西藏拉萨中学2020-2021学年高一上学期期末考试理综物理试题

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2020-2021学年拉萨中学高一上学期期末物理试卷_附答案解析

2020-2021学年拉萨中学高一上学期期末物理试卷_附答案解析

2020-2021学年拉萨中学高一上学期期末物理试卷一、单选题(本大题共5小题,共20.0分)1.下列物理量正负号的表述正确的是()A. 电势的正、负号表示方向B. 电量正、负号表示电荷的种类C. 功正、负号表示方向D. 速度正、负号表示大小2.下列说法正确的是()A. 牛顿用实验证明了牛顿第一定律B. 爱因斯坦通过解释光电效应现象,得出光具有波动性C. 卢瑟福通过α粒子散射实验,发现了衰变现象D. 卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量3.一物体作自由落体运动,通过一段位移△ℎ1所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移△ℎ2所用时间为t2.则物体运动的加速度为()A. 2(△ℎ2t1−△ℎ1t2)t1t2(t1+t2)B. (△ℎ2t1−△ℎ1t2)t1t2(t1+t2)C. 2(△ℎ2t1+△ℎ1t2)t1t2(t1−t2)D. (△ℎ2t1+△ℎ1t2)t1t2(t1−t2)4.在静止的小车内,用细绳a和b系住一个小球,绳a与竖直方向成θ角,拉力为T a,绳b成水平状态,拉力为T b.现让小车从静止开始向右做匀加速直线运动,如图所示,此时小球在车内的位置保持不变(角θ不变),则两根细绳的拉力变化情况可能是()A. T a变大,T b不变B. T a变大,T b变小C. T a不变,T b变小D. T a不变,T b变大5.某同学站在体重计上,通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现象。

下列说法正确的是()A. 下蹲过程中人始终处于失重状态B. 起立过程中人始终处于超重状态C. 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D. 起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)6.如图甲所示,质量为m=2kg的物体(可视为质点)在平行于斜面向上的拉力F作用下从粗糙斜面上的A点沿斜面向上运动,t=2s时撤去拉力F,其在斜面上运动的部分v−t图象如图乙所示.已知斜面倾角θ=37°,斜面固定且足够长,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法中正确的是()A. 拉力F的大小为50NB. 小物体在斜面上从A点运动到最高点的过程中,克服摩擦力做的功为850JC. t=8s时,小物体在A点上方且距A点的距离为15mD. 小物体返回时经过A点的动能为300J7.如图所示,竖直平面内有一半径为R的固定1圆轨道与水平轨道相4切于最低点B.一质量为m的小物块P(可视为质点)从A处由静止滑下,经过最低点B后沿水平轨道运动,到C处停下,B、C两点间的距离为R,物块P与圆轨道、水平轨道之间的动摩擦因数均为μ.现用力F将该小物体沿下滑的路径从C处缓慢拉回圆弧轨道的顶端A,拉力F的方向始终与小物体的运动方向一致,小物体从B处经圆弧轨道到达A处过程中,克服摩擦力做的功为μmgR,下列说法正确的是()A. 物体在下滑过程中,运动到B处时速度最大B. 物体从A滑到C的过程中克服摩擦力做的功等于2μmgRC. 拉力F做的功小于2mgRD. 拉力F做的功为mgR(1+2μ)8.如图甲所示,光滑的水平地面上放有一质量为M,长为L=4.0m的木板.从t=0时刻开始,质量为m=1.0kg的物块以初速度v0=6m/s从左侧滑上木板,同时在木板上施以水平向右的恒力F=7.0N,已知开始运动后1s内两物体的v−t图线如图乙所示,物块可视为质点,g=10m/s2,下列说法正确的是()A. 板的质量M=1.5kgB. 物块与木板间的动摩擦数为0.1m/s2C. t=1.5s时,木板的加速度为73D. t=2s时,木板的速度为7.2m/s9.照相机光圈(进光孔径)随被摄物体的亮度自动调节,而快门(曝光时间)是固定不变的,为估测某照相机的曝光时间,实验者从砖墙前的高处自由落下一个石子,拍摄石子在空中的照片,如图所示,石子在照片上留下了一条模糊的径迹,已知墙上砖块的平均厚度为6cm,石子释放位置距B点竖直距离约为4.05m(g取为10m/s2)()A. 快门开启的过程中石子的位移大小约为18cmB. 石子经过B点的速度大小为9m/sC. 该照相机的曝光时间约为0.02sD. 石子经过B后到达地面的时间大于0.04s10.如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒,其轴线垂直于水平面,圆锥筒固定在水平地面不动.有两个质量均为m的小球A和小球B紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动,小球B所在的高度为小球A所在的高度一半.下列说法正确的是()A. 小球A、B所受的支持力大小之比为2:1B. 小球A、B的加速度的大小之比为1:1C. 小球A、B的角速度之比为√2:1D. 小球A、B的线速度之比为√2:1三、实验题(本大题共2小题,共20.0分)11.利用所学物理知识解答下列问题:(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是______。

西藏拉萨中学高一上学期期末考试物理试卷

西藏拉萨中学高一上学期期末考试物理试卷

一、选择题(50分):本题共10小题,每小题5分。

在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1.A、B、C三质点同时同地从O出发,运动轨迹如图所示,同时到达目的地M,则在下列说法中正确的是A.质点A的位移最大B.质点C的路程最小C.三质点的平均速度相等D.三质点的位移相同,路程也相等2.一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB∶BC等于A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶43.物体从某一高度自由下落,第1 s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地A.1 sB.1.5 sC. sD.(-1)s4、如图所示,在倾角为θ的斜面上有一质量为m的光滑球被竖直的挡板挡住,则球对斜面的压力为A mgcosθB mgtgθC mg/cosθD mg5.一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为A.10 N,方向向左B.6 N,方向向右C.2 N,方向向右D.06、下述说法中正确的是A. 我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为系好安全带可以减小惯性B.一个大人和一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉了过来,在这个过程中,大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大C. 物体静止在水平桌面上,则桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力。

