高考数学重难点突破—《函数图像的作法与应用》教学课件

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高考数学重难点突破《函数图像的作法与应用》教学课件

高考数学重难点突破《函数图像的作法与应用》教学课件

当 x=1 时,y=0,即过定点(1,0)
当 0<x<1 时,y<0;
当 0<x<1 时,y>0;
当 x>1 时,y>0 .
当 x>1 时,y<0.
答案
0<c<d<1<a<b
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
四、专题小结
05 对数函数y=logax的图像与性质
定义 图象
y=f(x)的图象关于直线x=a对称.
y y=f(x)
y=f(2a-x)
0
x
对称轴x=a
y=f(x)
y 对称中心
y=f(x)
(a,b) y=2b-f(2a-x)
0
x
y
0
x
对称轴x=a
函数 图像 的应 用
01
02
03




















一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
y
6
fx = x3
4
fx = x2 fx = x
α 取值
1
2
fx = x 2
图象
fx = x-1
-10
-5
5
10
15
0
x
-2
特殊点
-4
凹凸性
-6
单调性
幂函数 y=xα 在第一象限的图像规律
α>1
0<α<1
α<0
过(0,0),(1,1) 下凸 递增
过(0,0),(1,1) 上凸 递增

高考数学《函数的图像》PPT复习课件

高考数学《函数的图像》PPT复习课件
19
作出下列函数的图象: (1)y=12|x|;(2)y=|log2(x+1)|; (3)y=2xx--11;(4)y=x2-2|x|-1.
20
[解] (1)先作出 y=12x的图象,保留 y=12x图象中 x≥0 的部分, 再作出 y=12x的图象中 x>0 部分关于 y 轴的对称部分,即得 y=12|x| 的图象,如图①实线部分.
8
(4)翻转变换
①y=f(x)的图象―x―轴x―轴下―及方―上部―方分―部翻―分折――不到―变上―方→y= |f(x)|

图象;
②y=f(x)的图象―原―y轴y―轴左―右侧―侧―部部―分分―去翻―掉折―,―到右―左侧―侧不―变→y= f(|x|)
的图象.
9
[常用结论] 1.关于对称的三个重要结论 (1)函数 y=f(x)与 y=f(2a-x)的图象关于直线 x=a 对称. (2)函数 y=f(x)与 y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)中心对称. (3)若函数 y=f(x)的定义域内任意自变量 x 满足:f(a+x)=f(a-x), 则函数 y=f(x)的图象关于直线 x=a 对称.
A
B
C
D
29
(1)D
(2)B
(3)A
[(1)∵f(-x)
=cossi-n-x+x--xx2
=-csoins
x+x x+x2
=-f(x),
∴f(x)是奇函数.又∵f(π)=csoins ππ++ππ2=-1π+π2>0,∴选 D.
(2)当 x=0 时,-f(2-x)=-f(2)=-1;当 x=1 时,-f(2-x)=
高考数学《函数的图像》PPT复习 课件
[最新考纲] 1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方 法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.2.会运用基本初等函数的图 象分析函数的性质,并运用函数的图象解简单的方程(不等式)问题.

