校刊管理制度流程

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小学校刊校报管理制度

小学校刊校报管理制度

一、总则为规范小学校刊校报的出版发行与管理,提高学校文化素质,培养学生的写作能力,特制定本制度。

二、组织机构1.校刊校报编辑部:负责校刊校报的编辑、出版、发行等工作。

2.校刊校报编委会:负责对校刊校报的内容、版式、发行等方面进行指导和监督。

三、编辑出版1.校刊校报的编辑工作由编辑部负责,编辑人员应具备一定的写作能力和编辑水平。

2.校刊校报的内容应积极向上,体现学校的教育教学成果,弘扬校园文化,丰富学生课余生活。

3.校刊校报的版式设计应美观大方,富有特色,符合小学生的审美需求。

4.校刊校报的印刷质量应符合国家规定标准,确保内容准确无误。

四、发行管理1.校刊校报的发行对象为全校师生,包括教师、学生及家长。

2.校刊校报的发行方式可采取以下几种:(1)学校内部发行:通过学校办公室、班级、图书馆等途径发放。

(2)邮寄发行:对离校较远的学生,可通过邮寄方式发送。

(3)网上发行:在校刊校报网站上发布电子版,供师生在线阅读。

3.校刊校报的发行数量应根据学校实际情况合理确定,确保满足师生需求。

五、审稿制度1.校刊校报的稿件应经过初审、复审、终审三个环节。

2.初审:由编辑部负责,对稿件进行初步筛选,确保稿件符合校刊校报的出版要求。

3.复审:由编委会负责,对初审通过的稿件进行进一步审查,确保稿件的质量。

4.终审:由主编负责,对复审通过的稿件进行最终审核,确保稿件符合出版标准。

六、纪律与责任1.校刊校报编辑部应严格遵守国家法律法规和学校规章制度,确保校刊校报的出版发行合法合规。

2.编辑部成员应具备较高的政治觉悟和职业道德,严守新闻纪律,不得发表违反国家法律法规和党的方针政策的言论。

3.编辑部成员应保守国家秘密,不得泄露校刊校报的出版信息。

4.对违反本制度的行为,校刊校报编辑部有权采取相应的纪律和惩戒措施。

七、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度的解释权归校刊校报编辑部所有。

3.本制度如有未尽事宜,由校刊校报编辑部负责解释和修订。

中学校刊校报管理制度

中学校刊校报管理制度

第一章总则第一条为了规范中学校刊校报的编辑、出版、发行等工作,提高中学校刊校报的质量,充分发挥校刊校报在学校文化建设中的积极作用,特制定本制度。

第二条本制度适用于本校校刊校报的编辑、出版、发行及管理。

第三条校刊校报要坚持正确的政治方向,弘扬社会主义核心价值观,传播先进文化,反映学校教育教学成果,为师生提供丰富多彩的精神食粮。

第二章组织机构第四条学校成立校刊校报编辑部,负责校刊校报的编辑、出版、发行工作。

第五条校刊校报编辑部设主编一名,负责校刊校报的全面工作;设副主编一名,协助主编工作;设编辑若干名,负责具体编辑工作。

第六条校刊校报编辑部下设办公室,负责校刊校报的日常管理工作。

第三章编辑制度第七条校刊校报的编辑工作要坚持以下原则:(一)坚持正确的政治方向,弘扬社会主义核心价值观;(二)以学校教育教学成果为主,兼顾校园文化生活;(三)注重质量,精益求精;(四)注重创新,突出特色。

第八条校刊校报的稿件来源:(一)教师投稿;(二)学生投稿;(三)校外作者投稿;(四)学校相关部门提供稿件。

第九条稿件审查:(一)稿件需经编辑初审,符合要求的稿件送主编复审;(二)主编复审通过的稿件送副主编终审;(三)终审通过的稿件进入排版环节。

第十条校刊校报的排版:(一)排版工作由编辑部负责;(二)排版要符合校刊校报的整体风格和特点;(三)排版过程中,编辑要对稿件进行校对,确保稿件质量。

第四章出版与发行第十一条校刊校报的出版:(一)校刊校报的出版周期为每学期一次;(二)出版前,需经主编审核,报学校领导批准;(三)出版后,需报送学校相关部门备案。

第十二条校刊校报的发行:(一)校刊校报的发行范围为本校师生;(二)校刊校报的发行方式为免费发放;(三)校刊校报的发行时间由编辑部根据实际情况确定。

第五章管理与考核第十三条校刊校报编辑部要建立健全管理制度,确保校刊校报的正常运行。

第十四条校刊校报编辑部要定期对编辑、排版、发行等环节进行检查,发现问题及时整改。

学校校报_校刊管理制度

学校校报_校刊管理制度

第一章总则第一条为规范学校校报校刊的编辑、出版、发行等工作,提高校报校刊的质量和影响力,更好地服务于学校的教育教学、科研和社会服务工作,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校校报校刊的编辑、出版、发行及管理工作。

第二章组织机构第三条学校成立校报校刊管理委员会,负责校报校刊的全面管理工作。

委员会由学校领导、教师代表、学生代表、相关职能部门负责人等组成。

第四条校报校刊编辑部负责校报校刊的具体编辑、排版、校对等工作。

编辑部设主编一人,副主编若干人,编辑若干人。

第三章编辑工作第五条校报校刊的编辑工作应坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向,严格遵守国家法律法规和党的方针政策。

