化工原理下册天津大学柴诚敬17-18学时

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《化工原理-下》课程教学大纲

《化工原理-下》课程教学大纲

《化工原理-下》课程教学大纲课程编号:CHET2017课程类别:学科基础课程授课对象:化学工程与工艺专业开课学期:春季学分:2学分主讲教师:朱秀林、程振平、张正彪等指定教材:夏清,陈长贵主编,《化工原理》(下册),天津科学技术出版社,2006年第七章蒸馏课时:6周,共12课时教学内容第一节两组分溶液的气液平衡一、相律和相组成教学要点:相律,质量分数与摩尔分数的换算二、两组分理想物系的气液平衡教学要点:用饱和蒸气压表示气液平衡关系,相对挥发度,t-x-y图,x-y图三、两组分非理想物系的气液平衡教学要点:恒沸组成,t-x-y图,x-y图第二节平衡蒸馏和简单蒸馏一、平衡蒸馏教学要点:平衡蒸馏的流程及计算二、简单蒸馏第三节精馏原理和流程一、精馏原理及操作流程教学要点:部分汽化与冷凝,精馏段,提馏段第四节两组分连续精馏的计算一、理论板的概念及恒摩尔流的假定教学要点:理论板,恒摩尔液流,恒摩尔气流二、物料衡算和操作线方程教学要点:全塔物料衡算,精馏段的操作线方程,提馏段的操作线方程三、进料热状况的影响教学要点:加料板,进料热状况参数四、理论板的求法教学要点:逐板计算法,图解法,进料方程五、几种特殊情况时理论板层数的求法教学要点:直接蒸气加热,多侧线塔六、回流比的影响及其选择教学要点:全回流,最少理论板层数,芬斯克方程,最小回流比,适宜回流比的选择七、简捷法求理论板层数,塔高和塔径的计算教学要点:吉利兰图及应用,塔高的计算,塔径的计算八、连续精馏装置的焓衡算及精馏塔的操作和调节教学要点:冷凝负荷,再沸器的热负荷,精馏过程的节能,影响精馏操作的主要因素,精馏塔的控制和调节第五节间歇精馏一、回流比恒定时间歇精馏的计算教学要点:确定理论板层数,瞬间x D和x W的关系,釜液量的计算二、溜出液组成恒定的间歇精馏的计算教学要点:理论板层数的确定,x W和R的关系,气化量的计算第六节恒沸精馏和萃取精馏一、恒沸精馏教学要点:原理及特点二、萃取精馏教学要点:原理及特点第七节多组分精馏一、流程方案的选择教学要点:精馏塔的数目,流程方案的选择二、多组分物系的气液平衡教学要点:理想系统的气液平衡,非理想系统的气液平衡,相平衡常数的应用 三、关键组分的概念及各组分在塔顶和塔底产品中的分配教学要点:关键组分的概念,清晰分割四、最小回流比,简捷法确定理论板层数教学要点:轻重关键组分,吉利兰图思考题:1、压强对气液平衡有何影响?一般如何确定精馏塔的操作压强?2、进料量对塔板层数有无影响?为什么?3、对不正常形状的气液平衡曲线,是否必须通过曲线的切点来确定最小回流比R min,为什么?4、通常,精馏操作回流比R = (1~2) R min,试分析根据哪些因素确定倍数的大小。

化工原理(下)课后习题解答 天津大学化工学院 柴诚敬

化工原理(下)课后习题解答 天津大学化工学院 柴诚敬

化工原理(下)课后习题解答天津大学化工学院柴诚敬第七章传质与分离过程概论1.在吸收塔中用水吸收混于空气中的氨。

已知入塔混合气中氨含量为5.5%(质量分数,下同),吸收后出塔气体中氨含量为0.2%,试计算进、出塔气体中氨的摩尔比Y1、Y2。

解:先计算进、出塔气体中氨的摩尔分数y1和y2。

y1?0.055/170.055/17?0.945/290.002/17?0.0903?0.00340.002/17?0.998/29 进、出塔气体中氨的摩尔比Y1、Y2为Y1? Y2?y2?0.09031?0.09030.0034?0.0993?0.00341?0.0034 由计算可知,当混合物中某组分的摩尔分数很小时,摩尔比近似等于摩尔分数。

