《当代环境问题的产生及其特点》课件5

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课件12：1.2 当代环境问题的产生及其特点

生态破坏是指人类活动向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,使生态环境遭到破坏。由人类不合理的活动造成的生态破坏主要有:①滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降;②对自然环境的破坏,导致水土流失和土地荒漠化加剧;③不合理的灌溉等,引起土地盐碱化;④生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等,导致生物多样性锐减。
(1)图中( ) A.①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程 B.⑥环节在人类的作用下,会导致岩石圈物质循环受阻 C.⑤环节循环速度如果加快,可以减缓碳排放的速度 D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一 (2)有关人类活动作用于⑤及可能的后果是( ) A.人工增雨改变水资源的空间分布 B.建设水电站后容易加剧洪涝灾害 C.发展火电站可能导致沿海低地被淹 D.北京冬季燃煤取暖导致河流污染
答案:(1)Ⅰ类型侵蚀为主区属温带大陆性气候,降水稀少,以风力侵蚀、沉积作用为主;Ⅱ类型侵蚀为主区属于温带季风气候,降水集中于夏季,且多暴雨,流水侵蚀作用显著。
(2)内蒙古地区土地荒漠化使华北地区沙尘天气发生频率增加;黄土高原水土流失严重,大量泥沙在黄河下游沉积,形成地上河。
(3)C B E D A
因此,在实际应用中,首先要注意对比两者在概念的内涵和外延上的差别,其次要分析环境问题的具体表现以及形成原因,这样才能准确把握。
【例 1】工业革命以来,人类大量使用石油、煤炭等化石燃料,从而加剧全球变暖,带来气候多变、灾害丛生等严重后果。为此,全社会在倡导发展低碳经济和低碳生活。下图表示碳物质在地球各圈层中的循环过程,读图, 完成下列各题。
1.了解当前人类所面临的主要环境问题。 2.能够分析某种环境问题产生的主要原因及危害。

高中人教版地理课件：当代环境问题的产生及其特点共42页文档

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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
42
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
高中人教版地理课件：当代环境问题的产生及其特点
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。

人教版高中地理选修6第1章第2节当代环境问题的产生及其特点(共27张PPT)

说说他们各方立场：
投资商：自己和当地人的经济利益环保局领导：开矿带来的环境问题果农：自己受到了环境灾害村长：兼顾经济发展与环境保护
矛盾焦点在哪里？经济效益
环境效益
如何兼顾
说说你的看法?
转基因大豆
原始森林的破坏
• 这幅由美国航空航天局提供的影像中，南极上空的臭氧层空洞就像一个巨大的蓝色水滴。美国航空航天局的科学家2000年9月8日宣布，南极上空 2000年9月3日的臭氧层空洞面积达到2830万平方公里。
• 总结：环境问题已经成为关系全人类生存与发展的重大难题，要深入
分析它产生的原因，进而确立解决环境问题的正确思想。
发达国家的道路
先污染，后治理
我国现代化过程中的类似经历：致富愿望的驱使下
关于环境污染的报道
有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利益，以染，促使环境污染全球化！
美国东北部工业区的废气，通过高烟囱“越境” 到邻国加拿大，引起纠纷。
判断：
假若世界人口不再增长，就不再存在资源问题。
虽然世界人口不断增加，是资源问题的重要原因。但即使将来人口达到零增长，由于人类世代的无限延续和个人需求的不断增长，仍会构成人口与资源的矛盾。
发展经济和保护环境是人们追求的目标。但是近代
的经验证明：伴随着工业化和城市化的，往往是环境污染和生态破坏！
庞大的人口数量给带来了巨大压力。庞大的人口基数和较高的人口增长率，对全球尤其是发展中国家，形成巨大的人口压力。人口的持续增长，对物质资料的需求和消耗随之增多，最终会超出环境供给资源和消化废弃物的能力，进而出现种种资源和环境问题。
如何在尽可能短的时期内，控制住世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模，成为解决当代环境问题的关键。

