郑州大学2013年第九届网络文化节总体策划(定稿修订版)
全国大学生网络文化节活动方案
全国大学生网络文化节活动方案一、页全国大学生网络文化节活动方案二、目录1.页2.目录3.摘要4.背景和现状分析4.1网络文化在大学生中的普及与影响4.2当前大学生网络文化的特点与问题4.3全国大学生网络文化节的必要性5.项目目标5.1提升大学生网络素养5.2促进健康网络文化的传播5.3增强大学生的创新意识和实践能力6.三、摘要本文旨在提出一个全国大学生网络文化节的活动方案。
通过分析当前大学生网络文化的现状和背景，明确了活动的三个主要目标：提升大学生网络素养、促进健康网络文化的传播、增强大学生的创新意识和实践能力。
方案详细阐述了活动的具体内容、实施步骤和预期效果，旨在为全国高校提供一个展示和交流网络文化的平台，推动大学生网络文化的健康发展。
四、背景和现状分析4.1网络文化在大学生中的普及与影响随着互联网的普及，网络已成为大学生日常生活的重要组成部分。
网络文化，以其多样性和创新性，对大学生的思想观念、行为模式产生了深远影响。
大学生通过网络平台获取信息、交流思想、展示自我，网络文化已成为他们文化生活的一个重要方面。
4.2当前大学生网络文化的特点与问题当前大学生网络文化呈现出多元、开放、创新的特点，但同时也存在一些问题。
部分大学生过度沉迷于网络，影响了正常的学习和生活；网络信息的良莠不齐，一些负面信息对大学生的价值观产生了一定的冲击；网络环境中也存在一定的安全隐患。
4.3全国大学生网络文化节的必要性在这样的背景下，举办全国大学生网络文化节显得尤为重要。
它不仅能够提供一个健康、积极的网络文化交流平台，还能引导大学生正确使用网络，提升他们的网络素养，促进健康网络文化的传播。
五、项目目标5.1提升大学生网络素养通过组织网络文化相关的讲座、研讨会等活动，提高大学生对网络信息的辨识能力，培养他们理性、文明上网的习惯。
5.2促进健康网络文化的传播通过网络文化节，展示和推广积极向上、富有创意的网络文化作品，如网络文学、微电影、动画等，营造一个健康、和谐的网络环境。
2024年大学网络文化节主题活动方案
2024年大学网络文化节主题活动方案主题活动方案：探索未来的网络文化活动名称：2023年大学网络文化节活动时间：2023年5月1日-5月7日活动地点：大学校园活动目标：1. 推动网络文化在大学校园的深入发展，提升学生对网络文化的认知和理解。
2. 促进学生对网络文化的创造和创新，培养学生的网络文化素养。
3. 提供一个平台，让学生能够和优秀的网络文化创作者交流、互动，激发学生的创造灵感。
4. 加强学生与学校之间的联系，增强学生对学校网络文化建设的参与度和认同感。
活动内容：一、网络文化主题演讲会在演讲会上邀请网络文化领域的专家、学者和知名网络文化创作者，向学生分享他们的经验和见解，探讨网络文化的发展趋势、社会影响和未来发展方向。
二、网络文化创作比赛组织学生参与网络文化创作比赛，鼓励学生以各种形式表达自己对网络文化的理解和创新，例如网络小说、微电影、网络艺术等。
评选出优秀作品，并进行展示和奖励。
三、网络文化展览举办网络文化展览，展示大学校园内优秀的网络文化作品、网络平台和应用。
同时，展览还可以邀请网络文化创作者和相关企业参与，展示他们的创作和产品。
四、网络文化沙龙举办网络文化沙龙活动，邀请网络文化领域的专家和学者进行讲座和交流，引导学生思考网络文化对社会、文化、艺术等方面的影响和意义，并鼓励学生积极参与讨论。
五、网络文化体验活动组织学生参与各种网络文化主题的体验活动，例如网络游戏比赛、网络音乐演出、网络舞蹈表演等。
通过亲身体验，让学生更加深入地了解和感受网络文化的魅力。
六、网络文化讲座邀请网络文化领域的知名人士和企业代表进行讲座，分享他们的成功经验和创新理念，为学生提供启示和指导，激发他们在网络文化领域的创造力和热情。
七、网络文化交流展演邀请其他大学的学生和网络文化团队参与网络文化交流展演活动，展示各校的优秀网络文化作品和项目，促进大学之间的合作和交流。
八、网络文化培训课程举办网络文化培训课程，包括网络写作、网络视频制作、网络艺术设计等方面的培训，提升学生的网络文化创作能力和素养。
大学网络文化节主题活动方案
大学网络文化节主题活动方案大学网络文化节是大学生们展示自己网络文化素养的舞台，也是促进大学生之间交流和提高网络安全意识的重要平台。
为了丰富和激发大学生们的创造力和创新意识，我们准备了一系列主题活动，旨在让大学生们更好地了解网络文化，并将其融入到日常生活中。
一、主题活动：网络技能大赛时间：整个网络文化节期间活动内容：1. 在整个网络文化节期间，设置一系列网络技能竞赛，包括网络安全知识、网站设计与制作、视频剪辑等。
2. 邀请专家组成评委团，对参赛选手进行评分，最终评选出获奖选手，并颁发奖品和荣誉证书。
二、主题活动：网络文化展览时间：整个网络文化节期间活动内容：1. 在校园中设立展览区域，展示学生们的网络文化作品，包括微信公众号、短视频、博客等。
2. 每天定时举办网络文化展示演讲，邀请学生们分享自己的网络文化创作经验和心得。
3. 设置互动环节，让参观者可以与学生们进行交流，并留下自己的意见和建议。
三、主题活动：网络安全宣传时间：网络文化节期间每天不定时举办活动内容：1. 设计网络安全宣传海报和宣传册子，并在校园中进行宣传。
2. 邀请网络安全专家进行讲座和培训，向学生们传授网络安全知识和技巧。
3. 组织网络安全比赛，让学生们亲自体验和应用网络安全知识。
四、主题活动：网络艺术表演时间：网络文化节期间每晚活动内容：1. 邀请学生组织和个人进行网络艺术表演，包括电子音乐、舞蹈、诗歌朗诵等。
2. 每晚校园中的露天舞台上演示不同类型的网络艺术表演，吸引学生们参与观看和欣赏。
3. 在表演结束后开展互动环节，让学生们与表演者进行互动交流。
五、主题活动：网络影视作品放映时间：网络文化节期间每天晚上活动内容：1. 在校园中设置放映区域，每天晚上放映一部优秀的网络影视作品，如纪录片、短视频等。
2. 在放映前设计有关该作品的问卷，鼓励学生们观影后进行思考和讨论，并提交自己的调查结果。
3. 最后，在放映结束后组织学生们进行影评，选取优秀的影评作为荣誉展示。
大学校园网络文化节活动方案
大学校园网络文化节活动方案活动名称：校园网络文化节活动时间：举行时间为5天，每天2小时，共10小时活动地点：学校校园活动目标：1. 增加校园网络文化活动的宣传和推广；2. 丰富大学生的校园生活，提高他们的网络素养和创新能力；3. 加强学生之间的交流与合作，促进校园网络文化的发展。
活动内容：第一天：开幕式时间：1小时活动内容：1. 主持人宣布网络文化节正式开始；2. 校园舞蹈社团表演节目；3. 主持人宣布网络作品比赛的主题和规则；4. 主持人宣布各类网络文化活动的时间和地点。
第二天：网络作品比赛时间：2小时活动内容：1. 学生提前组织创作网络文学作品、短视频、音乐作品等，并提交作品；2. 评委组成专业评委团队，对作品进行评选；3. 评选出优秀作品并颁奖。
第三天：网络演讲比赛时间：2小时活动内容：1. 学生提前准备网络相关话题的演讲稿；2. 演讲比赛环节，学生进行简短的网络主题演讲；3. 评委进行现场评选并颁奖。
第四天：网络知识竞赛时间：2小时活动内容：1. 设计一套具有挑战性的网络常识题目；2. 学生自愿组队参加知识竞赛；3. 对参赛者进行答题竞赛；4. 评选出前三名并颁奖。
第五天：闭幕式时间：2小时活动内容：1. 主持人宣布网络文化节正式结束；2. 活动总结发言；3. 给参与活动的同学发放纪念品；4. 主持人宣布网络文化节获奖团队和个人名单；5. 现场表演结束。
活动宣传：1. 制作宣传海报、宣传画和宣传视频，在学校官方微博、微信公众号、校园电子屏幕等平台进行宣传；2. 在学校校园内布置宣传展板和横幅；3. 邀请学生进行口头宣传，介绍活动的内容和意义；4. 在教室和宿舍楼贴小广告，提醒学生参加活动。
活动筹备：1. 成立网络文化节筹备委员会，负责活动的统筹安排和协调工作；2. 确定活动的时间、地点和内容；3. 宣传活动，吸引学生的参与；4. 从校内外邀请专业人士组成评委团队，确保评选的公正性；5. 确保活动场地的安全和卫生。
网络文化节策划方案
网络文化节策划方案1. 引言网络文化节作为一种新型的文化活动形式，在当今社会中越来越受到人们的关注和喜爱。
本文档旨在提供一个网络文化节的策划方案，帮助组织者成功举办一场精彩纷呈的网络文化节活动。
2. 目标网络文化节的目标是通过在网络上举办各种文化活动，吸引更多人参与并推动文化交流。
具体目标包括：•提供一个平台，让参与者共享和传播文化的创意和成果•促进网络文化产业的发展和壮大•增加公众对于文化活动的参与意识和兴趣3. 内容网络文化节的内容应该丰富多样，具有一定的创新性和吸引力。
以下是一些可能的活动内容：3.1 在线展览组织一系列在线展览，包括绘画、摄影、手工艺品等各种艺术形式。
参与者可以通过上传自己的作品，在线展示并与其他人交流。
3.2 虚拟演出组织各种艺术演出，如音乐会、话剧、舞蹈等，以虚拟形式进行直播。
观众可以在线观看，并与演出者进行互动。
3.3 线上比赛举办文化类比赛，如写作比赛、诗歌朗诵比赛、短视频比赛等。
参赛者可以通过上传自己的作品，展示自己的才华并获得评奖。
3.4 文化讲座邀请专家学者进行线上文化讲座，讲解各种文化知识和历史背景。
观众可以通过网络直播参与讲座，并可以提问和交流。
3.5 创意分享组织线上创意分享活动，鼓励参与者分享自己的文化创意和经验。
可以设置主题，如食物创意分享、手工制作分享等。
4. 参与方式为了让更多人参与网络文化节，需要提供多种参与方式：•参与者可以通过注册账号，上传自己的作品和参与各类比赛活动。
•观众可以通过浏览活动网站，观看演出、展览和讲座等活动内容。
•参赛者和观众可以通过网站内置的评论功能与其他人进行交流和互动。
5. 推广为了吸引更多人参与网络文化节，需要进行有效的推广活动：•在社交媒体平台上发布活动信息，包括活动时间、地点、参与方式等。
•邀请网络红人或知名艺人参与活动，并通过他们的粉丝群体进行推广。
•设计宣传海报、宣传视频等，通过网络广告进行推广。
6. 预算网络文化节的预算应包括以下方面的费用：•活动平台搭建和维护的费用•活动内容制作和演出的费用•宣传推广费用•奖金和礼品购置费用（例如比赛胜出者的奖品）7. 时间计划网络文化节的策划需要有一个明确的时间计划，以确保各项工作有序进行。