第六条校报校刊的编辑内容应包括学校新闻、教育教学动态、科研进展、学生风采、校园文化、国际交流、校友信息等。

第七条编辑部应根据学校工作安排,制定年度校报校刊编辑计划,并按计划实施。

第八条校报校刊的稿件来源包括教师投稿、学生投稿、各部门提供等。

编辑部应对来稿进行严格审查,确保稿件质量。

第九条校报校刊的排版应美观大方,版面布局合理,字体规范,符合印刷要求。

第四章出版发行第十条校报校刊的出版工作由编辑部负责,出版周期根据实际情况确定。

第十一条校报校刊的印刷质量应符合国家标准,确保内容准确无误。

第十二条校报校刊的发行工作由学校后勤部门负责,确保及时、准确地发放到师生手中。

第五章管理制度第十三条校报校刊的管理人员应具备较高的政治素质和业务能力,熟悉相关法律法规。

第十四条校报校刊的经费由学校财政预算安排,专款专用。

第十五条校报校刊的编辑部应建立健全各项规章制度,确保编辑、出版、发行等工作的规范化和制度化。

第十六条校报校刊的编辑部应定期对编辑、排版、校对、印刷、发行等环节进行质量检查,发现问题及时整改。

第六章奖惩第十七条对在编辑、出版、发行工作中表现突出的个人和集体,学校给予表彰和奖励。

第十八条对违反本制度,造成不良影响的个人和集体,学校将视情节轻重给予批评教育或纪律处分。

学校校刊的审核_管理制度

学校校刊的审核_管理制度

第一章总则第一条为规范学校校刊的编辑、审核、出版和管理,提高校刊质量,发挥校刊在教育教学、文化传承、信息交流等方面的作用,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校校刊的编辑、审核、出版、发行及管理全过程。

第三条校刊的编辑、审核、出版和管理应遵循以下原则:1. 符合国家法律法规和党的教育方针;2. 体现学校办学特色,弘扬社会主义核心价值观;3. 贴近师生实际,关注校园生活,传递正能量;4. 注重学术性、知识性和趣味性,提高校刊质量。

第二章组织机构与职责第四条学校成立校刊编辑委员会,负责校刊的编辑、审核、出版和管理。

第五条校刊编辑委员会下设编辑部,负责校刊的日常编辑工作。

第六条校刊编辑委员会成员及编辑部职责:1. 校刊编辑委员会:(1)制定校刊编辑、审核、出版、发行和管理制度;(2)审核校刊稿件,确定稿件录用、修改、退稿;(3)监督校刊编辑、审核、出版、发行和管理工作的实施;(4)协调校刊与其他部门的合作关系。

2. 编辑部:(1)负责校刊的日常编辑工作,包括稿件收集、整理、审稿、修改、排版等;(2)按照校刊编辑委员会的要求,完成校刊的出版、发行工作;(3)维护校刊的版权,处理校刊的版权纠纷;(4)加强与校内外相关机构和部门的沟通与合作。

第三章审核流程第七条校刊稿件审核分为以下几个阶段:1. 初审:编辑部对收到的稿件进行初步筛选,确定稿件是否符合校刊办刊宗旨和编辑要求。

2. 审稿:编辑部将初审合格的稿件送交相关专家或教师进行审稿,审稿人应提出修改意见。

3. 复审:编辑部根据审稿人的意见对稿件进行修改,并将修改后的稿件再次送交审稿人复审。

4. 最终审核:校刊编辑委员会对复审合格的稿件进行最终审核,确定稿件是否录用。

第八条审稿人应具备以下条件:1. 具有较高的学术水平、丰富的教学经验和较强的文字功底;2. 热爱教育事业,关心学校发展,具有高度的责任感;3. 审稿过程中,应公正、客观、严谨,确保稿件质量。

第四章稿件修改与退稿第九条稿件修改:1. 审稿人提出的修改意见,编辑部应及时通知作者进行修改;2. 作者应在规定时间内完成修改,并将修改后的稿件提交编辑部;3. 编辑部对修改后的稿件进行复审,必要时可再次送审。