2. 试证明由组分A和B组成的双组分混合物系统,下列关系式成立:MAMBdxAdw? (1) A2(xAMA?xBMB)(2)dxA?MAMB(dwAwAMA?wBMB)2解:(1) wA?MAxAxAMA?xBMB?MAxAxAMA?(1?xA)MBdwM(xM?xBMB)?xAMA(MA?MB)MAMB(xA?xB)A?AAA?dx22(xAMA?xBMB)(xAMA?xBMB)A由于xA?xB?1 故 dwA?MAMBdxA(xAMA?xBMB)2wA (2) x?AwAMA?wBMBwAMA11(wA?wB)MMAB?ww2(A?B)MAMB?1ww2MAMB(A?B)MAMB故 dxA?MAMB(dwAwAMA?wBMB)23. 在直径为0.012 m、长度为0.35 m的圆管中,CO气体通过N2进行稳态分子扩散。

管内N2的温度为373 K,总压为101.3 kPa,管两端CO的分压分别为70.0 kPa和7.0 kPa,试计算CO的扩散通量。

解:设 A-CO; B-N2 查附录一得 DAB?0.318?10?4m2s?31.3k Pa pB1?p总?pA1??101.3?70?kPapB2?p总?pA2??101.3?7.0?kPa?94.3kPap?pB194.3?31.3?kPa?57.12kPa pBM ?B2pB294.3lnln31.3pB1DPNA?AB?pA1?pA2?RTzpBM0.318?10?4?101.3???70.0-7.0?kmol?m2?s??3.273?10?6kmol?m2?s?8.314?373?0.35?57.124. 在总压为101.3 kPa,温度为273 K下,组分A自气相主体通过厚度为0.015 m的气膜扩散到催化剂表面,发生瞬态化学反应A?3B。

化工原理课程设计柴诚敬

化工原理课程设计柴诚敬

化工原理课程设计 柴诚敬一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握化工原理的基本概念,如流体力学、热力学、传质与传热等;2. 学会运用化学工程的基本原理分析典型化工过程中的现象与问题;3. 掌握化工流程设计的基本方法和步骤,能结合实际案例进行流程分析与优化。

技能目标:1. 能够运用数学工具解决化工过程中的计算问题,如物料平衡、能量平衡等;2. 培养学生运用实验、图表、模拟等方法对化工过程进行研究和评价的能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决实际问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对化工原理学科的兴趣和热爱,激发学习积极性;2. 增强学生的环保意识,使其认识到化工过程对环境的影响及责任感;3. 培养学生严谨、求实的科学态度,提高其创新意识和实践能力。

