初三英语学习方法集锦
初三快速提高英语成绩的方法
初三快速提高英语成绩的方法提高英语成绩需要坚持学习和多方面的练习。
以下是一些初三学生可以采用的快速提高英语成绩的方法：1. 制定学习计划：为英语学习制定详细的学习计划，包括每天的学习时间和内容。
合理分配时间，确保涵盖听力、口语、阅读和写作等方面。
2. 阅读英语文章：每天阅读英语文章、新闻或故事，这可以帮助提高阅读理解能力，扩展词汇量，同时也提高写作技巧。
3. 听力练习：倾听英语广播、音乐、电视节目或英语课程，提高听力技能。
尝试听懂不同口音和语速的英语。
4. 口语练习：多参与口语练习，可以与同学、朋友或老师对话。
练习发音、口音和口头表达。
5. 写作练习：每天写一些英语短文或日记，以提高写作技巧。
可以请老师或同学给予反馈和建议。
6. 背单词：每天背诵一些新单词，建立起扎实的词汇基础。
使用记忆卡片或应用程序来帮助记忆。
7. 参加模拟考试：定期参加英语模拟考试，了解自己的弱点和需要改进的地方。
模拟考试可以帮助你熟悉真实考试环境。
8. 复习和总结：每周复习所学内容，制定总结笔记，巩固知识点。
不要等到临近考试才开始复习。
9. 寻求帮助：如果遇到困难，不要犹豫寻求老师或同学的帮助。
他们可以提供指导和建议，帮助你解决问题。
10. 多用英语：尽量将日常生活中的活动用英语来进行，如购物、点餐、写日记等。
这有助于提高英语的实际应用能力。
11. 保持积极的学习态度：相信自己可以提高英语成绩，保持积极的学习态度和坚持不懈的努力。
最重要的是，学习英语需要时间和耐心，不要期望立即看到巨大的进步。
坚持每天练习和学习，逐渐提高英语技能，你的成绩将会有所提升。
初三学霸英语学习方法分享
初三学霸英语学习方法分享初三英语学习建议小编已经为大家整理好了，感兴趣的小伙伴请接着往下看吧。
初中英语如何学1、单词的记忆想要学好英语，单词的学习是核心。
我们所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。
2、语法的学习小学时只是简单的英语基础知识学习，初中才是学习语法知识的重要时期，在这段时间内语法知识学好了，以后学习更难的语法知识会得心应手。
而学习的方法，最好是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法知识做简单的分类，根据重要以及难易的程度，来安排以后的复习计划。
3、文章的学习随着英语教材中文章难度的加大，学生在阅读文章的过程中会遇到越来越多的问题，因此，在学习或阅读新的文章前，最好先做下预习的准备，把文章中的生词和难点划分出来，在课堂学习的过程中争取把所有的内容吃透，同时学会去背诵文章，对文章中的常见语句做好笔记。
除此之外，在课后扩大自己的阅读面，从相对比较容易的英语文章开始，逐渐加强阅读教材的难度。
4、写作的学习英语的写作是建立在自身优秀的阅读能力之上，只有大量的阅读英语文章，才能使自己掌握足够的词汇量，这样在写作时也会更加容易，而且初中英语的写作本身就不需要太多复杂的语句，只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。
初三英语学习建议（1）目前的英语教学教材文章一般都较难，而且阅读文章难度是很大的。
所以在学习文章前，要预习好要讲的内容，可以将比较难的单词语法和句子先划出来，在上课重点听。
（2）在课本上的文章一定要精读，不仅要看懂，还要将每个重点单词和句子都理解。
（3）多做笔记和背诵文章中的一些经典词汇和段落，为了后面的写作做好基础。
加强英语学习的乐趣，在课后可以多读些课外文章。
英语学习方法【10篇】
英语学习方法【优秀10篇】英语学习方法总结篇一1.认真背单词，背单词有很多方法，联想记忆，死记硬背各有其好处；我推荐用适合自己的学习方法，当然用电脑记忆单词也是个很好的方法，这样既能掌握单词正确的读音，对听力也是十分有帮忙的。
2.如果你想在英语潜力上有提高，以下几点应注意，A多读，有时间和毅力的话，多记些常用语；B多听，能够听广播，听英语的有声读物，有一个好办法也很有效果，就是多看英语电影，能够先从简单的看起，慢慢来，一般故事类电影的语言和语速十分适合。
C多写，能够用英文记日记，结交英文笔友，能够结交很多朋友。
D多说，有条件的话，认识一个外国朋友，不仅仅能够和他们练习口语，还能够了解外国人的思维模式和生活习惯以及文化等方面的知识；没有条件的能够自己在脑子里模拟情景自己和自己练习，多学电影中的说法；也能够找英语好的人一齐共同探讨共同进步！其实我自己悟出的一个道理：学习英语不是一个脑力劳动，而是一个体力劳动的过程。
只要刻苦没有办不到的。
方法只能自己悟出来，只有自己的方法才是最适合自己的。
3.想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。
我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去不喜欢的事，是很难坚持下去的。
而兴趣不是与生俱来的，需要培养。
