心愿阅读题答案
一年级语文小象的心愿阅读理解
一年级语文小象的心愿阅读理解
阅读下文，回答问题。
森林里有一头小象叫胖胖，他长得壮壮的，非常可爱。
每当他看到森林里的动物们都有自己的活儿干，就想：自己长得这么壮，应该能做很多事。
于是他帮象爸爸去搭房子，可是他还小，很多地方搭得不对，帮了倒忙。
他又去帮象妈妈做菜，结果手忙脚乱把油锅打翻了，弄得不知所措。
于是，胖胖很丧气，没精打采地在花圃园里待着看风景。
他遇上了花圃园的青蛙小姐，青蛙小姐说：胖胖你怎么不开心呀?
胖胖说：因为我什么都不会干，什么都做不好，我真是没用的小象。
青蛙小姐笑了，她说：你可以帮我种花呀。
胖胖的长鼻子，是最好的浇水工具了，他给花儿浇水，帮青蛙小姐省了很多力气。
在花儿盛开的季节里，小象把自己辛勤浇灌出来的鲜花送给森林里的动物们，大家好开心呀。
到了夏天，小象就会在小河边汲水，用自己的长鼻子做莲蓬头，帮动物们洗澡冲凉。
每当动物们搬家或者搬重物的时候，小象也非常乐意去帮忙。
大家都很感谢他的帮助。
小象终于达成了自己的心愿，成了一头有用的小象。
1、小象一开始去做了几件失败事情啊？是怎样事呢？
2、小象后来做了什么小事？这是不是一件能让大家开心的事？
3、这个故事告诉我们什么？
答：1、一开始做了两件失败的事——帮爸爸搭房子，帮妈妈做菜。
2、后来帮青蛙浇花，帮动物洗澡，帮动物搬重物。
每件事让大家都很开心。
3、这个故事告诉我们要给别人带去快乐就要做自己能做好的小事。
心愿阅读答案
心愿阅读答案心愿阅读答案篇一：王举芳《愿望》初中记叙文阅读及答案一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。
他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。
女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。
姥姥站起身，说：“你们这是??”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。
”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。
杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥，他??今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。
”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。
吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。
姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。
月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。
”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。
杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。
”“嗯，不能让孩子看不到希望。
”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了??”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。
儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝?Ц，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。
心愿的阅读答案
心愿的阅读答案心愿的阅读答案第一篇孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠就像一把把大伞，可以拦住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水滲进土壤，大都能储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗？(1)用带点的词语写一段话。
(2)“森林也是可以蓄水的〞，从哪三个方面可以看出来呢?(3)森林还有哪些作用？联系课内外的学问说说。
参考答案：(1)示例：晴朗的天气可以放风筝，也可以打球。
(2)树冠像一把大伞，可以拦住一部分雨水，树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水，此外森林里的土壤能将剩下来的雨水储存起来。
(3)提示：作用有调整气温，阻挡风沙，净化空气等。
心愿的阅读答案第二篇“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？〞“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠〔guān guàn〕就像一把把大伞，可以拦住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔蘚和树下的枯〔gū kū〕枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄〔chù xù〕水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗？〞1、为加点字选择正确读音。
2、森林就是“森林水库〞，你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。
文中有两个比方句，请在原文中用“——〞画出。
3、模仿课文，用上“可以…也可以…〞说一句话。
参考答案：1、guān kū xù2、森林的树冠可以拦住部分雨水，树干上的苔藓和枯枝败叶也可以吸收一部分雨水，森林里土壤也能蓄水。
比方句：森林的树冠就像一把把大伞。
