小学防范校园暴力应急预案
小学校园欺凌事件应急处置预案五篇
防治校园欺凌事件应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生校园欺凌事件，切实保障全体师生人身和学校财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防控校园欺凌事件的应急预案。
二、适用范围适用于发生在我校校园欺凌伤害事件。
三、组织机构1.学校成立校园欺凌防控应急处理领导小组。
组长：XXX副组长：XXX、XXX下设：（1）应急处理组组长：XX组员：XXX、XX、XXX（2）伤员救护组组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX（3）疏散引导组组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX全体班主任（4）通讯联络及沟通协调组组长：XXX组员：XXX、XX、XXX2.应急处理组负责在公安介入之前的处理调查，紧急时的控制等；伤员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方;通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。
四、预警预防1.分析可能引发事件的原因由于种种因素因矛盾激化而铤而走险、因利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数违法活动等情形是引发学校欺凌事件的主要原因。
2.采取针对性的预防措施（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
班主任负责对学生进行思想教育，教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、心胸宽阔、能包容和谅解对方，就可以避免很多不必要的冲突，为校园欺凌的发生消除隐患;注意特别时期，毕业生临毕业时，学生的思想波动比较大，是校园欺凌的高发期和多发期，加强管理。
晓之以理、动之以情，最大限度减少和避免校园欺凌事件的发生。
（2）严格门卫登记、管理制度，加强巡视，禁止外来闲杂人员进入学校。
发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。
教育学生不参与社会的小团体，通过合法途径解决矛盾纠纷，避免社会青年、外校学生到校发生欺凌事件。
（3）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记，主动耐心接待，全力做好化解工作。
2024年小学防范校园暴力事件应急预案范文(二篇)
2024年小学防范校园暴力事件应急预案范文1. 序言校园暴力事件对学生的身心健康和学校的安全稳定造成了严重威胁。
为了预防和应对校园暴力事件，保障学生的安全，小学制定了本应急预案，以提供一套行之有效的应急措施，并建立高效的应急机制。
2. 目标本应急预案的目标是通过提前预防和有效应对校园暴力事件，最大程度地减少学生受伤，并确保学校的安全和秩序。
3. 应急组织机构3.1. 学校安全工作领导小组学校安全工作领导小组由校长担任组长，副校长和安全管理人员担任成员。
该小组负责制定和协调学校的安全工作计划，并指导校园暴力事件的应急处置工作。
3.2. 应急小组应急小组成员由校长指定，包括安全管理人员、教师代表、学生家长代表和卫生人员。
该小组负责实施应急预案，组织紧急演练，进行应急培训和宣传工作。
4. 预防措施4.1. 加强安全教育开展校园暴力事件的知识普及教育，包括了解校园暴力事件的类型、预防方法和应急措施等。
定期举办安全教育讲座，组织学生参加安全知识竞赛，提高学生的安全意识。
4.2. 建立安全监控系统在学校重要区域安装安全监控摄像头，并保证监控系统的正常运行，加强对学校周边环境的监控，确保学生的安全。
4.3. 提供心理咨询服务建立心理咨询室，配备专业的心理咨询老师，为遭遇校园暴力事件的学生提供心理疏导和支持，尽早帮助他们走出困境。
5. 应急处置措施5.1. 事前警示建立学生认识校园暴力事件的机制，提高学生的警觉性。
请教师定期进行讲解，让学生了解校园暴力的危害，发现异常情况时能及时报告。
5.2. 紧急通知一旦发现校园暴力事件，相关人员应立即向校长报告，并通过学校广播或短信系统，通知全校师生。
同时通知应急小组成员，启动应急预案。
5.3. 紧急疏散校园暴力事件发生时，全体师生应立即进入预定地点进行疏散，确保人员的安全。
学校应提前划定安全疏散路线和集合地点，并进行定期演练。
5.4. 指挥调度应急小组成员通过应急广播系统或手持对讲机进行沟通，指挥和调度各个应急工作小组的活动。
2024年小学防范暴力事件应急处置预案
2024年小学防范暴力事件应急处置预案一、引言暴力事件在小学校园中发生频率逐渐上升，给学生的身心健康和学习环境带来了巨大威胁。
为确保小学生的安全，我们制定了2024年小学防范暴力事件应急处置预案。
本预案旨在建立一套科学、合理、高效的应急处置机制，以保障小学生在校园中的安全。
二、预案目标1. 防范小学校园暴力事件的发生。
2. 迅速且有效地处理暴力事件，保障学生的生命安全和身心健康。
3. 提供全面的危机管理和应急处置方案，持续改进学校的安全管理体系。
三、预案内容1. 规范管理制度(1) 学校建立完善的暴力事件监测和报告机制，建立学生信息登记系统，并定期进行检查和更新。
(2) 设立学生心理辅导室，配备专门的心理辅导老师，关注学生的心理健康状况，及时提供帮助和支持。
(3) 学校制定明确的规章制度，加强学生的行为管理和纪律教育，加强师生之间的沟通和联系。
2. 预防措施(1) 加强师生的安全教育，提高学生的安全意识和防范意识。
(2) 组织常规安全演练，增强学生应对突发事件的能力。
演练包括火灾逃生、地震避险等方面的内容。
(3) 加强校园安保工作，增加安全巡逻的频率，确保校园的安全。
3. 应急处置流程(1) 事件报告：任何涉及到暴力行为的事件都必须立即报告给校园安全办公室。
(2) 危险区隔：发生暴力事件后，立即将学生撤离至安全区域，并迅速将危险区域进行封锁。
(3) 与家长和警方联系：及时通知家长学生的安全状况，并与警方取得联系。
(4) 现场处置：对于涉及肢体冲突和打斗的事件，学校安全人员和教师应迅速采取行动，制止并分开当事人。
(5) 心理疏导：对于受到暴力事件影响的学生，学校应提供及时的心理疏导，帮助他们恢复正常状态。
(6) 事后处理：学校以及相关部门应对暴力事件进行调查，并依法追究责任。
四、应急预案演练为了确保预案的有效性和实施能力，学校应定期进行应急演练。