有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎样能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我这天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。
”这都是缺乏信心的表现。
初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。
你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习用心性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。
但是，只要在老师的帮忙下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。
开始时多参加一些英语方面的活动，比如唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。
七个初中英语的学习方法与技巧
七个初中英语的学习方法与技巧初中英语的学习方法与技巧有很多，以下是七个常用的方法：1.听力练习：英语是一门语言，因此听力是非常重要的。
可以通过听英语音频、观看英语电影或视频、参加英语角等方式进行练习。
刚开始时可以选择较简单的材料，逐渐增加难度，训练自己对英语的听觉理解能力。
2.口语练习：提高口语能力的最好方法就是多说。
可以找到一个练习口语的伙伴，每天和他练习对话。
另外，还可以进行跟读练习，模仿英语母语人士的语音和语调。
3.阅读理解：阅读是扩大词汇量和提高语言理解能力的重要途径。
可以选择适合自己水平的英文书籍、杂志或新闻文章进行阅读。
在阅读过程中，可以先忽略不懂的单词，通过上下文理解文章的大意，然后再回过头来查阅生词。
4.写作练习：写作是提高英语表达能力的关键。
可以通过写日记、文章、翻译等方式进行写作练习。
刚开始时可以选择一些简单的话题，逐渐增加难度，提高自己的写作水平。
5.记忆技巧：遇到一些需要记忆的内容，可以运用一些记忆技巧，如使用关联法、图像法等。
另外，可以制作英语单词卡片，每天背诵一定数量的单词，加强记忆效果。
6.练习语法：英语语法是学习英语不可或缺的一部分。
可以通过刷题、做练习册、参加语法课程等方式进行语法的训练。
同时，可以运用所学的语法知识进行口语和写作练习，巩固所学的语法规则。
7.多参与：学习英语需要经常与他人交流，可以加入英语角、参加英语俱乐部或英语角等活动，与他人交流英语，提高自己的听力和口语能力。
此外，可以尝试参加英语比赛、演讲比赛等活动，锻炼自己的英语表达能力。
这些方法与技巧都是初中学习英语的有效途径，但是最重要的是要坚持练习，勤奋学习，相信自己一定能够取得进步。
初三英语成绩提高措施
初三英语成绩提高措施
针对初三英语成绩不理想的情况，需要采取一些措施进行提高。
以下是一些有效的方法：
1. 制定学习计划：制定详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习计划，确保学习有条不紊地进行。
2. 多听、多说、多读、多写：在学习英语的过程中，要注重听、说、读、写四个方面的综合训练。
听英语歌曲、看英语电影、参加英语角等都是提高英语听力和口语的好方法。
3. 背单词、语法重点：英语单词和语法是英语学习的基础，要花时间背诵单词和记忆语法重点。
可以使用手机APP或者卡片等工具进行学习。
4. 阅读英语文章：阅读英语文章是提高英语阅读和写作能力的好方法。
可以选择适合自己水平的英语文章进行阅读，并且进行相关的阅读理解练习。
5. 练习听力和口语：可以通过听英语新闻、英语电影等进行听力训练，通过模仿和练习提高口语表达能力。
6. 请教老师或同学：如果遇到不懂的问题，可以请教老师或同学，加深对英语知识的理解。
以上是提高初三英语成绩的一些有效措施，希望能对同学们有所帮助。
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初三英语成绩提高措施
初三英语成绩提高措施
作为学生，期望在英语这一门重要学科中取得更好的成绩是很正常的。
以下是一些可行的措施，可以帮助初三学生提高英语成绩。
1. 多读英语原版书籍
阅读英语原版书籍是提高英语成绩的有效方法。
通过阅读，学生可以扩大词汇量，熟练掌握语法，并提高阅读理解能力。
学生可以从简单的小说、漫画等开始，逐渐提高难度。
2. 练习听力和口语
听力和口语是英语学习中的重要部分。
学生可以听英语原版电影、音乐、广播等，提高听力和口语水平。
同时，学生可以与同学、老师、外教等进行英语口语练习，提高口语表达能力。
3. 制定学习计划
制定学习计划可以帮助学生更好地安排学习时间和任务。
学生应该根据自己的学习能力和时间安排，合理制定学习计划，并坚持实施。
4. 多做练习题
多做英语练习题可以帮助学生巩固所学知识，提高应试能力。
学生可以通过课本、习题集、网上试题等方式进行练习。
5. 寻求帮助
在学习英语的过程中，学生可能会遇到各种困难。
如果学生无法自行解决，可以寻求老师、同学、家长等的帮助，共同解决问题。
总之，通过多方面的努力，初三学生可以提高英语成绩，实现自己的学习目标。
初三英语有效的学习方法
