画风筝作文400字
放风筝和制作风筝的过程作文400字
放风筝和制作风筝的过程作文400字全文共9篇示例，供读者参考放风筝和制作风筝的过程作文400字篇1春天到了，又到了放风筝的好季节，可这个星期六，我没有去放风筝，而是去做风筝。
我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。
我迫不及待地跑了进去，啊，好多人呀，有大人，有小孩，大家都趴在毛毡上专心致志地画着，做着。
我也拿了做风筝的材料，也加入到做风筝的大军中。
我先拿起风筝纸，把它反过来放在毛毡上，又拿起一根竹竿，在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。
一根竹竿粘好又粘另一根，就这样一共粘了四根竹竿，风筝就组装好了。
接着我就开始给风筝上的图案涂色了。
我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。
我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色，又给它戴了一顶蓝色的帽子。
我又给椰子树的树干涂上黑色，叶子涂上了绿色。
涂好色的风筝立刻变漂亮了。
看，长颈鹿在风筝上开心地笑着，好像在对我说：“谢谢你，小朋友！”最后，我在风筝的右下角写上了名字，又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴，再把风筝线从孔里穿过去，风筝就做好了。
看着自己亲手做的风筝，我想它一定会飞得最高。
放风筝和制作风筝的过程作文400字篇2标题:快乐的放风筝时光大家好,我是小明,今天我要给大家讲一讲放风筝和制作风筝的故事。
放风筝可是我最喜欢的户外活动了!每次一有风,我就迫不及待地想去放风筝。
风筝在天空翩翩飞舞的样子真漂亮,看着它在风中自由自在地飞翔,我的心里就会充满无比的快乐和轻松。
要放风筝,首先我们得准备好风筝和线轴。
风筝有各种各样的造型,有长方形的、三角形的、蝴蝶形的等等,颜色也非常丰富多彩,让人看了就想马上把它放上天空。
线轴要选择结实耐用的,这样线就不会轻易断裂。
妈妈常说,买好东西没有买贵东西,所以我们一定要挑选质量可靠的风筝和线轴。
拿到风筝和线轴后,就要找一个宽阔的场地了。
操场、草坪、郊外都是非常理想的放风筝场所。
有时风小的时候,我们需要跑着助力,让风筝先升上去。
画风筝七年级作文
画风筝七年级作文"草长莺飞二月，佛堤柳醉春烟。
孩子早早放学回来，忙着在东风上放纸。
”今年春天，我们淮河小学迎来了第四届风筝节。
在小操场上，我们举行了开幕式。
开幕式结束后，我们出发去我们的目的地--行政中心。
一路上我们有说有笑。
到了行政中心，我们在太多厨子里做了风筝，三人一组，五人一组做准备。
我把风笔线绑在风筝上，让李哲做我的助手，把风筝斜放在我的胸前。
我接过风筝线，看起来很想试试。
“1，2，3，放!”风筝随风飞翔。
但是在它开始跑之前，风筝像一架被击中的飞机一样翻了个身，跳了下来，原地打转。
一旦失败，再来!不放就不要放弃!李哲和我又准备好了，“放手!”在一声大叫中风筝在风中升起，像一只真正的燕子在空中飞翔。
哇!真的让我们大开眼界。
原本平淡无奇的蓝天，突然变得热闹起来。
在这片蓝色的天空中，点缀着几个彩色的点，风筝聚集在那里!多美的意境啊!广场上谈笑风生，天地汇成欢乐的海洋。
我绕着喷泉池跑，风筝飞得越来越高，在空中对我咧着嘴笑!“恐怖”的一幕还在后面!我一手拿着线圈，一手把线放好，正开心地放风筝。
我看到一个大三的孩子在我面前跑，我拿着他的风筝“抱”了一下。
“喂!”当风筝落到地上，我心中的喜悦顿时一落千丈。
但是，每一次努力都有回报，我和同学齐心协力，终于把它们“分解”了。
就在这时，我们举行了一场飞行比赛。
参加比赛的学生准备充分。
当裁判的哨声响起时，风筝在风中飞舞。
这时，天空变得更加五彩缤纷。
地面上，欢呼声此起彼伏。
我不禁赞叹:“好热闹的场面!风筝承载着我们的期望，飞向蓝天，期待更美好的未来..。
风筝教程作文400字
风筝教程作文400字
《制作风筝》
春天来了，阳光明媚，微风轻拂，正是放风筝的好时节。
今天，我决定自己动手制作一个风筝，体验一下动手的乐趣。
我准备了制作风筝所需的材料，有竹条、宣纸、胶水、剪刀、绳子等。
我先挑选了几根粗细适中的竹条，用刀把它们削得光滑平整。
然后，我按照风筝的形状，把竹条用胶水拼接起来，做成了风筝的骨架。
我把宣纸小心翼翼地铺在风筝骨架上，用胶水把宣纸粘牢。
在粘贴的过程中，我要特别注意宣纸的平整，不能有褶皱。
等宣纸晾干后，一个风筝的雏形就出来了。
接着，我在风筝的尾部系上了一根长长的绳子，这样就可以方便地放风筝了。
然后，我用彩笔在风筝上画上了自己喜欢的图案，有美丽的花朵、飞翔的小鸟等等。
看着自己亲手制作的风筝，我心里充满了成就感。
我拿着风筝来到了公园的草地上。
我迎着风奔跑起来，一边跑一边慢慢地放线。
风筝渐渐地飞了起来，越飞越高，在空中自由自在地飞翔着。
我看着自己的风筝，心里别提有多高兴了。
制作风筝不仅让我感受到了动手的乐趣，还让我明白了只有通过自己的努力，才能收获成功的喜悦。
以后我还会继续制作更多有趣的手工艺品。
放风筝和制作风筝的过程作文400字
前几天，我亲手做了一只风筝，并且去放了几次。
我一开始先找来两张白纸，把它粘在一起。
接着画上一些图案，然后再找来一根白线，最后把几根塑料筷子粘在一起，用线绕在上面，和白纸互相连接。
一只精美的风筝就完工啦！我求爸爸带我去海山公园放风筝。
爸爸爽快地答应了。
到了海山公园，我拿着风筝，边跑边喊，只见风筝像小鸟一样，越飞越高，越飞越远，我从草地的那头跑到这头，又从这头跑到那头放风筝真好玩，以后我要做出更漂亮的风筝来。
