六年级上册语文第六单元作文六年级作文
六年级上册六单元作文
六年级上册六单元作文我的偶像是我妈妈。
她是一个温柔善良、勤劳贤惠的女人。
她每天早早起床，忙碌地为我们准备早餐。
她总是笑容满面，用心做好每一道菜，让我们吃得开心、健康。
妈妈是一个全职妈妈，照顾家庭的同时，她还会帮助我和弟弟完成作业，教我们做人做事。
她总是鼓励我们要多读书，多思考，多锻炼，多交朋友，多关心他人，多爱护环境。
她告诉我们，只有不断学习，不断进步，才能成为有用的人。
妈妈是一个有责任心的人。
她总是用心呵护着我们，关心着我们的成长。
每当我遇到困难的时候，她总是在第一时间给我鼓励和支持。
她会和我一起分析问题，给我出谋划策，让我找到解决问题的方法。
她总是鼓励我要勇敢面对困难，要坚持不懈，不要轻易放弃。
她告诉我，只有不断努力，才能战胜困难，取得成功。
妈妈是一个善良的人。
她总是乐于助人，热心帮助那些需要帮助的人。
每当我们去公园玩，她总是会主动帮助那些摔倒的小朋友，或者是给那些需要帮助的老人送去一些食物或者帮助他们过马路。
她总是告诉我们，要有爱心，要关心他人，要乐于助人。
她说，只有懂得关心他人，才能成为一个有价值的人。
妈妈是一个有学识的人。
她总是鼓励我们多读书，多学习。
她会给我们讲一些有趣的故事，或者是告诉我们一些有趣的知识。
她总是鼓励我们要多思考，多探索，要不断提高自己的综合素质。
她告诉我，只有不断学习，才能不断进步，才能成为一个有用的人。
妈妈是我的偶像，她教会了我很多做人的道理，让我懂得了很多做人的道理。
我要向妈妈学习，要不断努力，不断进步，成为一个有用的人。
我要努力学习，不断提高自己的综合素质，让妈妈为我感到骄傲。
我要努力学习，不断进步，成为一个有用的人。
六年级上册语文课本第六单元作文（精选20篇）
六年级上册语文课本第六单元作文六年级上册语文课本第六单元作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级上册语文课本第六单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级上册语文课本第六单元作文篇1时间过得真快呀，转眼间已是六年时光。
光阴似箭，日月如梭。
如果要说起小学的事情，我都不知从何说起。
再过一个多月我们就将分别了，那时的我们以有了深厚的友谊，有了深情的厚意，还有了难以抹去的记忆；让我更舍不得与你们分离，与六（1）班分离。
也许有的人会想到用QQ啊或《班级同学录》之类的来记载班级同学们的事情。
用QQ视屏来看你的班级同学，你会觉得完全没有现实中的好；而班级同学录制不过记载下哪一个年龄段，你的班级同学怎样怎样，并没有肯定未来。
还跟你一起读初中的班级同学自然是有所好处，可是与你分别的呢？你能把他们长大后的都记录下来吗？所以，我们要珍惜现在的时光了。
哎，岁月悠悠。
我似乎记起了小学的快乐事：初次春游，我们去了师范大学，最后一次春游，我们去了尖峰山，烧烤不怎么爽，爬山最好；运动会上初次拿奖，跳高第一名，最后一次，一百米第二……小学生活，我不会忘记。
我只能用着诗句来表达我的心情：“碧云天，黄页地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外；黯乡魂追旅思。
夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
原友人早相见！”我的小学生活，我的童年，我的班级同学，我的老师，我的母校，我不会忘记你们的！六年级上册语文课本第六单元作文篇2时光流转，岁月如织。
转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。
迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊，六年中，我们曾为获取知识而努力奋斗；曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美好的回忆——游园活动。
六年级上册语文六单元作文(6篇)
六年级上册语文六单元作文（6篇）单元作文篇一2013年4月20日发生的四川雅安地震事件，更加让我确定了我的梦想，那便是要当一位医生。
或许你可能认为一个医生有什么好的，做的任何事情不还是开药什么的让病人恢复健康而已么？有什么大不了的，要有的话也是一些强国梦，当科学家什么之类的，不过我并不是这么认为的，我认为，当一个医生，拯救了一个人的性命是多么荣耀的一件事情。
在我的眼中，每一个人的生命都是可贵的，如果视人命为粪土，那你这个人，上帝造你出来或许是一件错误的选择。
在十几年后的某一天，也许我将会成为一名医学院的学生，我高高兴兴的获取医学知识，我毕业后，我将会成为一名白衣天使救死扶伤。
我每天都在为了可以为他人治病而感到欣慰；我每天都在为了可以获取一些从来没有见过的病例在那里研究感到兴奋；我每天都在为了可以拯救生命而去努力着，为他人奉献着，我将会开一所医院，给予一些家庭有困难的人过来看病，退休之后我会写一本书，告诉世人们医治任何病的方法……或许你们认为我的这个梦想是遥不可及的，这种梦早该醒了，不过我不这么认为。