初三英语有效的学习方法英语其实并不难，难就难在如何在短时间内大幅度提高成绩，在初三这么关键的时刻，同学们应该如何掌握有效的学习方法学好英语呢?下面是由小编整理的初三英语有效的学习方法，希望对您有用。
初三英语有效的学习方法一1.制定长远目标，明确每节课的学习任务根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。
有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。
另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。
2.争取课内外各种机会多练习英语语言不是教会的，而是在使用中学会的。
交际能力只能在交际中得到最有效的培养。
一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。
应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3.课前预习，有备而听预习是个人独立的阅读和思考。
它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。
预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
4.专心上课，有心识记上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。
因此，上课时应高度集中注意力.尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。
应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。
当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。
在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。
这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。
初三怎样提高英语成绩 英语学习方法归纳
初三怎样提高英语成绩英语学习
方法归纳
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整理了一些初中英语的学习技巧，大家一起来看看吧。
增加词汇量
词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭！很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。
在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。
这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。
做大量练习
学完每一课，要认真完成课后作业。
做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。
做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。
总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。
多阅读。
中考英语复习方法
中考英语复习方法中考英语复习方法听课是学习的中心环节，获得知识的最主要途径。
下面是本文库收集整理的英语中考复习方法以供大家学习。
英语中考复习方法1一、夯实基础我们知道，初三英语学习主要是以深化基础知识为主。
初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。
进入初三后，同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。
在这一阶段，同学们首先应该注重基础知识的掌握和积累，因此我们强调以课本为依托，首要任务是要把课本中的单词、短语，重点句型等基础知识掌握好，同时对已经掌握的知识要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，使零散的知识条理化、系统化。
进入初三后，英语学习不仅仅只是提升理解感知能力，更需要提高应试能力去面对略显无情的考试。
因此在平时的学习中，我们还应该总结出相应的应试技巧。
二、及时复习很多同学会有这样的想法：我基础好，老师上课讲的东西我基本上都听懂了，课后就没有必要浪费时间复习了。
实践证明，很多以为自己听懂了掌握得不错的同学在课后运用知识的时候还是会出各种各样的错误，就更不要说上课听得云里雾里的同学了。
因此，在课后，同学们一定要花时间来把老师讲的知识点好好想一遍，真正吃透这个知识点，使它变成自己的知识点。
三、及时纠错很多同学有这样的感觉：这个知识点我好像还是懂了的嘛，但是为什么每次做到这类题必死无疑呢问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因。
怎样才能避免类似错误的发生是否还有其它的解法经过这一番反思之后，再把它们记录到错题本上去。
