定制家具现场测量记录表
三年级测量家具数学记录表
三年级测量家具数学记录表
摘要：
1.家具数学记录表的背景和目的
2.家具数学记录表的内容和结构
3.如何使用家具数学记录表
4.家具数学记录表的作用和意义
正文：
1.家具数学记录表的背景和目的
家具数学记录表是一种针对三年级学生进行家具尺寸测量和数学运算练习的工具。
其目的是帮助学生通过实际操作，加深对数学知识的理解和应用，同时培养学生的动手能力和观察能力。
2.家具数学记录表的内容和结构
家具数学记录表一般包括以下几个部分：
（1）家具名称：学生需要测量的家具名称，如书桌、床、沙发等。
（2）家具尺寸：包括长、宽、高三个维度的尺寸，学生需要用尺子或卷尺进行测量。
（3）数学运算：学生需要根据测量得到的尺寸，进行加、减、乘、除等数学运算，例如计算家具的表面积、体积等。
（4）记录表格：学生需要在表格中记录家具名称、尺寸和运算结果，以便于复习和检查。
3.如何使用家具数学记录表
（1）学生先了解家具数学记录表的内容和结构，明白各项指标的含义。
（2）学生使用尺子或卷尺对家具进行测量，记录下长、宽、高的尺寸。
（3）学生根据测量得到的尺寸，进行加、减、乘、除等数学运算，计算家具的表面积、体积等。
（4）学生将家具名称、尺寸和运算结果填写到记录表格中。
（5）学生可以定期复习和检查记录表格，加深对数学知识的理解和应用。
4.家具数学记录表的作用和意义
家具数学记录表有助于学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生对数学知识的理解和应用能力。
门窗量尺登记表模板
客户信息
客户姓名 联系电话
房间号玻璃大小源自尺寸樘数 测量记录：
门窗量尺登记表模板
测量日期：
联系地址
型材款式
微信号 房间号
颜色 位置
玻璃大小 尺寸
测量人
樘数 测量记录：
型材款式 颜色 位置
测量人
房间号 玻璃大小
尺寸 樘数 测量记录：
型材款式 颜色 位置
测量人
房间号 玻璃大小
尺寸 樘数 测量记录：
型材款式 颜色 位置
测量人
房间号 玻璃大小
尺寸 樘数 测量记录：
型材款式 颜色 位置
测量人
房间号 玻璃大小
尺寸 樘数 测量记录：
型材款式 颜色 位置
测量人
跟单人确认签字 量尺师傅签字
备注
其他需要 补充事项
定制家具的测量(1)
定制家具的测量工况测量是设计师与用户的第一次面见，留下良好的第一印象是赢得客户信任，获得客户认可的重要环节。
设计师必须高度重视并严格执行规范的测量标准和要求。
本章重点是指导我们了解工况测量的目的；实际测量的步骤内容和方法；测量中与客户沟通的内容和注意事项等。
从而为我们正确的进行现场测量打下良好的基础。
A、设计师上门礼仪1、设计人员的仪容仪表仪容仪表是设计人员给客户留下的第一印象。
整齐的穿着，良好的举止会缩短与客户的距离，更便于和客户沟通，取客户的信任。
（1）着装 -- 员工衣着得体、协调、整洁、悦目（2）仪容 - 面带笑容，保持开朗心态，有利于营造和谐、融洽的工作气氛，男设计师庄重大方，要明朗、爽快，不宜佩戴墨镜，女设计师不化浓妆，使用清新、淡雅的香水，不宜佩带有声响的饰物。
（3）举止语言——敲门轻轻三下，稍等片刻，再轻轻三下。
不宜用力拍打。
见面介绍自己前先问候，语速稍慢、流畅而不可炫耀。
2、设计人员的基本用语•您好，给您添麻烦了！•请您稍候。
•对不起，让您久等了！•真对不起！•是的，我知道了。