当代环境问题的产生及其特点课件

相互联系
[ 方法技巧 ] 区分生态破坏和环境污染的方法关键是看其成因，因人类向环境过度“索取”导致的环境问题属生态破坏；因人类向环境过度“排放”导致的环境问题属环境污染。
[活学巧用] 1．下列环境问题哪些属于原生环境问题，哪些属于次生环境问题？并说出你的判断理由。 ①火山喷发造成的大气污染 ②不适当的农业灌溉引起的土地退化 ③地震破坏引起的水体污染 ④森林的乱砍滥伐、草原的过度放牧造成的荒漠化 ⑤捕杀动物造成动物种群减少
[合作探究] 1．读中国轮廓示意图，回答有关问题。
图中数字表示我国环境问题比较突出的地区，这些地区表现的主要环境问题是： ①_____________地区，主要环境问题是_________； ②南方丘陵山区，主要环境问题是______________； ③________地区，主要环境问题是______________； ④黄淮海平原地区，主要环境问题是__________。
解析：根据原生环境问题与次生环境问题的含义分析。答案：①③属于原生环境问题，主要是由自然力或自然原因引起的环境问题；②④⑤属于次生环境问题，主要是由人类活动引起的环境问题。
知识点二环境问题产生的原因 [情景导入] 2016 年 1 月 22 日，在“2015 年度全球十大环境热点”点评会上，中国气象局国家气候中心副主任巢清尘表示，2015 年，
提示：随着社会的发展，人口数量不断增加，生产规模不断扩大，人们对能源的需求不断增多，而地球上能源资源的数量是有限的，可能会带来能源问题即因需求急剧膨胀而导致全球性资源短缺。
[自主学习] 1．环境问题的主要表现：严重的资源短缺、环境污染、生态破坏以及全球环境变化等。 2．资源短缺：资源需求的无限增长导致资源短缺，当前世界上无论是发达国家还是发展中国家，都在某种程度上面临着这个问题。

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后治理 • 伴随着工业化和城市化的，往往是环境污染和生态破坏！ • 发展经济和保护环境是人们追求的目标
（三）局部利益与整体利益的矛盾
有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利益，以邻为壑，污染物不治理即转移！
结果
不是消除环境污染，而是转嫁污染，促使环境污染全球化！
美国东北部工业区的废气，通过高烟囱 “越境”到邻国加拿大，引起纠纷。
二、环境问题产生的原因
自然原因
火山爆发、地震、台风等。
资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾
人为原因
短期经济利益与长远环境效益的矛盾局部利益与整体利益的矛盾
个人行为与大众利益的矛盾
（一）资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾
1. 资源的有限性 2. 资源的不合理开发利用 3. 人类需求的无限性 4. 巨大的人口压力
日本四日市哮喘事件
日本米糠油事件日本水俣病事件日本骨痛病事件
生态破坏 --由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。
植被是生态系统的基础与核心
生物多样性环境质量水土流失土壤肥
受损
下降
力降低
土地荒漠化
人类丧失生存条件!
全球气候变暖臭氧层破坏全球环境趋于恶化酸雨生物多样性锐减海洋污染
（四）个人行为和大众利益的矛盾
说说他们各方立场：
投资商：给自己和当地人带来的经济利益环保局领导：开矿带来的环境问题果农：自己受到了环境灾害村长：兼顾经济发展与环境保护
三、当代环境问题的特点
危害的不可预见性过程的不可逆性规模的全球性
（一）危害的不可预见性
DDT的使用
转基因大豆
苦难的母亲
这幅漫画你想到什么?

课件5：1.2 当代环境问题的产生及其特点

6．人类的某些行动，使全球环境趋于恶化，像全球气候________、 ________破坏、酸雨、生物多样性________和海洋污染等。
4．复杂降解 5．植被植被 6．变暖臭氧层锐减
重点突破 1．用比较法记忆环境问题的具体表现
2．环境污染和生态破坏的区别与联系
(1)环境污染和生态破坏的区别主要表现为形成过程的差别。环境污染主要是指人类向环境中排放大量废弃物，超过环境的自净能力导致环境质量下降，易对人体健康产生直接的影响；而生态破坏则主要由于人类不合理的生产活动导致的对环境的破坏，引起环境退化，从而影响人类的生产和生活。
当代环境问题的产生及其特点
标题知识环境问题的表现环境问题产生的原因当代环境问题的特点
关键要点
当前人类所面临的主要环境问题
方法技巧
举例说明法
环境问题产生的主要原因
图示法
环境问题的特点和危害
归纳法
要点1 环境问题的表现
基础填充
1．不同的历史时期，社会生产力发展水平不同，环境问题的表现 ________(相同或不同)。
图表分析：这是一种在我国山区常见的环境破坏现象。铁矿资源的开发，促进了当地经济的发展，增加了村民的经济收入，但采矿破坏了原有地层结构，导致地下水位下降、地表干旱、草木枯萎、果树死亡。洗矿的废水与淋洗过废石、尾矿堆的雨水排入河湖、水库，造成水体污染。
思考提示：思考1.投资商主要考虑开矿给自己和当地人带来了经济效益；环保局领导主要考虑开矿带来了环境问题；果农主要考虑自己受到了环境污染的危害；村长兼顾经济发展与环境保护。
D．沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题
(2)下列污染物与图中②环境问题无关的是( )

