重庆市育才中学中考语文模拟(二诊)考试

2011级中考语文模拟试题

（满分：150分；时间：120分钟）

一、语文知识与运用。（30分）

阅读下面文段，完成1—3题。

一股风雨欲来的气息在暗中酝酿．。枯涸．的溪流墓然陡涨，紫色的雷霆在乌天黑地里穿梭。他张皇失措地奔跑。累了，他累得想闭上眼睛就此躺下。

可是，他不甘心，因为“勇夺桂冠”的信念早已在他心里根深蒂固。他不能驻足，只能锲而不舍地向前。他不再燥动，不再绝望。他要倔．强地坚持，忙碌得像只蚂蚁，奋斗得像名战士。狂风暴雨何所惧？雷霆万钧何所怕？来吧！一切都会过去，一切都是瞬息。在这片狼籍的土地上，他欣然前行，执著地前行。1．请给文段中加点字注音。(3分)

酝酿．（）枯涸．（）倔．强（）

2．文段有三个错别字，找出并改正。（3分）

改为改为改为

3．下列加点词语不能用括号内的词语替换的一项（） (3分)

A．他张皇失措

．．．．地奔跑。累了，他累得想闭上眼睛就此躺下。（惊慌失措）

B．他不甘心，因为“勇夺桂冠”的信念早已在他心里根深蒂固

．．．．。（坚不可摧）

C. 他不能驻足，只能锲而不舍

．．．．地向前。（坚持不懈）

D．他欣然前行，执著

．．地前行。（固执）

4．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）

有一座城市，用宜居丰满街头巷尾的细节，①用畅通谱写欢快跃动的歌声，用森林阅读绿色浪漫的童话，用平安温暖民生大众的梦境，用健康提炼城市骨骼的强健。在这座城市的坡上坎下寻找属于她的独特风景时，我们惊奇地发现：②流传了成百上千年的山水相依的这座城市的故事，都深藏在她的肌肤里。③任何时候都在有形无形地提示着她的与众不同。④她之所以当选中国最具幸福感城市，我认为“五个重庆”是她最突出的亮点。

（1）第①句搭配不当，将改为

（2）第②句语序不当，应改为

（3）第③句成分残缺，应改为

（4）第④句句式杂糅，将改为

5．请用简洁的语言给这则新闻拟写一个标题。（25字以内）（2分）

中新网重庆3月6日电虽然刚进入“学雷锋月”，但3月的重庆各中小学校园里早已涌动着一股“学雷锋”热潮。记者从重庆市教委获悉，2010-2011学年度，重庆将在全市全日制中小学校评选100个雷锋式班集体、100名雷锋式学生。同时，也明确了雷锋精神的具体内涵：即爱党爱国，忠诚坚定；服务人民，无私奉献；爱岗敬业，刻苦钻研；勤俭节约，艰苦奋斗；言行一致，知行合一；团结友爱，乐于助人；脚踏实地，平凡不凡。

6．文学常识填空。（3分）

（1）对联：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

这副对联情真意切，表达了对现代文学家、思想家、革命家的沉痛悼念。

（2）面对逆境，时常想起（作家名）《海燕》中那只不屈不挠、勇敢无畏的海燕，我们就更加坚强；面对顺境，不妨领略孟子的（作品名）中蕴含的人生智慧，我们就会居安思危。

7．综合探究（12分）

2011年3月11日13时45分，日本发生9级地震。地震引发的一系列灾难不仅重创了日本，也在方方面面影响了我们中国。作为当代中学生，对家事、国事、天下事，我们应该事事关心。

（1）请根据下面的材料，写出你的探究结果。（20字以内）（3分）

材料一：来自中国的救援队当地时间13日抵达日本受灾严重的岩手县大船渡市，并于14日清晨7点从集合营地出发，与日本当地救援队一起展开搜救工作。这是地震发生后来到当地参与救援活动的第一支国际救援队。

材料二：我国援助日本第三批人道主义救灾物资今天（31日）中午在南京军区航务军代处的组织协调下，从上海浦东国际机场起运。这批物资主要包括25000双运动鞋，1万副橡胶手套，还有60台简易的厕所。

材料三：２９日中国红十字会决定第三次向日本地震灾区提供两千万元人民币紧急援助，用于支持日本红十字会的救助和重建工作。此前，中国红十字会已于３月１２日和３月１５日分别向日本红十字会捐赠人民币一百万元和五百万元的紧急援助款。

探究结果：

（2）无论是汶川还是舟曲，无论是海地还是日本，有危险的地方，就有中国国际救援队的身影。他们是这个时代令我们感动的团队。请你为他们写一则颁奖词。（60字左右）（3分）

（3）福岛核电站核泄漏的消息引发了世界的关注，也带来了中国的“抢

盐潮”。阅读网友所做名为《谣盐》的漫画，请你结合漫画用简明的文

字对标题“谣盐”进行点评

．．。（3分）

（4）小区有几位70多岁的老人急急忙忙去超市抢购食盐，请结合链接材料的内容劝劝他们。（3分）链接材料：国家疾病控制中心相关专家表示，含碘物品可预防核辐射，但市面上出售的碘盐碘含量相对较低，作用不大。吃2—3公斤碘盐才相当于一片含碘量为100毫克的碘片。如果盲目服用，反而可能导致身体的诸多不适。中国离日本很远，海水被污染的可能性很小。我国食盐大部分是矿盐，海盐的量不会超过20%。

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。

8．默写填空。（10分，每空1分）

（1）子曰：，思而不学则殆。”（《论语》）

（2），一览众山小。（杜甫《望岳》）

（3）闲来垂钓碧溪上，。（李白《行路难》）

（4），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）锦帽貂裘，。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（6）力尽不知热，。（白居易《观刈麦》）

（7），，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（8），体现了滕子京的政绩卓越。（范仲淹《岳阳楼记》）

（二）阅读下面的选文，完成文后9—12题。 (15分)

马说韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

9．解释下面句中加点词的意义。 (4分)

（1）衹．辱于奴隶人之手( ) （2）才美不外见．（）

（3）策．之不以其道( ) （4）执策而临．之（）

10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

11．作者借千里马的遭遇寄托了作者怎样的思想感情？（2分）

12．结合本文，说说伯乐应该具备哪些才能？请你列举历史上的一位伯乐并简要介绍他的事迹。（5分）

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面短文，完成文后13—17题。（20分）

草根精神

上官顽童

冬去春来，那些埋在土壤里的草根就会冒芽吐绿，哪里有土壤，草根就会坚强地走向哪里，带来一片生机。“遇到土壤就生长，给点阳光就灿烂。”

在寒风凛冽的冬天，在酷热难耐的夏天，当街叫卖的小贩，带着渴求祈盼的眼神，带着生意成交时的笑颜，看到他们那知足的收获，我常感到冬天里已没有寒冷，夏天里已没有酷暑。那毫厘必争得来的一角钱一元钱的利润，那辛勤劳动换来的收获，无论多少，都能催开他们无畏艰辛的笑脸。

这些当街游走，或摆地摊的小商小贩们，无疑可以算得上时下流行的“草根”称谓，他们或许有许多难言与酸楚，他们或许有许多无奈与悲伤。

但他们和她们的神态里没有浮躁，没有牢骚，没有怨恨，只有希冀。他们希望生意好些，再好些。有时我多愁善感地想，即使他们当天全部的买卖做完，连本带利也没有多少钱呀，为什么他们能如此淡定，如此坦然，且日复一日地坚持着经营他们永不厌倦的小生意。