最新牛津英语4A知识点总结

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4A_Unit1-8知识点总结

4A_Unit1-8知识点总结

牛津小学英语4A知识点总结Unit1 I like dogs1.单词:1.1Look at 看看黑板look at the blackboard看我look at me看这只猫look at this cat看我的玩具狗look at my toy dog固定用法:Look at + 人/物. 如:Look at Bobby. ∕ Look at this cat.Look,+ 句子. 如:Look , this is Bobby. ∕ Look ! A bird !1.2①these 这些反义词those 那些these cats 这些猫those ducks 那些鸭子②these 这些单数this 这个these cats 这些猫this cat 这只猫1.3toy 玩具:toy car 玩具小汽车toy panda 玩具熊猫toy lion 玩具狮子toy animal s玩具动物1.4animal 动物(所有动物的总称)animal 一只动物these animal s这些动物this animal 这只动物those animal s那些动物1.5boys and girls 同学们= class1.6this 这,这个反义词that 那,那个this dog 这只狗that cat 那只猫1.7cute 可爱的= lovelya cute panda 一只可爱的熊猫= a lovely pandaa cute toy monkey 一只可爱的玩具猴子1.8like 喜欢用法:like + 可数名词的复数(s):like horses ∕ like dogs like + 不可数名词:like milklike + this∕that + 可数名词单数:like this dog ∕ like that cat1.9fat 胖的,肥的a fat panda 一只胖的熊猫 a fat cat 一只肥猫cute and fat 既可爱又胖2.句子:2.1Look at these toy animals. 看这些玩具动物。

牛津小学英语4A 各单元词组句型汇总复习

牛津小学英语4A 各单元词组句型汇总复习

牛津小学英语4A 各单元词组句型汇总复习1. Unit 1: My School Day- go to school 上学- have breakfast 吃早餐- have lunch 吃午餐- go home 回家- do homework 做作业2. Unit 2: At the Zoo- see the lions 看狮子- feed the giraffes 喂长颈鹿- watch the dolphins 看海豚- ride the elephants 骑大象- take photos 拍照3. Unit 3: A Fun Weekend- go swimming 去游泳- play basketball 打篮球- watch movies 看电影- go hiking 去远足- visit grandparents 拜访祖父母4. Unit 4: Happy Birthday- blow candles 吹蜡烛- sing songs 唱歌- open presents 打开礼物- eat cake 吃蛋糕- celebrate 庆祝5. Unit 5: In the Park- fly kites 放风筝- have a picnic 野餐- ride bicycles 骑自行车- play frisbee 扔飞盘- feed ducks 喂鸭子6. Unit 6: At the Farm- milk cows 挤牛奶- collect eggs 收集鸡蛋- ride horses 骑马- plant vegetables 种蔬菜- feed chickens 喂鸡7. Unit 7: On the Farm- shear sheep 剪羊毛- pick apples 摘苹果- feed pigs 喂猪- ride tractors 开拖拉机- harvest crops 收获庄稼8. Unit 8: Fun with Friends- play hide and seek 玩捉迷藏- sing and dance 唱歌跳舞- tell jokes 讲笑话- read books 读书- have a sleepover 过夜派对9. Unit 9: In the Forest- climb trees 爬树- see squirrels 看松鼠- make a campfire 生篝火- explore the woods 探索树林- listen to bird songs 听鸟叫声10. Unit 10: Happy Holidays- go to the beach 去海滩- build sandcastles 堆沙堡- swim in the ocean 在大海里游泳- collect seashells 收集海贝壳- have a barbecue 举行烧烤聚会以上是《牛津小学英语4A》各单元的词组和句型汇总复习,希望对你有所帮助。

江苏省新版牛津英语4A语法知识点整理

江苏省新版牛津英语4A语法知识点整理

Unit1-Unit2知识点1.like 喜欢,后面加可数名词复数。

例:I like pandas 我喜欢熊猫。

I don’t like tigers 我不喜欢老虎。

2. this 这个,that 那个,后面跟可数名字单数。

例:I like this toy horse. 我喜欢这匹马。

I like that dog. 我喜欢那只狗。

3. Do 问do 答。

例:Do you like monkeys?Yes, I do./No, I don’t.4.“some”和“any”都是一些的意思,后面加可数名词复数形式例:I have some mangoes.I don’t have any mangoes.Unit3-Unit41.多少个,用how many,后面加可数名词复数。

How many toy cars do you have? 你有多少辆玩具汽车?2.一些some any后面跟可数名词复数,也可跟不可数名词I have some stickers.Do you have any toy cars?3.表达会做某事,用“can”Can问can答Can you play basketball?Yes, I can./No, I can't.He can skate very Wel1.4.表达“也”有两个词:too,eithertoo用于肯定句I can fly too. 我也会飞。

either用于否定句I can’t fly either.我也不会飞。

Unit5- Unit6知识点1.询问单个物品在哪里用:Where's…?=Where is…?回答用It's in/on/ under…我的包在哪里?Where's my bag? 它在课桌上It's on the desk铅笔在哪里?Where is the pencil? 它在笔袋里It's in the pencil case.2.询问多个物品在哪里用:Where are…?(不可缩写)回答用:They' re in/on/under….我的书在哪里:Where are my books?它们在书包里:They’re in the schoolbag.3.What would you like? 你想要什么?回答:I’d like…我想要…4.What do you like? 你喜欢什么?回答:I like…我喜欢…5.可数名词,表示一个前面加a或者an6.不可数名词前不可以加a或者an如:rice, juice, coffee, milk, tea;一些米饭:some rice 一些果汁some juiceUnit7-unit81.询问单个物品的价格用:How much is it? How much is the...?回答用It's…yuan.例句:它多少钱?How much is it? 15元。

