《汽车识图》项目4识读简单的汽车零件图116页PPT
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汽车零部件识图基础PPT课件
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下一步学习计划
01
学习汽车发动机原理与维修
在掌握汽车零部件识图的基础上,学员可以进一步学习汽车发动机的原
理与维修,深入了解发动机各部件的工作原理和维修方法。
02
学习汽车底盘与悬挂系统
底盘与悬挂系统是汽车的重要组成部分,学习相关知识和技能有助于提
高对汽车整体结构的理解和维修水平。
03
学习汽车电气与电子控制系统
03 汽车零部件图纸识别
零件图纸识别
零件图纸识别
零件图纸是用来表示单个零件的详细尺寸和形状的图纸。在零件图纸上,可以看到零件的各个尺寸、形状、材料 和工艺要求等信息。
零件图纸的识别方法
在识别零件图纸时,需要先了解图纸的基本组成,包括标题栏、视图、尺寸标注和注释等。然后,根据图纸上的 视图和尺寸标注,想象出零件的实际形状和结构。最后,根据图纸上的其他标注和信息,了解零件的材料、热处 理和加工工艺等信息。
提高实际应用能力
通过案例分析和实践操作,学员将提高在实际工作中运用 汽车零部件识图的能力,能够快速准确地识别和理解汽车 零部件图纸。
02 汽车零部件基础知识
汽车基本结构
发动机
汽车的心脏,将燃料燃 烧产生的热能转化为机 械能,驱动汽车行驶。
底盘
车身
电气设备
包括传动系统、悬挂系统、 转向系统和制动系统,负责 传递和操控汽车的动力。
通过本课程的学习,学员可以掌握汽车零部件识图的基本知识和技能,包括零件图的识读 、装配图的识读以及图纸中常用的符号和标注等。
了解汽车零部件的构造和原理
在学习过程中,学员可以了解汽车零部件的构造和原理,熟悉汽车发动机、底盘、电气系 统等各部分的基本组成和工作原理。
提高实际应用能力
汽车识图项目4 识读简单的汽车零件

(2)先画出长方体的三视图,从主视图开始,在长方体的左上角切去 大三棱柱,随ห้องสมุดไป่ตู้在俯、左两视图中作出其投影,如图4-1-11(c)所示。
(3)从左视图开始,在长方体的上前方切去梯形块,随后在主、俯两视 图中作出其投影,如图4-1-11(d)所示。
(4)从俯视图开始,在长方体的右下方切去1/4 圆柱,随后在主、左两视 图中作出其投影,检查描深并完成全图,如图4-1-11(e)所示。
④半剖视图的标注方法与全剖视图的标注方法相同,如图5-23(a) 所示的标注是错误的。
⑶局部剖视图 用剖切面局部剖开
物体后所绘的剖视图称 为局部剖视图。局部剖 视图的标注方法与全剖 视图基本相同。①需要 同时表达不对称物体的 内、外结构时,可以采 用局部剖视,如图5-24 所示。
局部剖视图常用于下列几种情况:
(2)几个平行的剖切面 用两个或多个平行的剖
切平面剖开物体后绘剖视图, 如图5-29(a)、5-30(a) 所示。用几个平行的剖切面 剖切获得的剖视图,必须在 剖切平面的起迄和转折处用 剖切符号表示剖切位置,并 标上相同的字母,如图5-29 (c)、5-30(b)所示。
用这种方法绘剖视图,应注意以下问题: ①由于剖切平面是假想的,所以不应绘出剖切面转折处的分界线, 如图5-29(d)、5-30(c)所示。 ②剖切面的转折处不应与轮廓线重合,转折线应与剖切位置成直 角,剖切位置线与投射方向的箭头也应是90°角;转折处如因位置有 限,在不会引起误解时,可以不注写字母。 ③剖视图中不应出现不完整结构要素,如图5-30(d)所示。但 当两个要素在图形上有公共对称中心线或轴线时, 可各绘一半。
②波浪线不应超出视图上被剖切
实体部分的轮廓线,如图4-2-18 (b)主视图所示。
(3)从左视图开始,在长方体的上前方切去梯形块,随后在主、俯两视 图中作出其投影,如图4-1-11(d)所示。
(4)从俯视图开始,在长方体的右下方切去1/4 圆柱,随后在主、左两视 图中作出其投影,检查描深并完成全图,如图4-1-11(e)所示。