D.当物体所受的合力为零时,物体一定处于静止状态.7.如图是某质点运动的速度-时间图象,由图象得到的正确结果是A.0~1 s内的平均速度是2 m/sB.0~2 s内的位移大小是3 mC.0~1 s内的加速度大于2~4 s内的加速度D.0~1 s内的运动方向与2~4 s内的运动方向相反8.一质量为m=1 kg的物体在水平恒力F作用下从静止开始沿水平运动,1 s末速度达到6 m/s时撤去恒力F,再运动2秒停下来,则恒力F和物体所受阻力f的大小是A.F=8 N B.F=9 NC.f=3 N D.f=6 N9.如图所示,物体A静止在倾角为30°的斜面上,现将斜面倾角由30°增大到37°,物体仍保持静止,则下列说法中正确的是A.A对斜面的压力减小B.A对斜面的压力增大C.A受到的摩擦力不变D.A受到的摩擦力增大10.质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力撤去,此瞬间A.A球的加速度为F2m B.A球的加速度为零C.B球的加速度为F2m D.B球的加速度为Fm二、实验题(15分)11.(7分)用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验中“等效代替”的含义是().A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________,图中________是F1、F2合力的理论值,______是合力的实验值.12.(5分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验(交流电的频率为50 Hz).(1)图为某次实验得到的纸带,图中相邻两计数点之间之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2(保留两位有效数字).(2)在利用“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,下列说法中正确的是( )A.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接电源再释放小车三、计算题(35分):(本大题共3小题,解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。

2022年西藏自治区拉萨市城关区拉萨中学物理高一第一学期期末经典试题含解析

2022年西藏自治区拉萨市城关区拉萨中学物理高一第一学期期末经典试题含解析
(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m。若木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=______________________.(结果用g、M、m、a表示)
12、(10分)某物体做自由落体运动,从起点起向下将其分成三段,使物体通过三段位移的时间之比为1:2:3,则此三段位移之比是_________。
(1)小球水平抛出的初速度v是多大;
(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间。
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1、B
【解析】A.当加速度增大时,物块在竖直方向上的合力仍然为零,摩擦力始终等于重力,可知摩擦力的大小不变,故A错误。
AB.相遇时,A球的速度大小为 ,
在B球上升至最高点时, .可得,vA>vB.故A正确,B错误
故选AD
7、AC
【解析】在 图象中,图象的斜率表示速度,根据图象可知, 的斜率不变,速度不变,做匀速直线运动, 车的速度大小为:
的斜率减小,速度减小,故 车做匀减速直线运动,设 车的位移时间关系式为 ,将 , 代入得:
BCD.在水平方向上,对物块有:N=Ma,加速度增大,则车厢对物块的弹力增大,物块M对车厢的压力增大,则最大静摩擦力增大,物块仍然相对于车厢静止,故B正确,CD错误。
故选B选项。
2、C
【解析】 ,汽车的刹车时间为
汽车的刹车距离为
汽车经过6s时早已停止了运动,所以汽车经过6s的位移即为汽车的刹车距离37.5m,故C正确,ABD错误。
A.位移为2米,方向向下B.位移为1米,方向向上

2020-2021学年西藏拉萨中学高一(上)期末物理试卷【附答案】

2020-2021学年西藏拉萨中学高一(上)期末物理试卷【附答案】

2020-2021学年西藏拉萨中学高一(上)期末物理试卷一、选择题(本题10小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中,第31-36题只有一项符合题目要求,第37-40题有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.(5分)下列关于力的说法,正确的是()A.一个受力物体不能同时有多个施力物体B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上D.摩擦力的大小一定与物体所受的正压力成正比2.(5分)以下说法中正确的是()A.力是产生加速度的原因B.力是维持物体运动的原因C.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大D.物体在地球上的惯性比在月球上的大3.(5分)一木块以8m/s的初速度在水平冰面上滑行,2s后速度变为6.4m/s,则14s后物块的位移大小为()A.30m B.40m C.80m D.90m4.(5分)一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为L1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为L2,弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()A.B.C.D.5.(5分)有两个大小相等的力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,则当它们的夹角为120°时,合力的大小为()A.2F B.C.D.F6.(5分)如图所示,小钢球A、B从同一高度同时由静止释放,A球做自由落体运动,B 球沿光滑斜面下滑.则两球落地前运动的全过程中,两球速度大小随时间变化的图象可能正确的是()A.B.C.D.7.(5分)如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为()A.Fsin θB.Fcos θC.μ(Fsin θ+mg)D.μ(mg﹣Fsin θ)8.(5分)如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中()A.绳子的拉力不断增大B.绳子的拉力不变C.船所受浮力增大D.船所受浮力变小9.(5分)建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0kg的建筑工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度竖直加速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则建筑工人对绳子的拉力F1及对地面的压力F2大小分别为(g取10m/s2)()A.F1=200N B.F1=210N C.F2=490 N D.F2=700N 10.(5分)把木箱放在电梯的水平地板上,则下列运动中地板受到的压力超过木箱重力的是()A.电梯匀减速上升B.电梯匀加速上升C.电梯匀减速下降D.电梯匀速上升二、实验题(第1题每空2分,第2题每空3分,共16分)11.(4分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。

西藏拉萨市高一物理上学期期末考试测试题

西藏拉萨市高一物理上学期期末考试测试题

高一年级第一学期第二学段考试物理试卷(满分100分考试时间60分钟)5.如图所示,不计质量的细绳被小球竖直拉紧,小球与光滑斜面接触,并处于静止状态。

则该小球受到的力是( )A.重力、轻绳的拉力 B.重力、轻绳的拉力及斜面的支持力 C.重力、斜面的支持力 D.轻绳的拉力和斜面的支持力6.如图所示,弹簧秤和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力G=10N,则弹簧秤A和B的读数分别为()A.10N,20N B.10N,10N C.10N,0N D.0N,0N7.如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,则下列判断正确的是A.天花板与木块间的弹力可能为零 B.天花板对木块的摩擦力可能为零C.推力F逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力增大 D.推力F逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力不变8.一物块静止在粗糙的水平桌面上,从某时刻开始物块受到一个方向不变的水平拉力作用,假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

