2020年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案
午睡安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解午睡的重要性，知道午睡对身体的好处。
2. 掌握午睡的安全知识，提高自我保护意识。
3. 学会正确午睡的方法，养成良好的午睡习惯。
教学重点：1. 午睡的重要性及对身体的好处。
2. 午睡的安全知识。
教学难点：1. 如何正确午睡。
2. 如何养成良好的午睡习惯。
教学准备：1. 教学课件2. 图片、视频等教学素材3. 午睡安全知识手册教学过程：一、导入1. 教师出示图片，引导幼儿观察，提问：“大家知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是午睡床，我们每天都要在这里午睡。
”二、讲解午睡的重要性1. 教师通过课件，向幼儿介绍午睡对身体的好处，如：有助于身体发育、提高学习效率、缓解疲劳等。
2. 教师提问：“大家为什么要午睡呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“午睡对身体有很多好处，所以我们要养成午睡的好习惯。
”三、讲解午睡的安全知识1. 教师通过课件，向幼儿介绍午睡时的安全注意事项，如：不单独睡在床上、不靠近窗户、不玩玩具等。
2. 教师提问：“你们知道午睡时要注意哪些安全事项吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“午睡时要注意安全，防止发生意外。
”四、讲解正确午睡的方法1. 教师通过视频，向幼儿展示正确的午睡姿势。
2. 教师提问：“你们知道如何正确午睡吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“正确的午睡姿势有助于身体健康，我们要学会正确的午睡方法。
”五、讲解养成良好的午睡习惯1. 教师通过图片，向幼儿展示良好的午睡习惯，如：按时午睡、保持安静等。
2. 教师提问：“你们知道如何养成良好的午睡习惯吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“养成良好的午睡习惯对身体健康有益，我们要努力做到。
”六、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课的主要内容，强调午睡的重要性、安全知识、正确方法和良好习惯。
2. 教师鼓励幼儿回家后向家人分享本节课的内容，提高家庭对午睡安全的重视。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对午睡安全知识的掌握情况。
午睡安全教育幼儿园教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解午睡的重要性，培养良好的午睡习惯。
2. 学会安全午睡的方法，提高自我保护意识。
3. 培养幼儿的团队协作精神，共同维护午睡环境的和谐。
教学重点：1. 理解午睡的重要性。
2. 掌握安全午睡的方法。
教学难点：1. 如何让幼儿在午睡时保持安静。
2. 如何提高幼儿的自我保护意识。
教学准备：1. 教学课件2. 幼儿园午睡环境照片3. 案例分析4. 安全午睡小卡片教学过程：一、导入1. 教师出示幼儿园午睡环境照片，引导幼儿观察并提问：“大家知道这是什么地方吗？这里有什么活动呢？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这里是我们的午睡室，午睡是我们每天的重要活动。
”二、了解午睡的重要性1. 教师讲解午睡对身体的好处，如：有助于身体发育、提高学习效率等。
2. 引导幼儿讨论：“为什么我们要午睡呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“午睡可以让我们更好地休息，提高身体免疫力，还能让我们在学习中更有精神。
”三、学习安全午睡的方法1. 教师讲解安全午睡的重要性，如：避免发生意外事故、保持良好睡眠质量等。
2. 引导幼儿学习以下安全午睡方法：a. 午睡时保持安静，不要大声喧哗。
b. 不要在床上玩耍，以免发生意外。
c. 不要把物品放在枕头下，以免压迫呼吸道。
d. 不要把头蒙在被子里，以免发生窒息。
e. 午睡时穿着合适的衣物，避免着凉。
3. 教师演示安全午睡的方法，并让幼儿跟随练习。
四、案例分析1. 教师出示案例，如：幼儿午睡时把头蒙在被子里，导致窒息。
2. 引导幼儿分析案例中存在的问题，并提出改进措施。
3. 幼儿讨论后，教师总结：“我们要时刻注意安全，避免发生类似事故。
”五、小组活动1. 将幼儿分成若干小组，每组选一名组长。
2. 每组设计一张安全午睡小卡片，内容包括：安全午睡的方法、注意事项等。
3. 各组展示自己的小卡片，并进行讲解。
4. 教师评选出最佳小组，并给予奖励。
六、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调安全午睡的重要性。
安全教育幼儿园午睡教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让学生了解午睡的重要性，认识到保持良好的作息习惯对身体健康的好处。
2. 培养学生独立入睡的能力，提高午睡质量。
3. 通过安全教育，增强学生的自我保护意识，确保午睡期间的安全。
教学重点：1. 午睡的重要性及好处。
2. 独立入睡的技巧和方法。
3. 午睡期间的安全注意事项。
教学难点：1. 让学生理解并接受午睡的重要性。