④半剖视图的标注方法与全剖视图的标注方法相同,如图5-23(a) 所示的标注是错误的。
⑶局部剖视图 用剖切面局部剖开
物体后所绘的剖视图称 为局部剖视图。局部剖 视图的标注方法与全剖 视图基本相同。①需要 同时表达不对称物体的 内、外结构时,可以采 用局部剖视,如图5-24 所示。
局部剖视图常用于下列几种情况:
(2)几个平行的剖切面 用两个或多个平行的剖
切平面剖开物体后绘剖视图, 如图5-29(a)、5-30(a) 所示。用几个平行的剖切面 剖切获得的剖视图,必须在 剖切平面的起迄和转折处用 剖切符号表示剖切位置,并 标上相同的字母,如图5-29 (c)、5-30(b)所示。
用这种方法绘剖视图,应注意以下问题: ①由于剖切平面是假想的,所以不应绘出剖切面转折处的分界线, 如图5-29(d)、5-30(c)所示。 ②剖切面的转折处不应与轮廓线重合,转折线应与剖切位置成直 角,剖切位置线与投射方向的箭头也应是90°角;转折处如因位置有 限,在不会引起误解时,可以不注写字母。 ③剖视图中不应出现不完整结构要素,如图5-30(d)所示。但 当两个要素在图形上有公共对称中心线或轴线时, 可各绘一半。
②波浪线不应超出视图上被剖切
实体部分的轮廓线,如图4-2-18 (b)主视图所示。
汽车机械制图教程-识读汽车零件图
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2 件图的标注时,尺寸数据要协调一致。
4.避免标注成封闭尺寸链
封闭尺寸链是首尾相接,形成封闭圈的一组尺寸,每个尺寸称为一环。
5.常见零件结构的尺寸标注
常见零件结构的尺寸标注见表5-3。
6.零件图中典型结构尺寸注法
零件图中典型结构尺寸注法如图5-15所示。
图5-15 零件图中典型结构尺寸注法
7.合格的尺寸标注要求:完整,正确,清晰,合理
学习单元三 零件图技术要求的识读
一、表面结构 1.表面结构的概念 2.表面结构术语及定义 1)轮廓算术平均偏差Ra 2)表面轮廓的最大高度Rz 3)Ra 取值及其与Rz 两者比较 3.标注表面结构的图形符号和代号 1)表面结构图形符号及其含义
表5-5给出了各种表面结构图形符号及其含义。
2)表面结构图形符号的画法 3)表面结构代号
4. 标注表面结构时需要注意以下几点。
① 面结构的注写和读取方向与尺寸注写和读取方向一致。
② 面结构符号可用带箭头或黑点的指引线引出标注。
③在不至于引起误会前提下,表面结构要求可以标注在给定的尺寸线上。
二、极限与配合
1.尺寸公差的基本概念 (1)公称尺寸。
(2)实际尺寸。
讲解尺寸标注的基本原则。
讲解尺寸公差的基本概念。
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汽车识图4
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图5-11剖切面后面的可见轮廓线不能漏画
二、剖视图的种类 根据剖视图的剖切范围,可将剖视图分为全剖视图、半剖视图和局部剖视图三种。国家标准规定,剖切面可以是单一的剖切面也可以是组 合的剖切面。绘图时,应根据物体的结构特点,恰当地选用单一剖切面、几个平行的剖切平面或几个相交的剖切面(交线垂直于某一投影面) ,绘制物体的相应视图。前面讲的剖视图画法和标注,对三种剖视图都适用。 1、全剖视图 全剖视图是用剖切面完全地剖开物体所得到的剖视图,适用于表达外形比较简单,而内部结构较为复杂且不对称的机件,如图5-7和图5-12b )中的主视图。同一物体可以假想进行多次剖切,画出多个剖视图,如图5-10b)和图5-12所示。
2、剖视图及形成 假想用剖切面剖开物体,将处在观察者与剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射所得到的图形称为剖视图,简称剖视。剖视图的
形成过程,如图5-8b)所示。剖切面一般是平面或圆柱面,而平面用得最多。表达物体内部的真实形状,剖切面一般通过孔、槽的轴线或对称面, 且使剖切面平行或垂直于某一投影面。
图5-12全剖视图