我坚信只要我努力就一切皆有可能。
我的梦想是成为一名医生，我想要为人类造福，让人类过上好日子。
梦开始的地方就是我走向成功的地方。
也许，路途遥远，道路曲折，但我会风雨兼程，一步一步地向梦想靠近，终有一天我会化蛹成碟！六年级上册第六单元作文600字篇二难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。
难忘那一同玩耍的伙伴。
难忘那美丽的校园。
更难忘那老师的教诲。
难忘，一切都是难忘……回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。
我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。
我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。
让我来祝福我们的友谊天长地久吧！在这离别之即，我才感受到老师的教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。
六年级上册语文第六单元作文
六年级上册语文第六单元作文作文，我的家乡。
我家乡位于一个美丽的小镇，四季分明，风景宜人。
春天，桃花盛开，柳树婆娑，田野里翠绿的麦苗随风摇曳，一派生机盎然的景象。
夏天，麦田金黄，稻穗沉甸甸，阳光灿烂，蓝天白云，仿佛是一幅美丽的画卷。
秋天，稻谷成熟，果实累累，村庄里弥漫着丰收的喜悦。
冬天，白雪皑皑，层林尽染，小河结冰，孩子们在雪地里嬉戏玩耍，一派欢乐的景象。
除了美丽的自然风光，我的家乡还有淳朴的民风。
村里的人们热情好客，待人
诚恳，彼此之间互相帮助，相互关心。
每逢节日，邻里之间都会聚在一起，共同欢度节日，其乐融融。
另外，村里的文化生活也十分丰富多彩，常常会有各种文艺演出、比赛活动，让人们在忙碌的生活中放松心情，享受生活。
六年级上册语文第六单元作文。
回想起在家乡的生活，我倍感亲切和温馨。
家乡的美丽风景和淳朴民风，让我
深深地爱上了这片土地。
我相信，在未来的日子里，我一定会努力学习，为了家乡更美好的未来而努力奋斗。
愿我的家乡越来越美丽，愿我的家乡人民幸福安康！。
六年级上册语文第六单元作文600
六年级上册语文第六单元作文600《美丽的家乡》一进村口，首先映入眼帘的是一条清澈见底的小河。
河水静静地流淌着，像一条银色的丝带环绕着村庄。
夏天的时候，我和小伙伴们经常会来到河边，挽起裤脚，踩在凉凉的河水里捉小鱼小虾。
河水清澈得能看见水底的沙石和游动的小鱼，每当我们抓到一条小鱼，都会兴奋地欢呼起来。
沿着小河往前走，是一片绿油油的稻田。
春天，农民伯伯们在田里辛勤地劳作，播下希望的种子；秋天，稻田里一片金黄，沉甸甸的稻穗笑弯了腰。
微风吹过，稻穗发出沙沙的响声，仿佛在演奏一首丰收的赞歌。
村子的后面是一座大山，山上长满了郁郁葱葱的树木。
春天，山上开满了各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。
秋天，山上的枫叶红了，像一团团燃烧的火焰。
我经常会和爸爸一起上山去采摘野果，品尝大自然的美味。
我爱我的家乡，这里的一草一木都让我感到无比亲切。
我相信，在大家的共同努力下，我的家乡会变得更加美丽富饶。
《我的好朋友》小明长得高高瘦瘦的，一双大眼睛炯炯有神，笑起来脸上还有两个小酒窝，特别可爱。
他不仅长得帅气，而且心地善良，乐于助人。
记得有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了很多血。
小明看到后，立刻跑过来，把我扶起来，关切地问：“你没事吧？疼不疼？”然后，他小心翼翼地把我扶到教室，帮我清理伤口，还不停地安慰我。
那一刻，我心里暖暖的，觉得有他这样的朋友真好。
还有一次，数学考试的时候，我有一道题不会做，急得像热锅上的蚂蚁。
小明看到我的样子，主动把他的试卷往我这边挪了挪，小声地说：“别着急，看我的。
”在他的帮助下，我顺利地完成了考试。
虽然这是不对的行为，但我知道他是出于好心，想帮我度过难关。
这就是我的好朋友小明，一个善良、乐于助人的男孩。
我希望我们能永远做好朋友，一起快乐地成长。
《一次难忘的旅行》在我的记忆中，有一次旅行让我难以忘怀。
那是去年暑假，爸爸妈妈带我去了海边。
当我第一次看到大海的时候，我被它的辽阔和美丽深深地震撼了。
六年级上册第六单元的作文
六年级上册第六单元的作文
假如我是一名小小科学家。
假如我是一名小小科学家。
如果我是一个小小科学家，我会做很多有趣的事情。
首先，我会研究太空探索。
我会设计一艘宇宙飞船，让它可以飞到太空中，探索宇宙的奥秘。
我会研究太阳系中的行星，了解它们的构成和特点。
我还会研究宇宙中的黑洞和星系，探索它们的奥秘。
其次，我会研究地球科学。
我会去探索地球的各个角落，了解地球上的各种自
然现象。
我会研究地球的气候和气象变化，找出造成气候变化的原因。
我还会研究地球上的各种动植物，了解它们的生态环境和生存状态。
另外，我会研究生命科学。
