细胞培养各种培养基简介

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微生物培养基选择指南

微生物培养基选择指南

微生物培养基选择指南•介绍•微生物培养基的类型•FAQ•微生物培养基选择指南微生物培养基简介微生物学研究需要能在实验室提供各种不同种类的细菌、酵母或病毒。

诸如发酵、蛋白质和疫苗生产的大规模过程需要大量处于生理活性状态的细菌。

因此,针对各种应用需要有能提供适当的生化环境并保持微生物所有特征的合适的营养培养基。

任何微生物培养基都应包括营养素、能量、必需矿物质、缓冲剂和pH指示剂。

有时它们还包括选择剂和固化剂。

专性寄生虫,如噬菌体,也可在含有宿主细菌的营养培养基中进行培养。

以下是默克典型微生物培养基的基本成分:•营养来源–蛋白质、维生素、矿物质和碳水化合物的来源;主要是蛋白胨和肉提取物的混合物•能量源–碳水化合物的来源;主要是葡萄糖•基本矿物质–微量和大量矿物质的来源;主要存在于蛋白胨和肉提取物中•缓冲剂–保持最佳pH值的试剂;主要是特定的氨基酸、磷酸盐、柠檬酸盐和两性离子•pH指示剂–通过颜色变化指示培养基pH值变化的试剂;主要是酚红•选择剂–仅允许特定细菌生长的试剂;例如抗生素、亚碲酸盐、叠氮化物和胆汁盐•固化剂–在需要时可将培养基保持在固态或半固态的试剂;广泛使用的是琼脂,尽管有时使用的是明胶•特定的物质,如生长因子、酶,也可被掺入至特定的细菌培养基中微生物培养基的类型•简单或基础培养基:包括营养肉汤和蛋白胨水;在分子生物学研究实验室通常用于分离和培养各种细菌•复杂培养基:含有多种营养成分的混合物;氨基酸来源的确切组成并不明确。

例如巧克力琼脂、MacConkey琼脂、Lowenstein-Jensen培养基•明确培养基:含有某些细菌所需的已知和明确的碳和氮源•特定培养基:含有会刺激难养菌繁殖、阻止有害细菌繁殖的特定物质,或能区分不同类型细菌的指示剂•细菌培养基LB培养基溶菌肉汤或LB是培养大肠杆菌最为常用的培养基。

它最初是由BertaniG创建以用于培养志贺氏菌指示菌。

LB是一种富含蛋白胨、酵母提取物、NaCl和琼脂(用于固体培养基)的丰富培养基。

White培养基

White培养基

北京雷根生物技术有限公司
White 培养基
简介:
植物组织培养技术即植物无菌培养技术,又称离体培养技术,是根据植物细胞具有全能性的理论,利用植物体离体的器官(如根、茎、叶、花、茎尖、果实等)、组织(如形成层、表皮、表层、髓部细胞、胚乳等)或细胞(大孢子、小孢子、体细胞等)以及原生质体,在细菌和适宜的人工培养基及环境条件下,能够诱导出愈伤组织、不定芽、不定根、最后形成完整菌株的技术。

Leagene White 培养基主要由硝酸钾、氯化钙、硫酸镁、磷酸盐等组成,其中硝酸钾工作浓度为80mg/L 、硫酸镁工作浓度为720mg/L 。

该试剂特点是无机盐浓度较低,主要用于培养植物生根、胚胎以及一般组织,经高压灭菌,为无菌溶液。

该试剂仅用于科研领域,不用于临床诊断或治疗。

组成:
操作步骤(仅供参考):
1、 根据实验需求操作。

注意事项:
1、 要根据不同的材料、不同的物种,选择合适的培养基,最好通过实验获得。

2、 如需严格无菌,可再次于121℃高压灭菌15-20min 。

有效期: 6个月有效。

相关:
编号 名称 CM0601 Storage White 培养基 500ml 4℃ 使用说明书 1份
编号 名称 DC0032 Masson 三色染色液 PW0040 Western blot 一抗稀释液 TC0699 植物总糖和还原糖检测试剂盒(硝基水杨酸法)。

细胞培养各种培养基简介

细胞培养各种培养基简介

DMEM、RIPA1640、F12、L15等细胞培养基的基本知识培养细胞的完全培养基由基础培养基(如MEM)和添加剂(如血清或无血清培养用的某些确定的激素及生长因子)组成,培养基的配方一直在改进,其中包括抗生素和抗有丝分裂剂等等。

一、基础培养基绝大多数培养基是建立在平衡盐溶液(BSS)基础上,添加了氨基酸、维生素和其它与血清中浓度相似的营养物质。

最广泛应用的培养基是Eearle`s MEM 的混合物,其中含有13种必须氨基酸、8种维生素。

而Ham`s F12 也包括非必须氨基酸,维生素的范围亦很广,另外常规含有无机盐和代谢添加剂(例如核苷酸)。

MEM/F12 这两种培养基各取1/2,形成神经生物学最通用的培养基。

Dulbecco`s改良培养基——DMEM,现应用于快速生长的细胞,同MEM 含有相同的营养成分,但浓度高出2~4倍。

选择某种培养基,应仔细了解成分表,应知道大多数情形下培养基都有不足。

例如,有些培养基在氨基酸中包括有谷氨酸,而这种培养基虽广泛用于神经生物学领域,但它对某些对谷氨酸敏感的可能有细胞外毒性损伤的神经元而言,则并非最佳选择,特别是如果神经元生长在缺乏胶质的环境中时。