2、半剖视图 当机件具有垂直于投影面的对称平面时,向投影面上投射所得的图形,可以对称中心线为界,一半用剖视图表示,另一半用视图来表示,这种 剖视图称为半剖视图。如图5-13所示,零件左右及前后均对称,所以,它的主视图、俯视图和左视图都可用半剖视图表达。半剖视图主要用于 内外形状都比较复杂的对称零件的表达。
(3)局部剖视图也可以用双折线代替波浪线分界,如图5-19所示 (4)对于剖切位置明显的局部剖视图,一般不予标注。
图5-18局部剖视图波浪线画法
图5-19局部剖视图用双折线代替波浪线分界
三、剖切面的选择 1、单一剖切面 当物体的内部结构位于一个剖切平面上时,可选用单一剖切平面。单一剖切面包括单一的剖切平面和柱面,应用最多的是单一剖切平面。单 一剖切平面一般为投影面的平行面。上述的全剖视图、半剖视图、局部剖视图示例都是采用平行于某一基本投影面的单一剖切平面剖开物体的, 可见单一剖切平面剖切的方法应用最为普遍。 当物体需要表达具有倾斜结构的内部形状时,如图5-20所示,若采用平行于投影面的剖切平面剖切,将不能反映倾斜结构内部的实形。这时,可 采用一个与倾斜部分的主要平面平行且垂直于某一基本投影面的单一剖切平面剖切,再投影到与剖切平面平行的投影面上,即可得到该部分内部 结构的实形。必要时允许将图形转正,并加注旋转符号,如图5-20中的B-B剖视图。 单一剖切面还包括单一柱面,如图5-21所示。采用柱面剖切时,物体的剖视图应按展开方式绘制,如图5-21“A-A展开”所示。
二、剖视图的种类 根据剖视图的剖切范围,可将剖视图分为全剖视图、半剖视图和局部剖视图三种。国家标准规定,剖切面可以是单一的剖切面也可以是组 合的剖切面。绘图时,应根据物体的结构特点,恰当地选用单一剖切面、几个平行的剖切平面或几个相交的剖切面(交线垂直于某一投影面) ,绘制物体的相应视图。前面讲的剖视图画法和标注,对三种剖视图都适用。 1、全剖视图 全剖视图是用剖切面完全地剖开物体所得到的剖视图,适用于表达外形比较简单,而内部结构较为复杂且不对称的机件,如图5-7和图5-12b )中的主视图。同一物体可以假想进行多次剖切,画出多个剖视图,如图5-10b)和图5-12所示。
2、剖视图及形成 假想用剖切面剖开物体,将处在观察者与剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射所得到的图形称为剖视图,简称剖视。剖视图的
形成过程,如图5-8b)所示。剖切面一般是平面或圆柱面,而平面用得最多。表达物体内部的真实形状,剖切面一般通过孔、槽的轴线或对称面, 且使剖切面平行或垂直于某一投影面。
图5-12全剖视图
2、半剖视图 当机件具有垂直于投影面的对称平面时,向投影面上投射所得的图形,可以对称中心线为界,一半用剖视图表示,另一半用视图来表示,这种 剖视图称为半剖视图。如图5-13所示,零件左右及前后均对称,所以,它的主视图、俯视图和左视图都可用半剖视图表达。半剖视图主要用于 内外形状都比较复杂的对称零件的表达。
(3)局部剖视图也可以用双折线代替波浪线分界,如图5-19所示 (4)对于剖切位置明显的局部剖视图,一般不予标注。
图5-18局部剖视图波浪线画法
图5-19局部剖视图用双折线代替波浪线分界
三、剖切面的选择 1、单一剖切面 当物体的内部结构位于一个剖切平面上时,可选用单一剖切平面。单一剖切面包括单一的剖切平面和柱面,应用最多的是单一剖切平面。单 一剖切平面一般为投影面的平行面。上述的全剖视图、半剖视图、局部剖视图示例都是采用平行于某一基本投影面的单一剖切平面剖开物体的, 可见单一剖切平面剖切的方法应用最为普遍。 当物体需要表达具有倾斜结构的内部形状时,如图5-20所示,若采用平行于投影面的剖切平面剖切,将不能反映倾斜结构内部的实形。这时,可 采用一个与倾斜部分的主要平面平行且垂直于某一基本投影面的单一剖切平面剖切,再投影到与剖切平面平行的投影面上,即可得到该部分内部 结构的实形。必要时允许将图形转正,并加注旋转符号,如图5-20中的B-B剖视图。 单一剖切面还包括单一柱面,如图5-21所示。采用柱面剖切时,物体的剖视图应按展开方式绘制,如图5-21“A-A展开”所示。
