主要内容如下:1. 提供免费教育资源:我们将与当地学校、教育机构和社区合作,提供免费的教育资源,包括教材、图书、学习工具等。

我们还将设立学习中心,为孩子们提供图书借阅和自习场所。

2. 提供学前教育支持:我们将组织学前教育培训和课程,帮助孩子们打下坚实的学习基础,提高他们的学习能力和综合素质。

3. 心理辅导和关爱:贫困地区的孩子们普遍缺乏关爱和支持,我们将组织心理辅导和情感支持,帮助他们建立积极的人生态度和健康的心理状态。

4. 培养兴趣爱好:我们将组织各类课外活动和兴趣培养,丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质,从而帮助他们更好地发展个人特长。

5. 职业规划和就业支持:我们将与社区合作,为贫困地区的孩子们提供职业规划和就业支持,帮助他们做好未来的职业选择,实现自己的人生价值。

为了实现这一项目,我计划联合当地政府、学校、企业和社区等各方力量,共同推动项目的开展和发展。

同时,我也将积极争取合适的资金支持和捐赠,确保项目的可持续发展和长期运作。

在此,我真诚地邀请贵基金会成为我们的伙伴和支持者。

您的支持将为我们项目的顺利开展提供重要的保障和帮助。

我相信,通过我们的共同努力,我们可以为贫困地区的孩子们带去希望和改变。

感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能有机会与您进一步交流和合作。

乐捐公示范文

乐捐公示范文

乐捐公示范文
尊敬的乐捐者:
感谢您一直以来对我校的关心和支持!您的慷慨乐捐不仅帮助了需要帮助的孩子,也为我们提供了改善教育环境的资金支持。

我校定期进行乐捐公示,以保证捐款使用的透明度和公正性。

以下是本期乐捐公示的具体内容:
1. 时间:自2021年1月至6月期间收到的捐款。

2. 捐赠金额统计:本期共收到乐捐款项192,000元。

3. 捐赠项目分配:
- 助学金:75%的捐款将用于设立助学金,帮助家庭经济困
难的学生更好地完成学业。

助学金将直接用于支付学费、购买学习用品和校园生活必需品。

- 教育设施更新和维护:15%的捐款将用于更新和维护校园
教育设施,提供更好的学习环境和学习资源。

- 师资培训:10%的捐款将用于支持教师的专业培训,提高
师资队伍的教学水平和教育质量。

4. 公示周期:本期公示周期为30天。

在乐捐公示期间,如有任何质疑或意见,请及时与我们联系。

我们将认真审查并及时回复您的问题。

再次感谢您的慷慨捐助,您的爱心将为更多的学生提供希望和机会。

我们将继续努力,积极落实捐款的使用,为学生们提供更好的教育条件。

谢谢!
敬上
XXX学校。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于向明德教育公益项目网上传有关资料的通知各设区市教育局:为促进各明德小学资源共享,加强经验交流,台塑集团组织开发了明德教育公益项目网站(www.mingde.or g或http://222.76.252.38/cn/)。

网站内容包括:明德小学、全人教育、捐建实况、明德奖学金、特色教学、校园活动、重要信息公告、捐方简介、数据下载、论坛园地、教育质量提升等11项内容。

为丰富网站信息,充分发挥网站功能,台塑集团要求各明德小学及各级项目管理单位尽快上传有关资料,并踊跃浏览网站。

现就做好网站资料上传工作有关事项通知如下:一、明德教育公益网网络管理员权限和登录方法有关项目市、县(区)教育局和各明德小学应当指定熟悉网络技术的人员担任网络管理员,具体负责网络资料上传和网络管理维护工作。

明德教育网网络管理员分三级:省级管理员;市、县(区)级管理员,权限为学校管理、评量管理等;学校管理员,权限为学校管理。

网络管理员登录明德教育网主页(或http://222.76.252.38/cn/),点击右下方“管理员登录”,打开登录窗口,输入“账号”和“密码”即可登录。

市(县、区)级管理员登录账号为heb101;学校管理员登录账号为heb301,登录密码请电话向我办索取。

二、操作办法要点和上传资料的内容(一)学校首页资料包括联系电话、传真、学校地址、校园展示图片和学校简介等资料。

学校网络管理员登录管理后台,点击左上角的“学校管理”,再点击“学校列表”。

然后在“年份”栏选择本校的项目年度,在“所在省市”栏选择“河北省”,在“城市”栏选择本校所在的设区市,点击“查询”,找到本校记录后,点击“学校首页(联系方式)修改”,即可打开资料输入窗口。

然后,按要求录入各项资料,最后点击窗口最下方的“修改”,就可完成该项资料录入工作。

(二)学校学生数据包括2011年度本校各年级学生人数。

数据录入的操作办法如下:完成上述资料录入后,点击“返回”,将直接返回到本校记录状态(或重复上述操作找到本校记录),点击“学生数”,打开“学生人数输入”窗口,在“学年日期”栏选择“2011”,然后依次输入各年级学生人数,点击下方的“增加”或“修改”按扭,即可完成学生人数输入工作。