演练内容包括漏洞检查、应急响应、协同配合等方面，以不断提升应急处置能力。
防范校园暴力事件应急预案(四篇)
防范校园暴力事件应急预案一、前言校园暴力事件对学校、学生和家长都造成了严重的伤害，给社会带来了不安和不安全感。
为了有效应对和防范校园暴力事件，保护学生的安全和权益，制定本预案，提供应急措施和指导。
二、预警与预防1.设立安全巡逻队伍，增加校园安保人员巡视频率，及时发现和制止可能引发暴力事件的行为。
2.加强学生心理健康教育，提高学生心理抗压能力，预防校园暴力事件的发生。
3.建立学生档案库，对有暴力倾向的学生进行实时监测，引导和干预，防范潜在风险。
4.建立学生志愿者服务队，培养学生团结互助精神，增强学生之间的友爱和合作。
5.与警方和社区建立常态化合作机制，加强信息共享和联动，提高应急反应速度和效率。
三、应急预案1.事件报告与初步处置（1）一旦发现暴力事件，学校各部门要立即启动应急预案，呼叫校园安保人员和相关工作人员。
如果有伤者，要立即安排救护人员前往现场。
（2）安保人员到达现场后，必须立即采取切实有效的措施，保护学生的安全，控制并隔离肇事者，并协助警方进行调查。
（3）学校应当主动报告相关部门，与警方、教育局等相关部门紧密配合，及时提供事件相关信息。
2.现场处理与安全疏散（1）确保现场的安全，封锁现场，防止事件扩散，与警方合作进行调查。
（2）安排专人负责现场指挥，协调各项救援工作，保障师生安全。
（3）对受伤学生进行简单的急救，并及时送往医疗机构进行进一步救治。
（4）制定合理的疏散计划，引导学生和教职员工有序撤离，并确保大家有一个安全的地方等待进一步通知。
3.事后处理与善后工作（1）对学生和教职员工进行心理疏导，消除恐慌和焦虑情绪，恢复学校的正常运作。
（2）学校要积极配合警方进行后续调查，提供相关证据和信息，全力保障案件的侦破和司法公正。
（3）学校要与家长进行沟通，及时向家长通报事件进展，回应家长关切，维护学校与家长的良好关系。
（4）学校要总结事件发生的原因和处理经验，完善校园安全管理制度，改进日常工作，防患于未然。
学校防暴力应急预案6篇
学校防暴力应急预案6篇应急预案的执行能够降低紧急事件带来的恐慌情绪，针对已辨识的危险制定应采取的特定的应急行动就是应急预案，下面是作者为您分享的学校防暴力应急预案6篇，感谢您的参阅。
学校防暴力应急预案篇1为了切实做好学校安全工作，保证师生人身、财产安全和维护学校稳定，结合实际，特制定本预案。
一、应急领导小组组长：副组长：成员：二、具体应急预案（一）、校园内犯罪分子行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，应急小组各负责人立即实施应急救援行动。
4、应急领导小组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。
在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。
8、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后，学校应当立即向教育局报告。
（二）、校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。
2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问，要封锁大门。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即拨打110报警，由警方带走作进一步调查。
小学防欺凌的应急预案范文（通用5篇）
小学防欺凌的应急预案范文（通用5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，通常会被要求事先编制应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的小学防欺凌的应急预案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学防欺凌的应急预案1为切实做好我校极端天气条件下道路交通和火灾等事故预防工作，确保广大学生的身体健康及生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》文件精神，结合西湖管理区教育系统实际，特制定《西湖小学极端天气应急预案》。
一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对极端天气的预防应对工作，确保全校各项教育教学工作的顺利开展。
二、工作原则（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。
三、组织机构（一）成立学校极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：组长：王忠元副组长：刘玉萍成员：（二）实行领导小组成员包联责任制。
（三）实行灾情上报制度。
学校由刘玉萍负责电话、网络信息的传递。
一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。
四、应急措施（一）领导小组主要职责：1、组织实施极端天气应急救援方案，负责突发事故的抢险救援工作；2、完成教育部门交办的其他工作。
3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。
4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。
（二）事故报告：事故发生后，必须做到：1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。
（三）事故发生后的救援工作1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，2、事故发生初期，现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大。
校园防范暴力事件应急预案五篇
校园防范暴力事件应急预案五篇为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
二、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。
2、严格门登记、管理度，控制外来人员进入学校。
3、加强对校外有精神病症状人的监控。
4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待，尽力做好化解工作。