我会研究人类的身体结构和功能，找出人类身体健
康的秘密。
我还会研究动物和植物的生长发育过程，了解它们的生命规律。
我会研究微生物和细胞的结构和功能，探索它们在生命中的作用。
最后，我会研究科技发展。
我会设计各种新型的科技产品，让它们可以改善人
类的生活。
我还会研究人工智能和机器人技术，让它们可以帮助人类解决各种问题。
我会研究能源和环保技术，让它们可以保护地球的环境。
如果我是一个小小科学家，我相信我会做出很多有意义的事情。
我会用自己的
知识和智慧，为人类的发展和进步做出贡献。
我相信科学是无限的，只要我不断努力，就一定可以取得更大的成就。
让我们一起努力，让科学事业更加辉煌！。
六年级上册语文第六单元小练笔
家乡的风俗习惯
在我的家乡，有许多独特的风俗习惯。
其中，我最喜欢的风俗是春节期间的传统舞狮表演。
每年春节，我们都会在村子的广场上观看精彩的舞狮表演。
狮子是吉祥的象征，代表着好运和繁荣。
舞狮表演通常由两个年轻人装扮成狮子，他们跟着锣鼓的节奏跳跃、翻滚，模仿狮子的各种动作。
观众们围观欢呼，为舞狮者加油鼓劲。
除了舞狮表演，我们还会品尝到家乡的美食。
例如，我们会在春节期间制作传统的饺子和年糕。
饺子是一种重要的节日食品，通常是用猪肉和韭菜做馅料，象征着团圆和财富。
年糕则是一种甜食，寓意着步步高升和好运连连。
此外，我们还会参加一些有趣的活动，如放鞭炮、猜灯谜等。
放鞭炮是庆祝新年到来的传统活动，烟花和鞭炮的声音代表着驱走恶运和带来好运。
猜灯谜则是春节期间的一种传统游戏，人们会挂起写有谜语的灯笼，大家聚在一起猜测答案，增加了节日的乐趣。
这些风俗习惯虽然简单朴素，但它们代表着我们对家乡的热爱和对美好生活的向往。
每当我回到家乡，这些熟悉的风俗总是让我感到亲切和温馨。
我相信这些传统会一直延续下去，成为我们家乡独特的文化符号。
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六年级上册语文第六单元《写一首诗》作文【三篇】
六年级上册语文第六单元《写一首诗》作文【三篇】我喜欢的古诗银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。
久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。
一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：少壮不努力，老大徒伤悲。
这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。
这首诗中的青青园中葵，朝露待日曦。
使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。
后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。
就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。
所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。
比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。
我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。
总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！我最喜欢的一首古诗我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。
这首诗是汉乐府的名歌，到现在我还能完整的背出来：青青园中葵，朝露待日晞；阳春布德泽，万物生光辉；常恐秋节至，焜黄华叶衰；百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。
这首诗的意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光少年时不努力，老了只能白白地伤悲。
劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫做波德莱尔的人说过：时间吮吸着我们的生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸尽我们的鲜血，养得肥头肥脑。
六年级上册语文课文第六单元作文3篇
精心整理六年级上册语文课文第六单元作文3篇六年级的作文“与诗同行”怎么写好呢?下面是小编为大家收集的关于六年级上册语文课文第六单元作文，欢迎大家阅读!六年级上册语文课文第六单元作文一 古今中外，诗歌浩如烟海。
这一首首诗词表达了一个个诗人浓郁的感情与精神寄托。
它们是文学艺术的瑰宝。
从小到大，我对古诗一直抱有浓郁的热爱与无比的兴趣。
它们似乎有神奇的魅力，牵引着我在茫茫诗海中前行。