F12中含有硫酸亚铁,据报道也有神经毒效应。

在所有这些培养基中,谷氨酸比其他氨基酸有更高的浓度,这是因为它具有不稳定性以及在许多细胞培养中它常用作碳源。

对于神经元的培养常常在基础培养基中增加葡萄糖的含量到0.6%或者加入丙酮酸(若培养基中这两种物质缺乏时)。

MEM与F12均要用5%的CO2来平衡,DMEM含更高浓度的NaCO3,要用10%的CO2来平衡,当然也可以在较低CO2浓度下使用。

这些基础培养基的组成成分是建立在对不同细胞系生长的研究之上的,但通常在原代培养中使用也能有比较令人满意的结果。

原则上,HEPES作为缓冲剂可用来代替碳酸氢盐,以解除需要高浓度CO2培养环境的限制。

实际操作中并非如此简单。

显然,溶解的CO2与碳酸氢盐对良好的细胞生长是重要的。

细胞培养基简介

细胞培养基简介

依据实验目的选择培养基
增殖实验
选择能够支持细胞快速增殖的培养基,以便在短时间 内获得大量细胞。
诱导分化实验
选择能够诱导细胞分化的培养基,以便观察细胞分化 过程和分化后的表型特征。
基因转染实验
选择能够支持基因转染的培养基,以便将外源基因导 入细胞并观察其对细胞表型的影响。
优化培养基配方
调整营养成分
较高。
无血清培养基
总结词
无血清培养基是指在培养基中不添加任何动物来源的血清,完全由化学成分合成的培养基。
详细描述
无血清培养基不含动物来源的血清,而是通过添加多种化学成分来模拟血清的功能,如添加蛋白质、生长因子等 。无血清培养基适用于生产疫苗、单克隆抗体等生物制品,因为其成分明确、质量控制方便,且能够避免血清批 次差异对细胞培养的影响。
再生医学
细胞培养基在再生医学领域也有广泛应用,如组织工程、器官再生等 。
发展趋势
1 2 3
新型细胞培养基的开发
随着生物技术的不断发展,对新型细胞培养基的 需求越来越高,如无血清培养基、个性化培养基 等。
细胞培养基的个性化定制
根据不同细胞类型和实验需求,细胞培养基需要 进行个性化定制,以满足特定实验条件和生产需 求。
细胞培养基市场的主要参与者包括生 物技术公司、科研机构和制药企业等 。
细胞培养基市场主要集中在美国、欧 洲和亚太地区,其中亚太地区增长最 快。
应用领域
生物制药
细胞培养基是生物制药生产过程中必不可少的原料之一,用于大规 模培养细胞,生产重组蛋白、单克隆抗体等生物药物。
科学研究
细胞培养基广泛应用于生命科学、医学、药学和农业等领域的基础 研究和应用研究,如肿瘤研究、免疫学研究、干细胞研究等。

各种细胞培养基的区别及应用

各种细胞培养基的区别及应用

各种细胞培养基的区别及应用细胞培养基是用于体外培养细胞的一种重要介质,它可以为细胞提供生长所需的营养物质、生长因子、激素等。

根据不同的需求和应用领域,细胞培养基有很多种类和特点。

本文将对细胞培养基的区别及应用进行详细介绍,以帮助大家更好地了解和选择合适的细胞培养基。

一、细胞培养基的概述细胞培养基的发展历程可以追溯到上世纪50年代,随着生物科学研究的不断深入,细胞培养技术得到了广泛应用。

细胞培养基的研究和应用不仅为生物学基础研究提供了有力支持,还为医学、农业、工业等领域创造了巨大价值。

二、细胞培养基的区别1.基础培养基与专用培养基基础培养基:含有细胞生长所需的基本营养物质,如糖、氨基酸、维生素等,适用于大多数细胞的培养。

常见的基础培养基有DMEM、RPMI-1640、MEM等。

专用培养基:针对特定类型的细胞设计,具有较高的特定成分和较窄的营养成分范围,可以满足某些细胞对特定营养物质的需求。

如HEK293细胞培养基、MCF-7细胞培养基等。

2.天然培养基与合成培养基天然培养基:来源于动物血清、血浆等天然物质,含有丰富多样的生长因子、激素等,具有较高的生物活性。

常见的天然培养基有FBS(胎牛血清)、ABC(人血清)等。

合成培养基:通过化学合成或重组技术制备,成分明确、可定制。

可以根据细胞需求添加不同的生长因子、激素等,具有较高的可控性。

如MED64培养基、Synthemax培养基等。

3.液体培养基与固体培养基液体培养基:含水量较高,细胞在其中可以自由悬浮和生长。

常见的液体培养基有DMEM/F12、RPMI-1640等。

固体培养基:在液体培养基中添加固体成分,如琼脂、纤维素等,使细胞可以在固体表面附着生长。

常见的固体培养基有agarose、matrigel等。

4.不同种类的细胞对培养基的需求不同种类的细胞对培养基的需求不同,例如:- 淋巴细胞培养:需要较高浓度的氨基酸、维生素和血清;- 神经细胞培养:需要添加神经营养因子、生长因子等;- 肿瘤细胞培养:需要较高浓度的糖和血清。

精子细胞BWW培养基

精子细胞BWW培养基

精子细胞BWW 培养基简介:正常精液是一种混合物,在射精时由睾丸和附睾的分泌物及悬浮其中的精子与前列腺、精囊腺和尿道球腺的分泌物混合而成,最终射出的混合物是一种粘稠的液体。

精子分析的方法有很多,其中可通过培养进行检测。

Leagene 精子细胞BWW 培养基又称为获能培养液(capacitatingmedium ),主要由系列盐离子、酚红、葡萄糖、丙酮酸钠、BSA 等以及抗生素组成, BWW 培养基中含青霉素钠盐和链霉素,是一种旨在用于广谱动物和人体精子细胞获能处理的常用营养液。

其标准化成分配方依据Biggers-Whitten-Whittingham(BWW)研究小组在1971年发表的成果,适合于各种动物和人体精子细胞处理,该试剂经无菌处理。

组成:自备材料:1、 无菌离心管2、 离心机3、 细胞培养箱操作步骤(仅供参考):1、 取干净的精液样本室温放置,使之充分液化。

2、 制备精子细胞(仅供参考,不是必须步骤):1)、上泳法:取一个无菌的锥底离心管,加入液化的精液,在其上方轻轻加入Earle 培养液,倾斜试管,孵育。

轻轻竖立试管,取出最上层的液体。

加入增补的Earle 培养液稀释,离心,弃上清。

加入Earle 培养液重新悬浮细胞,用于精子密度或功能的评估。

2)、非连续密度梯度法:取一个无菌的锥底离心管,加入 Percoll 。

轻轻加入Percoll 于Percoll 液面上,小心操作,不要打乱两种液体的界面。

轻轻加入精液于梯度溶液上,离心,弃上清。

将管底的精子团重新悬浮于Earle 培养液中,离心,弃上清。

加入1mlEarle 培养液,重新悬浮。

3、 将含有精子细胞的离心管置于含5%CO 2、95%空气的细胞培养箱中孵育。

如无上述培养箱,可将离心管密封加盖,置于普通培养箱内孵育。

在孵育过程中,大多数活动的精 编号 名称 CM0052 CM0052 Storage 精子细胞BWW 培养基 100ml 500ml -20℃使用说明书 1份子从精浆中游离到覆盖上面的培养液内。

细胞培养各种培养基简介

细胞培养各种培养基简介

DMEM、RIPA1640、F12、L15等细胞培养基的基本知识培养细胞的完全培养基由基础培养基(如MEM)和添加剂(如血清或无血清培养用的某些确定的激素及生长因子)组成,培养基的配方一直在改进,其中包括抗生素和抗有丝分裂剂等等。