三、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理；]、报警.可按紧急报警按钮或打"110'报警电话。
2、立即报学区办公室、综治办和三堡派出所。
可先口头后书面。
3、以最快的速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长或家属。
如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪：同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方。
保护现场，配合警方调查。
在警方的指导下维持秩序和善后处理。
校园防范暴力事件应急预案五篇【二】一、组织机构：组长：园长副组长：副园长组员：保健医各班班长教师二、应急措施：（一）大门保持上锁关闭状态。
（二）幼儿入园、离园时，值班人员要在大门口巡视。
（三）幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园。
（四）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录方可入园。
（五）突发事件当事人立刻通过电话报告园长。
（六）园长、后勤园长、保健医等相关人员迅速赶到现场按照职责进行工作。
（七）外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导，如果意外事故，保健教师简单处理后迅速送医院。
（八）如果外来人造成的事件，迅速拨打110报警。
校园防范暴力事件应急预案五篇【三】幼儿园是个弱势群体，因职业的特殊性，使幼儿园内的教师大多是女性，而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子，因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。
校园暴力事件应急预案范文
校园暴力事件应急预案范文校园暴力事件应急预案范文1为了认真贯彻落实《关于开展校园欺凌专项整治的通知》、《关于转发〈督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知〉的通知》、《关于贯彻落实国家和省有关精神开展校园欺凌专项治理的通知》的相关精神和《实验小学关于开展校园欺凌专项治理的方案》的要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本机制。
一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责（一）组织机构组长：欺凌现场防护组长：学生疏散引导组长：通讯联络组组长：现场救护组长组长：组员：（二）具体职责发生欺凌事件后，组长职责：1、由组长校长带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。
2、及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组组长发布信息，传达事故情况。
3、立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，总指挥“110”视其情节程度，严重到不可控制时，应立即向和上级报告。
4、按总指挥要求，组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。
发生欺凌事件后，组员职责：1、组员发现第一现场的，担当第一领导人的责任，进行秩序维护和信息传递。
2、组员在组长的带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件的继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与医“120”院或联系送往医院治疗。
3、当事学生的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。
二、防止校园欺凌事件应急小组职责1、决定事故应急预案的启动和终止。
2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
3、向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。
4、向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。
5、向上级部门请求救援事项。
预防学生欺凌事件应急预案
预防学生欺凌事件应急预案【篇1】为仔细贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知》，进一步做好学校安全整治工作，保障同学的身体健康，促进学校各项工作顺当开展，防范校内欺凌大事的发生，切实有效降低和掌握校内欺凌大事的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际动身，特制定本预案。
一、指导思想依据《国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知》精神和上级有关指示，仔细落实贯彻践行社会主义核心价值观训练，深化开展"反校内欺凌宣扬训练活动，大力宣扬普及反欺凌法治学问，充分熟悉开展校内反欺凌训练活动的重要意义，切实提高对校内欺凌危害的熟悉，进一步提高广阔师生"反校内欺凌意识，构建安全友善，和谐稳定的校内环境。
二、校内欺凌大事应急处置机构、职责(一)应急处置领导小组人员安排：三、预防措施1、加强对师生法制和安全训练，增加师生的法制意识和自我爱护意识。
2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。
3、学校安装好室内外监控录像装置，准时把握和保存校内外动态。
4、对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记，急躁接待，尽力做好化解工作。
5、成立带班老师工作队伍，加强校内值班巡逻，落实带班领导、带班老师管理责任制。
6、建立防范校内欺凌大事应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。
四、处理程序(一)接警与通知大事发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、同学)必需马上将所发生的大事状况向班主任或带班领导报告。