高三数学总复习函数的图像ppt

高三数学总复习函数的图像ppt

1.列表描点法是作函数图象的最基本的方法,要作 函数图象一般首先要明确函数图象的位置和形状;
(1)可通过研究函数的性质如定义域、值域、奇偶性、 周期性、单调性、凸凹性等等;
(2)可通过函数图象的变换如平移变换、对称变换、伸 缩变换等;
(3)可通过方程的同解变形,如作函数 y= 1-x2的图象.
2.利用函数的图象可研究函数的性质,可判断方程 解的个数,可通过解方程,根据函数的图象观察对应不等 式的解等.
x,x≥1, 故 y=10|lgx|=1x,0<x<1.
根据直线与反比例函数直接作出该分段函数的图象, 如下图(1)所示.
(2)根据绝对值的意义,可将函数式化为分段函数 y=12, x-x≥ 1,1, x<1. 可见其图象是由两条射线组成,如上图(2)所示.
【例1】 分别画出下列函数的图象: (1)y=|lgx|; (2)y=2x+2; (3)y=x2-2|x|-1.
解:(1)y=l-gxlgx(x≥(01<)x<1) .图象如下图(1). (2)将 y=2x 的图象向左平移 2 个单位.图象如下图(2).
(3)y=xx22- +22xx- -11
(x≥0) (x<0)
.图象如下图(3).
本题先将函数化简,转化为作基本函数的图象的问 题.作分段函数的图象时要注意各段间的“触点”.同时 也可利用图象变换得出.
系提供了“形”的直观性,它是探求解题途径,获得问题 结果的重要工具.要重视数形结合解题的思想方法.
4.图象对称性的证明 证明函数图象的对称性,即证明其图象上的任意一
点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图象上.
①若 f(a+x)=f(b-x),x∈R 恒成立,则 y=f(x)的图象 关于 x=a+2 b成轴对称图形,若 f(a+x)=-f(b-x),x∈R,则 y=f(x)的图象关于点(a+2 b,0)成中心对称图形.

《函数的图象及应用》ppt课件

《函数的图象及应用》ppt课件
图象恰有两个交点,则实数k的取值范围是 解析: =
当直线y=kx-2从PA旋转到与直线BC平行 时,直线与函数在x轴下方的图象有两公 共点;此时斜率k∈(0,1), 当直线y=kx-2从与直线BC平行旋转到PB 时,与函数的图象在x轴上下各有一个公 共点此时斜率k∈(1,4), ∴实数k的取值范围是(0,1)∪(1,4)
高三一轮复习---函数的图象及应用
红安三中
李红波
考试说明对本专题的要求
1.掌握基本初等函数的图象的特征,能熟 练运用基本初等函数的图象解决问题。
2.掌握图象的作法:描点法和图象变换法。
3.会运用函数的图象理解和研究函数性质, 解决方程解的个数或不等式相关的问题。
高考考情分析
下表是课标卷在客观题中对函数部分的考查统计
y
解析:
∵f(x)≥g(x)恒成立, ∴ y=f(x)的图像始终在y=g(x) 上方. 则-a≤1,
O
g(x)=x-1 f(x)=|x+a|
1
-a
x
∴a≥-1.
环节3 :题型分类,深度剖析
题型三:函数图象的应用(多维探究)
| x2 1 | 例3(2)已知函数y 的图象与函数 y kx 2 的 x 1
设计意图: (1)精选作图例题,使学生熟练掌握高中常见函数图象变换法作图。 (2)学生自主演练,易错自纠,提高学生课堂参与度,展现自信,提高本节课学习兴趣。
环节3 :题型分类,深度剖析
sin x f ( x) ln( x 2)
环节3 :题型分类,深度剖析
方法技巧: 有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路 ①由函数定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域, 判断图象的上下位置; ②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;

届高三数学一轮复习-函数的图像及其应用(共58张PPT)

届高三数学一轮复习-函数的图像及其应用(共58张PPT)

考点贯通
抓高考命题的“形”与“神”
作函数的图象
[例 1] 作出下列函数的图象: (1)y=12|x|; [解] 作出 y=12x 的图象,保留 y=12x 图 象中 x≥0 的部分,加上 y=12x 的图象中 x>0 部 分关于 y 轴的对称部分,即得 y=12|x|的图象, 如图中实线部分.
(2)y=|log2(x+1)|; (3)y=2xx--11; [解] (2)将函数 y=log2x 的图象向左平移 1 个 单位,再将 x 轴下方的部分沿 x 轴翻折上去,即可 得到函数 y=|log2(x+1)|的图象,如图. (3)因为 y=2xx--11=2+x-1 1,故函数图象可 由 y=1x的图象向右平移 1 个单位,再向上平移 2 个单位而得,如图.
(2)伸缩变换:
f(ωx) . y=f(x)―0―<AA>―<1―,1,―横横―坐坐―标―标不―不变―变,―,纵―纵―坐坐―标标―伸缩―长―短为―为原―原来―来的―的―AA倍―倍→ y= Af(x) .
(3)对称变换: y=f(x)―关―于―x―轴―对―称→y=-f(x) ; y=f(x)―关―于―y―轴―对―称→y= f(-x); y=f(x)―关―于―原――点―对―称→y= -f(-x) . (4)翻折变换: y=f(x)―去将―掉―y轴y―轴右―左边―边的―图―图, ―象―保翻―留折―y到轴―左―右边―边―去图→y= f(|x|) ; y=f(x)―将―x―轴―下―方保―的 留―图x―轴象―上翻―方―折图―到―上―方―去→y= |f(x)| .
⊥AB交AB于E,当l从左至右移动(与线段
AB有公共点)时,把四边形ABCD分成两部分,设AE=x,
左侧部分的面积为y,则y关于x的图象大致是