配音大赛活动策划书(3篇)
配音大赛活动策划书（3篇）配音大赛活动策划书（精选3篇）配音大赛活动策划书篇1活动计划为了丰富同学们的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素，为此，我们举办了此次配音大赛。
1、活动时间：11月2、活动标语：让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递。
比赛规则1、每位同学须填写报名表方可参赛。
2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。
3、参赛作品主题不限（可以是电影片段，电视剧片段，动漫片段），时长不低于两分钟。
4、参赛形式：可以单人也可以多人组合。
5、比赛分为初赛和决赛两部份，初赛通过选手自己进行录制然后上传，再由评委选出优秀作品进入决赛。
决赛为选手重新选择视频进行现场配音，再由评委观众现场打分。
6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。
7、参赛作品必须原创，不可抄袭，如经发现，立即取消参赛资格。
8、本次大赛最终解释权归主办方所有。
比赛程序一、前期宣传1、在学校展板张贴海报。
2、利用各社交平台宣传此次大赛。
3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。
二、赛前准备1、回收报名表，统计参赛人员。
2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。
3、成立评委小组。
三、初赛阶段1、接收参赛选手作品，并根据作品形式分类。
2、召集评委小组统一观看参赛作品，并对所有作品进行评分。
3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。
4、通知每一位参赛选手评定结果。
四、决赛阶段1、联系决赛场地，规划现场布置（包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位，现场条幅，屏幕位置、后台区）。
2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。
3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。
4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。
5、决赛当天（1）主办方提前一小时进入比赛场地，按规划布置场地，调试多媒体设备。
（2）决赛选手、评委提前半小时进场，选手进行现场抽签，并按顺序上传作品至现场设备。
2024年校园网络文化节活动方案
2024年校园网络文化节活动方案____年校园网络文化节活动方案一、活动背景随着互联网和移动互联网的飞速发展，校园中网络文化的影响力日益增强。
为了丰富学生的课余生活，提升学生的网络素养和创新能力，培养学生的文化自信心，我们计划举办____年校园网络文化节。
二、活动目标1. 培养学生的网络素养，提高网络安全意识。
2. 提升学生的创新能力和实践能力。
3. 帮助学生树立正确的网络价值观，引导健康向上的网络文化。
4. 加强学生之间的交流和合作，增进团队意识和集体荣誉感。
三、活动内容1. 网络安全知识讲座举办网络安全知识讲座，邀请专业人士对学生进行网络安全方面的培训和指导，提高学生的网络素养和自我保护能力，防范各类网络风险和陷阱。
2. 创意设计大赛组织创意设计大赛，鼓励学生以网络文化为主题，发挥想象力和创造力，设计具有创新和独特性的作品。
大赛设立多个奖项，如最具创意奖、最佳设计奖等，并组织评审专家进行评选。
3. 文化交流展览举办网络文化交流展览，展示学生创作的优秀作品，包括网络小说、插画、漫画、摄影等。
同时，也邀请学生参观其他学校或机构的网络文化展览，加强交流与学习，拓宽视野。
4. 网络演讲比赛开设网络演讲比赛，鼓励学生通过演讲的方式表达对网络文化的感受和理解。
比赛分初赛和决赛，决赛阶段将邀请专业人士和相关行业的从业者担任评委，提供宝贵的意见和建议。
5. 网络游戏竞技举办网络游戏竞技赛事，邀请学生组队参赛，通过比拼技术和团队合作能力，提高学生的协作能力和应变能力。
同时，也做好游戏道德教育，引导学生健康游戏。
6. 网络开放日开展校园网络开放日活动，邀请家长和社会各界人士参观学校的网络设施和资源，展示学生在网络文化方面的成果和特长，并进行互动交流。
7. 线上线下联动通过线上和线下的方式，将网络文化节的活动内容与更多的学生和群体分享。
利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动信息，提供报名通道和展示平台，鼓励更多人参与活动。
网络文化节的策划书
□三、活动时间
□ 20**年5月—20**年9月
□K原创作品，非原创作品取消评奖资格；
□2、内容不得触犯中华人民共和国现行法律。
□3、作品体裁为小小说，长度控制在2000字以内。
□4、参赛作品由着作权人享有着作权，组委会有作品的
出版代理权和使用权。
□五、参与方式
下载相应编号彩信微型小说原创作品。
□（3）短信投票：用户编辑短信T加原创彩信编号到10658365参加投票。每个用户以前5次非重复的投票为有效
投票，5次非重复以后均为无效投票。活动结束后，在后台 滤去重复的投票。
□六、设奖
□金奖1名，奖价值10000元奖品；
□银奖5名，奖价值5000元奖品；
□优秀作品奖20名，奖价值500元奖品。
□1、作品以电子文本形式通过互联或手机传至衬林信箱。
□2、读者通过139邮箱、络媒介、彩信等方式下载、彩 信转发等方式参入活动，并通过投票等方式参与评选活动，
□（1）用户编辑短信“MU”到10658365,即可查看参赛
作品列表，并根据提示选择喜好作品。
□（2）用户编辑短信“WX”加作品编号发送到10658365,
□2、初评阶段，根据作品的络人气指数选出500篇入E
作品，初评委在入围作品中评选100篇作品入围，上公示。
网络文化节的策划书
络文化节策划书（一）一.大赛宗旨
□以中国特色社会主义理论为指导，贯彻落实科学发展 观，坚持一手抓管理，一手抓繁荣，倡导健康有益、积极向 上的手机彩信文化，推动微型小说创作与传播，促进湖北文 化大繁荣大发展，为我省经济社会又好又快发展提供络文化 支持。
□二、组织构成□主办单位：湖北省委宣传部湖北省委外宣办湖北省通信 管理局湖北省新闻出版局湖北省互联协会湖北省作家协会□承办单位：湖北省作家协会中国移动通信集团湖北公司
网络文化节活动策划方案
网络文化节活动策划方案一、活动背景网络文化越来越成为人们日常生活的一部分，通过网络传播和交流可以更好地推动文化的发展。
为了促进网络文化的发展和丰富人们的文化生活，我们决定组织一个网络文化节活动。
该活动旨在展示和推广优秀的网络文化作品，激发人们的文化创造力，促进网络文化的繁荣发展。
二、活动目标•通过展示优秀的网络文化作品，增加人们对网络文化的了解和认识。
•激发人们的文化创造力，鼓励更多人参与网络文化的创作和传播。
•提升网络文化的品质，打造积极向上、健康有益的网络文化环境。
•推动网络文化产业的发展，促进文化产业与科技的融合。
三、活动内容1.网络文化展览通过组织网络文化作品展览，展示各类网络文化作品的优秀之处，让更多人了解和欣赏网络文化的魅力。
展览内容可以包括网络小说、网络游戏、网络音乐、网络综艺等。
2.网络文化创作大赛开展网络文化创作大赛，鼓励广大网友参与网络文化的创作和传播。
参赛作品可以包括文章、音乐、视频、绘画等多种形式，主题可以涵盖人文历史、科技创新、社会问题等。
3.网络文化论坛组织网络文化论坛，邀请相关领域的专家学者、网络文化从业者与参会者交流和分享经验。
论坛的主题可以围绕网络文学、网络艺术、网络娱乐等方面展开。
4.网络文化展销会举办网络文化展销会，为网络文化从业者提供展示与销售产品的平台。
展销会可以包括网络小说的签售会、网络游戏的试玩区域、网络音乐的现场表演等。
5.网络文化主题演讲邀请知名网络文化从业者、专家学者进行主题演讲，分享他们的创作经验、见解和思考。
演讲的内容可以涵盖网络文学创作、网络游戏设计、网络音乐制作等方面。
四、活动推广为了确保活动的顺利进行，需要进行积极的活动推广工作。
1.社交媒体宣传在知名的社交媒体平台上发布活动相关信息，并邀请网友转发和分享。
可以利用微博、微信、抖音等平台将活动信息推送给更多的人群。
2.合作伙伴推广与相关机构、企业合作，共同推广活动。
可以与网络文化平台、传媒机构、文化创意公司等合作，通过他们的渠道宣传活动。
大学生网络文化节系列活动策划
大学生网络文化节系列活动策划“”可以引导广大青年学生积极参与网络文化建设，唱响网络主旋律，传递网络正能量，提升网络文明素养。
下面快随XXXX来看看活动策划吧，内容仅供参考。
传播青春正能量、营造网上精神家园二、活动时间xx理工大学xx学院在校学生四、组织机构XX年大学生网络文化节共设网文、摄影、设计、影视、媒体、漫画、艺术七类活动，每类拟设立特等奖2名、一等奖3名、二等奖5名、三等奖若干名，主办方结合活动实际，根据报名、作品质量及评审情况，可以对奖项设置进行调整，各项奖励标准如下。
参赛须提交作品照片，入围需提交纸质作品。
作品提交：将参赛作品、报名表电子版发送到大赛邮箱xx ，邮件题目统一命名为“大赛名称—作品名称—专业学院—姓名—学号—联系电话”格式。
七、参赛规则网文大赛、摄影大赛、设计大赛、漫画大赛以个人参赛;影视大赛、媒体大赛、艺术大赛可以个人名义或团队名义参赛;以团队名义参赛人数限定5人以内;每人每类作品参赛数量不得多于2件。
参赛者在提交作品前请确保符合比赛规则，参赛作品内容不得涉及宗教、色情、暴力、种族歧视等内容，不得与中华人民共和国法律、法规相抵触。
参赛作品必须为作者本人的原创作品，且为未参加过校内外比赛。
参赛者须确认拥有所提交作品的完整著作权及版权，确认提交作品从未转让或授权给任何个人或机构使用。
主办单位与承办单位拥有对参赛作品进行宣传推广、展览出、使用等权利，不另支付作者稿酬;本次活动征集的优秀作品，推荐至市级、省级有关大赛评选。
大赛的最终解释权归主办方所有。
XX倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。