汽车识图教学PPT课件
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相邻零件间接触面、配合面的画法,只画一条线,如阀芯1 左端圆柱面 与阀体5 之间的配合面,只画一条线而阀芯1 右圆柱面与阀体之间为不接触表 面,所以要画两条线。 (2 )剖面线的画法 阀体5与相邻零件接头6,其剖面线方向相反,阀体5 与相邻零件螺母2(左 边的)剖面线方向相同,而间隙不同,以示区别。 (3)其他 ①图中垫圈7 厚度很小,用涂黑来代替剖面符号。 ②图中用双点画线画出与其相邻零件的轮廓,以表达行程开关的固定方法与 位置。 ③当剖切通过阀芯1 的轴线时,不画剖面符号。 ④图中的弹簧9、间隙小的(无配第合22要页/求共5)5页地方采用了夸大画法。
行程开关共由10 种零件构成,在图中,每一种零件都用指引线引出, 编上序号,并按水平、垂直方向布置。标题栏中主要填写装配体名称、比例 等,明细栏中的序号应与零件序号一致,且按自下而上顺序填写相关内容。
第23页/共55页
任务2 识读装配图的方法与步骤
◆任务引入
在进行机械设计、装配、检验、使用、维修及技术改造等各项生产活动 中,都需要识读装配图。
第3页/共55页
第4页/共55页
二、装配图的表达方法
装配图的重点是正确、清楚地表达装配体的结构、工作原理以及各零件 间的装配关系,并不需要把每个零件的各部分结构都完整地表达出来。 1.装配体表达方案的确定
装配图表达的重点与零件图有所不同,一般都采用剖视图作为主要表示 方法,以便将装配体的结构特点、工作原理以及各零件之间的配合关系表示 清楚。 (1 )装配图的视图选择原则
图中每种零件都对应一个序号,图纸的右下角为标题栏,标题栏上 方为明细栏。
第21页/共55页
STEP 2 装配图的表达方法 1.装配体表达方案的确定
该装配体选用了一个基本视图,采用剖视图的表示方法来表达装配体的 结构特点、工作原理及各零件之间的配合关系。 2.装配体画法的基本规定 (1 )相邻零件间接触面、配合面的画法
行程开关共由10 种零件构成,在图中,每一种零件都用指引线引出, 编上序号,并按水平、垂直方向布置。标题栏中主要填写装配体名称、比例 等,明细栏中的序号应与零件序号一致,且按自下而上顺序填写相关内容。
第23页/共55页
任务2 识读装配图的方法与步骤
◆任务引入
在进行机械设计、装配、检验、使用、维修及技术改造等各项生产活动 中,都需要识读装配图。
第3页/共55页
第4页/共55页
二、装配图的表达方法
装配图的重点是正确、清楚地表达装配体的结构、工作原理以及各零件 间的装配关系,并不需要把每个零件的各部分结构都完整地表达出来。 1.装配体表达方案的确定
装配图表达的重点与零件图有所不同,一般都采用剖视图作为主要表示 方法,以便将装配体的结构特点、工作原理以及各零件之间的配合关系表示 清楚。 (1 )装配图的视图选择原则
图中每种零件都对应一个序号,图纸的右下角为标题栏,标题栏上 方为明细栏。
第21页/共55页
STEP 2 装配图的表达方法 1.装配体表达方案的确定
该装配体选用了一个基本视图,采用剖视图的表示方法来表达装配体的 结构特点、工作原理及各零件之间的配合关系。 2.装配体画法的基本规定 (1 )相邻零件间接触面、配合面的画法
《汽车识图》课件(完整版)
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➢ 在平行投影法中,根据投影面是否垂直于投影 面,又分为两种:
✓ 斜投影 投射线倾斜于投影面
✓ 正投影 投射线平行于投影面
第三章 点、直线、平面的投影
第一节 点的投影
❖ 点的投影与直角坐标的关系
➢ 点的X坐标等于点的正面投影到OZ的距离 也等于点的水平投影到OYH轴的的距离;
➢ 点的Y坐标等于点的水平投影到OX轴的距 离及点的侧面投影到OZV的距离;
I. 铅垂面P的投影
P
I. 铅垂面P
p′
p″
p
II. 正垂面Q的投影
q′
q″
Q
q
II. 正垂面Q q′
q″
q
III. 侧垂面R的投影
r″
r′