高考数学专题复习《函数的图像》PPT课件

高考数学专题复习《函数的图像》PPT课件
f(x)是奇函数,故排除C,D,当x∈
π
2
0,
时,xcos
x+sin x>0,所以排除B.故选A.
关键能力 学案突破
作函数的图像
考点1
【例1】作出下列函数的图像:
(1)y=|lg x|;
2
(3)y=x -2|x|-1;
(2)y=2x+2;
+2
(4)y= -1 .
lg, ≥ 1,
解 (1)y=
的图像如图 1.
-lg,0 < < 1
(2)y=2x+2 的图像是将 y=2x 的图像向左平移 2 个单位长度.其图像如图 2.
2 -2-1, ≥ 0,
(3)y= 2
的图像如图 3.
+ 2-1, < 0
(4)因为
3
y=1+-1,先作出
3
y=的图像,将其图像向右平移
平移 1 个单位长度,
即得
+2
y= 的图像,如图
-1
4.
1 个单位长度,再向上
解题心得 作函数图像的一般方法:
(1)直接法.当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本初等函数时,就
可根据这些函数的特征直接作出.
(2)图像变换法.变换包括:平移变换、伸缩变换、对称变换、翻折变换.
(3)描点法.当上面两种方法都失效时,则可采用描点法.为了通过描少量点,
(x+1)=-x +x+2=- - 2
2
1 2
所以 y=
- 2
- 4 , ≥ 2,
1 2
- - 2
9
9
+ 4 , < 2.

高考数学一轮复习函数的图象ppt课件

高考数学一轮复习函数的图象ppt课件

• 解析 由题图可知,函数在定义域内为减 函数,所以0<a<1.又当x=0时,y>0,即 logac>0,所以0<c<1.
• 答案 D
基础诊断 考点突破
12
课堂总结
• 4.(2014·丽水模拟)函数y=xsin x在[-π,π] 上的图象是
•( )
基础诊断 考点突破
13
课堂总结
解析 容易判断函数 y=xsin x 为偶函数,可排除 D.当 0<x<2π 时,y=xsin x>0,当 x=π 时,y=0,可排除 B,C,故选 A. 答案 A
它们的图象分别向右平移 1 个单位长度得到函数 y=f(x-1)与 y
=f(1-x)的图象;即 y=f(x-1)与 y=f(1-x)的图象关于直线 x
=1 对称.
答案 D
基础诊断 考点突破
38
课堂总结
• 点评 本题的难点在于对函数图象的各种 对称的正确理解,熟练掌握这些基础知识 是化解难点的关键.在复习备考中要对函 数图象的各种对称进行总结.
• 解析 (1)根据f(x)的性质及f(x)在[-1,1]上的 解析式可作图如下
• 可验证当x=10时,y=|lg 10|=1;当x>10 时,|lg x|>1.
• 因此结合图象及数据特点知y=f(x)与y=|lg x|的图象交点共有10个.
基础诊断 考点突破
33
课堂总结
• (2)如图,要使f(x)≥g(x)恒成立,则-a≤1, ∴a≥-1.
=xx22- +22xx- -11
x≥0, x<0.
图象如图 2.
基础诊断 考点突破
19
课堂总结
考点二 函数图象的辨识 【例 2】(1)(2014·台州三诊)函数 y=22x|2cxo-s21x|的部分图象大致为