2. 培养学生独立入睡的能力。
教学准备：1. PPT课件2. 午睡用品展示3. 安全教育视频4. 小故事《午睡的好处》教学过程：一、导入1. 教师出示PPT，展示午睡的场景，引起学生的兴趣。
2. 提问：小朋友们，你们喜欢午睡吗？午睡有什么好处呢？二、讲授新课1. 教师讲解午睡的重要性：a. 午睡有助于大脑恢复，提高下午的学习效率。
b. 午睡有助于身体放松，缓解疲劳。
c. 午睡有助于身体健康，预防疾病。
2. 教师讲解独立入睡的技巧和方法：a. 调整卧室环境，保持安静、舒适。
b. 睡前可以进行轻松的活动，如听音乐、讲故事等。
c. 保持规律的作息时间，养成良好习惯。
3. 教师讲解午睡期间的安全注意事项：a. 遵守午睡纪律，不离开教室。
b. 不玩尖锐的玩具，防止受伤。
c. 注意个人卫生，不乱扔垃圾。
三、案例分析1. 教师播放安全教育视频，让学生了解午睡期间可能遇到的安全问题。
2. 学生分享自己在午睡期间遇到的安全问题，并提出解决方案。
四、实践活动1. 教师展示午睡用品，如被子、枕头、毛巾等，让学生了解如何正确使用。
2. 学生分组进行午睡模拟，练习独立入睡的技巧。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调午睡的重要性、独立入睡的技巧和安全注意事项。
2. 学生分享自己的学习心得，表达对午睡的重视。
教学反思：1. 本节课通过PPT、视频、案例分析等多种形式，让学生了解了午睡的重要性、独立入睡的技巧和安全注意事项，提高了学生的安全意识。
2. 在实践活动环节，学生积极参与，提高了独立入睡的能力。
幼儿午睡安全教育课教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：小班教学目标：1. 了解午睡的重要性，培养幼儿良好的午睡习惯。
2. 学习午睡时的安全知识，提高幼儿的自我保护意识。
3. 增强幼儿的团队协作能力，培养良好的集体意识。
教学重点：1. 午睡的重要性。
2. 午睡时的安全知识。
教学难点：1. 如何让幼儿掌握午睡时的安全知识。
2. 如何提高幼儿的自我保护意识。
教学准备：1. PPT课件：《幼儿午睡安全教育》2. 睡眠用品：枕头、被子、毛巾等3. 安全标志图卡教学过程：一、导入1. 教师出示睡眠用品，引导幼儿观察并说出名称。
2. 提问：小朋友们喜欢午睡吗？午睡有什么好处？3. 引出主题：今天我们来学习幼儿午睡安全教育。
二、学习午睡的重要性1. 教师通过PPT课件，展示午睡的好处，如：有助于身体发育、提高学习效率等。
2. 引导幼儿讨论：午睡对我们有什么好处？3. 总结：午睡可以让我们休息好，长得更高、更健康。
三、学习午睡时的安全知识1. 教师展示安全标志图卡，引导幼儿认识安全标志。
2. 讲解午睡时的安全知识，如：a. 睡觉前要整理床铺，保持整洁。
b. 不要在床上吃东西、玩玩具。
c. 睡觉时不要把头蒙在被子里，以免呼吸困难。
d. 不要在床上跳来跳去，以免摔伤。
e. 睡觉时不要把脚伸到床边，以免绊倒。
3. 组织幼儿进行角色扮演，模拟午睡时的安全行为。
四、提高自我保护意识1. 教师提问：如果遇到以下情况，我们应该怎么做？a. 睡觉时有人突然进入房间。
b. 睡觉时被子掉地上。
c. 睡觉时有人摔倒了。
2. 引导幼儿思考并回答问题。
3. 总结：我们要学会保护自己，遇到危险时要勇敢地告诉老师或家长。
五、团队协作与集体意识培养1. 教师组织幼儿进行“安全接力”游戏，培养团队协作能力。
2. 游戏规则：每个小组选出一名代表，依次完成以下任务：a. 找到安全标志。
b. 说出午睡时的安全知识。
c. 向其他小组展示自己的成果。
3. 游戏结束后，评选出最佳团队，给予表扬和鼓励。
2020年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案
2020年幼儿园安全教育之《午睡啦》安
全教案
2020年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案
活动目标：
通过观看情景表演，让幼儿了解正确的睡姿，知道在睡觉时不能随便玩玩具。
同时，通过歌曲表演，让幼儿能够运用正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
活动准备：
准备一只小狗玩偶和一些幼儿用书，以及教学挂图。
活动过程：
一、情景表演
通过情景表演，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
如果情景表演有困难，可以引导幼儿观看教学挂图。
教师可以引导幼儿观看安全标志挂图，让幼儿探索根据什么标志过马路。
然后提出问题，请幼儿思考：为什么不能蒙头睡觉？睡觉的时候为什么不能玩玩具？为什么不能趴着睡？
二、阅读幼儿用书
引导幼儿阅读幼儿用书，了解睡觉的正确姿势。
教师可以问幼儿：怎样睡会发生危险？怎样睡才能让自己睡得更舒服呢？我们可以看看书上的小朋友是怎样睡的。
在幼儿阅读后，教师可以提问：你最喜欢哪一种睡法？今天午睡的时候你准备怎么睡？
三、游戏“宝宝睡觉了”
老师可以让幼儿选一个宝宝，带他去自己的床上睡觉。
想一想，宝宝怎么睡才更舒服呢？。
年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案
年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案一、背景介绍在日常教育管理工作中，儿童安全教育一直是幼儿园工作的重点之一。
睡眠是孩子们成长发育的重要环节，而午睡时间更是孩子们整个一天中至关重要的环节。
