自学考试护理学导论试题(三)-新版.pdf

B. 学龄前期， 3--6 岁，发展危机是主动对内疚
C.青春期， 12--18 岁，发展危机是勤奋对自卑
D.中年期， 35--65 岁，发展危机是亲密对孤独
E. 老年期， 65 岁以上，发展危机是创造对停滞
答案： B
16. 解决自主对羞愧的发展危机是哪一期的发展任务
A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 学龄期 D. 青春期
C．机体各器官系统的发育快慢不同，各有先后
D ．人的成长发展是匀速进行的过程
答案： D
9. 下列 不 属于成长特点的是
A. 细胞增生 B. 细胞肥大 C. 细胞更新 D. 细胞功能成熟
答案： D
10. 被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是
A. 艾瑞克森 B ．皮亚杰 C ．科尔伯格 D ．弗洛伊德
5. 多维分类法将人的需要分为
A．生理性需要 B．社会性需要 C ．情绪性需要 D．知识性需要 E ．精神性需要
答案： ABCE 6. 下列说法正确的是
A. 本我受快乐原则支配 B. 自我受现实原则支配 C. 超我受完美原则支配 D. 本我是人格
中最原始的部分 E. 超我是人格中最理性的部分
答案： ABCDE
A．生理的需要 B ．安全的需要 C ．刺激的需要 D ．自尊的需要
答案： C
7. 不 属于马斯洛的人类基本需要的层次的是
A．生理的需要 B ．刺激的需要 C ．安全的需要 D ．爱与归属的需要
答案： B
8. 下列有关发展规律的陈述，不正确的是
A．每个人的成长发展速度具有差异性
B ．由低级到高级、由简单到复杂的顺序进行的
A. 压力与适应学说 B. 压力与应对模式 C. 危机学说 D. 生活变化与疾病关系学说
答案： A
28. 压力的环节应除外
A. 刺激 B. 认知评价 C. 反应 D. 应对
答案： D
29. 针对“我是否遇到了麻烦。 ”评价结果是
A. 与个人无关的 B. 有压力的 C. 有益的 D. 以上都对
答案： D
答案： ABC
8．当机体受到某种压力源的刺激后，产生的心理反应有
A．焦虑、恐惧震惊 B ．敌意、自怜 C ．血压升高 D ．抑郁、愤怒 E ．心跳加快
答案： ABD
9. 为减轻病人的压力和促进病人的适应能力，护士应当
A. 要求病人大胆地面对现实 B ．安排合适的环境 C ．协助病人安排好生活
D．帮助病人保持心理平衡 E ．要求病人必须树立远大的理想
答案： C
4．根据马斯洛的人类基本需要论，最基本的需要是
A．爱与归属需要 B ．自尊的需要 C ．安全的需要 D ．生理的需要
答案： D
5．化疗后脱发的病人不愿意外出参加集体活动，属于哪一个层次的需要没有得到满足
A．生理需要 B ．自尊的需要 C ．安全的需要 D ．自我实现的需要
答案： B 6．针对长期卧床患者，给予主动被动饿肢体活动，属于满足
D. 复杂的人际关系
答案： ABCDE 4. 人的成长发展规律包括） 2014/10 ） A. 以一定的顺序进行 B. 整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成
C.一般规律为由上到下、由复杂到简单、由远到近
D. 各个系统发育不平衡
E. 具有一定的个体差异
答案： ADE
5. 为满足病人安全需要采取的措施有
30. 关于危机说法错误的是
A. 是人的一种紧急压力反应 B. 个人的生活危机是由重大的生活变化或生活事件引起
C.危机预示着机会或转机 D. 危机只会破坏原有的平衡
答案： D
真题：
1. 小王因乳腺癌行乳房全切术，术后不愿意见任何人，此时护士应考虑到病人（
2013/4 ）
A. 生理需要 B. 安全需要 C. 自尊需要 D. 自我实现的需要
C ．顺其自然
D ．寻求信息及帮助
E ．应用心理防卫机制
答案： ABCDE
13．人类对压力的适应过程复杂，涉及的范围广，它包含哪几个层次的适应
A．生理 B ．心理 C ．社会文化 D ．技术方面 E ．经济状况
答案： ABCD
真题：
1. 依据人类基本需要理论，影响需要满足的因素包括（
2013/4 ）
7. 下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述，正确的是
A. 婴儿期， 0--18 个月，发展危机信任对不信任