以a表示物块的加速度大小,F表示表示水平拉力的大小。

能正确描述F与a之间的关系的图像是:()A B C D9.如图所示,运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中,跳板自身重力可忽略不计,则下列说法正确的是()A .运动员将跳板从B 压到C 的过程中,一直失重 B .运动员向上运动(C →B )的过程中,先超重后失重 C .运动员将跳板从B 压到C 的过程中,对板的压力先增大后减小D .运动员向上运动(C →B )的过程中,对板的压力一直减小 10.放在水平地面上的物体,水平方向受到向左的力F 1=7N 和向右的力F 2=2N 的作用而处于静止状态,如图所示,则( )A .若撤去F 1,物体所受的合力为7N ,方向水平向右B .若撤去F 1,物体所受的合力为零C .若撤去F 2,物体所受的合力可能为零D .若撤去F 2,物体所受的合力一定为零 11 如图所示,表示某小球所受的合力与时间的关系,各段的合力大小相同,作用时间相同,设小球从静止开始运动.由此可判定( )A .小球向前运动,再返回停止B .小球向前运动,再返回不会停止C .小球始终向前运动D .小球在4 s 末速度为012.在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测量弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1所示。

西藏拉萨中学2021-2022高一物理上学期期末考试试题

西藏拉萨中学2021-2022高一物理上学期期末考试试题

西藏拉萨中学2021-2022高一物理上学期期末考试试题(满分100分考试时间60分钟)一、选择题:(本题8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,1~4小题只有一个选项正确,5~8小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.关于惯性,以下说法正确的是A.人在走路时没有惯性,被绊倒时才有惯性B.百米赛跑到达终点时不能立即停下来是由于有惯性,停下来后也就没有惯性了C.物体在不受外力作用时有惯性,受到外力作用后惯性就被克服了D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关2.关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是A.有摩擦力一定有弹力B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面增大而增大C.滑动摩擦力不可能提供动力D.运动速度越大所受摩擦力一定越小3.如图所示,两根完全相同的轻弹簧下端挂一个质量为m的小球,小球与地面间有一竖直细线相连,系统平衡.已知两轻弹簧之间的夹角是120°,且轻弹簧产生的弹力均为3mg,则剪断细线的瞬间,小球的加速度是A.a=3g,方向竖直向上 B.a=3g,方向竖直向下C.a=2g,方向竖直向上 D.a=2g,方向竖直向下4.如图所示,物块A放在倾斜的木板上.已知木板的倾角α 分别为30°和45°时,物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为A.12B.3C.2D.5M m5.关于加速度,下列说法中正确的是A.加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量B.加速度为零的物体,速度不一定为零C.5m/s2的加速度大于-10m/s2的加速度D.加速度大,速度的变化量一定大6. A、B两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动,A的质量是B的4倍,则下列说法中正确的是A.两个物体落到地面的速度相等B.落地时A的速度是B的速度的2倍C.两个物体同时落到地面D.在空中运动时A的重力加速度是B的4倍7.质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的v-t图象,g取10 m/s2, 则下列说法正确的是A.水平拉力大小可能等于0.3 NB.水平拉力大小一定等于0.1 NC.物体受到的摩擦力大小一定等于0.1 ND.物体受到的摩擦力大小可能等于0.2 N8.如图所示,质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端,M放在水平地板上,m被悬在空中,若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止,则A.绳中张力不变B.M对地面的压力变大C.M所受的静摩擦力变大D.滑轮轴所受的压力变大二、实验题:(2小题,每空3分,共15分)9.(6分)学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数,一位同学想出了一个巧妙的方案.如图所示,将一小钢球和滑块用细线连接,跨在木板上端的小定滑轮上,开始时小球和滑块均静止,剪断细线小球自由落下,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.他反复调整挡板的位置,重复上述操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,然后用刻度尺测量出H =1.25 m ,x =0.50 m ,h =0.30 m .根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a =________m/s 2,滑块与木板间的动摩擦因数μ=________.(g 取10m/s 2)10.(9分)如图所示,某研究性学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M 表示,砝码和砝码盘的质量用m 表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到. (1)本实验主要用到的物理方法是 . A .理想实验法 B .控制变量法 C .假设法D .极限法(2)本实验选择小车为研究对象,下列说法正确的是 . A .每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B .本实验砝码及砝码盘m 的质量应远大于小车M 的质量C .在用图象探究加速度与质量关系时,应作ma 1图象 (3)下图为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s 2.(保留二位有效数字)三、计算题(4个小题,共53分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)11. 本题共2个小题(共21分)(1)(9分)我国自行研制的舰载机已经成功首飞,假设航母静止在海面上,舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动,以5m/s2的加速度运动,需要达到50m/s的速度才可升空,求:①滑行5s后,舰载机的速度大小?②从启动到起飞,至少滑行多长时间?③航母跑道至少多长?(2)(12分)如图,两物体A、B的重力分别为400N、200N,定滑轮光滑,弹簧的劲度系数k=100N/m,则A对地面的压力多少N?弹簧伸长了多少?=10,AO绳与顶板间的夹角为45︒,BO绳水12.(12分)如图所示,电灯的重力G N平,则AO绳所受的拉力是多少?BO绳所受的拉力是多少?13.(20分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长.(取g=10 m/s2)求:(1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放到小车上开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少?物理试卷参考答案一、选择题:(本题8小题,每小题4分,共32分。

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷(II)卷(模拟)

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷(II)卷(模拟)