星期天，我去找刘欣做风筝。
我们决定做一个蜻蜓样的。
先拿来三张纸，一把剪刀和胶水。
我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子，再把另外两张纸剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。
然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子，再把剪好的纸贴上。
我们还拿来线，一头拴在风筝上，一头拴在小木棒上。
这样，风筝就完成了。
好了，我们去放风筝！刘欣拿着风筝，我拿着线迎着风跑。
跑着跑着，我说：“刘欣，放！”刘欣放开手，风筝就飞起来了。
渐渐地风筝越飞越高。
我们高兴地在田野里跑。
过了一会儿，风忽然停了，风筝慢慢落了下来，落在了一棵大树上。
我和刘欣看见了，不知怎么办才好。
正在这时候，毕宜发来了。
我说：“请你帮我们拿下风筝来好吗？”他同意了。
不一会，他爬到树上，给我们拿下了风筝。
“谢谢你！”我们对毕宜发说。
这时候，天快黑了。
我们高高兴兴地回家了。
放风筝我们每个人都有喜、怒、哀、乐。
我最乐的事就是放风筝。
在我们中国，风筝有两千多年的历史。
最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。
后来改用纸做，叫纸鸢。
在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。
那天，我来到了世纪广场。
左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。
爸爸喊道：“该放手了！”我一放手，风筝也随风飘起。
于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。
突然风筝像着了魔一样，垂直下降。
我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。
我慢慢地把线收起来。
又开始第二次飞放。
这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。
小学生做风筝的400字作文
小学生做风筝的400字作文导读：小学生做风筝作文【一】阳春三月，春风吹佛着大地，又到放风筝的季节了，前几年，都是爸爸妈妈给我买风筝，我想，如果今年能自己做一个喜欢的风筝，那该有多好啊呀!终于到了周末，我约了几个好朋友到我家做风筝。
我们先分头准备材料，大家兴致教委有高，白纸、颜料、竹片、剪刀、丝线、彩色布、胶带……一切准备好了，我们就高兴地做起来。
我们先画好轮廓，然后画出了一只可爱的蝴蝶，这就是我们的图纸。
我们先用竹片连成蝴蝶的外形，然后把彩色的布粘到上面，接下来就是染色的工作了，就可是我的强项，因为我一直喜欢绘画。
我发挥自己的特长，把蝴蝶的身子涂上黄色，然后把它的`翅膀画成五颜六色的，显得十分漂亮。
等小伙伴做好了轴线，我们在风筝上钻了几个孔，拴上了线。
最后，我们几个共同把美丽的“蝴蝶”放飞到天空，看着越飞越高的风筝，我们跳着、笑着、欢呼着，甭提有多高兴了。
小学生做风筝作文【二】你们看了这个题目，肯定会感到奇怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风筝呢?”没错，我在三年级的时候就有这么一回。
那是在一个星期天的上午，我闲着没事做，便满脑子想着“鬼主意”。
突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的好玩!”“好!反正风筝容易做!”我叫着。
我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大大的正方形，再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报纸上。
最后，但让是把线绑在木棒上啦!哈哈!一只“风筝”小宝宝出世了!我迫不及待地把风筝放上天空。
“咦?为什么会放不高的呢?”我自言自语。
在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意装成一个老熟手，说：“小妹，你真是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做难’，你应该做塑料袋风筝。
”我似懂非懂地点了点头。
我又开始做另一只风筝。
我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结，变成一个自制气球了。
然后用线绑住结。
但是我左看右看，前看后看，总觉得欠了一点东西。
风筝的作文400字（精选95篇）
风筝的作文400字（精选95篇）风筝的作文400字（精选95篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的风筝的作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝的作文400字篇1真是一个好晴天，蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云，徐徐微风吹拂着我的脸颊，多么惬意啊！一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳，在空中手舞足蹈。
鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌，好像在与那势不可挡的“雄鹰”一决高下；身着彩装的蝴蝶花似乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢；在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊！我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍，看着一只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。
这是多么幸福的一件事啊！不知什么时候，天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣，夜幕降临，空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的家里去了。
天空仿佛失去“色彩”。
片刻之间，一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。
那是一只很大的风筝，它让单调的夜空变得绚丽多彩。
不敢想像，这巨大的风筝是怎样放起来的，一定是个资历深厚的“老人”吧！“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒，它们彼此相连，一齐舞动着翅膀，在孤独的夜空里静静幻想……我多想，像风筝一样，在天空中自由飞翔！风筝的作文400字篇2春天到了，看到天上飞着的风筝，我也想买个风筝玩。
来到了商店，柜台中挂满了琳琅满目的风筝，我却一个也看不上。
于是，我便让爸爸给我买了个空白的风筝，我要回家自己画一只独特的风筝。
一到家，我便找出水彩笔画了起来。
我准备画一幅“春景”。
我拿出勾线笔先勾线，可是我在勾线时，不小心画错了。
“怎么办呢？画错了。
”我有些难过。
我转念一想：不如将错就错，画个“二维码”风筝，绝对独一无二。
接着，我认真地画了起来。
当我画到一半时，又想：黑白的二维码，多没有创意啊，不如给这个二维码披上彩衣，肯定好看。
风筝手工制作的作文400字
风筝手工制作的作文400字
做风筝啦！
找张旧报纸，动手剪一剪，贴一贴，一个简易风筝就出炉了！
彩笔一抹，立马变得花里胡哨。
小时候做风筝可没那么讲究，找几
根竹篙，绑成个架子，再糊上纸，就完事了。
放风筝去咯！
找个大空地，一拉线，风筝就摇摇晃晃地飞上了天。
看着它在
空中翻飞，心里那个美啊！有时风筝还会跟其他小伙伴的打个招呼，缠在一起，那就得费一番功夫才能解开了。
这风筝怎么飞得这么好啊？
其实也没啥秘诀，就是风得好，手法得对。
有时候风大了，风
筝就飞得特别高，几乎要碰到云彩了。
那时候就觉得自己好像也跟
着风筝飞上了天，心里那个畅快啊！
风筝断线啦！
哎呀，不小心风筝线断了！看着风筝摇摇晃晃地飘远，心里那个急啊！但也没办法，只能眼睁睁地看着它消失在视野里。
不过也没关系，下次再做个新的，继续放飞梦想！。
写画风筝的三百字作文
写画风筝的三百字作文英文回答：Kite is a traditional Chinese toy. It is usually made of bamboo, silk and paper. The shape of kite is various, such as eagle, butterfly, dragonfly and so on. The kite made in Weifang, Shandong Province is famous in China even in the world.Chinese kites have a long history and are very popular with children and adults alike. They are often flown during the Chinese New Year festival and other special occasions. Kites can be used for decoration, recreation, or even as a form of art.There are many different types of kites, each with its own unique design and purpose. Some kites are designed for flying in strong winds, while others are better suited for light breezes. There are also kites that are designed to be used for trick flying or competition.No matter what type of kite you choose, flying a kiteis a great way to enjoy the outdoors and have some fun. Itis a relaxing and rewarding activity that can be enjoyed by people of all ages.中文回答：风筝是中国传统玩具。
一篇50个字的作文 画风筝
一篇50个字的作文画风筝
英文回答：