R
r
III. 侧垂面R的投影
r″
r′
r
➢ 投影面平行面投影特性
✓ 平行于一个投影面,垂直于另两个投影面。
• 正平面:平行于V面,对H,W面垂直 • 水平面:平行于H面,对V,W面垂直 • 侧平面:平行于W面,对H,V面垂直
❖ 组合体的形体分析法
第二节 组合体视图的画法
❖ 叠加式组合体的画法
❖ 切割式组合体的画法
❖ 组合体的尺寸注法
➢ 基本体的尺寸注法
➢切割体的尺寸标注
➢ 组合体的尺寸标注
第四节 看组合体视图
❖ 看图的基本要领
➢ 几个视图要用投影关系联系起来看
➢ 应弄清视图中线框和图线的含义 ✓ 视图中每一个封闭线框的含义可能是:
R r
r′
r″
3. 侧平面R的投影
r
➢ 一般位置平面投影特性
✓ 对V,H,W面都倾斜,不在同一直线上的三点
构成的平面。
汽车零部件识图课件-学习情境3 识读汽车零部件图中的标准件和常用件
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2)螺纹标注时的注意点 (1) 普通螺纹特征代号为 M. 螺距有粗牙和细牙两种其规定见附表 A. 粗牙 不需标 注细牙必须标注其标记应符合国家标准 GB / T 193—2003、 GB / T 196—2003. (2) 螺纹导程:单线螺纹不需标注多线螺纹须标注导程和线数需注写“ Ph ” 和“ P” 字 样. 左旋螺纹要注写 LH右旋螺纹不注. (3) 螺纹公差带代号:中、顶径公差带代号由表示公差等级的数字和表示公差 带位置的 字母组成内螺纹大写、外螺纹小写.中径在前顶径在后.中、顶径公差 带代号相同时只标 注一个公差代号. 常用的中等公差精度螺纹( 公称直径≥1. 6mm 的 6g 和 6H) 不标注公差带 代号. (4) 有配合关系的内外螺纹用分数表示分子为内螺纹分母为外螺纹.
学习情境3
学习目标:
1. 综合观察、看懂标准件和常用件的零件图和汽车部件图中的标准件和常用 件. 2. 能对标准件和常用件零件图中的图形进行分析巩固对机件的各种表达方法 的识读提高综合想象零件形状的 能力. 3. 能对标准件和常用件零件图中尺寸进行分析和技术要求的识读. 4. 通过识读标准件和常用件零件图进一步学会读图的方法、步骤和技巧. 5. 能严格按« 机械制图» 国家标准的有关规定作图. 6. 作图时能保持图面清晰、整洁和作图环境的整洁并保证作图室工具和仪器 摆放整齐. 7. 能主动与学习小组成员沟通与教师和同学建立良好的人际关系
学习任务单 13 识读汽车零部件图中的螺纹结构
3) 按是否符合国标可分为三类 (1) 标准螺纹. 国家标准对螺纹五要素中的牙型、公称直径和螺距作了规定凡 是这三 项都符合标准的螺纹称为标准螺纹. (2) 特殊螺纹. 仅牙型符合标准的螺纹称为特殊螺纹. (3) 非标准螺纹. 连牙型也不符合标准的螺纹称为非标准螺纹. 提示: 紧固螺纹一般用普通螺纹和管螺纹传动螺纹一般用梯形螺纹和锯齿形螺 2、螺纹的规定画法 1)外螺纹画法
学习情境3
学习目标:
1. 综合观察、看懂标准件和常用件的零件图和汽车部件图中的标准件和常用 件. 2. 能对标准件和常用件零件图中的图形进行分析巩固对机件的各种表达方法 的识读提高综合想象零件形状的 能力. 3. 能对标准件和常用件零件图中尺寸进行分析和技术要求的识读. 4. 通过识读标准件和常用件零件图进一步学会读图的方法、步骤和技巧. 5. 能严格按« 机械制图» 国家标准的有关规定作图. 6. 作图时能保持图面清晰、整洁和作图环境的整洁并保证作图室工具和仪器 摆放整齐. 7. 能主动与学习小组成员沟通与教师和同学建立良好的人际关系
学习任务单 13 识读汽车零部件图中的螺纹结构
3) 按是否符合国标可分为三类 (1) 标准螺纹. 国家标准对螺纹五要素中的牙型、公称直径和螺距作了规定凡 是这三 项都符合标准的螺纹称为标准螺纹. (2) 特殊螺纹. 仅牙型符合标准的螺纹称为特殊螺纹. (3) 非标准螺纹. 连牙型也不符合标准的螺纹称为非标准螺纹. 提示: 紧固螺纹一般用普通螺纹和管螺纹传动螺纹一般用梯形螺纹和锯齿形螺 2、螺纹的规定画法 1)外螺纹画法