函数图像解决实际问题课件

函数图像解决实际问题课件

2 学会应用函数图像解决实际问题
函数图像能帮助我们理解和解决各种实际 问题。
通过学习和实践,我们可以掌握函数图像 解决实际问题的方法。
结语
- 谢问题
明确实际问题的需求和要解决的关键
选择合适的函数模型
2
点。
根据问题的特性和要求,选择适合的
函数模型进行建模。
3
绘制函数图像
使用数学工具或计算机软件绘制函数
解决实际问题
4
图像。
通过分析函数图像,得出对应实际问 题的结论和解决方案。
总结
1 函数图像在实际问题中的重要性
函数图像在实际问题中的应用
1 例1:用函数图像表示温度变化规律
通过绘制温度随时间变化的函数图像,可以清晰地观察和预测天气变化。
2 例2:用函数图像表示人口增长趋势
通过绘制人口随年份变化的函数图像,可以分析和预测人口增长的趋势。
3 例3:用函数图像表示财务变化规律
通过绘制财务指标随时间变化的函数图像,可以帮助企业分析和优化财务决策。
函数图像解决实际问题ppt课件
# 函数图像解决实际问题 ## 一、引言 - 函数图像在解决实际问题中发挥重要作用 - 本课程将介绍如何利用函数图像解决实际问题
函数图像的基本概念
定义
函数图像是通过将自变量和因变量的值呈现 为平面上的点而形成的图像。
常见函数图像的特征
常见函数图像的特征包括单调性、奇偶性、 极值、拐点等。

2025届高中数学一轮复习课件《函数的图象》PPT

2025届高中数学一轮复习课件《函数的图象》PPT

高考一轮总复习•数学
第4页
理清教材 强基固本
高考一轮总复习•数学
第5页
一 利用描点法作函数的图象
高考一轮总复习•数学
第6页
二 利用图象变换法作函数的图象
1.平移变换
y=f(x)―a―a<>0―0,,―左右―移―移|―aa个|个―单―单位―位→y=f(x-a);
y=f(x)―b―b<>0―0,,―下上―移―移|―bb个|个―单―单位―位→y=
高考一轮总复习•数学
第22页
题型
有关函数图象识别的多维研讨
维度 1 知式识图问题
典例 2(2024·天津模拟)函数 f(x)=xl2n+|x|2的图象大致为(
)
此类题目,主要通过解析式反映出的特殊信息,去伪存真,而非真的作图象.如:本
例为①偶函数;②特殊信息,f(2)>0. 仅从此两点即可判断各选项.
函数的零点、最值等信息也很重要.
第29页
高考一轮总复习•数学
第30页
对点练 3(2024·天津静海一中调研)已知函数 f(x)的部分图象如图所示,则 f(x)的解析式 可能为( )
A.f(x)=14++12lcno|xs |x B.f(x)=x2ceo|xs| x C.f(x)=c2o+s xs·ilnn|xx| D.f(x)=x22++clno|sx|x
高考一轮总复习•数学
第9页
5.函数 y=f(x)与 y=f(2a-x)的图象关于直线 x=a 对称. 6.函数 y=f(x)与 y=2b-f(-x)的图象关于点(0,b)对称. 7.函数 y=f(x)与 y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)对称. 可以理解为用“2a-x”和“2b-y”替换 y=f(x)中的 x,y,得 2b-y=f(2a-x),从而 得 y=2b-f(2a-x).