《春晓》：“吗? 同行吧!爱它“寂寞 孤寂的凤凰台上，李白以一句“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，道尽了他的哀思，这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。
诗总用精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。
唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。
诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
精心整理我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
每一首诗里都有一个世界。
今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧!杜甫……间!·解放。
部编版小学语文六年级上册第六单元同步作文《学写倡议书》范文24篇
部编版小学语文六年级上册第六单元同步习作《学写倡议书》范文24篇目录1.《“节约粮食，从我做起” 倡议书》 (1)2.《“爱护环境，人人有责” 倡议书》 (2)3.《“文明出行，安全第一” 倡议书》 (3)4.《“关爱动物，保护自然” 倡议书》 (4)5.《“阅读经典，传承文化” 倡议书》 (5)6.《“爱护公共设施，共建美好家园” 倡议书》 (6)7.《“文明上网，绿色上网” 倡议书》 (7)8.《“关爱老人，传递温暖” 倡议书》 (8)9.《“保护野生动物，维护生态平衡” 倡议书》 (9)10.《“节约用电，从我做起” 倡议书》 (10)11.《“爱护校园环境，从我做起” 倡议书》 (11)12.《“低碳生活，绿色出行” 倡议书》 (12)13.《“关爱留守儿童，传递温暖与爱” 倡议书》 (13)14.《“文明使用网络语言，营造良好网络环境” 倡议书》 (15)15.《“保护历史文化遗产，传承中华优秀传统文化” 倡议书》 (16)16.《“珍惜时间，努力学习” 倡议书》 (17)17.《“爱护公共图书，共享知识盛宴” 倡议书》 (18)18.《“拒绝校园暴力，共建和谐校园” 倡议书》 (19)19.《“保护海洋环境，守护蓝色家园” 倡议书》 (20)20.《“关爱残疾人，传递温暖与爱” 倡议书》 (21)21.《“节约用纸，保护森林” 倡议书》 (22)22.《“文明养宠，和谐共处” 倡议书》 (23)23.《“保护视力，从我做起” 倡议书》 (24)24.《“传承红色基因，争做时代新人” 倡议书》 (25)1.《“节约粮食，从我做起”倡议书》亲爱的同学们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”粮食，是我们生活中不可或缺的重要资源。
然而，在现实生活中，浪费粮食的现象却屡见不鲜。
为了弘扬勤俭节约的传统美德，养成珍惜粮食的好习惯，我向全校同学发出“节约粮食，从我做起”的倡议：一、树立正确的价值观。
六年级上册第六单元作文5篇
六年级上册第六单元作文5篇写作文是我们语文学习期间经常遇到的事情，作文能否写好，在于平时的多学习和观察，下面是无忧文档我为您分享的六年级上册第六单元作文5篇，感谢您的参阅。
六年级上册第六单元作文篇1今天，老师又拿来了一根绳子，大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药，我随便地说了一句：“上吊啊！”结果被老师“臭骂”了一顿，心里暗暗叫苦。
仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。
哦，我们这下才明白，呀！又要做游戏！我们不由得高兴起来！仲老师讲了游戏的规则：两个人各出一只脚把它们绑起来，先到终点然后再回来，不许跑，不许跳，不许把别人拧着跑，不许把三只脚变成四只脚。
开始分组了，我原本想和徐康健在一组，可老师让我和那个“大肚子将君”——一王祥宇一组，我心想：跟他一组，没希望了，肯定输。
比赛开始，只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头，一个连着一个，到我了，我心里像揣了一只兔子似的，既害怕又紧张。
啊啊！到我了！我在心里暗暗大叫，因为我被“大肚子将君”拧着跑，我的腿快断了，想不到第一回合我们赢了，我在心里高兴。
第二回合结束，我们败了，我十分生气。
到了第三回合，我们组我就和大肚子将君使劲跑，可因为不团结，走得特乱，一下子绳子断了，到手的胜利却飞走了，真是太可惜了。
这次比赛我既生气，又开心，这次比赛让我知道要团结，不能四分五裂各管各的事情，否则就会像今天的这场一样——以失败告终。
六年级上册第六单元作文篇2“五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
”读着李白的.诗，我情不自禁的融入到了诗的世界……枕着书香，闻着油墨，我回到了大唐，见到了才华横溢、斗酒诗百篇的李白。