你看，森林不就是一座大水库吗？3、树木可以提供氧气也可以美化环境。
心愿的阅读答案第三篇“孩子，森林也是可以蓄〔chù xù〕水的呀。
森林的树冠〔guān guàn〕就像一把把大伞，可以拦住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
二年级下册语文阅读理解桃花的心愿解题及答案
二年级下册语文阅读理解桃花的心愿解题及答
案
桃花的心愿河堤（d）上的桃花被春风一吹，争先恐后地开放了。
一簇（cu）簇，一团团，给大地（增添增强）了春色，给人们带来了芳香。
夹杂在桃树中的柳树侧过头去，悄悄地问桃花：“小妹妹，你在尽情开放的时候，可曾想过自己生命的（暂时短暂）吗？”
“我的生命确实不长，盛开期不过几天。
”桃花坦率地回答，“在果树开的花中，恐怕我的生命最短了。
"
“既然这样，那你为什么要拼着命开放呢？”柳树（理解不解）地问。
桃花微微一笑，抖（dou）抖花瓣说：“因为我懂得人们不但需要甜蜜的果实，还需要艳丽的色彩，尽管我的花期不长，但只要给人们一分钟的享（xiang）受，我这一生也不算虚度了。
“柳树听了桃花的话，很感动，含着眼泪说：“小妹妹，有你这样高尚的邻居，我也感到光荣。
我没本事开出你那样娇（jiao）艳的花朵来，就让我吐出更多的翠叶，帮助你一起打扮美丽的春天吧！”
1.用“\”画掉文章括号中不正确的词语。
2.将搭配合适的词语用线连起来。
微微地坦率地争先恐后地笑开放回答。
3.判断下列说法是否正确。
（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）桃花在春天开放，它的花期很长。
（）
（2）柳树听了桃花的话无动于衷。
（）
（3）桃花认为只要给人们一分钟的享受，它这一生也不算虚度了。
（）
4.桃花的心愿是什么？
试题答案
【答案】1.增强暂时理解争先恐后地微微地坦率地开放回答笑
2. (1)× (2)× (3)√
3.示例：桃花希望多给别人些享受，不虚度一生。
母亲的心愿阅读答案
篇一：母亲的心愿阅读答案吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上五年级的女儿大声嚷到：“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么？” 母亲先是一愣，接着回答：“心愿很多，跟你说没用。
”“您就说说看，这对我很重要。
”女儿执拗地要求。
“好吧，就说给你听听。
第一，希望你努力学习，保持好成绩；第二，希望你听话，不上大人操心；第三，希望你将来考上名牌大学；第四……”“哎，妈妈，你怎么总是围着我打转转，能不能说说你自己呀？”“我嘛－－一是希望身体健康，青春长驻；二是希望工作顺心，事业有成；三是希望家庭和睦，美满幸福；四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
“哎呀，妈妈，您说的这些又大又空，能不能说点实际的？比如你想要……”母亲渐渐意识到什么了，有些火地打断女儿的话：“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来就想从我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅我想要小轿车，我想要高档时装，看，物的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗？跟你说这些顶用？心愿说完了，你去写作业吧。
” 女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。
屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声，母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。
女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲火气又上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：“你还觉得委屈是不是？你想偷懒是不是？你故意气我是不是？”“妈妈，我不是”“还敢顶嘴！告诉你，9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的！”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。
第二天晚上吃过完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。
蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着：妈妈：今天是您的生日，我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。
部编版语文六年级下册习作《让真情自然流露》《心愿》练习题及答案
习作《让真情自然流露》《心愿》练习题及答案一、在阅读中学习方法(一)你在伞里吗①雨渐渐大起来。
后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。
雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。
有风，车子骑得有些吃力，那小伞也唿嗒唿嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。
我问道：“你在伞里吗？”②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。
女儿今天太高兴了，期中考试她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。
车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵。
