人教版小学英语一年级-一年级起点上册-Unit1第一课完整ppt课件
人教版小学一年级英语课本上册
人教版小学一年级英语课本上册第一课：Hello!Hello! (你好！)In this lesson, we will learn some basic greetings and introduce ourselves in English.First, let's learn some greetings:- Hello! (你好！)- Good morning! (早上好！)- Good afternoon! (下午好！)- Good evening! (晚上好！)- Goodbye! (再见！)Now, let's practice introducing ourselves:- My name is [your name]. (我叫[你的名字]。
)- I am [your age] years old. (我[你的年龄]岁。
)- I am from [your city or country]. (我来自[你的城市或国家]。
)- Nice to meet you! (很高兴认识你！)Here are some examples:- Hello! My name is Lisa. I am 6 years old. I am from New York. Nice to meet you!- Good morning! My name is Sam. I am 7 years old. I am from London. Nice to meet you!Remember to speak slowly and clearly when introducing yourself. Practice with your classmates and teachers. It's a great way to make new friends!第二课：My Family我的家庭In this lesson, we will learn how to talk about our family members in English.Here are the family members we will learn:- Mother (妈妈)- Father (爸爸)- Sister (姐姐)- Brother (弟弟)- Grandmother (奶奶)- Grandfather (爷爷)Let's practice using them in sentences:- This is my mother. (这是我的妈妈。
一年级上英语课件-Unit1 Hello!-牛津译林(一起)
我们应该怎么和妈妈打 招呼呢？
你去必胜客喝下午茶，碰见了 你的好朋友，你该怎么打招呼呢？
这学期，有几只小老鼠偷偷溜进了英语学 校的书库，想要去偷书，小猫家族奉命去 消灭他们，但是其Байду номын сангаас有只叫Sam的小猫很 善良，不仅没有去消灭小老鼠，还和其中 一只叫Bobby的小老鼠成了好朋友。我们 来看一看他们是怎么认识的？
Good morning. Good morning, Bobby. Good morning, Sam. Good morning. Hi, I am Bobby. Hi, I am Sam. 大家看一下为什么旁边的小老鼠都吓跑了？
谢谢观看 Thank you!
Unit 1 Hello!
第三课时
儿歌： Morning morning在午前， Afternoon afternoon在午后， Hi Hi常常说， Hello Hello见得多。
请同学们用我们上两节课学过的方式和老师 打招呼。 Hi, Miss Kong. Hello, Miss Kong. Good morning, Miss Kong. Good afternoon, Miss Kong.
人教版小学英语一年级上册全册精品课件
This is my Eraser.
This is my ruler.
This is my pen.
This is my pen cil .
This is my pencil box
This is my crayon.
boy
This is his pen。
girl
This is her pencil.
1. Read the words to your parents. 2. Chant the rhyme to your parents. 3. Chant your own rhyme to your parents.
Unit 2 Face Lesson 3
this is my bag. This is my pencil box
Touch your mouth
Look, listen and chant again
Homework
1. Read the words to your parents. 2. Chant the rhyme to your parents. 3. Chant your own rhyme to your parents.
小学英语(新起点)一年级上册 Unit 2 Face
Lesson 1
Look, listen and chant
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Look and say
Listen and do
Let’s do
afternoon 下午 Good afternoon!
下午好！
Good morning！I'm MissWu. What’s your name?
人教版小学一年级英语课本上册
九只
这儿有多少只老虎？ 这儿有多少只鸟？
16
Unit5. Colours
第五单元 颜色
喔，一只小鸟！
它是什么颜色的？
一只狗!
