关于开展“常怀感恩之心、恪守职业道德教育活动

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开展“职业道德教育活动”的工作实施方案

开展“职业道德教育活动”的工作实施方案

开展“职业道德教育活动”的工作实施方案职业道德是医疗卫生行业从业人员必须具备的一个重要素质,对提高卫生行业从业人员的职业道德水平,增强他们的职业责任感和服务意识具有重要意义。

因此,我们需要开展一系列的职业道德教育活动,以提高卫生行业从业人员的职业道德素养。

下面是一个工作实施方案:一、明确宣传主题和目标1.主题:职业道德教育活动2.目标:提高医疗卫生行业从业人员的职业道德水平,增强他们的职业责任感和服务意识。

二、制定宣传计划1.宣传对象:医疗卫生行业从业人员,包括医生、护士、医技人员等。

2.宣传方式:a.分发宣传资料:制作宣传册、宣传海报等,向从业人员免费发放,以提高他们的职业道德意识。

b.举办主题讲座:邀请专家学者给从业人员做职业道德讲座,介绍道德规范和榜样,激发他们的职业荣誉感。

c.组织职业道德故事分享会:邀请医疗卫生领域的榜样人物分享他们的职业道德故事,激发从业人员的学习兴趣。

d.拍摄职业道德宣传片:制作职业道德宣传片,通过电视、网络等渠道进行宣传。

三、设计教育内容1.阐述职业道德的定义和核心价值,强调医疗卫生行业从业人员应具备的道德标准。

2.介绍职业道德的重要性和意义,以及道德规范对医患关系和工作环境的影响。

3.介绍医学伦理和职业道德的精神内涵,强调从业人员应尊重患者的人格尊严、保护患者的权益。

4.分析职业道德中常见的问题,如隐私保护、患者权益、医疗纠纷等,提供解决方案和防范措施。

四、组织实施和评估1.成立职业道德教育工作小组,负责活动的组织筹备、宣传推广等工作。

2.根据宣传计划,组织上述的宣传方式和活动,确保活动的顺利进行。

3.在活动结束后,组织对活动效果进行评估,了解参与人员的反馈和意见,并进行总结。

五、宣传材料和宣传效果评估1.发放宣传册和宣传海报等宣传资料,通过了解参与人员的使用情况和反馈,评估宣传效果。

3.关注主题讲座和故事分享会的参与人数和反馈情况,评估宣传效果。

通过以上的职业道德教育活动实施方案,可以有效地提高医疗卫生行业从业人员的职业道德水平,增强他们的职业责任感和服务意识,促进医疗卫生行业的良性发展。

关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知

关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知

关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知公司属党总支、各党支部:近年来,公司坚持深入开展职业道德教育、法制宣传教育活动,广大职工群众的整体思想道德素质明显提升,职工对公司发展前途充满了信心。

特别是经过“四五”普法宣传教育,职工群众的法制意识普遍增强,敬业爱岗、遵纪守法成为广大职工的自觉行为。

为深入贯彻落实党的十六届五中全会精神,进一步教育职工群众遵守职业道德,遵纪守法,努力构建“和谐企业”,根据局党委《关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知》文件要求,公司党委决定集中三个月的时间,在全公司范围内广泛开展一次职业道德和法制宣传教育活动。

现将有关事项通知如下:一、开展活动的目的和意义二、活动内容和方式方法(一)活动的主要内容1、法制宣传教育内容。

各党支部要以普法办公室编写的材料为基本学习教材,结合国家有关法律法规和内部控制手册以及公司的各项规章制度,进行认真学习。

各支部也可结合单位实际,有针对性地增加其他教育内容。

2、职业道德教育内容。

各支部要组织职工群众认真学习职业道德规范和行为规范,主要包括:《管理人员职业道德规范》、《专业技术人员职业道德规范》、《操作服务人员职业道德规范》等。

通过组织职工群众有针对性地进行学习,引导大家掌握相应的道德规范和标准,自觉约束自己的言行。

(二)活动的主要方式方法各党支部要结合单位实际情况,利用政治学习时间、交接班时间或职工息工时间,对干部职工群众进行集中宣传教育。

主要采取以下具体方法:一是组织职工学习有关宣传教育材料,做到自警自省自励。

二是组织班组职工讨论,自我总结,自我评价。

三是由各级领导干部备课、宣讲。

四是购买并组织职工收看相关职业道德、法制教育录像片。

五是参加局有关部门组织的《法纪在我心中》演讲比赛活动。

六是利用广播、橱窗、黑板报、网站等宣传工具,宣传有关职业道德内容和法律法规。

七是选树宣传活动过程中涌现出的敬业爱岗、遵纪守法的先进典型,用身边的事教育身边的人。

职业道德教育活动实施方案

职业道德教育活动实施方案

职业道德教育活动实施方案职业道德教育活动实施方案职业道德教育活动工作方案为了倡导“以诚为节、信用守恒”的企业道德准则,培育具有良好职业道德的“四有”职工队伍,早日实现创建“严格规范、富有效率、充满活力”的奋斗目标,我局开展了以诚信为主题的职业道德教育活动。

活动具体如下:一、指导思想:以邓小平理论为指导,以“三个代表”思想为指针,以《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高员工职业道德水平为目的,树立以人为本、文明执法的新理念,强化职工道德素养,提高整体工作水平和能力。

二、具体目标:通过广泛深入开展职业道德教育活动,在全体员工中形成“爱岗敬业,乐于奉献,廉洁自律、礼貌待客”的崇高风尚。

以优良的作风优化行风,使我局成为风气正、形象好、文明程度高的示范窗口,从而实现让客户满意、社会满意。

三、活动安排:1、学习阶段(时间为4月至5月)以胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的论述为前题开展学习,学习的主要内容有胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述;《公民道德建设实施纲要》;企业文化专题学习。

对照“八荣八耻”的要求,认真查找工作中的差距,增强学习教育的实效,开展社会主义荣辱观教育活动,与职业道德建设相结合,向客户提供优质、方便、高效、规范、真诚的服务,引导职工深刻熟悉和领会树立社会主义荣辱观的丰富内容与精神实质。

牢记树立社会主义基本道德规范,推动职工队伍爱岗敬业,更好地把职业道德教育活动推向高潮。

为企业完成最终任务做出更大的贡献。

2、围绕活动,组织员工提建议(时间为6月至7月)开展职业道德教育活动,是贯彻落实市局精神的实际行动。

把职业道德教育活动作为今年的一项重要工作。

组织员工围绕如何倡导企业道德准则等内容深入开展学习讨论,使广大员工进一步树立“以诚为节、信用守恒”的思想。

这次教育活动,以思想教育为主,正面教育为主,自我教育为主,按要求做好六个结合,每人提出一件职业道德教育建议。

在听取群众反映的基础上,将择优推选2名职业道德典型,并整理出职业道德典型爱岗敬业、老实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等方面的事迹。

