二年级数学下册方向与路线例题专项练习题
北师大版二年级下册数学第二单元 方向与位置 测试卷含答案(实用)
北师大版二年级下册数学第二单元方向与位置测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，熊猫馆在兴华小学的（）方向。
A.东北B.东南C.西北D.西南2.201班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时背对着黑板，面向（）面。
A.东B.南C.西D.北3.百货大楼在邮局的北面，少年宫在邮局的南面，少年宫在百货大楼的（）面。
A.东南B.西南C.南4.王明从家去学校往西北方向走，那么他从学校回家往（）方向走。
A.东北B.东南C.西北5.如图，故宫在天安门的（）方向。
A.东北B.东南C.西北D.西南6.小明家在学校的东南面，那么学校在小明家的（）。
A.西北B.东北C.西南二.判断题(共6题，共12分)1.春天，东风吹来，五星红旗向西面摆来摆去。
（）2.小华面向东，他的右边是南，左边是北。
（）3.南京在我们的南方，北京就在北方。
（）4.明明家在学校的西面，放学后，明明放学回家应往北走。
（）5.动物园在学校的西南方。
（）6.指南针可以帮我们辨别方向。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.每天太阳从________面升起，从________面落下。
面向北面站立，前面是________，后面是________，左面是________，右面是________。
2.早晨面对太阳时，你的后面是________，左面是________，右面是________。
3.吉林在北京的东北方向，也可以说北京在吉林的________方向。
4.太阳从西边落下去，背对太阳，你的前面是（）面。
5.我面向东，我的左面是（），右面是（），后面是（）。
6.面对西面，左面是（），右面是（），后面是（）。
7.学校在小乐家的东北方向，小乐家在学校的（）方向。
超市在小乐家的西面，小乐家在超市的（）面。
8.在小明的卧室中，书柜放在衣柜的西南方向，那么衣柜放在书柜的________方向。
四.作图题(共1题，共4分)1.观察你的家，东、南、西、北各在什么方位。
（按上、下、左、右顺序填□）五.解答题(共2题，共10分)1.看图回答。
二年级数学下册方向与路线例题专 项练习题
第三讲方向与路线一、考点、热点回顾。
教与学的目标：1、借助辨认方向的活动，进一步发展空间概念。
2、结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。
3、结合本地的情况，认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向和经过的地方，体会到生活中处处有数学。
4、在东、南、西、北和东北、西北、东南、西南中，给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向；会看简单的路线图。
东与西相对，南与北相对。
东北与西南相对，西北与东南相对。
5、在学习和掌握了八个方向的基础上，我们可以在给定一个方向的条件下，准确地辨认其余的七个方向。
这给我们的生活带来很多帮助，比如出门旅游，能看懂旅游地图，去某个公园游览，能看懂游园指示图，搭车去某个地方，能看懂路线图等，通过各种方位指示图，让我们顺利到达目的地。
6、四大发明之一的指南针和北极星也可以在生活中为我们指明方向。
二、典型例题例题1：请写出1号车的行车路线。
1、从广场出发向（向（）行驶（）行驶（）站到电影院，再向（）站到少年宫，再向（）行驶（）行驶（）站到商场，再）站到动物园。
2、从动物园出发向（）行驶（）站到（），再向（再向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）行驶（）站到（）站到广场。
），例题2：请你根据题目的叙述，在方格中填写相应的名称。
（1）医院在街心花园的北面。
（2）街心花园的西南面是光明小学。
（3）银行在街心花园的西北面。
（4）邮局在街心花园的西面。
（5）商场在街心花园的东南面。