可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗。
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。
A.去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对。
( )为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。
小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现。
⑤B．雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。
我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。
与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在！”。
( )⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。
当我转过脸的刹那，我呆住了，女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”，⑦C．泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸。
( )1.“我”______次问“你在伞里吗”，可以看出“我”是一个__________的妈妈；女儿______次“响亮而干脆”地回答“在！”，可以看出女儿是一个__________的女孩。
《心愿》阅读练习及答案
心愿新年临近，邮局工作人员黛妮西尼罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的100封信件时发现只有一个名叫约翰万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
信中写道:“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。
她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。
我是多么希望她能到室外看我作游戏呀!你能满足我的愿望吗?愛你的约翰﹒万古”。
罗茜读完信，禁不住落下泪来。
地立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲--39岁的维多莉亚啊丝莱脱尽些力。
于是，她拿起了电话。
接着奇迹般的故事就发生了:她首先打电话给加州雷得伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。
商店的总经理袭迪﹒米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。
这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期四运送到，并在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。
显然，他们是圣诞老人的支持者。
星期五，这辆价值30000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。
在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。
她说道:“这是我度过的最美好的圣诞节。
今后，我不再终日困居在家中了。
”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。
由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。
赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克﹒彼得斯说:“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。
我们感到，应该为他做些事。
有时，金钱并不意味着一切。
”邮局工作人员同时也赠送他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏游戏机等礼物。
万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
对此，万古解释说:“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。
”妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。
111．万古的心愿是什么?他得到了哪些人的帮助?112．人们为什么会被“万古的心愿”感动?(用原文中的词句回答)113．文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？114．万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的?他为什么会这样做?115．读了这篇文章后，你有什么体会呢?请谈谈。
父亲的心愿阅读理解及答案
父亲的心愿阅读理解及答案父亲的心愿阅读理解及答案父爱如山，母爱如水。
山之坚硬，水之柔软。
下面是小编为大家带来的一篇阅读理解，希望你能够喜欢！父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。
虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。
然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。
希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时侯。