在记录错题的过程中，最好是先把题目抄上去，过一两天再来做一遍，看自己这次是否能做对。
做完后写上自己对这道题的解析：这道题考点是什么，为什么这个题要选这个答案。
通过这样反复训练，可以明显降低出错率，培养自信心。
以后再碰到类似题目就基本上可以杜绝错误的发生。
尤1其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理，否则就很容易重蹈覆辙。
四、强化阅读阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重，颇有＂失阅读即失英语＂的味道。
初三英语逆袭的最佳方法
初三英语逆袭的最佳方法
初三英语逆袭的最佳方法
对于许多初三学生来说，英语可能是最令人头疼的科目之一。
但是，不要放弃希望！在这里，我们将分享一些帮助您逆袭英语的最佳方法。
1. 培养英语思维习惯
英语思维习惯可以助您在学习中更快速、高效地理解、掌握知识点。
比如：不要把中文翻译成英文，而是直接理解英文含义，建立单词、语法的概念体系。
2. 多听、多说、多读、多写
英语学习离不开听说读写四项，只有综合提高，才能真正掌握英语。
多听英语广播、短视频，多说英语对话，多读英语文章，多写英语作文，可以帮助您提高英语能力。
3. 注重英语基础
英语是建立在基础之上的科目，只有打好基础，才能更好地掌握英语。
学好词汇、语法、语音等基础知识，可以帮助您更好地理解和运用英
语。
4. 学习策略
学习策略是指有针对性地进行学习，有目的地使用学习方法，提高学习效率的方法。
比如：充分利用课堂时间，多做英语练习题，合理安排学习时间。
5. 多找机会练习
英语学习需要不断地练习，多找机会与别人交流，多参加英语角、英语比赛等活动，可以帮助您更好地掌握英语。
总之，要想逆袭英语，只有踏实学习，不断练习，才能真正提高英语水平。
加油！。
九年级英语学习的方法
九年级英语学习的方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三学生如何快速提高英语成绩 ,过来人分享
初三学生如何快速提高英语成绩 ,过来人分享1、初三学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。
狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。
力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、一定要做到勤背。
勤背不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。
教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。
4、根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。
写好后要与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，提高书面表达能力。
关于初三学生如何快速提高英语成绩，我也把非常有效的学习提升经验，包括了如何调动孩子学习积极性、自主学习、思维提升等等问题，都更新在了，欢迎看我主页更多分析！特别是主页的第一篇文章，是我花了很多时间总结和整理！希望能帮到大家！5、初三学生在学习新知识的同时，还要学会整理与此相关的知识点。
学生要重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺，同时在课外进行大量的阅读，这样就有可以在中考中考出水平。
提高英语听力有什么方法边听边读初三学生在学习英语时边听边读，利用文字促进对听到的声音语言理解。
在听之前要对材料进行分析，为听打下学习的基础。
我们要把注意力集中在内容上，要在听懂内容的基础上注意朗读的语调和发音技巧。
理解和识记互相结合初三学生对于英语听力，要做到能听懂、能记住、能用语言表达出所听的大意。
听力训练要把理解和识记结合起来，边听、边理解、边识记，这样就可以既把听力作为学习能力来培养，又把听力作为学习手段来使用。
.以上就是小编整理的初三学生如何快速提高英语成绩的内容，希望小编总结整理的内容能够帮助各位,也可以关注小编，小编会持续发布一些关于教育方面的内容，希望能帮助到大家!。
初三英语成绩怎么提高 快速提高英语成绩的方法
初三英语成绩怎么提高快速提高英语成绩的方法初三英语成绩怎么提高1、初三学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。
狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。
力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、一定要做到勤背。
勤背不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。
教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。