（6）派出所在街心花园的东北面。
街心花园例题3：算一算，填一填。
1、少年宫在商店的（）面，在学校的（）面。
2、冬冬从学校到邮局至少要走（）千米。
3、明明从少年宫到体育馆至少要走（走（）千米到（），再向（）千米。
他的行走路线是：从少年宫出发向（）走（）千米就可以达到体育馆。
）例题4：冬冬看源源，发现他在自己的东北面，那么源源看冬冬呢？例题5：从汽车站向东北走几站到图书馆？图书馆少年宫北汽车站例题6：少年宫银行青年公园游泳馆实验小学115路213路医院邮局图书馆汽车站（1）妈妈要从汽车站去医院，应乘几路车？（2）115路车行车路线是怎样的？例题7：冬冬清晨醒来，面向太阳，后边是（面。
方向与路线练习题
方向与路线练习题方向与路线练习题在我们的生活中，方向和路线是非常重要的。
无论是在城市里还是在乡村中，我们都需要知道如何正确地找到目的地。
然而，有时候我们可能会迷失方向或者不知道该怎样选择最佳的路线。
为了提高我们的方向感和路线选择能力，下面我将给大家提供一些练习题。
练习题一：方向感1. 你现在面向北方，如果你向左转，你将面向哪个方向？2. 你现在面向东方，如果你向右转，你将面向哪个方向？3. 你现在面向南方，如果你向后转，你将面向哪个方向？4. 你现在面向西方，如果你向右转，你将面向哪个方向？5. 你现在面向东方，如果你向左转，你将面向哪个方向？练习题二：路线选择1. 你现在在A点，想要到达B点。
以下是两条可能的路线，请选择一条：a) 直接向东走5公里，然后向南走3公里。
b) 向南走2公里，然后向东走4公里，再向南走1公里。
2. 你现在在C点，想要到达D点。
以下是两条可能的路线，请选择一条：a) 向北走3公里，然后向东走2公里，再向北走1公里。
b) 直接向东走4公里，然后向北走2公里。
练习题三：方向与路线综合1. 你现在在E点，想要到达F点。
以下是两条可能的路线，请选择一条：a) 向西走2公里，然后向南走3公里。
b) 向南走1公里，然后向西走2公里，再向南走2公里。
2. 你现在在G点，想要到达H点。
以下是两条可能的路线，请选择一条：a) 直接向北走5公里，然后向西走3公里。
b) 向西走2公里，然后向北走4公里，再向西走1公里。
以上是一些关于方向与路线的练习题。
通过解答这些问题，我们可以提高自己的方向感和路线选择能力。
在日常生活中，我们也可以多加练习，比如在出门前先查看地图，熟悉目的地的位置和周围的道路。
此外，我们还可以利用手机上的导航软件来帮助我们找到最佳路线。
总之，方向感和路线选择是非常实用的技能，通过不断的练习和实践，我们可以逐渐提高自己的能力，更加从容地面对生活中的方向与路线问题。
小学数学方向和位置练习题
小学数学方向和位置练习题1. 十字交叉路口在一座城市里，有一个有名的十字交叉路口。
假设你站在这个路口的中心，正面朝北。
请根据以下指示，判断你应该往哪个方向前进：a) 向右转，走两个街区；b) 向前直走，过两个红绿灯；c) 向左转，经过一个公园。
2. 方向词语配对请根据下列的方向词语，选择正确的相对方向配对：a) 东 - 南b) 西 - 北c) 东南 - 西南d) 东北 - 西北3. 地图上的饭店根据以下地图，请回答问题：a) 目前你所在的位置是什么方向的街道和几号街口？b) 饭店A和饭店B之间有多远？c) 如果你想从饭店D返回饭店A，你应该选择走直线距离最短的道路还是经过公园？4. 迷宫问题以下是一个迷宫地图，请解决以下问题：a) 从入口出发，在不回头的情况下，你能否找到通往出口的路径？b) 如果你要从入口尽快找到出口，你应该选择左转还是右转的策略？5. 指示物体位置请根据以下问题，在形容词和语义指示中正确描述物体的位置：a) 将书放在桌子的中间；b) 在花瓶的旁边放置一张纸；c) 小狗在椅子下面休息。
6. 方向和距离计算请根据以下问题，计算两点之间的方向和距离：a) 从学校出发，向东走300米，然后向南走500米，最后向西走200米，你将到达什么位置？b) A点和B点之间的直线距离是800米，如果你从A点走到B点，需要走多少米？7. 左右对称图形在以下图形中，请标记出左右对称的图形：a) 正方形b) 长方形c) 圆形8. 指南针方向请在以下指南针中标出相应的方向：a) 东南b) 西北c) 东北以上是小学数学方向和位置练习题的内容。