父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。
”一次，父亲带我上街，我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好点的`吧，上学哪能没有鞋。
”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。
”但父亲还执意要为我买。
接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。
“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。
半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。
”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的_______________________……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！—父亲，放心！儿子我会圆了您的心愿……1．给加点的字注音：疲惫（）粗糙（）黝黑（）2．解释下列加点字的词语圆了心愿（）情不自禁（）3．文章写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”。
心愿阅读答案肖鸿
心愿阅读答案肖鸿【篇一：初三语文阅读专项训练(三) (2)】xt>一、阅读文章，按要求答题。
三件不能让母亲知道的往事阿健我是个乡下孩子。
母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。
但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。
念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县城的一中。
在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。
我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。
”我摩挲着那盒营养液嘟嚷着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。
”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了。
多年来一直舍不得戴，压在箱底。
母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下了那浑浊的液体，没想到我当天晚上便被送进医院。
原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。
回到学校，我把它全扔了。
当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。
”我使劲儿点着头。
一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。
我急匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那个里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。
屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质发臭。
心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。
很快，母亲让邻居代写的信飞至。
原来，前些日子家乡正流行一种说法，说母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给儿女吃，就能保儿女的平安。
母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋??读信的那一刻，我的心暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。
放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。
”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。
部编版一年级语文下册第二单元主题阅读(心愿)【含答案】
人教部编版一年级语文下册 第二单元主题阅读——心愿班级： 姓名： 建议时间：30分钟完成一、读dú 短duǎn 文wén ，回huí 答dá 问wèn 题tí。
我wǒ 有yǒu 一yí 个ɡè 小xiǎo 小xiǎo 的de 希xī 望wànɡ。
我wǒ 真zhēn 希xī 望wànɡ 能nénɡ 有yǒu 那nà 么me 一yì 天tiān ：小xiǎo 鸟niǎo 能nénɡ 听tīnɡ 懂dǒnɡ 我wǒ 的de 话huà，我wǒ 也yě 能nénɡ 学xué 会huì 讲jiǎnɡ 小xiǎo 鸟niǎo 的de 话huà。
那nà 样yànɡ，我wǒ 就jiù 可kě 以yǐ 告ɡào 诉su 它tā 们men ：不bú 要yào 往wǎnɡ 那nà 边biān 树shù 林lín 里lǐ 飞fēi ，那nà 边biān 有yǒu 个ɡè 举jǔ 着zhe 猎liè 枪qiānɡ 的de 人rén ；也yě 不bú 要yào 到dào 这zhè 里lǐ 来lái ，这zhèr 儿张zhānɡ 着zhe 捉zhuō 鸟niǎo 的de 网wǎnɡ。
1.这篇短文有（ ）个自然段。
（2分）2.“我”想告诉小鸟什么？请用“___”在短文中画出来。
（2分）3.“我”的希望是（ ）。
（3分）①变成一只小鸟，飞到那边的树林里②小鸟能听懂“我”的话，“我”也能学会讲小鸟的话4.读完这篇短文，我觉得文中的“我”是一个_______________________的孩子。