2024年职业道德教育活动实施方案

2024年职业道德教育活动实施方案

2024年职业道德教育活动实施方案一、背景介绍随着社会的发展,职业道德教育日益受到重视。

为了促进社会的健康、稳定发展,提高职业道德水平,我们制定了以下2024年职业道德教育活动实施方案。

二、目标1. 提高广大从业者的职业道德意识和素养,培养良好的职业道德风尚。

2. 加强对职业道德教育的宣传和推广,营造良好的职业道德氛围。

3. 建立健全职业道德评价体系,加强对违法失信行为的惩戒力度。

三、重点工作1. 制定职业道德教育培训计划制定全员参加的职业道德教育培训计划,包括讲座、培训班和在线学习等形式,提高广大从业者的道德意识和职业伦理素养。

培训内容涵盖职业道德基本原则、从业者规范行为礼貌与职业道德案例分析等。

2. 推动从产学研深化职业道德教育合作加强与高等院校、科研机构和行业协会等的合作,共同开展职业道德教育研究和实践。

促成学校开设相关课程,举办职业道德教育讲座,加强对学生的职业道德教育培养。

与企事业单位合作,深入开展职业道德教育实践活动,提倡良好的职业道德行为。

3. 加强职业道德文化建设通过举办职业道德宣传活动、征文比赛、演讲比赛等形式,提高广大从业者的职业道德意识和素养,传承和弘扬中华民族的职业道德精神。

组织开展公益活动,引导从业者回报社会,提高社会责任感。

4. 加强职业道德监督和问责建立完善的职业道德评价体系,对从业者进行职业道德行为评价和监督。

并依法对违法失信行为进行惩戒,增强违法违规成本,建立起严格的职业道德监督体系。

五、实施措施1. 加大宣传力度通过新闻媒体、互联网等渠道,广泛宣传职业道德教育活动的重要意义和举措,提高广大从业者的参与度。

2. 定期组织职业道德培训制定职业道德培训计划,定期组织全员参加培训,提升职业道德水平。

培训内容包括职业道德基本原则、职业伦理规范、案例分析等。

3. 建立职业道德教育数据库建立职业道德教育数据库,记录从业者职业道德教育情况、参与培训情况和职业道德行为评价等信息,并进行动态更新。

“职业道德”学习教育活动心得体会专题模板(三篇)

“职业道德”学习教育活动心得体会专题模板(三篇)

“职业道德”学习教育活动心得体会专题模板一、引言职业道德是指职业人员在从事本职工作过程中应遵循的道德规范和行为准则。

作为一名职业人员,我认识到职业道德的重要性,并参加了一次职业道德学习教育活动。

通过这次活动,我深入了解了职业道德的内涵,增强了职业素养和道德修养。

以下是我对这次活动的心得体会。

二、活动背景此次职业道德学习教育活动是由单位组织的一次集中培训,时间为两天。

培训内容包括职业道德的概念、职业道德准则、职业忠诚、职业规范等。

活动形式多样,包括讲座、小组讨论、案例分析等。

三、心得体会1.加深了对职业道德的理解通过听讲座和小组讨论,我更加深入地理解了职业道德的内涵和重要性。

职业道德是每个职业人员应该具备的品质,它要求我们在工作中遵循基本的伦理原则和行为准则。

只有具备良好的职业道德,我们才能更好地完成工作任务,为社会做出贡献。

2.提升了职业素养和道德修养通过案例分析和讨论,我对一些职业道德难题和纠纷有了更加深入的认识。

我学会了如何在面对职业道德困境时做出正确的选择,坚守职业道德准则。

同时,我也意识到自身在一些职业行为上的不足,例如有时候缺乏耐心和细心对待工作,从而影响了工作质量。

因此,我决定从现在开始,切实提升自己的职业素养和道德修养,全面提高自身职业能力。

3.增强了团队意识和合作能力在小组讨论和案例分析中,我与其他同事进行了充分的交流和合作。

通过共同探讨和思考,我们一起找到了解决职业道德问题的有效方法,培养了团队意识和合作能力。

在以后的工作中,我会更加注重与同事之间的协作,共同为单位的发展做出贡献。

4.激发了对职业的热爱和责任感通过这次职业道德学习教育活动,我对自己所从事的职业有了更深的认识和理解。

我认识到自己是为社会做贡献的一员,不仅是为了赚钱养家,更是为了服务社会、造福他人。

因此,我对职业的热爱和责任感更加强烈。

我决定将学到的知识和方法应用到实际工作中,做好本职工作,真正成为一名合格的职业人员。

职业道德活动方案

职业道德活动方案

职业道德活动方案引言:职业道德是企业和职场必须遵守的一种准则,是规范职业行为、影响职业意识的基本原则和道德规范。

如何开展职业道德活动,不仅可以提高职员的职业素质,同时也是企业科学发展、保持竞争优势的重要途径。

一、活动目标1.通过职业道德活动,加强职务职责意识,提升对职业道德和职业道德标准的认识;2. 激发员工工作热情和责任感,增强团队合作,提高工作绩效;3. 传播企业正面形象和文化理念,增强企业凝聚力和竞争力。

二、活动内容1.职业道德知识讲座。

请专业人员为员工进行职业道德方面的知识讲解,包括职业道德的基本概念、职业道德标准、职业道德与法律的关系等方面,让员工了解职业行为标准,引导员工建立正确的职业伦理和职业道德观念。

2.道德之声。

通过工作表现、成果与成功案例来颁发绩效考核模范证书,表彰先进典型。

着重表扬表彰在工作中守法守纪,维护公司利益素质高、认真负责的员工,并在全公司范围内展示优秀员工的业绩,传达员工模范先进精神和行业先进经验,激励员工良好品德及职业道德意识,建起内外兼合的形象展示平台。

3.组织职业道德沙龙和学习分享会。

定期开展职业道德沙龙和学习分享会,通过组织员工交流、分享经验、探讨职业道德规范的相关问题,进一步加深员工对职业道德的认识和理解,时刻提醒员工在工作中要坚持职业道德原则,提高职业水准。

