关于诸葛亮的作文(共10篇)
我心中的诸葛亮高中作文（精选10篇）
我心中的诸葛亮高中作文我心中的诸葛亮高中作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我心中的诸葛亮高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心中的诸葛亮高中作文篇1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
而我唯独欣赏着一个人。
此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。
是的，诸葛孔明，正是这个人。
当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。
我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。
在众人心中，孔明就像是一个神。
还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨！这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生。
孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的自信态度对之。
可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。
在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。
舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。
由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。
另外，他还是十分忠义的。
为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。
收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获……论风流人物，还看今朝。
我欣赏他，但我更有属于我自己的人生。
“白发渔樵江渚上，惯看秋风春月。
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。
”我心中的诸葛亮高中作文篇2头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是“三国男神”诸葛亮。
关于诸葛亮的作文11篇
关于诸葛亮的作文11篇诸葛亮的作文1在丰富多彩的暑假里，我读过很多有趣的书：《三国演义》、《红楼梦》、《我的同桌超自恋》…….书中有很多人物：“神仙”诸葛亮、“多情公子”贾宝玉、“自恋狂魔”林杨崎……其中，我最喜欢酷似神仙、能预知未来的诸葛亮，后人称他为“卧龙先生”。
身高八尺、脸面非常白，犹如一块无瑕的碧玉，头上戴着一顶帽子，手里握着一把长鹅毛扇，这就是能预知未来、酷似神仙的诸葛亮，他听了比较好的意见，会用鹅毛扇轻轻地拍胸，脸上渐渐露出笑容，还会微微地点头，以示赞成。
因为周瑜要火攻曹操，如果没有东南风，火攻根本无法施展，于是，他就向诸葛亮请教，而诸葛亮恰恰在一位奇人那里，学了些呼风唤雨之能，他就把想法一一向周瑜说明，应该怎样做，才能换来东南风，周瑜就照他所说的去做，果然不出诸葛亮所料，刮起了东南风，周瑜惊讶不已，觉得他的实力深不可测，他日必定是东吴的祸根，他赶忙召集自身的得力干将，前去斩杀诸葛亮，谁知诸葛亮早就料到周瑜会陷害他，于是派赵云前来接应，暂时回了江夏。
论武功，诸葛亮只不过是个无名小卒，但论智慧，他可不是一位等闲之辈。
诸葛亮的作文2挥一挥羽扇，纶巾长袖，他将其扔进云霄深处，悄然而去；弄一支秃笔，矮纸斜行，他写出对蜀汉最炽痛的夙愿，笔落人息。
他可以与曹操共事，在赤壁中谱写下生命的赞歌，一统天下，享受高官厚禄，荣华富贵；他可以与孙权为伍，在江东里励精图治，雄霸一方，安居乐业，碌碌终生。
但，他没有。
站在忘却与铭记之间，站在安逸与忧劳之间，站在碌碌平庸，富贵一方与劳作一生中间，他抛却了达官显贵，选择了赤胆忠心。
刘备，何德何能，这个懦弱到只剩下哭的君主，几次负他的规劝。
因他，所有人败走长坂坡，被曹操穷追不舍；因他，痛失栋梁之才庞统，被刘璋欺凌屈辱；因他，十万大军毁于一旦，被陆逊火烧连营七百里。
而这之前，他不曾劝过刘备吗？但刘备又怎样？懦弱，犹豫，义气用事，让多少人蒙受莫大的屈辱。
最后不争气地死于白帝城内······死之前，刘备告诉他：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
千秋诸葛我评说作文（精选37篇）
千秋诸葛我评说作文在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的千秋诸葛我评说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
千秋诸葛我评说作文篇1诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，也是当时杰出的政治家、军事家、战略家、他素有大志。
和管仲、乐毅比肩，而且他通晓政治、军事、天文、地理、阴阳变化，还演出一幕幕的好戏。
如舌战群儒、草船借箭、借东风……这都说明他能言善辩、智慧超群，在之后，又安平五路、七擒孟获、空城记等，让我们看到他谋略超群、料事如神、善用计。
然而诸葛亮并非神人，在回顾历史中，我们又不禁惋惜。
刘备临终前，曾经告诉过他“若阿斗无才，可另换之”不管刘备是什么用意但是众大臣都听到啦，换一个皇帝是没有错误的，但诸葛亮没有，扶不起硬扶，最后阿斗还乐不思蜀，一切都源于诸葛亮。