[精]部编六年级语文下册习作4《心愿》图文讲解+知识点
![[精]部编六年级语文下册习作4《心愿》图文讲解+知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/a961cfef7fd5360cbb1adb5a.png)
部编六年级语文下册习作4《心愿》图文讲解+知识点习作:心愿教学目标1.想一想自己的心底藏着哪些心愿,明确自己最大的心愿是什么。
2.写一写心中藏着的这个心愿,对自己,对别人和对社会的作用。
3.学会通过细节描写来表达自己的心愿。
教学过程一、谈话导入,揭示问题。
1.同学们,我们每个人都有自己的心愿,大家的心愿都是什么呢?(启发学生思考,学生各抒己见。
)(板书:心愿)2.那心愿指的是什么呢?(所谓心愿,就是希望将来能达到某种目的的想法,是对一件事物的美好希望、设想与期待,也是对某一特定事物的欲望、向往或强烈倾向。
)二、启发思路。
1.现代作家巴金曾在《随想录》中写道:“把想做的事都做好,把想写的作品全写出来,使自己可以安心地闭上眼睛,这是我最后的愿望。
”这是巴金的心愿,你的心愿是什么呢?2.首先要学生想好自己的心愿。
3.收集可用的素材:先想一想自己都有哪些心愿。
(1)对社会的题材:科学家发明新药,治愈癌症;残疾人能得到更多的关爱;空气和水不再被污染;人和人之间多一些理解……(2)对别人的题材:奶奶的病赶快好起来;爸爸能有更多的时间陪自己;好朋友永不分离……(3)对自己的题材:有机会去看看高山、草原、大海;努力学习,长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活……4.老师也有一个心愿(对别人的),那是什么呢?(每一个学生都能认真听课,将来长大了成为祖国的栋梁之材……)5.同学们,想好了自己最想表达的心愿后,想一想,我们可以用哪种方式来表达自己的心愿?(选择表达的方式,如记叙故事、写信、写日记或者创作诗歌……)三、习作指导。
1.整理思路:学生先打草稿,确定自己要写的心愿。
2.搭建好结构:先写什么,后写什么,要心中有数,在素材排列上要有逻辑性。
3.细化:拓展好层次和细节,要有亮点;要清楚、准确地表达出自己想说的。
4.注意首尾呼应,前后连贯。
5.以自身为例,给学生讲解如何写自己的心愿。
(1)开头:开篇点题,我有一个心愿,它是……(2)中间分三段叙述(注意详略):第一段,为什么我有这个心愿?(略写)第二段,如何去实现这个心愿?(详写)第三段,实现后的好处。
《愿望》初中记叙文阅读及答案
《愿望》初中记叙文阅读及答案《愿望》初中记叙文阅读及答案一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。
他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。
女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。
姥姥站起身，说：“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。
”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。
杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。
”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。
吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。
姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。
月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。
”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。
杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。
”“嗯，不能让孩子看不到希望。
”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。
儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝?，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的.打击。
心愿阅读题答案
梦想阅读题答案
1请用简短的语言归纳本文所讲的故事。
2文中第七段第一句的表达作用。
3增补女儿“妈妈，我不是 ... ”后边的话。
4谈谈题目“梦想”的含义。
5关于这样的母亲，站在孩子的角度，你想对她说什么呢
6 依据女儿的问题, 请你补写出第六段中省略号的内容
7 女儿回到自己的房间," 串串泪珠滚落 ". 为何
8 母亲的梦想太高太不吻合实质 . 作为子女 , 假如你想和文中的母亲交流一下 , 你准备怎么说
答案：
1、孩子为了给母亲一份美好的礼品 . 却被母亲误会 . 面对女儿的孝心 . 母亲无话可说。
2、承前启后，孩子没想到母亲的回答竟是这样 . 本来纯真的希望母亲有什么想要的特别礼品 . 却被妈妈误会了自己的初
衷 . 第一个原由是不理解母亲的希望会是这样第二个是为
了母亲误会自己而惊诧。
3、妈妈，我不是为了写作文，我只想达成你的梦想，给你
快乐。
4、梦想就是女儿对母亲的孝心。
5、妈妈，我不过想要你快乐，但是我却连这个都做不到。
6、比方你想要什么东西，想吃什么食品
7、由于母亲再没问清的状况下就高声训诫女儿，女儿很伤
心。
8、妈妈，有时过分关注太高的梦想反而会有烦忧。
我希望
您不要烦忧。
也希望自己能够实现您的梦想，但我更希望您
能够理解我，理解一颗朴实诚挚的心。
部编版一年级语文下册第二单元主题阅读(心愿)【含答案】
人教部编版一年级语文下册 第二单元主题阅读——心愿班级： 姓名： 建议时间：30分钟完成一、我wǒ 会huì 读dú，我wǒ 会huì 做zuò。