如何保障幼儿在午睡过程中的安全，是幼儿园教育工作者需认真思考并加以针对性教育的一个重要方面。
二、目的本教案旨在通过设计《午睡啦》安全教育方案，帮助幼儿园教师有效引导幼儿掌握正确的午睡姿势，养成良好的午睡习惯，提高儿童在午睡中的安全意识和自我保护技能。
三、教学内容1. 正确的午睡姿势• 1.1 保持身体的自然伸展，避免长时间弯腰或弯腿睡觉；• 1.2 睡觉时头部要保持在一条直线上，避免抬头或者低头睡觉。
2. 睡前准备• 2.1 尽量把饮水和上厕所的时间安排在午睡前，减少午睡期间起夜的次数；• 2.2 睡前放松自己，避免过度兴奋。
3. 安全用品准备• 3.1 配备舒适的午睡用具，如软垫、毯子等；• 3.2 确保午睡区域干净整洁，避免危险物品的存在。
4. 睡醒后• 4.1 起床后要适当活动，促进血液循环；• 4.2 睡醒后要及时离开午睡区域，避免摔倒。
四、课程设计与实施1. 课程设计•第一课时：介绍午睡的重要性，让幼儿了解午睡对身体的影响；•第二课时：演示正确的午睡姿势，让幼儿动手尝试；•第三课时：游戏互动，巩固正确午睡姿势；•第四课时：让幼儿自行准备午睡用品，并辅助配备。
2. 实施方法•采用小组教学或体验式教学方法，让幼儿更直观、深刻地理解安全知识；•设置午睡游戏环节，增强幼儿参与度和记忆效果；•结合音乐或动画等多媒体资源，增加教学趣味性。
五、评估与反馈1. 评估方式•观察幼儿在教学过程中对午睡安全知识的掌握情况；•学生回答问答题、实际操作；•教师定期检查幼儿的午睡状态。
2. 反馈机制•针对幼儿在午睡中的不良习惯，及时指出并进行改正；•与家长分享幼儿在午睡中的表现，加强家校合作。
六、总结通过《午睡啦》安全教育教案的实施，幼儿园师幼可以有效提高幼儿在午睡中的安全意识和自我保护技能，促使幼儿养成规律的午睡习惯，为其健康成长打下良好基础。
中班午睡安全教案20篇
中班午睡安全教案20篇《中班午睡安全教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班午睡安全教案20篇！（1）中班教案《儿童午睡》活动目标：1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。
2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更健康。
3、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
5、体验游戏的快乐。
活动准备：寝室场地，一名大班幼儿做情境表演。
活动过程一、观看情境表演。
1、请一大班幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演：（师）XX，午休时间到了。
（幼）好的。
请大班小朋友来到自己床前，脱下鞋子在床下摆放整齐，脱下衣服，把衣服整齐地放在床的一边，然后躺下，侧着身体，盖好被子，闭上眼睛，安安静静地睡着了。
二、启发幼儿说说情景表演。
1、大班小朋友是怎样睡觉的？（轻轻走进寝室，脱下衣服、鞋子，安安静静地睡觉）2、睡觉时，鞋子摆在哪？（床下，放整齐）衣服是怎样放的？（放在床的一边）三、说说我们的午睡。
1、我们每天都要睡午觉，睡午觉对我们的身体有什么好处呢？个别幼儿说说。
让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息，个子长得高，头脑更聪明，身体更健康。
告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡，能使身体放松，呼吸流畅。
不能趴着睡和用被子蒙住头睡。
2、请幼儿说说，我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢？教育幼儿午睡时不吵闹，不做小动作，保持正确的睡姿，安静午睡。
四、学念儿歌《天天午睡身体好》。
1、好孩子，不吵闹，幼儿园里睡午觉。
轻脱衣，轻上床，安静睡觉身体好。
中班午睡安全教案20篇这篇文章共1871字。
幼儿园安全教育午休教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 了解午休安全知识，增强幼儿的安全意识。
2. 学会正确使用午休用品，养成良好的午休习惯。
3. 培养幼儿自我保护能力，提高应对突发情况的能力。
二、教学重点与难点重点：午休安全知识、正确使用午休用品。
难点：培养幼儿自我保护能力，提高应对突发情况的能力。
三、教学准备1. 教学课件或图片2. 午休用品展示3. 小故事、案例等教学素材四、教学过程（一）导入1. 教师带领幼儿做手指游戏，活跃气氛。
2. 引导幼儿思考：午休时我们应该注意哪些安全问题？（二）新课导入1. 教师讲解午休安全知识，包括：（1）保持安静，不喧哗，不影响他人休息。
（2）不随意离开座位，不爬上爬下。
（3）不玩弄床铺、被子等午休用品。
（4）不将玩具、食品等带入床铺。
2. 通过图片、课件等形式展示正确使用午休用品的方法，如：（1）使用被子、枕头等午休用品时，要确保其干净、整洁。
（2）学会折叠被子、整理床铺。
（3）不将袜子、鞋子等物品放在床上。
（4）使用蚊帐、床帘等防蚊用品。
（三）案例分析1. 教师讲述一个关于午休安全的小故事或案例，引导幼儿思考。
2. 提问：从这个故事或案例中，我们学到了什么？3. 幼儿分享自己的看法和感受。
（四）实践操作1. 教师示范正确使用午休用品的方法，如折叠被子、整理床铺等。
2. 幼儿分组进行实践操作，教师巡回指导。
（五）总结与反思1. 教师总结本节课的内容，强调午休安全的重要性。