高考数学一轮总复习 2.7 函数的图象及其应用课件 理 苏教版

高考数学一轮总复习 2.7 函数的图象及其应用课件 理 苏教版
第九页,共27页。
考点一 作函数的图象 【例1】 分别画出下列函数的图象.
(1)y=|x2-4x+3|;(2)y=2xx++11;(3)y=10|lg x|.
• 解 (1)先画函数y=x2-4x+3的图象(tú xiànɡ),再将其x轴下方的图象(tú xiànɡ)翻折到 x轴上方,如图(1).
第十页,共27页。
第三页,共27页。
(2)对称变换
①y=f(x)―关―于―x―轴―对―称→y= -f(x) ;
②y=f(x)――关―于―y―轴―对―称―→y= f(-x)

③y=f(x)――关―于―原――点―对―称―→y= -f(-x) ;
④y=ax(a>0且a≠1)关―于――y=―x―对→称y= logax(a>0且a≠1)
第二十页,共27页。
• 【训练3】 已知函数(hánshù)f(x)=|x2-4x+3|.
• (1)求函数(hánshù)f(x)的单调区间,并指出 其解增f减(x)=性;-x-x2-22-21+,1x,∈x∈-∞ 1,,31,]∪[3,+∞,
• (2)求集合M={m|使方程f(x)=m有四个不相
第二十七页,共27页。
审题路线 (1)画出x∈[-1,1]时,f(x)=x2的图象⇒根据周期
• (2)直线y=1与曲线y=x2-|x|+a有四个交点
为2画出x∈(1,+∞)时的函数图象⇒画出函数y=|lg x|的图
象注意――x=―,1―0则时―的―a的→情形取观值察范图象围,是得_出__交_点__个_数_..
第十七页,共27页。
(hánshù)、对数函数(hánshù)、三角函数(hánshù)
等函数(hánshù)的图象,再掌握图象变换的规律
作图.

高中数学《函数的图象》最新高考专题复习讲解PPT

高中数学《函数的图象》最新高考专题复习讲解PPT
y=-f(x)
y=f(-x) y=-f(-x)
y=f(x)
原点
3)翻折变换:
保留y轴右边图象,去掉y轴左 y=f(x) y=f(|x|) 边图象,作其关于y轴对称图象 y=f(x) 保留x轴上方图象,将x轴 下方图象翻折到x轴上方 y=|f(x)|
4)伸缩变换:
y=f(x) y=f(x) 横坐标不变,纵坐标伸长 (或缩短)为原来的A倍 纵坐标不变,横坐标伸长 (或缩短)为原来的1/ω倍 y=Af(x) y=f(ωx)
y y y y
-1 O
1
2
x
-1 O
1
2
x
-1 O
1
2
x
-1 O
1
2
x
A
B
C
D
直击高考
(2010安徽文数)
2、设abc>0,则二次函数f(x)=ax2+bx+c的 图像可能是 ( D )
y O x y O x O y x y O x
A
B
C
D
直击高考
(2010湖南理数)
3、用min{a,b}表示a,b两数中的最小值。若函数 f(x)=min{|x|,|x+t|}的图像关于直线x=-0.5对称, 则t的值为( D ) y A.-2 B.2 C.-1 D.1 y=|x|
3
x=
1 2
y=x −|x|+a
2
2
a
1
y= 1 y= a− 1 4
-1
O
1
x
直击高考
x
(2009山东理数)
x
e e 5、函数 y x x 的图像大致为 ( A ) e e
y y y 1 O1 x O1 x O

新考案 第四单元 函数的图象与函数的应用 微专题3 函数思想在解题中的应用 课件(共15张PPT)

新考案 第四单元 函数的图象与函数的应用 微专题3 函数思想在解题中的应用 课件(共15张PPT)
2023届
数学
高考第一轮复习
第四单元 函数的图象与函数的应用
微专题3 函数思想在解题中的应用
一、不等式恒成立问题
二、构造函数解决方程根的问题
目录
函数思想是用运动和变化的观点,去分析和研究数学问题中的数量关系,用函数思想解
题,就是根据所给问题中的变量的内在联系,或者数式的结构特征,构造相关的函数,通过函
2
成立,则实数 m 的取值范围是 - 2 ,0
.
[解析] 作出函数 f(x)的图象的草图,对于任意 x∈[m,m+1],都有 f(x)<0,
()<0,
则有
( + 1) < 0,
2 + 2 -1<0,

