水利工程测量实训修改样本
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2 仪器使用 1.在操作过程中，不得将两腿跨在脚架上，也不能将手压在脚架上。 2.拧动仪器螺旋时力度要适宜，转动仪器时须松开制动螺旋，再平稳转动，
使用微螺旋时应先拧紧制动螺旋，未松制动螺旋时不得转动仪器或望远镜。 3.在打开物镜或观测过程中，如果发现灰尘，可用镜头纸擦拭，严禁用手
3.2、量距 本次量距采用 50m 手摇钢尺，共丈量了 11 段距离。实地丈量时，A03 A04 段由于超过了 50m 长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。丈量后， 进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L 进行倾斜改正，闭合 导线总长为 366.120m。
测回法的观测步骤： 1 将仪器安置在侧站点，对中，整平； 2度盘配置：设共测 n 个测回，则第 I 个测回的度盘位置为略大于 。若测两 个 测回，根据公式计算第一测回起始读数稍大于0°，第二测回起始读数稍大于
二、实训的要求和任务 通过进行水利工程测量实训，使我们能掌握普通水准仪及经纬仪的使用方法 及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放 样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。通过本次实训应 达到如下要求： 1. 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作方法; 2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图 的 工作能力; 3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;
一、实训的目的、作用 测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使我们巩固、扩大和加
深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌 握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的 全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际 中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为 今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础，进一步提高在工程设计、 施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
水利工程测量实训报告
水利工程测量实训报告学校某某广播电视大学某某工作站姓名某某某学号 123456789指导教师某老师水利工程测量实训报告2015年年5月5日——2015年5月8日，某老师带领我们进行了水利工程测量实训，由于我们班人数不多及其他条件制约，本次实训由全班同学（共十人）组成一个实训小组。
煦暖的阳光照得我们有点受不住了，可某老师全然不顾，认真指导我们作业，这种精神确实值得我们学习。
我们从某老师身上不仅学到了许多理论知识，还有敬业精神。
一、实训的目的、作用测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使我们巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训，使我们能掌握普通水准仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
通过本次实训应达到如下要求：1. 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实训工作内容1、反复阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范，做到心有成竹。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
水利工程测量实训报告书
一、实训目的与意义水利工程测量实训是水利工程相关专业学生必须参加的实践性教学环节，旨在使学生掌握水利工程测量基本理论、方法及技能，提高学生实际操作能力和综合素质。
通过本次实训，使学生能够：1. 掌握水利工程测量的基本理论和方法；2. 熟练使用水准仪、经纬仪等测量仪器；3. 学会进行水准测量、角度测量、距离测量等基本测量工作；4. 掌握水利工程地形图测绘和施工放样技术；5. 培养学生严谨的工作态度和团队协作精神。
二、实训时间与地点实训时间：2021年X月X日至2021年X月X日实训地点：XX水利工程现场三、实训内容与过程1. 实训内容（1）水利工程测量基本理论（2）水准仪、经纬仪等测量仪器的使用与维护（3）水准测量、角度测量、距离测量等基本测量工作（4）水利工程地形图测绘（5）水工建筑物施工放样2. 实训过程（1）理论学习在实训前，我们对水利工程测量基本理论进行了系统的学习，包括水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法，以及水利工程地形图测绘和施工放样技术。