通过解答这些问题，能够帮助学生巩固方向和位置的概念，提高空间思维和解决问题的能力。
希望这些练习对于学生的数学学习有所帮助。
二年级下册方向问题练习题
二年级下册方向问题练习题1.读一读，给小动物找到它们各自的家，用直线连接起来。
北2.看图完成后面的问题。
医院在学校的方向；百货在学校的方向；图书馆在学校的方向；邮局在电影院的方向；体育馆在少年宫的方向；3.根据图片回答下面的问题。
1．小羊要到小牛家，需要向（）走（）米。
2．小羊要到小马家，需要向（）走（）米，再向（）走（）米。
3．小牛要到小猫家，需要向（）走（）米，再向（）走（）米。
4．小狗要到小马家，需要向（）走（）米，再向（）走（）米。
4.看路线图填空红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。
请把红红的行走路线填完整。
⑴从甜品屋出发，向北走到（），再向（）走到电影院⑵从甜品屋出发，向（）走到街心花园，再向（）走到电影院。
⑶从甜品屋出发，向（）走到花店，再向（）走到书店，再向北走到电影院。
5. 看图填空小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？⑴小猪从家出发，向南走到（）家，再向（）走到小猴家。
⑵小猪从家出发，向（）走到小狗家，再向（）走到小猴家。
⑶小猪从家出发，向（）走到小兔家，再向（）走到小猴家。
⑷在上面三种走法中，你觉得小猪怎样走，到小猴家会近些？⑸算一算，小猪从家出发，经过小鹿家到小猴家要走多少米？⑹小狗从家出发，到小鹿家去玩。
你觉得它怎样走近些？6.想一想，填一填⑴乐乐从家出发，向（）走到人民路，再向（）走到书店。
⑵乐乐的爸爸在游乐场工作，爸爸从家出发，向（）走到人民路，再向（）走到游乐场。
⑶太平路在人民路的（）面，长白街在人民路的（）面。
7.看图填空⑴2路车从（）开往（）。
3路车从（）开往（）⑵小明从汽车站出发到书城，应乘（）路车，乘（）站。
⑶小亮从文化宫出发到游乐场，应先乘（）路车到（）站下车，再乘（）路车到游乐场。
⑷从花园小区到公园可以怎样乘车？8. 看题填空。
（1）中午时候，太阳在我们的（）面，傍晚，太阳从（）面落下。
（2）中午的时候，小明面向太阳，他的后面是（）。
（3）（）时到（）时之间的时针指向东南面，（）时到（）时之间的时针指向东北面，（）时到（）时之间的时针指向西北面，）时到（）时之间的时针指向西南面。
二年级数学 下册 方向与路线 例题 专项练习题
11、认识环湖路无人售票车行车线路图。
北站
公园
东门
西广场
太平湖
南站
湖东小学 湖东幼儿园
环湖小区
游泳馆 水上世界 （1）车从北站出发，向（ ）行驶（ ）站到东门，再向（ ）行驶（ ）站到水上世 界，再向（ ）行驶（ ）站到游泳馆，再向（ ）行驶（ ）站到太平湖，最后向（ ） 行驶（ ）站到西北广场。 （2）奶奶从环湖小区出发去公园，应乘坐由（ ）站开往（ ）站的此路公交车，坐（ ） 站下车便可。
第三讲 方向与路线
一、考点、热点回顾。
教与学的目标： 1、借助辨认方向的活动，进一步发展空间概念。 2、结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词 语描述物体所在的位置。 3、结合本地的情况，认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向 和经过的地方，体会到生活中处处有数学。 4、在东、南、西、北和东北、西北、东南、西南中，给定一个方向（东、南、西或北），能 辨认其余的七个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向；会看简单的路线图。东与西相 对，南与北相对。东北与西南相对，西北与东南相对。 5、在学习和掌握了八个方向的基础上，我们可以在给定一个方向的条件下，准确地辨认其 余的七个方向。这给我们的生活带来很多帮助，比如出门旅游，能看懂旅游地图，去某个公 园游览，能看懂游园指示图，搭车去某个地方，能看懂路线图等，通过各种方位指示图，让 我们顺利到达目的地。 6、四大发明之一的指南针和北极星也可以在生活中为我们指明方向。