( + 1)2 + ( + 1) − 1 < 0,
2
2
解得- <m<0.
5
目录
点拨 由不等式恒成立求参数取值范围的思路:一是分离参数;二是不分离参数.两种
7
目录
二、构造函数解决方程根的问题
例 2 已知函数 f(x)满足 f(x+1)=f(x-1)对任意 x∈R 都成立,且
f(x)=
3
log 1
2 4
-2
- ,x∈
-1
+
1
4
1,2 ,
,x∈ 0,1 ,
若方程 f(x)-k=kx 在区间 -1,5 上有 6 个根,则实
数 k 的取值范围是( B ).
A.
2
0,
5
B.
2 2
,
5 3
C.
2 2
,
5 3
D.
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4
fx = x2 fx = x
α 取值
1
2
fx = x 2
图象
fx = x-1
-10
-5
5
10
15
0
x
-2
特殊点
-4
凹凸性
-6
单调性
幂函数 y=xα 在第一象限的图像规律
α>1
0<α<1
α<0
过(0,0),(1,1) 下凸 递增
过(0,0),(1,1) 上凸 递增
过(1,1) 下凸 递减
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
y=f(x)的图象关于直线x=a对称.
y y=f(x)
y=f(2a-x)
0
x
对称轴x=a
y=f(x)
y
y=f(x)
对称中心
(a,b) y=2b-f(2a-x)
0
x
y
0
x
对称轴x=a
函数 图像 的应 用
01
02
03




















一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
- - 在( ∞,0) 和 (0,+∞) 在( ∞,0) 和 (0,+∞)上
上递减
递增
图像性质
①与坐标轴永不相交, 渐趋平行; ②双曲线型曲线,x轴与y轴 分别是曲线的两条渐近线; ③既是中心对成图形也是轴 对称图形。
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
四、专题小结
04 指数函数y=ax的图像与性质
三、函数图像的应用
四、专题小结
02 对称变换
①y=f(x)――关―于―x―轴―对―称―→ y=-f(x) ; ②y=f(x)――关―于―y―轴―对―称―→ y=f(-x) ;
y
y
y
y
0
x
0
x
0
x
0
x
③y=f(x)――关―于―原―点―对―称―→ y=-f(-x);
y
y
④y=ax ――关―于―y=――x对―称―→ y=logax .
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
四、专题小结
03 反比例函数y=k/x的图像与性质
定义 图象
函数
y
k x
(k
0)
叫做反比例函数
k>0
k>0
y
y
o
x
o
x
性质
定义域:(-∞,0) U (0,+∞)
值域:(-∞,0) U (0,+∞)
图像在第一、三象限内
图像在第二、四象限内
三、函数图像的应用
四、专题小结
00676 幂 几幂函类函数特数殊y=y=函xxa的数a的图的图像图像与像与性与性质性质质
③函数
y
x
k x
(k
0)
的图像与性质
y
2k
k0
k 2k
y x
x 双钩函数
④函数 y x k (k 0) 的图像与性质 x
y
y x
0
k
k
x
函数 图像 的变 换
01 平移变换 02 对称变换 03 翻折变换 04 伸缩变换
高考数学重难点突破——
函数图像的作法与应用
目录页
Contents Page