一、基础培养基绝大多数培养基是建立在平衡盐溶液(BSS)基础上,添加了氨基酸、维生素和其它与血清中浓度相似的营养物质。

最广泛应用的培养基是Eearle`s MEM 的混合物,其中含有13种必须氨基酸、8种维生素。

而Ham`s F12 也包括非必须氨基酸,维生素的范围亦很广,另外常规含有无机盐和代谢添加剂(例如核苷酸)。

MEM/F12 这两种培养基各取1/2,形成神经生物学最通用的培养基。

Dulbecco`s改良培养基——DMEM,现应用于快速生长的细胞,同MEM 含有相同的营养成分,但浓度高出2~4倍。

选择某种培养基,应仔细了解成分表,应知道大多数情形下培养基都有不足。

例如,有些培养基在氨基酸中包括有谷氨酸,而这种培养基虽广泛用于神经生物学领域,但它对某些对谷氨酸敏感的可能有细胞外毒性损伤的神经元而言,则并非最佳选择,特别是如果神经元生长在缺乏胶质的环境中时。

F12中含有硫酸亚铁,据报道也有神经毒效应。

在所有这些培养基中,谷氨酸比其他氨基酸有更高的浓度,这是因为它具有不稳定性以及在许多细胞培养中它常用作碳源。

对于神经元的培养常常在基础培养基中增加葡萄糖的含量到0.6%或者加入丙酮酸(若培养基中这两种物质缺乏时)。

MEM与F12均要用5%的CO2来平衡,DMEM含更高浓度的NaCO3,要用10%的CO2来平衡,当然也可以在较低CO2浓度下使用。

这些基础培养基的组成成分是建立在对不同细胞系生长的研究之上的,但通常在原代培养中使用也能有比较令人满意的结果。

原则上,HEPES作为缓冲剂可用来代替碳酸氢盐,以解除需要高浓度CO2培养环境的限制。

实际操作中并非如此简单。

显然,溶解的CO2与碳酸氢盐对良好的细胞生长是重要的。

MS培养基是什么

MS培养基是什么
MS培养基是用于体外培养和繁殖真核细胞的一种重要培养基,适用于多种真核细胞的培养。
MS培养基在基因工程、细胞工程、疫苗生产等领域中均有广泛应用。
MS培养基的适应性广、操作简单、稳定性好,可以为生物技术的研发提供有效的技术支持。
MS培养基在农业和园艺业中的应用前景
MS培养基可用于组织培养技术中,实现植物快速繁殖和脱病毒。
02
MS培养基的组成成分
大量元素
MS培养基中水含量占90%,是培养基中最基本的成分。

无机盐
葡萄糖
维生素
MS培养基中无机盐包括大量元素,如氮、磷、钾、钙、镁、硫等,这些元素是细胞生长所必需的。
MS培养基中加入葡萄糖可以为细胞提供能量来源。
MS培养基中加入适量的维生素,如维生素B1、B6等,有助于细胞正常生长和分裂。
MS培养基可以用于细胞治疗实验,如治疗某些遗传疾病、肿瘤等。
03
MS培养基在细胞培养中的应用
02
01
MS培养基可以用于疫苗的生产,如病毒的培养和疫苗的制备。
疫苗生产
MS培养基可以用于基因工程中的某些实验,如基因克隆、基因表达等。
基因工程
MS培养基可以用于蛋白质的生产,如某些酶、蛋白质药物等的生产。
其他激素
适用于各种植物
MS培养基是一种通用的植物细胞培养基,适用于多种植物,如花卉、果树、蔬菜等。
适用于各种实验目的
MS培养基适用于各种实验目的,如组织培养、基因表达、药物筛选等。
MS培养基的适用范围广泛
易于使用
MS培养基的配方公开,易于配制和使用,操作简单。
易于保存
MS培养基易于保存,常温下可以保存数年。
细胞培养是细胞工程的基础,MS培养基为细胞培养提供了适宜的生长环境。

Miller培养基

Miller培养基

北京雷根生物技术有限公司
Miller 培养基
简介:
植物组织培养技术即植物无菌培养技术,又称离体培养技术,是根据植物细胞具有全能性的理论,利用植物体离体的器官(如根、茎、叶、花、茎尖、果实等)、组织(如形成层、表皮、表层、髓部细胞、胚乳等)或细胞(大孢子、小孢子、体细胞等)以及原生质体,在细菌和适宜的人工培养基及环境条件下,能够诱导出愈伤组织、不定芽、不定根、最后形成完整菌株的技术。

Leagene Miller 培养基主要由硝酸钾、硝酸钙、硫酸镁、磷酸盐等组成,硝酸钾工作浓度为1000mg/L 、硝酸铵工作浓度为1000mg/L 。

该试剂特点是硝酸盐含量较高,经高压灭菌,为无菌溶液。

该试剂仅用于科研领域,不用于临床诊断或治疗。

产品组成:
操作步骤(仅供参考):
1、 根据实验需求操作。

注意事项:
1、 要根据不同的材料、不同的物种,选择合适的培养基,最好通过实验获得。

2、 如需严格无菌,可再次于121℃高压灭菌15-20min 。

有效期: 6个月有效。

相关:
编号 名称 CM0641 Storage Miller 培养基 500ml 4℃ 使用说明书 1份
编号 名称 DM0007 瑞氏-姬姆萨复合染色液 PW0040 Western blot 一抗稀释液 TC0699
植物总糖和还原糖检测试剂盒(硝基水杨酸法) TC0731 乳酸检测试剂盒(乳酸脱氢酶微板法)。

第六章 植物细胞培养

第六章 植物细胞培养

平板培养为分离、筛选单细胞无 性系提供了一个有效方法
第五节 植物细胞大规模培养 生产次生代谢物质
Production of Secondary Metabolites by Large-scale Culture of Plant Cells
一、 植物次生代谢和次生代谢产物
(一)次生代谢和次生代谢产物 初生代谢:为维持植物正常的生长发育所 必须的代谢,如呼吸作用、光合作用、 蛋白质和氨基酸代谢、核酸和核苷酸代 谢、脂肪代谢、激素代谢等。初生代谢 过程中形成的各种产物称为初生代谢产 物。初生代谢产物不稳定,在体内容易 发生转化。
植物细胞全能性的证明
2. 筛选变异体:在生产中,人们总是希望 获得具有某些抗性的品种,如抗病、抗 虫、抗盐碱、抗铝、抗除草剂等。通常 的方法是在大量的植株中进行选择。这 种方法不仅工作量大,而且效率低。细 胞培养技术为突变体的筛选提供了快速 有效的方法。在一个培养皿中,一次可 以筛选20万个细胞。 将具有抗性的细胞 挑选出来以后,进行培养、再生,即可 获得抗性植株。
匀桨
过滤
培养
外植体
振荡
液体培养 愈伤组织
振荡
培养上清液
继代培养
液体培养
愈伤组织(callus)是一群无明显组织分化、 分裂能力强的细胞。它是植物受到创伤后或 在植物激素的诱导下形成的。
分化(differentiation)——形态、结构和功 能相同的细胞变成形态、结构和功能互 不同的细胞的过程,如分生组织细胞转 变成薄壁组织、维管组织、厚壁组织等。 脱分化(dedifferentiation)——已分化、成 熟的细胞(一般不再分裂)重新恢复分 裂能力的过程。外植体形成愈伤组织的 过程就是脱分化的过程。 再分化 (redifferentiation)——愈伤组织形 成其它组织或器官的过程