本课程针对高年级学生,结合化工原理课程性质,注重理论与实践相结合,旨在培养学生运用基本原理解决实际问题的能力。

教学要求以学生为中心,注重启发式教学,激发学生的主动性和创造性。

课程目标分解为具体学习成果,以便于后续教学设计和评估。

通过本课程的学习,使学生能够全面掌握化工原理知识,为未来从事化工领域工作打下坚实基础。

二、教学内容本章节教学内容主要包括:1. 化工流体力学基础:流体静力学、流体动力学、流体阻力与流动形态等;参考教材第二章:流体力学基础。

2. 热力学原理及应用:热力学第一定律、第二定律,以及理想气体、实际气体的热力学性质;参考教材第三章:热力学原理及其在化工中的应用。

3. 传质与传热过程:质量传递、热量传递的基本原理,以及相应的传递速率计算;参考教材第四章:传质与传热。

4. 化工过程模拟与优化:介绍化工过程模拟的基本方法,如流程模拟、动态模拟等,以及优化策略;参考教材第五章:化工过程模拟与优化。

5. 典型化工单元操作:分析各类单元操作的基本原理及设备选型,如反应器、塔器、换热器等;参考教材第六章:典型化工单元操作。

教学大纲安排如下:第一周:化工流体力学基础;第二周:热力学原理及应用;第三周:传质与传热过程;第四周:化工过程模拟与优化;第五周:典型化工单元操作。

化工原理下册天津大学柴诚敬19-20学时

化工原理下册天津大学柴诚敬19-20学时
分离越容易
二、气液平衡关系式
1.拉乌尔定律 当理想溶液气液两相呈平衡时,溶液上方组分
的分压与溶液中该组分的摩尔分数成正比。
pA p*AxA
拉乌尔定律
pBpB *xBpB *(1xA)
2020/7/1
二、气液平衡关系式
溶液上方的总压 p总 等于各组分的分压之和
p总pApB
p总 p* AxApB *(1xA)
两相区
气相线 液相线
一、气液平衡相图
2. 气—液相组成图 气—液相组成图直观地表达了在一定压力下,
处于平衡状态的气液两相组成的关系,在蒸馏计 算中应用最为普遍。
x –y图
2020/7/1
x1与y1互成平衡
y1
2020/7/1
x1 苯-甲苯混合液的 x- y 图
平衡线
对角线
yx
平衡线与对 角线之间的 距离越大
3.计算气液平衡组成
已知 p总 、 t 求 x- y关系
t
p
* i
给定 xi
ki
yi
列表
xi yi
2020/7/1
课外资料:气液平衡数据获取途径
1.由安托尼方程求取
lgpi*
Ai
t
Bi Ci
2.由手册查得
安托尼方程
权威的气液平衡数据手册
Gmehlimg J, et al. 《Vapor-Liquid Equilibrium Data Collection》
yA kAxA
以平衡常数表示 的气液平衡方程
2020/7/1
二、气液平衡关系式

yA
p
* A
p总
xA
代入泡点方程,得
yA

天津大学《化工原理》课程设计报告

天津大学《化工原理》课程设计报告

《化工原理》课程设计报告真空蒸发制盐系统卤水分效预热器设计学院天津大学化工学院专业化学工程与工艺班级2014学号3014207018姓名孙国铭指导教师马红钦化工流体传热课程设计任务书专业化学工程与工艺班级化工1班姓名孙国铭学号(编号)3014207018(一)设计题目:真空蒸发制盐系统卤水分效预热器设计(二)设计任务及条件1、蒸发系统流程及有关条件见附图。

2、系统生产能力:60 万吨/年。

3、有效生产时间:300天/年。

4、设计内容:Ⅱ效预热器(组)第12345678 台预热器的设计。

5、卤水分效预热器采用单管程固定管板式列管换热器,试根据附图中卤水预热的温度要求对预热器(组)进行设计。

6、卤水为易结垢工质,卤水流速不得低于0.5m/s。

7、换热管直径选为Φ38×3mm。

(三)设计项目1、由物料衡算确定卤水流量。

2、假设K计算传热面积。

3、确定预热器的台数及工艺结构尺寸。

4、核算总传热系数。

5、核算压降。

6、确定预热器附件。

7、设计评述。

(四)设计要求1、根据设计任务要求编制详细设计说明书。

2、按机械制图标准和规范,绘制预热器的工艺条件图(2#),注意工艺尺寸和结构的清晰表达。

设计说明书的编制按下列条目编制并装订:(统一采用A4纸,左装订)(1)标题页,参阅文献1附录一。

(2)设计任务书。

(3)目录。

(4)说明书正文设计简介:设计背景,目的,意义。

由物料衡算确定卤水流量。

假设K计算传热面积。

确定预热器的台数及工艺结构尺寸。

核算总传热系数。

核算压降。

确定预热器附件。

设计结果概要或设计一览表。

设计评述。

(5)主要符号说明。

(6)参考文献。

(7)预热器设计条件图。

主要参考文献1. 贾绍义,柴诚敬. 化工原理课程设计. 天津: 天津大学出版社, 20022. 柴诚敬,张国亮. 化工流体流动和传热. 北京: 化学工业出版社, 20073. 黄璐,王保国. 化工设计. 北京: 化学工业出版社, 20014. 机械制图自学内容:参考文献1,第一章、第三章及附录一、三;参考文献2,第五~七章;参考文献3,第1、3、4、5、11部分。

化工原理天大柴诚敬

化工原理天大柴诚敬

]
[
kg
m/ m2
s2
]
[
kg m / m2 s
s
]
动量 面积 时间
单位时间通过单位面积的动量,称为动量通量
(momentum flux)
[ux
]
[kg
/
m3
m
/
s]
[
kg
m m3
/
s
]
动量 体积
单位体积具有的动量,称为动量浓度
45
层流—分子动量传递
d (ux )
dy
为动量浓度梯度
[ ] [ ] [ kg m3 ] [ m2 ] m s kg s
14
一、流动系统的总能量衡算方程
衡算范围: 1-1′、2-2′截面以及 管内壁所围成的空间
基准水平面: 0-0′水平面
图1-12 流动系统的总能量衡算 1-换热器; 2-流体输送机械
15
一、流动系统的总能量衡算方程
推导思路:
总能量 衡算
机械能 衡算
不可压缩流体 机械能衡算
16
一、流动系统的总能量衡算方程
48
一、湍流的特点与表征
湍流的特点 1、质点的脉动 2、湍流的流动阻力远远大于层流 3、由于质点的高频脉动与混合,使得在与流 动垂直的方向上流体的速度分布较层流均匀。
49
一、湍流的特点与表征
图1-14 圆管中流体的速度分布
50
一、湍流的特点与表征
1.时均量与脉动量
图1-15 湍流中的速度脉动
51
qmu22
p2qV ,2
上式经整理,可得
21
一、流动系统的总能量衡算方程
U
gz
u2 2