2. 幼儿分享自己在实践操作中的心得体会。
3. 教师针对幼儿的分享进行点评和总结。
五、课后作业1. 请幼儿回家后，向家长分享本节课学到的午休安全知识。
2. 请家长协助幼儿养成良好的午休习惯。
六、教学反思本节课通过讲解、案例分析、实践操作等多种形式，让幼儿了解了午休安全知识，学会了正确使用午休用品，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 结合幼儿年龄特点，采用生动有趣的教学方法，激发幼儿的学习兴趣。
幼儿园午休安全教育教案(3篇)
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解午休的重要性，知道保持良好睡眠对身体健康的益处。
2. 培养幼儿在午休时的安全意识，学会自我保护。
3. 提高幼儿的安全防范能力，增强自我保护意识。
二、活动准备1. 幼儿园午休环境布置（安静、舒适、安全）2. 安全教育图片、视频3. 教学课件4. 小卡片、贴纸等教学辅助材料三、活动时间1课时四、活动对象幼儿园大班五、活动过程（一）导入1. 教师通过讲述故事或提问，引起幼儿对午休的关注。
师：小朋友们，你们知道午休有什么好处吗？为什么我们要午休呢？（二）主题活动一：午休的重要性1. 教师讲解午休对身体健康的益处。
师：午休可以让我们的大脑和身体得到休息，让身体更加健康。
午休可以帮助我们提高学习效率，让我们下午更有精神。
2. 幼儿分享自己的午休经验。
师：小朋友们，你们平时午休都做了些什么呢？3. 教师总结午休的注意事项。
师：在午休时，我们要保持安静，不要打扰其他小朋友，还要注意安全。
（三）主题活动二：午休安全常识1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍午休安全常识。
师：接下来，我们一起来看看午休时要注意哪些安全事项。
2. 幼儿观看安全教育视频，了解如何预防午休时可能发生的安全事故。
3. 教师总结午休安全要点。
师：午休时，我们要注意以下几点：（1）保持安静，不要大声喧哗；（2）不要在床上玩耍，以免发生意外；（3）不要把头、手、脚伸到床外；（4）不要把玩具、书籍等物品放在床上。
（四）主题活动三：自我保护能力培养1. 教师组织幼儿进行安全知识竞赛，巩固午休安全常识。
师：下面，我们来玩一个安全知识竞赛的游戏，看看哪个小组最厉害。
2. 幼儿通过卡片、贴纸等辅助材料，自己动手制作午休安全提示卡，增强自我保护意识。
（五）总结与反思1. 教师对本次活动进行总结，强调午休安全的重要性。
师：通过今天的活动，我们知道了午休的重要性以及午休安全常识。
希望大家在今后的生活中，能够做到安全午休。
2. 幼儿分享自己的收获和感悟。
幼儿园安全教育教案午睡(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解午睡安全知识，知道午睡时应该注意的事项。
2. 技能目标：培养幼儿良好的午睡习惯，提高自我保护能力。
3. 情感目标：让幼儿认识到午睡安全的重要性，树立安全意识。
二、教学重难点1. 教学重点：让幼儿了解午睡安全知识，知道午睡时应该注意的事项。
2. 教学难点：培养幼儿良好的午睡习惯，提高自我保护能力。
三、教学准备1. 教学课件：午睡安全知识PPT2. 幼儿园午睡环境照片3. 睡眠用品：枕头、被子等4. 活动场地：宽敞的教室四、教学过程（一）导入1. 教师出示幼儿园午睡环境照片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么地方吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这个地方就是我们幼儿园的午睡室，每天中午我们都要在这里休息。
”（二）讲解午睡安全知识1. 教师利用PPT展示午睡安全知识，包括以下几点：（1）保持室内空气流通，避免直吹空调或风扇。
（2）午睡时不要蒙头睡觉，以防缺氧。
（3）午睡时不要携带小物件，如玩具、饰品等，以免发生意外。
（4）午睡时不要说话、打闹，以免影响他人休息。
（5）午睡时不要穿太多衣服，以免出汗后着凉。
2. 教师结合实际案例，让幼儿了解午睡安全的重要性。
（三）培养良好午睡习惯1. 教师引导幼儿讨论：“我们应该如何养成良好的午睡习惯呢？”2. 幼儿回答后，教师总结以下几点：（1）按时午睡，不要熬夜。
（2）保持午睡环境安静、舒适。
（3）睡前进行适当的放松活动，如听音乐、看书等。
（4）午睡后进行适当的伸展运动，缓解疲劳。
（四）游戏环节1. 教师组织幼儿进行“午睡安全我知道”游戏，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
2. 游戏规则：教师提出与午睡安全相关的问题，幼儿抢答，答对者获得奖励。
（五）总结1. 教师总结本次教学内容，强调午睡安全的重要性。
2. 鼓励幼儿回家后向家人宣传午睡安全知识，共同营造安全、舒适的午睡环境。
五、教学反思本次教学活动通过讲解、讨论、游戏等多种形式，让幼儿了解了午睡安全知识，培养了良好的午睡习惯。
幼儿园午睡安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解午睡环境的安全要求，提高幼儿的自我保护意识。
2. 学习正确的午睡姿势，养成良好的午睡习惯。
3. 培养幼儿在午睡时间遵守纪律，不随意离开床位。
教学内容：1. 午睡环境的安全知识2. 正确的午睡姿势3. 午睡时间的纪律要求教学准备：1. PPT课件：午睡安全教育2. 安全标志图片3. 午睡环境模拟图4. 小故事《午睡的小猪》教学过程：一、导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考午睡的重要性。