学校校刊管理制度

学校校刊管理制度

学校校刊管理制度第一章总则第一条为规范校园校刊的编辑与出版工作,加强校园文化建设,提高学生的综合素质,培养学生的文字表达能力和创新意识,特制定本管理制度。

第二条学校校刊管理制度是学校校刊编辑工作的基本准则,适用于学校内所有校刊相关工作。

第三条学校校刊管理制度的宗旨是:依法合规,注重质量,弘扬创新,传递价值。

第四条学校校刊管理制度的原则是:公开透明、民主参与、独立自主、责任落实。

第二章校刊编辑部第五条学校校刊编辑部是学校校刊的主体,负责校刊的日常编辑与出版工作。

第六条校刊编辑部应当按照上级主管部门的要求,坚持正确的新闻舆论导向,传播社会主义核心价值观,保持党的路线、方针、政策的一致性。

第七条学校校刊编辑部应当建立健全领导机构,明确编辑部成员的职责分工,确保校刊编辑工作的有序进行。

第八条学校校刊编辑部应当加强对编辑人员的培训与考核,提高编辑人员的专业水平和工作效率。

第九条学校校刊编辑部应当建立健全信息收集、编辑策划、制作发行等工作流程,确保校刊的质量和效率。

第十条学校校刊编辑部应当加强对稿件的审核与把关,确保内容真实可靠,不传播虚假信息和有害信息。

第三章校刊内容第十一条学校校刊的内容应当注重思想性、艺术性、实用性,体现学生的文化品位和审美情趣。

第十二条学校校刊的内容应当坚持正确的舆论导向,不能出现政治偏颇或者传播不良信息的内容。

第十三条学校校刊的内容涉及重大问题,必须经过主管部门的审批,确保内容合法合规。

第十四条学校校刊的内容应当注重学生关注的热点问题,反映学生的生活现实和情感需求。

第十五条学校校刊的内容应当注重创新,不断推陈出新,提高校刊的知名度和影响力。

第四章校刊发行第十六条学校校刊的发行应当遵循市场原则,确保校刊的广告收入和发行量。

第十七条学校校刊的发行范围应当涵盖校内和校外,尽可能覆盖更广泛的读者群体。

第十八条学校校刊的发行渠道应当多样化,可以通过邮寄、网络、免费赠送等方式发行。

第十九条学校校刊的发行应当加强市场宣传,提高校刊的知名度和影响力。

小学校刊管理制度

小学校刊管理制度

小学校刊管理制度小学校刊管理制度第一章总则第一条:为了加强学生对校刊的管理,提高校刊的质量,培养学生的写作和编辑能力,制定本管理制度。

第二条:本管理制度适用于本校的所有校刊刊物,包括学生自行编辑的刊物和校领导指导下的刊物。

第三条:校刊的任务是向全校师生宣传校内外的新闻活动,展示学生学习成果和文化活动。

第四条:校刊编辑部的主要任务是策划、编辑和制作校刊刊物。

第五条:校刊编辑部由校园宣传委员会负责实施,委员会成员由学生会成员组成。

第六条:校刊编辑部每学年换届一次,任期为一年。

第七条:校刊编辑部应当制定年度工作计划,并在学校网站、校内电子屏幕和校内公告栏公示。

第八条:编辑部成员应具备较强的写作和编辑能力,每人至少应参与一次培训。

第二章编辑部的组织机构第九条:校刊编辑部的组织结构包括主编、副主编、编辑、记者、美工和排版人员。

第十条:主编负责对全体编辑部成员的工作进行整体协调和指导,负责审核刊物的主题和内容。

第十一条:副主编协助主编工作,负责代理主编工作,主持编辑部的日常工作。

第十二条:编辑负责采编稿件、修改文章、制作排版等工作。

第十三条:记者负责撰写新闻稿件、采访报道和组织调查。

第十四条:美工负责校刊的整体设计和排版工作。

第十五条:排版人员负责根据编辑和美工的要求进行排版和印刷工作。

第三章校刊的编辑流程第十六条:校刊编辑部在每学期开始前应制定编辑计划,明确每期校刊的主题和内容安排。

第十七条:校刊编辑部负责收集、整理和编辑校内外的新闻信息,并及时更新学校网站的校刊页面。

第十八条:校刊编辑部每学期定期组织会议,讨论并确定本期校刊的主题和内容。

第十九条:在确定主题后,记者负责采访相关人员,编辑负责撰写稿件,美工负责设计排版。

第二十条:稿件完成后,编辑部成员进行审核,确认无误后,送审校领导。

第二十一条:校领导审核无误后,校刊送印刷,并及时发放到全体师生手中。

第四章校刊的质量管理第二十二条:校刊编辑部应定期进行自查,确保稿件的真实性和准确性。

校刊编辑管理制度

校刊编辑管理制度

校刊编辑管理制度第一章总则为规范校刊编辑工作,提高校刊质量,促进学生全面发展,特制定本制度。

第二章编辑组织编辑组织设置为编辑部,下设编辑、审核、校对等职能部门,分别负责校刊内容撰写、内容审核、文字校对等工作。

编辑部负责全面统筹协调校刊的编辑工作。

第三章编辑人员编辑人员由学生自愿报名,并经过面试和选拔,具有较强的文字表达能力和编辑意识。

编辑人员员工资、编辑人员的日常工作安排由编辑部负责。

第四章编辑工作流程1. 确定刊物主题编辑部根据学校的活动、热点事件等确定校刊的主题,确保内容有针对性,引导学生了解校园动态。

2. 选题编辑部根据刊物主题制定选题计划,明确每期刊物内容的选题范围和数量,并进行分配。

3. 撰写编辑部按照选题计划安排编辑人员进行撰写,确保内容具有可读性和引人入胜的特点。

4. 审核编辑部成员对撰写的内容进行审核,确保内容准确、客观、公正,不涉及违反校规校纪的内容。

5. 校对校对部门对审核通过的稿件进行文字和语法校对,确保刊物内容的准确性和规范性。

6. 设计排版编辑部对校对通过的内容进行排版设计,确保版面整洁、美观,文字与图片搭配得体。

7. 审定编辑部对完成的刊物进行最终审定,确认内容准确无误后,可以进行印刷。

第五章质量检查编辑部对印刷好的校刊进行质量检查,确保印刷质量,确保内容无误。

第六章宣传发行编辑部负责对印刷好的校刊进行宣传发行,确保校刊覆盖面广,让更多同学了解学校动态。

第七章纠错机制如果在校刊发行后发现内容有误,编辑部应及时公开纠正,并对错误进行整改。

第八章绩效考核编辑部负责对编辑人员的工作进行绩效考核,对工作表现突出的编辑人员给予奖励,对工作不力的编辑人员进行指导和教育。

第九章附则校刊编辑部制定的具体工作细则须符合学校相关规定。

本制度由编辑部负责解释和修订。

以上便是校刊编辑管理制度的相关内容,希望能够为学生编辑工作的规范化和提升校刊质量起到一定的指导作用。

在实施的过程中,还需要不断总结经验,完善制度,使其更好地服务于学校发展和学生需求。

小学校报校刊管理制度

小学校报校刊管理制度

第一章总则第一条为规范我校校报校刊的发行与管理,提高学校文化素质,培养学生的写作能力,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校校报校刊的编辑、出版、发行和管理工作。