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018高一上·台州月考) 2011年8月,第26届深圳大运会上,我国跳水队勇夺11枚金牌,如图所示是我国选手吴军正在进行10m跳台跳水比赛,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是()A . 为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点B . 运动员在下落过程中,感觉水面在加速下降C . 运动员位移的大小等于路程D . 运动员位移的大小小于路程2. (2分) (2016高一上·阿拉善盟期中) 下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A . 位移、速度、力B . 平均速度、力、时间C . 质量、时间、路程D . 质量、速度的改变量、加速度3. (2分) (2017高一上·遂宁期末) 在日常生活及各项体眘运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示,当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是()A . 跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B . 运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的C . 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力D . 运动员离开跳板后,在空中处于超重状态4. (2分) (2019高一上·天津期中) 质点做直线运动的位移x和时间t2的关系图象如图所示,则该质点()A . 质点的加速度大小恒为1 m/s2B . 0~2 s内的位移是为1 mC . 2末的速度是 4 m/sD . 物体第3 s内的平均速度大小为3 m/s5. (2分) (2017高一上·武清期中) 一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+2t(m),关于该质点的初速度和加速度判断正确的是()A . 初速度为1m/sB . 初速度为2m/sC . 加速度为1m/s2D . 加速度为0.5m/s26. (2分) (2018高一上·齐齐哈尔期末) 从某建筑物顶部自由下落的物体,在落地前的1s内下落的高度为建筑物高度的,则建筑物高度为(g取,不计空气阻力)()A . 20mB . 24mC . 30mD . 60m7. (2分) (2017高一上·温州期中) 下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是()A . 传送带运送货物B . 竖直上升电梯中的乘客C . 运动员跑步D . 用手拿住杯子8. (2分) (2016高一上·大田期中) 有两个力,它们的合力为零,现把其中一个向东的6N的力改为向南(大小不变),则它们的合力为()A . 0B . 6N,向南C . 6 N 方向南偏西45°D . 6 N方向南偏东45°9. (2分) (2019高一下·辉南月考) 如图,一架飞机水平的匀速飞行,飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则落地前四个铁球在空中的排列情况是()A .B .C .D .10. (2分)用脚踢足球时,脚作用在球上的力的大小()A . 小于球给脚的作用力的大小B . 等于球给脚的作用力的大小C . 大于球给脚的作用力的大小D . 与球给脚的作用力的大小关系无法确定二、多项选择题 (共5题;共15分)11. (3分) (2016高一上·乾安期中) 现在的物理学中加速度的定义式为a= ,而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”,现称“另类匀变速直线运动”,“另类加速度”定义为A= ,其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速度和末速度.A>0表示物体做加速运动,A <0表示物体做减速运动.则下列说法正确的是()A . 若A不变,则a也不变B . 若A不变,则物体的位移中点处的速度为C . 若a不变,则物体在中间时刻的速度为D . 若a>0且保持不变,则A逐渐变小12. (3分) (2016高一上·正定期中) 水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v﹣t图线如图所示.下列判断正确的()A . 甲做匀速运动,乙做匀加速运动B . 乙追上甲之前,二者的最大距离是10 mC . 在4s时乙追上甲D . 在第4s内,甲的平均速度大于乙的平均速度13. (3分) (2018高一上·桂林期中) 如图所示, B放在水平地面上, A放在B上,A、B均保持静止,下列说法正确的是()A . A受三个力作用,B受四个力作用B . B对A的作用力方向竖直向上C . 地面对B的摩擦力方向水平向左D . B对A弹力与A对B的弹力相互抵消,所以A保持静止14. (3分)(2017·甘谷模拟) 两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两圆环,两环上分别用细线悬吊着两物体C、D,如图所示,当它们都沿滑杆一起向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下,则()A . A环与杆无摩擦力B . B环与杆无摩擦力C . A环做的是匀速运动D . B环做的是匀速运动15. (3分) (2017高一上·平顶山期末) 如图所示,A、B两物体靠在一起静止放在粗糙水平面上,质量分别为mA=1kg,mB=4kg,A、B与水平面间的滑动摩擦因数均为0.6,g取10m/S2 ,若用水平力FA=6N推A物体.则下列有关说法正确的是()A . A对B的水平推力为6NB . B物体受4个力作用C . A物体受到水平面向左的摩擦力,大小为6ND . 若FA变为40N,则A对B的推力为32N三、实验题 (共2题;共13分)16. (6分) (2019高一上·长治月考) 某同学在做“验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验,试完成下列问题。

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷(模拟)

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷(模拟)