4、根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。
写好后要与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，提高书面表达能力。
5、认真完成老师每天布置的家庭作业，切不可应付。
6、认真分析月考、期中、期末等重大考试中的错误。
找出原因，总结规律，加以改正，避免类似错误的再现。
7、初三学生在学习新知识的同时，还要学会整理与此相关的知识点。
学生要重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，初三英语成绩怎么提高注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺，同时在课外进行大量的阅读，这样就有可以在中考中考出水平。
如何快速提高初中英语考试成绩一、学习时间：初中学生用来练习英语的时间不多，除了记忆单词、学习语法，真正用来提高自己能力的时间就更少了。
推荐：每天用15～30分钟时间，专门用来提高自己的理解力，坚持1个月会有明显效果!二、训练资料：刚开始最好能用简单、有趣的小故事，文章长度自己可以在1～5分钟读完。
可以收集平时考试做题时，遇到的有趣的小故事。
或者，用新概念英语第1、2册的小故事，每次完成1课。
或者，自己喜欢的英文文章、简单的有声书籍。
三、学习计划：因为每天只有30分钟时间练习，所以请每天轻松认真地完成1个训练就好。
比如：第1天——抄写训练(新概念英语第1册第1课)第2天——听写训练(新概念英语第1册第1课)(特意重复，强化理解力)第3天——抄写训练(新概念英语第1册第2课).第4天——听写训练(新概念英语第1册第2课)(特意重复，强化理解力)这样的练习非常简单，是吗?但是会非常、非常、非常有效请根据自己的情况，选择适合自己的资料训练。
【英语学习方法】初三英语如何提高 初三英语学习方法
【英语学习方法】初三英语如何提高初三英语学习方法1、朗读：一般英语文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、背诵：好的英语文章初三学生应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高初三学生英语阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、精读：初三学生英语文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。
也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
推荐阅读：初中生英语不好怎么补救英语拿高分的诀窍5、泛读：初三学生每天看1小时左右的英语报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。
初三学生遇到不会的英语单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。
如果想记忆英语单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
1、初三学生写英语作文时要注意，不要先想好自己写成一个中文作文，然后再去翻译成英语，这点非常费力不讨好。
比较省事的方法就是多读多背英语作文，这样初三学生在遇到相关要求的作文题目时，会第一反应蹦出些英语句子。
2、初三学生可以在家休息的时候，就打开电视，放cctv英语频道，不一定需要听懂，就是营造点氛围就好。
比如初三学生在家的时候，一边听着这频道，一边吃早饭。
如果你觉得自己急需加强英语听力的话，又能忍受这无聊程度，就可以现在开始就每天听这频道了。
1、初三学生的大部分时间是在课堂中度过的。
因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节。
是初三学生获取英语知识的重要途径。
是保证高效率学习的关键。
2、总的要求是要抓住各学科的不同特点，初三学生带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的英语讲课方法与思路，释疑的过程与结论。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
九年级应该怎么样才能学好英语
九年级应该怎么样才能学好英语九年级英语学习方法总是不得要领?单词记不住，语法看不懂?别着急，以下是店铺分享给大家的学好九年级英语的方法，希望可以帮到你!学好九年级英语的方法一.读1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。
也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。
遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。
如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