(三)学校教师(校长)基本情况数据录入的操作办法如下:重复上述操作,返回到本校记录状态后,点击“教师(校长)”,打开数据录入窗口,点击右上方的“新增”按扭,进入教师基本情况输入窗口,依次输入各项信息后,点击最下方的“添加”按扭,完成一个教师基本情况。

然后,重复此操作,直至输入全部教师基本信息。

(四)图片上传的操作办法找到本校记录后,点击“学校图片”按扭,打开图片上传窗口。

在“标题”栏输入该图片的标题(如“三年级学生正在诵读《孟子》”、“三年级鼓励奖作品(陈小明《感悟》”等),在“图片类别”栏下拉列表中选择该图片所属类别,然后按提示同时上传该图片的“小图片”和“大图片”,再点击“新增”按扭完成该图片上传。

重复此操作,直至上传完所有图片。

(五)上传资料内容、数量及要求。

见附件1。

(六)2011年我省曾多次召开明德校长培训、“提升明德小学教育质量”项目培训,请明德小学校长及时上传培训心得hebmingde2008@电子邮箱。

请各设区市教育局督促各县(市、区)教育局和项目学校,严格按照省里规定要求上传各项资料。

各项资料务必于2009年5月31日前完成全部资料上传工作。

省教育厅将在6月1日——6月30日对各项目市、县(区)资料上传工作进行检查。

附件:关于2012年(2011年度)明德软件数据上传说明河北省教育厅基础教育处明德小学管理办公室二○一二年三月八日关于2012年(2011年度)明德软件数据上传说明感谢各位对于明德小学软件工作的支持与鼓励,展望今年将加入11年已启用的学校一起参与,为能使各校确实掌握进度及时效,配合省明德办于6月30日前完成「全人教育」、「全省明德儿童创意智能竞赛」的评选活动,以及请各方协助提供整体软件活动情况,在此,特做如下说明:一.软件数据上传网站资料统计期间为:每年1月1日起至6月30日止,请校方于5月31日前录入完成各项软件数据,以配合省方于6月30日前完成年度活动评选,配分比重校方35分、其它30分、软件执行检查35分(由捐方明德监理小组以抽查的方式到校实地检查)及加分项目请参考附表一。

二.年度软件数据上传网站,包括两个部份:1.校方上传数据35分:1)网站基本资料5分―学校首页1.25分、学校校长及教师1.25分、年度学生数1.25分、连系方式1.25分。

2)年度竞赛活动30分(全人教育评核、全省明德儿童创意智能竞赛,请校方每年录入新的活动资料)A.全人教育评核20分―中华文化经典诵读6分、西华文化经典诵读2分、校园绿化公园化6分、学生劳动服务6分。

B.全省明德儿童创意智能竞赛10分―鼓励奖作品5分、竞赛主题简述5分。

范例:请参考明德网站「山西省吕梁市交城县义望明德小学」。

2.其它上传数据30分(请省方协助):1)校长培训15分,请省方由明德网站管理系统之「培训管理」录入已培训校长之资料,录入受训校长之「培训心得」、「自校改善计划及达成日期」、「荣誉事迹」等文图数据,请参考范例一。

〔关键点为:校长资料需由各校先于明德网站「教师(校长)」录入后才可点选,请参考范例二〕2)前一年度竞赛活动15分(全人教育评核、全省明德儿童创意智能竞赛)A.全人教育评核10分:请录入前一年度获「明德奖」学校之中华文化经典诵读3分、西华文化经典诵读1分、校园绿化公园化3分、学生劳动服务3分,请参考范例三。

B.全省明德儿童创意智能竞赛5分:请录入前一年度「一等奖」作品及优选「竞赛主题简述」数码图片,一等奖作品2.5分、竞赛主题简述2.5分,请参考范例四。

三.为配合各项软件数据于2012年6月30日前录入截止,明德网站将于2012年6月30日起暂停数据录入功能,数据统计以2012年6月30日为基准,俾进行下一阶段省际级数据统计。

四.关于全省学校及全省年度软件项目执行进度的掌握,请由明德网站管理系统之「省级管理员」的「软件项目执行得分统计」打印「校方软件项目执行」、「全省年度软件项目执行」出表即可了解。

「明德网站管理员操作规范」及「明德小学建校协议执行评核及奖励办法」可在明德网站(/)「数据下载」之「原则规范」及「评核办法」,请自行上网下载参考。

五.望各市县及项目学校至今年三月春季班开学已启用学校数量(格式不拘),请从04年至11年项目分年累计,若年度项目中有部份已启用学校时请注明学校名称,当全数皆已启用时则不需特别注明,捐方方将配合设定,请于2012年3月20日前以电子邮件寄至省明德办收。