(完整版)上海牛津英语4a知识点汇总,推荐文档

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(完整版)上海牛津英语4a知识点汇总,推荐文档上海牛津英语4a知识点汇总M1U1 Meeting new people1.词汇:classmate 同学schoolmate 校友deskmate 同桌friend朋友meet 遇见people人们eleven 十一twelve十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty二十student number 学号sit 坐skip跳绳live居住near在……附近year年well好mask 面具2.词组:my classmate 我的同学go to the park 去公园ride a bicycle 骑自行车skip arope 跳绳live near the school住在学校附近walk to school走路去学校playbasketball 打篮球like reading喜爱阅读years old 岁—Nice to meet you!非常激动遇到你!—Nice to meet you,too.我也非常激动遇到你!See you!再见!3.语法:形容词性物主代词his,her,your,my,its,their,our形容词性物主代词(所有格)后必须加名词。

my new classmate her dress our classroom his mother His/Her name is……This is my sister.Her name’s Sally.(向不人介绍某个人)Can 句型can后的动词必须是原形He can swim very fast. He can’t sing.Can he climb a tree?主语是第一人称I、we,第二人称you和第三人称复数they、his parents 等的时候,句中动词用原形;主语是第三人称单数时,动词要相应变化(加s)She lives near our school. She walks to school every day.My friend has a nice dress。

牛津英语4A知识点总结

牛津英语4A知识点总结

牛津英语4A知识点总结1钢笔尺笔袋圆珠笔铅笔书签橡皮书笔记本 I我你可以有给,为请这里卡片,贺卡这、这个那、那个谢谢再见是的当然好、行、不错进来语音词组1. 进来2. a 得到(拿)一本抄写本3. 这支圆珠笔4. 那把尺子5. 两块橡皮6. 在你的笔袋里7. 我的铅笔8. a 一本小书9. a 看一看10. a 一张漂亮的书签11. ! 早上好! 12. . 给你。

13. . 好的。

14. ’ ! 教师节快乐!15. 这顶大帽子 16. 给这个男孩句型1. I ? . , . 我可以进来吗?可以,请进。

2. I (a )? . / . .我可以要(一支钢笔)吗?当然,给你。

3. I ( a )()? . .我可以为(海伦)要(一本笔记本)吗?好,给你。

4. ( ) . ! 这只(书包)是给你的。

谢谢!5. ( ) ( ). . 那把(削笔器)是给(刘涛)的。

好的。

6. ’s a . ! 这儿有一张卡片给你。

多谢!7. . 这只猫和这个大帽子是给这男生的。

8. ’s ?I’ (I ) .在你的笔袋里是什么?我有两只钢笔。

9. a ! 多么漂亮的一本小书!重点: 1. 得到或拥有 I a . I a ?2. 吃(涵盖了吃、喝)2狗猫老虎狮子熊猫猴子熊兔子是的不是’ 不是我的你的他的她的在… 上想,认为可爱的喜欢也玩具商店美丽的猜喂能 a 看一看语音df词组1. a 一只漂亮的猴子2. a 看一看3. 我的狗4. 你的猫5. 他的老虎6. 她的狮子7. 这只猴子8. 那只熊9. a 一只玩具兔10. 在书桌上11. a 一张新照片 12. 五只肥狗13. a 在一家玩具店14. 在哪只盒子里15 ! 多么可爱啊! 16. I’d …= I 我想要……17. 喜欢我的熊猫 18. I 我想、我认为句型1. ’s / ? ’s a . 这/那是什么?它是一只老虎。