Flying a kite is a popular pastime in many cultures. It brings joy and excitement as we watch the colorful kite dance in the sky. The feeling of holding the string and controlling the kite is empowering. It's like having the world at our fingertips. The wind becomes our ally, helping the kite soar higher and higher. As the saying goes, "Let your dreams take flight!" Kite flying is a wonderful way to relax, connect with nature, and let our spirits soar.
中文回答：
风筝放飞是许多文化中流行的消遣活动。
当我们看着五彩斑斓的风筝在天空中舞动时，会带来快乐和激动。
握住线，控制风筝的感觉令人有力量感。
就像是把世界掌握在手中一样。
风成为我们的盟友，帮助风筝飞得更高。
正如俗话所说，“让你的梦想飞翔！”放风筝是一种美好的方式，可以放松心情，与大自然连接，并让我们的精神飞翔。
彩绘风筝放飞梦想作文
彩绘风筝放飞梦想作文英文回答：Flying a hand-painted kite is like releasing my dreams into the open sky. It is a beautiful and exhilarating experience that allows me to express my creativity and aspirations.When I hold the string of the kite, I feel a sense of connection with the wind and the vastness of the sky. As I release the kite into the air, it soars higher and higher, symbolizing the freedom and limitless possibilities that lie ahead.The process of creating a hand-painted kite is also a journey of self-discovery and self-expression. I carefully choose the colors and designs that reflect my personality and dreams. Each stroke of the brush carries a piece of my imagination and hope.As the wind catches the kite, it dances gracefully in the air, showcasing the vibrant colors and intricate patterns. It becomes a visual representation of my dreams and a reminder to never give up on them.Flying a hand-painted kite is not just about the physical act of releasing it into the sky. It is a metaphor for pursuing our dreams and reaching for the impossible. It teaches us patience, perseverance, and the importance of believing in ourselves.中文回答：彩绘风筝放飞梦想就像将我的梦想释放到广阔的天空中。
画风筝作文五百字左右
画风筝作文五百字左右英文回答：Kite flying is a popular pastime enjoyed by people of all ages. It is a fun and challenging activity that can be enjoyed by individuals or groups. Kites can be flown in a variety of settings, including parks, beaches, and open fields.The basic principle of kite flying is simple. A kite is a lightweight object that is attached to a string. The string is held by a person on the ground, who uses it to control the kite's flight. The kite is lifted into the air by the wind, and the string is used to keep it from flying away.Kites come in a variety of shapes and sizes. Some kites are simple, while others are more elaborate. Kites can be made from a variety of materials, including paper, fabric, and plastic.Kite flying can be a fun and rewarding activity. It is a great way to get exercise, enjoy the outdoors, and relax. Kite flying can also be used as a teaching tool. By learning about the principles of kite flying, children can learn about aerodynamics and physics.中文回答：风筝放飞是一种老少皆宜的流行消遣活动。