第三条本制度旨在加强校报校刊的规范化、制度化建设,促进校园文化的繁荣发展。

第二章组织机构第四条校报校刊编辑部负责校报校刊的编辑、出版、发行和管理工作。

第五条校报校刊编辑部设主编一名,副主编若干名,编辑若干名,负责具体工作。

第六条校报校刊编辑部下设以下几个部门:1. 编辑部:负责校报校刊的稿件征集、审核、修改、排版等工作。

2. 宣传部:负责校报校刊的宣传活动,包括校内宣传、对外交流等。

3. 美工部:负责校报校刊的美化设计、版面布局等工作。

第三章稿件管理第七条校报校刊稿件来源包括学生投稿、教师投稿、校内外投稿等。

第八条稿件审核:1. 初审:编辑部对收到的稿件进行初步筛选,确保稿件符合选题要求、内容健康、文字通顺。

2. 二审:副主编对初审通过的稿件进行进一步审核,对稿件进行修改和完善。

3. 终审:主编对二审通过的稿件进行最终审核,确保稿件质量。

第九条稿件修改:1. 作者根据编辑部的意见对稿件进行修改。

2. 编辑部对修改后的稿件进行再次审核。

第十条稿件排版:1. 编辑部根据稿件内容进行排版设计。

2. 美工部对排版进行美化处理。

第四章出版发行第十一条校报校刊实行季度出版制度,每期出版时间提前一个月确定。

第十二条校报校刊的印刷质量应符合国家标准,确保内容清晰、美观。

第十三条校报校刊的发行对象包括全校师生、家长以及社会有关人士。

第十四条校报校刊的发行方式:1. 校内发行:通过班级、年级、部门等渠道发放。

2. 校外发行:通过邮寄、赠阅等方式发放。

第五章附则第十五条本制度由校报校刊编辑部负责解释。

第十六条本制度自发布之日起实施。

第十七条对违反本制度的行为,校报校刊编辑部有权采取相应的纪律和惩戒措施。

第十八条本制度如需修改,由校报校刊编辑部提出,经学校领导批准后实施。

小学校刊校报广播管理制度

小学校刊校报广播管理制度

一、总则为加强我校校刊、校报、广播站的管理,规范校园媒体工作,提高校园媒体的质量和水平,充分发挥其在教育教学、校园文化建设中的积极作用,特制定本制度。

二、管理原则1. 遵守国家法律法规,坚持正确的舆论导向。

2. 紧密围绕学校中心工作,服务教育教学,弘扬正能量。

3. 注重质量,创新内容,提高校园媒体的吸引力、感染力和影响力。

4. 实行民主管理,鼓励师生参与,形成良好的校园媒体氛围。

三、组织机构1. 成立校刊、校报、广播站领导小组,负责制定管理规章制度,统筹协调各项工作。

2. 设立校刊、校报、广播站编辑部,负责编辑、出版、发行等工作。

3. 设立校刊、校报、广播站播音组,负责播音、录制、播放等工作。

四、管理制度1. 编审制度a. 校刊、校报、广播站编辑部定期召开会议,讨论选题、编排、校对等工作。

b. 严格审查稿件,确保内容健康、积极向上。

c. 校刊、校报、广播站编辑部对稿件进行编辑、排版,确保版面美观、大方。

2. 发布制度a. 校刊、校报、广播站定期发布,具体时间由编辑部根据实际情况确定。

b. 发布内容应围绕学校中心工作,关注师生需求,注重信息传播的时效性。

c. 校刊、校报、广播站编辑部对发布内容进行审核,确保无误。

3. 设备管理a. 校刊、校报、广播站设备由专人负责管理,定期检查、维护,确保设备正常运行。

b. 严禁私自拆卸、损坏设备,如有损坏,及时上报,按规定赔偿。

4. 用电安全a. 校刊、校报、广播站工作人员严格遵守用电安全规定,确保人身和设备安全。

b. 使用完毕,切断电源,拔掉插头,确保用电安全。

5. 借用制度a. 校刊、校报、广播站设备或资料需借用,需提前向编辑部提出申请。

b. 借用期间,需爱护设备,如有损坏或遗失,照价赔偿。

6. 考核与奖惩a. 定期对校刊、校报、广播站工作人员进行考核,考核内容包括工作态度、业务水平、工作成效等。

b. 对表现优秀的工作人员给予表彰和奖励,对工作不负责任、违反规定的工作人员进行批评教育或处罚。

校刊校报管理制度

校刊校报管理制度

校刊校报管理制度第一章总则第一条为规范校刊校报的管理工作,提高校刊校报的质量,扩大校刊校报的影响力,制定本制度。

第二条校刊校报是学校对内对外宣传的重要载体,具有宣传、引导、反映、服务等重要职能。

为了充分发挥校刊校报的作用,必须建立科学规范的管理制度,保障校刊校报的正常出版发行。

第三条校刊校报的出版发行应严格遵守有关法律法规和学校的相关规定,做到守法经营。

第二章出版单位第四条学校校刊校报的出版单位是学校宣传部门。

学校宣传部门对校刊校报的出版发行负有全面的责任。

第五条学校宣传部门应当建立健全校刊校报的管理机构,设立相关岗位,充实专业人员力量,健全管理制度。

第三章编辑出版第六条对于校刊校报的编委会,应当建立合理的组织结构,确定职责和权限,达到科学决策,负责编写、编辑工作。

第七条学校宣传部门应当建立校刊校报的稿件审核机制,确保稿件内容健康、积极向上。

第八条学校宣传部门应当建立信息采编中心,专门负责搜集、编辑、编排、审核和校对稿件,确保校刊校报的内容真实、准确。

第四章发行分发第九条学校宣传部门应当建立严格的发行分发制度,明确发行范围、发行对象、发行数量、发行时间等具体要求。

第十条学校宣传部门应当建立完善的发行渠道,确保校刊校报的及时发行。

第五章质量控制第十一条学校宣传部门应当建立校刊校报的质量把关机制,确保学术水准和编辑质量。

第十二条学校宣传部门应当建立校刊校报的读者反馈机制,及时了解读者意见和建议,不断改进校刊校报的质量。

第六章管理监督第十三条学校宣传部门应当建立校刊校报的管理考核制度,对校刊校报的出版发行情况进行定期考核。

第十四条学校宣传部门应当建立校刊校报的投诉受理制度,对读者的投诉进行及时处理。

第七章法律责任第十五条学校宣传部门及其相关工作人员,违反国家法律法规和学校规定,对校刊校报的管理出现严重问题的,应当承担相应的法律责任。

第十六条对于违反法律法规和学校规定,给校刊校报造成损失的,应当承担相应的经济责任。

学校校刊校报管理制度

学校校刊校报管理制度

第一章总则第一条为了规范学校校刊校报的出版发行,加强学校文化建设,提高学校教育教学质量,培养创新人才,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校校刊校报的策划、编辑、印刷、发行、管理等各个环节。