且不说扶阿斗，还喜欢错用人，在华容道中，如果把关羽和张飞或者关羽和赵云换一下，既可以给关羽面子，又可以杀掉曹操，那个时候司马懿还没出山，而且蜀国还有关羽、张飞等猛将，出山伐魏有一定的胜算。
还有刘备曾经告诉过诸葛亮，马谡骄傲自大，只会纸上弹兵，不可重用，但诸葛亮还错用马谡，导致重要的街亭失守。
再说，从关羽、刘备等人死去之后，蜀国的士气远不如以前，虽然有一个姜维，但也不能挡住百万之众，在这样的情况下，诸葛亮还六出祁山，可以看出诸葛亮并非神人。
蜀国之所以可以给为三国之一，都在于诸葛亮，诸葛亮再谋略超群，也有不足之处，我只想说明诸葛亮并非神人，并不完美。
千秋诸葛我评说作文篇2自受任于败军之际，就呕心沥血、夙夜忧叹；从奉命于危难之间，便鞠躬尽瘁，死而后已。
天下枭雄，谁不惧其神机妙算；古今好汉，谁不服其博大精深。
此之者谁？诸葛孔明也。
青山依旧在，感却花已尽。
物是人非事未休。
曾几何时，诸葛孔明的那份为人臣子的忠诚不曾出现在我们的视线范围内，一条盘踞已久的卧龙，顶起百姓头顶的一片天，也许只因为当年刘备的三顾茅庐的知遇之恩，也许是因为他对刘备的那份君臣之情依旧，正是他，手中羽扇轻摇，看破江山红尘。
描写诸葛亮的作文800字（精选11篇）
诸葛亮的作文800字描写诸葛亮的作文800字（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的描写诸葛亮的作文800字（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
诸葛亮的作文800字1大概所有人看了《三国演义》之后，有都不禁为诸葛亮误派关羽据守华容道而放走曹操深感遗憾。
认为如不是他一遭失算，会省去后来的许多麻烦，真是聪明一世，糊涂一时。
但以我之见，华容道放曹却是诸葛亮有意为之，实属英明之举。
这并非“天方夜谈”，诸葛亮一生谨慎，别的不说，后来一伐中原时，怕遭埋伏而不采纳魏延兵出子午谷由小路取长安之计，宁愿兵出祁山，稳中求进就是最好的例子。
要知道诸葛亮极会用人，深知亮极会用人，深知属下性格，当然更清楚云长义气深重知恩必报的脾性，经去华容道貌岸然是绝不会杀了曹操的。
如果诸葛亮存必要杀曹操，只需另派赵云或张飞前去，曹操便插翅难飞。
他学有那样做，可见别有用意。
有人会问，孙刘两家联合拒曹，赤壁交战之际，作为冤家对头，诸葛亮何以要放掉曹操呢？让我们冷静地分析一下当时的形势，刘备兵不满千，尽占有江夏弹丸之地，就算华容道上杀了曹操，也根本无力一统天下，倒反而给江东孙权以极好的机会，借赤壁之胜，乘胜追击，大占便宜。
加之曹操一死，群龙无首，北方已被曹操平定了诸候以及益州刘璋、汉中张鲁、江南孙权等便可乘火打劫，天下必乱！诸候纷纷混战，互相兼并，战事不休，到时候，不仅导致生灵涂炭，诸葛亮也必将成为千古罪人。
而且，如此弱肉强食之争，对实力虚弱的刘备也丝毫无益。
如果放其生还，他由于赤壁新败，元气大伤，定要好好修整，伺机报仇；孙权虽胜也因忌惮，必然加紧防范，不敢妄动。
这样两大诸候互相牵制，诸葛亮便能大展其才，虎距荆襄，进兵西川，取益州，夺汉中，得三分天下，谋得魏、蜀、吴三足鼎力的局面。
“诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
”事实上，诸葛亮确实这样做了，可见他当时就高瞻远瞩，早有图谋，可谓成竹在胸了。
小学关于诸葛亮的作文（通用25篇）
小学关于诸葛亮的作文（通用25篇）小学关于诸葛亮的作文（通用25篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学关于诸葛亮的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学诸葛亮的作文篇1我心目中的诸葛亮是个很有才华的人，在读《三国演义》的时候，我不得不佩服他是个人才，他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。
在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端，还精通天文气象，在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点，使借箭成功，他考虑周全，安排巧妙，不愧是鬼诸葛，就是不同凡响。
我心目中的诸葛亮，不但上知天文地理，而且精通战术兵法，“空城计”就是一个绝佳的例子。
而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，至今流传。
他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，接在刘备“三顾茅庐”之时，就对当时的时局分析透彻。
他用兵如神，能运筹帷幄，决胜千里。
同时，我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人，他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。
为了白帝城托孤之重任，为了汉室之兴他竭忠尽智，至死不渝，他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在可歌可泣！小学诸葛亮的作文篇2看完《诸葛亮三气周瑜》，我不仅仰面大笑。
诸葛亮用自己过人的智慧和能力，气死了智谋超群的周瑜！真是可笑又可笑。
我觉得周瑜心痛有两个原因。
第一个原因是周瑜小心眼，第二个原因是诸葛亮有着无与伦比的才华，大胸襟，大智慧。
那么，诸葛亮和周瑜是哪三种气呢？怒：赤壁之战后，次年，周瑜去夺荆州，被诸葛亮带走。