汽车零部件识图--识读标准件和常用件零件图课件
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L= 6 +0.15d+0.8d+0.3d
32
汽车零部件识图 3. 螺钉连接
螺钉的种类很多,按其用途可分为:连接螺钉和紧定螺钉。 1 、连接螺钉
适用场合: 螺钉连接用于不经常拆卸,并且受力不大的零件。 常见的连接螺钉有:
开槽圆柱头螺钉
开槽沉头螺钉
33
圆柱头内六角螺钉
汽车零部件识图
螺钉连接装配特点
38
3、键连接的画法
汽车零部件识图
39
汽车零部件识图
2.6.3.2 销及其连接画法
销的功用、种类及标记 (1)、销的用途 销主要用于零件之间的定位,也可用于零件之间的联接,
但只能传递不大的扭矩。 圆柱销
(2)、销的分类 圆锥销
开口销
(3)、销的标记 普通圆柱销(GB119-86),按直径的公差不同分为A、B、 C、D型。 普通圆锥销(GB117-86),多用于经常拆卸的场合。
• 当需要表示螺纹收尾时,螺尾部分的牙底 线与轴线成30°。
12
1、外螺纹画法
大径线画粗实线
汽车零部件识图
倒角圆不画
小径线画细实线且画到倒角内 小径≈0.85d
线
13
螺纹终止线画粗实
2、内螺纹画法
大径线画细实线
汽车零部件识图
倒角圆不画
小径线画粗实线 螺纹终止线
大径圆约画3/4圈
14
3、螺纹旋合的画法
公称直径 × 螺距(导程/线数)
旋向
- 公差带代号 - 旋合长度代号
中径和顶径 公差带代号
长: L 中等: N 短: S
右旋 左旋
Ø 粗牙螺纹允许不标注螺距; Ø 单线螺纹允许不标注导程与线数; Ø 右旋螺纹省略“右”字,左旋时则标注LH; Ø旋合长度为中等时, “N”可省略。
32
汽车零部件识图 3. 螺钉连接
螺钉的种类很多,按其用途可分为:连接螺钉和紧定螺钉。 1 、连接螺钉
适用场合: 螺钉连接用于不经常拆卸,并且受力不大的零件。 常见的连接螺钉有:
开槽圆柱头螺钉
开槽沉头螺钉
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圆柱头内六角螺钉
汽车零部件识图
螺钉连接装配特点
38
3、键连接的画法
汽车零部件识图
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汽车零部件识图
2.6.3.2 销及其连接画法
销的功用、种类及标记 (1)、销的用途 销主要用于零件之间的定位,也可用于零件之间的联接,
但只能传递不大的扭矩。 圆柱销
(2)、销的分类 圆锥销
开口销
(3)、销的标记 普通圆柱销(GB119-86),按直径的公差不同分为A、B、 C、D型。 普通圆锥销(GB117-86),多用于经常拆卸的场合。
• 当需要表示螺纹收尾时,螺尾部分的牙底 线与轴线成30°。
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1、外螺纹画法
大径线画粗实线
汽车零部件识图
倒角圆不画
小径线画细实线且画到倒角内 小径≈0.85d
线
13
螺纹终止线画粗实
2、内螺纹画法
大径线画细实线
汽车零部件识图
倒角圆不画
小径线画粗实线 螺纹终止线
大径圆约画3/4圈
14
3、螺纹旋合的画法
公称直径 × 螺距(导程/线数)
旋向
- 公差带代号 - 旋合长度代号
中径和顶径 公差带代号
长: L 中等: N 短: S
右旋 左旋
Ø 粗牙螺纹允许不标注螺距; Ø 单线螺纹允许不标注导程与线数; Ø 右旋螺纹省略“右”字,左旋时则标注LH; Ø旋合长度为中等时, “N”可省略。
《汽车识图》项目4识读简单的汽车零件图共116页文档
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13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
T车零件图
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