第三条校刊校报是学校文化建设和舆论宣传的重要阵地,要充分发挥其在教育教学、科学研究、校园文化建设等方面的作用。

第二章组织机构及职责第四条学校成立校刊校报编辑部,负责校刊校报的策划、编辑、印刷、发行等工作。

第五条校刊校报编辑部成员构成如下:1. 主编:负责校刊校报的整体策划、编辑、印刷、发行等工作,对校刊校报的质量负责。

2. 副主编:协助主编开展工作,负责校刊校报的编辑、排版等工作。

3. 编辑:负责校刊校报的稿件征集、审稿、校对等工作。

4. 校对:负责校刊校报的排版、校对、印刷等工作。

5. 发行人员:负责校刊校报的发行、宣传等工作。

第六条校刊校报编辑部职责:1. 负责制定校刊校报的办刊宗旨、方针、栏目设置等。

2. 负责校刊校报的策划、编辑、印刷、发行等工作。

3. 负责校刊校报的选题、稿件征集、审稿、校对等工作。

4. 负责校刊校报的排版、印刷、发行等工作。

5. 负责校刊校报的宣传、推广、交流等工作。

第三章策划与编辑第七条校刊校报的办刊宗旨是以教育教学研究为中心,以提高学校办学水平,培养创新人才为目标。

第八条校刊校报的栏目设置应包括:1. 教育教学研究:刊登教育教学论文、案例、经验交流等。

2. 校园新闻:报道学校重要新闻、活动、比赛等。

3. 学生风采:展示学生优秀事迹、作品、感悟等。

4. 社会关注:关注社会热点、教育政策、校园文化等。

5. 专题报道:针对学校重大事件、特色活动等进行专题报道。

第九条校刊校报的稿件征集、审稿、校对等工作由编辑部负责。

第十条校刊校报的排版、印刷、发行等工作由编辑部负责。

第四章印刷与发行第十一条校刊校报的印刷质量应符合国家规定,确保印刷质量。

第十二条校刊校报的发行方式包括:1. 学校内部发行:在校内各班级、办公室、图书馆等地设立发行点。

小学校刊管理制度

小学校刊管理制度

小学校刊管理制度第一章总则为了规范小学校刊的编辑和发行工作,保证校刊质量,提高校刊的影响力和知名度,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国出版法》等法律法规,结合学校实际,制定本管理制度。

第二章校刊编辑部组织1. 校刊编辑部是学校团委直属的学生社团,由学生自愿组成。

编辑部每年通过面试和选拔筛选出学生编辑团队,并由校园领导和老师指导。

2. 校刊编辑部设立编辑部主任、副主任、编辑、校对、排版等职位。

主任负责校刊编辑部的日常管理工作,安排编辑工作;副主任协助主任管理日常工作;编辑负责校刊稿件的撰写和编辑工作;校对负责审查稿件的语法、逻辑、撰写风格等方面;排版负责将审定的文章进行排版工作。

3. 校刊编辑部成立小组,分为文字组、美术组、摄影组、排版组、宣传组等,每个小组负责不同的工作内容。

第三章编辑工作流程1. 选题和约稿校刊编辑部积极调查学校和社会上的热点新闻和有意义的故事,确定校刊的主题和选题。

同时邀请学校教师、学生和专家学者等约稿,稿件内容要求真实、客观,有利于学生全面发展。

2. 策划和分工编辑部根据选题确定各个小组的工作内容,细化工作任务分工。

文字组进行文章的撰写和编辑工作;美术组进行校刊的设计和排版工作;摄影组负责校刊配图的拍摄和处理;排版组进行校刊版面的排版和总编;宣传组进行校刊的宣传工作。

3. 编辑和审校文字组进行稿件的撰写和编辑工作,美术组进行校刊的设计和排版工作,摄影组进行校刊配图的拍摄和处理。

审校工作由校对负责,对稿件进行语法、逻辑、撰写风格等方面的审查。

4. 打样和印刷校刊编辑部确定校刊的版面、规格和样式,在校刊发行前进行打样审查。

审定后,将校刊交由学校印刷部门进行印刷。

第四章发行管理1. 定期发行校刊编辑部定期组织校内发行,确保每一位学生都能接触到校刊。

同时,编辑部也要积极与社会联系,将校刊送到社区、单位等地方,扩大校刊的影响力。

2. 筹划刊物校刊编辑部每年制定编辑工作计划,确定年度出版计划和校刊的主题内容。

中小学校报校刊管理制度

中小学校报校刊管理制度

一、总则为规范中小学校报校刊的出版、发行和管理,提高学校宣传工作的质量和水平,充分发挥校报校刊在校园文化建设、教育教学改革和师生交流中的作用,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立校报校刊编辑部,负责校报校刊的编辑、出版、发行和管理工作。

2. 校报校刊编辑部设主任一名,负责全面工作;设副主任一名,协助主任工作;设编辑若干名,负责具体编辑、校对工作。

三、职责分工1. 校报校刊编辑部:(1)负责校报校刊的策划、选题、组稿、编辑、校对、排版、印刷、发行等工作;(2)负责校报校刊的宣传、推广、交流等工作;(3)负责校报校刊的收订、分发、反馈等工作;(4)负责校报校刊的资料收集、整理、归档等工作。

2. 编辑:(1)负责校报校刊的稿件征集、审核、修改、校对等工作;(2)负责校报校刊的排版、设计、校对等工作;(3)负责校报校刊的印刷、发行、收订、分发等工作。

3. 其他部门:(1)各班级、各部门应积极配合校报校刊的编辑、发行工作;(2)各班级应指定专人负责校报校刊的收订、分发工作;(3)各部门应定期向校报校刊提供新闻线索、稿件和宣传材料。

四、制度规定1. 校报校刊的出版周期为每月一期,特殊情况可适当调整。

2. 校报校刊的版面设置、栏目设置、稿件要求等由编辑部根据学校实际情况制定。

3. 校报校刊的稿件来源包括:学生投稿、教师投稿、各部门提供、校外投稿等。

4. 稿件审核:编辑部对稿件进行审核,确保稿件质量,符合学校宣传要求。

5. 校报校刊的排版、设计由编辑部负责,确保排版美观、大方。

6. 校报校刊的印刷、发行由编辑部负责,确保印刷质量、发行及时。

7. 校报校刊的收订、分发由各班级指定专人负责,确保及时、准确。

8. 校报校刊的资料收集、整理、归档由编辑部负责,确保资料完整、有序。

五、奖惩措施1. 对在稿件征集、编辑、校对、排版、设计、印刷、发行等方面表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度规定,影响校报校刊质量和发行工作的个人和集体进行批评教育,情节严重的予以处罚。