站到动物园，再向________行驶________站到商场路，再向________行驶________站到少年
宫，再向________行驶________站到图书馆。
二年级东南西北数学题
二年级东南西北数学题一、基础方向辨认题。
1. 早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
- 解析：早晨太阳从东方升起，当面向太阳时，前面就是东方，后面就是西方，左面是北方，右面是南方。
所以答案依次为：东、西、北、南。
2. 傍晚，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
- 解析：傍晚太阳在西方，面向西方时，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。
答案为：西、东、南、北。
3. 小明站在操场上，他的后面是北，他的前面是（），左面是（），右面是（）。
- 解析：后面是北，那么前面就是南，左面是东，右面是西。
答案为：南、东、西。
4. 学校大门朝南，走进大门，左边是（）方向的操场。
- 解析：大门朝南，左边就是东方向，所以操场在东边。
答案为：东。
5. 我的右面是西，我的前面是（），后面是（），左面是（）。
- 解析：右面是西，那么前面就是北，后面是南，左面是东。
答案为：北、南、东。
6. 当你面向南时，你的后面是（），左面是（），右面是（）。
- 解析：面向南时，后面是北，左面是东，右面是西。
答案为：北、东、西。
7. 小红的家在学校的东面，小红上学要向（）方向走。
- 解析：家在东面，学校在西面，上学要向西走。
答案为：西。
8. 图书馆在小明家的北面，小明去图书馆要向（）方向走。
- 解析：图书馆在北面，要去图书馆就要向北走。
答案为：北。
9. 小东家在超市的西面，小东家的人去超市要向（）方向走。
- 解析：小东家在西面，超市在东面，去超市要向东走。
答案为：东。
10. 学校的国旗杆在操场的北面，从操场到国旗杆要向（）方向走。
- 解析：国旗杆在北面，从操场到国旗杆要向北走。
答案为：北。
二、方向与路线描述题。
11. 小明从家出发先向东走，到路口再向北走就到学校了。
请描述小明从学校回家的路线。
- 解析：小明从学校回家的路线是先向南走到路口，再向西走就到家了。
12. 小红去公园，她先向南走了一段路，又向西走了一段路到达公园。
二年级方向题可打印
二年级方向题可打印一、题目。
1. 早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
- 解析：早晨太阳从东方升起，当面向太阳时，前面就是东，后面就是与东相对的西，左面是北，右面是南。
2. 傍晚，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
- 解析：傍晚太阳在西方，面向西方时，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。
3. 小明站在操场上，他的北面是教学楼，那么他的南面是（）。
- 解析：方向是相对的，北和南相对，北面是教学楼，那么南面就是与教学楼相对的方向，可能是操场的其他区域或者别的建筑物等。
4. 地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。
- 解析：地图通常是按上北下南，左西右东绘制的，这是基本的地图方向规则。
5. 学校的大门朝南，进入大门后，你的左边是（）方向。
- 解析：大门朝南，进入大门后，前面是北，左边就是西方向。
6. 当你面向北方时，你的后面是（），你的左边是（），你的右边是（）。
- 解析：面向北方时，后面是与北相对的南，左边是西，右边是东。
7. 小莉面向东方站着，她向左转后，面向（）方。
8. 小红面向南方站着，向右转后，面向（）方。
- 解析：面向南方，向右转后就面向西方。
9. 操场在图书馆的北面，图书馆就在操场的（）面。
- 解析：北和南相对，操场在图书馆北面，图书馆就在操场南面。
10. 超市在小区的东面，小区就在超市的（）面。