第二气：周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备，扣留刘备把荆州交给诸葛亮，诸葛亮却骗周瑜“丧妻失兵”。
三齐：周瑜苦苦哀求刘备还荆州之弊，领兵进攻失败，病死。
临死前说：“你若生于，何以明乎？”他生气了。
我最喜欢的历史人物诸葛亮作文400以上
我最喜欢的历史人物诸葛亮作文400以上我最喜欢的历史人物诸葛亮作文400以上（精选12篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我最喜欢的历史人物诸葛亮作文400以上（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的历史人物诸葛亮作文400以上篇1诸葛亮字孔明，三国时期蜀国杰出的政治家、军事家，被誉为良相的典范，是千百年来人们心中的智慧的化身。
诸葛亮智慧到何成度？据《三国演义》描述，此人有经天纬地之才精通星象八卦可谓料事如神。
但令人意想不到的是，这个几近无所不能的人的最终结局竟然是病倒在北伐的征途中。
将星陨落九丈原，从此长眠于定军山。
这是小说家言。
那么，历史上的诸葛亮究竟是怎样的呢？光和四年（BC181），还在贩履的刘备，帝王将相的梦想与琅琊阳都一声婴孩的啼哭联系到的一体。
或许是因为成大器者都必有一段坎坷的经历，这位未来的蜀汉丞相三岁丧母八岁丧父，之后与弟弟诸葛均一起被托付给叔叔诸葛玄照顾。
诸葛玄去世后，十七岁的诸葛亮开始结庐隆中，和东汉末年的大部分读书人一样过着半读半耕的生活。
十年后，诸葛亮经过徐庶的推荐投到刘备麾下。
同年出使江左，替刘备成功联盟孙权对抗曹操，平定荆襄，漂泊半生的刘备终于有了一处安身之地。
诸葛亮因此获得了人生的第一个职位：军师中郎将。
这个由刘备自创的官位足以体现孔明的才能。
军师主谋略，中郎将执兵权。
后刘备入蜀以诸葛亮守荆州。
建安十六年（BC211），成都平。
刘备命诸葛亮镇守成都。
刘备即帝位后，又拜他为丞相，录尚书事。
孙权背盟，关羽役没，荆州沦丧。
刘备报仇心切，尽起将士，怎奈夷陵一败，落得个白帝托孤的下场。
于是，成就了孔明鞠躬尽瘁的一生，平南蛮，伐中原……。
《三国志》载："亮性长于巧思……工械技巧，物究其极"。
他制造了诸葛连弩，又在复出祁山时发明了木牛、流马运送粮草。
我眼中的诸葛亮作文（精选40篇）
在平平淡淡的⽇常中，⼤家都写过作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
那么你有了解过作⽂吗？下⾯是店铺为⼤家收集的我眼中的诸葛亮作⽂，欢迎阅读与收藏。
我眼中的诸葛亮作⽂篇1 有才。
⽆庸置疑，诸葛亮确实有才。
刘备有了他，定荆州，收两川，平南蛮开三国之功业。
但是有才的只是他的政治⽅⾯。
定荆州的是关张，收两川的是魏严之到⽩帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。
不过，单是这样也⾜以让诸葛武侯的名声流传千古。
可惜啊，可惜。
陆逊的⼀场连营⼤⽕不单烧得刘⽞德命丧⽩帝也似乎烧糊涂了诸葛亮；⼜或许是先主的遗命让他⼼浮⽓燥，使他丧失了作为⼀个政治家所应该有的冷静与审时度势。
六出祁⼭，穷兵黩武，内⽆安邦定国治理朝政之良谋，外鲜克敌制胜攻城拔寨的⽅法。
他在进退中⽭盾，在得失中迷茫，⼀点⼀点地蚕⾷了⾃⼰的⽣命后不单给蜀国留下了个烂摊⼦，还隐约的制造了⽂武之间的⽭盾。
真是成也孔明，败也孔明。
⽆德。
说孔明⽆德是因为他不会做⼈。
⼀个丞相的职责是什么？“调和阴阳”。
孔明在⼀⼿遮天的⼏⼗年⾥⼀直做的就是个“太上皇”的位置。
有兴趣的朋友不妨去读下“出师表”，当把他翻译成通俗点的⽩话⽂其中⼤意是向刘禅推举贤能顺带地褒奖了下⾃⼰在教育了下⼩刘。
“我很强，你⽼⼦都三顾茅庐来请⽼⼦。
我⾮常强，你个⼩屁孩只管乖乖的听我的话就可以了，叫你⽤谁就⽤谁，叫你打谁就打谁。
所有的责任我抗着！”貌似这就是诸葛亮的潜台词。
我当时⼀直很不解，为什么诸葛亮没有夺位或者不刘禅做掉。
现在想来还是因为刘禅太⽩痴了，跟本不⽤夺位，孔明依然是⽼⼦。
孔明还确实聪明，⽤⼈家的钱给⾃⼰投资买股票想搞个名利双收，刘禅想撤资返被⼜骂⼀顿——后出师表——真是可怜这个没爸的孩⼦。
哎，说了⼀⼤堆闲话不知道符不符和闲⼈的⼼态。
对于孔明的看法还有很多，现在写了挺多了，以后有时间在写吧。
我眼中的诸葛亮作⽂篇2 诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁，仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。
三国演义诸葛亮作文1000字(推荐26篇)
三国演义诸葛亮作文1000字(推荐26篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的偶像诸葛亮作文
我的偶像诸葛亮作文我的偶像诸葛亮作文（精选17篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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我的偶像诸葛亮作文篇1“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，这几天晚上，我都与“高尚的人”诸葛亮谈话，他告诉了我一条妙计—“空城计”，他就是用这条妙计吓跑司马懿的十万雄军！《空城计》这富有意义的典故体现了诸葛亮的神机妙算﹑勇敢过人的品质，这让我佩服得五体投地，成为了我为之学习的好榜样！这典故我记得清清楚楚，像烧红的铁块一样烙在我的脑海中，无法忘怀。
据说某一日，魏国司马懿率领十五万铁甲雄兵，去攻打诸葛亮镇守的西城，经过一段时间，司马大军来到了西城外不远的小山，西城探子见此情况，立刻回城禀告诸葛亮。