(坚持一两个月就会有明显效果)二、听1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。
逐步增加难度。
每天至少20分钟。
2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。
注意发音的准确性。
三、写1、每两天写一篇英文日记或作文。
2、用英语写信或E-mail。
3、注意语法的应用和词汇的记忆。
四、语法1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。
笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握。
五、词汇1、每天记忆30左右新单词，并复习前一天的旧单词。
对于生疏的旧单词，可记录下来。
想想初中三年，你能记下来多少单词。
2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。
重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、结合例句记忆单词，效果最佳。
记忆单词应注意力集中。
六、练习1、大量的练习可以巩固所学知识。
2、通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
七.辅助学习软件背单词方面，可以使用一些软件进行辅助，比如我爱背单词，扇贝，拓词等，它可以更高效地帮助记忆单词。
九年级英语的学习方法有哪些
九年级英语的学习方法有哪些九年级英语的学习方法1、坚持听说先入为主。
在入门阶段尤其要加大听说训练的比重。
除了仔细听懂老师(或磁带录音)的英语并认真模仿外，还要在老师的指导下模仿课本中所学的语言材料的内容，自己编写对话并在班上表演。
这样做，可以有效地提高自己在实际的交际活动中使用英语的能力。
2、要养成开口的习惯。
从学习第一个字母起，就要乐于开口。
要养成良好的朗读习惯，大声朗读单词，朗读句子，朗读课文。
学习顺利的时候，要朗读，学习开始感到吃力时，更要坚持朗读。
学习课文时，尤其要把好开口关。
每天早晨或晚饭后要坚持课文的朗读训练。
较短课文要在朗读基础上进行背诵。
较长课文要坚持学会改写成短文，并在写好短文的基础上口头转述这类课文。
要养成在课堂上大胆回答老师提问的各种问题，尤其是要养成用英语回答老师提出的各种问题的良好习惯。
还要养成在课内外说英语的好习惯。
每天早上用20分钟到半小时朗读课文，记句子、单词、词组。
语言学家指出，为了有效地学习外语，每周平均时数不得少于1012小时。
我们每天上课一小时，就要复习一小时，复习的一小时中应包括早晨的朗读。
朗读、背诵、口头转述课文，口头回答问题，课内外坚持学说英语等口头学习方式有利于脑、眼、口的高度协调，对提高学习效果，增强学习兴趣都有极大的作用。
在英语学习中切忌只用眼与手的哑语学习方法。
不乐于开口，不勇于开口是学不好英语的。
3、积极参加课堂活动。
在课堂上争取机会回答问题，朗读背诵课文、上黑板做练习。
当别的同学回答问题或翻译句子时，你应当在心中默答、默译，验证一下你的句子是否正确。
不要等老师叫到你，你才参与课堂活动。
不要当哑巴，不应当学习哑巴英语。
4、做课堂笔记。
老师讲课时，你要尽可能记下老师说的内容，使自己的思路始终跟着老师转。
上课时老师讲的都是语言规则、重点和难点。
你一方面紧跟老师，不致走神，另一方面又练习了写的能力。
5、定时复习。
每天课后要复习当天的内容。
过一个阶段，还要进行阶段复习。
如何提高中考英语成绩？ 7个方法提高英语成绩
如何提高中考英语成绩？ 7个方法提高英语成绩
一、首先，考生应能掌握英语的基础知识，牢记词汇，如果可以熟记词汇则可以大大提高中考英语成绩。
词汇是英语学习最重要的基础，只要考生熟记词汇，就可以提高英文听说读写能力。
二、进行系统的阅读训练。
英语阅读是提高英语水平的一个重要手段，考生要多看英文小说、故事书以及英文文章，从中获取一些语法知识，丰富自己的词汇量以及理解英文的能力。
三、多听英语广播或录音，从听力学习英语。
学习英语的过程中要不断地提高听力，只有听力有所提高，才能在考试中得到更好的发挥。
四、多参加英语辩论比赛来提高英语口语水平。
英语辩论可以让考生熟悉英语习语，学会表达准确有力，学会把话说得简单明了，培养自信心，从而可以提高中考英语成绩。
五、定期练习英语写作，写出正确的句子，正确的语法，多多练习，这样可以帮助考生提高中考英语成绩。
六、多参加英语游戏，利用游戏来学习英语，这样可以增加学习乐趣，也可以让学习更加有趣，从而提高中考英语成绩。
七、与英语老师一起学习英语，接受英语老师对英语能力和语法的指导，及时复习，以及提出问题，这样可以大大提高中考英语成绩。
初三英语学习方法指导大全
初三英语学习方法指导大全（一）一、学生养要成良好的预习习惯课前预习是培养学生独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。
预习要根据讲学稿设计，看清学习目标，重点、难点。
然后通读教材，达到熟悉教材，再回头解决讲学稿的问题。
讲学稿的问题一般由浅入深，比如那些是要求背诵的，那些是识记的，必须按照讲学稿的要求去做。