校园校刊的工作流程和制度建设

校园校刊的工作流程和制度建设

校园校刊的工作流程和制度建设作为大学生活中重要的一部分,校园校刊在学校宣传、校园文化建设以及学生行为规范方面扮演着重要角色。

然而,一个成功的校刊并不只是一个好的编辑团队,更需要一个清晰、高效的工作流程以及健全的制度建设。

在这篇文章里,我们将探讨校园校刊的工作流程和制度建设,以提供给读者一些实用的建设性意见。

一、制度建设一个健全的制度建设是校刊长期稳定有效运行的基础。

这不仅仅是对编辑团队的一份明确指导,同时也是为了学生阅读提供更高质量的内容。

1. 建立校刊中心为了加强校刊的管理,可以建立一个校刊中心,该中心可以协调各个编辑部门的编辑工作,并为其提供所需的资源和指导。

此外,校刊中心可以定期组织各个校刊编辑组开会,分享工作经验,总结、分析校刊的运营情况。

2. 制定编辑规范为了保证校刊内容的准确性和可读性,需要制定一套完整的编辑规范。

这些规范可能包括稿件字数、图片规格、编辑工作流程等等。

由于每份校刊可能都有不同的要求,因此这些规范应该针对不同的校刊实际情况量身定制。

3. 确定编辑团队编辑团队的成员应该是那些对学校信息有独到见解的学生,他们可能是那些熟悉不同领域文化的学生,也可能是那些具有优秀写作和编辑水平的学生。

为了提高编辑团队的质量,校刊中心可以通过评定来选出合适的人选,在专业指导下提高编辑团队能力。

二、工作流程校刊编辑工作流程应该清晰、合理,以便编辑团队能够高效地工作,同时也保证校刊按照预定时间顺利出版。

可以按照以下步骤来建立一套完整的校刊编辑工作流程:1. 分配各责任在开始编辑校刊之前,首先需要为编辑团队的不同成员分配各自的责任和任务。

例如,可以指定一些学生负责选题,有些负责编辑,有些负责配图等等。

由于每个人的能力不同,因此要结合实际情况进行合理分配。

2. 设计校刊质量在编辑团队完成第一步的工作之后,需要制定一份校刊质量标准。

这个标准可以包括校刊的主题、内容,甚至排版、配色都可以列入其中。

建议将这些标准以可视化方式呈现出来,如通过幻灯片、PPT等形式进行演示。

学校校刊校报制度

学校校刊校报制度

一、制度背景校刊校报是学校宣传思想工作的重要载体,是学校对外展示风貌、对内凝聚人心的重要平台。

为了加强学校校刊校报的管理,提高其质量,充分发挥其在学校教育、教学、科研、文化等方面的重要作用,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校校刊校报工作领导小组,负责校刊校报的总体规划和组织实施。

2. 设立校刊校报编辑部,负责校刊校报的具体编辑、出版、发行等工作。

3. 纳入学校宣传工作计划,定期召开校刊校报工作会议,研究解决校刊校报工作中的重大问题。

三、工作职责1. 校刊校报工作领导小组:(1)负责制定校刊校报的办刊宗旨、编辑方针、栏目设置等。

(2)统筹协调校刊校报的各项工作,确保校刊校报的正常运行。

(3)加强对校刊校报编辑部的指导、监督和考核。

2. 校刊校报编辑部:(1)负责校刊校报的选题策划、稿件征集、编辑、排版、校对等工作。

(2)加强与学校各部门、各学院的沟通与协作,及时报道学校重大新闻、活动、成果等。

(3)做好校刊校报的发行、宣传、推广工作,扩大校刊校报的知名度和影响力。

四、工作流程1. 稿件征集:校刊校报编辑部定期发布征稿启事,广泛征集师生员工的稿件。

2. 稿件评审:对征集到的稿件进行评审,筛选出符合办刊宗旨、质量较高的稿件。

3. 编辑加工:对入选稿件进行编辑加工,确保稿件质量。

4. 排版校对:完成稿件排版,并进行多轮校对,确保校刊校报的质量。

5. 印刷发行:按照既定计划,进行校刊校报的印刷和发行。

6. 宣传推广:通过校园广播、网站、微信公众号等渠道,宣传校刊校报,扩大其影响力。

五、考核评价1. 定期对校刊校报编辑部进行工作考核,考核内容包括:稿件质量、编辑水平、排版质量、发行量、宣传效果等。

2. 对表现优秀的编辑部成员给予表彰和奖励。

3. 对工作不力的编辑部成员进行批评教育,必要时进行调整。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校校刊校报工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校校刊校报工作领导小组根据实际情况进行调整。

学校校刊出版管理制度

学校校刊出版管理制度

第一章总则第一条为加强学校校刊的管理,规范校刊出版流程,提高校刊质量,充分发挥校刊在教育教学、校园文化建设中的重要作用,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校校刊的出版、发行、管理等各项工作。

第三条校刊出版工作应遵循以下原则:1. 符合国家法律法规和学校规章制度;2. 坚持正确的舆论导向,积极宣传党的教育方针、政策;3. 坚持以教育教学为中心,突出学校特色,丰富校园文化生活;4. 注重质量,严谨治学,确保校刊内容健康、向上、富有教育意义。

第二章组织机构第四条学校成立校刊编辑部,负责校刊的策划、编辑、出版、发行等工作。

第五条校刊编辑部设主任一名,负责全面工作;设编辑若干名,负责具体编辑工作。

第六条校刊编辑部下设以下部门:1. 策划部:负责校刊的选题策划、组稿、审稿等工作;2. 编辑部:负责校刊的排版、校对、印刷等工作;3. 宣传部:负责校刊的宣传、发行、反馈等工作。