众将军和军师听后惊慌失措﹑议论纷纷，因为西城只有2500名士兵。
这时，诸葛亮毫不犹豫地摆下了“空城计”。
司马大军终于抵达西城外，但是西城里只有几个农民在扫地，城门大开，城门上站着两位小童，诸葛亮就在那无忧无虑地焚香弹琴。
司马懿见此情况有古怪，思考一会儿不听众将军的劝导，以为诸葛亮有埋伏，就命令大军立刻撤退，大军听后都十分害怕，飞快的撤退。
谁知在山谷里诸葛亮派关兴与张苞埋伏，吓得司马大军丢盔弃甲地逃走了，最终司马大军大败而归……读到这，我真是很敬佩诸葛亮，他居然可以测算到司马懿的害怕心理﹑懂得顾全大局的性格，吓跑了十五万司马大军；还有诸葛亮的勇敢过人，如果司马懿不顾一切的杀进西城，那么诸葛亮怎么办？但是，诸葛亮对自己的测算很有信心，结果他真的办到了，这时我有着诸葛亮的兴奋心情，正与他一起分享快乐！诸葛亮的神机妙算，使现代的人民都模仿他的“空城计”。
例如有些楼商为了赚钱，摆下了“空城计”－说这房子有许多桌子﹑椅子等生活用具附送，但结果买主却受骗了……这些可恶的楼商为了赚钱，竟然滥用我的偶像诸葛亮的妙计到处欺骗别人，本来“空城计”是很好的，吓跑十五万雄军的，但是这些楼商竟用来欺骗别人，侮辱了我的偶像的形象。
关于诸葛亮的作文200字（精选11篇）
关于诸葛亮的作⽂200字（精选11篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的关于诸葛亮的作⽂（精选11篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
诸葛亮的作⽂1 诸葛亮（181年9⽉17⽇—234年农历8⽉28⽇），字孔明，中国三国时期蜀汉丞相，中国历史上著名的政治家、军事家、散⽂家、发明家。
⾃古不争的忠⾂楷模兼智慧的化⾝，世称“智圣”。
徐州琅琊阳都（今⼭东省沂南县）⼈。
诸葛亮青年时耕读于荆州襄阳城郊，地⽅上称其卧龙，卧龙先⽣。
受刘备三顾茅庐邀请出仕，随刘备转战四⽅，建⽴蜀汉政权，官封丞相。
223年刘备死后，刘禅继位为蜀汉皇帝，诸葛亮受封爵位武乡侯，成为蜀汉政治、军事上最重要的实际领导者。
辞世后追谥为忠武侯。
后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮，是中国传统⽂化中，忠⾂与智者的代表⼈物。
诸葛亮的作⽂2 在三国时期，在襄阳古隆的卧龙岗中的茅庐，⼀位⼿拿纸扇的男⼦⾝在茅庐，却是时时牵挂天下⼤事。
他，就是诸葛亮。
三顾茅庐、草船借箭、⽕烧博望坡、七擒孟获、空城计、⾚壁之战，他利⽤司马懿的多疑，⽤空城计吓⾛了魏军。
他还善于发现敌军的弱点，草船借箭就是个例⼦。
当时，他夜观天象。
觉得3⽇后必有东南风。
于是发动了⾚壁之战，⽕烧了曹营百万兵。
诸葛亮，字孔明。
号称卧龙，刘备三顾茅庐，才请出了他。
他⼏乎战⽆不胜，是三国的伟⼤的经济学家、教育家、军师。
诸葛亮，这么聪明，难道不是我们应该学习的榜样吗？ 诸葛亮的作⽂3 ⼀天，⽼师对同学们说：“谁能在中午离开教室？”于是，⼤家都开始想办法。
可是，诸葛亮却在那⾥倒头⼤睡。
同学们问他：“你在这⾥睡觉，就能想出办法妈？”诸葛亮说：“我已经想出办法了，办法就是睡觉。
”⼤家议论纷纷，不知道诸葛亮会搞出什么名堂来。
⼀转眼，就到了中午，诸葛亮起来了，他找到⽼师，表达了⾃⼰对⽼师的不满，搞得⽼师顿时⽕冒三丈。
描写诸葛亮神机妙算的作文精选18篇
描写诸葛亮神机妙算的作文精选18篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的名著人物诸葛亮作文（通用27篇）
我最喜欢的名著人物诸葛亮作文我最喜欢的名著人物诸葛亮作文（通用27篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我最喜欢的名著人物诸葛亮作文（通用27篇），仅供参考，大家一起来看看吧！我最喜欢的名著人物诸葛亮作文篇1我读了《三国演义》这本名著後，受益匪浅。
其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。
就拿《三国演义》中的“草船借箭”来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。
好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大雾。
利用这种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服、赞叹不已。
我敬佩诸葛亮，敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。
诸葛亮知天时，懂地理，识人心。
就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。
相反，周瑜心胸狭窄，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的。
我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，顾全大局的诸葛亮。
我最喜欢的名著人物诸葛亮作文篇2“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”他的名字让敌人闻风丧胆，他被人称为“智绝”，他是谁呢？他就是《三国演义》中的蜀相，也是我最喜欢的名著人物——诸葛亮。
他的才智是无人不知，无人不晓。
七擒孟获、三气周公瑾、草船借箭等这些有名的事情，无一不都归功于他，但让我感触最深的还是空城计。
当司马懿带领十五万大军攻打蜀国时，诸葛亮守护的西城中只有2500军士，而这些士兵还在搬运粮草。