提问：小朋友们，午睡对我们有什么好处呢？2. 教师简要介绍午睡对幼儿健康成长的重要性。
二、讲解午睡环境的安全知识1. 教师展示PPT课件，向幼儿介绍午睡环境的安全要求。
- 午睡室要保持安静、整洁、通风。
- 床位之间要保持一定的距离，防止碰撞。
- 床单、被褥要干净、整洁，避免过敏。
- 午睡室不要放置尖锐物品，防止幼儿受伤。
2. 教师通过图片展示，让幼儿认识安全标志，了解安全知识。
三、学习正确的午睡姿势1. 教师讲解正确的午睡姿势，并示范给幼儿看。
- 躺下时，双腿自然弯曲，双脚平放。
- 双手放在身体两侧，不要压在胸口。
- 面部朝向阳光，避免压迫眼睛。
2. 教师邀请幼儿模仿正确的午睡姿势，并进行纠正。
四、午睡时间的纪律要求1. 教师讲解午睡时间的纪律要求。
- 午睡时间要保持安静，不要大声喧哗。
- 不要随意离开床位，以免影响他人休息。
- 遵守老师的要求，按时起床。
2. 教师通过小故事《午睡的小猪》，让幼儿明白遵守纪律的重要性。
五、总结与反思1. 教师对本次午睡安全教育课程进行总结。
- 强调午睡环境的安全知识、正确的午睡姿势和午睡时间的纪律要求。
2. 教师邀请幼儿分享自己在午睡时间的学习心得和体会。
教学延伸：1. 教师在班级内设立“午睡安全角”，让幼儿随时了解午睡安全知识。
2. 家长配合，在家中为幼儿营造良好的午睡环境，培养幼儿良好的午睡习惯。
教学评价：1. 观察幼儿在午睡时间的行为表现，了解幼儿对午睡安全知识的掌握程度。
幼儿午睡安全教育课(3篇)
第1篇一、课程背景午睡是幼儿一日生活中的重要环节，对于幼儿的身心健康发育具有重要意义。
然而，在午睡环节中，存在着诸多安全隐患。
为了提高幼儿的安全意识，预防和减少午睡期间的安全事故，特开展本次幼儿午睡安全教育课。
二、课程目标1. 让幼儿了解午睡的重要性，树立正确的午睡观念。
2. 培养幼儿良好的午睡习惯，提高自我保护能力。
3. 增强幼儿的安全意识，预防和减少午睡期间的安全事故。
三、课程内容一、午睡的重要性1. 提高幼儿免疫力，增强体质。
2. 促进幼儿大脑发育，提高记忆力。
3. 帮助幼儿消除疲劳，保持精力充沛。
二、午睡的安全隐患1. 被子盖得太厚，容易引起窒息。
2. 窗户未关闭，容易受到外界干扰。
3. 床位过高或过低，容易跌落或摔伤。
4. 顽皮打闹，容易造成伤害。
三、午睡的安全注意事项1. 被子不宜盖得太厚，以免引起窒息。
2. 窗户要关闭，保持安静的环境。
3. 床位高度适宜，避免跌落或摔伤。
4. 睡前不玩耍，避免打闹。
四、午睡的卫生习惯1. 保持床单、被褥干净整洁。
2. 睡前洗手，避免细菌感染。
3. 睡后整理床铺，保持卫生。
五、紧急情况处理1. 如有窒息现象，立即呼救。
2. 如有跌落或摔伤，及时处理伤口，并告知老师。
3. 如有打闹现象，及时制止，并教育幼儿。
六、家长配合1. 家长要关注幼儿的午睡情况，及时发现并解决问题。
2. 家长要教育幼儿养成良好的午睡习惯，提高安全意识。
3. 家长要与幼儿园保持密切联系，共同关注幼儿的身心健康。
四、课程实施一、课堂导入1. 老师通过图片、视频等形式，向幼儿展示午睡的重要性。
2. 老师提问：你们知道午睡有什么好处吗？二、讲解午睡的安全隐患1. 老师通过实例，向幼儿讲解午睡中可能存在的安全隐患。
2. 老师提问：你们知道如何避免这些安全隐患吗？三、讲解午睡的安全注意事项1. 老师详细讲解午睡的安全注意事项，让幼儿牢记。
2. 老师提问：你们能说出午睡的安全注意事项有哪些？四、讲解午睡的卫生习惯1. 老师向幼儿讲解午睡的卫生习惯，提高幼儿的卫生意识。
中班安全午睡教案20篇
中班安全午睡教案20篇《中班安全午睡教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全午睡教案20篇！第1部分1幼儿园午休安全教案：午觉睡得好活动目标1、在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。
2、逐步养成良好的午睡习惯。
活动准备1、课件：图片—睡觉2、课件：音乐—该睡觉了活动过程1、图片感知，让幼儿形象地感知怎样午睡好。
图片上的娃娃在干什么？她是怎样睡觉的？身上盖着什么？2、通过图片讲解，让幼儿知道，在午睡时要盖好小被子，钻被窝入睡。
为了避免起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。
3、掌握正确的午睡方法（1）通过生动、有趣的形式，帮助幼儿掌握正确的方法。
（2）教师念儿歌《午睡》幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。
脱下鞋子和外衣，端端正正放整齐。
铺好被子上床去，小被暖和盖身体。
闭上眼睛手放好，不吵不闹睡午觉。
房间里面静悄悄，一觉醒来精神好。
4、教幼儿把小鞋子放整齐。
教师边念儿歌《小船靠岸》边引导幼儿把鞋子放整齐。
幼儿园午休安全教案1小鞋小鞋像小船，离开小脚要靠岸。
快快划呀快快划，谁的小船先靠岸？谁的小船靠得好。
5、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。
放平衣服对整齐，先将“两袖”向前抱，再把“腰儿”弯一弯，看看是否叠好了。
裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。
找呀找，找呀找，袜头、袜口找朋友，找到朋友反跟斗。