（2）仪器使用与维护在指导老师的带领下，我们学习了水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法，掌握了仪器的组装、调试、校正和维护技巧。
（3）实际操作在实训现场，我们进行了以下实际操作：1）水准测量：按照测量规范，进行水准点布设、水准路线布设、水准测量等工作，掌握了水准测量方法。
2）角度测量：使用经纬仪进行水平角、垂直角测量，掌握了角度测量方法。
3）距离测量：使用钢尺、光电测距仪等仪器进行距离测量，掌握了距离测量方法。
4）水利工程地形图测绘：在指导老师的指导下，我们进行了水利工程地形图测绘，掌握了地形图测绘方法。
5）水工建筑物施工放样：根据设计图纸，进行水工建筑物施工放样，掌握了施工放样技术。
四、实训成果与总结1. 实训成果通过本次实训，我们掌握了水利工程测量基本理论、方法及技能，提高了实际操作能力，取得了以下成果：（1）掌握了水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法；（2）熟练使用水准仪、经纬仪等测量仪器；（3）学会了水利工程地形图测绘和施工放样技术；（4）培养了严谨的工作态度和团队协作精神。
关于水利工程测量实训报告范文
关于水利工程测量实训报告范文水利工程测量实训报告一、实训目的该实训课程旨在通过实际操作，让学生掌握水利工程测量的基本原理和方法，提高测量技巧和实践能力。
二、实训内容本次实训主要内容包括水利工程测量的基本知识与技能的学习和训练。
具体包括以下几个方面：1.测量仪器的认识与使用：了解水准仪、全站仪等常用测量仪器的基本原理和使用方法；2.测量基线的测量：通过实际操作，测量指定线段的长度；3.水准测量：使用水准仪进行高程测量；4.地形图的绘制：根据测量数据，绘制地形图；5.导线测量：使用全站仪进行导线测量，并进行数据处理与误差分析。
三、实训步骤1.实习前准备：了解实训要求，熟悉相关知识和仪器的使用方法；2.测量基线：选择适当的测量线段，使用测距仪等仪器进行测量，并记录数据；3.水准测量：前方水准测量和后方水准测量，计算高程差；4.地形图的绘制：根据测量数据进行绘制；5.导线测量：选择适当的测量点和方位点，使用全站仪进行导线测量，并进行数据处理；6.结果分析：对测量数据进行分析，并进行误差分析。
四、实训感想通过本次实训，我深刻理解了水利工程测量的重要性和复杂性。
在实际操作中，我不仅掌握了测量仪器的使用方法，还学会了如何正确选择测量点和方位点，以及如何进行数据处理和误差分析。
我对测量工作有了更加深入的了解，并提高了自己的实践能力。
五、实训总结水利工程测量是水利工程建设中不可或缺的一环，准确的测量数据能够为工程设计和施工提供可靠的依据。
通过本次实训，我不仅掌握了测量的基本原理和方法，还提高了自己的测量技能和实践能力。
同时，我也认识到水利工程测量的复杂性，需要持之以恒地进行学习和实践，才能不断提高自己的水平。
总之，通过本次实训，我对水利工程测量有了更深入的了解，同时也积累了一定的实践经验。
希望今后能够将所学知识和技能应用到实际工作中，为水利工程的建设和发展做出贡献。
《水利工程测量实训》报告册
兵团电大农十师分校
水利水电工程与管理专业（专科）《水利工程测量实训》报告册
学生姓名：
学号：
年级：
测量实训日期：观测者：记录者：学号：
实训内容：
一、[目的与要求]
二、[实训计划与设备]
三、实训方法与步骤
四、检验记录
1、一般性检验记录
2、视准轴平行于水准管轴的检校记录
五、思考题
1、在下图引出的标线上标明仪器该部件的名称。
1—2—3—4—
5—6—7—8—
9—10—11—12—13—14—15—16—
2、用箭头标明如何转动三只脚螺旋，使下图所示的圆水准器气泡居中。
3、解答下列问题：
（1）在水准测量中，转点起什么作用？施测过程中若转点上的尺垫位置下沉或移动时，对所测高差有什么影响？怎样处理？
（2）水准仪安置在测站上，读完后视读数，转动望远镜瞄准前视尺时，发现园水准气泡偏离中心，应如何处理？
（4）水准仪主要由、、组成。
视准轴是和的连线。
看不清十字丝时转动螺旋，看不清目标时转动螺旋。
测量实训日期：观测者：记录者：学号：
实训内容：
一、[目的与要求]
二、[实训计划与设备]
三、实训方法与步骤
个人实训小结
注：（内容包括目的要求、测区概括、实训主要内容及过程、成果或结论、收获体会等）。
水利工程测量实训报告
水利工程测量实训报告水利工程测量实训报告实训，即“实习(践)”加“培训”，源自于IT业的管理实践和技术实践;引入到“营销管理”和“商务管理”专业实训，是对现有理论、事实的检验。
下面是小编为大家提供的关于水利工程测量的实训报告，内容如下：【水利工程测量实训报告一】一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训，使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
三、实训工作内容1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