4.开展企业社会责任活动。

承担社会责任是企业的重要职业道德之一,定期开展企业社会责任活动,帮助员工了解企业社会责任和可持续发展的意义,并动员员工积极参与企业社会责任活动。

三、活动规划和实施1.团队组织和分工。

在公司内部专指定人员负责,成立职业道德活动组织工作组,明确实施方案和任务分工,确保职业道德活动的有效实施。

2.营造活动宣传氛围。

组织工作小组应提前准备、制作宣传橱窗、悬挂横幅、发放单页等多种形式进行全员宣传,让全体员工知晓活动的重要性和意义,以此培养积极的参与态度。

3.严格执行方案措施。

确保每项计划的实施到位,提前进行预测,制定风险预防,对活动方案落实的情况进行定期监督,在实施中及时调整认真履行活动规定。

关于开展职业道德教育活动实施方案

关于开展职业道德教育活动实施方案

关于开展职业道德教育活动实施方案一、活动目的和意义职业道德教育是职业教育体系中重要的一环,是建设德才兼备的人才培养体系的重要途径。

开展职业道德教育活动,可以增强学生职业道德意识和职业道德素养,提高他们的职业道德水平和职业道德自律能力。

同时,职业道德教育也能够培养学生正确的职业认知、规范的职业行为和健康的职业心态,有利于学生职业生涯的发展和个人素质的提升。

二、活动内容和方式1. 课堂教育通过课堂教育,向学生介绍职业道德教育的意义和重要性,培养学生正确的职业态度和职业心理。

可以选取一些案例,让学生分析其中存在的职业道德问题,引导他们从中认识到职业道德的重要性,进一步增强他们的职业道德意识。

此外,也可以通过模拟面试、职业规划等形式,引导学生了解职场中的职业道德标准和职业道德自律要求。

2. 社会实践通过组织学生参加职业实践活动,帮助学生了解职场的真实情况,感受职业生活的乐趣和挑战。

同时,可以在实践中导入职业道德教育元素,让学生在实践中学习职业道德,提高他们的职业道德自律能力。

比如,在企业实践中,可以组织学生进行职业道德课堂、职场道德辩论、职业道德活动等,增强学生的职业道德意识和实践能力。

3. 教师引导教师作为教育的主导者和学生的指导者,应该在平常教学中注重培养学生的职业道德意识和职业素养。

可以通过组织学生参加职业文化活动、开展职业道德教育讲座等形式,引导学生认识并遵守职业道德规范,树立正确的职业道德观念和职业信仰。

三、活动计划和落实措施1. 制定活动计划在活动前,制定详细的活动计划,包括活动内容、时间安排、参与人员、场所选择等。

此外,还要安排相关资源和物资的采购,确保活动能够顺利开展。

2. 落实活动措施活动开展时,应严格执行活动计划,确保活动的质量和效果。

在课堂教育中,教师应重点讲解职业道德教育相关内容,注重启发学生思考和传递职业道德自律的信息。

在社会实践中,要确保活动安全,并注意观察学生的职业道德行为和表现。

实验中学感恩教育方案[1]

实验中学感恩教育方案[1]

彝良县实验中学感恩教育活动实施方案根据《昭通市教育局关于印发在全市师生中开展感恩教育活动实施方案的通知》(昭市教通〔2012〕120号)和彝良县教育局关于印发《彝良县教育系统深入开展感恩教育活动实施方案》的通知(彝教通〔2012〕144号)的精神和要求,结合我校实际,经讨论决定,在我校深入开展感恩教育活动。

一、活动目的:感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。

感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。

对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

学会感恩,懂得感恩,应当成为每个人的美德。

只要我们人人拥有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也才会更加和谐,我们才能拥有一个美好未来。

二、活动主题:常怀感恩之情,常为感恩之行三、活动内容:感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;四、活动时间:2012年11月10日—2013年10月五、活动领导小组:组长:余定文副组长:熊洪彦成员:陈夏元黄仁贵胡高锡王华顺李昌丽唐克方薛君荣梅征春童庆湘各班班主任及相关学科教师六、活动步骤:(一)安排部署阶段(2012年11月10日-2012年11月16日前)1、按照县教育局的活动方案要求,结合学校实际,制定切实可行的实施方案。

2、召开感恩教育启动会。

3、利用国旗下讲话、校园广播,宣传感恩教育活动情况。

(二)全面实施阶段(2012年11月17日-2013年7月)1、2012年11月17日—12月15日,由语文教师王静和杨应国对感恩教育作宣传发动。

学生管理部门开展感恩主题教育系列活动

学生管理部门开展感恩主题教育系列活动

学生管理部门开展感恩主题教育系列活动学生处团委滴水之恩,当涌泉相报,感恩一直是中华民族的优良传统。

为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及市教育局相关文件精神,学生处、团委精心策划,将感恩教育作为加强学生思想道德建设的重要组成部分,运用活动引领、文化熏陶、细节渗透等有效策略,开展以“感恩”为主题的系列活动,切实做到入耳、入脑、入心,让学生找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

一、策划精品活动,活动中引领学生1.开展和谐校园感恩教育活动,制做感恩卡、手抄报评比活动。

2.每年举办以感恩为主题的心理情景剧大赛。

三届心理情景剧大赛----“感恩·健心·成长”3.每年开展“怀感恩之心”水果拼盘大赛。

四届水果拼盘大赛----“怀感恩之心,拼东海之爱”4.开展学生干部“学会感恩,与爱同行”素质拓展活动。

两届学生干部素质拓展活动----感恩教育5. 组织感恩教育征文比赛,鼓励学生写出自己的感恩之情。

二、构建感恩平台,文化中熏陶学生1. 利用周一升旗国旗下讲话平台,开展感恩教育总动员。

2. 新生入学举行感恩教育主题班会,反复教育学生常怀感恩之心。

3. 加强家校联系,达成共识,形成教育合力,不断提高教育的实效性。

4. 创办感恩教育专题板报,开辟学院网站感恩教育专栏,做好舆论宣传。

5. 大力营造感恩文化,各班级组织学生观看《妈妈再爱我一次》;举办“感恩是构建和谐社会的基石”专题讲座;观看著名感恩教育家彭成老师的《不要让爱你的人失望》等感恩教育演讲视频。

感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。

每到教师节、感恩节等节日,老师们经常能收到学生发送的祝福、感谢短信,办公桌上经常留有学生准备的表示感激的小东西…三、注重日常教育,细节中渗透学生生活就是教育,教育就是生活。

学生处、团委在近几年开展感恩系列教育活动过程中,不断研究探索,尽可能让感恩教育在日常教育中常态长效,要求全体学生管理人员适时引导,在细节中让学生懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵,让学生不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要自觉学习、热爱学校、回报社会。

2024年职业道德主题教育实践活动总结范本(三篇)

2024年职业道德主题教育实践活动总结范本(三篇)

