大班健康社会教案新12篇

换牙了

活动目标：

1、了解换牙的过程，知道换牙时要注意的问题。学会正确护理方法，拥有健康度牙齿。

2、巩固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

3、体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼。

活动准备：

镜子、牙刷、牙膏、杯子。

活动过程：

一、了解牙齿的形状

1、猜谜语引入主题：“健康卫士穿白衣，上下两排真整齐。中午饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。”

2、用小镜子照口腔，观察自己牙齿的形状，把它画下来。

3、展示牙齿形状，结合交流，认识门牙、尖牙、磨牙。

4、牙齿除了吃东西，还有什么作用？

小结：牙齿的形状是大大小小，有粗有细的，排列得很整齐，不同形状的牙齿有不同的作用，牙齿除了能帮助我们咀嚼食物，还能帮助我们正确地发音，说话清楚。

二、交流换牙的感受

1、请换牙的和没换牙的幼儿张嘴，看看他们的牙齿有什么不一样，引出“换牙”的概念。

2、请换牙或牙齿松动的幼儿说一说换牙的感受。

讨论：为什么要换牙？换牙时该怎么办？

到了六岁左右，小朋友的乳牙就会掉，换上恒牙。乳牙掉了会出少量的血，可以漱漱口。别舔新长出来的牙，不然牙就长歪了。换牙时多吃点蔬菜，增加营养。长双层牙了，赶紧把乳牙拔掉。

小结：小朋友最初换牙时总感到害怕担心。其实，换牙是我们每个人都要经历的过程。换牙的特殊经历，让你们真的长大了！

三、探究：刷牙

请幼儿探讨正确的刷牙方法。教师请一名幼儿示范讲述正确的刷牙过程：用水杯接一杯水，先在牙刷上挤点牙膏，再喝一口清水漱口，然后开始刷牙，将牙膏泡沫吐出来，最后喝水将嘴漱干净。

小结：换牙时期是非常重要的，希望小朋友记住正确的刷牙方法，还希望你们每次刷牙后都用小镜子检查检查，让镜子成为你护牙的小帮手。

教学反思：

警察叔叔您好

活动目标：

1、产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。

2、能用“假如我是警察，我要……”的句式进行想象讲述，提高语言表达恩呢管理和想象能力。

3、初步了解警这个职业的基本情况，热爱警察，尊重警察，懂得从小要做一个遵纪守法的人。

活动准备：

活动前收集与警察有关的资料，幼儿事先准备问题。

活动过程：

1、引出话题。

教师介绍民警这个行业，鼓励幼儿提问：平时，大家都很喜欢模仿警察叔叔，有的小朋友长大以后还想当警察。你们最想问什么问题呢？

2、提问：警察叔叔都有哪些本领？

打开书看图画。有警察叔叔帮小朋友找妈妈；警察叔叔抓坏人；警察叔叔救被困的儿童。

教师引导幼儿继续提出问题，了解警察的职业特点和工作情况。关于警察叔叔的工作，你们有些什么问题呢？

教师通过引导幼儿提问，幼儿了解警察的种类，警察的工作特点，重点介绍交警和110民警的工作。

3、想象讲述：“假如我是警察，我要……”。

通过了解警察的工作，引导幼儿进行讲述，并运用规定的格式“假如我是警察，我要.....”进行想象讲述。

幼儿在集体中讲述，教师巡回倾听。其他幼儿点评。

4、游戏、表演节目。

教学反思：

小手拉小手

活动目标：

1、引导孩子关注身边弱小的人，主动帮助他们。

2、让幼儿感受集体生活的温暖。

活动准备：

1、帮助小朋友的故事。

2、教学图片。

活动过程：

1、介绍乐意助人是中国民族的优良传统，让孩子们从小接受主动帮助他们的教育。

2、讲一讲主动帮助小朋友的故事。

(1)、打开书，让孩子们讲一讲关注身边弱小的人，主动帮助弱小儿童的故事。

奇奇给小朋友讲故事、奇奇保护滑滑梯的小弟弟、丽丽帮小妹妹穿衣服、丽丽扶起跌倒的小弟弟、奇奇领小朋友下楼梯。

(2)、请幼儿介绍身边主动帮助小弟弟、小妹妹的事。

3、学习儿歌《我们手拉手》

1、教师朗诵，幼儿倾听，初步感受儿歌的内容，从教师的表情和声调中体会情感的表达。

2、提问：儿歌里说了些什么？

3、教师配合身体动作帮助幼儿学习儿歌。

4、幼儿朗读儿歌

(1)、鼓励幼儿说一说听了儿歌后的感受，知道要用什么样的声音和表情来朗朗儿歌。

(2)、幼儿有表情地朗读儿歌。

教学反思：

给老师的爱

活动目标：

1、教师节到了，让孩子送给老师一份爱。

2、初步了老师这个职业的基本情况，热爱老师，尊重老师。

活动准备：

收集老师关心学生，学生热爱老师的小故事。

活动过程：

1、引出话题。

教师介绍老师这个行业，鼓励幼儿提问：小朋友，你们喜欢老师吗？你们最想问什么问题呢？

2、打开书看图画。提问：

老师生病了，乐乐、奇奇、欢欢是怎么做的呢？老师嗓子哑了，乐乐、奇奇、欢欢是怎么做的呢？是谁给老师送的梨?

小结：看，他们多爱老师呀！小朋友，你是怎么爱老师的？

3、讲述老师关心学生，学生热爱老师的小故事。

4、说一说你应该怎样热爱老师，尊重老师。

幼儿在集体中讲述，教师巡回倾听。其他幼儿点评。

5、教师节到了让孩子送给老师一份爱。

孩子们有不同的方式表达对老师的爱。

教学反思：

祖国妈妈的怀抱

活动目标：

1、知道香港、澳门、台湾是我们国家的领土，了解它们的地理位置、名胜、特点。

2、通过游戏的形式让幼儿牢记香港、澳门、台湾的区旗和回归的时间。

3、激发幼儿的爱国情感，期盼台湾回归祖国的怀抱。

活动准备：课件、香港区旗、澳门区旗、台湾区旗。

活动过程：

一、香港香港有一个美丽的称呼，叫东方之珠，通过这个称呼我们就能知道它有多么的美丽与富饶了。在那里有迷人的沙滩，着名的公园，繁华的街市，好玩的迪斯尼乐园等等。总之香港是一个繁华的国际大都市。

1、认识香港的区旗（紫荆花），让幼儿近距离接触区旗，留下深刻印象。

2、香港什么时候回归的？1997年7月1日。

3、香港有哪些好玩的地方？迪斯尼乐园、太平山顶、海洋公园、浅水湾等。

二、澳门澳门是全球最富有的城市之一，也是世界上人口最密集的城市之一，是一座休闲娱乐的城市，更有意思的是澳门人他们平日里最主要的交通工具是摩托车。

1、认识澳门的区旗（莲花）

2、澳门什么时候回归的？1999年12月日

3、澳门有哪些好玩的地方？妈祖娘娘、北港妈祖庙、大三巴牌坊、谭公庙等。

三、台湾台湾是一座宝岛，上面有美丽的风景，还有丰富的物产，有水果之乡，蝴蝶王国，旅游胜地的美名。

1、认识台湾的区旗（梅花）