四、控制测量 1、选点本次实训的控制测量区域选择在XX区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公园小路，共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，a01和a05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。
实地丈量时，a03和a04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。
丈量后，进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△dh=h2/2l进行倾斜改正，闭合导线总长为366.120m。
3、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共5个图根点(a01-a05)，高程系统采用假设高程(a01=250.000m)，采用等外水准测量，水准仪使用北测产dszc24型自动安平水准仪进行观测，仪器编号为270564，尺垫用生铁尺垫，共2个。
水利工程测量实训
兵团广播电视大学开放教育（专科）题目：水利工程测量实训报告分校：姓名学号：专业：指导教师：目录前言 (4)一．实习准备 (4)1.1实习仪器和工具： (4)1.2具体任务 (4)1.3实习内容： (4)1.3.1控制测量 (4)1.3.2碎步测量 (4)四．实习步骤： (5)4.1 DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法 (5)4.1.1 安置仪器，熟悉水准仪基本构造、各部件名称和作用.. 54.1.2 学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程 (5)五．水准测量 (6)5.1水准测量原理 (6)5.2水准测量的外业施测 (6)六．导线测量 (7)6.1导线测量概述 (7)6.2导线测量的外业工作 (7)6.2.1踏勘选点及建立标志 (8)6.2.2测角 (8)6.2.3量边 (8)6.2.4准备工作 (8)6.2.5角度闭合差的计算与调整 (9)6.2.6推算各边的坐标方位角 (9)6.2.7坐标增量的计算及其闭合差的调整 (9)七．绘图(比例尺1：500) (10)7.1准备工作 (10)7.2地形图测绘 (10)7.2.1特征点的选取 (11)7.2.2立尺员的随机应变 (11)7.2.4绘图员的工作 (11)7.2.5 检查 (11)八．实习数据 (12)九．实习心得与体会 (15)前言这次实习是对工程测量知识的实践化，是让每个人都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的掌握。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力，组织管理能力等方面素质，也是一次具体的，生动的，全面的技术生产活动。
一．实习准备1.1实习仪器和工具：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，半圆仪，铅笔，橡皮，皮尺，画板，测钎，直尺，50*50图纸，表格（水准测量手簿，闭合水准路线计算表，测回法水平角观测手簿，闭合导线平差计算表）。
水利工程测量实训报告
水利工程测量实训报告一、实训背景和目的水利工程是为了合理利用水资源，保障人民生产生活而建设的工程。
测量在水利工程中起着至关重要的作用，其准确性直接影响到工程的效果和质量。
为了提高实际操作能力，我们进行了水利工程测量实训。
本次实训的目的是：1.了解水利工程测量的基本原理和方法；2.学习测量仪器的使用和操作技巧；3.进行实际测量操作，掌握测量实践能力；4.分析实测数据，评估测量精度并提出改进措施。
二、实训内容1.前期准备我们首先对水利工程测量进行了较为全面的学习，了解了基本原理和常用方法。
同时，还了解了相关测量仪器的使用方法和操作技巧。
2.实际测量操作在实训中，我们利用测量仪器进行了水利工程中常见的测量，包括距离测量、高程测量和角度测量等。
通过实际操作，我们熟悉了各种测量工具的使用方法，并掌握了正确的操作技巧。
其中，距离测量是测量工程中较为常见的一项内容。
我们采用了全站仪进行测量，通过目标板的反射信号，测量出了不同点之间的距离。
高程测量则是利用水平仪和水准仪进行的，通过测量仪器示数的变化，我们能够得到不同点的高程数据。
而角度测量则是通过角度测量仪进行的，利用检测器上的刻度盘读数，可以得到不同角度的数值。
3.数据分析和评估在实际测量操作后，我们对测量所得的数据进行了分析和评估。
通过对比实测数据与设计数据，我们评估了测量的准确性和精度。
同时，根据实际情况，我们提出了相应的改进措施，以提高测量工作的准确性和可靠性。
三、总结与体会通过水利工程测量实训，我们深刻认识到了测量在工程建设中的重要性。
准确的测量结果是工程质量的保证，也是进行工程计算和设计的基础。
同时，实际操作过程中，我们也发现了一些问题和不足，例如测量时对环境条件的要求、测量仪器的使用技巧等方面。
通过本次实训，我们不仅提高了实际操作技能，还对水利工程测量有了更深入的了解。