它是什么颜色的？
它是黄色的。 它是黑色的。
17
Unit6. Fruit
第六单元 水果
你喜欢梨子吗？
你喜欢香蕉吗？
是的，我喜欢。 不，我不喜欢。
18
Revision 2
复习二
Unit3. Animals
第三单元 动物
这是一只老虎。
这是什么？
这是一只狗。
这是什么？
14
Revision 1
复习一
A 看一看，听一听并指一指。
这是我的鼻子。
我有一本书。
It‘s a cat I have a ruler
这是什么？ 这是一只猫。
我有一把尺子。
15
Unit4. Numbers
第四单元 数字 五只
10
Starter
开始 嗨，比尔。 下午好，吴老师。
早上好！我是吴老师。你叫什么名字？
拜，比尔。 你好！我叫比尔。
再见。
11
Unit1. School
第一单元 学校
我有一本书。
我有一只铅笔
我有一把尺子。
12
Unit2. Face
第二单元 脸
这是我的鼻子。
碰你的鼻子。 碰你的嘴。
这是我的嘴。
13
不，我不喜欢。
出示一个苹果。
9
• Starter • unit 1. School • unit 2. Face • unit 3. Animals • Revision 1 • unit 4. Numbers • unit 5. Colours • unit 6. Fruit •Revision 2 •附录一 歌谣和歌曲 •附录二 单元词汇表 •附录三 总词汇表 •附录四 常用语表
人教版小学一年级英语课本上册[优质PPT]
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这儿有多少只老虎？
五只 九只
这儿有多少只鸟？
16
Unit5. Colou什么颜色的？ 它是什么颜色的？
它是黄色的。
一只狗! 它是黑色的。
17
Unit6. Fruit
第六单元 水果
你喜欢香蕉吗？
你喜欢梨子吗？
是的，我喜欢。
不，我不喜欢。
18
Revision 2
1
Starter unit 1. School unit 2. Face unit 3. Animals unit 4. Numbers unit 5. Colours unit 6. Fruit
2
Starter
早上好！我是吴老师。你叫什么名字？ 你好！我叫比尔。 下午好，吴老师！ 嗨，比尔。 拜，比尔。
10
Starter
开始
早上好！我是吴老师。你叫什么名字？ 你好！我叫比尔。
下午好，吴老师。
嗨，比尔。
拜，比尔。 再见。
11
Unit1. School
第一单元 学校 我有一只铅笔
我有一本书。
我有一把尺子。
12
Unit2. Face
第二单元 脸
碰你的嘴。 这是我的嘴。
碰你的鼻子。
这是我的鼻子。
13
复习二
你喜欢香蕉吗？ 不，我不喜欢
Do you like bananas? No,I don’t.
这是什么颜色？ 这是红色。
How many bananas are
there? Ten.
这里有多少个香蕉？ 十个。
19
附录一 歌谣和歌曲
附录二 单元词汇表
附录三 总词汇表
清华大学出版社(一年级起点)小学一年级英语上册全套PPT课件
• Sentence:
• Open your mouth.
张开你的嘴巴 • Say “OK”. 说“好的”。
Thank you！
Unit 1 PARTS OF MY BODY
LESSON 4
head
nod
shake
Nod your head. Say “yes”.
Yes.
Shake your head. Say “no”.
Touch your …
Touch your knee.
Touch your eyes.
Touch your hair.
Touch your head.
Touch your shoulder.
______ your mouth. Touch
I can say them:
Words:
ear------ears 耳朵 nose 鼻子 touch 摸
Wave your hands. 挥挥你的手。 Clap your hands. 拍拍你的手。
Are you happy?
你开心吗？
Yes, I am.
是的，我开心。
See you!
foot 脚（单 数）
feet 双脚 （复数）
We
Stamp your foot.
Stamp your feet.
• 理解并运用生单词。
• 运用新句型。
84
1.Listen, look and say.
head
nose
mouth
ear
ears
eye
eyes
hand
hands
foot
feet
book
books
人教版英语一年级第一课
人教版英语一年级第一课一、教学内容与目标本课是人教版英语一年级的一节入门课，主要学习内容包括：问候语、自我介绍、数字表达以及简单的颜色表达。
通过本课教学，学生应能够初步了解英语的基本表达方式，培养英语学习的兴趣和信心，为今后的英语学习打下基础。
二、教学重点与难点1. 教学重点：让学生初步了解英语的表达方式，掌握基本的问候语、自我介绍、数字表达和颜色表达。
2. 教学难点：对于初次接触英语的学生来说，英语的表达方式和语法结构可能会有一定的难度，需要教师耐心引导和帮助。
3. 难点突破方法：通过图片和实物展示，让学生直观地理解英语的表达方式，并通过简单的练习和游戏，帮助学生逐步掌握英语的基本表达。
三、教学过程1. 导入：教师通过简单的自我介绍和问候语，引导学生进入英语课堂，激发学生对英语学习的兴趣。
2. 讲解：通过图片和实物展示，讲解数字表达和颜色表达，并通过简单的练习，让学生初步了解英语的表达方式。
同时，教师可以通过简单的英文歌曲和游戏，让学生进一步感受英语的语言特点，培养英语语感。
3. 互动：鼓励学生用英语进行简单的自我介绍和问候语，增强学生的自信心和表达能力。
同时，教师可以通过提问和回答的方式，了解学生对本课内容的掌握情况，并及时给予指导和帮助。
4. 拓展：教师可以通过简单的英文绘本阅读和讨论，让学生进一步了解和感受英语的文学表达方式，拓宽学生的视野。
5. 课堂小结：对本课所学内容进行总结，强调重点和难点，让学生对英语的基本表达方式有更加清晰的认识。
四、教学方法与手段本课主要采用直观教学、情景教学、游戏教学等教学方法，通过图片、实物、音乐、游戏等手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。
同时，教师还可以通过简单的英文歌曲和游戏，让学生逐渐适应英语的表达方式，培养英语语感。
五、教学反思本课结束后，教师应对教学过程进行反思和总结。
首先，教师要检查学生对本课内容的掌握情况，了解学生的学习难点和困惑。