周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。
面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。
在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。
2024年校园网络文化节活动方案
2024年校园网络文化节活动方案一、活动简介：为了加强我校网络文化建设，提升学生网络素质，培养优秀的网络文化传播者和用户，我校将在2023年举办校园网络文化节。
本次网络文化节将以创新、互动、分享为主题，通过一系列的活动和展览，旨在引导学生正确使用网络，增强网络安全意识，提高网络素质和技能。
二、活动目标：1. 引导学生正确使用网络，提倡积极健康的网络文化。
2. 培养学生网络安全意识，并提供相关的网络安全知识和技能。
3. 提供一个交流和分享的平台，鼓励学生分享自己的网络文化创意和经验。
4. 提高学生的网络素质和技能，培养优秀的网络文化传播者和用户。
5. 推广和宣传学校的网络文化建设成果。
三、活动内容：1. 网络文化展览：在校园内设置丰富多样的网络文化展览区域，展示学生的网络文化作品，包括微博、博客、短视频、图片等，通过展览的形式展示学生积极健康的网络文化创作和传播成果。
2. 网络安全知识宣传：设置网络安全知识宣传区域，以互动体验的方式向学生传授网络安全知识和技能，包括防止病毒、木马等网络威胁、防止个人信息泄露、防止网络诈骗等。
3. 网络文化讲座：邀请互联网行业的专家和学者开展网络文化讲座，以分享自己的经验和见解，激发学生的创新思维，引导学生正确使用网络，培养良好的网络文化习惯。
4. 网络文化创新竞赛：举办网络文化创新竞赛，鼓励学生通过创意和技术的结合，设计和制作网络文化创作作品，如微博头条、短视频、动漫等，在比赛中展示学生的才能和创意。
5. 网络文化沙龙：组织网络文化沙龙活动，邀请校内外的网络文化爱好者和创作者一起交流和分享自己的经验和创作成果，搭建一个学习和合作的平台，促进学生之间的互动和合作。
6. 健康网络生活主题日：举办健康网络生活主题日，组织学生参与各类健康网络活动，如线上健身操比赛、线上游戏体验、线上摄影大赛等，鼓励学生积极参与线上健康活动，增强身心健康。
7. 网络文化展示演出：邀请学生社团、才艺表演团队等组织网络文化展示演出，以舞蹈、歌曲、戏剧等形式展示学生对网络文化的理解和表达，形式多样，内容丰富。
网络文化节 方案
网络文化节方案1. 方案背景随着互联网的普及和发展，网络文化已经成为了人们日常生活的重要组成部分。
网络文化节作为一种宣传网络文化、丰富互联网用户精神生活的活动，在各大互联网平台上得到了广泛关注和参与。
本文档旨在制定一份网络文化节的方案，为相关活动的顺利开展提供参考和指导。
2. 活动目标•宣传网络文化，增强大众对网络文化的认知和理解；•丰富用户精神生活，提供优质的网络文化内容；•激发创意和创新，鼓励用户参与和创造。
3. 活动内容网络文化节的活动内容可以包括但不限于以下几个方面：3.1 线上展览以主题展览的形式，集中展示网络文化的代表性作品和成就。
可以涵盖不同领域，如网络文学、网络影视、网络音乐、网络绘画等。
线上展览可以通过互联网平台进行展示，参与者可以随时随地进行浏览和评论。
3.2 线上演出邀请网络文化的知名艺术家或团队进行线上演出。
演出形式可以包括音乐会、戏剧表演、舞蹈表演等。
通过直播或录播的方式将演出呈现给用户，使用户能够在家中就能欣赏到精彩的演出。
3.3 互动游戏推出一系列网络文化主题的互动游戏，鼓励用户参与和互动。
游戏可以包括线上问答、线上竞猜、线上抽奖等形式，通过游戏的方式提升用户的参与度和活跃度。
3.4 创意征集开展网络文化创意征集活动，鼓励用户创作和分享自己的网络文化作品。
可以设立奖项和展示平台，以激励用户踊跃参与。
创意作品可以包括小说、音乐、绘画、摄影等多种形式，通过征集活动展示和推广优秀作品。
4. 活动推广为了提高网络文化节的知名度和影响力，需要进行相应的推广工作。
推广渠道可以包括但不限于以下几个方面：•在各大互联网平台进行宣传推广，如社交媒体、新闻网站、视频网站等；•邀请相关网络红人或网红机构进行合作，增加曝光度；•利用传统媒体进行宣传推广，如电视、广播、报纸等。
5. 活动评估活动结束后，需要对网络文化节的效果进行评估，以便改进和提升。
评估指标可以包括但不限于以下几个方面：•参与人数和参与度的统计，了解活动的受欢迎程度；•用户反馈和评价的收集，了解用户对活动的认知和满意度；•活动成果和影响的分析，了解活动对网络文化的宣传和推广效果。
大学生网络文化节策划书
大学生网络文化节策划书【策划书】一、活动背景和目的随着互联网的普及，网络文化已经成为现代大学生生活不可或缺的一部分。
为了丰富大学生的课余生活，激发他们对网络文化的兴趣和创造力，我们计划举办一场大学生网络文化节。
本次网络文化节旨在打造一个开放、包容、创新的文化交流平台，提供给大学生们展示个人才艺、分享创意作品的机会，促进大学生之间的交流与合作。
二、活动内容和形式1.主题演讲和讲座：邀请知名网络文化从业者和专家学者，就网络文化的发展趋势、互联网行业的创新技术等进行演讲和讲座，激发大学生对网络文化的思考和研究兴趣。
2.文化展示和展览：提供给大学生展示个人才艺和创意作品的舞台，包括音乐、舞蹈、绘画、摄影、短视频等形式。
同时，还可以举办网络文化创意产品的展览，展示大学生们的创意作品和创业成果。
3.网络游戏和竞赛：组织网络游戏比赛，邀请各大高校的网络游戏爱好者参与，加强大学生之间的沟通和交流。
同时，还可以举办网络文化知识竞赛，让大学生们了解并掌握网络文化领域的知识。
4.网络文化讨论和交流：组织网络文化讨论会，让大学生们分享对网络文化的理解和看法，促进大学生之间的思想交流和合作。
5.创新创业论坛：邀请成功的网络文化创业者和初创企业家进行分享和交流，鼓励大学生们自主创业，并提供创业指导和支持。
三、活动时间和地点网络文化节将于每年的X月举行，持续两天。
活动地点选择在各大高校的校园内进行，方便大学生们参与和交流。
四、活动推广和宣传1.校内宣传：在各大高校的大型广场、图书馆等场所张贴活动海报，宣传网络文化节的时间、地点和内容。
2.社交媒体推广：通过微信公众号、微博和QQ空间等社交媒体平台发布活动信息和内容，吸引更多大学生关注和参与。
3.校内媒体报道：邀请校内媒体进行活动报道，增加活动的曝光度和影响力。
4.口碑传播：通过大学生之间的口口相传，推广网络文化节的知名度和参与度。
五、经费预算本次网络文化节的经费预算为X万元，具体预算如下：1.场地租赁费用：X元（包括场地布置、音响设备等）2.活动宣传费用：X元（包括海报制作、社交媒体推广等）3.嘉宾邀请费用：X元（包括主题演讲和讲座的嘉宾费用）4.奖品和礼品费用：X元（包括比赛的奖品和文化节的纪念品等）5.活动组织和协调费用：X元（包括活动策划、组织和协调人员的费用）6.其他费用：X元（包括餐饮、保险、布置等杂费）总经费：X万元六、合作与支持1.高校学生会合作：与各大高校学生会合作，共同策划和执行网络文化节，整合资源，共同提高活动的质量和规模。
2024年大学生网络文化节策划书
2024年大学生网络文化节策划书【策划书】2023年大学生网络文化节一、活动背景随着互联网的迅猛发展，网络已经成为了大学生们不可或缺的一部分。
网络文化也因此得以繁荣，成为了大学生们娱乐、表达和交流的重要平台。
为了丰富大学生们的校园生活，促进他们在网络文化方面的创造力和创新能力，我们决定举办一场大学生网络文化节，为广大学子提供一个展示和交流的平台。
二、活动目标1. 激发大学生创新能力：通过网络文化节的举办，激发大学生们的创新思维和创意能力，鼓励他们利用网络平台自主创作，提升文化创新水平。
2. 弘扬正能量：通过网络文化节的活动内容，传播积极健康、充满正能量的网络文化，引导学生们正确使用网络，营造良好的网络环境。
3. 提供交流合作机会：网络文化节将为大学生们提供一个交流合作的平台，促进不同院校、不同年级之间的交流与合作，拓宽学子们的社交圈子。
4. 推广网络文化教育：通过网络文化节的活动，宣传网络文化的重要性和学习网络文化的方法，促进大学生们的网络素养提升。
三、活动内容1. 网络创意作品展示：邀请大学生们集结自己的网络创意作品，包括网络小说、网络视频、网络音乐、网络绘画等，进行展示和评选。
评选结果将通过网络直播和校园展示方式进行公布。
2. 网络文化主题讲座：邀请知名网络文化从业者、学者和业内专家，针对网络文化的发展趋势、影响力和正面引导等方面进行讲座，引导学生们正确认识网络文化。
3. 网络表演比赛：举办网络才艺表演比赛，包括网络歌手、网络舞蹈、网络相声等表演形式。
通过比赛，展现大学生们的才艺水平和创造力。
4. 线上论坛交流：开设专门的线上论坛，让大学生们可以在网上进行交流和讨论，分享自己的网络文化心得和作品，并从中获得反馈和启发。
5. 网络创新项目推荐：鼓励大学生们自主创新，提出自己的网络创新项目，并在网络文化节上进行推荐和展示。
优秀项目将获得资金和资源支持，帮助其落地和实施。
6. 网络文化展览：举办网络文化展览，展示网络文化的发展历程和趋势，让学生们了解网络文化的多样性和创新性。
我校2013年度大学生创新创业训练计划项目评审立项工作0