在今后的工作中，我们将更加注重测量的准确性，提高工程质量。
总之，水利工程测量实训给予了我们实践机会，提高了我们的技能水平和实际操作能力。
水利工程测量实训报告
水利工程测量实训报告水利工程测量实训报告一、实验目的本次实验旨在熟悉测量仪器的使用，熟悉测量技术的基本操作和方法，了解水文计算的基本原理和方法。
二、实验内容实验内容分为两部分，分别是“水文测量”和“地下水测量”。
2.1 水文测量在水源地进行水文测量，使用的仪器主要有水准仪、流量计和流速仪。
实验步骤如下：（1）水准测量使用水准仪，先用木桩将测区的位置做出标记，然后按照一定的间距设置控制点，以确定相互之间的高差。
然后按照前面的点高在后面的点高的原则，进行测量。
最后计算高差和平均高差。
（2）流量测量使用流量计，一边观测流量计的读数一边调整阀门流量的大小，测量多组数据之后求平均值和方差。
同时使用流速仪，确定流速和流量的关系。
2.2 地下水测量在地下水测量中，主要使用水位计、钻探等仪器。
实验步骤如下：（1）地下水位测量使用水位计，在开凿的水井中测量地下水位的高度，连续进行数次测量，得出准确的地下水位高度。
（2）边坡地下水位测量在边坡使用钻探机进行钻探，这是一个十分复杂的过程，需要专业技师的指导。
通过钻探取到样品，分析样品中的岩层厚度和渗透性，最后确定边坡的地下水位。
三、实验结果在实验中，我们通过使用水准仪、流量计、流速仪等工具，完成了水文测量；通过使用水位计、钻探等仪器，完成了地下水测量。
通过对实验数据的统计分析，得出了实验结果。
在水文测量方面，我们通过测量流量计读数和流速仪读数，计算出了流量和流速的关系，即Q=AV。
同时我们还进行了水准测量，得出了不同位置的高度值和高差。
在地下水测量方面，我们通过使用水位计和钻探仪器，测量出了地下水位，并分析了边坡的岩层厚度和渗透性，得出了边坡的地下水位。
四、实验体会通过本次实验，我们深刻地认识到测量技术在水利工程中的重要性。
在实验中，我们使用了先进的测量仪器，通过精确的测量和分析，获得了实验结果。
同时，我们也了解了水文计算的基本原理和方法，对于今后的工作和学习有很大的帮助。
水利工程测量实训报告
水利工程测量实训报告水利工程测量实训报告学校某某广播电视大学某某工作站姓名某某某学号123456789指导教师某老师水利工程测量实训报告2015年年5月5日——2015年5月8日，某老师带领我们进行了水利工程测量实训，由于我们班人数不多及其他条件制约，本次实训由全班同学（共十人）组成一个实训小组。
煦暖的阳光照得我们有点受不住了，可某老师全然不顾，认真指导我们作业，这种精神确实值得我们学习。
我们从某老师身上不仅学到了许多理论知识，还有敬业精神。
一、实训的目的、作用测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使我们巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训，使我们能掌握普通水准仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
通过本次实训应达到如下要求：1. 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实训工作内容1、反复阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范，做到心有成竹。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
水利工程测量实训报告
水利工程测量实训报告学校某某广播电视大学某某工作站姓名某某某学号 123456789指导教师某老师水利工程测量实训报告2015年年5月5日——2015年5月8日，某老师带领我们进行了水利工程测量实训，由于我们班人数不多及其他条件制约，本次实训由全班同学（共十人）组成一个实训小组。
煦暖的阳光照得我们有点受不住了，可某老师全然不顾，认真指导我们作业，这种精神确实值得我们学习。
我们从某老师身上不仅学到了许多理论知识，还有敬业精神。
一、实训的目的、作用测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使我们巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训，使我们能掌握普通水准仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
通过本次实训应达到如下要求：1. 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实训工作内容1、反复阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范，做到心有成竹。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
水利工程测量实训报告