我wǒ 真zhēn 想xiǎnɡ……白bái 天tiān 的de 太tài 阳yánɡ 多duō 么me 炎yán 热rè，我wǒ 真zhēn 想xiǎnɡ 到dào 上shànɡ 面miàn 看kàn 看k ɑn ：是shì 不bù 是shì，有yǒu 一yí 个ɡè 火huǒ 炉lú 燃rán 烧shāo 得de 正zhènɡ 旺wànɡ？ 晚wǎn 上sh ɑnɡ 的de 月yuè 亮li ɑnɡ 多duō 么me 明mínɡ 亮liànɡ，我wǒ 真zhēn 想xiǎnɡ 到dào 上shànɡ 面miàn 看kàn 看k ɑn ：是shì 不bù 是shì，有yǒu 一yí 面miàn 镜jìnɡ 子zi 悬xuán 挂ɡuà 在zài 天tiān 上shànɡ？夜yè 空kōnɡ 的de 星xīnɡ 星xin ɡ 闪shǎn 烁shuò 着zhe 金jīn 光ɡuānɡ，我wǒ 真zhēn 想xiǎnɡ 到dào 上shànɡ 面miàn 看kàn 看k ɑn ：是s hì 不bù 是shì，有yǒu 一yí 位wèi 仙女xiān nǚ 把bǎ 珍zhēn 宝bǎo 镶xiānɡ 嵌qiàn 在zài 天tiān 上shànɡ？ 唉ài ，我wǒ 长zhǎnɡ 得de 真zhēn 慢màn 真zhēn 慢màn，我wǒ 真zhēn 想xiǎnɡ 快kuài 点diǎn 快kuài 点diǎn 长zhǎnɡ 大dà，早zǎo 早zǎo 实shí 现xiàn 我wǒ 的de 愿yuàn 望wànɡ。
母亲的心愿阅读答案
篇一：母亲的心愿阅读答案吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上五年级的女儿大声嚷到：“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么？”母亲先是一愣，接着回答：“心愿很多，跟你说没用。
”“您就说说看，这对我很重要。
”女儿执拗地要求。
“好吧，就说给你听听。
第一，希望你努力学习，保持好成绩；第二，希望你听话，不上大人操心；第三，希望你将来考上名牌大学；第四……”“哎，妈妈，你怎么总是围着我打转转，能不能说说你自己呀？”“我嘛－－一是希望身体健康，青春长驻；二是希望工作顺心，事业有成；三是希望家庭和睦，美满幸福；四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
“哎呀，妈妈，您说的这些又大又空，能不能说点实际的？比如你想要……”母亲渐渐意识到什么了，有些火地打断女儿的话：“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来就想从我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅我想要小轿车，我想要高档时装，看，物的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗？跟你说这些顶用？心愿说完了，你去写作业吧。
”女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。
屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声，母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。
女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲火气又上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：“你还觉得委屈是不是？你想偷懒是不是？你故意气我是不是？”“妈妈，我不是……”“还敢顶嘴！告诉你，9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的！”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。
第二天晚上吃过完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。
蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着：妈妈：今天是您的生日，我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。
六年级下册语文第四单元心愿的作文习题及答案
第四单元心愿的作文习题及答案1、选材立意练习我想写：(对自己，对他人，对社会)。
我要表达的是：(温暖、陪伴、团结、和谐、保护环境...)2、习作提纲点评。
心愿(1)开篇示文章主题。
(2)妈妈看到姐姐的礼物和美好愿，被感动了。
(3)姐姐询问妈妈心愿，却被妈妈怀疑和数落。
(4)总吉全文，点明中心-------童心不可忽略。
我觉得这个提纲的写作顺序有点问题，应该把3、赏析习作片段。
《做一个生活的强者》的作文开头：①的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。
那就是------------做一个生活的强者。
②暴风雨来袭前的海燕，是生活的强者，所以能不畏雷电的轰鸣；冬日傲然绽放的腊梅。
是生活的强者，所以能散发沁人的芳香；戈壁滩上的胡杨，是生活的强者，所以能勃然生长于沙海之中。
万物尚追求成为生活的强者，况人乎?做生活的强者，理想正是那盏指路的明灯，照耀我们前行。
我喜欢第个开头，因为这个开头.4、呼应开头写结尾。
开篇：前几天，我看到一则新闻：重庆市的一位女乘客，因为公交车到站时，没有听到报站，结果坐过站后要求停车，与司机争吵起来，遭到拒绝后还用手机打司机，司机还手导致方向益扭转，车子冲到桥下的江中，车上十五人全部不幸遇难。
(《美好的心愿》结尾：第四单元心愿1.示例：我想飞希望大家能保护环境的美好心愿2.(2)和(3)的顺序颠倒一下。
3.①开门见山，点明我的心愿是做生活的强者。