附件郑州大学2013年度大学生创新创业训练计划立项项目汇总表序号项目名称项目负责人主要成员指导教师职称项目类别起止年月院系1 基于加速度传感器的老人防摔保护服的研制赵璐瑶蔡兆云尹正坤赵璐瑶唐敏李玉晓郜超军教授实验师创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院2 应用于饲用益生菌制剂的优良乳酸菌的开发研究王森高东升夏立臣李焘王雁萍副教授创业训练2013.06-2014.06 物理工程学院3 利用电磁感应原理研究简易感生发电装置赵喜乐张瑞肖武迪徐辉唐伟跃教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院4 实验室异常声音监控与报警系统徐国庆闫杰石志远杨洁讲师创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院5 研究稀土元素对高性能铝合金的影响李凯斌郭伟红胡智权李凯斌刘志勇副教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院6 无线遥控小型飞行器控制系统设计梁心琪段田田鲁金梅张琦忠牛亦杰郭全兵吕运朋教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院7 典型纳米管材料模型摩擦的理论研究张雪峰王瑶张暖暖靳超张雪峰贾瑜教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院8 石墨烯超级电容器的制备李汉成张志都董丽平于文博李汉成张迎九教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院9 电缆内芯偏心自动在线监测调整系统李淑荟佟慧姣李淑荟王宝岩郭娟讲师创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院10 无磁粉磁探伤技术研究张晓忠刘鸿灵刘丹孟俭张阿龙张亚聪郑国恒副教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院11 便携式微型手机定位仪张伟超刘亚伟彭伟张楠裴红星副教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院12 基于纳米结构的新型热电材料研究孟雨贾金山王进才胡文华李新建教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院13 基于嵌入式系统的机械仪表识别系统设计王旭坤孙曼菲张璇吴晗田增国讲师创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院14 新型光伏并网逆变电源的研究李铭李园李立恒康运风郭敏工程师创业训练2013.06-2014.06 物理工程学院15 夸克模型下强子谱和强子结构的理论研究李华东王雅钲王郁瑶王冠李德民教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院16 超分辨率图像处理研究与实现李东方李山孙翠梅张前赵元黎教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院17 典型一氧化碳气体报警器研制张超越刘敬伟郭冬冬李洪真莫炯副教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院18 优良低温乳酸菌的筛选及其在食品和饲料中的应用李书博吴莹李树杰、杨媚谈重芳副教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院19 基于android的医用两轮服务机器人的设计杨靖文卢显丽张克克王立伟苏建坡实验师创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院20 分光计分划板照明电源的设计詹帅赵然然白晓梁子薇张腊花讲师创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院21 利用二维码普及电子账单李洋林燕语李丽霞张全法教授创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院22 基于单目视觉的高精度深度检测方法的原理研究尹晓艮李硕丰张伟超贾纪元刘晓旻讲师创新训练2013.06-2014.06 物理工程学院23 直线型三核银-三氮唑配合物形成条件的探索杨识途颜婷婷李文博李洋曹婷杨光教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院24 一个抗癌中药方剂的有效成分筛选和药理学研究薛自前陈英豪李心悦赵雅宸徐顺教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院25 吡啶并咪唑类金属化合物合成及性能研究耿欣郝龙飞郭经纬宋毛平教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院26 药物食品发光分析研究胡慧娟李宇石杰教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院27 油砂矿含油率的实验测定方法及油砂分离方法初步研究马蒙蒙刘瑞攀牛林彬庞晨梦关新新教授创新训练2013.06-2015.06 化学与分子工程学院28 双环拟碳糖的合成及应用研究覃再嫩索阳李晓蕊闫学斌副教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院29 二茂铁酰胺噁二唑类化合物的合成及性质研究时谈浩周丹张吾斌徐琰教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院30 多级孔分子筛的合成及催化生物质水解反应南甲戌王柄楠彭琤牛颖周利鹏副教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院31 水溶性CdTe量子点在四环素类抗生素含量测定的应用及作用机理研究林翠平李蔷王瑞勇副教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院32 核桃壳对水溶液中亚甲基蓝的吸附研究及在二次吸附中的再利用赵冰璐王磊韩润平教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院33 芳基硫醚骨架配体的合成与应用研究高翔高媛媛弓茗郝新奇副教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院34 路易斯酸SnCl2催化的β-羰基双硫酯的酯交换反应的理论研究郭晓康赵永朋刘飞唐明生教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院35 由2-(间羟基苯基)-4,5-咪唑二羧酸构筑的金属有机骨架的合成与性质刘少峰王贝贝闫龙范永超李纲教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院36 食用香精—4-己烯-3-酮的绿色合成新方法探讨孙斌姚振宇杨卓亚詹一曾祥忠陶京朝教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院37 低碳醇气-液相图及非传统分离方法研究马畅通刘晓婷张丽晓尹红艳苏运来教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院38 新型自组装荧光响应分子的设计及发光机理研究- 系列I余雪修明佳王亚能李宏平教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院39 功能氧化物/石墨烯复合材料的自组装制备及其性能研究韩留峰李亚珂王银萍张建民教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院40 环钯有序分子薄膜的制备及催化性能李萍李瑞李平平李铁生教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院41 含铜核酸酶与DNA作用模式的理论研究李雪曾沙张翎朱艳艳副教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院42 苯甲酸绿色合成新型催化剂的研究陈茜战明哲郭月郑修成副教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院43 壳聚糖基离子液体新材料的设计、合成与性能研究涂倩王晓燕刘蒲教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院44 石墨烯基纳米复合材料的制备及其电化学性能的研究乔准陈奥辉董聪朝张琳讲师创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院45 二肽与咪唑型离子液体之间弱相互作用的研究耿瑞顾必欣潘琪颜振宁教授创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院46 NHC催化烯酮的[2+2]环加成反应的理论研究张克娜魏东辉讲师创新训练2013.06-2014.06 化学与分子工程学院47 Irisin蛋白活性片段的筛选及其成药性探究陶占超李艳芬胡薇蕾祁元明教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系48 白芥组织培养与组培过程中的染色体行为李莉李欢欢刘慧云张钰倩黄进勇教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系49 废弃烟梗固态发酵生产深红酵母的优化及扩大培养研究刘慧王姣陈彦好梁景辉李坤席宇讲师创新训练2013.06-2014.06 生物工程系50 真核表达载体pPIC9k-NAP的构建及GS115-pPIC9k-NAP工程菌的筛选鉴定蔡东洋张亚芳史沛任轻寒康巧珍教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系51 农用生物有机肥发酵菌剂选择孟婧洁孟敏敏宋东旭陈继峰副教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系52 CBFI基因对烟草抗寒性的调控张玉张佳龄田应梅王峰岳彩鹏副教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系53 烟梗废料发酵生产有机酸的生物工艺研究刘畅王中杰温丽凡张向磊朱大恒教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系54 名优花卉-蝴蝶兰的组培快繁技术研究王甜甜王雪张晶晶侯博文李荣贵史团省教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系55 新合成亚洲棉同源四倍体全基因组表达差异性分析员跃辉肖伟谢地孙霄飞李帅位芳讲师创新训练2013.06-2014.06 生物工程系56 