听!“人生得意须尽欢，莫使金樽空对日。
”是李白，他正在桌前与好友对酒吟诗，又一杯美酒入肠，听他那得意之作。
驿外断桥，野渡舟横，江边酒楼外，面朝江水，白袍加身，且看他仰头畅饮，大作“弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。
六年级上册语文第六单元的作文
六年级上册语文第六单元的作文
这一段时间，我们已经搜集、阅读了许多诗。
让我们继续进行综合性学习，有选择地开展下面的活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。
以下内容是小编为您精心整理的六年级上册语文第六单元的作文，欢迎参考！
六年级上册语文第六单元的作文篇一
古老的风铃
吹来遥远夏日的芬芳气息
把朗朗书声和甜甜笑声
串成轻快旋转的贝壳
六月时光
好像胶卷上的色彩
滤镜旋转着幻影
多想要将这一刻定格
我们即将分离
却忘记了该怎样告别
只好用匆匆的脚步
换一个拥抱
换一场不散的青春
六年级上册语文第六单元的作文篇二
我们本是朋友，
当时如果有人主动和好，
但因为一些小事，
也许现在我们还在一起分享各自的事。
我们断绝了友谊。
我们本是朋友。
曾经我们一起笑，
一起哭，
一起拥抱，
一起鼓励，
但我们却因顾面子，
谁也不给谁道歉，
最终成不了朋友。
[六年级上册语文第六单元的作文]。
部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文10篇
部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文10篇【导语】学写倡议书时，第一要注意格式，标题要鲜明，正文写清倡议的内容，最后要署名并写上日期。
作者为大家准备了以下内容，期望对大家有帮助。
1.部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文：给市长的倡议书敬爱的市长：您好！今天写这封倡议书给您，是想给您提几个小建议，期望能让城市变得更加美丽，望予听取！还记得这周六上午我去小溪边漫步，看着两岸翠色欲流的杨柳，偶然间清风拂面，让我如沐云端，好不舒服！可当我低头朝小溪一望时，发觉了小溪中模糊漂浮着塑料袋、塑料瓶。
这一现象让我紧皱眉头，我真心期望人们能不要乱扔垃圾！再向前走，我还发觉了本来清如明镜的溪水竟然变了！色彩变得青紫，面目变得狰狞！再仔细一看，上面还浮有几条鱼儿的尸体！还有些地方存在类似现象吧！我期望人们能别污染水源，他可是万物生命之源啊！您想想，如果由于人们为了图一时方便而向水中投了一瓶未喝完的可乐，从而使水母亲遭到了生命要挟，那不是很痛心吗？而且这类事情还产生过很多呢！那到底有多少水会被污染呢？我为此忧心忡忡。
为了让水不再被污染，我提出了一些小小的建议，望您推敲采取行吗？不胜感激！1、出行时，把垃圾扔入垃圾桶。
2、让公民制制作“保护水母亲”的标签并张贴3、当看见污染水源的人，应下令及时制止。
4、在闲暇时间，提倡人们清算水中垃圾，每个月一次。
5、定时向水中排入干净的水，保持水干净清亮。
“只有服从大自然，才能克服大自然！”我期望您能采取我的小建议，由于我想为城市做点好事，身为公民，我义不容辞！我在此祝愿城市，望城市越来越好，也在此向您道谢！谢谢您！敬爱的市长！*****月**日2.部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文：保护地球倡议书亲爱的人民们：很久以前，地球给人们和动物一片绿色，一片蓝天，人与自然和谐相处，丰衣足食。
可如今，由于地球被人们开采，资源越来越匮乏，地球已经变得“伤痕累累”所以，保护环境已经燃眉之急了。
六年级上册第六单元作文600字(精选)
六年级上册第六单元作文600字(精选)一、我的偶像我的偶像是我的语文老师，他是一位充满智慧和幽默感的人。
他让我对语文产生了兴趣，让我懂得了阅读的重要性。
每节课他都会带领我们朗读文章，让我们进一步深入理解文章内涵，懂得如何通过阅读去丰富我们的想象力和表达能力。
他也是一个很有耐心的人，虽然我经常在写作业时犯错，但他总是给我指出我的错误，并且细致地解释给我听，让我能够及时改正。
我非常敬佩他，并希望有一天也能像他一样成为一位优秀的语文老师。
二、我最喜欢的节日我最喜欢的节日是春节。
这个节日是中国最重要的节日，我喜欢它因为它给我带来了很多欢乐和惊喜。
在春节期间，我们都会回家团聚，与亲朋好友欢度团圆之夜。
我和我的父母在春节前会一起购物，去买年货，挑选许多美味的食品和可爱的小礼物。
我也非常喜欢春节晚会，特别是春晚。
我喜欢看歌舞表演、戏曲和相声，也喜欢看著名演员和歌手的精彩表演。
春节让我感到温暖和幸福，也让我更加了解中国传统文化。
三、为什么我要学习英语我认为学习英语是非常重要的，因为英语是一门国际通用的语言。
在全球化的今天，英语已成为各种领域的主流语言，包括商务、科技、文化甚至娱乐等等。
如果我有一个良好的英语基础，我会更好地适应未来社会和不同的文化环境。
学习英语不仅会让我更具竞争力，也会让我更加开放和自信。