水利工程测量实训报告学校某某广播电视大学某某工作站姓名某某某学号指导教师某老师水利工程测量实训报告2015年年5月5日——2015年5月8日,某老师带领我们进行了实训,由于我们班人数不多及其他条件制约,本次实训由全班同学共十人组成一个实训小组;煦暖的阳光照得我们有点受不住了,可某老师全然不顾,认真指导我们作业,这种精神确实值得我们学习;我们从某老师身上不仅学到了许多理论知识,还有敬业精神;一、实训的目的、作用测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使我们巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力;二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训,使我们能掌握普通水准仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法;通过本次实训应达到如下要求：1. 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识;三、实训工作内容1、反复阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范,做到心有成竹;2、领取仪器并检验水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等;掌握仪器安装及使用规则1仪器安装1.先将三脚架升至一定高度,然后拧紧架腿处的螺栓,确保三脚架稳定;开箱前应将仪器放在平稳处,严禁托在手上,开箱是应将仪器放置平稳,开箱后记清仪器放置的位置;2.取仪器时、应先松开制动螺旋,握仪器的结实部分轻轻取出放在三脚架上,一手握仪器一手拧动接螺旋;使其连续稳定,切勿用手直接提望远镜;取出后应将干燥剂并放入箱内及时关好仪器箱,严禁箱上坐人;3.仪器尽可能避免放在交通路上,仪器安装后须有人看守,防止无关人员碰撞,并给仪器遮阳避雨;2仪器使用1.在操作过程中,不得将两腿跨在脚架上,也不能将手压在脚架上;2.拧动仪器螺旋时力度要适宜,转动仪器时须松开制动螺旋,再平稳转动,使用微螺旋时应先拧紧制动螺旋,未松制动螺旋时不得转动仪器或望远镜;3.在打开物镜或观测过程中,如果发现灰尘,可用镜头纸擦拭,严禁用手或其他东西擦拭,以免损坏镜头的镀膜;观测结束后及时盖好镜盖;4.仪器发生故障时或有异常声音,立刻停止工作对仪器进行检查并及时报告老师;5.使用后应详细检查仪器状况及配件的安全;6.对特殊贵重精密仪器,我们应按照专业规定使用;3仪器的搬迁1.迁站时,须将仪器装箱后搬迁;2.搬迁时,小组人员应将所有东西带走;4仪器的装箱1.每次使用仪器之后,应及时清除仪器上的灰及脚架上的泥土;2.仪器拆除时,应将仪器脚螺旋旋调至相同高度,再一手扶仪器,一手松开解螺旋,双手取下仪器;3.仪器装箱应保持原有的位置,使仪器放在正确的位置;4.清点所有的附件和工具防止遗失;3、控制测量3. 1、选点本次实训的控制测量区域选择在潜山县梅城镇环城南路公园,采用闭合导线,沿雪湖公园小路,共布设了7个点;图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A07号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设;、量距本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离;实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量;丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长为366.120m;测回法的观测步骤：1将仪器安置在侧站点,对中,整平；2度盘配置：设共测n个测回,则第I个测回的度盘位置为略大于 ;若测两个测回,根据公式计算第一测回起始读数稍大于0°,第二测回起始读数稍大于90°;3一测回观测盘左瞄准左边目标A,进行读数记a1,顺时针方向转动照准部,瞄准右边目标B,进行读数记b1,计算上半测回角值：β1=b1－a1;盘右瞄准右目标Ｂ,进行读数记b2,逆时针方向转动照准部,瞄准目标Ａ,进行读数记a2,计算下半测回角值：β2=b2－a2;取上、下半测回水平角的平均值作为一测回的角值：β=β1+β2/2技术指标边长测量用全站仪测量经纬仪标尺视距测量 D=KLcosaH=D tg a+i-vH未知=H已知-h测区概况：实训在潜山体育馆内进行,测点布设于馆内道路及足球场上等处,共十个控制点;仪器的校检：水准仪的检验1圆水准仪轴平行于仪器竖轴2十字丝横轴垂直于仪器竖轴3水准管轴平行于视准轴经纬仪检验1水准管轴轴垂直于仪器竖轴2视准轴垂直于仪器竖轴3十字丝横轴垂直于仪器竖轴4竖直度盘指标差为零水准仪三脚架稳固,脚螺旋灵活,制动螺旋有效,微倾螺旋有效;经纬仪三脚架稳固,照准部转动灵活,制动螺旋有效,度变换有效;、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共7个图根点A01-A07,高程系统采用假设高程A01=58.000m,采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个;首先是水准仪的操作使用方法及步骤;水准测量原理是利用水准仪所提供的水平视线,并借助水准尺,来测定地面两点间的高差,然后根据其中一点的已知高程推算出另一点的高程;我们按照书上说的照做;1）安置水准仪2）粗略整平3）瞄准水准尺4）精确整平与读数采用双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm;在进行观测时,A01～A02段和A04～A07段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用;表1-1 水准路线高差闭合差调整与高程计算高程控制测量1.