新城疫病毒F基因克隆与原核表达系统的构建刘玄贾富杰郭安南王爱萍教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系57 利用分选酶构建高稳定性环化IL-4突变体的研究王烃郭国光时健郝兵王慧张守涛教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系58 不同瓤色西瓜类胡萝卜素合成积累模式研究路路胡宏利李国庆崔寅鑫于记芳谷辉辉讲师创新训练2013.06-2014.06 生物工程系59 益生菌发酵中草药提高其抗菌活性研究郭鹏远杨双双张亚男张飞龙戴桂馥教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系60 微生物转化法生产左旋多巴安楷刘秀晓王元元陈蒙飞何书向吴健教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系61 狗尾草化感物质的分离与鉴定朱强张得怀王雪剑田曾元副教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系62 小麦4CL基因的克隆及生物信息学分析姚英豪姜山刘明辉高娜王庆东讲师创新训练2013.06-2014.06 生物工程系63 寄生植物菟丝子入侵宿主植物相关蛋白分析梁绍晨李娜曹少洋杨威威李仁臧新副教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系64 猪圆环病毒2型免疫检测技术研究寇林峰韩智立裴世林周景明副教授创新训练2013.06-2014.06 生物工程系65 高抗烟草花叶病毒和艾滋病病毒木酚素NicotlactoneA手性全合成研究代磊汪正义程琪樊鹏王婷崔传龙杨华副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院66 抗肿瘤药物2-甲氧基雌二醇干粉吸入剂研究张源渊王凌飞耿雪鹏王佳佳许丽华张正全副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院67 pH敏感型阳离子改性香菇多糖核酸载体初步研究刘菲丁亚瑞何忠杰宋凤梅孙方卉任雪玲副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院68 长效伊维菌素微球注射液的制备及其特性研究霍然李志红赵永星教授创新训练2013.06-2014.06 药学院69 豫西中药资源普查及内业整理赵沅蒂王文君周远春刘晗任若楠潘成学副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院70 氧化石墨烯构建的靶向热光联合化疗系统研究姜晓慧姜科君袁智乐陶磊侯琳讲师创新训练2013.06-2014.06 药学院71 二硫代氨基甲酸酯衍生物的手性拆分及对映体活性差异研究蔻毅双景丽侯婷婷蒋青青李翠翠李冉贾欣讲师创新训练2013.06-2014.06 药学院72 高抗真菌活性海洋天然产物（+）-Tanikolide的手性全合成研究尹伯怡汪秋叶王刚胡佳石程辉王用超孙默然讲师创新训练2013.06-2014.06 药学院73 基于碳纳米管透明质酸衍生物的抗肿瘤热疗与光疗联合应用的研究马建琼潘成成秦名扬唐六九郑杰赵俊楠张振中教授创新训练2013.06-2014.06 药学院74 拉氧头孢关键中间体合成葛惠子吴玥李明昊刘宏民教授创新训练2013.06-2014.06 药学院75 特异性富集固相微萃取柱的开发秦志远唐广云钱玉蓉王洁李美娟朱玲副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院76 新型细胞活力检测试剂稳定性的研究黄欣田靖煜徐坤明晏建文韩兵凯黄钰超李佩林王振基副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院77 荧光碳点的合成及初步应用研究张梦张会珺崔文月魏星魏彦芳姚寒春讲师创新训练2013.06-2014.06 药学院78 基于新型手性溶解剂NMR测定药物分子光学纯度的方法学研究杨鹤王杰胥宜伯冯静娴吴秀密赵兵讲师创新训练2013.06-2014.06 药学院79 基于分子印迹技术分离富集蹄叶橐吾中活性倍半萜的研究张昆鹏从丹华骆慧张令仪王彩芳副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院80 复方单硝酸异山梨酯脉冲给药系统的研究郑雅彬王萍崔飞位威威杜斌教授创新训练2013.06-2014.06 药学院81 噻吗洛尔纳米混悬滴眼液的制备宋会会丁为于艳发于亚云王智刘伟副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院82 Melodorinol类似物的合成及肿瘤细胞增殖抑制活性研究梁轶博鲁春波丛海川张晨晗张晓戈卢晨玮徐海伟副教授创新训练2013.06-2014.06 药学院83 山楂提取物降血脂保健品的开发研究罗贞胡杨纪瑞彬申丹丹孙国桢徐炎明徐霞教授创新训练2013.06-2014.06 药学院84 基于微信平台的校园020服务系统李潇万季杨烁余涵穆晓敏教授创业训练2013.06-2014.06 信息工程学院85 室内空气质量电子检测控制器刘楷吕晴邓启新张弛李嘉昊邓记才教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院86 高校教材管理系统的升级及市场化推广使用张旭祥杨峻鹏杨天杨鹏赵东明副教授创业训练2013.06-2014.06 信息工程学院87 校吧网项目的设计与开发于昊正黎晓雨赵明慧王宇涛李汶龙徐江峰教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院88 智能家居供暖调节装置于婉婉吴昌霖程高庆李璜灿陈焱杨守义教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院89 基于脑电波检测的疲劳驾驶监测系统耿腾飞于广游司晨阳张云凯赵新灿副教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院90 智能信号灯:控制信号路灯时长曹斌张谦李树一陆彦辉副教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院91 基于安卓平台的校园信息管家汪涛王海轮王燕萍蒋佩君曲丹丹柴玉梅教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院92 基于手势识别的多媒体展示装置王炳乾严建邦邢雷郭壮举张延彬讲师创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院93 基于视觉处理的服务机器人设计王斌李剑飞师婷婷王斌王相歌杨晨光工程师创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院94 无线充电技术在电子产品上的设计与应用于文博赵羚雅谢寿成宋韵龙陈恩庆副教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院95 便携式智能报警器王亚彬张兰坤冯诗影刘桐宋家友教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院96 桌贴广告辛倩倩裴蕴智郑锴鑫李喜岷副教授创业训练2013.06-2014.06 信息工程学院97 课堂智能签到系统何昊庞华丽耿震孙紫阳甘立男王瑞民副教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院98 基于人机交互的新型公告栏系统赵昱雯殷新义李子君于世琛郭佳王沛蒋力讲师创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院99 智能探测机器人张永新路阳杨国萍张金鹏黄震宇胡倩怡李浩亮副教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院100 全自动智能晾衣杆邢一鸣宋坤鹏朱治华岳家弘张文宇范文兵教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院101 移动互联资讯平台网站的搭建李骏李璜灿海坤陈应扬江国林王延年副教授创新训练2013.06-2014.06 信息工程学院102 老年人安全防护指南的制作赵敏韦璐姚楠楠何琨副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院103 可通话式护士帽的设计制作陈娜威李远伸李帅程莹张灵芝张群吴国华副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院104 社区脑卒中患者吸烟现况调查及认知行为干预研究陈薇白洁陈昕崔宁轩段慧茹张振香教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院105 农村中老年人生活行为习惯和健康状况的调查李文静张硕勋苑玉环闫玉静薛淑好副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院106 郑州市养老机构老年人对大学生周末陪伴的需求调查刘慧玲李娜赵彤茜赵小平吴彩云杨培常副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院107 实习护生死亡观与临终关怀照护态度的调查研究王会燕夏梦玥孙曼曼王明月孙霞副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院108 不同层次护生对老年护理的认知、态度及就业意向的调查研究的调查研究及就业意向的调查研究张晨琛杨宁闫波刘莉莉闫慧娟刘桂萍教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院109 开封市农村老年高血压知信行现状及护理需求调查李盼盼张雯徐振涛王影杰王宁路丽娜副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院110 