第三章选题与组稿第七条校刊选题应围绕学校教育教学、校园文化建设、学生成长等主题,体现学校特色。

第八条校刊组稿应广泛吸纳校内教师、学生、家长等群体的稿件,注重稿件的质量和创新性。

第九条校刊编辑部对收到的稿件进行筛选,确保稿件符合校刊办刊宗旨和标准。

第四章编辑与排版第十条校刊编辑部对入选稿件进行编辑,确保内容准确、规范、生动。

第十一条校刊排版应遵循国家有关出版规定,保证版面美观、大方、实用。

第十二条校刊编辑、排版完成后,进行三校一读,确保无差错。

第五章印刷与发行第十三条校刊印刷应选择具有合法资质的印刷企业,确保印刷质量。

第十四条校刊发行应按照学校规定的时间和范围进行,确保校刊发放到每位师生手中。

第十五条校刊发行过程中,应做好记录,以便追踪和管理。

第六章纪律与监督第十六条校刊编辑部应严格执行本制度,对违反制度的行为进行严肃处理。

第十七条对违反本制度的行为,校刊编辑部有权采取相应的纪律和惩戒措施。

第十八条校刊编辑部应接受学校领导和师生监督,对意见和建议及时整改。

学校校报校刊管理制度

学校校报校刊管理制度

第一章总则第一条为了加强学校校报校刊的管理,规范校报校刊的编辑、出版和发行工作,提高校报校刊的质量和影响力,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校校报校刊的编辑、出版、发行及日常管理。

第三条学校校报校刊是学校宣传思想工作的重要阵地,是学校对外交流的重要窗口,是全校师生员工共同的精神家园。

第二章组织机构与职责第四条学校成立校报校刊编辑部,负责校报校刊的编辑、出版、发行等工作。

第五条校报校刊编辑部的职责:1. 负责校报校刊的策划、编辑、校对、排版和印刷工作;2. 组织开展校报校刊的采编工作,确保内容丰富、质量上乘;3. 负责校报校刊的发行、宣传和推广工作;4. 收集读者意见和建议,不断改进校报校刊的质量;5. 执行学校相关管理规定,维护校报校刊的合法权益。

第三章内容与要求第六条校报校刊的内容应包括:1. 宣传党的教育方针政策,传播社会主义核心价值观;2. 反映学校教育教学改革成果,展示师生风采;3. 传播科学文化知识,弘扬传统文化;4. 服务师生,反映师生意见,促进学校民主管理;5. 宣传学校对外交流与合作成果。

第七条校报校刊的编辑要求:1. 严格遵守国家法律法规,坚持正确的舆论导向;2. 内容真实、准确、客观,不编造、不歪曲事实;3. 语言规范、简洁、生动,富有感染力;4. 图文并茂,设计美观,版面布局合理。

第四章编辑与出版第八条校报校刊的编辑工作由编辑部负责,编辑部设主编、副主编、编辑、记者等岗位。

第九条校报校刊的出版工作应按照国家新闻出版署的规定执行,确保出版质量。

第十条校报校刊的出版周期根据实际情况确定,一般每月出版一期。

第五章发行与宣传第十一条校报校刊的发行工作由编辑部负责,通过校内自办发行、订阅等方式进行。

第十二条校报校刊的宣传工作应充分利用学校网站、微信公众号等平台,扩大校报校刊的知名度和影响力。

第六章管理与监督第十三条学校设立校报校刊管理委员会,负责对校报校刊的编辑、出版、发行工作进行监督和管理。

校报校刊管理制度

校报校刊管理制度

校报校刊管理制度一、总则为规范校园媒体的出版和管理工作,提高校园媒体的质量和影响力,特制定本管理制度。

二、校报校刊的定义校报校刊是指学校内部刊物,包括但不限于校园报纸、校园杂志、校园通讯等。

三、校报校刊的出版原则1. 遵守国家法律法规和学校相关规定;2. 坚持正确的舆论导向,积极宣传学校的优秀成果和突出成就;3. 涉及学校重大政策、事件的报道应实事求是,客观公正;4. 尊重个人隐私,不得恶意诋毁他人;5. 推动学术研究和学术交流,促进学生的知识更新和思想深化。

四、校报校刊的编辑和出版1. 校报校刊的编辑费用由学校承担,编辑单位应当做到勤俭节约,保证质量;2. 编辑单位应当按期出版,严格按照规定的时间节点进行出版;3. 校报校刊应当设计精美,文字清晰,内容丰富,图文并茂;4. 校报校刊的印刷质量要求高,保证文字、图片的清晰度和准确性。

五、校报校刊的编辑和发布1. 编辑人员应当具备较高的编辑水平和文字功底,严格按照学校相关规定进行编辑和审定;2. 所有稿件均需经过编辑部的审定方可刊用,不得私自变动;3. 校报校刊的版面应当合理安排,保证各个栏目的均衡发展;4. 校报校刊的发行范围要覆盖全校师生,确保信息传递的全面性和及时性;5. 校报校刊的电子版应当及时更新,方便广大师生浏览。

六、校报校刊的社会影响1. 校报校刊在校园内应起到引导舆论、宣传正能量、传播知识的作用;2. 校报校刊应当积极参与社会活动和公益事业,增强学校的社会责任感;3. 校报校刊不得出现违法乱纪、低俗暴力、政治敏感等内容,严禁造谣传谣;4. 校报校刊应当积极开展多元化的活动策划和报道,吸引更多师生参与其中,提高校园文化活动的丰富性和魅力。

七、校报校刊的管理1. 学校应当设立专门的校报校刊管理机构,负责对校报校刊的编辑和出版进行指导和监督;2. 校报校刊应当定期进行质量评估和自查自纠,及时发现和解决问题;3. 学校应当定期举办校报校刊工作会议,总结工作经验,交流工作心得,促进工作水平的提升;4. 校报校刊编辑人员应当遵守职业道德,维护学校声誉,不得利用职权谋取私利。