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2016高一上·盘山期中) 最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是()A . 伽利略B . 牛顿C . 开普勒D . 胡克2. (2分)某人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示.对于这种()设计,下列分析中正确的是A . 根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行B . 根据牛顿第三定律,这种设计能使小车运行C . 这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第二定律D . 这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第三定律3. (2分) (2017高一上·江阴期中) 已知长为L的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的时,它沿斜面已下滑的距离是()A .B .C .D .4. (2分)如图所示,突发交通事故时,车内正面的安全气囊弹出.弹出安全气囊可以()A . 增大事故突发时人的惯性B . 减小事故突发时人的惯性C . 增大事故突发时由于撞击对人的伤害D . 减小事故突发时由于撞击对人的伤害5. (2分) (2017高一下·仙桃期末) 如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平,现把物体Q 轻轻地叠放在P上,由此可求出()A . 斜面的倾角B . P对斜面的正压力C . P与斜面间的摩擦力D . P与Q间的摩擦力6. (2分) (2017高一上·黑龙江期末) 如图所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为1kg的物体A,处于静止状态.若将一个质量为4kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小为(取g=10m/s2)()A . 30NB . 0NC . 8ND . 40N二、不定项选择题 (共8题;共23分)7. (3分) (2017高一上·肇庆期末) 关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是()A . 在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、密度为三个基本物理量B . 后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位C . 1N/kg=1m/s2D . “m”“kg”“N”都属于国际单位制的单位8. (2分) (2017高二上·福州期末) 两个带正电的小球,放在光滑的绝缘的水平面上,相距一定的距离,若同时由静止开始释放两球,它们的加速度和速度将()A . 速度变大,加速度变大B . 速度变小,加速度变小C . 速度变大,加速度变小D . 速度变小,加速度变大9. (3分) (2019高一上·魏县月考) 已知力F的一个分力F1跟F成角,大小未知,,则另一个分力F2的大小可能是()A .B .C .D .10. (3分) (2017高二下·拉萨期中) 如图所示,小平板车B静止在光滑水平面上,在其左端有一物体A以水平速度v0向右滑行.由于A、B间存在摩擦,因而A在B上滑行后,A开始做减速运动,B做加速运动,设车足够长,则B速度达到最大时,应出现在()A . A的速度最小时B . A,B的速度相等时C . A在B上相对静止时D . B开始做匀加速直线运动时11. (3分) (2017高一上·西安期末) 某同学站在匀速上升的电梯内,已知该同学体重为600N,在电梯减速直至停止的过程中,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A . 该同学体重仍为600 NB . 该同学体重小于600 NC . 该同学对电梯地板压力大于600 ND . 该同学对电梯地板压力小于600 N12. (3分) (2017高一上·重庆期中) 在今年国庆期间,四川雅安一段公路发生轻微塌方,一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有滚石落在路中央,所以又紧急刹车,经4s停在滚石前,则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A . 加速、减速中的加速度之比a1:a2=1:2B . 加速、减速中的加速度之比a1:a2=2:1C . 加速、减速中的平均速度之比v1:v2=2:1D . 加速、减速中的位移之比s1:s2=2:113. (3分) (2019高一上·安达月考) 质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦,若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M,斜面仍保持静止,则下列说法正确的是()A . 轻绳的拉力等于mgB . 轻绳的拉力等于MgC . M运动的加速度大小为(1-sinα)gD . M运动的加速度大小为14. (3分)(2019·衡阳模拟) 如图所示,一个质量为 m 的刚性圆环套在粗糙的竖直固定细杆上,圆环的直径略大于细杆的直径,圆环的两边与两个相同的轻质弹簧的一端相连,轻质弹簧的另一端相连在和圆环同一高度的墙壁上的P、Q两点处,弹簧的劲度系数为k,起初圆环处于 O 点,弹簧处于原长状态且原长为L,细杆上面的A、B两点到 O 点的距离都为L,将圆环拉至A点由静止释放,重力加速度为g对于圆环从 A 点运动到 B 点的过程中,下列说法正确的是()A . 圆环通过 O 点的加速度小于gB . 圆环与两弹簧组成的系统机械能守恒C . 圆环在 A 点的加速度大小为D . 圆环在 B 点的速度为三、实验题 (共2题;共9分)15. (3分) (2016高一上·眉山期中) 用弹簧测力计寻找合力与分力等效替代的实验过程中,(1)先通过细绳用两个测力计拉橡皮条,使其结点拉到某一位置,记录:结点位置O、两弹簧秤读数大小和________;然后改用一个弹簧秤拉橡皮条,使其结点拉到________后,再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向.(2)如图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图,其中F是用平行四边形定则作图得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则哪幅图是符合实验事实的?________(填“甲”或“乙”)16. (6分) (2018高一下·潮阳期中) 如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。

西藏拉萨市2020高一物理上学期期末考试试题

西藏拉萨市2020高一物理上学期期末考试试题

西藏拉萨市2020学年高一上学期期末物理试题一、选择题(共12小题,每题4分.1-8题为单项选择题,10-12题为多项选择题,全选对的得4分,选对但不全的得2分.)1.【题文】质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是()A.研究车轮的转动时,车轮可当作质点B.研究月球绕地球运动时,月球可当作质点C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点D.乒乓球很小,所以在任何情况下都可当作质点【答案】B【解析】试题分析:研究车轮的转动时,不能看作质点,否则就没有转动了,故A错误;研究月球绕地球运动时,月球的形状和大小对研究问题没有影响,可以看着质点,故B正确;研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员若当作质点,就不能对其动作做出评判,故C错误;在研究乒乓球的旋转时就不能看做质点,故D错误.故选B.考点:质点【名师点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关。

【结束】2. 【题文】以下为平均速度的是()A.子弹出枪口时的速度是800m/sB.汽车通过站牌时的速度是72km/hC.小球在第3s末的速度是6m/sD.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h【答案】D【解析】试题分析:子弹出枪口的速度,是通过某一位置的速度,表示瞬时速度.故A错误.汽车通过站牌时的速度,是通过某一位置的速度,是瞬时速度.故B错误.小球第3s末的速度,表示某一时刻的速度,是瞬时速度.故C错误.汽车从甲站行驶到乙站的速度,是一段位移的速度,表示平均速度.故D正确.故选D.考点:平均速度和瞬时速度【名师点睛】解决本题的关键区分平均速度和瞬时速度,平均速度表示某一段位移内或某一段时间内的速度.瞬时速度表示某一位置或某一时刻的速度。

【结束】3.【题文】以下物理量中全部是矢量的有( )A .位移 瞬时速度 时间B .瞬时速度 加速度 平均速度C .路程 平均速度 加速度D .加速度 时间 速率【答案】B【解析】试题分析:位移和瞬时速度是矢量,时间是标量,故A 错误.瞬时速度、加速度、平均速度都是矢量,故B 正确.路程是标量,平均速度和加速度是矢量,故C 错误.加速度是矢量,时间和速率是标量,故D 错误.故选B.考点:矢量和标量【名师点睛】矢量与标量的区别之一是:矢量有方向,标量没有方向,其次它们的运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则.标量运算遵守代数加减法则。

西藏拉萨中学2020_2021学年高一理综上学期期末考试试题

西藏拉萨中学2020_2021学年高一理综上学期期末考试试题

西藏拉萨中学2020—2021学年高一理综上学期期末考试试题(满分:300分,考试时间:180分钟。

请将答案填写在答题卡上)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H—1 Na—23 C1-35。