B. 学龄前期， 3--6 岁，发展危机是主动对内疚
C.青春期， 12--18 岁，发展危机是自我认同对角色混乱
D.中年期， 35--65 岁，发展危机是亲密对孤独
E. 老年期， 65 岁以上，发展危机是创造对停滞
A. 情绪因素 B. 个性特点 C. 环境因素 D. 价值观 E. 知识
答案： ABCDE
2. 关于需要各层次之间的关系，下列描述正确的有（
2014/4 ）
A. 各种需要层次满足的顺序是固定的
B. 有些需要必须立即并持续地给予满足
C.低层次的需要的满足是高层次需要产生的基础 D.当较低层次的需要基本得到满足后，高层次的需要便会出现 E. 层次越高的需要，其满足方式差异越大 答案： BCDE 3. 护理工作的主要压力源包括（ 2014/10 ） A. 不良的工作环境 B. 沉重的工作负荷 C. 紧急的工作性质 E. 高风险的工作
A. 入院介绍、术前教育 B. 应用保障病人安全的措施 C. 建立良好的护患关系
D.耐心解答各项检查和治疗的目的与注意事项
E. 协助长期卧床的病人床上翻身
答案： ABD
三、填空题
1.需要的特征：需要的共同性与独特性、需要的动力性与无限性、需要的整体关联性、需要 的社会历史制约性
2.人的基本需要层次：生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要、自我实现 的需要。
第三章 护理相关理论及模式
一、单项选择题
1. 下列 不 属于需要特征的是
A. 共同性 B. 动力性 C. 整体关联性 D. 有限性
答案： D
2. 根据起源，需要分为
A. 生理需要和社会需要 B. 物质性和社会性 C. 精神性和社会性 D. 情绪性和生理性
答案： A
1．美国人本主义心理学家之父，提出人类基本需要层次论的是
E．情感的需要
答案： ABD
3．护士为一位便秘病人灌肠时，应考虑到病人的哪些需要
A．生理的需要 B ．安全的需要 c ．爱与归属的需要 D ．自尊的需要
E．自我实现的需要
答案： ABD
4．为满足病人的刺激需要，采取的护理活动有
A．主动肢体活动 B ．被动肢体活动 C ．翻身 D ．按摩 E ．音乐
答案： ABCDE
A．卡利什 B ．马斯洛 C ．韩德森 D ．南丁格尔
答案： B
2．人类各层次需要的出现往往表现为
A．前后层次之间不重叠
C ．前后层次之间略有重叠
B．前后层次之间完全重叠
D ．前后层次之间完全没有关系
答案： C
3．“饿死不受嗟来之食”体现了人的哪种需要
A．生理的需要 B ．刺激的需要 C ．自尊的需要 D ．爱与归属的需要
A．社会文化适应 B ．感觉适应 C ．心理适应 D ．技术适应
答案： A
25．下列关于认知评价的分类，哪项除外
A．初级评价 B ．次级评价 C ．比较评价 D ．重新评价
答案： C
26．应对方式可以分为以下几种，下列哪项除外
A．积极采取行动 B ．回避 C ．顺其自然 D ．消极对抗
答案： D
27. 加拿大生理心理学家席尔提出了
3.成长发展依照一定的模式进行一般规律为由上到下、 由低级到高级。
由近到远、 由粗到细、 由简单到复杂、
4.成长发展的影响因素：遗传、环境因素。 5. 性心理发展学说包括意识的层次、人格结构、性心理发展阶段 6.意识的层次分为：意识、潜意识、前意识，意识是人的基本心理结构。
7.弗洛伊德认为人格结构由三部分组成，即本我、自我、超我。
A. 处罚顺从期 B. 相对功利取向期
C. 法制观念期 D. 顺应期
答案： D
23．帮助病人减少压力，促进适应能力中下列哪种做法
不妥
A．按具体情况分析找出压力源
B ．向病人介绍病室病友，消除寂寞
C．协助病人面对现实，回避矛盾，达到适应
D ．动员家人常来探望，消除抑郁
答案： C
24．成语“入乡随俗”指的是
A. 感觉运动期 B. 前运思期 C. 具体运思期 D. 形式运思期
答案： D
20. 提出道德发展理论的社会学教授是
A. 皮亚杰 B. 弗洛伊德 C. 艾瑞克森 D. 科尔伯格
答案： D
21. 前习俗道德期又称为
A. 道德自由期 B. 道德他律期 C. 道德循规期 D. 道德自律期
答案： B
22. 不 属于三级六段的道德发展理论内容的是
答案： BCD
10、压力适应的过程有
A．警告期 B ．抵抗期 C ．耗竭期 D ．全身适应期 E ．局部适应期
答案： ABC 11．认识评价包含哪几种方式 A．初级评价 B ．次级评价
C ．中间评价