6、学钻被，盖被。
（1）掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。
（2）教师念儿歌幼儿跟儿歌《钻被窝》做动作。
先开一扇门，躺下把脚伸，小门关关紧，闭上小眼睛。
7、游戏：该睡觉了播放音乐：该睡觉了幼儿听着音乐模仿午睡，比一比：谁钻得快，谁睡得好，谁叠的整齐。
幼儿园午休安全教案22幼儿园午休安全教案：午觉睡的香活动目标：1、引导幼儿结合自己的已有经验，通过谈话了解午睡的重要性；运用对比观察的方法，使幼儿知道仰卧和侧卧是正确的睡姿。
幼儿园午睡安全教育模板(3篇)
第1篇一、引言午睡是幼儿一天中的重要环节，对于幼儿的生长发育和身心健康具有重要意义。
然而，在午睡过程中，幼儿的安全问题不容忽视。
为了确保幼儿在午睡期间的安全，特制定以下午睡安全教育模板。
二、安全教育目标1. 提高幼儿的安全意识，让幼儿了解午睡期间可能存在的安全隐患。
2. 培养幼儿良好的午睡习惯，提高自我保护能力。
3. 加强教职工的安全教育，确保幼儿在午睡期间得到有效照顾。
三、安全教育内容1. 午睡环境安全（1）确保午睡室光线适宜，避免过于昏暗或刺眼。
（2）检查午睡室内的电线、插座等是否存在安全隐患，及时排除。
（3）保持午睡室地面干燥，防止幼儿滑倒。
（4）确保午睡室通风良好，避免室内空气污浊。
2. 午睡用品安全（1）检查午睡床的稳固性，确保床铺安全。
（2）禁止幼儿携带易碎、尖锐、有毒等物品进入午睡室。
（3）为幼儿提供合适的午睡用品，如被子、枕头等，确保舒适度。
（4）定期清洗、消毒午睡用品，保持卫生。
3. 午睡行为安全（1）教育幼儿午睡时保持安静，避免大声喧哗。
（2）禁止幼儿在午睡时玩弄手机、平板电脑等电子产品。
（3）教育幼儿不要随意离开午睡室，如有需要，及时告知老师。
（4）加强幼儿午睡期间的纪律教育，防止幼儿发生意外。
4. 午睡期间突发事件应对（1）学习心肺复苏、止血包扎等急救知识，提高教职工应对突发事件的能力。
（2）建立健全突发事件应急预案，确保幼儿在发生意外时能够得到及时救治。
（3）定期开展应急演练，提高幼儿和教职工的应急处置能力。
四、安全教育实施1. 教职工培训（1）组织教职工学习午睡安全教育知识，提高安全意识。
（2）开展应急演练，提高教职工应对突发事件的能力。
（3）定期检查午睡室的安全设施，确保安全无隐患。
2. 幼儿教育（1）通过故事、图片、视频等形式，让幼儿了解午睡期间的安全知识。
（2）开展午睡安全主题班会，让幼儿参与讨论，提高安全意识。
（3）培养幼儿良好的午睡习惯，提高自我保护能力。
3. 家长沟通（1）通过家长会、家园联系册等形式，向家长宣传午睡安全教育知识。
幼儿园午睡安全教育活动(3篇)
第1篇一、活动背景午睡是幼儿一日生活中非常重要的环节，良好的午睡有助于幼儿的身体和大脑发育。
然而，由于幼儿年龄小，安全意识薄弱，午睡过程中容易出现各种安全隐患。
为了提高幼儿的安全意识，培养良好的午睡习惯，保障幼儿在午睡过程中的安全，特开展本次午睡安全教育活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解午睡的重要性，认识到午睡对身体健康的好处。
2. 培养幼儿良好的午睡习惯，提高幼儿的自我保护能力。
3. 教会幼儿在午睡过程中如何避免安全隐患，确保自身安全。
三、活动对象幼儿园全体幼儿四、活动时间1课时五、活动地点幼儿园教室六、活动准备1. 幼儿园午睡室环境布置2. 幼儿午睡用品（枕头、被子、毛巾等）3. 幼儿午睡安全知识PPT4. 相关安全警示图片5. 教师讲解材料七、活动过程（一）导入环节1. 教师带领幼儿进行轻松的游戏，如“小熊睡觉”等，激发幼儿参与活动的兴趣。
2. 教师提问：“小朋友们，你们知道午睡有什么好处吗？”3. 幼儿自由发言，教师总结午睡对身体健康的好处。
（二）讲解环节1. 教师通过PPT展示，向幼儿讲解午睡的重要性。
2. 教师结合图片，向幼儿介绍午睡过程中的安全隐患，如：（1）床铺不整洁，容易滋生细菌；（2）被子太厚，容易捂热；（3）幼儿睡觉时玩玩具，容易发生意外；（4）午睡时离开床位，容易跌倒。
3. 教师针对以上安全隐患，向幼儿提出以下建议：（1）保持床铺整洁，定期晒被子；（2）根据季节调整被子厚度，避免捂热；（3）午睡时不要玩玩具，以免发生意外；（4）午睡时不要离开床位，以免跌倒。
（三）实践环节1. 教师组织幼儿进行午睡模拟练习，让幼儿亲身体验午睡过程中的注意事项。
2. 教师逐一指导幼儿如何正确摆放枕头、被子等午睡用品。
3. 教师提醒幼儿午睡时保持安静，不要打扰其他小朋友。
（四）总结环节1. 教师对本次午睡安全教育活动进行总结，强调午睡的重要性及安全注意事项。
2. 教师鼓励幼儿回家后向家长分享本次活动的收获。
幼儿园午睡安全教育课(3篇)
第1篇一、课程背景午睡是幼儿园一日生活中重要的一环，对于幼儿的身心健康具有重要意义。
然而，在午睡过程中，由于幼儿的自我保护能力较弱，容易发生意外事故。
为了提高幼儿的安全意识，培养良好的午睡习惯，本节课将围绕幼儿园午睡安全教育展开。
二、课程目标1. 使幼儿了解午睡安全的重要性，提高安全意识。
2. 培养幼儿良好的午睡习惯，预防午睡过程中的意外事故。
3. 教会幼儿在紧急情况下自救和求救的方法。
三、课程内容一、导入1. 通过故事、儿歌等形式，让幼儿了解午睡的重要性。
2. 引导幼儿思考：在午睡过程中，我们应该注意哪些安全事项？二、午睡安全常识1. 睡前检查- 教师提醒幼儿睡前检查床铺，确保床铺整洁、舒适。
- 检查床上是否有尖锐物品，避免幼儿受伤。
- 检查床边是否有易拉扯的绳索、线头等，防止幼儿勒伤。