2. ’s ? ’s a . 桌子上的那个是什么?那是一只狮子。

牛津译林版4A英语 Unit 1-4知识点

牛津译林版4A英语   Unit 1-4知识点

Unit 1 一、词组:1. like dogs 喜欢狗2. look at 看……3. these toy animals 这些玩具动物们4. boys and girls 男孩们和女孩们;孩子们5. this cat 这只猫6. like that horse 喜欢那匹马7. a cute monkey 一只可爱的猴子8. a fat panda 一只肥胖的大熊猫9. two horses 两匹马10. an elephant 一头大象11. a little elephant 一头小象12. those tigers 那些老虎13. this lion 这头狮子14. that toy monkey 那只玩具猴子15. cute and fat 可爱而肥胖16. run with me跟我跑17. in the tree 在树上18. little cat 小猫19. on the mat 在地毯上20. my dog(s) 我的狗21. your toy elephant(s) 你的玩具大象22. his cat(s) 他的猫23. her toy tiger(s) 她的玩具老虎24. like cakes 喜欢蛋糕25. Would you like…? 你想要……吗?26. thanks=thank you 谢谢27. have a cake 有一个蛋糕28. an apple pie 一个苹果派29. look at this cat 看这只猫30. two fat pandas 两只胖熊猫31. would like a pie 想要一个馅饼二、词形变化1. this(复数) these2. toy(复数) toys3. boy(复数) boys4. girl(复数) girls5. this(对应词) that6. that(复数) those7. these(对应词) those8. do not(缩写形式) don’t9. yes(反义词) no 10. they’re(完全形式) they are 11. thanks(同义词组) thank you 12. there(反义词) here 13. I (形容词性物主代词) my 14. you(形容词性物主代词) your15. it’s(完全形式) it is 16. he/she/it(复数) they 17. is (复数) are18. am(复数) are 19. horses(单数) horse 20. animal(复数) animals三、语法知识1. 询问对方是否喜欢某样东西:Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.如:A: Do you like tigers? 你喜欢老虎吗?B: No, I don’t. I like horses.不,我喜欢马。

牛津小学英语4A期末复习知识点归纳

牛津小学英语4A期末复习知识点归纳

牛津小学英语4A期末复习知识点归纳2.以s,x,ch,ph结尾的加es。

例:peach-peachesbox-boxesbus-buses句子变换:1.肯定句:这是你的书。

2.否定句:thisisn’tyourbook.don’tstandup,please.3.一般疑问句:(is、are、do、can等词语放在前面,可以用yes或no回答):如:thisismybook.---isthisyourbook?yes,itis./no,itisn’t.i’mhungry.---areyouhungry?yes,iam./no,i’mnot.ilikepuzzles.---doyoulikepuzzles?yes,ido./no,idon’t.我懂英语。

--你懂英语吗?是的,我可以不,我不能。

特殊疑问句:(问一个未知方面的问题,把疑问词放在前面)特殊疑问词:what(什么);whattime(什么时间);whatcolour(什么颜色)where(在哪里)whose(谁的)who(谁)(问人)why(为什么)which(哪一个)how(怎么样(可以问身体健康,也可以问什么方式));howold(几岁);howmany(多少;指数量);howmuch(多少(问价钱或多少指不可数名词)如:what’sthis?it’sabook.(针对book提问)这是谁的书?这是你的书。

(回答你的问题)你的朋友在哪里?这是星期三。

迈克在哪里?他正在教室里。

什么事?=几点了?是七。

什么学校?我选择六点半六点半。

你的包是什么颜色的?是蓝色的。

你是谁?是斯米克的谁是格林?他“打”了父亲一顿。

你哥哥的哪个盒子?特蕾多。

你好,高山?我很好不错不太好。

你多大了?我是m10。

你能在树上看到多少只鸟?十四你的包有多少?十元。

代词:单数:i(me)我you你he他she她it它复数:我们(美国)我们你们他们他们他们他们他们他们我的你的他他这个这就是这里这里有短语第一单元unit411、i’vegot我有;我得到13、isee我明白了当然可以。

牛津英语4A-语法总复习

牛津英语4A-语法总复习

牛津英语4A 语法总复习一般现在时、名词所有格Whose特殊疑问句、可数名词与不可数名词How many, how much 特殊疑问句地点介词一般现在时1.be 动词的一般现在时的句式:肯定句:主语+be+其他.e.g. He is a worker.You are thirteen.They are in the classroom.否定句:主语+be+ not+其他.e.g. He is not a worker.You aren’t thirteen.They aren’t in the classroom.一般疑问句:Be+主语+其他?e.g. Is he a worker? Yes, he is./No, he isn’t.Are you thirteen?Are they in the classroom? Yes, they are.No, they aren’t.特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语?e.g. What is he? What colour is that bird?How old are you? Where are they ?2.实义动词的一般现在时句式:肯定句:主语(I/We/You/They)+实义动词+其他e.g. I stay at home on Saturdays.主语(He/She/It)+实义动词三单现形式+其他e.g. He stays at home on Saturdays.否定句:主语(I/We/You/They)+do+ not+动词原形+其他e.g. They don’t have sports every day.主语(He/She/It)+does +not+动词原形+其他e.g. Lucy doesn’t have sports every day.一般疑问句:Do+主语(I/we/you/they)+动词原形+其他?e.g. Do you stay at home on Saturdays?Do they have sports every day?Does+主语(he/she/it)+动词原形+其他?e.g. Does he stay at home on Saturdays?Does Lucy have sports every day?写出下列动词的第三人称单数talk______forget______hope______stop______perform______play______say _ buy______worry______fly______study_______like_______make______take__ _ love_______recite_______become_______come______drive______shine_____ leave_____wake_______ride_______write_______hike______give______see_ _ swim______stop______shop_______plan______get_______sit_______let_____cut_______run_______forget_______begin_______wash_____watch_______ finish______teach_____fish_______reach_______go_______do_____用动词的适当形式填空。