培养基的种类范文

培养基的种类范文

培养基的种类范文培养基是在实验室中为细菌、真菌、植物组织或动物细胞提供生长环境的营养物质。

根据不同的需求,培养基可以分为多种类型。

下面我将详细介绍几种常见的培养基。

1.基础培养基:基础培养基是最基本的培养基类型,提供细菌或细胞生长所需的基本营养物质,如碳源、氮源、无机盐和水等。

常见的基础培养基包括液态LB培养基(用于细菌培养)、液态DMEM培养基(用于动物细胞培养)和固体MS培养基(用于植物细胞培养)。

2. 选择性培养基:选择性培养基是通过添加特定化合物或抑制剂来选择性地促进或抑制其中一种细菌或真菌的生长。

这种培养基可用于筛选特定菌种、分离纯菌或抵制有害微生物。

常见的选择性培养基包括MacConkey培养基(用于分离大肠杆菌)、Sabouraud培养基(用于真菌培养)和MTL培养基(用于胃溃疡杆菌的分离)。

3. 差异培养基:差异培养基是通过添加其中一种化合物来促进一些细菌的可见特征表现,如颜色、形态或结构等。

差异培养基常用于鉴定和鉴别微生物。

常见的差异培养基有MacConkey-Sorbitol培养基(用于分离致病性大肠杆菌),青绿培养基(用于鉴别青霉和念珠菌)和EMB培养基(用于分离发酵杆菌)。

4.增殖培养基:增殖培养基是为了促进细胞或组织的增殖而设计的。

这类培养基通常会添加植物生长素或动物细胞因子,以促进细胞分裂或组织再生。

常见的增殖培养基有MS培养基(用于植物离体培养)和DMEM/F12培养基(用于动物细胞培养)。

5.工业培养基:工业培养基用于工业生产中的微生物发酵过程。

这类培养基通常会优化营养物质的组成,以提高产物的产量和纯度。

常见的工业培养基有液态SGG培养基(用于啤酒发酵)和液态YPG培养基(用于酵母发酵)。

除了上述几种常见的培养基类型,还存在其他一些特殊用途的培养基,如鉴别培养基(用于鉴别微生物的特定代谢能力)、低营养培养基(用于维持微生物菌株的纯度)、分离培养基(用于从混合物中分离纯菌)等。

培养基的配制

培养基的配制

培养基:培养基,是指供给微生物、植物或动物(或组织)生长繁殖的,由不同营养物质组合配制而成的营养基质。

一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐(包括微量元素)、维生素和水等几大类物质。

培养基既是提供细胞营养和促使细胞增殖的基础物质,也是细胞生长和繁殖的生存环境。

培养基种类很多,根据配制原料的来源可分为自然培养基、合成培养基、半合成培养基;根据物理状态可分为固体培养基、液体培养基、半固体培养基;根据培养功能可分为基础培养基、选择培养基、加富培养基、鉴别培养基等;根据使用范围可分为细菌培养基、放线菌培养基、酵母菌培养基、真菌培养基等。

培养基配成后一般需测试并调节pH,还须进行灭菌,通常有高温灭菌和过滤灭菌。

培养基由于富含营养物质,易被污染或变质。

配好后不宜久置,最好现配现用。

简介:培养基(Medium)是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含有水、氮源、无机盐(包括微量元素)、碳源、生长因子(维生素、氨基酸、碱基、抗菌素、色素、激素和血清等)等。

培养基由于配制的原料不同,使用要求不同,而贮存保管方面也稍有不同。

一般培养基在受热、吸潮后,易被细菌污染或分解变质,因此一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存。

对一些需严格灭菌的培养基(如组织培养基),较长时间的贮存,必须放在3-6℃的冰箱内。

由于液体培养基不易长期保管,均改制成粉末。

培养基的配制:1.配料配方换算→在容器中加入少量水(蒸馏水,自然水)→按照配方称取各种药品(依次加入)→加足所需水量(一药一勺,取药后立即盖上瓶盖)。

2.溶解淀粉溶解:少量冷水调成糊状加热溶解,特别是加有琼脂的培养基,一定要煮沸,琼脂的熔解温度95-97℃,且需要边加热边搅拌以防止烧焦。

3.调PH用1N的盐酸或1N的NaOH把培养基调节到所要求的值。

4.过滤滤纸或棉花进行过滤。

(有时可以省去)5.分装一般培养基放在三角瓶或试管中灭菌使用。

(1)三角瓶若作静置培养,则100ml培养基/250ml的三角瓶,最多不能超过150ml培养基/250ml的三角瓶,否则灭菌时培养基沸腾容易污染棉塞,造成染菌;若作摇瓶培养,则15-20ml培养基/250ml的三角瓶,保证通气良好。

培养基的配制

培养基的配制

培养基:培养基,是指供给微生物、植物或动物生长繁殖的,由不同营养物质组合配制而成的营养基质。

一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐、维生素和水等几大类物质。

培养基既是提供细胞营养和促使细胞增殖的基础物质,也是细胞生长和繁殖的生存环境。

培养基种类很多,根据配制原料的来源可分为自然培养基、合成培养基、半合成培养基;根据物理状态可分为固体培养基、液体培养基、半固体培养基;根据培养功能可分为基础培养基、选择培养基、加富培养基、鉴别培养基等;根据使用范围可分为细菌培养基、放线菌培养基、酵母菌培养基、真菌培养基等。

简介:培养基(Medium)是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含有水、氮源、无机盐(包括微量元素)、碳源、生长因子(维生素、氨基酸、碱基、抗菌素、色素、激素和血清等)等。

培养基由于配制的原料不同,使用要求不同,而贮存保管方面也稍有不同。

一般培养基在受热、吸潮后,易被细菌污染或分解变质,因此一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存。