测量所需仪器：水准仪,水准尺一对,尺垫一对,三脚架;2.四等水准测量施测法：后视黑面尺读上中下,前视黑面尺读上中下,后视红面读中丝,前视红面读中丝;3.四等水准测量指标4.控制点布设示意图Cj05四、实训心得通过这次测量实训,我真正的体会到了理论联系实际的重要性,正真做到学以致用;1、测量学首先是一项很精确的工作,通过在在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是水利工程管理的特点;通过此次实践锻炼,在很大程度上提高了动手和动脑的能力,我们不仅掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识;2、实践是检验真理的唯一标准;我们完成这次实训的原则是让我们三人都学到知识而且会实际操作,能够熟练掌握测绘的基本能力,还掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”;这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率;3、务必做到求真务实;测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的;为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确;我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差;4、精诚合作,发挥团队精神;在这次实习中让我充分认识到团队精神的重要性：一个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失;一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成;这次测量实习不仅培养了我们小组的分工协作的能力,也增进了同学之间的感情;这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,不仅锻炼了我的意志,让我的测量技术更加的成熟,也让我在各个方面都有所提高,更使我明白了作为一名测量人员应该具备的专业素质和修养,测量工作的顺利完成离不开严谨细致、吃苦耐劳和团结合作的精神以后在工作中,我要更加勤奋努力学习业务知识,向金老师一样认真和敬业,多向一些老师傅和专家请教,坚持与时俱进,保持在实践中不断探索前进、永不自满、永不懈怠的精神状态,工作永远不满足、不停步,积极向上,勇于创新,不断提高业务技术,绳锯木断,追梦而行;。
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水利工程测量实训
学校: 广播电视大学
专业: 水利水电工程与管理( 专)
学号: *************
姓名:
一、图根水准路线计算成果
水准测量
线路从A点到B点仪器水准仪观测
记录天气晴日期 05月16日
二、图根导线计算成果
闭合导线坐标计算表
线路 从1点开始 仪器 经纬仪 观测
记录 天气 晴 日期 05月17日
1 2 3 4=2+3 4 5
7 8 9 10 11 12 13 点号 观测角 ( 左角)
改正数 ″ 改正角
坐标方位角α 距离D /m 增量计算值 改正后增量
坐标值
点 号 Δx /m Δy /m Δx /m Δy /m x /m y /m 1
335°24′00″ 201.60
+5 +183.30 +2
-83.92
+183.35 -83.90
500.00 500.00 1 2 108°27′18″ -10″ 108°27′08″ 683.35 416.10 2
263°51′08″ 263.40 +7 -28.21 +2
-261.89
-28.14 -261.87
3 84°10′18″
-10″
84°10′08″
655.21 154.23 3
168°01′16″ 241.00 +7 -235.75 +2
+50.02
-235.68 +50.04
4 135°49′11″ -10″ 135°49′01″ 419.53 204.27 4
123°50′17″ 200.40 +5 -111.59 +1
+166.46
-111.54 +166.47
5 90°07′01″
-10″
90°06′51″
307.99 370.74 5
33°57′08″ 231.40 +6 +191.95 +2
+129.24
+192.01 +129.26
1 121°27′02″ -10″ 121°26′52″
500.00 500.00 1 335°24′00″
2
∑ 540°00′50″ -50″ 540°00′00″ 1137.80 -0.30 -0.90
辅 助 计 算