风筝看图写画作文300字
风筝看图写画作文300字英文回答：The kite in the picture is colorful and vibrant,soaring high in the sky. It reminds me of the joy and freedom of childhood. The image of the kite flying against the blue sky brings back memories of carefree summer days spent at the beach, where I would fly kites with my friends.The kite in the picture is beautifully crafted, with intricate designs and patterns. It seems to be made with great attention to detail and skill. I can imagine the craftsmanship and patience that went into creating such a masterpiece. It is truly a work of art.The kite in the picture also symbolizes the idea of reaching for the sky and pursuing our dreams. Just like a kite, we should never be afraid to soar high and aim for greatness. It serves as a reminder to always have ambition and to never settle for mediocrity.中文回答：这幅画中的风筝色彩丰富，充满活力，在天空中高高飞翔。
画风筝过程作文四百字
画风筝过程作文四百字英文回答：Crafting a Kite: A Journey Through Creativity and Patience.Kite-making is an art form that combines creativity, precision, and a touch of patience. With the rightmaterials and a bit of guidance, you can craft amasterpiece that soars through the sky.Materials:Kite frame: This can be made from thin bamboo sticks or carbon fiber rods.Kite covering: This can be made from lightweight fabric, such as ripstop nylon or paper.Flying line: This can be made from cotton or polyesterthread.Glue or tape: This is used to secure the frame and covering.Scissors: These are used to cut the fabric and frame.Steps:1. Construct the kite frame: Join the bamboo sticks or carbon fiber rods together using glue or tape to form the desired shape.2. Cover the frame: Lay the fabric over the frame and secure it with glue or tape. Ensure that the fabric is taut and wrinkle-free.3. Attach the bridle: This is a short piece of linethat connects the kite to the flying line. It is used to control the kite's flight.4. Add a tail: This is a long piece of fabric or ribbonthat helps stabilize the kite and prevent it from tumbling.5. Test fly your kite: Take your kite to an open field and let it soar! Adjust the bridle and tail as needed to ensure smooth and controlled flight.中文回答：画一个风筝，一场创意与耐心的旅程。
风筝作文400字看图写话