最新牛津英语上海版4A知识点梳理

最新牛津英语上海版4A知识点梳理

1. 一词多义:fly, cook, paint, glass, have,2. 反义词:hungry/ , sad/ ,afraid/ this---that;; ask—answer, here(这里)---there(那里);win/ lose(失败)little(小的,年幼的)---big/old; good---bad;these---those come in---go out; sit down---stand up large—small3. 同音词:dear/ deer, flour/flower; pair—pear;write/right,here/hear; their—there; our-hour,know(认识)---no; meet(遇见,相识)----meat;hi---high(高的) ,buy/ by ; I-eye;4. 易混: dive/ drive/driver,cut/cat, ride/read5. 复数:waitress/ , branch/ , foot/ , tooth/ . policeman/ mouse/ moth/leaf/ glass/ sandwich/ child/6.单复数同形:sheep-- people--7. an 后:eye, ear, arm, ambulance man, aviary, ice-cream.8. 同类词:注意词性、名词单复数以及是否可数,总体与部分(概括与举例)9. 动词第三人称单数形式:have/ , like/ , eat/ , do/ go/ .10. 物主代词:my, his, ...11. 宾格:me/ him/ her...You can call me...宾格:(1)I---me, you---you, he---him, she---her, it---it, we---us, they---them(2)宾格放在动词或介词的后面:Look at me. 看着我。

牛津英语4a知识点

牛津英语4a知识点

单词:1.brother兄弟2. sister姐妹3. friend朋友4. classmate同学5.super超级6.can 能,会7.run跑8.jump跳9.swim游泳10.dive跳水11.fly飞12.cook烹调13.sing 唱歌14.paint画画(颜料)15.draw画画(线条)16.write写17.read读18.her她的19.his他的20.our我们的21.my我的22.your你的,你们的句子:1.This is my sister. 这是我的妹妹。

2.Her name’s Wendy. 她的名字叫Wendy。

3.This is her brother Ben. 这是她的哥哥Ben。

4.Kitty’s my classmate. Kitty是我的同学。

5.This is our cat. 这是我们的猫。

6.I like Supergirl. She’s super. 我喜欢Supergirl。

她超级棒。

7.She can fly. But she can’t cook. 她会飞。

但是她不会烹调。

8.Can you swim/paint…? 你会游泳/画画…吗?9.Yes, I can. 是的,我会。

No, I can’t. 不,我不会。

注意:1.介绍某人常用This is… Her/His name’s…2.Can you…?句型询问对方会不会,肯定回答Yes, I can. 否定回答No, I can’t.Can she…?句型询问她会不会,肯定回答Yes, she can. 否定回答No, she can’t.Can he…?句型询问他会不会,肯定回答Yes, he can. 否定回答No, he can’t.Can they…? 句型询问他们会不会,肯定回答Yes, they can. 否定回答No, they can’t.(用Yes/No回答的一般疑问句,回答时要做到首尾呼应。