对一些需严格灭菌的培养基(如组织培养基),较长时间的贮存,必须放在3-6℃的冰箱内。

由于液体培养基不易长期保管,均改制成粉末。

培养基的配制:1.配料配方换算→在容器中加入少量水(蒸馏水,自然水)→按照配方称取各种药品(依次加入)→加足所需水量(一药一勺,取药后立即盖上瓶盖)。

2.溶解淀粉溶解:少量冷水调成糊状加热溶解,特别是加有琼脂的培养基,一定要煮沸,琼脂的熔解温度95-97℃,且需要边加热边搅拌以防止烧焦。

3.调PH用1N的盐酸或1N的NaOH把培养基调节到所要求的值。

4.过滤滤纸或棉花进行过滤。

(有时可以省去)5.分装一般培养基放在三角瓶或试管中灭菌使用。

(1)三角瓶若作静置培养,则100ml培养基/250ml的三角瓶,最多不能超过150ml培养基/250ml的三角瓶,否则灭菌时培养基沸腾容易污染棉塞,造成染菌;若作摇瓶培养,则15-20ml培养基/250ml的三角瓶,保证通气良好。

Gibco层粘连蛋白赛默飞

Gibco层粘连蛋白赛默飞

Gibco层粘连蛋白赛默飞范本一:正文:1. 简介Gibco层粘连蛋白赛默飞是赛默飞世尔维公司推出的一种优质细胞培养基。

该培养基通过添加层粘连蛋白,提供细胞黏附的支持,促进细胞生长和繁殖。

本文将介绍Gibco层粘连蛋白赛默飞的详细信息和使用方法。

2. 成分Gibco层粘连蛋白赛默飞的主要成分包括:- 层粘连蛋白:提供支持细胞黏附和生长的基质。

- 营养物质:提供细胞所需的营养物质,包括氨基酸、糖类和维生素等。

- 生长因子:促进细胞生长和分化的蛋白质因子。

- 补充物质:调节培养基的pH值和渗透压等重要参数。

3. 使用方法3.1 储存条件Gibco层粘连蛋白赛默飞应储存在-20℃下,避免阳光直射和高温。

3.2 培养基配制将适量的Gibco层粘连蛋白赛默飞加入无菌的培养基瓶中,按比例添加适量的补充物质,如生长因子和抗生素等。

用无菌胶头塞密封瓶口。

3.3 细胞培养将待培养的细胞加入含有Gibco层粘连蛋白赛默飞的培养基中。

根据细胞类型和要求,可以进行不同的培养条件,如温度、CO2浓度和培养时间等。

4. 注意事项- 使用前请确认培养基是否过期,过期的培养基可能影响细胞生长。

- 在培养细胞时,请注意无菌操作,避免细菌和真菌污染。

- 在使用过程中,如出现异常现象,请立即停止使用并与供应商连系。

5. 附件本文档附带的附件包括:- Gibco层粘连蛋白赛默飞产品说明书- Gibco层粘连蛋白赛默飞储存条件标签6. 法律名词及注释本文档涉及的法律名词及其注释如下:- 无范本二:正文:1. 概述Gibco层粘连蛋白赛默飞是赛默飞世尔维公司推出的一种细胞培养基。

本文将详细介绍Gibco层粘连蛋白赛默飞的成分、使用方法和注意事项等内容。

2. 成分Gibco层粘连蛋白赛默飞的主要成分包括:- 层粘连蛋白:提供细胞黏附的支持和生长的基质。

- 营养因子:包括氨基酸、糖类和维生素等,为细胞提供所需的营养物质。

- 生长因子:促进细胞生长和分化的蛋白质因子。

常用25种培养基详细配方

常用25种培养基详细配方

常用25种培养基详细配方以下是常用的25种培养基的详细配方:1. LB培养基(Luria-Bertani medium)-天然培养基:10g蛋白胨,5g酵母粉,10gNaCl,添加适量蒸馏水,pH值调至7.0。

- 固体培养基:添加15g agar。

2. TSA培养基(Tryptic Soy Agar)-17g蛋白胨,3g酵母提取物,5gNaCl,添加适量蒸馏水,pH值调至7.3-7.5- 固体培养基:添加15g agar。

3. NB培养基(Nutrient Broth)-8g蛋白胨,2g胰蛋白胨,5gNaCl,添加适量蒸馏水,pH值调至7.4 - 固体培养基:不添加agar。

4. R2A培养基(Reasoner's 2A medium)- 0.5g peptone,0.5g casein hydrolysate,0.5g yeast extract,0.5g glucose,0.5g soluble starch,0.3g dipotassium phosphate,0.05g magnesium sulfate,0.3g sodium pyruvate,10μg m anganese sulfate,添加适量蒸馏水,pH值调至7.2-7.4- 固体培养基:添加15g agar。

5. BHIS培养基(Brain Heart Infusion with 20% Sucrose)- 37.5g BHIS培养基,10g sucrose,添加适量蒸馏水,pH值调至7.5- 固体培养基:添加15g agar。

6. PDA培养基(Potato Dextrose Agar)-200g马铃薯,20g葡萄糖,添加适量蒸馏水,pH值调至5.6- 固体培养基:添加20g agar。

7. MRS培养基(de Man Rogosa Sharpe medium)- 10g peptone,10g beef extract,4g yeast extract,20g glucose,5g sodium acetate,2g dipotassium phosphate,0.02g magnesium sulfate,添加适量蒸馏水,pH值调至6.2-6.6- 固体培养基:添加20g agar。