风筝作文400字看图写话英文回答：In the vibrant tapestry of the vast blue sky, a kite soars effortlessly, its colorful wings outstretched like a whimsical dream. The gentle breeze caresses its fabric, propelling it ever higher, dancing with the clouds like an ethereal ballet.Two children, their eyes filled with wonder and anticipation, gaze upward at the skyward spectacle. Their laughter echoes through the park, carried by the same wind that propels the kite. They run and jump, their arms reaching out to embrace the boundless joy that only a day spent flying kites can bring.The kite, a symbol of freedom and imagination, serves as a poignant reminder of the boundless possibilities that lie within each of us. It inspires us to dream big, to soar above life's challenges, and to embrace the magic thatsurrounds us.中文回答：蔚蓝的天空中，一只风筝振翅高飞，五颜六色的翅膀展开，宛如一幅奇幻的画卷。
看图写画风筝300字左右作文
看图写画风筝300字左右作文Flying a kite is a cherished childhood memory for many people. 风筝是许多人童年美好回忆。
The art of building and flying kites has been passed down through generations, bringing families and friends together. 制作和飞风筝的艺术代代相传，让家人和朋友聚在一起。
Children are often fascinated by the colorful and unique designs of kites, sparking their creativity and imagination. 孩子们常常被五彩缤纷和独特设计的风筝迷住，激发他们的创造力和想象力。
Flying a kite requires patience, determination, and skill, teaching valuable life lessons along the way. 放风筝需要耐心，决心和技巧，教给人宝贵的生活经验。
As the kite soars high in the sky, it symbolizes freedom and liberation, allowing one to escape reality for a moment. 当风筝在天空高高飞翔时，它象征着自由和解放，让人暂时逃离现实。
The gentle tug of the string as the wind carries the kite creates a sense of connection with nature, grounding us in the present moment. 当风吹起风筝并轻轻拉动线时，产生一种与大自然连接的感觉，让我们融入当下。
二年级写画风筝作文100字左右
二年级写画风筝作文100字左右
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸莺”今年春天，我们班
就来画风筝了。
老师还没来，我就已经跃跃欲试了。
我们先准备好a4纸和铅彩笔。
“嗯?我该画一个什么样的
风筝呢?"“啊!我可以画一个蜻蜓风筝。
”我边说边比划着，
蜻蜓眼睛大大的，多可爱呀。
说干就干，我拿出、a4纸，用勾线笔在纸上画了一个像
香肠一样，又长又细的身体。
我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上，画了一个又一个小花。
在花中，一个个小红心“飞”了出来。
它在花丛中自由自在的飞翔，它的生活多好呀!把天空涂上深
蓝色。
看，朱涵画了一个小巧玲珑的小燕子，多机灵啊!我在
它的身上画了一个大大的，水灵灵的大眼睛，然后我又画了翅膀，花纹。
最后，我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。
画完以后，我想我画这个风筝飞上了天空。
天上还有其它
风筝，有机灵的小燕子风筝，有可爱的小鱼风筝...看!它们在比美。
“你看我有大眼睛。
”，..我仿佛“我有很多漂亮的花纹”，“我美”听见了他们的笑声，叫声。
看，我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳，好看极了!。
风筝三年级350字作文
风筝三年级350字作文
今天，天气晴朗，阳光明媚。
美术老师走进教室对大家说：今晚回家的作业是做风筝。
放学后，我赶紧回家寻找制作“风筝”的材料。
我找呀找，终于找到了两根竹竿、一张宣纸和一根长长的白线。
所以我一步步按照说明进行。
将两根竹签交叉成十字，然后用白线在十字上反复绕圈，形成一个紧密的结。