0500540'''︒=∑m β m 30.0-=∆=∑m x x W m 09.0-=∆=∑m y y W
－)
0000540'''︒=∑th β 导线全长闭合差m 31.02
2=+=y x D W W W
05'
'+=βf 导线全长相对闭合并
20001
3600180.113731.0p =
≈=
K K W W
413506'
'±=''±=p f β
β
f ＜
P
f β ( 合格)
三、施工放样数据计算成果
1、水平角放样( 50°角)
1) 在地面标定一已知方向线AB。
2) 将经纬仪安置于A点, 盘左照准B点, 配置平盘读数为0°OO′00″。
3) 转动照准部使平盘读值为50°OO′00″, 然后在此方向上于地面标定一点为
C′。
4) 再用盘右同法标定一点C″。
5) 取C′和C″的中点为C, ∠BAC即为所标定的50°的水平角。
′
A C
C″
2、高程放样
已知水准点A高程为H
=362.768m, 需测样的C点高程为Hc=363.450m.
A
1）将水准仪架在A点与C点之间, 首先后视A点, 读数为a=1.325.
2）要使C点高程等于Hc,则A点水准尺的读数应该是:
+a)-Hc
C=(H
A
=(362.768+1.352)-363.450
=0.670m
3) 水准仪照准C点处的水准尺, 当水准管气泡居中时, 将C点水准尺上下移动,
当十字丝中丝读数为0.670时, 即其高程为364.450m.
水利工程测量实训报告
工程测量是指在工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作。
它是直接为各项建设项目的勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务的。
能够这样说, 没有测量工作为工程建设提供数据和图纸, 并及时与之配合和进行指挥, 任何工程建设都无法进展和完成。
工程测量作为本专业的一项基本功, 是我们必须很好掌握的一项技能, 在第二学期末, 自05月16日到17日, 我们在老师的带领下到汤溪水库库区范围内进行了为期2天的工程测量实训。
( 一) 实习内容
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实训与以前的课堂练习相比, 时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统, 完全从实际出发, 加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用, 是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质, 也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在开始室外测量前, 老师给我们做了实习的动员, 强调了本次实习的重要性, 并分析了汤溪水库的地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难, 努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项, 并要求在实习期间自
行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
在领取了所需的仪器、测量记录本及文具之后, 我们就正式开始了室外的测量工作。
( 二) 实习目的
1、经过在学校期间在课堂上对测量学的学习, 使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓, 而实习的目的, 就是要将这些理论与实际联系起来, 使所学知识进一步巩固、深化。
2、经过实习, 熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
3、掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
4、掌握测设( 放样) 的基本工作。
5、熟悉水准仪、经纬仪、的工作原理。
6、经过完成控制测量实际任务的锻炼, 提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力, 培养良好的品质和职业道德。
( 三) 实践操作和体会
在课堂上早已背的滚瓜烂熟的知识, 拿到实际中却不知如何使用等一系列问题困扰着我们, 而实践总能发现许多问题, 这次我们的测量也不例外。
1、首先, 在使用仪器上, 虽然我们曾经用过这些仪器, 可是也只是上课的时候, 仅是一知半解, 在这次测量实训中, 才能真正明白仪器的使用。
调节经纬仪的过程就比较复杂, 因为经纬仪的调整要三个地方全部调好, 可是我们总是没办法让它们全都统一, 螺旋调好了, 那儿的气泡又跑了! 刚开始第一站调试的很长的时间, 但大家都没有泄气, 认定”熟能生巧”的道理, 最后经过大家多次调试, 总结了几点操作方法:
( 1) 先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐, 脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向, 这样在读数过程中就大大。