附表一:评审项目、重点说明、比重分配汇总表单位项目细目评核重点说明资料量配分校方35分网站基本资料5分学校首页请录入代表学校特色之照片于网站,以作为学校首页1 1.25学校校长及教师请录入校长、教师等资料至少71.25年度学生数请录入年度各年级学生统计数至少61.25连系方式请录入学校连系电话、传真、地址等 2 1.25全人教育评核20分中华文化经典诵读数码相片一至六年级每年级一张 6 6中华文化经典诵读资料统计表 1学校中华文化经典诵读情形与特性 1今年度中华文化经典诵读推动项目与未来计划1西方文化经典诵读数码相片三至六年级每年级一张 4 2西方文化经典诵读资料统计表 1学校西方文化经典诵读情形与特性 1今年度西方文化经典诵读推动项目与未来计划1注:本细目自2008年开始实施。

校园绿化公园化数码相片六张 6 6校园绿化公园化资料统计表 1学校内绿化公园化情形与特性 1今年度绿化公园化工作项目与未来工作计划 1学生劳动服务数码相片四张(行政公共教室厕所、校园绿化区、校园资源回收区、校园附近小区环境四大责任区域各一张)4 6劳动服务资料统计表 1学校劳动服务情形与特性 1今年度劳动服务推动项目与未来计划 1注:请校方录入每年最新之「中华文化经典诵读」、「西方文化经典诵读」、「校园绿化公园化」、「学生劳动服务」等数码图片,请由「明德网站」之「项目学校图片」录入。

全省明德儿童鼓励奖作品数码相片每年级每班1名(若6年级6班则为6张)至少65 竞赛主每年级或每校1篇至少 5创意智能竞赛10分题简述 1注:请校方录入每年最新之「全省明德儿童创意智能竞赛」学生「鼓励奖」作品及「竞赛主题简述」数码图片,请由「明德网站」之「项目学校图片」录入。

其它30分校长培训15分校长培训人数a.请省方于每年6月30日前,协助提供「校长培训办法」及「校长培训名册」予捐方供参照了解。

b.请省方由「明德网站」之「培训管理」录入已培训校长之资料,录入资料请包括:培训日期、说明栏(培训心得、自校改善计划及达成日期、荣誉事迹等文图资料)c.明德小学校长培训课程内容建议(如附,「明德小学校长培训手册」),请能包括下列七项:1)明德小学办学理念:理念说明。

2)全人教育理念:理念说明。

3)全人教育作业规范介绍:作业规范制定及实作。

4)全人教育相关竞赛活动介绍:活动内容介绍、资料提报及实作。

5)明德网站介绍:相关功能介绍、操作说明及资料上载实作。

6)全人教育竞赛活动优选校长心得发表及经验交流:优选学校实地观摩及学员自校改善计划报告提案。

(省方可自行安排优选校长发表及经验交流,并请以照片及书面资料辅助内容)7)明德小学校长联谊会:校长联谊会成立之目的、组成、交流活动内容、设定目标等。

已投入使用学校校长数15例:2007年6月30日前某省2004年至2006年项目学校数计122校投入使用,校长应培训数即为122名。

全人教育评核10分中华文化经典诵读数码相片一至六年级每年级一张 6 3西方文化经典诵读数码相片三至六年级每年级一张 4 1校园绿化公园化数码相片六张 6 3学生劳动服务数码相片四张(行政公共教室厕所、校园绿化区、校园资源回收区、校园附近小区环境四大责任区域各一张)4 3注:1.本项目自2008年开始实施。

2.请省方录入前一年度「明德奖」获奖学校数码图片,请由「明德网站」之「评核管理」录入资料。

例:某省于2008年6月30日前,请录入该省2006年度获奖学校资料。

全省明德一等奖作品数码相片每单项每年级1名(两项最多12名) 至少62.5儿童创意智能竞赛5分竞赛主题简述一等奖作品及优秀学校奖获奖主题至少12.5注:1.本项目自2008年开始实施。

2.请省方录入前一年度「一等奖」作品及优选「竞赛主题简述」数码图片,请由「明德网站」之「评核管理」录入资料。

例:某省于2008年6月30日前,请录入该省2006年度获奖资料。

软件执行检查35分中华文化经典诵读5分组成指导委员会研(修)工作重点与计划a.由校长、教师及相关部门组成指导委员会b.指导委员会研修订中华文化经典诵读学年工作重点与计划会议记录5(按照12项评核重点达成比率评分)责任规划按学生年级安排责任班级负责执行及督导规划责任工作分配表操作规范a.经典导读教学要领:口诀、领读、反复诵读、四到、声调、进程教学、复习与预习、小老师制度、辅助活动b.操作规范由指导委员会视实际需要增(修)订操作规范辅导教育活动教学环境布置如生活教育之图片、标语、各类专栏、辅导活动系列展等辅导教育记录工作检核(定期性工作)a.学期成果记录:每学期次(提示:每1学期1次)b.读本保存管理记录:每学期次(提示:每1学期1次)成果记录保存管理记录工作检核(经常性工作)a.读经进度执行:每天次分钟(提示:每1天1次30分钟;指导委员会可视实际状况增加时间)b.学习效果记录:每周次(提示:每1周1次;指导委员会可视实际状况增加次数)读经进度执行记录学习效果记录评量 a.校内:中华文化经典诵读工作检核[学生诵读达标率(合格率)]统计比较(提示:每学年1次;于春季班学期6月底前)b.校外:获省级、省际级全人教育奖项。

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