然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，这样风筝就做好了。
当我放完风筝时，天色渐渐暗了下来，天空中出现了火云。
吃完晚饭，我和妈妈去瑞安广场放风筝。
由于今天风很大，所以放风筝的人很多。
我拿起风筝在广场上跑来跑去，但风筝飞不起来。
我几乎想要放弃。
当时我的心里就像有很多蚂蚁在爬。
过了一会儿，一阵大风吹来，我的风筝飞得很高。
我一拉又收了绳子，高兴地跳了起来，我的风筝也飞了起来。
妈妈远远地对我竖起了大拇指。
就这样我的风筝飞了起来。
我把线越飞越高，高得可以和那些大人相比了。
我的风筝高高地挂在天上。
远远望去，就像一只紫色的蝴蝶在天空中飞舞。
玩了一会儿，我浑身都是汗，妈妈说：好吧，我们赶紧回家吧！回家路上下雨了。
这场雨让我觉得放风筝不是一种爱好，而是一种爱好。
很高兴。
画风筝_老师教我画风筝作文400字
画风筝_老师教我画风筝作文400字周一，我们的美术老师教我们画风筝。
首先，我们准备好了材料。
有风筝布、水彩笔。
然后，我们就拿起了笔，准备开始在风筝布上画画。
但我拿起笔后，却不知道该画什么。
于是，我翻开美术课本，打算在课本里找些灵感。
突然，有一只五彩缤纷的鱼映入我的眼帘，我非常喜欢它，就决定把它画下来。
我拿起笔，认真地在风筝上画了起来。
我先画了鱼头，又画了鱼身，最后画了鱼的尾巴，我废了九牛二虎之力，终于把一条美丽的小鱼画出来了。
鱼画好后，我觉得风筝布上还是有一点空空的，不好看。
我又拿起笔，在风筝布上画了几根水草，水草的上方画了几个水母。
画好后我开始涂色了。
首先，我给小鱼带上了一个棕色的帽子，又帮小鱼穿好彩色的衣服。
我把小鱼打扮得漂漂亮亮的。
紧接着，我给水草和水母也涂上了颜色。
终于，我把一只美丽的小鱼画了出来。
它穿梭在水草间，正翩翩起舞呢！大家看了我的风筝都赞叹：“哇！这条鱼好漂亮。
”我听了心里美滋滋的，就决定给风筝起名叫“美丽的小鱼”。
我非常喜欢我自己画的风筝，
作者：邵婉婷
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
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————来源网络整理，仅供供参考
————来源网络整理，仅供供参考 2。
做风筝的作文400字
做风筝的作文400字关于做风筝的作文400字（通用37篇）做风筝的作文400字篇1风筝节快到了，我和爸爸一起忙着做风筝。
我先去小店里买来了做风筝的材料：有竹签、白胶、线，还有糊风筝面的宣纸。
一切准备就绪，爸爸做风筝，我当起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上，然后用线把三根竹篾固定在一起，这样骨架就完成了。
再就是小心翼翼地把宣纸拿了出来，想了一下画什么，我想了一会儿，画只可爱的小肥猫吧！想好后，就马上动笔开始画画。
不过爸爸说要用报纸垫着，才不会印下去。
我马上拿了一张报纸，把宣纸放上去，拿起笔画了起来。
画了好一会儿，才把小肥猫画成了，这可费了我好大的力气。
接着，我拿起水彩笔涂上颜色，这会显得更加漂亮。
我心惊胆战的，害怕把纸弄破了，我小心地把宣纸揭下来，我才松了一口气。
后面一步就是我最兴奋的时候，那就就是把宣纸粘上去。
这步由爸爸来完成。
先打开白胶，挤出一点粘上去，很快就完成了，还有一个尾巴，我准备在最后一天里完成。
看着完成的风筝面我心里美滋滋的，不知有多高兴啦！这就是我第一次做的风筝，虽没有朱师傅做得那么精致，但我相信只要通过不断地努力，一定会更加出色。
做风筝的作文400字篇2在我童年的时候，我最开心的事就是和外公一起做风筝。
有一天的下午，我很无聊，我就和外公一起做风筝，我们做的是老鹰风筝，虽然它的制作方法很难，但我还是尽心尽力地帮外公一起制作它。
我是专门负责帮外公量线画样的，外公是专门负责弄棍子，缝纫风筝的。
我们先找来一大块灰色的布，然后我在这一大块灰色的布上用直尺画了一个大老鹰的模样，因为如果不用直尺画的话，那这个风筝放到天上，这个风筝就不平衡了，就会容易从天上掉下来。
接着，我把老鹰顺着边线剪了下来，最后我又用一块黑布剪了一双眼睛，燃后再用胶水把眼睛贴在老鹰眼睛的部位，一只老鹰就完成了。
下面是外公忙的时侯了，外公先剪了一段长条带，然后把老鹰的边沿用这个长条带在缝纫机上包起来，最后弄好相应的棍子，一只可爱的老鹰风筝就整体完成啦！我和外公把老鹰风筝高高举起，啊！好壮观呀！外婆看见了，也觉得好看！虽燃花了我好多时间，但我一点儿也不后悔，因为这是我和外公齐心协力完成的。
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在一个风雨交加的下午；在一个窗外茫茫雨水的教室里；在一个充满欢声笑语的教室里有一群活泼、可爱的孩子们，能就是我们班的同学们！开始画画了。
我们全班每人的桌子上摆满了颜料与画纸，有的同学脸上露出了开心的表情，右手紧握着铅笔，画了又擦，擦了又画，最后终于画出了美丽的图案。
有的速度极快，只过了一会，既画出了美丽的风筝图，又涂上了五彩斑斓的颜色。
还有的愁眉苦脸地咬着笔头，正想着应该画什么样的风筝图。
虽然同学们画画时的心情不同，但是都充满了画画的乐意。
瞧，那儿有几个凑成一组，正热闹地讨论应该涂什么颜色，看她，那位女孩龚颖，她的一言一行都表示出了自己对画画的热爱。
看，那位男生俞嘉俊，他早已画好了画，东张西望地等待老师的检查。
班上充满了欢声笑语，充满了同学们的讨论声，充满了丰富多彩的同学图画卷。
教室里成了一片画的海洋，画为我们添加色彩，我们却成了海洋，而我们汇聚成画的海洋。
江西上饶信州区上饶市信州区十一小学五年级:周佩银。