班主任和带班领导接到报告后，马上组织人员进行制止，掌握事态和相关人员并马上将所发生的大事状况报告校长，校长必需把握的`状况有：大事发生的时间与地点、种类、程度;在基本把握大事状况后，马上通知副组长和各工作组组长启动应急预案并第一时间向中心学校报告。
(二)处置与救助欺凌大事发生后，领导小组负责人必需第一时间赶到事发觉场指挥协调。
对现场状况实行乐观措施进行制止或疏散。
小学校园欺凌事件应急处置预案通用五篇
小学校园欺凌事件应急处置预案一、指导思想为有效防范校园内发生暴力欺凌事件，针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理，切实保障学生人身和财产安全，及时处置侵害学生安全的恶性事件，维护学校稳定。
二、组织机构组长：XX副组长：XX成员：XX、各班班主任三、预警预防（一）分析可能引发事件的原因在舆论针对校园欺凌案件的原因分析中，诱发未成年人实施校园暴力行为的原因多元。
如家庭、社会成长环境中负面因素影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够等等。
（二）采取针对性的预防措施1、制定并完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。
建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责；加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。
公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
2、要集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。
开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，提高学生法制意识。
充分利用主题班会、黑板报、校园广播等组织形式，进行相关法律法规学习，让学生懂得相应的法律知识，学会用法律规范自己的言行。
对于被欺凌的学生，学校可以采取集中培训，教育他们学会基本的防范本领，学会找老师帮忙，而不是以武力来解决。
3、树立正确教育导向，营造健康的成长环境。
学校组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
要定期召开家长会、班主任会，教育家长、老师从现在做起，用自己的言行争做孩子们的榜样，努力为学生营造一个积极、健康、向上的成长环境。
4、培养学生健全心理，提高学生社会适应能力。
一个人的健康成长，心理健康是非常重要的方面，摆正心态，与人为善，接受他人，不孤立自己，自尊、自爱、自强，同时也要学会宽容、体谅、理解，这些都是减少欺凌现象的心理基础。
充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，加强学生心理健康教育，健全学生完善的人格。
小学突发校园欺凌事件应急处理预案三篇
小学突发校园欺凌事件应急处理预案一、目的意义为了认真贯彻落实相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发校园欺凌事件的应急处置。
三、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急处置工作。
四、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发欺凌事件时，立即启动本预案。
五、组织机构及职责学校成立突发校园欺凌事件应急工作领导小组，全面负责学校应急处置工作。
领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。
领导小组组长（应急疏散总指挥）：XX副组长（应急疏散副总指挥）：XX成员：XX、各班主任领导小组职责：1.全面负责学校突发校园欺凌事件应急处置工作，进行校园欺凌知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急处置工作；3.合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4.接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散；校园欺凌事件突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急处理和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；6.妥善做好突发校园欺凌事件发事件的善后工作。
组长职责：1、全面负责学校安全事件的处置工作，迅速到达现场，及时听取事件情况报告，了解和掌握事件情况，控制局面,阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预案决定。
2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。
小学防治校园欺凌应急预案（通用10篇）
小学防治校园欺凌应急预案小学防治校园欺凌应急预案（通用10篇）在日常的学习、工作、生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，时常需要预先制定应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编收集整理的小学防治校园欺凌应急预案，希望能够帮助到大家。
小学防治校园欺凌应急预案篇1一、指导思想我校认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。
二、校园欺凌事件应急处置机构、职责（一）应急处置领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx（二）分工与职责1、现场指挥组组长：xx组员：xx主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。
2、警戒疏散组组长：xx组员：xx主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。
3、善后处理组组长：xx组员：xx负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。
4、通讯联络组组长：xx组员：xx负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。