3T3-L1细胞培养

3T3-L1细胞培养

3T3-L1细胞培养一、复苏冻存的3T3-L1细胞1 从液氮罐中用镊子拿出冻存的细胞,迅速放入37 ℃浴中,溶解约1min 取出(要留小部分冰不融化)。

2 打开前用75%的酒精清洗冻存管外壁,打开后,移入小号培养瓶,立即加入4~5mL培养基,稀释DMSO,然后放入培养箱。

二、冻存的3T3-L1细胞1 当细胞长到70~80%时,消化细胞。

去除培养基,用5mL 1*PBS 洗去残留培养基,加入1mL 胰酶,轻晃培养瓶,使胰酶覆盖整个培养瓶底部,放入培养箱消化2~3min。

2 加入3~4mL DMEM(10%NBS) 终止消化,轻轻吹打使细胞均匀。

3 取1/5的量移入大培养瓶继续培养。

4取700uL加入冻存管中,,向冻存管中加入100uL DMSO,200uL FBS。

放入程序降温盒,再放入-80度冰箱过夜,第二天拿出放入液氮罐,记录存放位置。

5 每消化一次,细胞代数增加一次,要记录清楚。

三、3T3-L1细胞换液1 新复苏或消化的细胞,在种入新培养瓶5~6h或过夜后,观察细胞贴壁情况。

2 每两天换一次液;待细胞长到70~80%时,进行消化,消化步骤如上所述。

四、种入24孔板1 种入24孔板前,细胞要进行消化,步骤如上所述。

2 计算好传代和种入板中的量。

如:大号培养瓶中细胞长到70~80%进行消化,加入1.5mL胰酶消化,加入4mL 培养基终止消化。

其中0.5mL用于继续培养,剩余5mL, 每一24孔板需要1/5的量。

3 24孔板事先铺0.5%的明胶。

注意事项:1 从液氮中拿出冻存管时尽量不要用手碰,以免冻伤。

2 冻存管取出后迅速放入水浴中,培养基使用前可以先用37度预热。

3 冻存管打开前要用酒精消毒,防止污染。

4 尽快加入培养基稀释DMSO,防止DMSO对细胞毒性作用。

5 冻存复苏细胞遵循“慢冻快融”原则。

6 程序降温盒内是异丙醇,用5次更换一次异丙醇。

7 若没有程序降温盒,可将细胞放入4度冰箱1h,-20度冰箱1h,再放入-80度过夜。

细胞培养常用培养基及基本特性

细胞培养常用培养基及基本特性

细胞培养常用培养基及基本特性The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020常用培养基及基本特性1、RPMI-1640 MediumRPMI-1640广泛应用于哺乳动物、特殊造血细胞、正常或恶性增生的白细胞,杂交瘤细胞的培养,是目前应用十分广泛的培养基。

主要用于悬浮细胞培养。

其它像K-562、HL-60、Jurkat、Daudi、IM-9等成淋巴细胞、T细胞淋巴瘤细胞以及HCT-15上皮细胞等均可参考使用。

2、Minimum Essential Medium(MEM)也称最低必需培养基,它仅含有12种必需氨基酸、谷氨酰胺和8种维生素。

成分简单,可广泛适应各种已建成细胞系和不同地方的哺乳动物细胞类型的培养。

MEM-Alpha一般用于培养一些难培养细胞类型,而其它没有特殊之处的细胞株则几乎均可采用MEM来培养。

3、DMEM-高糖(标准型)是一种应用十分广泛的培养基,可用于许多哺乳动物细胞培养,更适合高密度悬浮细胞培养。

适用于附着性较差,但又不希望它脱离原来生长点的克隆培养,也可用于杂交瘤中骨髓瘤细胞和DNA转染的转化细胞的培养。

4、DMEM-低糖(标准型)是一种应用十分广泛的培养基,可用于许多哺乳动物细胞培养。

低糖适于依赖性贴壁细胞培养,特别适用于生长速度快、附着性较差的肿瘤细胞培养。

5、DMEM/F12DMEM/F12培养基适于克隆密度的培养。

F12培养基成分复杂,含有多种微量元素,和DMEM以1:1结合,称为DMEM/F12培养基(DME/F12medium),作为开发无血清配方的基础,以利用F12含有较丰富的成分和DMEM含有较高浓度的营养成分为优点。

该培养基适用于血清含量较低条件下哺乳动物细胞培养。

为了增强该培养基的缓冲能力,改良之一是在DMEM/F12(1:1)中加入15mMHEPES缓冲液。

细胞培养基常用的添加成份及使用注意事项

细胞培养基常用的添加成份及使用注意事项

细胞培养基常用的添加成份及使用注意事项
酚红在细胞培养基中用作pH值的指示剂。

一般情况下,可以通过酚红的指示作用判断培养基的pH值,但低血清或是无血清细胞培养基中酚红的含量与普通细胞培养基中的酚红含量不同,不能通过肉眼观察或通过经验来判定pH值,建议使用pH计进行测定。

酚红通常对含血清的细胞培养基生产的生物制品质量并不会产生明显影响,也可通过纯化技术去除,但酚红在无血清细胞培养基中可能带来胞内钠/钾失衡,影响细胞生长。

碳酸氢钠在细胞培养基中主要是作为缓冲系统,此外还具有调节渗透压的作用。

通常产品使用说明中的碳酸氢钠推荐量是一个标准、安全量,是在科学的基础上根据实践经验所得。

但是由于不同的细胞系(株)不同,同一株细胞适应环境也可能不同(细胞耐受性不同等),且存在的地域性水质差异等,在实际生产过程中也可稍作改动,但使用者需做相应的检测(理化及细胞生产试验等)。

HEPES是一种非离子缓冲液,在pH 7.2 ~7.4范围内具有较好的缓冲能力,在高浓度时对一些细胞可能有毒。

HEPES缓冲液可与低水平的碳酸钠(0.34g /L)共用,以抵消因额外加入HEPES引起的渗透压增加。

其安全浓度范围是10~25mmol/L。

丙酮酸钠可以作为细胞培养中的替代碳源,尽管细胞更倾向于以葡萄糖作为碳源,但是在没有葡萄糖的条件下,细胞也可以代谢丙酮酸钠。

谷氨酰胺在溶液中很不稳定,4 ℃下放置1周可分解50 %,使用中最好单独配制,置-20 ℃冰箱中保存,使用前加入细胞培养液中。

RPMI-1640 粉末培养基使用说明书

RPMI-1640 粉末培养基使用说明书

RPMI-1640粉末培养基使用说明书产品简介RPMI-1640是Moore等人于1967年在美国纽约州法罗市的罗斯韦尔公园纪念研究所(Roswell Park Memorial Institute, RPMI)开发出来的,RPMI是该研究所开发的一类细胞培养基,1640是培养基代号。

RPMI-1640是改进型的McCoy 's 5A培养基,使用碳酸氢盐缓冲系统,与大多数哺乳动物细胞培养基不同的是其典型的PH8的配方。

RPMI-1640培养基最初是为淋巴细胞培养专门设计的,现在已广泛应用于各种正常细胞和癌细胞的培养,尤其是悬浮细胞的培养,是使用最为广泛的培养基之一。

本产品含有多类细胞培养所需的氨基酸、维生素、无机盐等多种成分,但不含蛋白质、脂类或任何生长因子,故此产品需搭配血清或无血清添加物使用。

产品规格与保存产品名称货号产品规格保存条件保存期限5x1L1x10L RPMI-1640粉末培养基PM150110P1x50L 2~8℃密闭、避光36个月产品使用方法【1】于一容器中倒入约90%超纯水,将本品一袋或者称取1L用量,全部倒入该容器中,用少量超纯水将袋内残留粉末洗出。