我相信，通过努力学习英语，我一定可以取得更好的成绩和更广阔的未来。
四、我的梦想我的梦想是成为一名优秀的医生。
我喜欢大自然，喜欢帮助他人。
如果我能成为一名医生，我就能在医学领域里为人们的健康和幸福贡献自己的力量。
我相信，只要我用心潜心学习，努力提升自己的专业知识和技能，我一定可以实现我的梦想。
作为一名医生，我也会遇到很多问题和困难，但我相信只要我坚持不懈，勇于面对挑战，就一定能够最终取得胜利。
以上是我的六年级上册第六单元作文600字(精选)，希望能够对你有所启发和帮助。
六年级上册第六单元作文8篇
六年级上册第六单元作文8篇六年级上册第六单元作文1妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。
妈妈的爱.是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。
妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。
妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。
而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。
记得那是秋天的一个下午，放学回家时，天正下着大雨，我一路走着回家，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在了床上。
傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸了摸我发烫的额头，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院走去。
一路上，风吼得更厉害了，雨也越下越大，风雨无情地向我们袭来，妈妈怕我被雨水淋着，把雨衣的一大半给了我，把我裹得严严的。
我躺在妈妈的怀中，心里有说不出的感动。
渐渐的，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步好像也放慢了，每挪动一步都那么吃力。
我着急地想：医院啊，医院，以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么，我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?六年级上册第六单元作文2今天，真是个阳光明媚的好天气，大地万物都显得金灿灿的，地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的，是那看似毫不起眼的小蚂蚁。
在一个小土堆上，一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。
看了看它们的身躯，真是“肌肉发达”。
我四处扫视着，迫切地寻找着蚂蚁的住宅。
终于，我在一个毫不起眼的树叶下，发现了它们的“集体宿舍”。
六年级上册语文六单元作文优秀4篇
六年级上册语文六单元作文优秀4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册语文第六单元作文六年级
生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。常常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是珍宝《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门，让生活充满新意，让诗歌陪伴我们一生！
六年级上册语文第六单元作文六年级作文
响水升起了xx，
照得县城好辉煌，
xx的运河，
是我xx的家乡。
啊——
我的家乡，我的天堂，
春xxxx六畜兴旺，
荷叶高举绿色的希望。
xx铺筑xx道，
引领响水奔向xx。
走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类，分别是：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗；根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类，分别是格律诗、自由诗和散文诗，这十一类中，我最喜欢咏物诗，比如：《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中，我最喜欢的就是《咏鹅》了，经小组成员查来的资料显示，这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗，对我来说，他已经是神童了，我现在十二岁，写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗，自己没有一点儿新意。
小学语文六年级第六单元作文范文
小学语文六年级第六单元作文范文我记得那是一个阳光明媚的周末，咱们班的同学们决定去郊游。