2. 睡姿- 教师示范正确的睡姿，引导幼儿养成良好睡姿。
- 避免幼儿蒙头睡觉，以防窒息。
- 睡觉时不要将手放在胸口或脖子后面，以免压迫呼吸。
3. 睡室环境- 教师提醒幼儿保持室内空气流通，避免闷热。
- 睡室光线不宜过亮，以免影响睡眠质量。
- 教室、寝室等场所应定期通风、消毒，保持卫生。
4. 睡前准备- 教师提醒幼儿睡前进行适当的活动，如散步、做放松操等，帮助身体放松。
- 睡前不宜进食过多，避免消化不良。
- 教师引导幼儿学会独立穿脱衣物，养成良好的自理能力。
三、紧急情况应对1. 气息受阻- 教师示范如何进行自救：幼儿如感觉气息受阻，应立即平躺，用手轻轻拍打胸部，帮助呼吸。
- 教师演示求救方法：幼儿应大声呼救，寻求周围人的帮助。
2. 发生火灾- 教师演示逃生路线：幼儿应熟悉教室、寝室等场所的逃生路线，一旦发生火灾，迅速撤离。
- 教师讲解灭火器使用方法：幼儿应学会使用灭火器，进行初期火灾扑救。
3. 遇到陌生人- 教师提醒幼儿：不要轻易相信陌生人，不跟陌生人走。
- 教师讲解求救方法：幼儿应学会向周围人求助，或者拨打报警电话。
幼儿园安全教育课睡午觉(3篇)
第1篇一、引言午睡是幼儿一天中的重要环节，对于幼儿的生长发育和身心健康具有重要意义。
然而，由于幼儿年龄较小，安全意识薄弱，容易在午睡过程中发生意外。
为了提高幼儿的安全防范意识，保障幼儿的午睡安全，我们特开展本次幼儿园安全教育课——睡午觉。
二、课程目标1. 让幼儿了解午睡的重要性，养成良好的午睡习惯。
2. 培养幼儿在午睡过程中的安全意识，提高自我保护能力。
3. 帮助教师掌握午睡安全管理方法，确保幼儿午睡安全。
三、课程内容1. 午睡的重要性（1）保证幼儿生长发育：午睡有助于幼儿身体和大脑的休息，有利于身体发育和智力发展。
（2）提高幼儿学习效率：午睡有助于幼儿消除疲劳，提高下午的学习效率。
（3）培养良好习惯：午睡有助于幼儿养成良好的作息习惯，为今后的学习和生活打下基础。
2. 午睡的安全注意事项（1）睡眠环境：保持房间安静、舒适，温度适宜，光线柔和。
（2）床铺安全：床铺高度适中，床边有防护栏，防止幼儿从床上摔落。
（3）穿着舒适：幼儿午睡时穿着宽松、柔软的衣物，便于身体活动。
（4）避免剧烈运动：午睡前后避免剧烈运动，以免影响睡眠质量。
（5）按时午睡：养成良好的午睡习惯，按时进入睡眠状态。
3. 教师午睡安全管理方法（1）加强巡视：午睡期间，教师应加强巡视，确保每个幼儿安全。
（2）关注特殊幼儿：对有特殊需求的幼儿，教师应给予更多关注，确保其安全。
（3）做好交接班工作：交接班时，教师应详细告知接班教师幼儿的午睡情况，确保幼儿安全。
（4）制定应急预案：针对可能发生的意外情况，制定应急预案，确保及时应对。
四、课程实施1. 教师讲解：首先，教师向幼儿讲解午睡的重要性以及午睡的安全注意事项。
2. 角色扮演：教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿模拟午睡过程，巩固所学知识。
3. 实践操作：教师带领幼儿进行午睡实践，让幼儿亲身体验午睡的安全。
4. 总结与反思：课程结束后，教师与幼儿一起总结本次课程内容，反思幼儿在午睡过程中的表现。
午休安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解午休安全知识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在午休时遵守纪律、自我保护的能力。
3. 增强幼儿与同伴之间的友谊，共同维护午休环境。
教学重点：1. 让幼儿了解午休安全知识。
2. 培养幼儿在午休时遵守纪律、自我保护的能力。
教学难点：1. 让幼儿养成良好的午休习惯。
2. 培养幼儿与同伴之间的友谊，共同维护午休环境。
教学准备：1. PPT课件2. 午休安全知识卡片3. 小故事书4. 彩色笔、画纸教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿进行“午休快乐歌”的唱跳活动，活跃气氛。
2. 引导幼儿思考：午休时，我们应该注意哪些安全事项？二、讲解午休安全知识1. 教师通过PPT课件，向幼儿讲解午休安全知识，包括：（1）午休前，请将床铺整理干净，保持床铺整洁。
（2）午休时，请保持安静，不喧哗。
（3）午休时，请将手机、玩具等物品放在床下或抽屉里，避免影响他人休息。
（4）午休时，如有不适，请及时告诉老师。
（5）午休后，请整理床铺，保持教室整洁。
2. 教师发放午休安全知识卡片，让幼儿进一步了解午休安全知识。
三、小组讨论1. 教师将幼儿分成小组，每组选出一个组长。
2. 小组成员共同讨论：在午休时，我们如何遵守纪律、自我保护？3. 每组派代表向全班分享讨论成果。
四、情景模拟1. 教师准备几个情景模拟场景，如：（1）午休时，有小朋友在说话，影响他人休息。
（2）午休时，有小朋友把手机带到床上。
（3）午休后，有小朋友没有整理床铺。
2. 让幼儿分组进行情景模拟，扮演不同角色，体验午休安全的重要性。
五、总结与反思1. 教师引导幼儿总结午休安全知识，强调遵守纪律、自我保护的重要性。
2. 教师鼓励幼儿分享自己在午休中的良好表现，共同营造一个和谐的午休环境。
六、作业1. 请幼儿回家后，向家长分享今天学习的午休安全知识。
2. 请家长协助幼儿养成良好的午休习惯。
教学反思：本节课通过讲解、讨论、情景模拟等形式，让幼儿了解了午休安全知识，提高了幼儿的安全意识。
安全教育午睡啦小班教案
年级：小班课时：1课时教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解午睡的重要性，知道如何安全地进入午睡状态。