- 解析：东和西相对，超市在小区东面，小区就在超市西面。
11. 小猫在小狗的北面，小狗在小猫的（）面。
- 解析：北和南相对，小猫在小狗北面，小狗就在小猫南面。
12. 我的前面是东方，我的后面是（）方，我的左面是（）方，我的右面是（）方。
- 解析：前面是东，后面就是西，左面是北，右面是南。
13. 画一幅简单的地图，用上北下南，左西右东的规则，标注出你的家、学校和公园的位置（假设家在学校的东面，公园在学校的南面）。
- 解析：按照要求，先画一个简单的十字坐标，上方标注北。
二年级下册第三单元“方向与路线”试题(北师大版)
（北师）二下第三单元“方向与路线”试题一、数学知识宫。
（共16分，每空1分）1.早晨起来，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
2.我们看地图时，上面是（ ），下面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
3.学校在少年宫的南方，少年宫在学校的（ ）；楠楠家在蓓蓓家的东北方向，蓓蓓家在楠楠家的（ ）方向。
4.填车站名。
（1）龙轩从展览馆出发向北走1站是动物园，再向北走是游泳馆。
（2）从游泳馆向东南经体育馆、利龙市场到爱心超市。
（3）小虎从春晖小学出发向西南，经爱民医院到爱心超市。
二、小朋友们说得对吗？对的打“√”，错的打“×”。
（3分）`三、请你当导游。
（共24分，每空2分）办公室在教学楼1的西北方向上。
教学楼2在办公室的西南方向。
实验楼在艺术楼的西面。
（1）从大门先向（）走（）到水族馆，再向（）走（）到游泳馆。
（2）从水族馆先向（）走（）到珍奇馆，再向（）走（）到民族风情园，接着向（）走（）到娱乐中心，最后向（）走（）到旱冰场。
四、用竖式计算。
（8分）38÷5＝ 44÷7＝ 57÷6＝ 64÷9＝五、数学作业本。
（脱式计算）（8分）六、乘车。
（10分）雪雪从火车站出发向（）行驶（）站到文化宫；再向（）行驶（）站到青年路；再向（）行驶（）站到游泳馆；再向（）行驶（）站到少年宫。
云云到图书馆借书要坐6站车，她现在可能在（）站或（）站。
七、小小绘图师。
（共22分，1题6分，2题16分）1.(1) 松鼠家住在大山西南面30米处，请在松鼠家住的地方画“△”。
（2）小鹿家住在大山西面45米处，请在小鹿家住的地方画“○”。
（3）山羊家住在小鹿家东面75米处，请在山羊家住的地方画“◇”。
2.我们学校大门朝北，走进大门，南面是办公楼。
办公楼的东北面是1号教学楼，西北面是2号教学楼，东南面是艺术楼，西南面是阶梯教室，正南面是操场。
1号教学楼的北面是阅览室，2号教学楼的北面是食堂。
小学数学关于方向的练习题
小学数学关于方向的练习题导言：方向是我们生活中常见的概念，能够正确理解和运用方向有助于我们更好地认识和探索世界。
下面是一些小学数学方向练习题，通过解答这些题目，可以提高同学们对方向的认识和理解。
题目一：根据提示，选择正确的方向。
1. 小明从家出发，向前走2步，然后向右转，再向前走1步，最后向左转。
小明现在面向哪个方向？A) 北方B) 东方C) 南方D) 西方2. 小红从学校出发，向前走3步，然后向左转，再向前走2步，最后向右转。
小红现在面向哪个方向？A) 北方B) 东方C) 南方D) 西方3. 小林从公园出发，向前走4步，然后向右转，再向前走3步，最后向右转。
小林现在面向哪个方向？B) 东方C) 南方D) 西方题目二：根据地图，判断句子的描述是否准确。
请观察下面的地图，并判断下面的句子是否准确。
北方｜西方－出发点－东方｜南方1. 奶奶家在出发点的西方。
2. 爸爸公司在出发点的东方。
3. 学校在出发点的南方。
题目三：在地图上标出指定方向的位置。
请在下面的地图上按照题目的要求，标出指定方向的位置。
北方西方－出发点－东方｜南方1. 在出发点向北走2步，再向东走3步，请标出终点位置。
2. 在出发点向南走4步，再向西走2步，请标出终点位置。
3. 在出发点向东走5步，请标出终点位置。
题目四：完成指定方向的坐标计算。
请按照题目的要求，计算终点的坐标。
1. 出发点坐标为(3, 5)，向南走2步，请计算终点坐标。