•能让我听一下您的意见吗？•请您原谅！•谢谢您！•您看这样可以吗？•再见！B、现场测量的重要性通过现场工况测量我们要达到的目的是：1、通过现场工况实际测量，我们能更好的掌握确定整体衣柜的整体设计思路和风格；2、通过测量掌握实际尺寸，我们知道应该符合设计什么类型的衣柜组合，可以更好地契合实际工况的要求；3、通过现场测量使用尺寸，使我们能够更好地进行针对性的设计功能特点和安排区域布局。
4、掌握测量数据，可以让我们充分有效的利用空间，设计合理的衣柜组合方案。
C、测量前的准备设计师上门测量应该做好以下“五个一”：1、一个信息-- 就是向导购或业务人员了解该客户对产品基本要求的信息；（见附表）2、一个电话设计师提前半天电话联系用户，对用户要求的上门时间、地址、路段、小区楼号和单元楼层等信息进行明确核实；3、一个说明 - 就是自报家门、告诉客户自己的姓氏名谁，产品品牌和联系方式；4、一个确认 - 就是确定客户要求具体的上门时间、地址和楼号单元；5、一个准备就是准备好上门测量的全套工具。
全屋定制安装验收表(参考)
合格
13. 检查衣撑、裤架是否稳固
合格
14. 检查铰链数量，1.5米以上高度的柜子至少需 要3个较链，较链安装要整齐牢固
合格
15. 检查灯带的位置是否正确，感应器是否灵
合格
16. 检查柜门铰链是否安装整齐，是否有松动， 柜门开合是否顺畅
合格
17. 检查拉手安装是否牢固、平直对齐，拉手边 缘涉及安装堵头的记得检查是否有缺漏
不合格 不合格 不合格
4. 检查柜子是否稳固结实，晃动是否摇晃
合格 不合格
柜子 外观验收
5. 检查柜子表面是否有瑕疵，比如磕碰、划痕、 气泡(需要撕掉保护膜、标签贴查看)，有瑕疵都 合格 可以让商家替换
6. 检查柜门是否在同一个面上,柜门上下是否齐 平，用手触摸或拿直尺辅助参考
合格
7. 检查柜子和墙体、顶面、地板之间的缝隙是否 有打胶
全屋定制安装验收表
分项
施工内容及验收标准
验收结果
材料验收
1. 检查板材色号、基材、厚度是否和合同一致， 最好是在安装之前检查
合格
2. 检查板材的封边是否有脱胶、溢胶、开裂等不 正常现象，白色板材封边小面积发黑是正常的
合格
3. 检查柜子的安装效果是否和设计图纸一致，特 别是上下封板，不要假的一门到顶
合格
合格
不合格 不合格 不合格 不合格 不合格 不合格
不合格
房主签名：
安装方名：
备注
验收日期：
验收日期：
合格
不合格 不合格 不合格
8. 检查横板和竖板的连接处是否透光
合格 不合格
柜子 内部验收
9. 检查钉子眼是否用美容贴贴好 10. 检查鞋柜和橱柜是否安装有透气孔
设计师量尺信息记录本
设计师量尺测绘信息记录本客户姓名：楼盘地址：设计师：业务员：量尺日期：年月日空间基信息：地面：□木地板□瓷砖□浅色□深色□其它墙面：□涂料□墙纸□浅色□深色□白色□其它天花角线：□无□有/尺寸地脚线：□无□有/尺寸焦点关注：1、□开关插座□空调位□电视位2、□梁□柱墙直度：□直□斜度墙角度：□正□不正刻度空间基信息：地面：□木地板□瓷砖□浅色□深色□其它墙面：□涂料□墙纸□浅色□深色□白色□其它天花角线：□无□有/尺寸地脚线：□无□有/尺寸焦点关注：1、□开关插座□空调位□电视位2、□梁□柱墙直度：□直□斜度墙角度：□正□不正刻度空间基信息：地面：□木地板□瓷砖□浅色□深色□其它墙面：□涂料□墙纸□浅色□深色□白色□其它天花角线：□无□有/尺寸地脚线：□无□有/尺寸焦点关注：1、□开关插座□空调位□电视位2、□梁□柱墙直度：□直□斜度墙角度：□正□不正刻度空间基信息：地面：□木地板□瓷砖□浅色□深色□其它墙面：□涂料□墙纸□浅色□深色□白色□其它天花