糖尿病足疼痛的护理李勇刚李欢欢连苗郝茭茭姜曼郝玉珍单岩教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院111 理性情绪行为疗法在脑卒中偏瘫患者中的应用研究调查王璐莹万海燕万鑫柯王豪付伊菲王鹏副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院112 周口市农村老年糖尿病患者认知现状及护理需求调查李香雪余引丽张娟王香王梦瑶李伟副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院113 25位河南护理名人的口述史研究司蕊蕊侯程程董留琛宋阳阳李茂文张艳副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院114 河南省护理本科大一学生专业思想不稳定的影响因素调查蒋焕静程华娟崔林林付莉娜付永玉汪晓凯副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院115 槲皮素金属配合物生物活性比较研究马炜柯千依琳翟广玉教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院116 郑州市养老护理员对“持证上岗”政策的认同度分析白文辉孙小雨尹洁张慧霞徐晖副教授创新训练2013.06-2014.06 护理学院117 乳腺癌危险因素综合评价及风险预警施佳辰花朝阳王梓轩王凯娟教授创新训练2013.06-2015.06 基础医学院118 苯甲酸钠连续应用对小鼠肝脏的影响李锦玉李荣欣李京路毕红征副教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院119 奥沙利铂联合全反式维甲酸对食管癌细胞EC1增殖的影响淮漫修李书顶郭依琳马宏道张晓艳讲师创新训练2013.06-2014.06 基础医学院120 溴丁苯酞盐制剂对大鼠永久性脑梗塞损伤的保护作用李政奇范晨雨侯弘毅高远副教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院121 胸大肌后间隙的解剖学基础研究孟祥雷韩晓丽王亚马钊讲师创新训练2013.06-2014.06 基础医学院122 对耐药铜绿假单胞菌及Lipid A有效的中药成分筛选陶晋贺英杰杨翠翠冯国清教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院123 溴丁苯酞钠减轻大鼠大脑中动脉缺血（MCAO）模型损伤的药动学基础研究刘沛东陈悦温强讲师创新训练2013.06-2014.06 基础医学院124 ERK信号传导通路于小胶质细胞癌痛激活机制中的研究胡雨乔亚敏陈艳丽朱云鹏张宏伟副教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院125 利福平诱导CYP3A4表达的表观遗传机制的研究史云舒王斯嘉秦洋彭萌萌倪紫微妹张莉蓉教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院126 SHBG基因启动子（TAAAA）n多态性与男性不育的关联研究温胜兰谢诗王志伟陈辉副教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院127 姜素和灵芝抑制人肝癌干细胞血管化因子的分子机制贺靖周明霞李浩巴塞安玉会教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院128 海南与福建部分地区蛙类裂头蚴感染情况调查及虫种鉴定王翠陈晨吴德福肖丽梅韩雨旋王中全教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院129 广西与云南地区裂头蚴分离株的分子鉴定及种系发育的研究李丽月李玥娇郭菲菲卢家潮蒋珺樊梦科崔晶教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院130 食管癌细胞中线粒体DNA ND4基因的研究张钰浩吴桐杨雪雪郭喜才张玉婷张艳教授创新训练2013.06-2014.06 基础医学院131 基于瞬变电磁法探测湿陷性黄土塌陷区郏亚坤刘嘉琛李博识廖燕华侯倩文王志荣教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院132 碳化与氯离子侵蚀耦合作用对改性混凝土力学性能的影响别聪颖徐铭李志伟张力方韩菊红教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院133 基于全球离散网格模型的三维数字地球构建郑亚圣刘俊楠张鸿雁王金鑫副教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院134 电控子母置换式深层水采样装置赵思研夏凡郭枫左其亭教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院135 新型水面油污快速清除装置郝艳萍吴琦戴鹏泉杨玲霞教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院136 基于B/S的大学生创新创业项目管理信息系统的研制胡梦林韩亚魁韩彦生李爱民讲师创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院137 基于WebGIS和ADMS的郑州市PM2.5扩散检测及预警评估系统郑紫瑞曹青刘俊楠孟志立郭恒亮副教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院138 基于点阵显示的智能备忘录刘文康李智博栗振兴李亚楠栗振兴王俊林教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院139 浪淘沙学生二手商品服务平台王伟超涂慧赵士坤龙振强杨丙辉张鹏副教授创业训练2013.06-2014.06 水利与环境学院140 一种自动换位路灯控制系统及控制方法李继宽罗璋鲁文军吴连成孙丽云高工副教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院141 高校教学区污水的回收、处理及利用凌源吕梦华张昭月栾哲李金荣副教授创新训练2013.06-2014.06 水利与环境学院142 高校绿色服务中心黄鹏孙文强苏贺兴郭进军教授创业训练2013.06-2014.06 水利与环境学院143 ZrB2基层状仿生结构设计与制备工艺研究赵仕敬毛子奇王文盛韩悦王海龙副教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院144 电熔耐火材料冷却过程的仿真模拟李晓兵刘若洋齐思瑶楚悦江慧杨道媛教授创新训练2013.06-2015.06 材料科学与工程学院145 超临界流体技术辅助制备氨基改性纳米碳复合材料及其吸附CO2的性能研究朱建华崔玮丽唐咏梅陶肖利王蒙蒙付建伟副教授创新训练2013.06-2015.06 材料科学与工程学院146 金属纳米簇/WO3多级结构纳米材料制备及其气敏性能研究张瀚文崔雪赵阳杰马仁豪陈德良教授创新训练2013.06-2015.06 材料科学与工程学院147 生物镁合金表面含氟羟基磷灰石/壳聚糖复合涂层的新型研究与制备叶虎陈福龙张晓峰王梦雅路亚芳戚鹏飞张虹雨尹昌关绍康教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院148 梯度掺杂吸光层TiO2/P3HT杂化太阳能电池的制备与全光谱响应研究王理杰曹泽坛张茜申澎洋张见胡俊华副教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院149 低成本绿色环保型镁合金表面处理新技术赵华彬韩振翟勇磊杨亮贺金莉刘胜新教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院150 高性能二硅化钼发热原件制备缑勍麟黄平竹胡少博燕然陈双建周颖副教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院151 各向异性导电高分子复合材料的制备及性能研究李卓翟威贠霄曹艳芳张文博代坤讲师创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院152 金属纳米粒子/三聚氰胺-酚醛树脂微球复合结构的构筑及其在生物酶传感器方面的应用杨丽位云侠石志清谌帅张佳楠讲师创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院153 一种抑爆铝锰合金箔的研制张洋孙站立刘世忠赵红亮教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院154 新型汽车用双相纳米复合磁性材料的研究和开发裴忠白娄须飞彭宗辉李福山教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院155 自驱动纳米发电机马闯余功东陶龙威杨林董林教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院156 血管支架用Mg-Zn-Y-xNd-Zr合金组织及动态腐蚀性研究刘耿赵舒舒吴怡李丰江张辉张爽朱世杰副教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院157 没秸秆/塑料微孔发泡复合成型研究李瑞波曹芳杰孙赛君王沛龙李海梅教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院158 基于废旧混凝土再生骨料制备免烧透水砖的工艺研究马明夠梦飞郭睿黄少月毋雪梅副教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院159 间苯二酚杯芳烃光折变材料的合成及全息光存储性能研究郭青杨海涛徐琬琳徐慎刚教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院160 高致密Mo-Cu合金的新型制备方法冯上宾夏红兵高超峰牛蕾任健王玮高楠王利国教授创新训练2013.06-2014.06 材料科学与工程学院。