化工原理天大柴诚敬学时

化工原理天大柴诚敬学时

第—草流体输送机械O 、通过本章学习,拿握化工中常用流体输送机械的基本结构、工作原理和操作特性,能够根据生产工艺要求和流体特性,合理地选择和正确操作流体输送机械,并使之在高效下安全可靠运行。

第二章流体输送机械2. 1概述2.1.1流体输送机械的作用管路对流体输送机械的能量要求由伯努利方程计算。

对于液体,采用以单位重量(1N)流体为基准的伯努利方程式+眷等 + 輕J/" —(2-1)K =立+也Pg7T2dA g心z+誉等+沪方程对于通风机的气体输送系统,在风机进出口截面间采用以单位体积(1m3)为基准的伯努利方程式,乩=Q£AZ+A D +卫-Q + Q 好G ・l/m3HVPa(2-6)流体输送机械除满足工艺上对流量和压头(对气体为风压与风量)两项主要技术指标要求外, 还应满足如下要求:①结构简单,重量轻,投资费用低。

②运行可靠,操作效率高,日常操作费用低。

③能适应被输送流体的特性,如黏度、可燃性、第二章流体输送机械2. 1概述2.1.1流体输送机械的作用2. 1.2流体输送机械的分类r输送液体泵按输送流体J的状态分类1 C通风机I输送气体鼓风机I压缩机动力式(叶轮式)按工作原理分类Y容积式(正位移式)流体作用式第二章流体输送机械2. 2离心泵2. 2. 1离心泵的工作原理和基本结构—・离心泵的工作原理是工业生产中应用最为广泛的液体输送机械。

其突出是结构简单、体积小、流量均匀、调节控制方便、故障少、寿命长、适用范围广(包括流量、压头和介质性质)、购置费和操作费用均较低。

—・离心泵的工作原理122-1离心泵装置简图g :斗r F离心泵的工作原理077//////////离心泵的叶轮吸液方式单吸式双吸式平衡图2-3离心泵的吸液方式图2-4泵壳和导轮泵轴与泵壳之间的密封称为轴封,其作用 是防止泵内高压液体从间隙漏出,或避免外界 空气进入泵内。

常用的轴封装置有填料密封和 机械密封两大类。

化工原理课程设计柴诚敬

化工原理课程设计柴诚敬

化工原理课程设计柴诚敬一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握化工原理的基本概念和基本公式,能够运用化工原理解决实际问题。

具体来说,知识目标包括:了解化工原理的基本概念,掌握化工原理的基本公式,理解化工过程的基本原理。

技能目标包括:能够运用化工原理的基本公式进行计算,能够分析化工过程的基本原理,能够解决实际的化工问题。

情感态度价值观目标包括:培养学生的科学思维能力,提高学生对化工行业的认识和理解,激发学生对化工原理的兴趣和热情。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括化工原理的基本概念、基本公式和基本原理。

具体来说,教学大纲如下:1.化工原理的基本概念:介绍化工原理的定义、特点和作用。

2.化工原理的基本公式:讲解化工原理的基本公式,包括质量守恒定律、能量守恒定律、动量守恒定律等。

3.化工过程的基本原理:讲解化工过程的基本原理,包括反应原理、传递原理、控制原理等。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标,我将采用多种教学方法进行教学。

包括讲授法、案例分析法和实验法。

1.讲授法:通过讲解化工原理的基本概念、基本公式和基本原理,使学生掌握化工原理的基本知识。

2.案例分析法:通过分析实际的化工过程案例,使学生能够运用化工原理解决实际问题。

3.实验法:通过实验操作,使学生能够直观地了解化工过程的基本原理,提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,我将准备以下教学资源:1.教材:选用《化工原理》作为主教材,为学生提供系统的化工原理知识。