角线：□无□有/尺寸地脚线：□无□有/尺寸焦点关注：1、□开关插座□空调位□电视位2、□梁□柱墙直度：□直□斜度墙角度：□正□不正刻度空间基信息：地面：□木地板□瓷砖□浅色□深色□其它墙面：□涂料□墙纸□浅色□深色□白色□其它天花角线：□无□有/尺寸地脚线：□无□有/尺寸焦点关注：1、□开关插座□空调位□电视位2、□梁□柱墙直度：□直□斜度墙角度：□正□不正刻度空间基信息：地面：□木地板□瓷砖□浅色□深色□其它墙面：□涂料□墙纸□浅色□深色□白色□其它天花角线：□无□有/尺寸地脚线：□无□有/尺寸焦点关注：1、□开关插座□空调位□电视位2、□梁□柱墙直度：□直□斜度墙角度：□正□不正刻度客户定制量尺信息表到店时间：年月日客户签字：。
最新装饰实测实量记录表
检查标准 抽样规则 1
2
3
数据记录 4567
8
9
10
计算点 数
合格点 数
合格率
标准
除多水
9
房间净高 [-20，20]mm 间外全 测量
数测量 数据
记录
测量 数据 记录
10
房间开间和进 深偏差
[0，10]mm
全数 极差 测量测量数据源自记录极差11
墙面空鼓
合格打“√”， 空鼓打“×”。
全数检查
12
墙面裂缝
序号检查内容检查标准抽样规则数据记录涂饰面平整度全数测量涂饰面垂直度全数测量饰面砖垂直度全数测量饰面砖平整度全数测量地面极差房间开间和进深偏010mm全数测量测量数据记录合格打空鼓打合格打开裂排水口坐标偏差010mm全数检查计算点数合格点数合格03mm03mm02mm03mm地面平整度02mm数测量涂饰面阴阳角方正04mm饰面砖阴阳角方正03mm010mm测量数据记录地面极差极差16极差11房间方正度极差12门窗洞口尺寸极差极差装饰工程实测实量记录表装修序号检查内容检查标准抽样规则数据记录房间净高标准10极差极差13墙面空鼓全数检查14墙面裂纹全数检查15距离评定总合格率检查人员
合格打“√”， 开裂打“×”。
全数检查
13
排水口 坐标偏差
检查人员：
[0，10]mm
全数 距离 检查 评定
总合格率
日期：
备注：各项检查内容实测方法依据《装饰实测实量操作指南（试行版）》。
项目部签字：
第2页
装饰工程实测实量记录表（装修）
工程名称：
楼号：
房号：
序号 检查内容
检查标准 抽样规则 1
2
3
家具生产及材料验收记录通用表
1.项目信息
-客户名称：
-产单位：
-合同编号：
-订பைடு நூலகம்号：
-产品名称：
-入库日期：
2.材料验收记录
序号
材料名称
规格型号
数量
单位
验收标准
验收结果
1
2
3
4
5
3.生产记录
-验收人员：
-验收日期：
-备注：
4.检验结果
序号
产品名称
规格型号
判定标准
合格数量
不合格数量
处理意见
1
2
3
5.结论
-通过验收：是/否
-不合格处理意见：
6.审核
-核准人：
-审核日期：
7.备注
请根据具体情况填写以上表格，并填写相关信息，以记录家具生产及材料验收过程，确保产品质量符合要求。
以上是家具生产及材料验收记录通用表的模板，填写时，请根据实际情况进行调整。
定制家居量尺专用表格
注：在本次测量过后有任何装修设计方面变更，应及时（未下单之前）告知我方，避免因沟 通不及时造成尺寸误差。 设计师： 审核： 时间： 时间：
衣柜量尺专用表格
客户姓名 客户地址 装修进度 联系方式 量房编号 装修风格