学校内部刊物管理制度

学校内部刊物管理制度

第一章总则第一条为了规范学校内部刊物的管理,提高刊物质量,充分发挥刊物在学校教育教学、科研、文化交流等方面的作用,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部刊物,包括校报、校刊、校刊电子版等。

第三条学校内部刊物必须坚持正确的政治方向,弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,服务于学校教育教学、科研、文化交流等各项工作。

第二章组织管理第四条学校成立内部刊物管理领导小组,负责学校内部刊物的规划、组织、协调、指导、监督和评价工作。

第五条内部刊物管理领导小组下设编辑部,负责具体实施刊物编辑、出版、发行等工作。

第六条编辑部设主编一名,负责编辑部的全面工作,负责编辑部的队伍建设、工作计划、选题策划、稿件审核、版式设计、印刷发行等。

第七条编辑部设编辑若干名,负责稿件的收集、整理、编辑、校对、排版等工作。

第八条编辑部设美编一名,负责版式设计、封面设计等工作。

第三章稿件管理第九条稿件来源包括校内教师、学生、教职工,以及校外相关领域的专家学者。

第十条稿件应具备以下条件:(一)内容健康向上,符合国家法律法规和社会主义核心价值观;(二)具有一定的学术性、思想性、实用性;(三)文字表达流畅,格式规范;(四)具有一定的创新性和原创性。

第十一条稿件投稿方式:电子邮箱投稿或纸质稿件投稿。

第十二条稿件投稿后,编辑部进行初步筛选,符合要求的稿件进入审稿环节。

第十三条审稿环节分为初审、复审、终审三个阶段。

初审由编辑负责,复审由主编负责,终审由管理领导小组负责。

第十四条稿件经终审通过后,由编辑部进行排版、校对、印刷发行等工作。

第四章发布与发行第十五条学校内部刊物定期出版,具体出版周期由编辑部根据实际情况确定。

第十六条学校内部刊物在校内进行免费发放,同时可在学校官方网站、微信公众号等平台进行电子版发行。

第十七条学校内部刊物应积极向校外相关媒体推荐,扩大影响力。

第五章质量监督与评价第十八条学校内部刊物管理领导小组定期对编辑部工作进行监督检查,确保刊物质量。

学校置办刊物管理制度范本

学校置办刊物管理制度范本

第一章总则第一条为规范学校刊物置办工作,确保刊物质量,提高学校文化品位,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有刊物的置办工作,包括校报、校刊、学生社团刊物等。

第三条本制度遵循公开、公平、公正的原则,确保刊物置办工作的透明度和效率。

第二章置办程序第四条刊物置办前,需由相关部门提出置办申请,包括刊物名称、出版周期、目标读者、内容定位等。

第五条申请部门需提供以下材料:(一)刊物置办申请表;(二)刊物策划方案;(三)刊物样稿;(四)刊物经费预算;(五)相关责任人的职责分工。

第六条学校教务处负责对申请材料进行初步审核,审核内容包括:(一)刊物内容的合法性、合规性;(二)刊物经费预算的合理性;(三)刊物负责人的资质。

第七条审核通过后,学校教务处将申请材料提交学校领导审批。

第八条学校领导审批通过后,教务处通知申请部门开始筹备刊物出版工作。

第九条刊物出版前,申请部门需进行试刊,邀请相关专家、教师和学生代表进行评审。

第十条试刊评审通过后,申请部门可正式出版刊物。

第三章经费管理第十一条刊物经费由学校财务部门统一管理,经费使用需严格按照预算执行。

第十二条刊物经费主要用于以下方面:(一)刊物印刷、发行费用;(二)刊物编辑、排版、校对费用;(三)刊物相关人员培训费用;(四)刊物宣传推广费用。

第十三条刊物经费使用需由申请部门提出申请,经教务处审核后,由财务部门拨款。

第四章质量监控第十四条刊物质量由学校教务处负责监控,主要包括以下内容:(一)刊物内容的真实性、准确性;(二)刊物编辑、排版、校对质量;(三)刊物发行、宣传效果。

第十五条教务处定期对刊物质量进行评估,并将评估结果反馈给申请部门。

第五章奖惩措施第十六条对刊物质量高、影响大、贡献突出的申请部门和个人,学校将给予表彰和奖励。

第十七条对违反本制度规定,导致刊物质量不合格、经费使用不规范的部门和个人,学校将依法依规进行处罚。

第六章附则第十八条本制度由学校教务处负责解释。

第十九条本制度自发布之日起施行。

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一、校报名称:《大树》
二、办刊宗旨
以教育教学研究为中心,以提高学校办学水平,培养创新人才为目标。

宣传报道党和国家的教育方针、政策,学校的办学思想、办学理念及教学、管理动态。

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四、编委、编辑职责
1、主编职责
(1)主持校报全面工作,把握校报编辑基本方针。

(2)领导编辑委员会,主持、召开每季度一次的校报编辑委员会会议。

(3)负责每期稿件终审。

(4)负责编辑委员会内部的建设工作。

(5)负责校报经费的落实,确保编辑、印刷、发行工作正常运作。

2、副主编职责
(1)协助主编主持校报常务工作。

作。

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(6)具体负责校报的发行工作。

4、责任编辑职责
(1)负责对来稿的一审工作。

(2)对稿件提出是否录用的建议。

(3)对录用的稿件进行文字修改并写出审稿意见。

(4)对不拟录用的稿件写出审稿意见,说明理由。

(5)对需要作者自己修改的稿件,具体写明修改意见,并转栏目编辑。

五、校报内容
1、校报版式及出版期限。

4开4版,每学期出三期,一学年六期。

每期600
存10
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2、校报编委会在每期校报出版前四个月提出总体设想和基本编辑方针,编辑部进行具体策划落实。

3、每期校报出版后,通过个别征求和开座谈会等形式,及时听取上级领导和读者对校报质量的意见。

4、凡出现质量上的问题,根据问题性质、大小,追究相关人员的责
任。

六、校报出版
由编辑委员会指定的排版、印刷厂承担排版、印刷工作。

七、校报发行。

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