2024年职业道德主题教育实践活动总结范本一、活动背景和目的2024年,为了进一步加强职业道德教育,提高职业人员的道德素质和职业道德意识,我单位组织了一次职业道德主题教育实践活动。

本次活动旨在引导职业人员树立正确的职业道德观念,规范职业行为,提高工作质量和效率,推动单位的良好发展。

二、活动内容和安排1.活动主题:职业道德是企业之魂,从我做起2.活动时间:2024年5月1日至5月31日3.活动形式:以培训讲座、专题讨论、个案分析、情景模拟等形式进行4.活动内容:(1)职业道德理论知识培训:通过专家讲座和经验交流,向职业人员传授职业道德的基本理论知识,包括行业道德规范、职业道德准则、职业操守等方面的内容。

(2)案例分析与讨论:选取一些真实的案例,围绕职业道德的核心问题展开分析和讨论,引导职业人员深入思考和反思自己的职业行为。

(3)情景模拟演练:通过模拟职业场景,让职业人员面对各种职业道德挑战,锻炼他们的应变能力和职业道德素质。

(4)道德承诺书签订:要求每位职业人员在活动结束后,签订职业道德承诺书,并将其悬挂在工作岗位上,作为自己遵守职业道德的庄重承诺。

三、活动效果和收获通过一月的职业道德主题教育实践活动,取得了以下效果和收获:1.树立了正确的职业道德观念:通过理论培训和案例分析,职业人员对职业道德的重要性有了更加深入的理解,形成了正确的职业道德观念。

2.规范了职业行为:活动中,职业人员在模拟职业场景中锻炼了自己的职业道德素质,加深了对职业道德的理解,形成了一种遵守职业准则的自觉行为。

3.提高了工作质量和效率:职业人员在活动中反思和总结了自己的职业行为,发现了不足之处并进行了改进,提高了工作质量和效率。

4.形成了职业道德文化氛围:通过活动中的道德承诺书签订,职业人员在工作岗位上时时刻刻看到自己的承诺,形成了一种浓厚的职业道德文化氛围。

五、活动亮点和创新本次职业道德主题教育实践活动在以下几个方面有亮点和创新:1.注重理论与实践相结合:活动内容涵盖了职业道德的理论知识培训和情景模拟演练,让职业人员既能理解职业道德的理论,又能在实践中增强职业道德素养。

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案职业道德主题教育实践活动实施方案为贯彻落实市委组织部、市人力资源社会保障局、市公务员局《关于在全市公务员中开展职业道德主题教育实践活动的通知》(姜人社发〔2012〕19号)精神,认真实施《公务员职业道德培训大纲》,保证我局公务员职业道德主题教育实践活动的深入开展和有效推进,根据有关要求,特制订本实施方案。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,从宣传、教育、培训入手,以“忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”为主要内容,以规范公务员行为为重点,进一步提升公务员职业道德修养,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民满意的公务员队伍。

二、总体目标通过主题教育实践活动,在公务员中大力弘扬“热爱祖国、忠于人民、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作、恪尽职守、廉洁奉公”的公务员精神,切实提高公务员职业道德水平;促进全体公务员严格遵守国家公务员行为规范,切实增强服务意识和责任意识,坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象,推动各项工作提速、提质、提效,为群众提供优质、高效、便捷的服务;进一步加强公务员队伍廉政建设,努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的公务员队伍新形象。

三、主要原则(一)领导带头,人人参与。

领导干部要带头参与,带头学习,以身作则,率先垂范;普通公务员要人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高。

(二)联系实际,创新形式。

各科室、单位要密切联系实际,创新活动方式方法,组织开展具有地方特色和行业特色的职业道德文化活动。

(三)统筹安排,注重实效。

注重统筹协调,把主题教育活动的.开展与创先争优活动有机结合起来,与中心工作有机融合、相互促进,务求取得实实在在的成效。

四、活动内容(一)开展读书活动。

结合教育实践活动主题,每个公务员要精读一本马克思主义经典著作、一本与本职工作相关的业务书籍,写一篇较高质量的读书笔记。

2012年3月中旬前,局在举办优秀读书笔记评比活动的基础上,推荐优秀读书笔记参加市主题征文比赛(具体要求见附件1)。

感恩主题教育班会活动设计【5篇】

感恩主题教育班会活动设计【5篇】

感恩主题教育班会活动设计【5篇】在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;以下是小编精心收集整理的感恩主题教育班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩主题教育班会活动1一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

三、活动开始:(一)创设情境,导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。

)甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲:这个人就是娘呀!乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

乙:不管你走多远,甲:无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?甲:那是因为自从我们来到这个世界上,乙:父母为我们付出了无私的爱!甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!(二)感受亲恩,体会亲情A:初步感受,了解亲情(1)真实故事《地震中的母亲》甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;甲:父母的爱是寒冬里的一把火,乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后随感,畅所欲言甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的( ),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)B:联系自我谈体会。

职业道德主题教育实践活动总结范文

职业道德主题教育实践活动总结范文

职业道德主题教育实践活动总结范文近年来,随着社会的发展和竞争的加剧,职业道德问题逐渐受到关注。

为了增强职业人员的职业道德意识,提高职业道德素质,我们组织了一次以职业道德为主题的实践活动。

本次实践活动主要包括职业道德讲座、职业道德案例研讨和职业道德经验分享三个环节。

在职业道德讲座中,我们邀请了资深的职业人士来分享他们的职业道德故事和经验,通过讲述真实案例,使参与者深入了解职业道德的重要性和实践方法。

在职业道德案例研讨中,我们组织了小组讨论,让参与者对于不同职业道德问题进行思考和分析,并提出解决方案。

在职业道德经验分享中,我们邀请了一些成功的职业人士来分享他们的职业生涯中的职业道德经验和教训,通过倾听他们的故事和观点,参与者能够从中获得启示和借鉴。

通过本次实践活动,我深刻认识到职业道德对一个职业人员的重要性。

职业道德不仅仅是言行规范和职业操守,更是一种内心的态度和行为准则。

一个具有良好职业道德的人,在工作中能够遵循职业规范,秉持诚实守信的原则,不断提升自己的专业技能,尽力为社会和他人创造价值。

而一个缺乏职业道德的人,则往往会出现违背职业道德的行为,影响到他人和社会的利益。

在本次实践活动中,我们还结合了一些具体的职业道德问题进行研究和探讨。

例如,有参与者提出了在工作中面对利益诱惑时如何保持职业道德的问题。

通过深入讨论和交流,我们发现职业道德的保持需要一个坚定的内心和正确的价值观,同时也需要良好的自我管理和约束能力。

只有牢记职业道德的底线,坚守自己的原则,才能真正做到诚实守信,远离利益的诱惑。

在实践活动的过程中,我也不断反思自己的职业道德素养,并在与他人的交流中不断提升自己的理解和认识。

通过和其他参与者的交流,我认识到每个人对职业道德问题的理解和实践方式都是不同的,但是我们都应该努力去追求职业道德的高标准。

只有通过不断的学习和实践,我们才能够成为具有良好职业道德的职业人员,为社会作出更大的贡献。

通过本次实践活动,我对职业道德有了更深入的认识和理解。

感恩教育活动方案(通用9篇)