当代环境问题的产生及其特点

教学设计：当代环境问题的产生及其特点学习目标：1.理解目前人类面临的主要环境问题2.掌握环境问题产生的主要原因及其特点3.树立正确的环境观，培养学生保护环境的责任感学习重难点：环境问题的表现、特点、成因学习方法：案例分析法、分组讨论法、图示法学习过程：【导入新课】4.22世界地球日（请同学介绍世界地球日的起源，目的及影响）【讲授新课】一.环境问题的表现（同学结合导学案完成）1.资源短缺：地球资源的总量是有限的，无限的需求与有限的供应之间的矛盾造成了资源短缺。

2.环境污染：人们弃置到环境中的废物越来越多，越来越复杂，而且有些废弃物在环境在几乎不能降解，超过了环境的自净能力，造成了严重的环境污染，例如水污染，大气污染，土壤污染等。

3.生态破坏：植被是生态系统的基础与核心，生态破坏主要是植被的破坏。

植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生物多样性受损害，环境质量下降，水土流失，土壤肥力降低，土地荒漠化等。

4.全球环境变化：人类对环境的影响已经遍及全球每个角落，人类的某些行为，使全球环境趋于恶化，影响人类的生活质量，乃至人类的生存。

像全球气候变暖，臭氧层破坏，酸雨，生物多样性锐减和海洋污染等问题已成为热门话题。

【重点讲解】环境污染“八大公害事件”典型例题；（过渡环境问题产生的主要原因）读图，完成下列问题。

(1)将下面选项的代号填入图中对应的空白框内(每字母限填一次)。

a．臭氧层空洞b．全球变暖c．酸雨d．森林锐减(2)说明导致全球环境问题的主要原因。

二．环境问题产生的原因（通过图片及视频分析环境问题产生的原因：）(苦难的母亲) 同学归纳答案分组讨论：说说他们各方立场：矛盾焦点在哪里？如何兼顾经济效益与环境效益说说你的看法？在环境保护的同时发展经济，如不能以环境保护为主三：当代环境问题的特点1.危害的不可预见性例子：农药的使用氟利昂的使用2.过程的不可逆性例子：珊瑚礁的破坏地下沉降3.规模的全球性例子：全球变暖酸雨生物多样性锐减【知识点归纳】总结：环境问题已经成为关系全人类生存与发展的重大难题，要深入分析它产生的原因，进而确立解决环境问题的正确思想。