5 N-14 C—12 0—16 A1—27 Ca-40 S—32一、单项选择题(1—8题每题6分,9—16题每小题5分,共计88分)1. 科学研究发现,病毒疫情有“小概率、大危害"的特点,2019年末到2020年席卷全球的新型冠状病毒(RNA病毒)对人类健康的危害就体现了这一特点。

下列有关新型冠状病毒的叙述,错误的是()A.组成新型冠状病毒的元素一定有C、H、O、N、PB.新型冠状病毒可在餐具上增殖,采用食盐溶液浸泡餐具可以杀死病毒C.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质D.将新型冠状病毒不属于生命系统的结构层次2。

为探究稻田中施加硼(B)、锌(Zn)肥对水稻增产的作用,研究人员在某稻田中进行实验,分组及施肥情况如下表所示。

下列分析错误的是()A.第1组实验为本实验的对照组B.Zn、B在水稻中含量较少,属于植物生长所需的微量元素C.Zn、B等无机盐必须溶解在水中,以离子形式被水稻吸收D.第4组?情况应和第1组相同3. 如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图,下列相关分析不正确的是()A.相同质量的淀粉和脂肪中,淀粉储存能量更多B.图中的葡萄糖常被形容为“生命的燃料”C.图中的五种有机物中最可能含S元素的是酶D.据图可推测果糖和蔗糖很可能是由淀粉转化而来4。

下表有关化合物检测的探究实验设计,各选项的探究主题、选项探究主题实验试剂预期实验结果结论A某食品中是否含有淀粉碘液被检测液体出现蓝色含有淀粉B某早餐奶是否含有蛋白质双缩脲试剂被检测液体出现紫色含有蛋白质C某“无糖”无色饮料是否含有葡萄糖斐林试剂被检测液体出现砖红色含有葡萄糖D某色拉油是否含有脂肪苏丹Ⅳ溶液被检测液体出现了橘黄色含有脂肪A.真核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAB.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA C.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD.生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA6. 我国南方普遍种植冬小麦,冬小麦一般于秋末冬初播种,跨越寒冬,春季抽穗,夏季成熟.下列关于冬小麦的叙述错误的是( )A.冬小麦的含水量从9月至12月处于下降趋势,失去的主要是自由水B.若将冬小麦的秸秆充分晒干,其体内剩余的物质主要是无机盐C.冬小麦具有很强的抗寒能力,主要是因为其体内的结合水含量上升D.冬小麦细胞内的结合水可以与蛋白质、多糖等物质结合7. 某学习小组利用两种不同浓度的蔗糖溶液进行了渗透作用,实验结果如图所示。

西藏拉萨市那曲二高2020学年高一物理上学期期末考试试题

西藏拉萨市那曲二高2020学年高一物理上学期期末考试试题

西藏拉萨市那曲二高2020学年高一物理上学期期末考试试题注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试题卷上作答,答案无效。

3.第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,写在试题卷上作答,答案无效。

4.考试结束,监考员将答题卡收回。

第I卷(选择题)一、选择题(1—8单项选题,9—12多项选择题。

单项选择题多选错选不得分,多项选择题少选得一半分数,多选错选不得分。

每题4分,共48分)1.通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是A.伽利略B.亚里士多德C.笛卡儿D.牛顿t=时刻同时经过公路2.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动, 0、分别描述旁的同一个路标.在描述两车运动的v t-图像中(如图所示),直线a b了甲、乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是A.在0~10s内两车逐渐靠近B.在10~20s内两车逐渐远离C.在5~15s内两车的位移相等D.在 10s t =时两车在公路上相遇3.如图,一物块在水平拉力F 的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F 的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为A.23-B.3C.3D.3 4.关于弹力,下列叙述正确的是A.先有弹性形变,后有弹力B.只要两物体接触,就一定有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用,物体一定发生了弹性形变D.只有弹簧才能产生弹力5.两个力1F 和2F 间的夹角为θ,两力的合力为F ,以下说法正确的是A.若1F 和2F 大小不变,则θ角越大,合力F 就越大B.合力F 总比1F 和2F 中的任何一个力都大C.如果夹角θ不变,1F 大小不变,只要2F 增大,合力F 就必然增大D.如果夹角θ不变,1F 大小不变,2F 增大,合力F 可能增大,也可能减小6.如图所示,A B 、两物体叠放在一起,在竖直向上的推力F 作用下,一起沿粗糙的竖直墙壁向上匀速移动,下列说法中正确的是A.物体A 与B 之间一定有摩擦力B.物体B 一定受4个力C.物体A 与B 墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.物体A 一定受6个力7.如图所示,质量10m kg =的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力20F N =的作用,则物体产生的加速度是(g 取为102/m s )A.0B.42/m s ,水平向右C.22/m s ,水平向左D.22/m s ,水平向右8.关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是A.1N/kg=9.8m/s 2B."m""kg""s"都是国际单位制中的基本单位C.后人为了纪念牛顿,把"牛顿"作为力学中的基本单位D.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量9.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s 后速度的大小变为5m/s,在这1s 内该物体的A.速度变化量的大小可能为3m/sB.速度变化量的大小可能为9m/sC.加速度的大小可能为23m/sD.加速度的大小可能为21m/s10.雨滴从高空由静止下落,其所受空气阻力与速度大小成正比,则在雨滴下落的整个过程中A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度对时间的变化率越来越小,最终为0D.加速度和速度方向相反11.如图所示,两个物体A B 、用轻弹簧相连接,A 用细线挂在天花板上,B 放在水平地面上。