感恩教育活动方案(通用9篇)

感恩教育活动方案(通用9篇)感恩教育活动方案篇一一、活动目的“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,知恩图报是人类最美好的感情,“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族最优良的传统。

感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。

对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。

只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

20xx年10月26为敬老节,学校决定利用这个教育契机,让学生对父母、对老师及曾对自己给与过帮助的人常怀感恩心,对国家、对社会,立下报国之志,传承中华民族的。

传统美德,培养明理善思、知恩尽责的优秀品质。

二、活动主题:知父母恩,念师生情,立报国志三、活动主要内容:开展以“看(听)、读、说、做、写、展”为主要载体的“感恩教育周”系列活动。

四、活动时间:准备阶段:10月19日——10月25日(第8周)实施阶段:10月26日——11月1日(第9周)三、活动对象:全体学生五、活动安排:1.看各班充分利用班级多媒体系统,每天的19:25—19:35组织观看(听)系列感恩教育专题视(音)频材料。

材料由学校统一发放。

2.读(听)辑录一些以“感恩”为主题,以讴歌赞美亲情、友情、师生情、母校情为题材的文学作品(诗歌、小说、散文、故事等),推荐给学生进行阅读。

感恩主题教育活动方案篇二一、活动的目的现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。

感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。

二、感恩主题教育活动具体工作安排1、了解“感恩”(第3周)(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(xx)(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

2024年恪守职业道德心得模版(3篇)

2024年恪守职业道德心得模版(3篇)

2024年恪守职业道德心得模版尊敬的领导、尊敬的同事们:首先,我要感谢公司给予我们这个平台,让我们有机会在职场上施展才华、尽展才能。

在这里,我要郑重承诺,我将恪守职业道德,做一个让公司和同事们都信赖的优秀员工。

在2024年,我将努力提升自己的职业道德,成为一个更好的职业人。

职业道德,是指职业人员在工作上应该遵循的道德准则和道德规范。

恪守职业道德,意味着我们要以责任心、诚信和正直的态度对待工作和人际关系,保持职业操守,不断提升自己的专业知识和能力。

在工作中,我将秉持以下几点,始终坚持职业道德。

第一,诚实守信。

作为一名职业人,诚信是立身之本。

要恪守职业道德,就意味着要遵守承诺、遵循规章制度、遵循职业道德规范。

在工作中,我将时刻保持诚实、守信的原则,恪守工作中的承诺,不说空话、不推卸责任,严格遵守公司的规章制度和职业道德准则,保持自己的职业操守。

第二,专业知识和能力的提升。

职业人员要不断提升自己的专业知识和能力,以适应快速变化的职业环境。

作为一个责任心强的员工,我将积极参加公司组织的各种培训和学习,不断提升自己的业务水平和技能,跟上时代的步伐。

同时,我也将关注行业新动态,不断学习和积累新的知识,提高自己的竞争力。

第三,尊重和关爱他人。

在工作中,我们不仅要关注自己的个人利益,更要关心和尊重他人。

我将始终以积极、阳光和善良的态度对待同事和领导,慷慨分享自己的知识和经验,帮助他人解决问题,共同成长。

同时,我也要尊重每个人的不同观点和意见,在沟通中保持互相理解和包容,共同完成工作任务。

第四,保护公司和客户利益。

作为一名员工,我要时刻维护公司的利益和声誉,坚守职业道德的底线。

在与客户接触和合作中,我将始终以客户利益为重,尽力为客户提供优质的服务和解决方案,积极维护公司和客户的利益。

同时,我也将严格遵守合同约定和保密要求,保护公司和客户的商业机密。

总之,恪守职业道德是每个职业人员的责任和义务。

在2024年,我将努力做到诚实守信、专业提升、尊重关爱和保护利益,以实际行动履行自己的职业责任,为公司的发展和同事们的成长做出积极贡献。

2023年职业道德教育活动实施方案(精选3篇)

2023年职业道德教育活动实施方案(精选3篇)

2023年职业道德教育活动实施方案(精选3篇)方案一:职业道德教育活动实施方案活动主题:健康、诚信、奉献一、目标:1. 培养职业道德意识,弘扬社会主义核心价值观;2. 增强职业道德修养,提升职业素质;3. 提升职业道德水平,促进社会和谐发展。

二、活动内容:1. 通过开展职业道德知识讲座、专题展览等形式,普及职业道德的基本概念、原则和要求;2. 组织职业道德竞赛,通过比赛的方式激发参与者的学习兴趣;3. 进行职业道德模范表彰,向为社会做出贡献的先进个人和集体进行表彰;4. 举办职业道德故事分享会,邀请成功人士分享职业成功经验和道德观念。

三、实施步骤:1. 制定职业道德教育活动计划,明确活动主题、内容和目标;2. 宣传活动,利用媒体、网络等渠道广泛传播,吸引更多人参与;3. 组织活动,邀请相关专家进行知识讲座、答疑解惑,引导参与者深入了解职业道德;4. 开展职业道德竞赛,组织选拔和培训参赛选手;5. 举办职业道德模范表彰仪式,邀请领导和专家参加,对优秀个人和集体进行公示和表彰;6. 组织职业道德故事分享会,邀请成功人士分享经验和故事,激励参与者树立正确的职业观念和道德观念。

四、保障措施:1. 积极争取上级支持,落实相关经费;2. 加强与企事业单位的合作,共同开展活动;3. 做好活动宣传工作,提高活动参与度;4. 做好活动评估和总结,进一步完善职业道德教育活动模式。

方案二:职业道德教育活动实施方案活动主题:崇德向善,共建美好未来一、目标:1. 增强职业道德意识,提高人们的职业道德修养;2. 培养职业道德观念,树立正确的人生价值观;3. 创建和谐的职业发展环境,促进社会稳定和可持续发展。