2.参考书:提供相关的化工原理参考书,供学生自主学习。

3.多媒体资料:制作多媒体课件,通过图片、动画等形式,丰富学生的学习体验。

4.实验设备:准备化工原理实验设备,为学生提供实验操作的机会。

五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的方式,以全面、客观地评价学生的学习成果。

评估方式包括:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等表现,评估学生的学习态度和理解程度。

化工原理下册天津大学柴诚敬49-50学时

化工原理下册天津大学柴诚敬49-50学时
A
D
G B
G F F
FE
稳定区
超溶 解度 曲线
溶解 度曲
线
溶液的过饱和与 超溶解度曲线
EFG EFG
EFG
冷却法 蒸发法 真空绝热蒸发法(冷却-蒸发法)
2020/6/3
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.1.1 结晶的基本概念 12.1.2 结晶热力学简介 12.1.3 结晶动力学简介
2020/6/3
初级成核 二级成核
初级成核速率 > 二级成核速率
超细粒子制造
初级成核
大粒子制造
二级成核
2020/6/3
二、晶体的生长
1.晶体生长的过程 晶体成长系指过饱和溶液中的溶质质点在过饱
和度推动力作用下,向晶核或加入晶种运动并在其 表面上层层有序排列,使晶核或晶种微粒不断长大 的过程。
2020/6/3
晶体 生长
一、晶核的形成
1.晶核产生
溶液中快速运动的 溶质元素(原子、离 子或分子)
相互碰撞
线体单元
线体单元增长
晶胚分解
晶核
晶胚增长
晶胚
晶核直径:数十纳米至几微米
2020/6/3
一、晶核的形成
2.初级成核与二级成核
没有晶体存在的过饱和溶 液中自发产生晶核的过程
有晶体(晶种)存在过饱 和溶液中产生晶核的过程
2020/6/3
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.2 膜分离(选读) 12.3 吸附(选读) 12.4 离子交换(选读)
2020/6/3
练习题目
思考题 1.何为晶格、晶系和晶习? 2.何为溶解度和超溶解度? 3.结晶动力学包括哪些内容?
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2.填料层的压降 填料层的压降形成
❖ 液膜与填料表面的摩擦 ❖ 液膜与上升气体的摩擦
u 一定 L 分析 P
L 一定 u
~ P ~P
P/Z ~u
填料塔的流 体力学性能
完整版课件ppt
单位高度 填料层压

7
液泛 区
载液 区
泛点
恒持 液量 区
填料层的△P ~ u关系
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载点
8
二、填料塔的操作特性
1.填料塔内的气液分布 气液两相的均匀分布是填料塔设计与操作中十
分重要的问题。
气液 分布
初始分布 进塔的气液两相通过分布装置所进行 的强制分布。
动态分布 在一定的操作条件下,气液两相在填 料层内,依靠自身性质与流动状态所 进行的随机分布。
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9
二、填料塔的操作特性
2.液体喷淋密度与填料表面的润湿
第八章 气体吸收
8.7 填料塔 8.7.1 塔填料
一、填料的类型 二、填料的性能及其评价
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1
三、填料的选择
1.填料类型的选择
填料类型的选择考虑因素
❖ 填料的传质效率要高 ❖ 填料的通量要大 ❖ 填料的压降要低 ❖ 填料抗污堵性能强 ❖ 填料便于拆装、检修
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2
三、填料的选择
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19
一、 填料支承装置
填料支承装置的作用是支承塔内的填料。
填料支承 装置类型
栅板型 √
孔管型 驼峰型
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20
二、填料压紧装置
填料上方安装压紧装置可防止在气流的作用下 填料床层发生松动和跳动。
填料压紧 装置类型
栅板型√
网板型
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21
三、液体分布装置
液体分布装置作用是将进塔液体均匀分布,以 喷洒在填料层的上方。
泛点填料因子
lg Fablg U
a、b 关联式常数,由有关手册查出。
为了工程计算方便,将散装填料的泛点填料 因子进行归纳整理,得到与液体喷淋密度无关的 泛点填料因子平均值,部分散装填料的泛点填料 因子平均值见表 8-10。
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17
二、填料塔的操作特性
4.填料塔的返混 在填料塔内,气液两相的逆流并不呈理想的活
2.填料规格的选择 (1)散装填料规格的选择
散装填料常用的规格(公称直径)
DN16 DN25 DN38 DN50 DN76
~ 填料规格
传质效率
~ 填料层压降
选择原则:D/d ≥ 8
填料 公称