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷

拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017高一上·江西期中) 下列物理量中,是矢量的是()①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦平均速率A . ①③④⑥B . ①③⑥C . ①⑥⑦D . ①⑥2. (2分) (2019高一上·佛山期末) 如图为世界计量日邮票,国际计量大会确定睁国际单位制中,不属于力学基本单位的是()A . 牛顿B . 米C . 千克D . 秒3. (2分) (2018高一上·南宁月考) 下列说法中正确的是()A . 物体运动时速度的变化量越大,它的加速度一定越大B . 速度很大的物体,其加速度可以为零C . 某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大D . 加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大4. (2分) (2018高一上·宝安期中) 以下说法正确的是()A . 物体沿直线单方向运动时,通过的路程就是位移B . 路程为零时位移一定为零;位移为零时路程不一定为零C . 速度大小与位移成正比,与时间成反比D . 速度大小不变的物体,其加速度必定不变5. (2分) (2016高一上·三明期中) 不计空气阻力,某人在同一处同时让一重一轻两石块从同一高度自由下落,则对两者说法错误的是()A . 在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度B . 在下落这段时间内平均速度相等C . 在1 s内、2 s内、3 s内位移之比为1:4:9D . 在1 s末、2 s末、3 s末速度之比为1:3:56. (2分) (2015高一上·金堂开学考) 有种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,正好经历了这两个过程,则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是()A .B .C .D .7. (2分) (2017高二上·定州期中) 在如图中两个体重相同的小孩静止坐在秋千上,两秋千的绳子是一样的.下面的叙述正确的是()A . 甲中绳子容易断B . 乙中绳子容易断C . 甲、乙中绳子一样容易断D . 不确定8. (2分) (2017高一下·信阳期中) 如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另一端固定在水平转轴O上,杆随转轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为ω,某时刻杆对球的作用力恰好与杆垂直,则此时杆与水平面的夹角是()A . sinθ=B . tanθ=C . sinθ=D . tanθ=9. (2分) (2017高一下·榆社期中) 汽车在水平地面上转弯,地面对车的摩擦力已达到最大值.当汽车的速率加大到原来的二倍时,若使车在地面转弯时仍不打滑,汽车的转弯半径应()A . 增大到原来的二倍B . 减小到原来的一半C . 增大到原来的四倍D . 减小到原来的四分之一10. (2分) (2018高一下·通海期中) 如图所示,在光滑的漏斗内部一个水平面上,小球以角速度ω做半径为r的匀速圆周运动.则小球运动的加速度a的大小为()A .B .C . ωrD . rω2二、多选题 (共5题;共15分)11. (3分) (2016高一上·开封期中) 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B . 根据速度定义式v ,当△t非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法C . 玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变.该实验采用放大的思想D . 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法12. (3分) (2017高一上·南阳期中) 甲、乙两位同学在放学时,从学校所在地骑自行车沿平直的公路回家,先到乙同学家,休息一会,甲同学继续骑车前行,70分钟时到家,甲同学的x﹣t图象如图所示,下列说法正确的是()A . 在前20分钟内甲同学做匀加速运动B . 甲同学在乙同学家停留了30分钟C . 甲乙两同学家相距3.6kmD . 甲从离开学校至到家的这段时间内,平均速度为2m/s13. (3分) (2017高一下·牡丹江期中) A、B两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比sA:sB=2:3,转过的角度之比θA:θB=3:2,则下列说法正确的是()A . 它们的半径之比RA:RB=2:3B . 它们的半径之比RA:RB=4:9C . 它们的周期之比TA:TB=2:3D . 它们的转速之比fA:fB=2:314. (3分) (2017高二上·全椒期末) 北半球海洋某处,地磁场水平分量B1=0.8×10﹣4T,竖直分量B2=0.5×10﹣4T,海水向北流动.海洋工作者测量海水的流速时,将两极板竖直插入此处海水中,保持两极板正对且垂线沿东西方向,两极板相距L=20m,如图所示.与两极板相连的电压表(可看作理想电压表)示数为U=0.2mV,则()A . 西侧极板电势高,东侧极板电势低B . 西侧极板电势低,东侧极板电势高C . 海水的流速大小为0.125m/sD . 海水的流速大小为0.2m/s15. (3分) (2017高一下·杭锦后旗期中) 质量是2kg的物体置于水平面上,在运动方向上受拉力F作用沿水平面做匀变速运动,物体运动的速度﹣时间图象如图所示,若物体受摩擦力为10N,则下列说法正确的是()A . 拉力做功150 JB . 拉力做功100 JC . 摩擦力做功250 JD . 物体克服摩擦力做功250 J三、实验题 (共3题;共15分)16. (6分) (2018高一下·湖南期末) 某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已知在每条纸带每5个计时点取好一个计数点,两个计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如下图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)在B,C,D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是________。

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拉萨中学高一年级(2023届)第一学期期末考试理科综合试卷(满分:300分,考试时间:180分钟。

请将答案填写在答题卡上)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H-1 Na-23 C1-35.5 N-14 C-12 0-16 A1-27 Ca-40 S-32二、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,第16-20题只有一项符合题目要求,第21-25题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

16.下列物理量中,属于矢量的是( )A .时间B .路程C .速率D .加速度17.下列说法不正确的是( )A .质点概念用了等效替代的思想B .伽利略对落体运动的研究过程:发现问题一提出假说一间接验证一合理外推一得出结论C .伽利略的理想斜面实验是建立在可靠的事实基础之上的合乎逻辑的科学推理D .牛顿是力学单位的国际单位18.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景。

三尺为1m ,设水的初速度为零,不计空气阻力,重力加速度210m/s g ,水落到下方水潭中的速度约为( )A .100m/sB .140m/sC .170m/sD .240m/s 19.如图所示,粗糙的A 、B 长方体木块叠放在一起,静置于水平面上.现使B 木块受到一个水平方向的牵引力F ,但A 、B 仍然保持静止,则以下判断中正确的是( )A .A 对B 的压力就是A 物体受到的重力B .A 与B 间只有一对相互作用力C .B 不动是因为它受到的地面的摩擦力大于拉力FD .木块B 先对地面施加压力,使地面发生形变后,地面再对B 施加支持力20.蹦级是一种极限体育项目,可以锻炼人的胆量和意志。