常见函数的图像与性质

函数图像的变换

函数图像的应用
四 专题小结
— *—
常见 函数 的图 像与 性质
01 一次函数y=kx+b的图像与性质 02 二次函数y=ax2+bx+c的图像与性质 03 反比例函数y=k/x的图像与性质 04 指数函数y=ax的图像与性质 05 对数函数y=logax的图像与性质 06 幂函数y=xa的图像与性质 07 几类特殊函数的图像与性质
函数 y=logax(a>0 且 a≠1)叫做对数函数
a>1
0பைடு நூலகம்a<1
y
x=1
y
x=1
0
x
0
x
性质
定义域:(0,+∞)
值域:(-∞,+∞)
当 x=1 时,y=0,即过定点(1,0)
当 0<x<1 时,y<0;
当 0<x<1 时,y>0;
当 x>1 时,y>0 .
当 x>1 时,y<0.
图像性质
①当两个对数函数中的a互为倒 数时,两个函数关于x轴对称. ②当a>1时,底数越大,图像 上升的越慢;
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
四、专题小结
01 一次函数y=kx+b的图像与性质
一次 函数
y=kx+b(k≠0)
k,b
k>0
k<0
符号 b>0
b<0
b=0
b>0
b<0
b=0
图象
作图方法
求出直线上两点的坐标, 在坐标系上画出这两点,连 接两点便得一次函数的图像, 一般选择直线与坐标轴的交 点。
三、函数图像的应用
四、专题小结
01
作出下列函数的图象:
(1)作出 y=12x 的图象,保留 y=12x 图象中 x≥0 的部分,

(1)y=12|x|;
函 数
(2)y=|log2(x+1)|;
加上 y=12x 的图象中 x>0 部分关于 y 轴的对称部分, 即得 y=12|x|的图象,如图实线部分.
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
四、专题小结
067 幂 几函类数特殊y=函xa的数图的像图与像性与质性质
①函数
y
ax cx
b d
的图像与性质
y ax b
a (cx d ) c
ad c
b
cx d
cx d
令 a m,
d n,
b ad c k
c
c
c
a
b
当0<a<1时,底数越小, 图像下降的越快. ③图像都在y轴的右方,y轴是 渐近线.
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
四、专题小结
06 幂函数y=xa的图像与性质
1
10
五种幂函数 y x , y x2, y x3, y x2, y x1 的图像
8
y
6
fx = x3
00676 幂 几幂函类函数特数殊y=y=函xxa的数a的图的图像图像与像与性与性质性质质
四、专题小结
②函数 y x a b 的图像与性质 函数 y x 的图像 y
平移
0
x
函数 y x a b 的图像 y
对称轴 x=a
b
0
x xa
顶点 (a,b)
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
性质
增函数
减函数
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
四、专题小结
02 二次函数y=ax2+bx+c的图像与性质
函数 图象(抛物线)
y=ax2+bx+c (a>0)
y
0
x
y=ax2+bx+c (a<0)
y
0
x
定义域 值域
对称轴 顶点坐标 奇偶性
单调性
最值
R
4ac4-a b2,+∞
当 x>0 时,y>1; 性质
当 x<0 时,0<y<1.
当 x>0 时,0<y<1; 当 x<0 时,y>1.
在 R 上是增函数
在 R 上是减函数
图像性质
①当两个指数函数中的a互为倒 数时,两个函数关于y轴对称。 ②当a>1时,底数越大,图像 上升的越快;
当0<a<1时,底数越小, 图像下降的越快。 ③图像都在x轴的上方,x轴是 渐近线.
ad c
c cx d
a c
b ad c
c(x d
)
c
则 y ax b m k
cx d
xn
y ax b cx d
是反比例函数
y
k x
的图像平移得到
y
0
x
渐近线
平移
对称
y
中心
(n, m) 0
x n
y m x 渐近线
一、常见的函数图像与性质 二、函数的图像的变换
三、函数图像的应用
函 数
(2)y=|log2(x+1)|;
如图所示.

2x-1

(3)y= ;

x-1
(4)y=x2-2|x|-1.
-∞,4ac4-a b2
x=-2ba
-2ba,4ac4-a b2
当 b=0 时是偶函数,当 b≠0 时是非奇非偶函数
在-∞,-2ba上是减函数; 在-∞,-2ba上是增函数;
在-2ba,+∞
上是增函数
在-2ba,+∞
上是减函数

x=-2ba时,ymin=
4ac-b2 4a
当 x=-2ba时,ymax=4ac4-a b2
定义
函数 y=ax(a>0 且 a≠1)叫做指数函数
a>1
0<a<1
y
图象
y=1
y y=1
0
x
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