5、后勤保障组组长：xx组员：xx负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。
三、预防措施1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。
3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。
4、加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
小学防治校园欺凌和暴力应急预案
小学防治校园欺凌和暴力应急预案小学防治校园欺凌和暴力应急预案范文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，就常常需要事先准备应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢？下面是店铺整理的小学防治校园欺凌和暴力应急预案范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学防治校园欺凌和暴力应急预案1安全健康教育，学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。
为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。
一、健全组织：1、成立反暴力事件指挥部，领导小组机构组成如下：组长：校长、书记副组长：副校长成员：办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师2、成立学校护卫队，做好日常的安全保卫工作。
成员如下：队长：行政值周教师队员：值周教师3、值班保安人员3、成立突发事件应急小分队，专门对学校的暴力事件进行制止。
成员如下：队长：xxx队员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx二、职责分工：以指挥部为中心，下设反暴力事件应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。
现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。
（一）指挥办公室：总指挥：校长副总指挥：副校长成员：办公室主任、办公室副主任、保安班长工作职责：1、承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。
2、根据学校指挥部的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。
（二）护卫行动组：组长：xxx组员：学校护卫队成员和应急小分队成员工作职责：1、注意现场可疑人员，一旦发现立即控制住。
由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况，学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。
2、应急小分队迅速进行增援，及时稳住或控制可疑人员。
3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索，做好事发区域出入口的控制工作。
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小学防范校园暴力事件应急预案
（一）防暴应急指挥领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：
工作职责：
建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制；预防和处置校园暴力事件，提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。
加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理，解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。
（二）防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。
1、现场防暴组
组长：
成员：
工作职责：
第一时间赶赴现场，与施暴者进行周旋，必要时可实施正当防卫措施。
2、疏散引导组
组长：
成员：各班班主任
工作职责：
迅速将学生有序的转移至校园内安全区域，做好防范措施。
安抚学生情绪，控制混乱局面。
3、通讯联络组
组长：
成员：
工作职责：
第一时间报警，根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况，传达上级指示；联络协调各工作组。
4、现场救护组
组长：
成员：
工作职责：
对伤员进行急救处理，联系120将重伤员送往医院救治。
二、校园暴力处理程序及措施：
发现校园暴力者的应急措施。
如果是教师发现歹徒正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告总指挥。
如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告总指挥。
总指挥接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，总指挥一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止施暴者施暴，一面通知现场防暴组
前往现场。
各应急组现场救护
现场防暴组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。
疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。
通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。
（1）打110
（2）校应急组各组组长
（3）向上级报告情况，保持通讯联络畅通。
现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院，并通知伤者家属。
事故调查，善后处理。
学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪。
学校应急组负责协助110调查事故发生经过。
如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。