直径
径 完整版课件ppt
3
三、填料的选择
(2)规整填料规格的选择 规整填料常用的规格(比表面积) 125 150 250 350 500 700
现象壁流。壁流导致填料层内气液分布不均,使
传质效率下降。为减小壁流现象,可间隔一定高度 在填料层内设置液体再分布装置。
同种类型的规整填料,其比表面积越大,传 质效率越高,但阻力增加,通量减少,填料费用 也明显增加。故选用时,应从分离要求、通量要 求、场地条件、物料性质以及设备投资、操作费 用等方面综合考虑。
完整版课件ppt
4
第八章 气体吸收
8.7 填料塔 8.7.1 塔填料 8.7.2 填料塔的流体力学性能与操作特性
喷头式
液体分布 装置类型
盘式
管式√ 槽式√
槽盘式√
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22
喷头式液体分布器
完整版课件ppt
23
盘式液体分布器
完整版课件ppt
24
管式液体分布器
完整版课件ppt
25
槽式液体分布器
完整版课件ppt
26
槽盘式液体分布器
完整版课件ppt
27
四、液体收集及再分布装置
液体沿填料层向下流动时,有偏向塔壁流动的
完整版课件ppt
5
一、填料塔的流体力学性能
1.填料层的持液量 填料层的持液量是指在一定操作的条件下,在
单位体积填料层内所积存的液体体积。
持液量
总持液量 Ht 动持液量 Ho 静持液量 Hs
Ht=Ho+ Hs
m3液体 /m3填料
~ ~ 分析 Ht
填料层 压降
生产能力 传质效率
完整版课件ppt
6
一、填料塔的流体力学性能
u 100% uF
安全系数
散装填料 50%~ 85%
规整填料 60%~ 95% uF
u
完整版课件ppt
14
二、填料塔的操作特性
(4)泛点气速的计算 ① 贝恩-霍根关联式
lg u g F 2[(a 3 t)(V L)L 0.2]A K (q qm m ,,V L)1/4(V L)1/8
液泛时的空塔气速
泛点气速 uF
完整版课件ppt
12
二、填料塔的操作特性
(2)影响液泛的因素
分析
~ 填料特性
uF
影响液泛 的因素
流体物性
~ ρL
uF
~ μL
uF
液气比
~ ρV
uF
q m ,L q m ,V
~ uF
完整版课件ppt
13
二、填料塔的操作特性
(3)泛点率
为保证填料塔正常操作,其操作气速应低于泛 点气速,操作气速与泛点气速的比值称为泛点率。
A、K 关联式常数,由表 8-9 查出。
② 埃克特(Eckert)通用关联图
散装填料的泛点气速可用埃克特通用关联图计算。
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埃克特通用关联图
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横坐标
qm,L ( V )0.5 qm,V L
纵坐标
uF2F
g
(V L
)L0.5
H2O L
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二、填料塔的操作特性
塞流状态,而是存在着不同程度的返混。
返混的影响
传质推动力变小,传质效率降低放大效应。
造成返混现象原因
❖ 填料层内的气液分布不均
❖ 气体和液体在填料层内的沟流
❖ 气液的湍流脉动使气液微团停留时间不一致
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第八章 气体吸收
8.7 填料塔 8.7.1 塔填料 8.7.2 填料塔的流体力学性能与操作特性 8.7.3 填料塔的内件
Umin 最小液体喷淋密度,m3/(m2·h)
Umi n(LW)mian t
最小喷淋密 度计算式
(LW )min 最小润湿速率,m3/(m·h)
经验值
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二、填料塔的操作特性
3.液泛
(1)填料塔的液泛现象
在泛点气速下,持液量的增多使液相由分散相 变为连续相,而气相则由连续相变为分散相,此时 气体呈气泡形式通过液层,气流出现脉动,液体被 带出塔顶,塔的操作极不稳定,甚至被破坏,此种 情况称为液泛。
(1)液体喷淋密度 单位塔截面积上单位时间内喷淋的液体体积
液体喷淋密度。
U 3600qV,L m3/(m2·h) Ω
qV ,L 液体体积流量,m3/s
Ω 填料塔的截面积,m2
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二、填料塔的操作特性
(2)最小液体喷淋密度 为保证填料层的充分润湿,必须保证液体喷淋
密度大于某一极限值 最小液体喷淋密度。
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