Hale Waihona Puke 客户要求注意事项 1 2 3 4 5 6 7 是否吊顶 是否铺地板、瓷砖 柜体安装在龙骨上 柜体安装在地板上 柜体边是否有空调孔 是否对现场环境进行拍照 柜体上端是否有空调检修孔 8 9 10 11 12 13 14 是否有柱子 是否有线条 是否有电箱 是否有电源开关 是否柜边有窗户 是否留有窗帘台 其他障碍物
精装修实测实量记录表
室内门
型材拼缝宽度 （不适用塑钢
窗）
[0，2]mm [0，0.3]mm
同截面[0，0.3]mm
铝合金型材拼缝 高低差
不同截面[0，0.5]mm
窗框正面垂直度
PC项目[0，3.5]mm [0，2.5]mm
台面水平度误差 超标
台面平整度误差 超标
5.0mm 3.0mm
柜体、
台面安 装
柜体门板水平高 低差
实测指标合格率的5个计算点。最大偏差值﹥ 15mm时，5个偏差值均按最大偏差值计，作为判
断该实测指标合格率的5个计算点。
顶棚水平 度
吊顶水平 度
所选户型内每一自然间作为1个实测区。每一自 然间内所有墙体全检。1个实测区取1个实测值。 1个实测值作为1个合格率计算点。所选2套房累 计10个实测区，不满足10个时，需增加实测套房 数。
10
10 施工及 测选取1条疑似缝隙宽度最大的型材拼接缝。用
验收规 0.2MM钢塞片插入型材拼接缝隙，如能插入，则
范GBJ- 该测量点不合格；反之则该测量点合格。不合格
206-83B 点均按0.5MM记录，合格点均按0.1MM记录。
版》 该指标宜在窗扇安装完、窗框保护膜拆除完的装
修收尾阶段测量。户内每一樘窗都可以作为1个
缝隙
在实测区域内，选取10扇窗，每扇窗作为一个实
测区，累计实测实量10个实测区，每个测区内选
10
30
取窗扇与侧框间留缝宽度，采用楔形塞尺进行测 留缝
《建筑 装饰装
量，共有3个实测结果，取其中实测值较大的， 作为该实测指标合格率的1个计算点。
修工程
质量验
收规范
GB50210
-2001版
》
2、家具检查项目表
产品外形宽、深、高尺寸的极限偏差为±5，配套或组 合产品的极限偏差应同取正值或负值。
2 精确度不小于0.01mm的 翘曲度测定仪 选择翘曲最严重的板件， 在对角线上进行测量
对角线长度≥1400时，翘曲度要≤3.0
3
翘曲度
对角线长度700～1400时，翘曲度要≤2.0
4
对角线长度≤700时，翘曲度要≤1.0
死节、孔洞、夹 皮和树脂道、树 胶道
应进行修补加工（最大单个长度或直径小于5mm的 缺陷不计），缺陷数外表不超过4个，内表不超过 6个▲
29
其他轻微材质缺 陷
如裂缝（贯通裂缝除外）、钝棱等，应进行修补 加工
30 干花、湿花 肉眼 仔细查看
外表应无干花、湿花
31
内表干花、湿花面积不超过板面的5%
32
椅凳类主要尺 寸
精确度不小于1mm的 钢直尺或卷尺
放在平板或平整地面上测量 扶手椅扶手内宽：≥460▲ 挂衣棍上沿至底板内表 面间距 挂长衣≥1400 挂短衣≥900
1
主要尺 寸及偏 差
柜类主要尺寸
精确度不小于1mm的 钢直尺或卷尺
放在平板或平整地面上测量
挂衣空间深度≥530（设计为宽度方向挂衣时不受此 限） 折叠衣物放置空间深≥450 书柜层间净高：≥230 床铺面净长：1920，1970，2020，2120 床铺面宽：800，900，1000，1100，1200，1350， 1500，1800，2000
外露周边应磨边处理、安装牢固▲ 42 玻璃件外观（1项） 肉眼 仔细查看 玻璃应光洁平滑、不应有裂纹、划伤、沙粒、疙瘩和麻 点等缺陷
43
塑料件外观（1项）
肉眼
仔细查看
塑料件表面光洁，应无裂纹、皱褶、污渍、明显色差
衣柜尺寸测量明细表