在做的过程中，发现自己疑点和难点，找出自己的薄弱点，并用红色笔标识(包括讲学稿和教材)为下一步听讲作好充分的思想准备，并打下一定的基础。
如何进行预习：阅读二、要养成课堂上积极发言，大胆回答问题的习惯学生课堂上认真听讲，努力解决讲学稿中存在的问题，并作好课堂笔记，以便复习时可以查阅。
然后要注意一些语言在特定环境中的运用，特别是习惯表达法的运用。
在运用中，要主动地用英语回答、讨论和提出问题，并注意角色扮演或做游戏等活动。
初中生的英语知识主要还是从课堂上获得。
教师在堂上循序渐进地进行新语言的介绍，学生应进行模仿操练和交际操练，巧妙地突出重点，突破难点。
课堂上教师起的是导演作用，关键是需要学生作为演员，积极投入，在参与的过程中提高听说读写能力和语言运用能力。
因此，学生养成良好的听说读写训练习惯尤为重要，这是向课堂四十五分钟要质量的根本保证。
有部分的学生怕害羞、怕出差错，不敢开口讲，是学习英语的绊脚石，一定要克服这种影响你进步胆怯心理。
俗话说：没有缺点，就不会进步。
学生应该大胆提问问题，会解决同学提出问题的学生，要积极发言，充当好小老师角色。
一旦你每堂课你都主动参与，你会发现英语学习其乐无穷。
三、要养成朗读背诵的习惯英语是一门有声语言。
学英语就要背诵，尤其是我们在母语环境下学习英语，首先要过好语音关。
听清楚了再发音，继而进行朗读、背诵。
"书读百遍，其义自见"就是其道理所在。
在读、背的过程中，可以做到词不离句，句不离文，不知不觉间增强了语感，记牢了单词、短语和句型，同时也培养了理解能力，其实朗读背诵是学生记单词的最佳途径。
初中英语学习方法优秀5篇
初中英语学习方法优秀5篇初中英语学习方法篇一20××年中考已经结束，20××年的升学脚步正在临近，新初三的考生和家长慢慢也紧张起来。
本站编辑整理了初三孩子英语学习规划，以供参考。
一。
预习不是看，而是定量的看预习，对于初三的同学是比较重要的一个环节，对于提高学习效率有很大的帮助。
预习英语科目时，初三生首先可以明确一个量的目标，比如每天预习一个单元单词外加一定量的课外阅读和听说训练等。
其次可以制订一个学习时间分配的计划，如每天早晨朗读半小时；晚间预习课文半小时、阅读英语读物半小时等。
还可利用教辅资料等进行自我检测，不断了解学习目标的达成情况。
最后还可以将计划贴在墙上以提醒自己或请家长监督执行情况。
二。
听，每天听力半小时国内的英语学习缺乏语言应用环境，因此听力和口语就成了部分学生的老大难。
英语的学习除了要加强书面知识的外，初三生们千万不要忘了听说方面的训练。
收听英语广播节目、看一些英语电视学习节目都是不错的选择；还可以购买一些训练的教材进行跟读练习；每天早上对着墙壁大声朗读。
遇到“老外”还可以大胆尝试用英语进行交流。
听力训练是一个长期的过程。
同学们一定要多听。
在听力训练的过程中，最重要的是持之以恒。
同学们每天至少要花半小时用在听力上。
初三生们可以收看中央台一些比较权威的英语节目。
虽然有些可能听不懂，但久而久之会有意想不到的收获。
据一位高分同学分享，她每天将花半小时听着录音，尽力将全文听写出来。
最开始会比较难，有些单词会听不清，有些句子会遗漏，但坚持一段时间后会有很大收获。
但必须谨记的是，这样的听写一定要细致，甚至不放过一个单词，不放过任何细节的东西，才能练就“灵敏”的耳朵。
三。
课本阅读其实远远不够学好英语科目，还要坚持大量阅读，只抱着课本看是不够的。
初三生们可以利用休闲时间多读书，如读读简写版的小说、英文报纸等。
可以是无需完成任务的泛读，也可以是需字斟句酌并完成各种练习的精读。
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初三英语学习方法
初三英语的学习不仅要掌握词汇量，语法也是学好英语的基础，增加阅读量可以提高同学们的语感，好的学习习惯也是提高英语学习成绩的重要法宝。
老师将初三英语学习方法整理在一起，帮助初三的同学们更好的学习英语。
一、词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。
因此，合肥卓越教育建议，同学们在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。
在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。
目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。
在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。
因此同学们一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。
二、语法
语法是英语的基础，是掌握英语的工具。
在同学们掌握了一定的词汇量后，学习语法知识是非常必要的。
例如，选择填空是考查语法的一个重要题型。
它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等，覆盖面较广。
初中阶段所学的语法知识相对较少，但是仍有很多同学出现同一类型题不断错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。