大家都兴奋得像小鸟似的，个个摩拳擦掌，准备大干一场。
早上，大家约好在学校门口集合，结果我提前到了，心里还美滋滋的想，嘿，今天肯定是个好日子。
没想到，等了好久，才看到小明骑着他的破自行车风风火火地赶过来，气喘吁吁的，简直像是刚从火星归来一样。
等所有人都齐了，老师终于来了。
她一脸慈祥，像妈妈一样说：“孩子们，今天我们要去一个特别的地方哦！”这下大家的好奇心都被勾起来了，纷纷开始猜测。
小红说：“难道是动物园吗？”小强则一本正经地说：“不可能，动物园太普通了。
”我在旁边插嘴：“要是去游乐园就好了，我最喜欢玩过山车了！”结果老师一笑，谜底揭晓：“今天我们去的是森林公园，那里有许多美丽的风景！”一路上，我们欢声笑语，简直像一群无忧无虑的小孩子。
小花带了一堆零食，有薯片、糖果，还有她自制的小饼干。
哦，我跟你说，那小饼干可好吃了，酥脆得让人停不下来，真是个小厨神！大家一边吃，一边讨论着谁的零食最好，仿佛在进行一场美食大比拼。
终于，我们到了森林公园。
一下车，清新的空气扑面而来，简直让人精神焕发。
我忍不住深吸了一口气，心里想着：“这才是大自然的味道啊！”公园里的树木高大挺拔，像士兵一样守护着这片土地。
我们一群小伙伴迫不及待地跑进树林，像风一样自由。
小明跑得飞快，差点摔个跟头，大家都哈哈大笑，感觉这就是快乐的味道。
在公园里，我们还玩了捉迷藏。
我藏在一棵大树后面，心里紧张得像小鹿乱撞，生怕被找到了。
可是等小强找过来的时候，他却朝另一个方向走了，简直太搞笑了！我捂着嘴，憋得差点笑出声来。
我还是被找到，大家围着我，像围攻敌人一样，笑得前仰后合。
时间过得飞快，转眼间就到了午饭时间。
我们找了个阴凉的地方，开始享受午餐。
小红拿出她的便当，居然是米饭配青菜，看的我都直流口水。
大家开始分享自己的食物，变成了一个美食盛宴。
小强的炸鸡翅简直是“战斗机”，吃得我们都争先恐后，最后连骨头都没剩下。
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六年级上册语文第六单元作文六年级作文
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六年级上册语文第六单元作文六年级作文
生活中处处有诗歌。
天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。
常常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是珍宝。
我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在“百度”里查找，哇！有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。
秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。
就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。
走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。
拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。
告诫我们从小就得好好学习。
还有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，大胆想象，就可以写出有趣的童诗。
通过这个单元的学习，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌伴随我们一生！
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诗歌对我们的影响伴随我们一生，让我们徜徉在诗歌的百花园中吧！
我国是一个诗歌的国度。
最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。
世界上其他国家也都有伟大的诗人。
拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类，分别是：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗；根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类，分别是格律诗、自由诗和散文诗，这十一类中，我最喜欢咏物诗，比如：《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。
这三首诗中，我最喜欢的就是《咏鹅》了，经小组成员查来的资料显示，这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗，对我来说，他已经是神童了，我现在十二岁，写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗，自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。