【2】搅拌30min使所有成分完全溶解,待溶液澄清后,加入2.0g碳酸氢钠(分析纯),继续搅拌5-10min至溶解。

【3】加超纯水定容至1L。

【4】必要时用1mol/L氢氧化钠溶液或1mol/L盐酸溶液调整PH值至7.20-7.30,由于过滤会使培养基PH值稍微偏高,因此此处比目的PH值(7.20-7.40)要低一些。

【5】用孔径为0.2μm的滤膜正压过滤除菌(注意无菌操作)。

【6】过滤结束可以取少许液体培养基进行菌检,待合格后再使用。

此时液体培养基保质期为1年,储存条件为 2~8℃。

备注:该使用方法以1L规格为例,其他规格使用方法按照对应规格加入对应量的碳酸氢钠以及定容到对应规格的体积即可。

常规成分说明形态粉末L-谷氨酰胺2mMD-葡萄糖2000mg/LHEPES缓冲剂无酚红指示剂 5.0mg/L注意事项1、为了您的安全和健康,请穿实验服并戴一次性手套及口罩操作;2、为保持本产品的最佳使用效果,请务必按照建议的储存条件进行保存;3、本产品仅供科学研究或进一步生产使用,不可用于临床诊断或治疗。

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未料到的是上述配方构成的培养基可以支持神经母细胞瘤细胞系快速增殖,随后又发展了能支持原代培养的各种神经元生长的培养基,这种培养基在许多实验室里已取代了有血清培养。在某些培养方案中,细胞直接进入无血清培养,这样的培养基可以消除来自血清的不均一性。更为重要的是,它们可用来检测生长因子以及其他促进神经元存活或生长的因子,或者用来检测那些可保护神经元免遭环境毒物损伤的制剂。专用于神经元的培养基在某些培养环境中还可以减低非神经元细胞的增殖,故可使神经元纯化。
现有的证据已表明,CNS神经元的营养需求比PNS的更复杂。对脊髓运动神经元与视网膜节细胞神经元的研究表明,这些神经元与外周神经元相比能对更为广泛的营养因子起反应。例如,至少发现了15种不同的分子可在离体条件下增加神经元的存活。而且,已观察到运动神经元与视网膜对任何单独的营养因子的存活反应,与PNS中所观察到的典型反应相比,都要小得多。因此,大多数影响运动神经元及视网膜节细胞的营养因子仅仅只能支持神经元的亚群,而神经元的最佳存活要求诸多因子的结合。在视网膜节细胞的培养中,因子的最佳组合(如BDNF、CNTF、IGF、bFGF)包括了来自不同生长因子家族的代表。这一结果的普遍性尚待进一步的证实,但敲除单一的营养因子基因之后,没有表现出对CNS大多类群的神经元的存活产生太大影响,这一观察与上述的事实是一致的。现已知少突胶质细胞的长期存活也需要众多营养因子的相互作用。
血清的不同批号含有不同的成分,所以许多人发现,应该在使用前对血清进行测试。大多数试剂商提供样品,所满意的批号即可选用,这样可以一次得到足够一年用量的血清,血清在使用前通常在56℃加热30分钟,这一过程称为灭活。
三、无血清培养基
1979年神经细胞培养出现了一个重要进展,用化学添加剂即可维持神经细胞存活与生长而不需要在培养基中添加血清。其工作基础是用合适的激素、营养物和促贴壁的物质的组合置换培养基中的成分,最后找到了适合大多数细胞培养的试剂配方,该配方称为N2,专门用于神经细胞培养,最早是用在B104大鼠神经母细胞瘤细胞系的培养。它的基础培养基是1:1的DMEM与H12的混合液,添加了胰岛素、转铁蛋白、黄体酮、腐胺和硒。胰岛素和胰岛素样生长因子对于大多数类型细胞的存活和生长有重要作用,硒是谷胱甘肽产生的合作因子,可能有助于过氧化物和超氧化物的水解,有报道说还能防止细胞的光照损伤。随后的其他配方如N1N3则含有较低浓度的转铁蛋白。
尽管很多实验室在细胞系的培养基中常规加入抗生素作继代培养,但仍建议不要在原代培养中加入抗生素,其理由之一是获得的细胞是无菌的,原代培养时的细菌污染很少发生。其次,尽管认为抗生素对细胞代谢的影响可忽略,但最好避免使用它们,以免细胞生长环境的不稳定。最重要的是要意识到培养中主要污染物的类型,它们通常暗示了问题的来源。
血清中含有的组分,例如血清蛋白,可作为代谢毒物清除剂使用并能聚集于培养基中。当缺乏这些成分时,如神经元在无血清培养基中生长时,特别容易为过氧化物及自由基伤害,这已被许多研究者注意到了。过氧化物酶以及超氧化物歧化酶可阻止培养基中过氧
化物和超氧化物的累积,有报道讲可以促进低密度培养细胞的存活。有学者发现细胞存活可为氧分压的下降而促进。因而,无血清培养基的配方常含有抗氧化剂的试剂。例如,维生素E和丙酮酸,可作为过氧化物清除剂使用。上述这些影响在高密度培养时变小,特别是神经元与胶质共培养时,它们可以吸收和代谢神经元毒性物质如谷氨酸。
六、培养的保持
培养物是应该保持在孵箱中的。孵箱可以自动将O2与CO2混合很快达到培养基的设计要求,空气中的氧浓度比血液和脑脊液中要高得多。对于某些细胞的生长,包括神经原,应使氧含量处在一个较低的水平。可以用孵箱达到这个标准,但这样的孵箱并未广泛使用。
在所有这些培养基中,谷氨酸比其他氨基酸有更高的浓度,这是因为它具有不稳定性以及在许多细胞培养中它常用作碳源。对于神经元的培养常常在基础培养基中增加葡萄糖的含量到0.6%或者加入丙酮酸(若培养基中这两种物质缺乏时)。MEM与F12均要用5%的CO2来平衡,DMEM含更高浓度的NaCO3,要用10%的CO2来平衡,当然也可以在较低CO2浓度下使用。这些基础培养基的组成成分是建立在对不同细胞系生长的研究之上的,但通常在原代培养中使用也能有比较令人满意的结果。
四ห้องสมุดไป่ตู้抗生素
在细胞培养中最常用的抗生素是青霉素(常用浓度是25~100ui/ml)与链霉素(25~100μg/ml)。这两种抗生素常混合使用。在一些实验室里,它们常规加入所有的培养基中。庆大霉素(10~100μg/ml)通常有广谱抗菌效应,并
具有溶液稳定性,故也被一些实验室使用,特别是当有低水平的污染存在时更是这样。以上这些试剂对霉菌与酵母菌的污染均无效。
二、血清
细胞在单纯的基础培养基中不能存活,在特殊类型的细胞培养中必须提供某些