如果被其他人遇到，早就忐忑不安，如临灭顶之灾。
但诸葛亮反倒更加沉着冷静，不慌不忙。
因为他知己知彼，他知道司马懿比曹操都狡诈多疑，便利用了司马懿多疑的心理。
他大开城门，在每个城门前让二十名军士扮成百姓扫地或做生意，自己则坐在城门上操琴喝茶。
诸葛亮作文500字（通用117篇）
诸葛亮作文500字诸葛亮作文500字（通用117篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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诸葛亮作文1寒假中第一次读《三国演义》这样的名篇，印象特别的深刻，尤其是诸葛亮这个人物，让我不由自主地产生了敬仰之情。
我佩服他的足智多谋，知己知彼。
拿《草船借箭》这个故事来说吧，诸葛亮真是个奇才，真是上知天文地理，居然能算到三天之后必有东风。
不费吹灰之力就“造”了十万支箭，让我不禁暗暗称赞。
再拿《火烧赤壁》的故事来说吧。
当曹操带着残兵败将落荒而逃来到通往南部的两条路前时，他犹豫了，因为他发现大路非常平静，而小路上却有几处烟火。
曹操是个多疑的人，他猜想诸葛亮是故意在小路上放火，好让他走大路，上当受骗，于是他坚持走小路，却偏偏又上了诸葛亮的“当”，被打得落花流水。
要不是对曹操的多疑了如指掌，诸葛亮怎能让对手中下全套，来个瓮中捉鳖呢？看来真是应验了“知己知彼，百战不殆”这句话呀！我还佩服诸葛亮的忠心耿耿。
自从刘备请他出山后，诸葛亮不知为刘备出了多少谋，划了多少策，化了多少险，立下了汗马功劳。
即使在刘备死后，他还帮助他整理国事，照顾刘禅，却从不曾有过篡位之想，真可谓是个忠臣呀！读完书，我在想，我虽然没有诸葛亮般神机妙算，但是我应该学习他爱动脑筋、博览群书的习惯。
我虽然不能像诸葛亮一样忠臣于一国之君，但是我可以从爱自己的爸爸妈妈、爱自己的朋友、爱自己身边的每一个做起，做一个忠诚的小公民呀。
诸葛亮作文2回首历史的长河，我看到了许多不可磨灭的身影，不畏权贵的董宣，誓死不降的文天祥，精忠报国的岳飞，其中有一个人我的印象是最深刻的，他就是高风亮节，鞠躬精粹，死而后已的诸葛亮。
诸葛亮是东汉末年最为璀璨的一颗明星，他未出茅庐便知三分天下，他舌战群儒，订立孙刘联盟，他在危难之际，受托孤重任辅佐刘禅，他为了实现复兴汉室的梦想，六出祁山，这些都证明着他的伟大。
评价诸葛亮的作文(20篇)
评价诸葛亮的作文（20篇）评价诸葛亮的作文（精选20篇）评价诸葛亮的作文篇1诸葛亮，乃是天下奇才。
也是蜀国的军师，曾经火烧连营、火烧赤壁、火烧博望，都是他的缕缕战绩，把曹操打得落荒而逃。
在《三国演义》当中，就算是曹操带着二十万大军但听到诸葛亮的名字，也都是闻风丧胆，人多却不敢上前攻打，他们怕诸葛亮再用什么妙计。
刘备曾经三顾茅庐，就是为了请到诸葛亮出山。
有一次周瑜想杀了他为吴国出气，于是给他了一个难题，让他用十天时间造出三十万支羽箭。
就是全军工匠也要三个月才能造好，时间哪里够啊。
可是诸葛亮挥着宽大的袖口却说，十天那岂不是误了军中大事，不行不行！我只用三天时间就可以造出十万只羽箭，周瑜在一旁结结巴巴地说：“三天？”诸葛亮却说：“没错，就是三天，如果做不出甘愿受军阀处置”。
这可把在一旁忠厚老实的鲁肃给吓坏了，赶紧对诸葛亮说：“你干嘛呀！好好的十一天时间你不要，却选择了三天，诸葛亮却跟他说周瑜想要害我呀！这三天十天不也是一个道理吗？”等到第三天的时候，诸葛亮远远看见鲁肃说：“快来快来我带你去取箭，你给我借的十艘小船，还有那几个士兵都准备好了吗？”鲁肃说“我根本不敢有丝毫的松懈，早都已经准备好了”。
于是诸葛亮和鲁肃，只在船舱喝酒，轻轻松松借到了箭，就连周瑜也对诸葛亮的这般才能赞叹不已。
我非常崇拜智慧过人的诸葛亮，他精忠报国鞠躬尽瘁，而又奋发有为。
我也要好好读书，积累更多的知识与智慧，长大以后去报效国家，如果你问我三国里我最喜欢的英雄是谁，那么我会毫不犹豫地告诉你。
那就是足智多谋，忠君爱国，有着卓越军事才能的诸葛亮。
评价诸葛亮的作文篇2今天我拿着记录本来到了隆重的茅舍前，准备会见我的偶像逐个老先生，一位童子接待了我，我终于见到了“传说”中的诸葛亮了，想一想刘玄德也是在三顾茅庐后才一睹诸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。
随后我的采访便开始了。
“请问？你是怎么未卜先知的那？比如像刮大风，有大雾，下下雪的？有什么妙招吗？”我一口气把事先准备的问题统统的倒了出来。
神机妙算的诸葛亮作文
神机妙算的诸葛亮作文神机妙算的诸葛亮作文（通用10篇）在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的神机妙算的诸葛亮作文，欢迎大家分享。
神机妙算的诸葛亮作文篇1说起诸葛亮，大家并不陌生。
而我每次听到这三个字，都会想到“神机妙算”一词诸葛亮是我国古代四大名著之一——《三国演义》中的人物。
诸葛亮字孔明，号卧龙（也作伏龙），蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。
在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯。
代表作有《前出师表》《后出师表》《诫子书》等。
发明了木牛流马、孔明灯等。
诸葛亮·船借箭一事。
周瑜除掉蔡瑁、张允后，便开始计划如何除掉曹操。
他请来诸葛亮一同议事，诸葛亮认为应用箭抗敌，于是周瑜顺水推舟，要诸葛亮在十天内监造十万支箭。
而诸葛亮却只要求三天，并立下军令状，这使周瑜心下暗喜。
鲁肃担心诸葛亮不能完成，便来找他。
诸葛亮就拜托鲁肃借他二十只船，每只船上军士三十人，并用青布为幔，各扎草人千余个，分布在船两边。
到了第三天，诸葛亮叫来鲁肃，一同去曹操那儿取箭，鲁肃很疑惑。