2. 出发点坐标为(2, 7)，向西走3步，请计算终点坐标。
3. 出发点坐标为(6, 4)，向北走1步，请计算终点坐标。
结语：通过练习这些方向题目，我们可以更好地理解和运用方向的概念。
希望同学们能够通过这些题目提高对方向的认识和理解，进一步提升数学能力。
祝大家学习进步！。
(完整版)二年级数学认识方向练习题(可编辑修改word版)
布店
街心花园 book
书店
花店
电影院
甜品屋
一、填空。
按要求画图形，并填一填。
北
1. 在
的东南面画 。
2. 在
的西面画 。
3. 在
的东北面画 。
4. 在 的（ ）面， 在 的（ ）面。
二、解决实际问题
1、看路线图填空。
北
红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。
请把红红的行走路线填写完整。
（1） 从甜品屋出发，向北走到（
），再向（ ）走到电影院。
（2） 从甜品屋出发，向（
）走到街心花园，再向（ ）走到电影院。
（3） 从甜品屋出发，向（ ）走到花店，再向（
）走到书店，再向（ ）走到电影院。
三、仔细观察线路图，再填一填。
（1）学校在公园的（）面，在小明家的（）面。
（2）图书馆的（）面是体育场，图书馆在超市的（）面。
（3）从小明家经过学校到图书馆大约（）米。
四、解决问题
1、新华字典一本37 元，汉语词典一本比它少要9 元，他们一共要多少元？（4 分）
2、6 个人植树，小花、小华、小明、小松、小张每人植了9 棵，小牛植了10 棵、一共植了多少棵树？（4 分）
3、有8 名男学生，9 名女学生。
女学生每名有5 本书。
（1）一共有多少名学生？（3 分）
（2）女学生一共有多少本书？（3 分）。
二年级数学路线题
二年级数学路线题一、基础路线描述题（1 - 10题）1. 小明从家出发去学校，他先向东走了300米到超市，再向南走了200米到公园，最后向西走了100米到达学校。
问小明家到学校一共走了多少米？- 解析：要求小明家到学校一共走的路程，只需要将他走过的每一段路程相加即可。
即300 + 200+100 = 600（米）。
2. 小红从书店出发，向北走了400米到路口，然后向东走了350米到商场。
从书店到商场一共走了多远？- 解析：这也是求总路程，将两段路程相加，400+350 = 750（米）。
3. 小方在小区里，先向西走了150米到健身区，又向北走了250米到花园。
小方从健身区到花园走了多远？- 解析：直接得出从健身区到花园走的路程为250米。
4. 小丽从学校出发，先向南走200米到文具店，再向东走150米到面包店。
学校到面包店有多远？- 解析：根据勾股定理的初步思想（二年级不要求掌握勾股定理，只是简单相加），将两段路程相加200 + 150=350（米）。
5. 小强从家到图书馆，先向北走300米，再向东走400米。
小强家到图书馆一共走了多少米？- 解析：总路程为300+400 = 700（米）。
6. 小乐从公园出发，向西走250米到游泳馆，再向南走150米到电影院。
公园到电影院走了多远？- 解析：总路程为250+150 = 400（米）。
7. 小张从超市出发，向南走300米到药店，又向西走200米到理发店。
超市到理发店一共走了多远？- 解析：300+200 = 500（米）。
8. 小王在广场上，先向东走400米到停车场，然后向北走300米到饭店。
从广场到饭店一共走了多远？- 解析：400 + 300=700（米）。
9. 小赵从车站出发，向北走250米到早餐店，再向西走150米到公交站。
车站到公交站一共走了多远？- 解析：250+150 = 400（米）。
10. 小钱从医院出发，先向东走350米到花店，再向南走250米到宠物店。
2013北师大版数学二年级下《方向与路线》练习题
2013北师大版数学二年级下《方向与路线》练习题北师大版二年级数学下册方向与路线检测题一、根据题目，在方格中填写相应的名称。
(1)人民医院在街心花园的北面。
(2)街心花园的西南面是梅花小学。
(3)建设银行在街心花园的西北面。
(4)关元邮局在街心花园的西面。
(5)红花商场在街心花园的东南面。
(6)金山派出所在街心花园的东北面。
街心花园
二、填一填。