4.示例：同学们，让我们在学校做一名文明学生，在社会做一个文明小公民，为了我们共同的心愿努力吧！。
六年级语文19韦德的心愿练习题及答案
19 韦德的心愿一、给下列加点字注音。
冰淇．（）淋烟囱．（）真挚．（）冻疮．（）抿．（）嘴袜．（）子二、照样子填反义词。
争先恐后：瞻（）顾（）（）顾（）盼（）七（）八七（）八（）（）离（）别三、将画线部分用一个词代替。
1. 孩子们“哄”地一声笑开了；这愿望太藐小；不值得一提。
（）2. 他们一个个抿紧嘴唇；好像在思考着什么。
（）四、句子创造室。
有的说要楼房；有的说要电脑；有的说要汽车。
有的……有的……有的……_____________________________________________________________五、精彩语段回顾。
看着这些可爱的、天真烂漫的孩子；我的眼睛湿润了……模糊的泪光中；我感到有一双温暖的小手正拿起我冰冷的手；贴在他暖暖的小脸上。
1. “我”的眼睛为什么“湿润了”?____________________________________________________________________2. “一双温暖的小手”是____________________________的手。
六、阅读大舞台。
迷途笛音那年我六岁。
离我家仅一箭之遥的小山坡旁；有一个早被（费废）弃的采石场；双亲从来不准我去那儿；其实那儿风景十分迷人。
一个夏季的下午；我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了；就在他们穿越了一条孤寂的小路后；他们却把我一个人留在原地；然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后；我惊慌失（措错）地发现；再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。
像只无头的苍蝇；我到处乱钻；衣裤上挂满了芒刺。
太阳已经落山；而此时此刻；家里一定开始吃晚餐了；双亲正盼着我回家……想着想着；我不由得背靠着一棵树；伤心地呜呜大哭起来……突然；不远处传来了声声柳笛。
我像找到了救星；急忙循声走去。
一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人；手里还正削（xuēxiāo）着什么。
走近一看；他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?“你好；小家伙。
《愿望》阅读训练及答案
《愿望》阅读训练及答案《愿望》阅读训练及答案这是一个关于父爱的故事，是一个令人心酸的故事。
妇人身着一件已经有20年历史的粉红色花裙子，沿着河堤向他走过去。
她那灰白的卷发被一顶带面纱的礼帽遮盖住了。
在他的眼里，她在雨中磕磕绊绊向前行走的样子，就像一幅未干的水彩画。
她走得很慢。
她每走几米，就会停一下，凝视着河面。
河已经被雨水吞没，水也变成棕色。
接着，她将手放到右耳旁，好像是在倾听什么似的。
她听到自己疯狂的喊声：“我来了!我听到你了!我来了!”妇人疯了，疯得很厉害。
名叫罗兰的男人知道这一点，因为妇人是他的母亲。
小时候，罗兰的父亲从战争开始后就从未回过家，钢琴上的相框里，年轻帅气的上尉总是笑着往下看。
后来，战争结束，他们在火车站见到的父亲，已那样疲倦、老态龙钟，而且郁郁寡欢。
罗兰在这个郁郁寡欢的男人脸上轻轻吻了一下，但他的弟弟亨利很害羞地跑开了，把头埋在他母亲的裙褶中。
“给他一点时间吧，查理斯。
”母亲对父亲说，“他只有3岁，他还不认识你。
”几个月过去了。
母亲似乎又成了一位年轻姑娘，经常哈哈大笑，在房子里走动时总是唱着那首《灯又亮时》。
父亲的体重逐渐增加，脸上的阴影也开始消失。
除了亨利，家里的每一个人都有了变化。
只有亨利，仍然拒绝靠近陌生的父亲。
父亲常常被噩梦困扰，无法入睡。
在那次野餐的前一个晚上，罗兰躺在床上，听着父母在厨房里聊天。
“亲爱的，给他点时间，他迟早会接受你的。
”“我以为他现在不会再怕我了呢。
”“这需要时间，你看罗兰是怎样慢慢才爱你的，事情都是这样的……”“是的，他跟我说他现在不是最后一个被接走的了，可怜的小家伙。
”“男孩是需要父亲的。
”“其他所有的男孩子都需要，好像亨利除外。
我希望，就那么一次，我能把小亨利抱在我怀里，而且我抱他的时候他会高兴……”罗兰一定是打了个瞌睡。
他再次醒来时，他父亲正在说着战争方面的事情。
“我们也没什么办法，只能像苍蝇一样死去……”罗兰听到他父亲哭起来，他只能猜测父亲的痛苦。
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心愿阅读题答案
1请用简洁的语言概括本文所讲的故事。
2文中第七段第一句的表达作用。
3补充女儿“妈妈，我不是...”后面的话。
4说说题目“心愿”的含义。
5对于这样的母亲，站在孩子的角度，你想对她说什么呢？6根据女儿的问题,请你补写出第六段中省略号的内容？
7女儿回到自己的房间,"串串泪珠滚落".为什么？
8母亲的心愿太高太不切合实际.作为儿女,如果你想和文中的母亲沟通一下,你准备怎么说？
答案：
1、孩子为了给母亲一份美好的礼物.却被母亲误解.面对女儿的孝心.母亲无言以对。
2、承上启下，孩子没想到母亲的回答竟是这样.原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物.却被妈妈误解了自己的初衷.第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异。
3、妈妈，我不是为了写作文，我只想完成你的心愿，给你快乐。
4、心愿就是女儿对母亲的孝心。
5、妈妈，我只是想要你快乐，可是我却连这个都做不到。
6、比如你想要什么东西，想吃什么食物
7、因为母亲再没问清的情况下就大声训斥女儿，女儿很伤心。
8、妈妈，有时过分关注太高的心愿反而会有烦恼。
我希望您不要烦恼。
也希望自己可以实现您的愿望，但我更希望您可以理解我，理解一颗朴素真挚的心。
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