当时大雾弥漫，曹操有疑心，便只叫人放箭，正合了诸葛亮的心意。
待曹操反应过来时，诸葛亮他们已顺风走远了。
周瑜知道这事后，自叹弗如。
这一个故事让我深刻体会到了诸葛亮的智慧，他懂得利用周围环境，以及曹操多疑的性格，真正做到了“天时，地理，人和”。
诸葛亮的智慧与神机妙算，总使我心中的敬佩之意油然而生，他也确实值得人敬佩！神机妙算的诸葛亮作文篇2《三国演义》是明代罗贯中的长篇小说。
里面的人物许许多多，如：善战的关云长（关羽），奸诈的魏武帝（曹操），勇猛的常山赵子龙（赵云），久经沙场的黄忠，和才高八斗的曹子建（曹植）……数也数不清。
其中，最令我感到佩服得就是那神机妙算、知己知彼、百战百胜的诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，是刘备的军师，他帮助刘备南征北战，转南战北，立下了不少战功，他还发明连弓和木流马，增强蜀汉（刘备所建，是东汉皇家的后代，刘备仍把自己的国家叫做汉，可历史上把它叫做“蜀汉”）的实力。
我心中的诸葛亮作文（精选20篇）
我心中的诸葛亮作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我心中的诸葛亮作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的诸葛亮作文篇1我钦佩救死扶伤的医生，钦佩为教育事业默默奉献的老师，钦佩为了革命而牺牲性命的烈士等，但我最钦佩的一个人，那莫过于历史上这位赫赫有名的人物，千古的智者——诸葛亮。
他足智多谋。
“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒，让人看了佩服得五体投地。
他不但料事如神，且把三十六计，孙子兵法，在战场上用的如火纯青，如大摆空城计，他的计谋让敌人摸不着头脑，只能退兵。
这就是诸葛亮的智慧，令我叹服叫绝。
他赤胆忠心。
如果当年刘备在白帝城托孤，他按照遗昭，自立成王的话，那又会是一个怎样的后果呢？可他却没有选择这条路，他仍像当年帮助刘备一样帮助阿斗，并帮助阿斗得天下，可那阿斗烂泥扶不上墙，到了最后仍是把蜀国带向了灭亡之路。
他当年必然知道，他帮助阿斗，到了最后不过是竹篮打水——一场空，可他还是竭尽全力地帮助阿斗，这难道还不能体现他的忠心吗？这就是我眼中的诸葛亮，一个我最钦佩的人，不仅是因为他的足智多谋，神机妙算，更是因为他那忠心耿耿、信守诺言的精神，那用一生换来的承诺……我心中的诸葛亮作文篇2要问《三国演义》中我最喜欢谁？我一定会说：诸葛亮！因为他足智多谋，神机妙算、在历史的描述里，他简直是神一般的存在。
但我心中的诸葛亮，更加完美。
我心中的诸葛亮，是一个十全十美、无可挑剔的人。
他动手能力强，每看到一个物体都能想着把它做成武器。
同时，他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。
并且取之长处避之短处。
把不同性格的人安排在不同的岗位。
就是对待敌人也一样，他总会捕捉人的心理，观察他们的战术，研究出更好的战术，以至于敌人总是战败。
关于诸葛亮的故事作文
关于诸葛亮的故事作文篇一：《我与诸葛亮的奇妙相遇》我一直特别崇拜诸葛亮，觉得他简直就是智慧的化身。
你想啊，能掐会算，上知天文下知地理的，多厉害啊。
那天，我正迷迷糊糊地在公园里溜达呢，突然看到前面有个穿着古装，手持羽扇的人。
我心里想：“嘿，这人打扮得可真特别，是在拍戏吗？”走近了一瞧，我的天呐，这模样，这神态，怎么越看越像诸葛亮呢？我当时就有点懵，结结巴巴地问：“您，您是诸葛亮先生吗？”他微微一笑，摇了摇手中的羽扇说：“正是在下。
”我差点没激动得跳起来，这也太神奇了吧。
我就像个小粉丝一样，围着他问东问西。
我问他：“诸葛先生，您那空城计到底是怎么想出来的呀？当时您心里害怕不？”他轻轻笑了笑说：“小友啊，当时那情况，我也是兵行险着。
我深知司马懿多疑，那城墙上虽然没几个兵，但是我若表现得镇定自若，他必不敢轻易进城。
害怕自然是有的，不过老夫得强装镇定啊。
”我听了直点头，又好奇地问：“先生，那您发明的木牛流马是怎么制作的呢？感觉好神奇啊。
”他眼睛一亮，兴致勃勃地说：“这木牛流马啊，乃是老夫为了解决军粮运输之难而制。
制作之法嘛，乃是运用了一些机关之术，其构造精巧，能自行行走，大大提高了运输效率。
”我正听得入神呢，突然他皱了皱眉头说：“小友，老夫观天色，不久将有小雨，你且速回吧。
”我抬头看看天，晴空万里的，哪有要下雨的样子啊。
可是看他那严肃的样子，我又不好反驳。
我和他道别后，没走多远，突然就感觉有水滴落下来了。
我惊讶得不行，这诸葛亮果然是神算啊。
等我再回头找他的时候，他已经不见了踪影。
这次奇妙的相遇就像一场梦一样，但诸葛亮的智慧和风度却深深地印在了我的脑海里。
从那以后，我对他的崇拜更是到了一种无以复加的地步。
篇二：《诸葛亮来我家》我怎么也想不到，诸葛亮会出现在我家里。
那天我放学回家，一开门，就看到一个穿着古代长袍，手拿羽扇的人站在客厅里。
我吓了一跳，还以为是哪个演员走错门了呢。
结果他一张口：“小娃娃，莫要惊慌，吾乃诸葛亮也。
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关于诸葛亮的作文（共10篇）关于诸葛亮的作文关于诸葛亮的作文（一）:神机妙算的诸葛亮我暑假看完了四大名着的三国演义，其中，我最欣赏的是诸葛亮，那就一齐来听听关于诸葛亮的小故事吧。
孙权的手下周瑜很妒忌诸葛亮的才华，所以故意跟他说：“我能够在一天之内杀死曹操的两名大将。
但你务必要在十天内造出十万支箭。
”诸葛亮笑着说：“我不用十天，只要三天就行了。
”大家都不明白诸葛亮葫芦里卖的什么药。
程昱问诸葛亮：“需要什么吗? 诸曷兄说: “不用干什么, 只要叫士兵做一些草人和船就行了。