1.少年宫在学校的( )面，在医院的( )面，在动物园的( )面。
2.小青从学校到图书馆至少要走( )千米。
3.小明从商店到图书馆至少要走( )千米。
他的行走路线是:从商店出发向( )走( )千米到( )，再向( )走( )千米，再向( )走( )千米就可以到达图书馆。
三、根据行车路线图填写。
1、小明从动物园出发到科技馆，向( )行驶( )站到( )，再向( )行驶( )站到( )，再向( )行驶( )站到电影院，再向( )行驶( )站到科技馆。
2、从广场出发到体育馆，向( )行驶( )站到电影院，再向( )行驶( )站到商场，再向( )行驶( )站到少年宫，再向( )行驶( )站到体育馆。
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第三讲方向与路线
一、考点、热点回顾。
教与学的目标：
1、借助辨认方向的活动，进一步发展空间概念。
2、结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词
语描述物体所在的位置。
3、结合本地的情况，认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向
和经过的地方，体会到生活中处处有数学。
4、在东、南、西、北和东北、西北、东南、西南中，给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向；会看简单的路线图。
东与西相对，南与北相对。
东北与西南相对，西北与东南相对。
5、在学习和掌握了八个方向的基础上，我们可以在给定一个方向的条件下，准确地辨认其
余的七个方向。
这给我们的生活带来很多帮助，比如出门旅游，能看懂旅游地图，去某个公园游览，能看懂游园指示图，搭车去某个地方，能看懂路线图等，通过各种方位指示图，让
我们顺利到达目的地。
6、四大发明之一的指南针和北极星也可以在生活中为我们指明方向。
二、典型例题
例题1：请写出1号车的行车路线。
1、从广场出发向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）站到商场，再
向（）行驶（）站到少年宫，再向（）行驶（）站到动物园。
2、从动物园出发向（）行驶（）站到（），再向（）行驶（）站到（），再向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）站到广场。
例题2：请你根据题目的叙述，在方格中填写相应的名称。
（1）医院在街心花园的北面。
（2）街心花园的西南面是光明小学。
（3）银行在街心花园的西北面。
（4）邮局在街心花园的西面。
（5）商场在街心花园的东南面。
（6）派出所在街心花园的东北面。
街心花园
例题3：算一算，填一填。
1、少年宫在商店的（）面，在学校的（）面。
2、冬冬从学校到邮局至少要走（）千米。
3、明明从少年宫到体育馆至少要走（）千米。
他的行走路线是：从少年宫出发向（）走（）千米到（），再向（）走（）千米就可以达到体育馆。
例题4：冬冬看源源，发现他在自己的东北面，那么源源看冬冬呢？
例题5：从汽车站向东北走几站到图书馆？
图书馆少年宫北
汽车站
例题6：少年宫银行
青年公园
游泳馆实验小学
115路213路医院邮局
图书馆
汽车站
（1）妈妈要从汽车站去医院，应乘几路车？
（2）115路车行车路线是怎样的？
例题7：冬冬清晨醒来，面向太阳，后边是（）面，左边是（）面，右边是（）面。
思考：北
西东
例题8：小狗家北
小猴家
小兔家邮局
狐狸家
小熊从邮局出发，向（）走到狐狸家，再向（）走到小猴家，再向（）走到小兔家，再向（）走到小狗家。
小熊要回到邮局，先向（）走到小兔家，再向（）走到小猴家，再向（）走到狐狸家，再向（）走到邮局。
三、实战训练
1. 当你面向南面时，你的后边是（）面，左边是（）面，右边是（）面。
2. 银行
购物中心
学校
永环小区图书馆
（1）银行在学校的（）方向，购物中心在学校的（）方向；
（2）图书馆在学校的（）方向，永环小区在学校的（）方向。
3.根据下面所给的信息画出方位图。
（1）学校在观测点的中心位置，它的北面是气象馆，南面是科技馆。
（2）学校的西面是电影院，东面是少年宫。