大学生网络文化节策划书
大学生网络文化节策划书一、活动背景网络文化是当代大学生学习、生活、娱乐的重要组成部分，已经成为了他们需要必须面对及应对的一部分，它的快速发展与日新月异让人们无法回避。
因此，我们希望借由此次网络文化节，引导大学生正确认识、处理和评估网络文化，同时通过活动，推广健康的网络文化，为营造和谐、安全、有益的网络环境起到促进和推动的作用。
二、活动目的1. 宣传正确的网络文化导向，引导大学生以更健康的方式使用网络。
2. 丰富学生校园生活，提高学生综合素质。
3. 增加学生对网络文化的了解，让学生掌握更多的网络知识。
4. 增强学校文化底蕴，促进学生认同感和凝聚力。
5. 加强学校网络文化建设，推动校园网络管理。
三、活动时间和地点时间：本项目计划于4月份举办，具体开展时间根据实际情况确定。
地点：本次活动以校园为主要活动场地，主场地设在校园内体育馆及各班级。
四、活动形式和内容1. 网络文艺大赛以网络文化为主题，开展网络文艺大赛。
比赛项目包括网络歌手大赛、网络RAP大赛、网络跳舞大赛等。
（1）比赛时间：4月份（2）比赛对象：本校各班级自愿参赛（3）评选方式：由学生中心部门、各班班委及校园网络组成评委，评选出最高奖项（一等奖、二等奖、三等奖）团体共9个，个人共20个。
（4）评分标准：舞蹈、词曲创作/演唱和文艺表现等。
2. 网络安全知识竞赛通过举办网络安全知识竞赛，让学生们更深入地了解网络安全知识，掌握一些技巧和方法，提高自我保护能力。
（1）竞赛时间：在网络文化节期间，每天开展（2）竞赛对象：本校所有学生（3）竞赛形式：采用组合赛形式，每队3人。
设有“网络防骗”、“密码知识”、“网上购物”、“网络隐私安全”等四个项目。
3. 网络安全知识讲座邀请网络安全专家来到校园，为学生们讲解网络安全知识，解答疑问。
同时提高学生们的网络安全意识和网络保护能力。
（1）讲座时间：在网络文化节期间，安排2次（2）讲座对象：本校所有学生（3）讲座内容：网络安全的定义、常见的网络攻击形式、如何预防网络病毒等。
郑州大学2013年普通本科生暨临床医学专业七年制学生优秀毕业设计
高伟洁
旅游管理学院
本科酒店管理专业“模块化”教学人才培养模式初步设想
耿 俊
李 枫
旅游管理学院
智慧旅游时代下的河南省旅游市场营销创新
杨娜杰
龚绍方
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论新闻英语中概念隐喻的翻译
刘雅卓
钱建成
外语学院
从“他者”和“东方主义”的角度分析谭恩美的《喜福会》
徐 唱
王志伟
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从释意理论的角度看记者招待会口译
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郑州大学体育社团的展开状况调查与研究
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甄 洁
体育系
郑州第51中学大课间体育活动开展现状的调查与分析
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郑州大学音乐系毕业生就业走向的调查与思考
牛俨卉
孙炜博
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宛梆艺术初探
张 茜
李 丹
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“点”与“线”之大成美——谈琵琶演奏中的“弹”与“轮”
付 聪
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两种艺术的完美的结合---试论舞蹈艺术的电视传播
王晨阳
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材料科学与工程学院
PUA/PSS层层自组装中空微胶囊的制备及智能响应性药物释放
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石军
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郑州明德中学综合教学楼设计
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赵桂峰张普
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土木工程学院
郑州长城花苑（商住楼）基坑支护工程设计
张力博
郭院成李明宇
冯虎
土木工程学院
郑州市某大型商业建筑能源审计及节能分析
索晶晶
李 洁
外语学院
以道家思想浅析瓦尔登湖中的治国思想和和谐观
网络文化节策划书9篇
网络文化节策划书9篇网络文化节策划书1一、活动主题：网络攻防大赛二、活动介绍：金秋时节，校园IT文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了！大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子，开展了一系列笔试，实战，方案策划考验。
只要你有梦想，就可以组队报名参加这次比赛，在比赛中展现你们的实力，体现知识的力量，实现你们的梦想！还不赶快报名！让我们离梦想更近一步，让我们去闯荡一番，留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。
三、主办单位：华南师范大学南海校区商务贸易协会四、参赛对象：华南师范大学在校大学生五、比赛规则：进行服务器的攻防大战，服务器由主办方提供。
六、竞赛方式：初试阶段：笔试，有关计算机网络安全知识。
复赛、决赛阶段：上机实际操作。
七、活动时间：报名 11月1日--11月9日比赛 11月10日--11月20日八、奖励方式：（1）“一等奖”一名奖金：元（荣誉证书、精美礼品/人、200元培训券/人）（2）“二等奖”两名三、合作机构：主办机构：邢台信息网管理小组协办机构：邢台信息网指导机构：邢台信息网策划小组。
参与机构：邢台信息网、邢台恒信科技四、活动要素1、时间：7月中—8月初，历时半个月左右；2、参与对象：邢台信息网在职工作人员；3、参与方式：以部门为单位，也可多个部门拼对，每组不能超过8人，自由报名，在指定报名点提前填写报名表，免费参加；4、赛区设定：邢台地区：邢台信息网邢台办事处临西地区：邢台信息网临西办事处广宗地区：邢台信息网广宗办事处南宫地区：邢台信息网南宫办事处沙河地区：邢台信息网沙河办事处其他地区：邢台信息网邢台办事处5、奖项设置及评选方式：复赛接受现场短信投票，各赛区复赛评委打分前五名中短信投票排名第一位者晋级邢台总决赛；总决选当天接受短信投票，第一轮比赛结束后，短信投票排名后6名的进入PK环节，执行淘汰机制，最终根据总比分，评定星级部门。
（1）★★★★★五星级部门1名（奖金1000元）（2）★★★★四星级部门2名（奖金600元）（3）★★★三星级部门5名（奖金500元）（4）余下4部门为纪念奖（各奖励奖金200元）（5）此外，设单项奖5个：最佳M-ZONE人，最受媒体关注编辑奖、最佳营销奖、最佳人气奖等，各奖励奖金100元。
网络文化艺术节活动策划方案
网络文化艺术节活动策划方案CATALOGUE目录•活动背景与目的•活动主题与目标•活动策划方案•活动预算与资源需求•活动风险管理与应对措施•活动效果评估与总结反馈网络文化日益盛行，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
在网络文化盛行的背景下，举办网络文化艺术节旨在促进网络文化的健康发展，增强人们对网络文化的认识和关注。
该活动将成为一个展示网络文化成果、推动文化创新和加强文化交流的重要平台。
010203活动背景介绍通过活动平台，展示网络文化成果，促进文化创新和交流。
推广网络文化，提高公众对网络文化的认知和接受度。
拓展网络文化产业，推动文化产业的发展和繁荣。
加强社会对网络文化的关注和讨论，提高文化生活的质量。
01020304活动目的与意义活动主题数字艺术该主题强调数字艺术和虚拟现实技术，探索网络文化与艺术的结合，为参与者带来全新的艺术体验。
创意无限该主题强调个体的创新和想象力，鼓励参与者展示自己的原创作品，挖掘网络文化中的创意潜能。
连接世界该主题强调网络文化的全球性和互联性，促进不同文化之间的交流和碰撞，为参与者提供更广阔的艺术视野。
激发创新推广数字艺术加强国际交流提升品牌形象活动目标通过网络文化艺术节的宣传和展示，推广数字艺术和虚拟现实技术，提高公众对数字艺术的认识和接受度。
通过网络文化艺术节的全球参与，加强国际间的文化交流和碰撞，推动网络文化的多元化发展。
通过举办网络文化艺术节，提升活动主办方和赞助商的品牌形象，增强社会影响力和市场竞争力。
通过举办网络文化艺术节，激发参与者的创新思维和艺术潜能，推动艺术与科技的结合。
活动时间与地点2023年5月1日至5月3日，共3天地点XX市文化中心展览馆活动参与对象与人数参与对象网络文化爱好者、艺术工作者、学生等社会各界人士人数预计吸引约5000人参加活动流程安排第一天开幕式、网络文化创意作品展示、网络文化艺术讲座第二天网络文化创意工作坊、网络文化主题论坛、艺术家现场创作展示第三天网络文化创意大赛颁奖典礼、网络文化优秀作品展播、闭幕式宣传渠道活动主题、时间、地点、参与对象、活动流程等宣传内容宣传时间宣传效果评估01020403通过参与人数、社交媒体关注度等指标评估宣传效果社交媒体、网络平台、电视广告、户外广告等从活动筹备开始至活动结束前持续进行宣传活动宣传方案场地租赁费用根据活动规模和场地需求计算场地租赁费用。
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郑州大学2013年第九届网络文化节活动策划郑州大学学生会网络信息中心2013/3/24 Sunday目录郑州大学第九届网络文化节策划 (4)郑州大学第九届网络文化节宣传方案 (7)网络文化节详细时间推进表 ................................................. 错误！未定义书签。