”到了第三天，雾气很大，诸葛亮叫士兵把做好的草人和船放出来然后自我在里面坐享其成，雾很大，曹操听到外面敲锣打鼓的声音，所以以为外面的是真人，所以命令士兵放箭。
放完箭后，诸葛亮和士兵齐喊: “谢曹丞相送箭。
”大家最后明白诸葛亮葫芦里卖的是什么药了。
当然，周瑜也用计杀死了蔡瑁、张允两名大将。
诸葛亮早就料到了周瑜会杀死曹操的两名大将，还料到了周瑜会把成就告诉诸葛亮呢！有一次，诸葛亮由于疲劳过度、积累成疾，他预料到自我会在军营里过世时，临终前对蜀国大军说：“你们找一个跟我长得差不多的人来假装我，然后装着很平静的样貌来保守蜀国跟蜀国大军说完的时候。
他对找来自我的儿子说：“我死后，你们其中必有一个会惹来杀身之祸，在这个军营里，有一个用红纸包装起来的纸条你能够用他来解除你的杀身之祸。
”魏国的司马懿明白了诸葛亮死后，异常开心！当他信心十足的来攻打蜀国的时候了，发现有两个诸葛亮，三个赵云，司马懿吓得赶紧退兵，然后，很快的逃回魏国，其实，两个诸葛亮和三个赵云都是别人假扮的，所以赢得了死孔明吓死活仲达这句俗语的由来。
司马炎立国不久后，看到了诸葛亮侥幸生存下来的后代，他怕诸葛亮的儿子日后会和诸葛亮一样聪明，所以找个借口把他杀了，杀之前，他问诸葛亮对他讲过什么，他很老实把诸葛亮临终说的话一五一十的告诉了他，司马炎把蜀国军营拆了他发现有一个红包着一张纸条，上方写着：“来访者后退三步。
”他后退了三步。
还没站稳，就有一阵轰隆隆的响声吓得司马炎连纸条都掉到地上了，原先是一块砖掉到了地上，当他再拿起纸条后背后写着：“我救你一命，请你饶我后代一命。
”不杀诸葛亮的后代了并且把他封为大将军，大家心里都暗暗佩服诸葛亮的才智。
我觉得诸葛亮是一个智勇双全、顾全大局的人，我也很欣赏他。
你们觉得诸葛亮是怎样样的人呢?关于诸葛亮的作文（二）：我谈诸葛亮上一周，我们结束了语文第五组的学习，第五组的主要资料是让我们去感受栩栩如生、引人入胜的人物，了解主要资料，体验阅读名著的乐趣。
在这一组中，给我印象最深的就是19课《草船借箭》中的诸葛亮。
这篇以借箭为主线，主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在1 0天之内造好十万支箭，以此来陷害他。
诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的暗算。
诸葛亮算天、算人、算地。
算天：预计3天后必有大雾。
算人：明白雾这样大，曹操必须不敢轻举妄动。
算地: 明白南岸的船顺风顺水速度快，即使曹操发现也追不上。
所以他才敢尽情地在船上饮酒作乐，等到天亮后满载而归。
透过这件“借”箭的小事，充分表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群和宽宏超多。
也能够看出周瑜的心胸狭隘、忌才妒能和目光短浅。
我们在生活中要学习诸葛亮的足智多谋，遇事往前多想几步，找到最好的解决办法，不要轻举妄动，要多动脑筋。
在学习中，遇到不明白的题，要自我动脑筋去想，努力找到突破口。
如果实在想不出来，能够去请教老师，看看老师是怎样解答的，以后再遇到这种类型的题就明白该怎样去解决了。
今后我要多读书，多去感受书本中像诸葛亮这样的人物的特点，多去体会那些生动的人物形象和阅读的乐趣。
关于诸葛亮的作文（三）：我眼中的诸葛亮很喜欢看那些名著，所以我对那些名著里的人物都十分的熟悉，就说说诸葛老师吧，诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相，在我的眼中，诸葛老师是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。
让我们试着想一想，假如诸葛老师不跟随刘备帮忙其实现三国鼎立的局面，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队必须会势如破竹，无人可挡。
况且曹操已经消灭了北方的袁绍，只剩下小小的东吴。
如果诸葛老师投奔了曹操，上有诸葛老师掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密筹划，诸葛老师也可免除凡事事必躬亲，一统天下指日可待。
可他偏偏就要去帮落魄的刘备，这一帮，诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完；这一帮，天下多少人去参军，多年的大大小小的混战，致使百姓受尽战乱之苦，颠沛流离；这一帮，牵扯多少英雄好汉争相残杀，血流满地；这一帮，硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心；这一帮，究竟有什么可执着的？如果反之，诸葛老师投奔曹操，天下必定统一，百姓必定安居乐业，不受战乱折磨，曹操也能够实现了统一天下的愿望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管谁坐天下，只关心过上真正属于自我的幸福、太平的好日子！所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们，你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗？关于诸葛亮的作文（四）：让我感动的诸葛亮“话说天下大事，分久必合，合久必分！”自幼起，我就从《百家讲坛》里听着名家津津乐道《三国演义》，最出神入化的莫过于大先生一一孔明，常言道：“三个臭皮匠, 顶个诸葛亮。
”可见他的才华横溢，非同一般。
相传孔明是一位身高七尺、才高八斗的大学问家，他能一眼识破魏将司马懿的心思，巧用一回“空城计”。
他轻轻一摇孔明扇，便有妙计横生；他默默焚香抚琴一曲，便能胜过百万精兵；他静静赏鱼半晌，便会闪现绝佳战略图，刘备三顾茅庐，不禁使刘备心悦“如鱼得水”。