（3）学校的东北是车站，西北是超市，东南是商场，西南是儿童公园。
学校
4.按要求画图形。
（1）在的东北方向画，
（2）在的东南方向画，
（3）在的西北方向画，
（4）在的西南方向画。
5.帮小动物找家。
（）（）
公园
（）（）
（1）小动物们从公园回家，大象先向南走，再向东走到家。
熊猫先向西走，再向南走到家。
小兔先向北走，再向东走到家。
小猴先向北走，再向西走到家。
在括号里填出小动物的名字。
（2）（）家在公园的东北方向。
（）家在公园的（）方向。
（）家在公园的（）方向。
（）家在公园的（）方向。
6.填填 5 只小动物分别在哪？把它们填在图上。
（1）小猪在小猫的南面；
（2）小狗在小猫的北面；
（3）小猴在小猫的西侧；
（4）小兔在小猫的东面。
7. 445m
528m
学校
笑笑家359m 567m
（1）笑笑上学（）条路线。
可以向（）走359 米到儿童乐园，再向（）走（）米到学校。
（2）里有一处是少年宫，另一处是儿童乐
园，请你根据题意，分别在处标出它们的名称。
（3）笑笑走哪条路近，请你用铅笔把路线涂黑，算一算，近了（）米。
8、人民广场
商城路爱民路动物园幸福路
人民医院拥军路东方电影院
光明路
图书馆文化路
少年宫
（1）司机叔叔从人民广场出发，向（）行驶站到文化路，再向（）行驶（）站到动物园，再向（）行驶（）站到商场路，再向（）行驶（）站到少年宫，最后向（）方向行驶（）站到图书馆。
从人民广场到图书馆共（）站。
（2）笑笑坐了 3 站到东方电影院下车，她在（）站上车。
（3）淘气在爱民路上车坐 4 站，他可能在（）站下车。
9、
4，8，12，16，18，20，22，24，28，30，36，38，42
（1）同时被 4 和6 除没有余数的写在中间方框里。
（2）被 4 除有余数的写在西北方的方框里。
（3）被 4 除没有余数的写在东北方的方框里。
（4）被 6 除有余数的写在西南方的方框里。
（5）被 6 除没有余数的写在东南方的方框里。
10、小小设计师。
中央广场
一站
（1）中央广场北面 4 站处是超市，请用在图中表示。
（2）中央广场西面 5 站处是游乐场，请用在图中表示。
（3）中央广场西北方向 4 站处是图书馆，请用在图中表示。
（4）中央广场东南方向 3 站处是公园，请用在图中表示。
（5）中央广场在老年人活动中心的南面 3 站处，请用在图中表示。
11、认识环湖路无人售票车行车线路图。
北站公园东门
湖东小学
西广场太平湖湖东幼儿园
环湖小区
南站
游泳馆水上世界
（1）车从北站出发，向（）行驶（）站到东门，再向（）行驶（）站到水上世界，再向（）行驶（）站到游泳馆，再向（）行驶（）站到太平湖，最后向（）行驶（）站到西北广场。
（2）奶奶从环湖小区出发去公园，应乘坐由（）站开往（）站的此路公交车，坐（）站下车便可。
12、
(1)天安门在长安街的________面，
中山公园在天安门广场的________面，
正阳门在毛主席纪念堂的________面，
中国革命历史博物馆在天安门广场的________面。
(2)你在图中还发现哪些方向关系? （）在（）的___面
13、
(1)小飞从人民广场出发向________行驶________站到文化路，再向________行驶________
站到动物园，再向________行驶________站到商场路，再向________行驶________站到少年
宫，再向________行驶________站到图书馆。
(2)说一说小飞从图书馆返回人民广场的路线：
小飞从图书馆出发向________行驶________站到，再向________行驶________站
到，再向________行驶________站到，再向________行驶________站
到，再向________行驶________站到人民广场。
(3)小红如果坐了 4 站，在拥军路下车，她可能从哪站上车的?
或
(4)小明在爱民路上车坐 3 站，她可能在哪站下车?
或
14、
(1)刚刚家在学校的________面。
(2)亮亮家在学校的________面。
(3)飞飞家在学校的________面。
(4)说出从飞飞家到亮亮家的路线：从飞飞家出发向（）走，再向（）走就到亮亮家。