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全球性
国家或地区，而且影响到其他国家甚至全球
性河流上游被污染，将使
全流域受到影响
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经济发展了，才有能力保护和改善环境，因此，经济发展才是主要的
这种观点是片面的。经济发展和环境保护是相辅相成的。如果重视经济发展而忽视了环境效益，最终经济效益也会丧失。环境问题具有不可逆性，发达国家走过的“先污染，后治理”的道路，已给人类留下了沉痛的教训。
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(2)人为原因的具体表现为： ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾。 ②短期经济利益与长远环境效益的矛盾。 ③局部利益与整体利益的矛盾。 ④个人行为和大众利益的矛盾。
3．当代环境问题的特点 (1)危害的不可预见性。 (2)过程的不可逆性。 (3)规模的全球性。
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二、环境问题产生的原因 1．环境问题产生的原因 (1)自然原因：由自然原因引起的环境问题主要指火山爆发、地震、山崩、泥石流、台风、海啸、寒潮、水旱等自然界固有的自然灾害。 (2)人为原因：环境问题的产生，人为原因更为重要，具体表现为以下四点矛盾冲突。
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原因的矛盾冲突
性质
表现
地球自然资源的总量有限，并且分布不均。
有些几乎不能降解，造成了较严重的环境污染
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表现
成因
植被是生态系统的基础和核心。生态破坏主要是植被的破生态坏。植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且会引发生物破坏多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力下降、
土地荒漠化等
全球工业革命以来，尤其是最近50年来，人类对环境的影响已环境经遍及全球每个角落。人类的某些行动，使全球环境趋于变化恶化，影响人类的生活质量乃至人类的生存
识记基础知识
第
1 部分
第一章
第二节
理解核心要点把握热点考向
应用创新演练
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1.了解当代环境问题的特点。 2.归纳当前人类面临的主要环境问题。 3.掌握环境问题产生的主要原因及危害。
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1．环境问题的表现工业化带来了严重的资源短缺、环境污染、生态破坏以及全球环境变化等问题。 2．环境问题产生的原因环境问题产生的原因，既有自然的，也有人为的，而以人为原因更为重要。 (1)自然原因：引起环境问题的自然原因主要指火山爆发、地震、山崩、泥石流、台风、海啸、寒潮、水旱等自然界固有的自然灾害。
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特点
表现
举例
由于科技的进步，人类具有
过程的
了大规模干预环境的能力，
原始森林被砍伐后，人们可以重新造林，但是人工
不使环境中经长期演化形成的林中的动植物、微生物乃
可逆性物理、化学、生物过程发生至土壤，绝不可能恢复到
改变，而其中有些过程是不可逆的
原始森林本来的面貌
酸雨随着大气的运动能够
规模的有些环境问题不只影响某一影响到很远的地区；国际
返回
特点
危害的不可预见性
表现全球性环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟，环境污染对人体的危害，一般是经过一段较长的潜伏期后才表
现出来
举例
农药DDT被试验证明具有卓越的杀虫特性，但在大规模使用几十年后，才发现它进入了食物链的各个环节，损害一些动物和人
类的健康
盾利益的驱使下，置资源破坏பைடு நூலகம்环境污染于不顾，造成严重的环境问题
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原因的性质
矛盾冲突
表现
社会伦理道德原因
有些地区和国家对待环境问题，采取
局部利益与整体利益的矛盾
只顾自身利益而以邻为壑的态度，对污染物不先行治理即转移给邻近地区，结果使污染向更大范围转移，扩大污
染的危害
个人行为和大众利益的矛盾
[答案] (1)沉降面积不断扩大，深度不断加深。该地区城市规模不断扩大，生产、生活需水量加大，过度开采地下水。
(2)合理开采地下水等管理措施；植树种草等生物措施；人工回灌等工程措施。
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点击下图
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返回
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[例] (2011·福建高考)下图示意1986～2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。
(1)指出1986～2002年该地区地面沉降的空间变化特点，并分析其人为原因。
(2)简述地面沉降的防治措施。返回
[解析] 第(1)题，由图示可直接读出1986～2002年该地区地面沉降的空间变化特点，其人为原因主要是人类过度开采地下水。第(2)题，从生物措施、工程措施及管理措施方面提出针对性措施。
个人的行为也会影响整体环境，个人行为的不负责，最终会影响大众的利益
返回
2．环境问题的实质环境问题是伴随着人口、资源和人类发展而出现的，究其本质是发展问题，是发展方式不当造成的。而解决环境问题的根本出路在于转变观念和发展模式，寻求与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式，走可持续发展之路。三、当代环境问题的特点进入20世纪以来，人口增长速度与人类对自然资源开发利用强度都是人类历史上前所未有的。与历史上的环境问题相比，当代环境问题有以下特点：
根本原因
随着人口的增加、生产规模的扩大和个人资源的有限
需求的增长，人类对资源的需求在不断增性与人类需
长，构成了人口和资源之间永恒的矛盾。求的无限性
庞大的人口基数和较高的人口自然增长率，的矛盾
对全球特别是一些发展中国家的生态环境，
造成巨大的压力
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原因的矛盾冲突
性质
表现
直接原因
发展经济和保护环境都是人们所追求的目短期经济利标，但是，在工业化和城市化的过程中，益与长远环往往出现以损害环境为代价，换取眼前经境效益的矛济效益的短期行为，不少地区在短期经济
一、环境问题的表现
表现
成因
人口总量和人均需求量的增长，形成了一种需求无限增长资源
的态势，而地球资源的总量是有限的，无限的需求和有限短缺
的供应的矛盾，使当前世界普遍面临着资源短缺的问题
近几十年来，随着生产的高速发展和生活水平的提高，人环境
们弃置到环境中的废物越来越多，越来越复杂，而且其中污染