二、活动内容:1. 开展职业道德讲座,邀请专家学者解读现代职业道德的内涵和要求;2. 组织职业道德宣传活动,利用各种媒体传播正面职业道德观念;3. 开展职业道德素质培训班,提高职业人员的道德素养和职业技能;4. 举办职业道德案例分享会,通过讲解典型案例,引导参与者思考职业道德的重要性和应对策略;5. 进行职业道德评选活动,表彰在职业道德上有显著贡献的先进个人和集体。

职业道德教育活动方案

职业道德教育活动方案

职业道德教育活动方案职业道德教育活动方案一、活动目的:通过职业道德教育活动,培养和弘扬良好的职业道德观念,提高员工的职业道德素养和道德意识,促进公司的可持续发展和员工的个人成长。

二、活动内容:1. 举办职业道德讲座:邀请专家学者或公司内部培训师,就职业道德相关主题进行讲座。

讲座内容包括职业道德的概念、原则、价值观等,以及在工作中如何保持职业道德,共同探讨职业道德的重要性和应用。

2. 组织职业道德案例讨论:选取真实的职业道德案例,组织员工进行讨论和分析。

通过案例分析,让员工深入了解职业道德的具体应用场景,学习如何正确面对职业道德困境并做出正确的行为选择。

3. 开展职业道德知识竞赛:组织员工参与职业道德知识竞赛,通过问答形式检验和巩固员工对职业道德相关知识的掌握程度。

同时,通过竞赛活动增加员工对职业道德的关注度和学习积极性。

4. 设立职业道德奖励机制:建立一套完善的职业道德奖励机制,鼓励员工遵守职业道德规范。

奖励形式可以包括荣誉称号、奖金、晋升机会等。

通过奖励机制,激发员工积极参与职业道德建设的热情和动力。

5. 开展职业道德培训课程:制定职业道德培训课程,帮助员工提升职业道德素养。

培训内容可以包括职业道德的基本知识、职业道德的核心价值观、职业道德与个人品格的培养等。

通过培训,提高员工的职业道德意识和行为规范。

三、活动计划:1. 确定活动时间:根据公司的工作安排和员工的可参与时间,确定职业道德教育活动的具体时间。

可以选择在工作日的午休时间、周末或者公司年度庆典等时段进行。

2. 策划活动形式:根据活动内容,制定相应的活动形式和安排。

可以组织一次大型的讲座活动,或者分期分批进行小型讲座、案例讨论和知识竞赛等。

3. 确定活动负责人:指定专人负责活动的组织和协调工作。

负责人需要具备相关的职业道德知识和组织能力,确保活动的顺利进行。

4. 宣传推广活动:通过公司内部通讯、公告栏、电子邮件等渠道,向员工宣传活动的内容和目的,提醒员工参与活动的重要性。

职业道德教育活动方案

职业道德教育活动方案

职业道德教育活动方案一、活动目标本次职业道德教育活动旨在帮助参与者充分了解与掌握职业道德的重要性以及职业道德的基本原则和规范,培养参与者良好的职业道德素养,提高其职业道德意识和行为准则,促进参与者对于职业道德的思考和认识,以及将职业道德意识贯彻到实际工作中去。

二、活动内容1. 职业道德讲座内容:•职业道德的定义和重要性;•职业道德的基本原则和规范;•职业道德与个人发展的关系;•职业道德在组织和社会中的作用;•职业道德案例分析。

目标:通过职业道德讲座,使参与者了解职业道德的概念、重要性以及应该遵守的基本原则和规范,同时能够通过案例分析的方式深入理解职业道德的实际应用。

2. 职业道德案例分析讨论内容:•提供一些职业道德案例,例如职业操守、权力滥用、利益冲突等;•小组讨论分析案例,从不同角度和立场进行分析和讨论;•指导小组讨论的问题。

目标:通过案例分析讨论,引导参与者主动思考职业道德问题,并从不同的角度和立场出发,分析案例中存在的职业道德问题,并探讨可能的解决方案。

通过讨论,增强参与者的职业道德意识和分析问题的能力。

3. 角色扮演活动内容:•设定职业环境和情境,要求参与者扮演不同的职业角色;•给与参与者一些职业道德冲突的情境,让参与者通过角色扮演的方式处理职业道德问题;•角色扮演结束后进行讨论和总结。

目标:通过角色扮演活动,让参与者能够身临其境地体验职业道德的冲突与挑战,培养其分析和解决问题的能力,同时加深对于职业道德的认识。

4. 职业道德宣言书撰写内容:•提供职业道德宣言书的范例和指导;•要求参与者撰写个人职业道德宣言书;•参与者分享自己撰写的职业道德宣言书。

目标:通过职业道德宣言书的撰写,让参与者深入思考自己对于职业道德的承诺和追求,并能够通过分享与他人交流,不断完善自己的职业道德宣言。

三、活动实施方案时间安排本次职业道德教育活动预计为期一天,具体活动时间安排如下:•上午9:00-10:30:职业道德讲座;•上午10:30-11:00:茶歇;•上午11:00-12:30:职业道德案例分析讨论;•中午12:30-13:30:午餐;•下午13:30-15:30:角色扮演活动;•下午15:30-16:00:茶歇;•下午16:00-17:30:职业道德宣言书撰写与分享。

感恩教育活动工作总结

感恩教育活动工作总结

感恩教育活动工作总结感恩教育活动工作总结范文感恩教育活动工作总结126日为一年一度的感恩节,感恩是一种文明,一种品德,一种责任。

心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。

90后学生普遍是独生子女,在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我南宫市第二中学顶岗实习小分队开展了“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动。

学生通过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传,营造氛围感恩教育需要学生的参与,我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动,积蓄感情我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。

通过开展的一系列活动,同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。

这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。

这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节,践行感恩为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。

学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络,文化熏陶南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。

2024年职业道德主题教育实践活动总结参考(2篇)

2024年职业道德主题教育实践活动总结参考(2篇)