牛津4A知识点

牛津4A知识点

牛津4A 知识点Module 1Unit1Words:Supergirl女超人Superboy男超人classmate同班同学deskmate同桌dive跳水diver 跳水员write写(同音词)right右left 左cook/u/烹调jump high跳得高sing a song唱歌dance跳舞read 读书uncle叔叔aunt阿姨See you. 再见Sentences:1.-What can Supergirl do? -She can dive.2. -Kitty, can you paint? –No, I can’t .3.-This is our cat.-Whose cat is this?4.-She can fly, but she can’t cook.5. /tʃ/ chocolate chair chick /dʒ/sandwich /k/ schoolUnit2Words:11-19 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20-100 twenty thirty forty fifty sixty seventy eightyninety one hundred candle蜡烛dear亲爱的;贵的fold折叠card卡片picture图片/ʃ/ shoe shopSentences:1. -There is one candle. -How many candles are there?2.–Happy birthday to you – Thank you very much.非常感谢3. -Happy New Year. -The same to you.你也一样4.-How old is Alice?-She is nine.5.-How old are you , Alice?- I am nine.6.-Don’t ride (not ride) your bicycle in the playground.7.–Cut the Cake , Alice.-OK. 8. -Draw a picture on the card.Unit3Words:dentist 牙医bus-driver公共汽车司机shop assistant营业员waiter服务员waitress女服务员an ambulance man急救员policeman警察policewoman女警察复数policewomen postman邮递员nurse护士doctor医生bring带来engine消防车behind在…后面whale鲸鱼fireman 消防员Sentences:1.-What are you?=What do you do?=What’s your job?–I am a teacher.2.-What does your mother do?=What is your mother?=What’s your mother’s job?-She is an ambulance man.3.–What am I ?–You are a pupil .4. Put the cards on the desk.5.How nice.多漂亮. / w / whale white / f /photo telephoneModule2 Unit1Words:call叫做let让head头face脸hair头发shoulder肩膀body身体toe 脚趾finger手指knee膝盖heel后脚跟elbow胳膊肘arm 胳膊nose 鼻子round 圆的stick粘use 使用tape胶带puppet木偶block 大楼thief小偷Sentences:1.-You can call me Alice. (I)2. - That’s Kitty’s block. –Whose block is that?3. -Those are old books. 单数句That is an old book.4. /ð/ that this these those smooth5. /θ/ thief thirsty thank主格-宾格I-me you-you she-her he-him it-it we-us they-themModule2 Unit2Words:tired累的afraid of害怕的brave勇敢的full饱的,满的hungry饿的happy高兴的sad伤心的angry生气的chase追赶=run after food 食物toilet厕所skateboard滑板good反义词bad come in 反义词go out Sentences:1.(be full of ) The box is full of apples .盒子里装满了苹果2. be angry with: The teacher is angry with Tom . 老师对Tom很生气3.I’m sad. How do you feel ?4. Ben’ s afraid. How does Ben feel ?5.-The ladybird is on the bed. -Where is the ladybird?6. Ben, have some biscuits.7.–I’m tired.-Sit down.8. Are you hungry or thirsty?你饿还是渴-I’m hungry.9.-A biscuit,Ben? –No,thanks.10.-Are you thirsty, Ben ?-No, I’m not.11. (tired of) He is tired of apples. 他厌倦苹果了/k/class close /g/glass glove /p/ plant please Unit3Words:strong 强壮的sharp尖锐的(反义词) blunt钝的branch (复数) branches树枝bell铃铛tell a story讲故事flower (同音词) flour面粉meet遇见(同音词meat肉) bl ueSentences:1. -Nice to meet you. -Nice to meet you, too.2.-The lion’s teeth are blunt. -How are the lion’s teeth?3.名词所有格: 直接在名词后加’s Lucy’s book以s结尾直接加’ladies’dresses表示共同拥有,在最后人名后加’s This is Eddie and Wen dy’s room.4. Those are old books. 单数句That is an old book.5. This is an orange. 复数句These are orange s.作文:My friend’s bicycleI have a friend. His name is Danny. He has a bicycle. It’s new. It’s bl ue. It has a bell. I like it very much.Module3 Unit1Words:an exercise book一本练习本rope绳hoop呼啦圈rectangle长方形triangle三角形square正方形star星形circle圆形count数Sentences:1. Count the chairs.2.-There are some hoops.一般疑问句-Are there any hoops ?3.-The biscuit is a circle. -What shape is the biscuit?4.就近一致-There are two beds and a table.-There is a table and two beds.5. How many boys are there? There is one.6. dr aw dr ess pr awn.Unit2Words:large大的small小的packet包bottle瓶bar条glass玻璃杯cup杯juice果汁coffee咖啡milk牛奶water水crisps松脆饼干chocolate巧克力flour面粉bread面包sugar白糖fruit水果supermarket超市bookshop书店money钱 a large packet of biscuits一大包饼干two glasses of water两杯水three cups of coffee三杯咖啡Sentences:1. -Mum, some flour? 妈妈,要一些面粉吗-Yes, please.2.-How much is the cake? -It’s two yuan.3.-How much are the apples? -They’re five yuan.4.-How much water have you got? 你有多少水5. -What have you got? -I have got some jam.6.-Can I help you ? = -What can I do for you? 我能帮助你吗?Unit3Words:sketch-book速写本camera照相机a pair of sunglasses一副太阳镜city城市an aviary一个鸟舍near / beside / next to在…附in the plant house在暖房里in the pond在池塘里under the fountain在喷泉下feed…to把…喂给Sentences:1.I feed the fish to the cat.2.-Where are the birds? -They are in the aviary.3.-Where is Alice ? -She is on a swing.4.Pick up the rubber.捡起橡皮5.-What has Eddie got?-He’s got a camera.一般疑问句-Has he got a camera?-Yes,he has./No, he hasn’t.公园规则①Don’t feed the birds.②Don’t walk on t he grass. ③Don’t play in the pond.④Don’t climb the trees.⑤Don’t pick the flowers. ⑥Close the gate.作文:My family photoLook at the photo. This is my father. He is thirty-two. He is a cook. This is my mother. She is a teacher. This is me. I am a pupil. We are happy.。

最新牛津小学英语4a-6b所有复习知识点资料

最新牛津小学英语4a-6b所有复习知识点资料

牛津小学英语4A复习知识点词组:(第一单元)1、my ball pen 我的圆珠笔2、her pencil 她的铅笔3、come in 进来4、have a notebook 要一本笔记本5、this pen 这支钢笔6、that ruler 那把尺7、in your pencil case 在你的笔袋里8、all right 好;行;不错9、a big rubber 一块大橡皮 10、for you给你 11、I’ve got我有;我得到12、sure当然 13、a little book一本小书 14、Happy Teachers’ Day! 祝教师节快乐! 15、goodbye 再见;再会(第二单元)1、my tiger 我的老虎2、on the desk 在书桌上3、his cat 他的猫4、have a look 看一看5、a nice monkey一只好看的猴子6、your lion你的狮子 7、a lovely rabbit 一只可爱的兔子 8、your toy bear你的玩具熊 9、I’d like…我想要… 10、in a toy shop在一家玩具店里 11、How lovely! 多么可爱阿! 12、I think 我想;我认为 13、I see 我明白了14、In which box? 在哪只盒子里?15、on the desk 在课桌上 16、can’t =can not 不能;不可以(第三单元)1、over there 在那边2、come here 来这里3、on the book 在书上4、in my purse 在我的钱包里5、your rubber 你的橡皮6、her ruler 她的尺7、in the classroom 在教室里8、an umbrella 一把伞9、Helen’s tape 海伦的修正带 10、Yang Ling’s purse 杨玲的钱包 11、Where’s she? 她在哪里? 12、Where’s he? 他在哪里?13、Let me see. 让我看看。