运动员从高处跳下,弹性绳被拉伸前做自由落体运动,弹性绳被拉伸后在弹性绳的缓冲作用下,运动员下落一定高度后速度减为零。

在这个下降的全过程中,下列说法中正确的是( )A .运动员一直处于失重状态;当速度减为零时,加速度也为零。

B .弹性绳拉伸后运动员先处于失重状态,后处于超重状态;当速度减为零时,加速度不为零。

C .弹性绳拉伸后运动员先处于超重状态,后处于失重状态;当速度减为零时,加速度也为零。

D .弹性绳拉伸前运动员处于失重状态,弹性绳拉伸后运动员处于超重状态;当速度减为零时,加速度不为零。

21.如图所示为一质点在20t -时间内的速度一时间图象,212t t =,则下列说法正确的是( )A .10t -时间内质点做曲线运动,12t t -时间内质点做反方向的直线运动B .10t -时间内质点的加速度大小在增加,12t t -时间内质点的加速度大小不变C .10t -与12t t -两段时间内质点的加速度方向相反D .10t -时间内的平均速度大于12t t -时间内的平均速度22.如图所示,倾角为θ的斜面体C 置于水平地面上,小物块B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A 相连接,连接B 的一段细绳与斜面平行,已知A 、B 、C 都处于静止状态.则A .B 受到C 的摩擦力一定不为零B .C 受到水平面的摩擦力一定为零C .斜面体C 有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D .将细绳剪断,若B 物体依然静止在斜面上,此时水平面对C 的摩擦力为023.如图所示,表面粗糙的水平传送带匀速向右转动.现在其左侧的A 处轻轻放上一物块,则该物块的运动情况和受力情况可能为( )A .一直向右做匀加速运动B .先向右做匀加速运动,后继续向右做匀速运动C .先受到向右的滑动摩擦力,后受到向右的静摩擦力D .先受到向右的滑动摩擦力,后不受摩擦力24.某物体从45 m 高的地方做自由落体运动,g =10m/s 2。

则A .物体从开始下落到中间位置所用的时间为1.5 sB .物体在下落过程中的平均速度大小为15m/sC .物体在第1s 末、第2s 末、第3s 末的速度大小之比是1∶3∶5D .物体在第1s 内、前2s 内、前3s 内的位移大小之比是1∶4∶925.如图所示,物体P 以一定的初速度v 沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回,若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P 与弹簧发生相互作用的整个过程中A.P的加速度大小不断变化,方向也不断变化B.P的加速度大小不断变化,但方向只改一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程P的加速度逐渐增大,速度逐渐减小三、非选择题:解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

(每空2分一共20分)26.有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验能完成的是________(填正确答案标号)。

A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4C.钩码的个数N1=N2=N3=4D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________(填选项前字母)。

A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图示中________(填“甲”或“乙”)是正确的。

27.为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置。

(1)电火花打点计时器工作电压为______V的交流电;(2)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______不变;(3)下图为某次实验得到的纸带,各计数点之间的距离已经经标在纸带上,交流电的频率为50Hz,由此可求得木块的加速度的大小是______m/s2,打点计时器在打下D点时木块的速度为______m/s;(结果保留三位有效数字)(4)一组同学在保持钩码质量一定时,探究加速度与质量的关系,以下做法正确的是______;A.平衡摩擦力时,应将钩码用细绳通过定滑轮系在木块上B.每次改变木块的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差D.木块运动的加速度可用天平测出钩码质量m以及木块质量M,直接用公式mg aM求出(5)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F 关系图线如图所示:①分析此图线,CA段不过原点的可能原因是:______②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______。

A.小木块与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小木块的质量太大28.(12分)如图所示,在倾角为30°的斜面上固定一竖直挡板,质量为m的光滑小球静止在斜面与挡板之间,重力加速度大小为g。

求:(1)斜面对小球的支持力大小;(2)小球对竖直挡板的压力。

29.(12分)超载、超速都会危及人民的生命财产的安全,一货车严重超载后的总质量为50t,以54km/h的速率匀速行驶,发现红灯时司机刹车,货车即做匀减速直线运动,加速度的大小为2.5m/s2,而不超载时则为5m/s2。

(1)若前方无阻挡,问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远?(2)若该货车不超载,仍以54km/h的速率匀速行驶,看见正前方有一小孩后立即刹车到停止,幸运的是没有发生车祸,问货车比不超速行驶至少多前进了多远?30.(16分)如图所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2,在铁块上加一个水平向右的拉力,试求:(1)F增大到多少时,铁块能在木板上发生相对滑动?(2)若木板长L=1m,水平拉力恒为8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?物理答案16.D17A18B19B20B21.BD22.CD23.ABD24.BD25CD26.BCDA甲27.220木块质量3.88m/s21.69m/sBC没平衡摩擦力C28.(1)(2)球受力分析如图所示:根据平衡条件有:123 cos cos30mg mNgθ===23 tan tan30mg mgNθ===23,根据牛顿第三定律,小球对竖直挡板的压力223N N'==。

29.(1)货车刹车时的初速度v=15m/s,末速度为0,加速度分别为2.5m/s2和5m/s2,根据速度位移公式得22vxa=代入数据解得超载时位移为x1=45m不超载时位移为x 2=22.5m(2)不超速行驶刹车后运动的最大距离为'2310m 2v x a== 货车比不超速行驶至少前进了2312.5m x x x ∆=-=30.解:(1)设F=F 1时,A 、B 恰好保持相对静止,此时二者的加速度相同,两者间的静摩擦力达到最大.根据牛顿第二定律得:μ2mg ﹣μ1(m+M )g=Ma 可得 a=2m/s 2以系统为研究对象,根据牛顿第二定律有 F 1﹣μ1(m+M )g=(m+M )a解得:F 1=6N(2)铁块的加速度大小 a 1=2F mg mμ-=4m/s 2 木板的加速度大小 a 2=21()mg m M gMμμ-+=2m/s 2 设经过时间t 铁块运动到木板的右端,则有 2112a t ﹣2212a t =L 解得:t=1s。

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