10180 10181 10052512 10052513 10052514 10052515 10052516 10052517 10052518 10052519 10052520 10052521
物料描述
虚拟到货物料\衣柜\5000标 虚拟验收物料\衣柜\5000标 衣柜\非见光侧板\5000标 衣柜\见光侧板\5000标 衣柜\非见光背板\5000标 衣柜\见光背板\5000标 衣柜\封板\5000标 衣柜\灯挡板\5000标 衣柜\脚线\5000标 衣柜\脚线加固板\5000标 衣柜\掩门\5000标 衣柜\银镜\5000标 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 个 个 个 个 个 米 米 套 个 平方米 平方米 平方米 套
宽 （mm）
深 （mm）
厚 （mm）
面积 （M2）
数量
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10052522 衣柜\阻尼平板抽屉\5000标 10052523 10052524 衣柜\抽屉锁\5000标 衣柜\格子抽屉\5000标
10052525 衣柜\抽拉金属裤架\5000标 10052526 10052527 10052528 10052529 10052530 10052969 10052511 10052970 衣柜\试衣镜\5000标 衣柜\LED灯带\5000标 衣柜\衣通\5000标 衣柜\衣通托\5000标 衣柜\拉手\5000标 衣柜\柜层板\厚85mm\5000 标 衣柜\柜层板\厚18mm\5000 标 衣柜\装饰线\5000标
厚 （mm）
面积 （M2）
数量
宽 （mm）
深 （mm）
厚 （mm）
三年级测量家具数学记录表
三年级测量家具数学记录表摘要：一、引言二、三年级测量家具数学记录表的概念和意义三、如何使用三年级测量家具数学记录表四、三年级测量家具数学记录表的实例分析五、总结和建议正文：一、引言作为一款专为三年级学生设计的数学记录表，测量家具数学记录表旨在帮助学生通过实际操作，更好地理解长度、面积等数学概念，培养学生的动手能力和空间观念。
二、三年级测量家具数学记录表的概念和意义三年级测量家具数学记录表是一种针对家具尺寸进行测量的记录工具，通过让学生亲自测量家具的长度、宽度、高度等尺寸，并记录下来，帮助学生将数学知识应用到实际生活中，提高学生的学习兴趣。
三、如何使用三年级测量家具数学记录表1.准备工具：尺子、记录表。
2.选择家具：选择家里或学校里的家具进行测量。
3.进行测量：用尺子测量家具的长度、宽度、高度等尺寸，并记录在记录表上。
4.分析数据：将测得的数据进行整理，计算出家具的面积、体积等。
5.思考应用：思考所学的数学知识如何应用到生活中，理解数学的实用价值。
四、三年级测量家具数学记录表的实例分析假设我们要测量一张课桌的长度、宽度和高度。
首先，我们用尺子测量出课桌的长度为120 厘米，宽度为60 厘米，高度为75 厘米。
然后，我们将这些数据记录在记录表上。
接下来，我们根据记录的数据计算出课桌的面积和体积，面积为120*60=7200 平方厘米，体积为120*60*75=540000 立方厘米。
通过这个实例，学生可以更好地理解长度、面积和体积的概念，并培养动手操作的能力。
五、总结和建议三年级测量家具数学记录表是一款很好的数学学习工具，可以帮助学生将数学知识应用到实际生活中，提高学生的学习兴趣。
教师和家长可以鼓励学生多使用这种记录表，进行实际操作，培养学生的动手能力和空间观念。