《 牛津4A 》重点知识点总结

《 牛津4A 》重点知识点总结

Hello again一、词法1.名词:表示人或事物名称的词。

复合名词:指两个名词直接连在一起构成的复合词。

eg. classmate(同班同学)、supergirl(超女)、schoolmate(同学)、cookmate(同事)、superstar(超级明星)2.动词:表示动作或状态的词。

分类:be动词、情态动词、实义动词、助动词。

1)情态动词:用来表示特殊的“感情”、“态度”等意义的动词。

①肯定句:can + 动词原形否定句:can’t + 动词原形(can not = can’t = cannot)②一般疑问句,把can提到句首,回答也用can。

2)实义动词:具有实际意义的动词。

①eg. read,like,run,jump,swim,dive,fly,cook,draw,paint②paint和draw区别:两个都是“画“,paint(用颜料)画,draw(用铅笔)画3.代词:代替名词或数词的词。

代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。

1)物主代词:表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格物主代词分为形容词性和名词性物主代词两大类。

形容词性物主代词:my,your,his,her,its,our,your,their (它们不可以单独使用,后必须加名词)4.连词:连接词、短语或句子的词。

分为并列连词和转折连词。

并列连词:主要是用来表示并列关系、选择关系、因果推理关系等。

转折连词:却、虽然、但是、然而等表示转折意思的词语。

but为转折连词,“但是”5.同音异义词:两个或两个以上发音相同而意义不同的词语。

eg. hear-here, two-too-to, sea-see, know-no, eye-I, write-right, meat-meet, for-four, their-there ,where-wear二、句法1.陈述句:陈述事实或表达观点的句子。

new magic牛津教材 4A全书单词和语法总结

new magic牛津教材 4A全书单词和语法总结
用于肯定句:Let’s +动词原形如:Let’s go!
用于疑问句:Shall we+动词原形如:Shall we go to the cinema(电影院)this weekend?
5.like +动词ing如:Hedoesn’t likedoingjigsaw puzzles.
6.时间副词:always总是,usually通常,often经常,sometimes有时,never从不
若用于一般现在时,主语为第三人称单数时,动词记得+s/es!!
如:Healwaysgoesto school by bus.
7.动词+副词(副词修饰动词)如:Listen carefully.认真地听
quick-quickly, safe-safely, happy- happily,
8.连接词:First, Next, Then, After that之后,Finally最后
Unit 6buy Christmaspresents买圣诞礼物decoratethe Christmas tree装饰圣诞树
doChristmasshopping圣诞购物eat turkey and Christmas pudding吃火鸡和圣诞布丁
exchangeChristmas presents交换圣诞礼物prepare forthe Christmas party准备圣诞派对
Unit 2brave勇敢的clever聪明的happy开心的
-bravest -cleverest -happiest
healthy健康的kind善良的lazy懒惰的
-healthiest -kindest -laziest
poor贫困的smart聪明的tidy整洁的

牛津英语4A知识点总结

牛津英语4A知识点总结

牛津英语4A知识点总结Unit1pen钢笔 ruler 尺 pencil case 笔袋 ball pen 圆珠笔pencil铅笔bookmark 书签rubber橡皮book 书 notebook 笔记本 I我you你may 可以have 有for 给,为please请here这里 card卡片,贺卡 this这、这个 that那、那个 thank 谢谢goodbye再见 yes 是的 sure 当然 all right好、行、不错come in 进来语音b--- /b/ big boy bird bed bananac--- /k/ cap cat car clock coat词组1. come in 进来2. have a copybook 得到(拿)一本抄写本3. this ball pen 这支圆珠笔4. that ruler 那把尺子5. two rubbers 两块橡皮6. in your pencil case 在你的笔袋里7. my pencil 我的铅笔8. a little book 一本小书9. have a look 看一看10. a nice bookmark 一张漂亮的书签11. Good morning! 早上好! 12. Here you are. 给你。

13. All right. 好的。

14. Happy Teachers’ Day! 教师节快乐!15. the big cap 这顶大帽子 16. for the boy 给这个男孩句型1. May I come in ? Yes. Come in, please. 我可以进来吗?可以,请进。

2. May I have (a pen)? Sure. / Yes. Here you are.我可以要(一支钢笔)吗?当然,给你。

3. May I have( a notebook) for (Helen)? Yes./ Sure. Here you are.我可以为(海伦)要(一本笔记本)吗?好,给你。

牛津教材4A知识点梳理 Unit 4

牛津教材4A知识点梳理 Unit 4

牛津教材4A知识点梳理Unit 4 Do you have any cousins?I. Words 单词◆四会单词words & phrases(11个)要求会听、说、读、写。