2024年职业道德主题教育实践活动总结参考一、活动背景和目的____年,我校开展了以职业道德为主题的教育实践活动。

此次活动的目的在于通过多种形式的教育和实践,引导学生树立正确的职业道德观念,增强职业道德意识,提升职业道德修养,培养具有良好职业道德的高素质人才。

同时,通过此次活动,也为学生提供了一个全面了解职业道德的机会,促使学生更好地进行将来的就业选择。

二、活动准备为了确保此次活动的顺利开展,我们提前准备了详细的活动计划和实施方案。

首先,通过调研和分析,确定了活动的内容和形式。

活动内容主要包括职业道德知识的讲座、职业道德教育活动、职业道德实践课程等,形式上采用课堂教学、小组讨论、实地考察、社会实践等多种方式。

其次,我们组织了教师进行培训,以提高他们关于职业道德教育的理论水平和实践能力。

最后,我们制定了相关宣传材料,加强对活动的宣传和推广,以便更多学生参与到此次活动中来。

三、活动实施在活动实施过程中,我们遵照活动计划和实施方案进行了具体操作。

首先,我们邀请了相关领域的专家学者,开展了一系列职业道德知识的讲座。

这些专家学者针对不同的学科领域和行业特点,深入浅出地介绍了相关的职业道德知识,并与学生进行了互动交流,使学生对职业道德有了更加深入和全面的了解。

其次,我们组织了一系列职业道德教育活动,如职业道德知识竞赛、职业道德培训班等。

这些活动不仅巩固了学生在讲座中学到的知识,而且提高了学生的学习兴趣和参与度。

最后,我们安排了职业道德实践课程,学生到实际工作场所进行实地考察和社会实践。

通过实地考察和社会实践,学生亲身感受到了职业道德的重要性和实践的困难,增强了他们的职业道德意识。

四、活动成效通过此次活动,取得了一系列较好的成效。

首先,学生对职业道德知识的了解更加全面和深入,提高了他们的职业道德修养。

此次活动中,学生不仅通过讲座等形式学习了职业道德的基本知识,而且通过实践课程深入了解职业道德的内涵和实践困难,培养了良好的职业道德观念和行为习惯。

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关于开展“常怀感恩之心、恪守职业道德、争当海岛公仆”教育活动的实施意见根据中共XX县委《关于开展“解放思想找差距、两创四敢建新区”主题教育实践活动的意见》(X委〔2011〕7号)精神,为切实提升全县领导干部队伍的职业道德水平,激发广大领导干部建设舟山群岛新区和XX“美丽海岛”的热情,经县委研究,决定从2011年10月至12月,在全县领导干部中开展“常怀感恩之心、恪守职业道德、争当海岛公仆”即“感恩恪职”教育活动。

现提出如下实施意见:一、指导思想以“解放思想找差距、两创四敢建新区”主题教育实践活动为主导,以教育引导全县领导干部树立正确的利益观、权力观和地位观为重点,以提升职业道德水平、激发干事创业热情、强化职责意识为目的,有效提振全县广大领导干部建设舟山群岛新区和XX“美丽海岛”的信心,积极投身于舟山群岛新区建设,为推动全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。

二、目标要求通过开展教育活动,力争达到加强党性修养、坚定理想信念、激发工作热情、自觉回报社会的目标,切实提高领导干部心怀感恩、爱岗敬业和为民服务的水平。

一是转变观念,使干部成长靠组织培养的认识更加到位。

通过回顾自身的成长之路,启迪和触动对自身在职在位的反思,引导领导干部正确认识自我,清醒定位自身,破除提拔干部非我莫属、领导岗位我最适合、我能胜任任何岗位等“想当然”式的错误观念,树立组织选拔是信任、组织关心可成长、组织培养促提高的正确观念,进一步激发广大领导干部干事创业的热情。

二是转变作风,使工作业绩由群众评价的认识更加明确。

通过自我查找工作中的不足,启迪和触动对自身工作业绩的反思,引导领导干部正确认识个人的社会贡献度、工作付出与回报的关系以及手中权力与肩上职责的关系,增强安心扎根海岛、勤勉努力工作、多为群众办事的责任感,进一步提高广大领导干部的岗位职责意识。

三是转变方法,使素质提升促家乡建设的认识更加统一。

通过相互比学赶超,启迪和触动对自身能力素质的反思,引导领导干部以高效、严谨、快节奏的工作状态放手放胆、敢试敢闯,提升担当舟山群岛新区建设排头兵的强烈使命感,进一步促进服务提质、工作提效、素质提升,为舟山群岛新区和XX“美丽海岛”建设贡献力量。

三、主要内容(一)常怀感恩之心,激发干事创业热情。

通过感恩宣讲、与先进人物对比,使领导干部常怀感恩之心,正确面对个人得失和进退留转,从心灵深处感谢组织培养,着力在领导干部队伍中营造感恩情、知回报、顾大局的浓厚氛围。

1.“讲大局、鼓干劲、守纪律、正作风”暨严肃换届纪律教育宣传活动(10月-12月底)。

在前阶段集中承诺、集中宣传、集中教育的基础上,重点抓好集中督查即查漏补缺工作。

要继续在县党建网、县电视台等各新闻媒体加强宣传,并通过《XX党建360 》手机半月报、微博专栏以及网格短信和基层党°建手机信息系统,向全县党员干部发送“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求等相关内容,进一步扩大知晓度。

要大力践行“一线工作法”,主动走村入户,访企业、到社区、上船头,送政策、送温暖、送服务,宣传换届政策纪律,了解群众诉求心声,化解基层矛盾纠纷,集中破解当前存在的突出难题。

县纪委、县委组织部将定期、不定期地通过电话随机抽查、暗访等方式,对换届纪律知晓率进行督促检查,并按照从快、从严原则,对违反换届纪律的,发现一起、查处一起。

力求通过此次活动,教育引导各级领导干部重操守、严纪律,坚决抵制不正之风,树立和展示公道正派、清正廉洁的形象,带头营造风清气正的换届环境,确保换届工作有序、健康、平稳开展。

2.“感恩·责任·素质”专题讨论(10月下旬-11月中旬)。

通过典型人物学习、对比优秀共产党员事迹、对照舟山群岛新区建设对领导干部能力素质的新要求,动员领导干部自我剖析。

重点做到“三引导”、“三查找”:利用适当时机开展一次“感恩·责任·素质”专题讨论,引导干部学会感恩,树立成长靠组织培养的思想,查找在组织观念、工作热情、服务全局等方面存在的问题;利用机关工作例会开展岗位职责评述活动,引导干部明确责任,查找在恪守职责、敬业奉献、服务社会等方面存在的问题;利用机关学习进行能力素质大反思,引导干部提升素质,树立能力提升促新区建设的思想,查找在深入学习、开拓创新、工作业绩等方面存在的问题,并在认真思考和广泛听取党员群众意见建议的基础上,形成书面材料。