2. 能力目标：培养幼儿良好的午睡习惯，提高幼儿的自我保护意识。
3. 情感目标：让幼儿感受到午睡的乐趣，增强幼儿对集体生活的适应能力。
教学重点：1. 让幼儿认识到午睡的重要性。
2. 培养幼儿良好的午睡习惯。
教学难点：1. 让幼儿学会在午睡时保护自己。
2. 帮助幼儿克服午睡时的恐惧感。
教学准备：1. 教学课件：《午睡啦》2. 布偶或玩具熊一只3. 幼儿床铺模型4. 音乐《午睡曲》教学过程：一、导入1. 教师播放音乐《午睡曲》，引导幼儿闭上眼睛，放松身心，感受午睡的氛围。
2. 教师提问：“小朋友们，你们喜欢午睡吗？为什么？”3. 幼儿自由发言，教师总结午睡的好处。
二、基本内容1. 讲解午睡的重要性（1）教师通过课件展示，向幼儿讲解午睡对身体的好处，如：有利于身体发育、提高学习效率等。
（2）教师用布偶或玩具熊举例，让幼儿了解午睡对动物的重要性。
2. 学习良好的午睡习惯（1）教师带领幼儿参观幼儿床铺模型，讲解午睡的正确姿势和注意事项。
（2）教师示范如何安全地进入午睡状态，如：脱鞋、脱衣、调整枕头等。
3. 培养自我保护意识（1）教师提问：“午睡时，你们应该注意哪些安全事项？”（2）幼儿自由发言，教师总结并强调午睡时的安全知识，如：不要在床上玩耍、不要在床上吃东西等。
4. 克服午睡恐惧感（1）教师分享自己小时候的午睡经历，让幼儿了解午睡的乐趣。
（2）教师鼓励幼儿相互分享自己的午睡故事，增强幼儿的午睡信心。
三、巩固练习1. 教师组织幼儿进行“午睡接力”游戏，让幼儿在游戏中体验午睡的乐趣。
2. 教师发放小卡片，让幼儿在卡片上画出自己理想的午睡场景。
四、总结1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容，强调午睡的重要性、良好的午睡习惯和自我保护意识。
2. 教师鼓励幼儿养成良好的午睡习惯，为健康成长打下基础。
教学反思：本节课通过讲解、游戏、分享等多种形式，让幼儿了解到午睡的重要性，学会了良好的午睡习惯，并提高了自我保护意识。
2024年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案
2024年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案一、背景幼儿园是孩子们学习、成长的重要场所，其中午睡是幼儿园生活中很重要的环节。
然而，在午睡过程中也存在着一定的安全隐患，为了保障幼儿的安全，开展午睡安全教育至关重要。
二、目的通过《午睡啦》安全教案的实施，旨在帮助幼儿园的教师和家长充分认识到午睡安全的重要性，掌握相关的安全知识和技能，有效预防和处理午睡过程中可能发生的安全事故，保障幼儿的身心健康。
三、教学内容1. 了解午睡安全知识•午睡时需确保环境安静舒适•避免幼儿打闹、互相干扰•放置安全的睡具和用品•督促幼儿正确睡姿2. 学习急救技能•掌握急救呼吸和心肺复苏技巧•如何处理午睡中突发情况3. 制定午睡安全预案•定期组织午睡安全演练•做好午睡事故记录和总结四、教学方法1. 示范教学通过模拟午睡场景，向教师和家长演示正确的午睡安全操作。
2. 角色扮演让参与者分角色扮演幼儿园教师和幼儿，模拟午睡过程中可能遇到的安全情况，进行实战演练。
3. 讨论交流组织教师和家长围绕午睡安全展开讨论，分享经验和心得，共同提升安全意识。
五、教学效果评估1. 考核制定考核内容和方式，对教师和家长进行午睡安全知识和技能的考核，提升其应对紧急情况的能力。
2. 追踪调查定期对幼儿园午睡安全情况进行跟踪调查，收集反馈意见，及时调整教学方案，不断完善教育效果。
六、结语通过《午睡啦》安全教案的实施，可以有效提升幼儿园教师和家长的午睡安全意识和能力，保障幼儿在午睡环节的安全。
以上是2024年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案的内容，希望能够对幼儿园安全教育工作有所帮助。
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2020年幼儿园安全教育之《午睡啦》安全教案活动目标：
1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。
2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
活动准备：
1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
(如情景表演有困难，可引导幼儿观看教学挂图)
1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?
2、提出问题，请幼儿思考：
⑴为什么不能蒙头睡觉?
⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具?
⑶为什么不能趴着睡?
二、引导幼儿阅读幼儿用水，了解睡觉的正确姿势。
(1)教师：怎样睡会发生危险，怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。
(2)教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?
三、游戏“宝宝睡觉了”。
1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。
想一想，宝宝怎么睡才更舒服。
2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。