序号英文中文序号英文中文2 teacher 老师1 cousin 堂兄弟,姐妹/表兄弟,姐妹3 family 家庭4 too 也5 parent 父母6 from 来自7 grandparent 祖父母8 pen 笔9 uncle 叔叔10 aunt 阿姨11 welcome 欢迎◆三会单词words & phrases(15个)要求会听、说、读。

序号英文中文序号英文中文1 a big family 大家庭2 What about you? 你呢?3 Who is this? 这是谁?4 Who is that? 那是谁?5 That’s me!那是我6 one 一7 two 二8 three 三9 four 四10 five 五11 six 六12 seven 七13 eight 八14 nine 九15 ten 十II.Key sentences 关键句型1. Do you have any cousins? Yes, I have……cousin(s) / No, I don’t have any cousins.你有堂兄弟吗?是的,我有……堂兄弟。

/ 不,我没有。

2. I have a big family. 我有一个大家庭。

3. Th ey’re my parents and my grandparents. 他们是我的父母和祖父母。

4. Welcome to my home. 欢迎来到我家。

III. Grammar 语法1.Do you have any cousins? any用在否定句和疑问句中,肯定句用some。

2.She’s my cousin, too. t oo 用在肯定句中,并且用在句子的末尾,前面要用逗号隔开。

牛津4A基础知识汇总

牛津4A基础知识汇总

牛津4A基础知识汇总Unit 1单词1:pen钢笔2:ruler直尺3:rubber橡皮4:ball pen圆珠笔5:pencil case文具袋6:bookmark书签7:pencil铅笔8:notebook笔记簿9:book书10:I我11:yes是是的12:a一(个件)13:this这,这个14:is是15:for给为16:you你你们17:copybook 抄写本18:goodbye再见19:school bag 书包短语1:come in进来2:that ruler那把尺子3: here you are给你4:thank you谢谢5:all right好的6:Happy Teachers’ Day教师节快乐7:this book这本书8:good morning 早上好一类词组:1、my ball pen 我的圆珠笔2、her pencil 她的铅笔3、come in 进来4、have a notebook 要一本笔记本5、this pen 这支钢笔6、that ruler 那把尺7、in your pencil case 在你的笔袋里8、a book 一本书二类词组:1、all right 好的2、a big rubber 一块大橡皮句型1: May I have…? ----Yes./Sure. Here you are.2: This pen is for…这支钢笔是给…3: Here’s…for…这是给…的…一类句子:1、May I have this book?我可以要这本书吗?Sure. Here you are. 当然可以。

给你。

2、May I have a ball pen for Su Yang? 我可以为苏阳要一支圆珠笔吗?Yes. Here you are. 好的。

给你。

3、This pen is for you. 这支钢笔是给你的。

Thank you. 谢谢。

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牛津英语4A知识点总结Unit1pen钢笔ruler 尺pencil case 笔袋ball pen 圆珠笔 pencil铅笔 bookmark 书签rubber橡皮 book 书notebook 笔记本I我 you你 may 可以 have 有 for 给,为please请 here这里card卡片,贺卡this这、这个that那、那个thank 谢谢goodbye再见yes 是的sure 当然all right好、行、不错 come in 进来语音b--- /b/ big boy bird bed bananac--- /k/ cap cat car clock coat词组1. come in 进来2. have a copybook 得到(拿)一本抄写本3. this ball pen 这支圆珠笔4. that ruler 那把尺子5. two rubbers 两块橡皮6. in your pencil case 在你的笔袋里7. my pencil 我的铅笔8. a little book 一本小书9. have a look 看一看10. a nice bookmark 一张漂亮的书签11. Good morning! 早上好! 12. Here you are. 给你。

13. All right. 好的。

14. Happy Teachers’ Day! 教师节快乐!15. the big cap 这顶大帽子16. for the boy 给这个男孩句型1. May I come in ? Yes. Come in, please. 我可以进来吗?可以,请进。