天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们的耳边回响。
让我们轻叩诗歌的大门，让生活充满新意，让诗歌陪伴我们一生！
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响水升起了金太阳，
照得县城好辉煌，
银光闪闪的运河，
是我美丽的家乡。
啊——
我的家乡，我的天堂，
春满沃野六畜兴旺，
荷叶高举绿色的希望。
太阳铺筑金光道，
引领响水奔向小康。
响水升起了金太阳，
照得乡镇闪金光，
金光灿灿的运河，
是我可爱的家乡。
啊——
我的家乡，我的天堂，
社会和谐人们歌唱，
潮水欢腾金色的梦想。
太阳铺筑幸福路，
引领响水奔向富强。
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它的出现，是我们家生活有了巨大的改变。
它只有雪白的外表。
在以前没有它的日子里，一家人出去永远乘的是高铁。
在以前没有它的日子里，下雨回家永远乘出租车。
在以前没有它的日子里，去外地都是做打的。
它就像我家的朋友一样，给我们带来许多方便。
可它也像恶魔一样，夺走了一切美好的东西。
它在污染空气。
美好的家园，清新的空气，美丽的绿化，一点一点被它夺走。
它在搞破坏。
一条通顺的乡间小路，堵住了，堵住小路，迎来的许多人的不满。
它在耗矿产资源。
走一趟高速加一次油，石油都被它吃了。
汽车呵，你真顽皮，明明是我家的朋友却又是世界的敌人。
汽车呵，你真无情，你总是这样不公平。
你知道吗，你的出现，这一切的一切，都因你而改变。
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当国歌响起，
我望着艳丽的，
五星红旗！
飘动的旗帜里，
舞动着我的中国梦，
它随着国家的强大，
正日益清晰。
我盼望，
大唐的盛世重现，
四海的和平使节来朝，
我们接待得，
力尽筋疲。
我盼望，
我们的人民富裕豪气，
拿出国不当做，
任何的问题。
我们的护照全球免签，
不管哪里，爱去就去。
我更愿看到，
在另一个宜居的星球上，
插上我们中国的，
五星红旗！！！
六年级上册语文第六单元作文六年级作文那可是秦时明月
大汉豪杰，千古的彪悍。
如虎如风的岁月
敢虽远必诛的非凡。
那可是魏晋的风流
宽袖长袍，流彩的玄谈。
王谢堂前的舞袖
有佳人隐士的容颜
那可是唐宋的繁华
彩釉青花，遍世的颂传。
唐宗宋祖的伟业
同李杜苏白的华章
那是如梦的中国
记忆里耀眼的光芒
只是沉寂的岁月里
一度枯黄！
我梦里的中国
汉是脊梁，唐时远扬
那一时的梦寐
道我少年强则国强的宏愿
我的梦，是中国梦
居世界之中
远百族而独秀
复旧日慷慨，观沧海横流
圆梦不惧梦远！
六年级上册语文第六单元作文六年级作文一斜斜温暖的夕阳，
一双双红掌的鸳鸯。
一离离寂寞的村庄，
一段段断了人心的流光，
暗淡的时光寂寞的去向，
我的心早已成为池塘边落落野花，
我怎么了？
六年级上册语文第六单元作文六年级作文平凡的沙子中，
蕴含着宝贵的黄金，
平凡的泥土里，
培养出鲜活的生命，
平凡的小事中，
孕育出美丽的瞬间，
最美妈妈——吴菊萍。
用柔弱的臂膀，
托起了生命的奇迹，
平凡女孩——孟佩杰，用稚嫩的肩膀，
撑起了几经风雨的家，在贫困中，她任劳任怨，在艰难里，她无怨无悔，虽然艰辛，
她的笑容依然灿烂如花，无名的野花，
一样会在春天说话，
没有耀眼的光环，
依旧能将远方照亮，
没有开讲的故事，
却已流传万家，
平凡的人，
一颗平凡的良心，
造就了不平凡的故事，
做一滴雨露吧，
将那干涸的大地滋润，
做一线阳光吧，
将黑暗照亮，
用温暖的良心，
驱赶寂静的寒夜，
凡人善行，
编织美丽中国，
凡人善举，
铸就大爱中国。
六年级上册语文第六单元作文六年级作文我看见的是梦
童年的梦
五彩缤纷的梦
是成长中的梦
是幻想的梦
是伟大的梦
是绿色的梦
可是这梦什么时候可以实现呢？
六年级上册语文第六单元作文六年级作文学会面对
面对自己的失败
面对自己的伤痛
面对自己的辛酸
面对自己的错误
人生有太多东西需要去面对
无论是挫折
悲痛
失败
都要学会面对
只有学会面对他们
才能让你的人生充实、快乐
话
是这样说
也有人这样做
可是
要想做到谈何容易
或许人的一生注定要经历这些事情只有经历过了
才懂得面对
可是
要想做到真的很难
因为你要面对的东西实在太多
而面对的恰恰就是那些融入你心灵最深处的那些东西所以你才要面对
不然就不叫面对
而是过往云烟
面对自己心灵深处的东西
确实太难
因为能在你心灵深处的东西
你对它
都有一定的感情
或许人生就是这样
要你学会面对你自己
只有学会面对你自己
才能让你更坚强的
看待一切事物吧
啊
人生
这就是你吗
你知道要面对一个心灵深处的
东西
要用多少时间吗
要有多强的
心里承受能力
你知道要面对这样的事情
心灵会有多少
痛苦吗
因为他们都是自己心灵深处的宝贝啊或许
人生
就是要你学会面对的一个过程。