同学们应该把做错的每一道题，都要进行认真、仔细的分析和思考，找到错误原因及改正方法，错题集则是同学们不错的选择。
英语语法中，时态学习是学生最为头疼是一项语法项目。
因为中国人在语言的表达中只有时间的变化，而没有时态的概念，但英语中语言所表述的事情处在不同的时间，要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。
有时背起规则来很容易，但在句子的使用中却常常出现错误。
要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。
三、阅读
阅读理解难度一般来说都是较高的，必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练，阅读理解是检查同学们英语学习水平的高低的重要标志。
要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧，养成课余阅读英文读物的习惯。
刚开始时，由于词汇量的限制，尽量读那些没有生词的简易读物。
随着词汇量的扩大，同学们也要多读原汁原味的文章，这样不仅开阔眼界，还可以学到不少知识。
一段时间下来，同学们的词汇量会丰富不少，理解能力也有长足的进步。
四、习惯
好的习惯是成功的第一步，建议同学们在英语学习中要掌握4个学习习惯，即预习、认真听讲、复习、专心致志。
预习对提高同学们的学习效率是有很大帮助的。
首先，预习可以使同学们听课时精力能很快集中到新知识上面来，容易跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面。
思路开拓得好，听课效率就提高。
其次，预习能增强记忆效果。
预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识，都经过了独立思考，有了初步的印象，加上课上老师
的讲解、分析和自己进一步的学习，理解更为深刻了，理解了的知识是容易记住的。
听课，是同学们掌握知识、理解知识、增长知识、接受知识的重要环节和途径，所以养成上课认真听讲的习惯很重要。
一般在课堂上，老师会就每一个语言点进行举例讲解。
此时，同学们一定要开动脑筋，要在老师提出问题时积极思考，主动回答老师提出的问题。
复习的目的是“温故而知新”。
很多同学做英语作业时，连当天所学的单词都还没有掌握。
所以，不少同学都是翻开课本或笔记本，每做一题，都要在书上或笔记本上寻找答案。
其实，这样的做法不仅浪费时间还使作业失去了它原本的意义。
建议同学们做英语作业前，应先复习背诵当天所学的单词、语言点等，归纳知识要点，找出知识之间的联系，等完全掌握之后，再去完成老师布置的作业。
这样不仅能提高效率，减少在作业上花费的时间，还能让自己在做作业的过程中巩固当天所学知识。
学习时是否专心致志是影响学习效率的一个重要原因。
有同学做作业时喜欢戴着mp3，边听音乐边做作业，有些同学做一会儿作业就要起身喝水、吃东西，或者再看看爸爸妈妈在干什么。
时间就这样在不知不觉中浪费掉了。
因此，建议同学们在学习时应该全身心的投入，集中精力、专心致志，要争分夺秒，不能受周围事物的影响。
做作业的时候，要给自己定个小目标，给自己规定时间，限定自己在该时间内完成作业，保证自己的学习效率。
这样，我们就会有更多的自由支配的时间。
八、做题
在英语的练习中，做题分为四个部分：研究例题、精选练习、错题总结、灵活运用。
老师在讲解语言点时，通常会列举很多例题，这时，建议同学们应该细细揣摩这些例题并将其与以前所学过的知识进行梳理、综合。
把所学知识形成一个相对完整的知识网络。
比如：当学到not only…but also连接主语需用就近原则时，我们应联想到either…or…, neither…nor 连接主语时也应使用就近原则。
为了提高解题能力，我们需要一两本适合自己情况的英语参考书，但提醒同学们切记不可搞题海战术。
购买课外书的时候挑选难度适合自己的，切忌好高骛远，钻研偏题怪题。
要知道，中考试题中大部分都是紧扣书本的基础题。
做完练习之后，一定要按照答案自行批阅，有不懂的及时向老师请教。
建议每一位同学都准备一个错题集，将自己做错的题目抄录下来，进行分析与总结，这样的一本错题集是同学们自我检查及考试复习中必不可少的一项。
阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重，阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解。
对于同学们来说，在开始大量阅读训练前，首先必须掌握一定的语法知识，比如句子词形变化、句型、结构、时态等，要善于归纳总结，牢记一些特殊变化，学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去，跳出来”。
钻进去就是认真学习语法知识，然后归纳总结，再做练习，使之真正成为自己的东西。
一旦语法基础有了长进，就要“跳出来”扩大阅读面和提高阅读能力了。
初三阶段，英语的学习也要持之以恒，初三英语的学习需要同学们不断总结，不断升入，这也是同学们取得英语高分的秘诀。