2. May I have (a pen)? Sure. / Yes. Here you are.我可以要(一支钢笔)吗?当然,给你。

3. May I have(a notebook)for (Helen)? Yes./ Sure. Here you are.我可以为(海伦)要(一本笔记本)吗?好,给你。

4. This (school bag) is for you. Thank you! 这只(书包)是给你的。

谢谢!5. That( pencil sharpener) is for (Liu Tao). All right. 那把(削笔器)是给(刘涛)的。

好的。

6. Here’s a card for you. Thanks! 这儿有一张卡片给你。

多谢!7. The cat and the big cap are for the boy. 这只猫和这个大帽子是给这男生的。

8. What’s in your pencil case?I’ve got(I have got)two pens.在你的笔袋里是什么?我有两只钢笔。

9. What a nice little book! 多么漂亮的一本小书!重点:have 1. 得到或拥有I have a new book. May I have a copybook?2. 吃(涵盖了吃、喝)have supper have breakfast have some milk Unit2dog 狗 cat 猫tiger 老虎lion 狮子panda 熊猫monkey 猴子bear 熊rabbit兔子 yes 是的no 不is 是isn’t= is not 不是my 我的your 你的his 他的her 她的on 在… 上think 想,认为 lovely 可爱的like 喜欢 too 也toy 玩具shop 商店nice 美丽的guess 猜 hello 喂 can 能have a look 看一看d ---/d/ desk dog bed door pandaf --- /f/ fat five father knife football词组1. a nice monkey 一只漂亮的猴子2. have a look 看一看3. my dog 我的狗4. your cat 你的猫5. his tiger 他的老虎6. her lion 她的狮子7. this monkey 这只猴子8. that bear 那只熊9. a toy rabbit 一只玩具兔10. on the desk 在书桌上11. a new photo 一张新照片12. five fat dogs 五只肥狗13. in a toy shop 在一家玩具店14. in which box 在哪只盒子里15.How lovely! 多么可爱啊! 16. I’d like…= I would like我想要……17. like my panda 喜欢我的熊猫18. I think 我想、我认为句型1. What’s this / that? It’s a tiger. 这/那是什么?它是一只老虎。

2. What’s that on the desk? It’s a lion. 桌子上的那个是什么?那是一只狮子。

3. This i s / That’s my / your / his / her purse.这(那)是我的(你的、他的、她的)钱包。

4. This is your dog, I think. Yes, it is. 我想这是你的狗。

是的。

5. That’s his panda, I think. No, it isn’t. It’s her panda.我想那是他的熊猫。

不,那是她的熊猫。

6. Can I have a look? Sure. 我可以看一看吗?当然。

7. Can you see the toys? Yes, I can. / No, I can’t.你能看见这些玩具吗?是的,我能。

/ 不,我不能。

8. I’d like(=I would like )this panda. Here you are. 我想要这只熊猫。

给你。

9. I like my panda. 我喜欢我的熊猫。

10. How lovely/ nice! 真可爱/漂亮!11. I see. 我明白了。

12. In which box? Guess. 在哪个盒子里?猜。

13. Your five fat dogs are on the desk. 你的五只胖胖的狗在课桌上。

Unit3key 钥匙fan 扇子 purse 钱包water bottle 水壶crayon 蜡笔umbrella 伞tape 修正带storybook 故事书perhaps 也许classroom 教室 but 但是sorry 对不起的、抱歉的where在哪里where’s=where is over there 那里come here 过来excuse me 请原谅TV room 电视房 computer room 电脑房语音g ---/ɡ/ get go girl good bigh ---/h/ hot he her his here1. my purse 我的钱包2. over there 在那边3. Helen’s key 海伦的钥匙4. come here 过来5. in the classroom 在教室里6. on the box 在盒子上7. get up 起床8. eat a hot dog 吃一个热狗9. in the TV room 在电视房里10. in the computer room 在电脑房里11. an umbrella 一把伞12. a big fan 一把大扇子13. his tape 他的修正带14. Not at all. 别客气。

15. Let me see. 让我看看。

16. I don’t know. 我不知道。

17. in the classroom 在教室里18. buy you a purse = buy a purse for you 给你买个钱包句型1. Is this / that my / your / his / her purse?这(那)是我的(你的、他的、她的)钱包吗?Yes, it is. / No, it isn’t.是的。

/不是的。

2. Where’s my / your / his / her fan? 我的(你的、他的、她的)扇子在哪里?Perhaps it’s in / on the desk.也许它在书桌里面(上面)。

3. Where’s my storybook? Is this your storybook? 我的故事书在哪里?这是你的故事书吗?No, it isn’t. It’s Mike’s. Perhaps your storybook is on the chair.不,是麦克的。

也许你的故事书在椅子上。

4. Where’s my crayon? It’s over there. 我的蜡笔在哪里?在那边。

5. Where’s Yang Ling? She’s in the park. 杨林在哪里?她在公园里。

Where’s Mike?Perhaps he’s in the TV room.麦克在哪里?也许他在电视室。

6. Where are you? I’m in the bedroom. 你在哪里?我在卧室里。

7.Where are you? I’m here.你在哪里?我在这里。

8.Let me see. 让我看看。

9.I’m sorry.抱歉。

Sorry, I don’t know.抱歉,我不知道。

10.The girls get up and eat a hot dog and a hamburger.女孩们起床后吃了一个热狗和一个汉堡。

重点:Excuse me. 和I’m sorry.的区别两者都是“对不起,请原谅”的意思,但是前者用于说话做事可能会引起对方不快或要麻烦别人或请示许可等场合。

后者用于已经犯过错误,心有歉意的情况。

Unit4car 小汽车 bus 公共汽车 bike 自行车doll 玩具娃娃puzzle 拼图balloon 气球kite 风筝puppet木偶玩具do做、干don’t=do not in English 用英语(表达)colour 给….着色、颜色clean 把…弄干净、擦干净love喜爱、热爱look at 看,朝…看very much 很,非常语音j ---/ / Jim juice jacket jeans jeepk ---/k/ key kitchen kite book cake词组1. in English 用英语2. an English car 一辆英国小汽车3. like puppets 喜欢木偶4. like the kite 喜欢这个风筝5. look at my kite 看我的风筝6. colour it red 把它涂成红色7. look at the yellow bike 看这辆黄色的自行车。

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