痕量营养物质及生长因子才能使细胞得以生长并维持生长状态。基础培养基常常要添加血清,血清终浓度多为5~20%。特殊用途的血清来源须用经验确定,广泛应用的血清种类有马血清与胎牛血清。胎牛血清中富含有丝分裂因子,常选其作增殖细胞用的血清,也用于细胞系和原代培养。而马血清常常用来作有丝分裂后的神经元培养。然而,很多人也将胎牛血清用于神经元培养,也有人用马血清来培养胶质细胞。用大鼠进行神经元培养的某些研究者喜欢使用同型血清;人类的胎盘血清,亦曾用于神经组织的器官类型的培养,也用在一些特殊培养种类中。
应该注意,尽管无血清培养基是有化学限定性的,但在培养过程中它仍有变动,培养起始时可能有些物质缺乏,而后细胞的产物可能积累,从而使培养基的成分改变。这其实是有另一方面的好处,即条件培养基(已培养过细胞的培养基)的形成,条件培养基常常用来增加神经元和胶质细胞的发育。
生长因子绝大多数哺乳类胚胎神经元有严格的营养要求,若不能提供适宜的生长因子或合适的因子组分,将会使绝大多数神经元在体外培养的数天中死亡。解决这一问题有两条思路,一是让培养细胞提供自己的营养因子,二是在培养基中加入纯的生长因子。如果细胞混合物能在高密度时生长,所需的生长因子便会积累到可观的数值,尤其当培养基很少变化时。若某种细胞混合物生长时有很少的营养需求,可保持培养基在一段时间里不作任何变动,以使营养(生长)因子积累,而最后促使所需要的细胞类型能够生长。但是,这种对营养(生长)因子自身倚赖性亦有弊端,因为通常在混合细胞群体中细胞很难有同比例增殖,某些细胞会因生长条件的贫乏而受限制。另外,这种方法只能进行相当高密度的细胞培养。因为培养基的条件在细胞的较低密度时变的不够有效。不过某些时候纯化神经元群体的低密度培养可用条件培养基(经过了高密度培养)进行,或在胶质上生长的神经元所用过的培养基来支持。
满足神经元营养需求的第二条途径是向培养基中加入生长因子。通常用于组培的通用适宜因子是神经生长因子NGF。不过,只有少数对这种蛋白质有反应的细胞类型的细胞才能生长。
许多PNS类型的神经元在离体状态时表现出简单的营养需求,只需提供单一的营养因子就足以使其在低密度时增殖。例如,大鼠交感神经元仅需NGF即能存活,在其生存期间,这些神经元可在严格局限条件下生长好几个月(即在无血清培养基中、或缺乏胶质细胞、或在化学限定基质上)。有证据表明NGF是活体中交感神经元存活的生理调节因子。然而,交感神经元也对来自胶质细胞的神经营养因子(GDNF)有反应,还有NT3、LIF与CNTF也对其有作用。在不产生GDNF或NT3的动物中,交感神经元会有损伤。在离体与活体营养需求
之间的差别或许可以用在不同环境中NGF含量和分布的不同来解释,培养中的NGF弥散在整个环境中,而在活体内,大部分区域的含量是有限的。因此,NGF的重要性在于其合适的浓度。尽管在大多数实验中已经习惯了营养因子的最大效应使用量,其他营养因子的协同效应在亚优剂量下更容易观察到。此外,高浓度的营养因子可使细胞更能抵抗毒剂以及其他压力。相应的,低浓度的营养因子可能用来检查表现型,例如对自由基或氨基酸的毒性刺激剂量的反应。有许多其他的PNS培养系统只需单一营养因子就可使有实用价值的细胞保持在一定比例,广为人知的有雏鸡睫状自主神经节神经元和大鼠背根神经节感觉神经元。不过,这些模型也有局限性。例如,培养中的睫状神经节的神经元加入CNTF时,超过90%的神经元能存活一个很长时期,但并未有迹象表明它属于内源的靶细胞来源的营养因子,而是有争论的相关分子,GPA,扮演了这一角色。大鼠背根神经节含有好几种细胞群体,其中小细胞群、包括nocioceptivecell,对NGF有反应,但其他神经元,例如大细胞群中的proprioception却对不同的神经营养因子有反应。因此,在大多条件下培养物的生长并不能忠实反映亲代群体的所有特性,这一问题在CNS的细胞培养中特别突出,因为已有的经验表明,没有一种培养基能适合于所有类型及亚类的神经细胞的生长。
原则上,HEPES作为缓冲剂可用来代替碳酸氢盐,以解除需要高浓度CO2培养环境的限制。实际操作中并非如此简单。显然,溶解的CO2与碳酸氢盐对良好的细胞生长是重要的。Leiboviz`sL15培养基可用来在大气环境中令神经细胞生长,该培养基采用了与众不同的BSS作基础,它含有高浓度的氨基酸来提高缓冲能力,培养基中使用半乳糖作碳源,以阻止培养基中乳酸形成,少量溶解的CO2由丙酮酸代谢产生。这一培养基的优点是明显的,特别是在保持较高CO2有困难时,例如在长时间的显微操作及生理学研究中。L15培养基已用来成功的培养了外周神经元,但尚未在CNS神经元的发育研究中全面检测过。
DMEM、RIPA1640、F12、L15等细胞培养基的基本知识
培养细胞的完全培养基由基础培养基(如MEM)和添加剂(如血清或无血清培养用的某些确定的激素及生长因子)组成,培养基的配方一直在改进,其中包括抗生素和抗有丝分裂剂等等。
一、基础培养基
绝大多数培养基是建立在平衡盐溶液(BSS)基础上,添加了氨基酸、维生素和其它与血清中浓度相似的营养物质。最广泛应用的培养基是Eearle`sMEM的混合物,其中含有13种必须氨基酸、8种维生素。而Ham`sF12也包括非必须氨基酸,维生素的范围亦很广,另外常规含有无机盐和代谢添加剂(例如核苷酸)。MEM/F12这两种培养基各取1/2,形成神经生物学最通用的培养基。Dulbecco`s改良培养基——DMEM,现应用于快速生长的细胞,同MEM含有相同的营养成分,但浓度高出2~4倍。选择某种培养基,应仔细了解成分表,应知道大多数情形下培养基都有不足。例如,有些培养基在氨基酸中包括有谷氨酸,而这种培养基虽广泛用于神经生物学领域,但它对某些对谷氨酸敏感的可能有细胞外毒性损伤的神经元而言,则并非最佳选择,特别是如果神经元生长在缺乏胶质的环境中时。F12中含有硫酸亚铁,据报道也有神经毒效应。
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