D ．重新评价 E ．结尾性评价
答案： ABD 12．下列哪些属于应对的方式 A．积极采取行动 B ．回避
答案： B
6. 皮亚杰把人的智力发育分为 4 个阶段， 10~12 岁儿童处于的阶段是（ 2014/10 ）
A. 感觉运动期 B. 前运思期 C. 具体运思期 D. 形式运思期
答案： D
7. 自卑的产生源于下列哪种需要没有得到满足（
2014/10 ）
A. 生理的需要 B. 自尊的需要 C. 安全的需要 D. 情绪的需要
A. 皮亚杰 B. 弗洛伊德 C. 艾瑞克森 D. 科尔伯格
答案： B
14. 著名心理学家艾瑞克森提出的学说是
A. 性心理学说 B. 认知发展学说 C. 心理社会发展学说 D. 道德发展学说
答案： C
15. 下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述，正确的是
A. 婴儿期， 0--18 个月，发展危机是自主对羞愧
答案： B
17. 青春期的发展有重要影响的人是
A. 母亲 B. 家人 C. 偶像 D. 老师
答案： C
18. 根据皮亚杰的认知发展理论，出现初步逻辑思维的阶段是
A. 感觉运动期 B. 前运思期 C. 具体运思期 D. 形式运思期
答案： C 19. 在皮亚杰的认知发展理论中， 10~12 岁儿童处于的阶段是
答案： B
8. 一般住院病人最先被满足的胜利需要是（ 2014/10 ）
A. 水分 B. 睡眠 C. 营养 D. 氧气
答案： D
9. 瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出的是（ 2015/4 ）
A. 性心理发展学说 B. 心理、社会发展学说 C. 道德发展理论 D. 智力发展学说
答案： D
10. 儿童对自己的性器官感兴趣的时期是（ 2015/4 ）
答案： C
2. 提出人类基本需要层次理论， 被称为“人本主义心理学之父” 的著名心理学家是 （ 2013/4 ）
A. 卡利什 答案： C
B. 韩德森 C. 马斯洛 D. 罗依
3. 根据弗洛伊德的观点，人个发展哪一期不顺利会造成强迫人格（
2013/7 ）
A. 口欲期 B. 肛欲期 C. 性蕾期 D. 潜伏期
答案： D
4. 某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难，首先需要得到满足的是
（ 2013/7 ）
A. 生理需要 B. 安全的需要 C. 爱与归属的需要 D. 自尊的需要
答案： A
5. 艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是（
2014/4 ）
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A. 性心理发展学说 B. 心理社会发展学说 C. 道德发展理论 D. 智力发展学说
答案： D
11. 弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段， 3-6 岁的儿童属于
A. 口欲期 B. 肛门期 C. 性蕾期 D. 潜伏期
答案： C
12. 弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段， 12 岁后儿童的原欲是
A. 口腔 B. 肛门 C. 生殖器 D. 被压抑
答案： C
13. 将人格结构分为“自我” 、“本我”、“超我”三部分的心理学家是
（ 2014/4）
8. 皮亚杰认为人的智力是人与环境的相互作用，经同化和顺应两个基本认知过程电脑个而 形成。 9. 身体的压力反应按照 3 阶段进行；警告期、抵抗期、耗竭期 10. 认知评价包括 3 种方式：初级评价、次级评价、重新评价。 11. 适应包括：生理层次、心理层次、社会文化层次、技术层次。
A. 潜伏期 B. 肛欲期 C. 口欲期 D. 性蕾期
答案： D
二、多项选择题
1．下列哪项属于社区护理服务对象的需要
A．社区家庭的需要 B ．社区青少年的需要 C ．社区妇女保健的需要
D．社区中年人的需要
E ．社区老年人的需要
答案： ABCDE
2．下列哪些属于卡利什的人类基本需要理论
A．生理的需要 B ．爱与归属的需要 C ．社会的需要 D ．刺激的需要
四、名词解释
1. 需要 2. 成长 3. 发展 4. 同化 5. 顺应 6. 压力 7. 认知评价 8. 应对