3.“剖析·思考·担当”主题民主生活会(12月中下旬)。

围绕“剖析·思考·担当”这一主题,开展一次主题民主生活会,领导干部通过对自身优缺点的查找,想一想当被组织调去外岛乡镇工作或在艰苦工作岗位时,能不能以苦为荣、迎难而上,坚守岗位无怨言?还是想方设法外调或者另觅理想中的职位?想一想能不能尽可能做到勤下基层调研,多为群众解决实际困难,安心基层工作,扎根海岛热爱家乡?想一想能不能始终保持吃苦在前、享乐在后,崇尚节约、艰苦朴素的作风,自己的思想在物欲的冲击下不发生畸变?想一想能不能不与他人比功劳、比待遇、比升迁、比职务,而是比为组织做了什么,比为全县的经济社会发展做了什么?想一想能不能经常问问自己的德才与目前担任的职位是否相称,与其他同志相比自己真的是否很优秀?想一想能不能时常怀着一颗感恩的心,立足本职、勇于担当、默默无闻地工作,以实际行动回报组织和社会?力求通过剖析、反思、对比和自我批评,达到认识自我更深刻、对待工作更尽责的目的。

在召开民主生活会时,可邀请本单位联系的县四套班子领导参加。

(二)恪守职业道德,提高岗位职责意识。

通过专题教育、自我剖析,提升广大领导干部的职责意识、学以致用的优良作风、奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风,在岗位上常行律己之道、常思岗位之责,更好地履职恪职,并紧紧抓住舟山群岛新区建设这一历史性机遇,为XX“美丽海岛”建设再立新功。

1.“职业道德素质”教育(10月-12月)。

良好的职业道德、职业素质是每一位领导干部岗位职责的基本底线。

要利用中心组学习会、正面教育、党支部会议、辅导报告等方式,就“为什么要提升职业素质、如何恪守职业道德”等进行专题宣讲和学习。

要通过召开领导干部职业道德、职业素质民主评议会等形式,请广大干部职工对照领导干部的工作职责就履职情况进行评议,切实督促广大领导干部恪守职业道德,提升职业素质。

同时,各级党组织要利用党建工作述职、党员民主评议等,深入开展一次党员领导干部公开承诺“回头看”活动,每一位党员领导干部要认真对照承诺内容,总结履诺过程,分析承诺的完成情况,自觉提高自己的职业道德和职业素质。

对履诺不到位、效果不理想、群众不拥护的党员领导干部,要通过一定方式予以通报并督促整改。

2.谈心谈话活动(10月-12月)。

在认真梳理、总结前阶段谈心谈话成效的基础上,继续实施谈心谈话活动。

“一把手”要带头继续对未提名的差额考察对象、落选的党员干部等进行谈心谈话,领导班子成员特别是新到任领导干部要与普通党员干部开展谈心谈话。

县处级联系领导和组织部领导要重点做好因年龄到杠等原因退出领导岗位的干部、因换届需要退下来和对岗位变动有想法的干部的谈心谈话,倾听他们的真实想法,消除他们的思想疙瘩,引导他们以积极有为的工作作风和良好的精神面貌继续做好本职工作,为XX“美丽海岛”建设添砖加瓦。

(三)争当海岛公仆,提升为民服务水平。

通过集体座谈、先进事迹报告、融入网格等方式激发领导干部扎根基层、奉献基层的自觉性,引导和教育领导干部在相对艰苦的海岛环境中安得下心、干得成事,真抓实干、勤勉奉献,使广大领导干部真正成为工作纪律严明、精神状态饱满、服务态度热情、作风廉洁高效的“海岛公仆”。

1.“争当海岛公仆”专题座谈会(11月上旬—12月中旬)。

由新进入乡镇和县属单位的领导干部围绕“如何争当海岛公仆”这一主题,畅谈自己为全县经济社会发展做些什么,如何发挥自己的优势为全县社会经济发展做贡献,如何在新时期的社会管理中更好地融入群众、服务群众。

通过专题座谈,在领导干部中树立“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,把心思全部凝聚到干事业上、把精力全部集中到办实事上、把本领全部用在促发展上,毫不放松地抓好各项工作的落实,形成你追我赶、共促发展的良好氛围。

2.“比学习、比服务、比业绩”活动(10月上旬—12月中旬)。

以提高执行力、创造力、公信力为目标,在领导干部中广泛开展“比学习、比服务、比业绩”活动,切实提高干部抓科学发展的能力、做群众工作的能力、促社会和谐的能力。

一是比学习。

通过创新学习方式,全面开展党的理论、德的规范和解决实际问题所需要的各种知识技能学习培训,引导领导干部比道德品行、职业操守和业务能力。

结合“百日攻坚”和“共建和谐”工作中出现的新情况、新问题,学会战略思考和辩证思维,力争在更新思想观念、优化知识结构、提高工作能力上下功夫,真正成为“美丽海岛”建设的主力军。

二是比服务。

树立正确的政绩观,以群众的口碑验证工作的成败,引导领导干部始终保持高昂的工作热情,忠于职守,认真倾听群众诉求,乐于为群众排忧解难,努力为群众特别是困难群众多做好事、多办实事,切实解决群众最关心、最直接、最紧迫的现实问题。

三是比业绩。

要继续发扬“白+黑”、“5+2”的吃苦奉献精神,养成“白天走干讲、晚上读写想”的工作习惯,依托“一线工作法”研究破解难题、解决困难的具体办法,进一步深入研究推动落实、推进发展的具体措施,进一步深入研究做基层工作、做群众工作的方式方法。

克服求稳怕烦、少做少错的思想,要勇挑重担、敢于得罪人,有遇事不推诿、不绕道的作风;要敢试、敢冒,有负责到底的决心;要敢想、敢闯,有敢于负责、敢于碰硬、敢担风险、敢破难题的精神,努力形成领导干部解困局、破难题、干实事的良好局面。

3.评选表彰活动(12月底)。

县委将在各级党组织自评的基础上,统一对教育活动开展督查,并根据督查结果,集中评选表彰一批“我们心中的海岛公仆”等先进典型。

四、切实加强活动的组织领导各乡镇、县属各单位和广大领导干部要高度重视“感恩恪职”教育活动,把提高认识、改革创新贯穿始终,把边学边改、务求实效贯穿始终,把解决问题、健全制度贯穿始终,确保教育活动真正取得实效。

1.强化领导责任。

县“感恩恪职”教育活动由县“解放思想找差距、两创四敢建新区”主题教育实践活动领导小组统一领导,全县县管领导干部为本次教育活动的主体。

各乡镇、县属各单位主要负责人要认真履行第一责任人的职责,落实责任,切实加强组织领导。

2.强化舆论引导。

各乡镇、县属各单位要高度重视对教育活动的宣传报道和舆论引导,大力宣传开展教育活动的重大意义和活动开展中的好做法、好经验。

要加强信息报送、沟通联系,及时反映活动进展情况和工作成效,发现和推广活动中的先进经验和先进典型,全面展示教育活动中形成的新思路、新举措、新成效,营造浓厚的教育活动舆论氛围。

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