梦的演绎•校园DV大赛策划................................................ 错误！未定义书签。
梦的绽放•校园摄影大赛策划 (35)梦的擂台•电子竞技大赛策划............................................... 错误！未定义书签。
梦的心声•学长学姐寄语策划 (30)梦的探索•校园寻宝活动策划 (33)郑州大学2013年网络嘉年华策划 (32)比赛作品提交要求 (40)梦的演绎•校园DV大赛参赛报名表................................... 错误！未定义书签。
梦的绽放•校园摄影大赛参赛报名表 .................................. 错误！未定义书签。
校园摄影大赛作品汇总表 (43)梦的擂台•电子竞技大赛参赛报名表 .................................. 错误！未定义书签。
网络嘉联华院系地点分布 (46)网络嘉年华所需物品清单 ..................................................... 错误！未定义书签。
校园藏宝地图（示例）.......................................................... 错误！未定义书签。
网络信息中心[2013] 01号郑州大学第九届网络文化节策划2013年是践行十八大精神的开局之年，也是落实我校二次学代会精神的起步之年，在十二届全国“两会”召开的背景下，为了繁荣校园网络文化，丰富学生课余生活，也给广大网络文化爱好者提供一个展示自我的舞台，展现当代大学生健康时尚的生活，培养当代大学生正确的网络道德观、丰富同学网络生活，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会决定举办2013年郑州大学第九届网络文化节，具体方案如下：一、主办单位：共青团郑州大学委员会郑州大学学生会二、参赛对象：郑州大学新校区全体全日制本科生三、活动主题：网络〃梦起航的地方四、活动时间：2013年3月29日至2013年5月17日五、活动内容：（一）梦的演绎〃校园DV大赛作品报名及创作阶段：2013年3月30日-2013年5月1日作品征集阶段：2013年5月2日-2013年5月4日作品评选及展示阶段：2013年5月6日-2013年5月12日（二）梦的绽放〃校园摄影大赛（新闻中心承办）作品报名及创作阶段：2013年3月30日-2013年5月1日作品征集阶段：2013年5月2日-2013年5月4日作品评选及展示阶段：2013年5月6日-2013年5月12日（三）梦的擂台〃电子竞技大赛（电子竞技协会承办）院系报名及推荐阶段：2013年3月29日-2013年4月21日初赛阶段：2013年4月21-2013年5月2日复赛时间：2013年5月4日半决赛时间：2013年5月5日总决赛时间：2013年5月10日（四）梦的心声〃学长学姐寄语寄语征集与提交阶段：2013年3月30日-2013年4月14日寄语筛选与发布阶段：2013年4月14日-2013年5月17日（五）梦的探索〃校园寻宝活动时间：2013年4月19日-2013年4月21日（六）梦的狂欢〃网络文化嘉年华活动时间：2013年4月20日六、选手报名及作品提交：（一）报名及提交方式：以院系为单位，将本院系的参赛作品及报名表统一刻录成光盘；需在光盘表面注明2013年•院系名称，在光盘根目录下建立以各活动名称为名的文件夹，文件夹内根据各活动要求添加所需的文件。
（详见附件一）本次大赛需将参赛作品进行编号，WORD版院系汇总表刻录于光盘且提交纸质版，EXCEL版院系汇总表发送至zzuwlwhj2013@。
（二）报名人数及作品提交要求：每个院系将参赛作品全部提交，并标注出院系选拔后的推荐作品。
（1）梦的演绎〃校园DV大赛至少推荐2份作品（2）梦的绽放〃校园摄影大赛至少推荐5份作品（3）梦的擂台〃电子竞技大赛至少推荐1支队伍（4）梦的心声〃学长学姐寄语活动至少推荐50条寄语（三）作品要求：详见各活动详细策划（四）提交时间：5月2日-5月4日，每天19：00-21:00（五）提交地点：沁春园三楼网络信息中心办公室（302室）七、评比过程：（一）作品类比赛评比过程（1）作品初选【2013年5月2日-2013年5月6日】根据作品提交情况，将符合参赛条件和要求的作品进行初步筛选，并将通过初选的作品公布到网上，进行网络投票。
（2）作品复选【2013年5月6日-2013年5月12日】在此期间内进行网络投票，并综合专家评审意见及网上投票结果，评选出进入决赛的作品。
（二）电子竞技比赛（1）院系初选及推荐【2013年3月29日-2013年4月21日】各院系在此期间内进行初选，每个院系最终推荐一个队伍及一名裁判参加比赛（视具体报名情况而定）；（2）初赛阶段【2013年4月21-2013年5月2日】各院系根据抽签结果，两院系之间自行协商线上赛相关事宜，然后把结果发送至邮箱。
（3）复赛阶段【2013年5月4日】对进入复赛的队伍进行淘汰赛，决出4强，进入全校决赛；（4）半决赛【2013年5月5日】；（5）决赛阶段【2013年5月10日】在大学生活动中心举行现场决赛，决出最终名次。
八、奖项设置：（一）参赛选手及团队奖项：详见各比赛策划（二）院系优秀组织奖：根据院系对比赛的组织情况评选优秀组织奖若干名（具体数目视院系参与情况而定）。
共青团郑州大学委员会郑州大学学生会网络信息中心2013年3月24日郑州大学第九届网络文化节宣传方案一、展板宣传（一）本次活动共展出宣传展板32块，摆放地点分为两个部分：（1）食堂门口：从柳园聚英园食堂开始，柳园、荷园四个餐厅每个餐厅门前摆放两块展板，共8块。
（2）厚德大道两旁：从行政楼开始至松园，依次摆放至厚德大道的两旁。
院系摆放位臵以红色数字为准。
1-10依次按要求摆放在柳园、荷园、菊园、松园每个食堂的门口；7-31依次摆放在厚德大道两旁。
（二）摆放时间4月8日周一——4月21日周日，每天上午9:00摆出，下午6:00回收，由院系自己负责。
随机不定时展板检查。
（三）内容要求：标题均为：第九届网络文化节—网络，梦起航的地方评分细则：要求展板主题鲜明,能突出本次活动传达内容；（30分）版面整洁、有条理、新颖活泼，视觉效果美观；（30分）字体和图案绘画专业有技巧；（ 25分）右下角须标明落款：（15分）落款内容：共青团郑州大学委员会郑州大学学生会XX院系团委、学生会落款字体：隶书、软笔落款颜色：红色二、海报宣传：各院系到沁春园三楼网络信息中心办公室领取张贴三、条幅宣传1.餐厅门口：条幅4条，每期餐厅一个；2.厚德大道两边：条幅6条，泊月路到亭云路，每个活动一条条幅。
四、校园网锐捷提示校学生会网络信息中心计划负与学校网络中心联系，利用锐捷提示的方式宣传此次网络文化节活动。
五、微博宣传校学生会网络信息中心在郑州大学学生汇上开辟名为【第九届网络文化节进行时】的专栏，对网络文化节的线上活动进行即时更新，同时跟踪报道文化节的最新进展。
六、其他宣传方式如广播宣传等。
共青团郑州大学委员会郑州大学学生会网络信息中心2013年3月17日郑州大学第九届网络文化节展板打分表第九届网络文化节系列活动详细时间表郑州大学学生会制注：各项活动初赛暨活动选拔赛，各院系自行组织，但初赛期间必须向校学生会汇报，并邀请校学生会成员现场观看。
网络信息中心[2013] 01号梦的演绎•校园DV大赛总有一种梦想，能够承载青春的力量；总有一个故事，能够演绎动人的心绪；总有一个镜头，能够表达自由的想法。
梦的演绎·校园DV：一台DV，一个脚本，一帮朋友，足以。
光影间，孕育着一种悸动，用另一种语言描述你我心中对青春的理解。
青春是什么，青春就在我们身边，在每一个我们笑过哭过却又不曾止步的地方。
2013年4月，这一次，看你演绎。
一、主办单位：共青团郑州大学委员会郑州大学学生会二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会三、活动时间：2013年3月29日—2013年5月17日四、比赛主题：梦的演绎五、参赛对象：郑州大学全日制在校本科生六、前期宣传：随第九届网络文化节整体宣传同步进行。
七、参赛作品要求：1.作品创作：作品既可取材自微小说、微剧本改编拍摄，也接受完全原创。
参赛作品应该未公开发表过，片长限定在3-15分钟之间，不限题材与类型，内容提倡活泼、新颖。
鼓励拍摄宿舍生活，校园情景喜剧等。
2.作品主题：围绕“我，我们，与梦想”展开，要求作品结合同学们的创造力，想象力，在现实生活的基础上进行创作和升华；所创作作品能够反映出郑大学子开朗乐观、奋进向前的精神状态，展示出郑大校园内积极向上、温馨动人的校园生活；作品形式鼓励有技术能力的同学能够大胆创新，作品内容提倡活泼大方，幽默风趣，清新切实，避免低俗恶搞，盲目跟风。
3.参赛作品可通过摄像机、数码相机、手机等工具进行拍摄。
4.作品语言以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。
5.作品大小：500Mb以内。
6.作品允许利用软件（Windows Movie Maker、绘声绘影、Premiere、Power Director，After Effects等）进行后期艺术加工；7.片头统一为“郑州大学第九届网络文化节之梦的演绎•校园DV 大赛”。
八、参赛形式：1. 可以个人名义或者以团队名义参赛，鼓励跨院系，优势互补，但需指定一名团队负责人，以团队负责人所在院系为参赛院系；2. 参赛登记表见附件1。
九、作品提交：请所有参赛者到共青团郑州大学委员会网站（/tuan/new/）下载并填写相关报名表格，于2013年5月2日起至2013年5月4日前院系汇总报名表，并将院系报名表和参赛作品刻录成数据光盘，每个院系推荐的作品原则上不少于2个，于晚上七点至九点交至沁春园三楼网络信息中心办公室。
十、比赛日程：1.宣传动员2013年3月29日至2013年4月15日此阶段通过全方位的宣传，使大家了解网络文化节，了解梦的演绎•校园DV大赛。
2.剧本收集2013年4月16日至2013年4月21日跟进各参赛队伍的剧本构思情况，加强与院系联系，对于参赛过程中的困难及时解决。
3.拍摄剪辑跟进2013年4月16日至2013年5月1日此阶段，加强与院系的联系，对于着手开始拍摄的队伍，有困难的进行适度援助。