啧啧称赞声不绝于耳……东汉末年，天下三分，豪杰并起。
一把鹅毛扇，一盏孔明灯是诸葛亮的代名词，他只身在茅庐中，却能明察千里之外，他的神机妙算无不令人称奇！他一生谨慎，长于巧思，从不打无备之战一一当马谡违令，城内失守时，魏将司马懿引十五万魏兵逼近西，士兵纷纷无心应战，但孔明根据对方的实力，思量片刻之后果断下令：诸军各守城上巡哨的岗棚，如有高言大语者，斩首，孔明携两小童焚香弹琴，司马懿固然上当了。
而现今物质生活优越的学子们，一到关键时刻，总或多或少的有临时走马观花，草草复习搪塞老师、父母，更缺乏一种职责心，我应时刻提高警惕，不打无备之战。
孔明更能知已知彼，以不一样的视角概括对方心理及天气、季节的状况做出不一样的战术策略，如“巧借东风”。
诸葛亮不仅仅是一个政治家，还是一个足智多谋的军事家，他为蜀汉基业“鞠躬尽瘁死而后已”，为天下大计，竟然一夜白头。
蜀汉兴建五年，他率师北上伐魏。
在出师前还不忘将国家大事一一对后主嘱咐，激励子孙后背，我们都明白他不放心，但这是他的职责，是他的使命，是他的忠诚。
他豪情万丈，大笔一挥，蘸着自我的心血，慷慨激昂的写下了千古表文：《出师表》，对于蜀汉而言，历史所书写的并不是一个完美的结局，留给后人的是欲语先流泪，连现实主义诗人、“诗圣”杜甫也曾泣不成声地喊叫：“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。
”孔明，大丈夫独有的情怀—匚'系天下，怎叫世人所忘怀？诸葛亮，“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
在呕心沥血的二十几年中，他报先帝之恩。
本能够借“扶不起的阿斗”为名，自我完成霸业，但他为了使国家兴旺发达, 他北上伐魏，谆谆教诲“阿斗”成为明君。
啊，诸葛亮，你才华飞扬，令人称奇！啊，诸葛亮，你心系国家，坚守使命！啊，诸葛亮，你执着追求，忠心耿耿，怎不叫我感动，对您所敬仰！关于诸葛亮的作文（五）：谈诸葛亮其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，但是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事潜力，因此之后信任宦官，导致蜀汉灭亡。
而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。
他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一向到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。
还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。
之后，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误一一征南蛮、伐北魏。
其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年,又劳师出征，劳民伤财，实不可取。
而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。
因此，天时不利，地利不得，人和不顺，诸葛亮的出征实为徒劳之举。
按当时的大势，如果诸葛亮还算有一点眼光，就应派精兵猛将把住北、东、南三个关口，尽力与东吴和好，这是外交；整理好政事，再教教刘禅基本的为君之道，此为内政；最后，再广泛培养人才，精中选精，给自我找个徒弟，再给国家找些栋梁之才，这才是长远之计。
等到大势有变，曹睿被麻痹，司马懿真正被疏远时再出兵，起码成功的几率要大得多。
所以，我觉得诸葛亮是一个可悲的人。
关于诸葛亮的作文（六）：浅谈诸葛亮诸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被万人传颂、受万人敬仰。
但是我却不那样认为他, 他有些事做的不太好。
他在赤壁之战前，“草船借箭”，此刻已经是一段千古佳话，但是我却不那么认为。
如果曹军放火箭么？他，必死无疑。
但是，郭嘉早亡，不然，他必死。
赤壁之战后，他明知曹操对关羽有大恩，还叫关羽去把守华容道以致曹操逃脱，别人都说他那是挫关羽的嚣张气焰。
其实不是，他以为关羽如果捉住曹操，那样一来，关羽的知恩图报就是虚伪的了，关羽的名气就会打折扣。
如果没有，他有能够不杀关羽，借机巴结关羽，他早就料到刘备和张飞回说情的，说以叫关羽去华容道守。
他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那样一来，天下大势一目了然。
就不是三分天下了，就应是和东吴平分天下。
别人都说他料定魏延谋反，让马岱杀了魏延是对的，别人也都以为魏延真的谋反，其实不是，在《九州春秋》中纪录诸葛亮说的一句话，诸葛亮说：“若延不归, 军便自发。
”由此可见，他早就料到魏延会不走，他还不事先叫人带魏延走，导致来了一个马岱斩魏延。
可怜的魏延死了连名节也没有。
他明知关羽骄傲，还叫关羽守荆州那么重要的地方，以致吕子明白衣渡江、奇夺烽火台、关羽失荆州，败走麦城。
着是他借孙权之手杀关羽。
他六出岐山，自不量力的以为凭借自我一个人的力量能够打败魏国，以致穷兵黒卖武，加快了蜀国灭亡的时间。
他就应利用蜀国易守难攻的优势发展经济。
可他没有，最后累死了。
在有的人眼里，诸葛亮是智者，是一个神。
但是，他的一生有太多的沽名钓誉，是一代智者，也是一代愚者。
关于诸葛亮的作文（七）：诸葛亮，我心中的偶像《草船借箭》这篇，讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛亮的事，这篇的主人公是诸葛亮。
当我读完这篇后, 深有感触。